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残疾人活动策划书的依据篇一
通过开展活动,弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,对全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的,感受残疾人的艰辛生活和顽强意志,有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。
加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益
1、我校根据本次助残日主题,召开班主任会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。
2、学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。
3、加强主题宣传,用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际,学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地,加强宣传“全国助残日”的重要意义,大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱,使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘,而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们,深切体验到社会主义大家庭的温暖。
4、开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位,利用自己的零用钱、卖家里的废品钱,为残疾儿童买他们喜欢的东西,送他们一份爱心。
5、 学校部分学生代表,带着全体师生的祝福,把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。
1、要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用,本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情,切实做好此项工作。
2、各班要为献爱心活动设立爱心箱,募捐的礼品经学校察看后,要整齐装箱封好,并在爱心箱上写上一句温馨的话。
残疾人活动策划书的依据篇二
12月3日是“国际残疾人日”,根据自治区、地区残联的通知要求,结合我市实际,就组织在国际残疾人日期间开展“送温暖、献爱心”活动制定以下实施方案:
此次活动由市政府残工委组织实施,市残联负责整个日常业务工作,负责组织协调,督促检查各部门的准备情况,各有关单位共同配合做好工作。
(一)12月2日开展走访慰问特困残疾人家庭活动。市党政领导重点走访慰问6户特困残疾人家庭。各乡(镇)、场、街道办事处要自备慰问物资由党政主要领导组织开展慰问活动。其中:恰夏乡、也门勒乡、阿布都拉乡、阿西尔乡、喀拉哈巴克乡、二工镇各慰问特困残疾人家庭3户;恰合吉、博孜达克农场、窝依加劳牧场、地区种牛场、杜别克办事处、和平办事处、新城办事处各慰问特困残疾人家庭2户。
(二)由市卫生局安排人民医院和疾病控制中心各出一个医疗咨询点。并出动宣传车一辆,具体材料(录音带、宣传布标)由市残联负责提供。
(三)市广电局安排残疾人事业宣传报道一周,宣传材料由市残联负责提供,并派记者全程报道走访慰问残疾人活动。
(四)市残联组织在主要街道悬挂宣传布标十幅。
(五)市司法局负责安排开展法律援助维权活动,设置法律咨询点一个,并安排各乡(镇)场、街道办事处司法所,残疾人法律援助服务所,在12月3日前后组织开展法律援助维权活动,向广大各族残疾人提供免费的法律咨询、起草文书和法律援助服务,宣传《中华人民共和国残疾人保障法》、《残疾人就业条例》和一些依法维护残疾人权益的典型案例。
(六)市教育局安排各中、小学校开展“红领巾助残”、“手拉手情系残疾人小伙伴”活动,在力所能及的范围内帮助解决残疾学生学习、生活上的困难。通过助残活动,进一步推动和加强对青少年的思想道德教育,在实践中培养少年儿童理解、关心帮助残疾人的.良好品德。
(七)市团委在12月3日当天,负责组织青年志愿者助残服务队开展服务活动。
(八)召开残疾人座谈会。各乡(镇)场、街道办事处要召开各种形式的残疾人座淡会,聆听残疾人心声,向残疾人宣传党的方针、政策,进一步了解残疾人、关心残疾人,与残疾人谈心,引导他们自强、自立,奉献社会。
主活动场所:新华路(地委、行署、军分区两侧)。
世界残疾人日活动策划方案
“爱心循环”——残疾人社区康复服务项目趣味运动会策划书活动主题:温暖阳光之家
主办单位:石家庄理工职业学院青年志愿者协会
协办单位:残联社区
活动对象:残联社区的残疾人
前期准备:
2、提前一周与服务对象做好沟通工作,并邀请其家人一同参与;
3、邀请相关领导和嘉宾莅临指导;(待定)
4、完成宣传方案,并着手宣传工作。
5、为趣味运动会的奖品及所需工具、材料拉取赞助;
6、联系并确定表演环节的表演人员;
7、准备好游戏项目所需的工具、辅助材料以及各类物品;
8、落实校车等各项申请工作;
9、完成活动当天工作人员的安排与项目志愿者和残疾人家庭的分组;
10、针对游戏玩法和注意事项对项目志愿者进行培训和讲解;
11、召开工作人员会议,明确其责任;
12、对整个趣味运动会进行一到两次彩排。
活动流程:
一、会场前期准备:
各小组的志愿者上门探访各自的服务对象,并邀请他们参与趣味运动会;同时各工作人员开始布置趣味运动会会场,做好各项准备工作。(约30分钟)
二、运动会流程:
1、主持人致词并说明游戏规则;(约5分钟)
2、省略(10分钟)
3、省略;(约10分钟)
4、主持人阶段性总结赛果,引出表演(约2分钟)
5、歌曲表演;(约15—20分钟)
6、合作赛—“爱拼才会赢”;(约10分钟)
7、省略(约10分钟)
8、主持人总结赛果,并作简单颁奖。(约10分钟)
三、会后工作:
1、工作人员清理场地,清点我们自己带来的物品;
2、把借用该社区的设施放回原位;
3、志愿者送服务对象回家,并聊天中了解他们对本次趣味运动会的感受。
后期反馈工作
1、志愿者感想交流;
2、与当地居委沟通,获取他们的意见;
3、撰写通讯稿和总结;
4、校内举行项目成果展。
经费预算
支出项目支出细项支出金额(元)项目支出金额(元)
宣传材料费用(各类宣传用品、海报等)笔、卡纸、颜料等2540
会场布置装饰物(如丝带、花等)15
慰问品制作手工艺品20291
游戏奖品(如洗衣粉、食品等)100
坐垫171
交通费用运动会场地踩点车费省略
外出服务车费省略
残疾人活动策划书的依据篇三
为了实现《国家残疾预防行动计划》工作目标,推进健康中国建设,全面建成小康社会提供有力支持。坚持预防为主的工作方针,努力增强全社会残疾意识和预防能力。
残疾风险伴随每个人,残疾预防与个人健康、家庭幸福、经济社会健康发展息息相关。我国有8500多万残疾人,采取适当措施可以有效预防多数残疾的发生。残疾预防与个人健康、家庭幸福、经济社会健康发展息息相关。
残疾预防,共享和谐
第一期:20xx年7月6日——20xx年10月1日
(一)区残联、教育局共同发放《致家长与孩子们的一封信》,将暑期安全教育和预防残疾相关知识宣传到每一个家长和孩子。
(二)各校围绕“残疾预防”这个主题,开展各类专题活动,如:主题班队会、预防残疾知识讲座、知识抢答、手抄报比赛、征文比赛等,形式不一。
(三)各学校将本次活动内容设置宣传海报,张贴在宣传栏上进行宣传。
(四)在电子屏滚动播放预防残疾的有关知识。
1、请学校高度重视“残疾预防”宣传教育,按要求开展各项活动。
2、各学校开展活动需有方案、有总结、有图片记录。
通过活动,使广大师生家长们识别主要致残风险,了解预防残疾的有效途径和方法,增强全社会预防残疾的意识。
残疾人活动策划书的依据篇四
每年五月第三个星期日,为全国助残日。目前,全球共有6.5亿残疾人,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在,残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。
“全国助残日”活动,是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措,也是精神文明创建活动的一个重要形式。关爱残疾人群,保护残障设施,贡献你我薄力,共建和谐社会。因此我们到郴州市培智学校开展活动,给残疾人儿童带去温暖和希望,也可以邀请残疾儿童进行一些表演,展现残障人士自强自立的精神面貌,宣传青年志愿者精神,激发广大师生对残疾儿童的关注。
:拥抱生命,让爱飞翔
:xxxx年5月19号下午3:00
郴州市培智学校
(1)跟培智学校进行联系,希望能得到他们的支持和帮助;
(2)制作宣传单核海报
(4)将参加人员进行培训,以及一些注意事项的讲解,还有要表演的节目进行人员挑选和排练。
(1)、在下午两点钟时人员集结完毕,出发(最好有同学提前出发,做好准备)
(2)、到达目的地以后,稍作休息以后,活动开始;
(3)、与孩子们交流,为孩子们表演节目
(4)、给孩子们分发玩具、书籍、文具等
(5)、与孩子们合影留念
(6)、清理场地,统一乘车回校
1、参与者必须以积极热情的态度参与活动,不走形式主义;
2、注意言行举止,不得带有任何歧视冷漠态度,用真诚和他们交朋友;
3、活动过程中遇到突发事件时要保持沉着冷静,及时联系老师
4、注意安全,文明礼貌
这次去培智学校,我们将为其带去
书籍100元
玩具50元
文具50元
总计200元
(1)总结稿的书写;
(2)照片的整理和新闻稿的书写;
(3)分析本次活动的缺失和所得,吸取从中得到的经验和教训。
通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活,用实际行动表达大家对残疾人的关爱,有利于正确树立人生观价值观,知道人与人之间要相互理解,明白党和国家对残疾人的重视和关照。同时也激发了同学们对残疾人的关爱,在生活中碰到残疾人需要帮助时,可以从设身处地的为他人考虑。
残疾人活动策划书的依据篇五
关心帮助残疾人,实现美好中国梦。
5月11日全国助残日期间。
县(市)区分别设立活动地点开展宣传教育活动。
各县(市)区残工委要召开专题会议,专项部署助残日活动,并围绕本次全国助残日主题,认真分析残疾人事业在新起点上面临的工作重点和难点,研讨对策与措施。
1、各县(市)区政府和残工委成员单位要进一步深化群众路线教育实践活动成果,将残疾人事业纳入基层调研内容,深入了解基层残疾人的基本状况及所面临的主要困难和问题,为残疾人办实事、解难题、出实效。
2、各县(市)区组织部、人社局、民政局、卫生局、残联在助残日期间联合对“基层党组织扶贫助残工程”中结对子的残疾人家庭走访慰问,对帮扶单位指导检查,确保帮扶取得实效。
3、各县(市)区民政、住房和城乡建设部门要积极研究改善残疾人民生的政策措施,以重度和贫困残疾人为重点人群,开展残疾人社会保障政策落实情况的督导检查,积极推动建立贫困残疾人生活补助和重度残疾人护理补贴制度,在农村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建设等方面优先安排住房困难的残疾人家庭,不断完善残疾人社会保障体系,提高残疾人生活水平。
4、各县(市)区人力资源社会保障部门要积极帮扶残疾人实现“就业梦”。贯彻落实《残疾人就业条例》,推动机关、事业单位和国有企业带头按比例安排残疾人就业及残疾人集中就业单位产品专产专营、政府优先采购试点工作,并通过组织专场招聘会、开展有针对性的残疾人职业培训等方式,促进残疾人就业。
5、各县(市)区教育部门在教师和学生中加强人道主义思想的宣传教育,倡导扶残助残。通过特教学校就读、随班就读和送教上门等形式,为残疾人接受教育创造条件、提供便利。
6、各县(市)区卫生计生部门要发挥部门及系统的优势,建立健全0—6岁儿童残疾筛查、诊断和治疗康复的衔接机制,积极开展残疾人的义诊和健康咨询、康复咨询、社区和家庭康复指导以及公众的残疾预防和康复知识宣传教育等活动,提高残疾人医疗康复服务水平。
7、各县(市)区工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队、残联采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残以及军民共建、警民共建等多种形式,开展志愿助残活动。
8、各县(市)区残工委领导要在全国助残日期间,走访慰问残疾人家庭、福利院、残疾人康复机构、特教学校、康复托养机构、扶贫基地、福利企业,勉励残疾人自强、自立,并帮助残疾人解决生活中的实际困难。
(一)各县(市)区要将第二十五次“全国助残日”的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中,统一部署,统一安排。
(二)各级新闻单位要结合本次助残日主题,大力弘扬人道主义思想,深入宣传各级党委、政府为加快发展残疾人事业所采取的优惠政策和有力措施,深入报道残疾人小康进程中取得的成就,积极报道社会各界扶残助残的感人事迹和助残日期间组织的各种活动,及时传播正能量,宣传有针对性、有深度、有影响,积极创造友爱和谐的人文环境。
(三)各县(市)区文明办要在“讲文明、树新风”公益广告中增加关爱残疾人题材和内容,组织各级媒体在助残日期间刊播。
(四)各县(市)区要注重舆论引导,创新推介方式,充分发挥网络、手机短信、公共大屏幕、宣传橱窗等媒介的作用,组织开展多种形式的社会宣传活动,充分营造关心帮助残疾人的良好社会舆论环境。
残疾人活动策划书的依据篇六
有一种地方,没有去过你就无法想象那里的艰难;
有一种生活,没有体验过你就无法了解那里的艰苦;
有一种眼神,没有遇见过你就无法感受那种求知的渴望;
有一种感动,没有经历过你就无法理解人生的伟大……
20xx年我们自发组织来到了这片美丽而贫瘠的土地,真实感受到了生活在那里的痛苦和无奈,在给他们上课的时候深深的被那里的小孩的求知热情感动了,多少次深夜里含泪醒来,脑中完全充斥的是那小孩渴望的眼神,心中更是久久不能平静,我们感觉到的是呼吸的急促。我们生活在优越的条件下,我们坐在宽敞的教室里畅想我们的美好未来,大千世界对于我们来说,是可望又可及的现实。但我们却很少了解,在山的那头,在湘西的村落,有那么一群孩子,他们也拥有纯真的年纪,他们更拥有探求世界的眼睛。然而,他们却没有接受好的教育的条件,没有能满足他们求知的阳光。大千世界对于他们来说,是可望而不可及的梦想。
过去的三年,我们社团都自发组织到那片贫瘠等待耕耘的土地支教,那里的贫穷让我们悸动,那里的孩子让我们心疼。我们协会曾举办过爱心募捐、爱心传递和爱心义演等活动,并将这些活动所筹得的资金放在我们成立的爱心资金里给这些可怜又可爱的孩子们建立了一个“爱心书社”。“爱心书社”里有许多种类不同的书籍。每天,那些孩子们只要一有空就会兴奋地跑到书社里面看书,增长自己的知识。在那里,图书真正被利用了起来。所以我们想到了这次活动,我们希望通过此次义卖活动,将大家捐出来的书籍充分利用,然后通过本期暑期支教活动,把课外书籍和收集到的资金带给湘西的孩子。我们将把大家的这些爱心齐聚,让他们在自己干完繁重家务的时候,也能够开阔下自己的眼界,增长点知识。
1、通过本次爱心义卖活动,为湘西的孩子们筹集资金增添课本及学习用品,继续建设支教时期设立的“爱心书社”,创造条件,帮助孩子们更加深入的认识大山外的世界,从而培养孩子们读书的兴趣,鼓励湘西孩子刻苦学习,成人成才。
2、作为一个奉献的平台,让有爱心的人们奉献出自己的爱心,共同为社会的美好建设尽自己的绵薄之力。
3、借这次活动,我们能够让更多的人体会到湘西孩子们的艰苦生活,感同身受。呼吁更多与我们志同道合的朋友加入我们的队伍,一起为湘西那些可爱的孩子而努力,从而让更多的社会上的充满爱心的朋友们了解湘西,关注湘西,支持湘西!
4、为了给接下来的“湘西支教”活动提供物质支持,拓荒者协会将在学校内进行爱心义卖募捐活动,伸出援助之手,让孩子们拥有一个更加宽阔的视野,丰富他们的生活,同时也让他们感觉到自己是身处爱的关怀中的,他们并不孤独。
长沙理工大学校团委
长沙理工大学社团联合会
长沙理工大学拓荒者协会
赠人玫瑰,手留余香
20xx年4月12日——20xx年4月13日
长沙理工大学汀香园、甘饴园食堂广场
(1)在长沙理工大学校园内食堂甘饴园、汀香园门前广场设置义卖募捐点,给大家提供更多的奉献爱心的机会。
(2)在义卖点摆放我们协会到湘西支教和孩子们生活的图片展板并加以宣传介绍。
(3)当朋友们购买我们的书籍或捐出善款,我们将会送上准备的随意贴,让他们写上想对孩子们说的话并贴于展板上。然后我们会连同筹得的资金在7月支教的时候一起送给湘西的孩子们。
【第一阶段】
4月6日,召开干事会议。对四月上中旬即将进行的义卖募捐活动作出大致部署:
策划部于4月6日前出台义卖募捐策划书;
外联部自4月6日起外出拉活动赞助,并募集募捐箱,交组织部;
组织部于4月7日前完成横幅制作和相关场地的申请工作;
宣传部于4月9日前完成海报制作,并交组织部;
爱心传递部于4月9日前准备好纪念小礼品并将募捐来的书籍及学习用品进行分类整理,挑选出适合义卖的书籍和文具进行义卖。
【第二阶段】
4月7日,办公室通知全体干事及会员,进行义卖募捐活动值班人员的报名统计并根据其课程表制作义卖轮流值班的时间表,以确保义卖活动的正常进行。
4月8日前,组织部悬挂好横幅;
4月11日,组织部将海报分别置于甘饴园和汀香园门口,两处分别安排两名同学分发宣传单。
【第三阶段】
4月11日,办公室通知全体干事及报名值班的会员召开会议;
4月11日晚,会长助理主持会议,就义卖募捐的各项具体事宜进行布置,其中主要包括:
1、 每日8:00----18:00工作人员值班安排表及组长任命;
2、 各小组组长应在本组值班开始时进行考勤,并报至纪检部;
3、 活动期间安排,各个干事根据时间表的安排在设置的义卖点进行值班,并要求做好义卖记录。其中干事分为三组:
第一组:负责现场的义卖、募捐。
第二组:负责维持义卖现场秩序。
第三组:负责劝募,携流动募捐箱募捐。(以4人为宜)。
【第四阶段】
1、 活动结束后,由财务部负责进行财务的清点,作好财务记录。
2、 组织部负责活动现场清理,条幅及海报等的收回。
3、 办公室把采集到的照片放入协会活动资料并发布到协会网上媒介。并把写给湘西孩子的爱心随意贴收集好以便支教使用。
【第五阶段】
此次募捐活动是纯公益、非赢利性活动,这次活动所获的所有资金将全部投入拓荒者协会“爱心基金”里面,此活动的资金在活动结束后流向将邀请校社联进行全程监督,做到财务公开,流向明确,希望在传递爱心的路上,我们携手一起同行;希望赠人玫瑰的路途中,余香萦绕。
3、 保证交接班的顺利,下一班到后,上一班方可离开;
4、 值班过程中如有特殊情况,及时向组长或会长助理报告,不请假不得提前离场;
7、 活动结束后,组织部整理保管好书籍及相关用品;
8、 办公室在活动过程中采集相片、视频,活动结束后将相关资料筛选上传,并做好活动总结。
待定
残疾人活动策划书的依据篇七
xx学院青年志愿者协会
残联社区
残联社区的残疾人
残联社区
2、 提前一周与服务对象做好沟通工作,并邀请其家人一同参与;
3、 邀请相关领导和嘉宾莅临指导;(待定)
4、 完成宣传方案,并着手宣传工作。
5、 为趣味运动会的奖品及所需工具、材料拉取赞助;
6、 联系并确定表演环节的表演人员;
7、 准备好游戏项目所需的工具、辅助材料以及各类物品;
8、 落实校车等各项申请工作;
9、 完成活动当天工作人员的安排与项目志愿者和残疾人家庭的分组;
10、 针对游戏玩法和注意事项对项目志愿者进行培训和讲解;
11、 召开工作人员会议,明确其责任;
12、 对整个趣味运动会进行一到两次彩排。
一、会场前期准备:
各小组的志愿者上门探访各自的服务对象,并邀请他们参与趣味运动会;同时各工作人员开始布置趣味运动会会场,做好各项准备工作。(约30分钟)
二、运动会流程:
1、主持人致词并说明游戏规则;(约5分钟)
2、省略(10分钟)
3、省略;(约10分钟)
4、主持人阶段性总结赛果,引出表演(约2分钟)
6、合作赛-“爱拼才会赢”;(约10分钟)
7、省略(约10分钟)
8、主持人总结赛果,并作简单颁奖。(约10分钟)
三、会后工作:
1、工作人员清理场地,清点我们自己带来的物品;
2、把借用该社区的设施放回原位;
3、志愿者送服务对象回家,并聊天中了解他们对本次趣味运动会的感受。
后期反馈工作
1、 志愿者感想交流;
2、 与当地居委沟通,获取他们的意见;
3、 撰写通讯稿和总结;
4、 校内举行项目成果展。
残疾人活动策划书的依据篇八
为进一步加大我市残疾人扶贫开发工作力度,加快贫困残疾人脱贫致富步伐,圆满完成残疾人扶贫基地建设任务,制定本策划书。
基地建设必须坚持以促进残疾人就业和扶助残疾人脱贫解困为原则,按照“基地与残疾人相连接、扶持与培训相结合、培训与就业相结合、就业与脱贫相结合”的运作模式,以基地为载体,帮助贫特困残疾人实现脱贫致富。因此,必须结合本地实际,依托社会上现有的、乐意扶持残疾人的,有一定规模、有一定社会效益和经济效益的,能够充分发挥辐射、带动、示范作用的,从事特色种植、养殖、加工业及其它类型生产经营的农村合作社、专业户或大型商场、超市,择优建设残疾人扶贫基地。
“十二五”末,全市争取建立6个省级示范基地、11个市级引导基地、11个县级指导基地,所有乡镇(办事处)都有不同形式、不同规模的扶贫基地。扶持8000名残疾人就业,帮助12000名残疾人脱贫。
(一)农村残疾人扶贫基地的建立,应依托对农村贫困残疾人脱贫有扶持带动作用的种植业、养殖业、加工业、农产品产供销一体化专业合作社等经济实体。
1、以“种植业、养殖业”经济实体建立的残疾人扶贫基地,应以具备特色产品、优良品种、绿色生态、附加值高特点为首选,或直接安置残疾人生产劳动,或与所辐射带动的残疾人户签订扶持协议,提供种畜、种苗、基础产品、技术指导、产品回收和市场信息等服务。
2、以各种加工业建立的残疾人扶贫基地,应以具备规模化生产、产业化经营、市场化运作、科技含量高、经济效益好为首选,要直接安置一定数量的残疾人就业。对辐射带动的残疾人户要签订扶持协议,优先提供技术指导、产品回收等服务。
3、以具有区域优势产供销一体化专业合作社建立的残疾人扶贫基地,应以拥有区域优势明显、市场竞争力强、具有专业化、规模化生产能力,适宜残疾人集中劳动或分户经营,并可为残疾人提供基础产品、技术服务和回收的项目作为重点。
(二)城镇残疾人就业基地的建立,应选择适合残疾人就业的劳动密集型加工业和服务业为主。
1、依托各种加工业建立的残疾人扶贫基地,可以参照农村残疾人扶贫基地要求和标准建立。
2、依托各种服务业建立的残疾人扶贫基地,应以技术操作要求低、属于辅助性岗位、适合残疾人就业为主,要安置一定数量的残疾人上岗就业。
(三)在扶持户的选择上要坚持“三有一必须”的要求:有残疾人证,有一定的劳动能力,有脱贫致富的愿望和吃苦耐劳精神,必须是低保家庭或者年人均收入低于当地平均水平。
(一)市级基地标准
企业年产值达250万元以上,稳定安置残疾人就业达25人以上。种养业,或种植面积达100亩以上,或水面养殖面积达100亩以上,或年家禽养殖量达2.5万只以上,或年家畜养殖达2500头以上,分别辐射带动残疾人家庭达25户以上,年培训残疾人达50人次以上。
(二)县级基地标准
企业年产值达150万元以上,稳定安置残疾人就业达20人以上。种养业,或种植面积达70亩以上,或水面养殖面积达70亩以上,或年家禽养殖量达2万只以上,或年家畜养殖达1500头以上,分别辐射带动残疾人家庭达20户以上,年培训残疾人35人次以上。
(三)城区基地标准
企业年产值达200万元以上,稳定安置残疾人就业达20人以上,年培训残疾人35人次以上。
(四)基地建设的其它相关要求
1.安排残疾人就业的企业要与被安置的残疾人签订劳动合同,尽可能为其缴纳社会养老和医疗保险,月工资原则上不得低于当地政府规定的最低工资标准;吸纳残疾人从业的企业要与残疾人户签订生产资料优惠供应、免费提供技术服务、产品合同价回收等协议,所带动扶持从业的残疾人户年人均收入不低于当地平均水平。
2.基地要在醒目位置设立宣传栏,有管理与服务制度,有年度工作计划和总结,账目清楚。劳动合同、帮扶协议、帮扶情况记录、残疾人就业、从业花名册及收入状况等资料齐全。
3、残疾人扶贫基地设立程序:单位申请、残联业务部门初审、残联理事会核定、同级残联授牌。牌匾统一表示为“xxx残疾人扶贫基地”。授牌落款单位为“xxx残疾人联合会”。
(一)要切实加强组织领导。各级残联要成立相应的残疾人扶贫基地工作领导小组,以进一步加强对残疾人扶贫基地建设工作的组织与领导。同时要进一步明确职责,严格标准,规范操作,以确保扶贫基地建设工作落到实处。
(二)要建立健全管理制度。制定针对残疾人的优惠政策。管理制度和优惠政策及措施要上墙。
(三)要建立扶持残疾人工作台帐。基地要有扶持贫困残疾人的方案,明确扶持方式、人数和预期扶持效果;有年度工作计划、总结、培训方案,有用工(帮扶)协议、帮扶情况记录;有安置、扶持残疾人花名册、残疾证复印件及其收入状况等资料。
(四)要给予一定的资金补助。基地开展的养殖、种植、加工及岗前、岗中的培训,档案资料要齐全,培训经费不足部分,可由各县(市)区残联给予适当的补助,从保障金中列支。
(五)要及时申请验收。按照2013年签订的目标责任书要求,各县(市)区所要完成的不同类型的扶贫基地要在9月底前提出书面申请,10月底前市残联验收结束后,对达到市级标准的进行授牌,并向省残联申请省级示范基地验收。
残疾人活动策划书的依据篇九
残疾人遇到的有些困难是我们想象不到的,可能对正常人来说非常简单的事他们却要几次几百次甚至几千次的努力才能完成。为了让小志者愿和残疾人一齐体验他们的平时生活遇到的困难,亲身体验残疾人的不便,尝试模仿不同的残疾人去生活。
社会学习理论
(1)强调观察学习在人的行为获得中的作用。认为人的多数行为是通过观察别人的行为和行为的结果而学得的。依靠观察学习可以迅速掌握大量的行为模式。
(2)重视榜样的作用。人的行为可以通过观察学习过程获得。但是获得什么样的行为以及行为的表现如何,则有赖于榜样的作用。 (3)强调自我调节的作用。人的行为不仅受外界行为结果的影响,而且更重要的是受自我引发的行为结果的影响,即自我调节的影响。自我调节主要是通过设立目标、自我评价,从而引发动机功能来调节行为的。
总目标:
残疾人和小志愿者在互动游戏中,促进他们之间的交流,让小志愿者认识到残疾人在生活上有许多困难,鼓励残疾人自尊、自信、自强、自立,并注重提高自身的能力和素质;教育小志愿者们懂得尊敬残疾人。
子目标:
“关爱残疾人,从体验开始”活动
20xx年2月25日 下午14:30—16:30
一楼
残疾人

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