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演讲稿是一种以口头形式向观众传达信息、表达观点或者作为讲授知识的一种文体，它是人们进行公开演讲时所借助的一种语言工具。演讲稿是为了在一定的时间和空间内，充分展示演讲者的才华和思想，以期引起听众的共鸣与思考。可以适当使用一些实例、数据和故事，以支撑演讲中的观点和论证。接下来，请听我为大家带来的精心准备的演讲稿。
竞选大队长的演讲稿篇一
各位老师，各位同学：
大家好！
我是来自四（2）班的黄翊珊。
今天，我要竞选学校的大队长。我相信，只要不怕困难，勇往直前，就没有什么事做不好。
要胜任大队长这个岗位，首先自己得热爱学习，成为大家学习的榜样。我的学习成绩优异，一直名列前茅。刚刚考过的第一单元语文和一、二单元数学，我的成绩都是全班第一。我特别喜欢看书，只要一捧起书什么冷呀，饿呀，烦恼呀，全抛到了脑后。我看的书，种类也很丰富，从童话故事到小说、散文，从动植物到宇宙探秘，从历史故事到名人传记，什么都看。我要用自己对学习的热爱去影响身边的每一个同学。
要胜任大队长这个岗位，还需要有各方面的才能。我是一个多才多艺的少先队干部，在小主持人比赛中，我获得了金话筒奖；在“孝德守信”百米长卷书画比赛中，我的书法作品获得了年段一等奖；在刚刚过去的上虞市“与美同行话成长”演讲比赛中，我代表我们滨江小学参赛，获得了三等奖。除此之外，我还喜欢跳舞、吹笛子等。有了这些才能，能使我开展工作更加得心应手。
要胜任大队长这个岗位，更需要有较强的工作能力。两年的学习部长，三年的朗读大班长，使我有了相当的管理经验和领导能力。在不断地历练中，我养成了积极、大胆、创新的做事风格。今年教师节那天，我组织同学在教室后面的黑板上写了：“老师，您辛苦了！”六个大字。陶老师看了，高兴地说：“孩子们，你们给了我一份惊喜，这是我今天收到的最好的礼物！”我想，作为一个大队干部，主动做事，大胆做事，有创意地做事，一定会给队员们带来更多的快乐和收获。
能够为队员们服务是我一直以来的梦想。请把你手中的幸运星投给我吧！我一定会是一个出色的大队长。谢谢大家！
竞选大队长的演讲稿篇二
嗨，大家好，我是四年级一班的苗xx，我演讲竞选的是少先队大队长。
少先队是个光荣的组织，学校的少先队员就是我们小学生的排头兵，在这样一群“兵”中能做一名领头人，将是一件艰巨而神圣的使命。
我愿意承担这一职责，考验自己的能力，我喜欢少先队的生活，因为这样可以为更多的同学服务。我小学二年级到现在都是班里的班长，平时的工作对我帮助很大，我协助老师的各项班级工作，在老师眼里我是一个好学生，一个好帮手，我能带领同学们积极参加老师布置的各项学习和活动，在同学们眼里，我是个好干部，能为同学们做很多的事情。
在学校领导和老师的安排下，我愿意团结大队委的'所有委员，积极搞好学校的升旗、日常行为规范的监督和少先队宣传工作，积极发展少先队员，把少先队工作开展得有声有色！
最后，希望大家投我一票，那就是对我的鼓励与支持！！
竞选大队长的演讲稿篇三
尊敬的各位老师，各位同学：
大家中午好！
我是来自二（2）班的代仕轩，我人如其名，学而优则“仕”，器宇“轩”昂。今天作为二（2）班推选的`大队长候选人，能站在这个演讲台我倍感自豪。在这里，我首先要谢谢我的班主任殷老师，谢谢我的全班同学，谢谢我的竞争对手河上麻耶同学，当然还要谢谢我自己！
所以，我还要自豪地大声地说，“今日我以永昌为荣，明日永昌以我为荣！”感谢永昌学校给了我们如此肥沃优质的土壤，让我们这些小苗苗得以茁壮成长！
在这一年里，我还明白了目标的重要性，上学期期中考试因为生病落课，我没有达到一直保持的前五名，我回家就和妈妈总结这次成绩下降的原因，让妈妈为我买课外辅导练习册，通过一段时间的努力，期末考试从原定的前四名目标跃升为第二名。这让我体验到了暂时的掉队并不可怕，重要的是---“在哪里跌倒，就在哪里爬起”的道理。
作为班级的语文课代表我无比自豪，练好中国字，说好中国话，学好中国文学，并学以致用，做好中国人，这是每一位华夏儿女的神圣使命。当选为大队长之后我将继续履行这一光荣职责。
“勤劳小勇士”的称号肯定了我服务他人的意识和品质，这是淬炼成“大写的‘人’”最重要的品质之一。大队长职责需要更多的奉献和付出，我为此无限喜悦！
高喊一声“music”,后台老师帮助播放指定音乐，伴乐即兴起舞。舞必，即兴rap如下一小段：
今天是大队长。
明天成棒小伙。
舞动的是肢体。
奔跑的是思想。
男儿志高当自强。
为班为民乐服务。
请投我一票投我一票。
新的征程在脚下。
在—脚—下。
造型结束。
说：“谢谢大家！”
深鞠躬！
下场。
竞选大队长的演讲稿篇四
各位老师，各位同学：
这次，我竞选的是大队长的职位，竞选的依据是：其一，我的学习成绩在班上一直名列前茅，久经考场，难得糊涂；其二，我的工作能力强，记得有一次，正是开学第一天，陈校长叫我和我同学一起去搬书，顺便帮一年级搬书，我们帮一（1）班搬完书，又帮一（2）班搬书，这时我们已经疲劳不堪，但在我的鼓励下，我班同学帮一年级的所有的同学搬完书；其三，我性格开朗，善于与老师和同学们交朋友，乐于助人，有一颗为集体、为全校的同学服务的炙热的心。其四，我有许多兴趣爱好，会踢球、下棋、打牌等，我最喜欢的是打电脑，因为每当我有什么疑问，我就会用电脑查资料；每当我觉得有点累了，我就会打开电脑听音乐放松；每当我有什么需求，我就会用电脑。这一切，都给了我竞选的自信和勇气。
假如我是大队长，我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员，真心实意地为他们服务，开展好丰富多彩的少先队活动，让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活，不断的进步。
假如我是大队长，我要树立“小主人”意识。因为少先队是少年儿童自己的组织，少先队员是少先队的主人。作为大队长，应该在工作中发扬“小主人精神”，自觉主动地开展工作，自己组织自己，自己教育自己，自己管理自己，学会当家作主的真本领。
假如我是大队长，我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己，以身作则，要求队员做到的，自己首先要做好。学习上，刻苦认真；生活上，勤俭节约；工作上，冲锋在前，成为领头雁。
假如我是大队长，我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭，队长和队员是平等的，我要虚心听取大家的意见，团结和带领大队委员，发扬“一团火精神”。严于律己，宽厚待人。
假如我是大队长，我要树立“学习”意识。当上大队长，是一种荣誉，更是一种责任；队长工作不是负担，而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭，我要取人之长，补己之短，相互学习，共同进步。
竞选大队长的演讲稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天能站在这里，我很荣幸！先自我介绍一下，我叫刘洋，是六年级一班的班长，我竞选的岗位是大队长。
竞选大队长，我具备以下优势：
在学习中我坚持课前预习，并认真记出疑难问题；课堂上认真听讲，主动思考，积极回答问题；课后及时完成老师布置的作业，并能主动温习、消化学过的知识。慢慢地自悟出了“课前认真预习——课上积极主动——课后及时复习”的有效学习模式，并在坚持中形成了习惯。因此学习成绩突出，每次期末考试，各科成绩均为a级。
我喜欢读科普读物，自订了《孩子看天下》等科普刊物，每期都认真品读，积累了大量科普知识。能积极参加研究性学习，任研究性学习小组长，开展了“家乡的石材”等大量的课题研究，锻炼了实践能力。能积极参与小制作、小创造、小论文活动，有2篇科技小论文在《当代小学生》上发表。
我养成了良好读书习惯，每天保证读书1小时，每次读书都记写读书笔记，保证读书效果。我不但读完了推荐书目，还读了《水浒传》、《三国演义》等名著，大量的童话、寓言、科普等书籍，每年还订2种以上刊物，且都能精读，可谓博览群书，在学校组织的读书成果汇报中多次获奖。我还是学校文学社成员，有多篇作文在各级报刊发表或获奖。
我能协助班主任认真抓班级管理，并倡议学生开展了“自找对手，比学赶超”活动，使班级形成了浓厚的学习氛围。我还在班级中开展了爱心活动，我带头主动帮助学习困难学生，照顾生病的学生……使班级形成了团结互助的良好风气。
我在家是个懂事的孩子，能主动帮父母做力所能及的家务。尤其前些日子，我妈妈不慎摔倒导致胳膊骨折，不能劳动。我就主动帮爸爸洗衣、做饭、打扫卫生；还孝顺伺候妈妈，给妈妈洗头，换衣服，使父母深受感动。
我爱好书画，今年代表学校参加县比赛，荣获一个一等奖和一个二等奖；我喜欢舞蹈，参加了舞蹈班，现已经取得中国舞六级证书；我热爱体育运动，擅长跑步和乒乓球；我全面发展，连续3年被县教育局表彰为“全面发展星”。
假如我是大队长，我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员，真心实意地为他们服务，开展好丰富多彩的少先队活动，让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活，不断的进步。
假如我是大队长，我要树立“小主人”意识。因为少先队是少年儿童自己的组织，少先队员是少先队的主人。作为大队长，应该在工作中发扬“小主人精神”，自觉主动地开展工作，自己组织自己，自己教育自己，自己管理自己，学会当家作主的真本领。
假如我是大队长，我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己，以身作则，要求队员做到的，自己首先要做好。学习上，刻苦认真；生活上，勤俭节约；工作上，冲锋在前，成为领头雁。
假如我是大队长，我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭，队长和队员是平等的，我要虚心听取大家的意见，团结和带领大队委员，发扬“一团火精神”。严于律己，宽厚待人。
假如我是大队长，我要树立“学习”意识。当上大队长，是一种荣誉，更是一种责任；队长工作不是负担，而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭，我要取人之长，补己之短，相互学习，共同进步。
希望大家能够支持我，相信我，投上你们宝贵的一票，圆我梦想，我一定不会辜负大家的希望，任劳任怨，认真做好本职工作。
谢谢大家！
竞选大队长的演讲稿篇六
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:。
大家好!
我叫张xx，现任五（3）班学习委员。今天，我很高兴地站在这里，参加新一届大队委的竞选，我竞选的职务是大队长。
我是一个爱学习的小女孩。我成绩优秀，乐于助人，热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我爱动脑筋，善于思考，课堂发言积极，更重要的是我是一个责任心非常强的人，对于自己负责的工作总是尽职尽责，这些都是一个称职的大队长应该具备的素质。
记得拿破仑有句名言：不想当将军的士兵不是好士兵。今天，我要说，我要成为一名优秀的大队长！我知道大队长的工作很重要同时也很繁重,但我相信我有能力胜任这项工作。正如一首歌唱的“爱拼才会赢”，我要对自己说“我会赢”！因为我信奉一句人生格言是:有志者，事竟成！
如果我有幸当选了，我会当好老师的小助手，和大队委一起组织有意义的活动，在平时的学习上不但自己努力，还要帮助同学共同进步。在今后的工作中，也许会遇到许多意想不到的问题，但是我不怕，我会开动脑筋，联合其他大队委，想方设法，把大队工作做得更好。
希望大家相信我，支持我，投上你们神圣的一票吧！您宝贵的一票将成就一个优秀的大队长！
谢谢大家！
竞选大队长的演讲稿篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是五年二班的万偲。当美丽的初冬洒满校园时，我加入少先队已经四年了。当初入队时的誓言常常在我耳边回响：时刻准备着，为共产主义而奋斗。这是号角，激荡着我正直诚实、拼搏进取;这是鞭策，激励着我热爱集体、关心同学;这是战鼓，催促我好好学习、天天向上;这是信念，促使我站在这里，竞选少先队大队长。
我的努力源泉来自于老师的培育，同学的信任。这些，使我在锻炼中慢慢成长，在成长中走向成熟。业余时间，我学会了弹吉他、跳舞、下得一手国际象棋。老师给我的评价是多才多艺、为人诚实、组织能力强;同学们给我的评价是关心集体、举止大方、乐于助人;我给自己的评价是：充满自信，喜欢挑战，乐于奉献。所以，我有信心、有能力参加竞选。
如果我竞选成功，我一定要发挥“领导核心”作用，让队员们团结在这个核心周围，手拉手、心相连，不让一个同学掉队，让每个同学感到团队精神的力量。把帮助、关心、尊敬、友爱作为我们工作的出发点。
如果我竞选成功，我将借着这个平台与队员们协手一道踏上这个大舞台，用热心为同学服务，用真诚做老师助手，用创新来开展工作，把工作干得像鲜花一样灿烂，像掌声一样响亮。
希望在场的老师、同学们相信我、支持我，给我一个机会，我会还大家一连串的惊喜!
谢谢大家!
竞选大队长的演讲稿篇八
大家好！我是来自702班的xxx，今天我很荣幸能在这里参加大队长的竞选。
在小学的时候，我就十分喜欢学习。课前预习，课后复习，上课认真听讲，积极举手发言，掌握了很好的学习方法。学习成绩一直名列前茅。
我的爱好比较广泛。我喜欢绘画，在青少年宫学习了素描2年。我也获得了很多奖项，比如我在全国沙画比赛中荣获三等奖。我还喜欢体育运动，积极锻炼自己的身体。
我在小学阶段一直担任英语课代表，同时我还在学校里担任过接待员和讲解员的工作。这些工作经历很好地锻炼了我的能力，使我有信心做好将来的大队长工作。
假如我担任上大队长，我一定会认真负责，全心全意地为全校同学服务，真正起到领头羊的作用。我还会严格要求自己做好每一件事。如果我落选了，我也不会气馁，积极查找自己的不足，向其他同学学习，积极配合老师和同学们的工作。
请大家投我一票！
谢谢大家!
竞选大队长的演讲稿篇九
大家好！
我是五（1）班的班长，现大队部宣传部长赵##，我竞选的岗位是校大队部大队长。
自从20xx年进入xx小学以来，在老师和父母的辛勤教育下，我始终用正确的学习态度和学习方法对待每一天的学习，多年的坚持让我取得让人满意的成绩。当然除了正常的学习之外，在班级里我还尽我所能帮助同学、当好老师的小助手，被老师和同学们戏称为“热情少年”、“人小鬼大”；三年级开始在大队部里任职，无论是宣传干事，还是宣传部长，我都以最大热情做好大队部的工作，多次受到学校和大队部的表彰。
当然成绩说明能力，但也只代表过去，值此大队部改选之际，我要向各位老师和同学郑重承诺：我将以一贯的热情，本着为同学们服务、为老师分忧的态度，竞选大队长一职，请大家支持我！
如果我能顺利当选，我将在老师的指导下，以身作则，团结大队部的所有同学，发挥团队的力量，做好工作分工，同时听取不同年级的同学对大队部的要求和建议，努力使大队部工作更上一层楼。
同学们，让我们撸起袖子干吧！
谢谢大家！
竞选大队长的演讲稿篇十
尊敬的领导、老师，各位同学：
大家好！
今天的天空很高、很蓝，站在这个讲台上我感到非常荣幸，谢谢班主任和同学们给了我这次竞选大队长的机会。课堂上我积极认真思考老师提出的每个问题，努力学好每节知识；课间我团结同学、爱护集体，和同学生一边玩耍和一边讨论学习中不懂得问题，还经常帮助老师做一些力所能及的事情，常常受到老师和同学们的好评；课后我还兼并学习自己的兴趣课，如：画画、音乐等，全面发展和提高自己的知识。在老师和同学的鼓励和支持下，我的各方面能力也得到了全面的发展。
大队长的工作是很艰巨的，它是一种荣誉更是一种责任，它不是一种负担而是一个学习机会。如果我能竞选上大队长，我将全力以赴，做好老师的小助手，当好同学们带头人，热心服务大家，一定不负老师和同学们所托，让少先队这个大家庭更加温暖，让同学们在这个大家庭里面相互学习、共同进步。一是要树立学习意识从自身做起：勤奋向上，努力学好各科知识，按时完成老师布置的作业。二是要做好同学们的榜样，处处严格要求自己，以身作则，不仅要认真刻苦学习还要勤俭节约，时刻冲锋在前，做大队真正的领头人。三是要团队同学，互助互爱，我们大队是一个小集体，学校是一个大集体，我们每个同学都是这个集体的一员，作为大队长就是要发挥自己的组织能力，公平对待每位队员，严于律己，团结和带领好这个少先队组织。四是要做好老师和学生之间的桥梁，带领同学们在以后的学习中更上一层楼，搞好师生关系，让大队工作有声有色。
如果竞选失败，我也不会灰心和气馁，我将继续以良好的精神状态，完成学业，团结同学，把我的聪明才智献给学校，献给我最热爱的少先队，以优异的成绩继续竞选大队长。
学习是很枯燥的，相信同学们都有这样的感觉，少先队大队就是给我们枯燥生活一缕眼光的天空，我渴望能当上大队长给同学生带来生机和活力，让同学们的学习丰富多彩，做一个称职的大队长。各位老师，各位同学希望你们支持我，投我一票，我愿和大伙在这美丽的校园记下我们学时的每一页，共创美好的未来，共同迎接辉煌灿烂的明天！
谢谢大家！
竞选大队长的演讲稿篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级四班的小涵。今天，我演讲的题目是？为做好少先队大队长而时刻准备着。
拿破仑说，不想做将军的士兵不是好士兵。我却要说：？不想当大长的少先队员就不是积极进取的少先队员。？做少先队大队长是我很久以来就梦寐以求的事。为了实现这个理想，我不断地锻炼自己。在假期里，我学过音乐、绘画、游泳和书法。在课堂上，我遵守纪律，认真听讲，认真完成老师布置的`各项任务；课下团结同学，助人为乐，积极参加学校组织的各项活动，处处严格要求自己，来锻炼自己各方面的能力。
我知道，做大队长是一种荣誉，更是一种责任。但我相信，凭我出色的语言表达能力和组织领导能力，我一定能担起这份重担。如果我有幸被评上大队长，我将做好老师的小帮手，同学们的领头雁。积极开展少先队的各项工作，带领少先队员们奋力拼搏，积极进取，不断进步。为将来做一个合格的共青团员打下坚实的基础。
是花就要绽放美丽，是树就要长成栋梁，是大队长就要全力领航。说到不如做到，要做就做最好。
老师们，同学们，如果你们给我这个舞台，我一定会给你们一份精彩！
我的演讲完毕，谢谢大家！
竞选大队长的演讲稿篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级二班的xxx,今天，我很荣幸能在这里竞选大队长。
我是一个活泼开朗的女孩。每次班级、学校开展活动，我都会踊跃参加。比如有元旦节的板报，有学校的鼓队，还有班级的方队，我都不缺席。上课时我很积极的回答老师提问的问题，下课我就会和同学们叽叽喳喳说个不停，同学们也经常和我开玩笑，"只要一进教室，只要听到嘻嘻哈哈的谈笑声，不用看，我们也知道是你。"。
我的业余爱好很广泛。有读书、下棋、唱歌、跳舞。我最喜欢的是弹电子琴，其中我觉得《恰空舞曲》、《草原赞歌》这两首曲子最好听。有时候，我弹曲子都忘记了时间。
我是老师的小助手，也是同学们的好伙伴。我每天早上上课前把同学们的作业送给老师批改，第一节课下课，我再把作业那回来发给同学们改正。我也经常打扫卫生，让同学们在干净的环境中学习，给同学们创造一个良好的学习环境。我爱帮助同学，如果哪个同学有不会做的题，我会立刻帮他讲解，直讲到他明白了为止。老师不在的时候我会帮助老师管理班级，为同学们布置作业。有时同学心情不好，我会与她聊天，给她讲笑话。我喜欢为大家服务。
这就是我，我想我有能力胜任这个大队长的职务，我能做得很多。同学们请为我投出你们宝贵的一票吧！
谢谢大家！
