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我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
志愿助残心得体会篇一
第一段：引言（150字）
作为一名助残前行志愿者，我有幸参与了许多为残障人士提供帮助的活动。这些活动不仅让我获得了成就感，还让我对残障人士的生活有了更深刻的理解。在与他们的相处过程中，我学到了很多，也收获了很多，让我对志愿服务有了新的认识。
第二段：扩展经历（250字）
我记忆最深刻的一次志愿服务是与一位双腿残疾的大学生一起参观校园。在校园里，他总是需要别人的帮助才能移动。我们几个志愿者轮流搀扶着他，帮助他参观了各个场所，他却一直保持着乐观的态度。在这个过程中，我发现他比我更加积极向上，尽管身体残疾，但他却不放弃对学习和人生的追求。他的坚持和乐观，让我意识到残障并不意味着无法创造美好的生活。
第三段：自省与反思（250字）
在志愿服务的过程中，我也发现了自己的不足。有一次，我和一位视力障碍的老人购物，由于我对他的需要了解不够，犹豫不决地问了很多问题，给他造成了不必要的困扰。我深感自己的无知和缺乏关怀，决定要提高自己的专业知识和与残障人士的沟通能力。我开始主动学习残障人士的需求，尝试去理解他们的感受，改变自己以往的思维方式。这项工作并不容易，但我相信只有更好地了解他们的需求，才能提供更加有效的帮助。
第四段：人与人的互动（300字）
在志愿服务过程中，我发现与残障人士的互动是一次双向的学习过程。我通过与他们的交流，了解到他们的智慧和勇气。我明白到解决残障人士问题的关键不仅仅是提供帮助，更重要的是尊重他们的权益、支持他们的选择，让他们能够自主地参与生活。只有真正理解并尊重他们的需求，才能给予他们真正的帮助。
第五段：成长与感悟（250字）
通过参与助残前行志愿者活动，我不仅对残障人士有了更多的了解和尊重，也找到了自己的成长之路。我深刻体会到，关爱他人并不需要付出太多，只需微笑和关怀就足以温暖他们的心。志愿服务不只是为了帮助他人，更是在帮助他人的过程中，改变自己。每一次志愿服务都是一次与他人的亲密接触，一次内心的洗礼。志愿者的成长不仅来自于对他人的帮助，更重要的是来自于自我反省和不断进取的精神。我相信，只要我们用心去倾听和理解，帮助残障人士顺利前行，社会就会变得更加美好。
总结：
通过志愿服务，我收获了体验人性的温暖和善良，发现了自己的不足，并努力弥补。志愿服务不仅能帮助到他人，更能让自己在过程中不断成长。我将继续坚持参与助残前行志愿者的活动，为残障人士提供更多的帮助和支持，让他们感受到社会的温暖和关怀。
志愿助残心得体会篇二
近年来，随着社会的发展，志愿者服务的形式和范围越来越广泛，越来越多的青少年也加入到志愿者队伍中。在志愿者服务中，助残服务是一个非常重要也是需要最高度责任心和专业水平的服务项目。下面，我将分享我在青少年志愿者助残中的心得和体会。
第二段：助残服务给我带来的感受
作为一名志愿者，我有幸参加了多次助残服务。在与残障人士打交道中，我深刻地感受到他们在面对生活中的挑战时所需要的支持。在这些服务活动中，我接触到了许多残障人士，他们中有的人路线不便、有的人聋哑、有的人身体残疾，但他们都有一颗不屈不挠的心和对生活的热爱。帮助他们解决困难，使我感受到了成就感和友谊。我在与他们交流的过程中，学到了用心沟通的重要性，通过倾听、观察、体会，更能理解他们的困难和情感需求，更加真实地感受到他们的生命价值。
第三段：助残服务中遭遇的挑战
虽然为残障人士提供服务是一项非常值得的事情，然而，在志愿者服务过程中也有不可避免的困难和挑战。例如，在助残活动中，我有时会面临一些紧急情况，需要处理一些医疗或救助的问题。这时候，我必须保持冷静，及时掌握情况，采取有效措施，以确保残障人士的安全和健康问题。
第四段：助残服务中的收获和启示
在从事青少年志愿者助残工作的过程中，我学会了如何与残障人士进行沟通和互动，更了解了他们的心理需求，更体味到了时间和心态的重要性。虽然我的帮助和支持有限，但我认为，如果我们把志愿者服务作为一种具体行动，就够了。作为青少年，为弱势群体提供服务，不仅可以使我们更好地了解社会，更有利于我们形成一种关爱、宽容的心态，这对我们的未来成长和发展起到重要的推动作用。
第五段：对志愿活动的思考
在参加志愿者服务过程中，我深深感受到志愿工作的重要性。对于我们青少年来说，通过走进社会、参与服务，不仅可以在自我价值上得到实现，更能够认识到社会的复杂性和多样性。因此，我希望能够继续参与志愿者服务行动，为弱势群体提供更多的支持和关爱，以实现自我价值和成长，同时更好地回报社会。通过参与志愿服务，我们可以更好地了解道德、人文和社会责任，为我们的未来成长打下扎实的基础。
志愿助残心得体会篇三
全区残疾人工作者、社会爱心人士：
扶残助残是中华民族的传统美德，是人道主义精神的具体体现，是社会主义精神文明和公民道德建设的重要抓手。今年5月18日，是我国第二十四次“全国助残日”。主题是“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”。根据20__年全区残疾人人口普查结果，全区有近6万残疾人，其中持证残疾人22188人。近年来，在区委、区政府及各级党委、政府和社会各界的关心支持下，我区残疾人事业在康复、教育、就业、扶贫、社会保障等方面取得了显著成绩，残疾人的生活状况得到了明显改善，广大残疾人自强不息，顽强拼搏，克服常人难以想象的困难，创造了可歌可泣的业绩。
古人说：“施比受更有福”，今人说：“送人玫瑰，手留余香”。倘若将心比心，我们就能更深切体会残疾人及其家庭的痛苦。让我们发扬中华民族“扶残济困”的传统美德，高举社会主义人道主义旗帜，树立理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚。让我们的`精神受到洗礼，品德获得升华。在这全国助残日即将到来之际，为了更好的改善残疾人的生活环境，区残联积极与区慈善总会联系建立爱心助残基金，对残疾群众进行更多、更专业、更有效的救助，使他们在基本生活、医疗卫生、康复、教育、就业、社会参与等方面享受更为优质的服务。让我们捧出一颗爱心，伸出援助双手，为贫困残疾人倾注一片真情，全区残疾人工作者更要慷慨解囊，为贫困残疾人事业出一份力，为身患残疾的朋友们点燃希望之火，为亟需出行的贫困残疾人送上一份温暖；用真情关爱残疾人朋友，用行动给力残疾人朋友！
爱心助残，有你有我！
倡议人：___
时间：____年__月__日
志愿助残心得体会篇四
老师们、同学们：
睢阳区聋哑学校是我区唯一的一所特教学校。建校20xx年来，在各级领导和社会各界的关心支持下，学校全体教职员工奋力拼搏，艰苦创业，实现了“一年一大步，三年上台阶，五年出成果”的奋斗目标。近几年来，为聋人高校输送40多名优秀人才，受到了市教育局及区人民政府的通令嘉奖，实现了商丘市特殊教育高考八连冠。但由于学校没有任何经济收入，加之受学生人数的限制，公用经费严重不足，致使学校基础设施不够完善，教师无办公室，教学设备不足，康复器材匮乏，严重制约了学校的发展。再者现有学生中95%来自农村，兄妹3人同是残疾人的就有七户之多，75%的聋生家庭生活十分贫困难。这些可怜的残疾孩子，更希望能在宽敞明亮的教室里读书，更希望能在干净美好的环境中生活。
今年5月19日，是第二十三次“全国助残日”，今年助残日的主题是：帮扶贫困残疾人。为了使我区的特殊教育顺利健康发展，为了使我区聋哑残疾儿童都能自强自立于社会，为了使更多的聋哑儿童圆大学梦。在第二十三次“全国助残日”来临之际，我们发出如下倡议：希望全社会都来关心帮助残疾人这个弱势群体。尊敬的老师们，少抽一包烟捐十元钱，奉献您的一份爱心；亲爱的同学们，少吃一根冰棍儿、少买一袋零食捐1元钱，伸出温暖的双手，让我们力所能及的帮助残疾儿童吧！
也许，您的付出，可能会改变一个残疾学生的命运；也许，您的义举，将唤起千百人的慈善爱心。您所给予的这份人间真爱，将在残疾学生心中竖起一座永不磨灭的丰碑！
倡议人：
时间：x年xx月xx日
志愿助残心得体会篇五
1、通过志愿者的持续义卖，给残疾贫困家庭实实在在的帮助和温暖。
2、通过本次活动，让大家体会到奉献快乐的精神，也让更多的人加入到承担社会责任的行列中来。
3、慈善是一种传统美德，也是人类文明的体现。行善有道，善款善用，达到切实发挥慈善行为的最大效用，推进民间爱心事业的可持续性发展。
真情义卖扶困助残
三生（中国）永安服务中心
1、前期安排：爱心协会的志愿者整理、清点、登记衣鞋的数量，制作海报宣传、安排具体工作。
2、活动过程：水院青志协和爱心协会的志愿者负责佳洁超市门口的义卖点，水院晨雨先锋队和爱心协会的志愿者负责永辉超市门口的义卖点，每次义卖的成果公开、透明。
3、活动结束：如果义卖的善款总额在6600元内，将全部用于春节购买年货，探望爱心协会常年关注的21户残疾贫困家庭。如果更多，就将作为往后资助贫困家庭的爱心基金。
欢迎更多认同我们爱心理念的单位和个人，以不同形式赞助和支持本次活动，我们给予嘉许和感谢，但绝不凸显商业目的，不考虑商业元素。我们必须坚持纯粹的爱心公益原则！同时，也郑重承诺：不让本次活动成为任何单位和个人的负担！
1、让大家感知身边有许多需要帮助的人，让我们的身边处处充满爱。
2、让大家更加明白，爱是一种纯真的本能，是一种高尚的情操，是人类最宝贵的财富，要延续，传播，发扬。
3、让大家体会，爱有神奇的力量，可以点燃希望，可以提升人类的福祉，可以让人与人之间更加和谐，更加真诚，更加亲密。
志愿助残心得体会篇六
人生中，有许多经历是注定会被我们放在心中，而不是被遗忘深海里。志愿服务是实现个人价值的重要手段，通过参与志愿服务，能够获得多种体验和学习。今天，我来和大家分享一下我在参加智力助残志愿服务中的所思所感。
第二段：服务中的收获
在参加智力助残志愿服务中，我更加明确了志愿服务的重要性。看到那些有智力障碍的孩子们，在日常生活中的自理不能，身心上的困扰，我也开始对自己想要回报社会，为他人做出一点贡献的想法越来越坚定。我清晰的意识到，志愿服务不仅是一种奉献，更是一次收获，是能够让我们得到爱心互助的机会，在服务中获得成就感。
第三段：服务中的沟通
参与智力助残志愿服务，除了学习到如何照顾并细心关怀智力障碍的孩子们，还学习到如何和这些孩子们进行有效沟通。在服务的过程中，很多孩子都因为沟通障碍而显得孤单。我认为这不仅是他们遗憾，同时也是我们失去为他们的贡献，于是我开始尝试利用各种沟通技巧和手段与他们沟通互动。更重要的是，当我用自己的心和行动帮助孩子们度过难关、得到他们的理解和信任时，我感到非常的快乐。
第四段：服务中的感动
参加智力助残志愿服务的过程中，我也深切感受到孩子们对爱的渴望，这种感受深深地刻在了我的心里。在学习、玩耍、相处中，孩子们的眼神和笑容都让我感到了温馨和美好。这些孩子们的父母家庭经济有困难，他们能够接触到更多的外面的世界，扩宽视野，也感到很开心。这种“做善事感到开心”的感觉，让我内心更加充实和幸福。
第五段：对服务的体会与感想
通过参加智力助残志愿服务，我感性领悟到了很多。我学会了如何耐心和温柔的对待身体有障碍的人，我明白了在行动中的点滴关怀是一种汇聚成大河，“水滴石穿”的效果，更懂得了社会上对于有障碍群体的关注是怎么来的。每一个被我们服务的智力障碍的孩子们，他们的需求和我们的关心是相辅相成的，我们的关注能让他们走得更远，也让我们成为更好的人。
结语
志愿服务是一项无价的活动，不仅能帮助需要帮助的人，同时也能成为自己成长的催化剂。我在智力助残志愿服务中，收获了温暖和幸福，更成长了更多。我希望能够提醒其他人参加志愿服务，在服务中注重关爱，同时也能够找到自己真正的方向和目标。让我们大家从志愿服务中，汲取爱的力量，在实践和成长中变得更好。
志愿助残心得体会篇七
第一段，引言部分：青少年是社会的未来和希望，志愿服务是培养青少年社会责任感和参与意识的重要方式。近年来，越来越多的青少年选择参与志愿服务，并在助残活动中得到收获和成长。本文将分享我在青少年志愿者助残活动中的心得体会。
第二段，活动经历部分：我参加过多次青少年志愿者助残活动，包括看护残障儿童、为盲人导航、为听障人士提供帮助等。在这些活动中，我从接触到残障群体、倾听他们的诉求、了解他们的生活情况中，逐渐认识到他们的成长环境与正常人存在巨大差异，也意识到我们可以为他们做些什么，并且获得了满足感与成就感。
第三段，价值体现部分：参加青少年志愿者助残活动既有助于提升个人素质，也有助于传递社会正能量和价值观。首先，通过与残障人士接触，我们能够了解残疾人的面临的困难和不易，增强自己的爱心和同情心。其次，参与助残活动，则可以让我们培养出责任感与为人处事的能力，也能提升自己的团队意识与合作能力。最后，通过活动传递出的积极向上的正能量，则能够进一步传递社会正能量与价值观，发挥青少年的积极作用。
第四段，对个人影响部分：青少年志愿者活动在个人成长方面也带来了重要影响。首先，帮助他人让我学会了如何更好地关心身边的人，也让我于传达信息的沟通技巧方面更加娴熟。其次，作为志愿者，我在活动中既要考虑到个人兴趣爱好，也要更多地关注团队分工与整体质量，从而拓展了自己的视角与贡献出新的力量。在助残活动中，我不仅感受到了成就感，也更加体会到了做善事的意义。这种体验让我懂得将关注和爱分享给他人，用自己的行动诠释“自己行善，渐成佛道”的道理。
第五段，结语部分：青少年志愿服务是见证社会进步和青春成长的重要途径，也是增加文化传承和价值守候的有效手段。我们每个人应该积极关注周边的玩人事件，并不断挑战自己、成长自己，为自己、为家人、为社会做出自己的努力。助残活动不仅是帮助他人的善行，也是一个提升自我的机会，也是自我提高的捷径。一起心手相连，用自己的爱去温暖身边人的心灵，让我们与社会更加亲密地相处。
志愿助残心得体会篇八
我校在开鲁县“红十字会”的正确领导下，在教体局的安排下，弘扬人道主义精神，大力开展助残活动，特别是在第十七次“全国助残日”来临之时，学校对此项工作高度重视，召开专门会议，传达有关文件，并布置活动内容，认真开展助残活动。
在校园内，充分利用校广播室、宣传栏大力宣传保护残疾人，特别是残疾儿童合法权益的法律法规的学习与贯彻，宣传残疾青年李智华自强不息、勤奋学习的感人事迹。通过宣传教育，使广大青少年积极行动起来，走向社会，使国家的法律法规做到家喻户晓，人人行动起来关注残疾人，关注残疾人的事业。
各班级充分利用班会课，召开主题班会，宣讲保护残疾人合法权益的重要意义，形成全社会都来关心爱护残疾人的良好风气。
校委会一班人专访慰问了残疾学生杨冬雪及其她的家庭，校长韩鹏同志为杨冬雪赠送学习用品，并鼓励她认真学习，争取优异成绩，并与杨冬雪、杨冬雪的班主任合影留念。通过校工会、团委、少先队开展的助残活动，取得了一定的成效，残疾儿童感到了温暖，少年儿童爱心奉献，在全社会形成助残氛围，使这项活动得到持续发展。
“献爱心、送温暖”系列活动已在我校展开，并形成风气。总之，在上级领导的正确领导之下，我校会一如既往地把助残活动开展下去，确保残疾儿童正常入学，接受九年义务教育。
