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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
教师承诺书个人承诺内容篇一
在神木教育蓬勃发展之际，我作为一名神木教育一线工作人员，担负着教书育人的重任，为了认真履行教师职责，争做一名师德高尚的.教育工作者，我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺：
一、爱国守法，爱校敬业。拥护党的领导，全面贯彻国家教育方针。热爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查，切实改进教法，减轻课业负担，高质量地完成教学工作。
二、教书育人，为人师表。以培养创新能力为目标，造就有理想，有道德、有文化、有纪律的，德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行、言行一致。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。
三、关爱学生，尊重家长。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。主动与家长保持正常联系，认真听取家长的意见和建议，取得支持与配合。不得训斥、指责家长，不得收受家长礼物。
希望来自于努力，成功来缘于奋斗，我深知身上肩负着教书育人的重任。在以后的日子里，我将用自己的切实行动，践行于自己工作之中。
承诺人：xxx
教师承诺书个人承诺内容篇二
作为一名党员教师，在今后的`工作中，我决心严格要求自己，用实际行动体现中国共产党的先锋模范作用：
一、忠诚党的教育事业，热爱教育工作，热爱学校，热爱学生。思想上和党组织保持高度一致，积极了解国内国际大事，与党同呼吸。学习有关党的知识。学习党史，读有关党的领导人的传记。认真完成读书笔记。
二、依法从教，遵守国家法律法规和方针政策，为人师表。坚守情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。学习教师法，职业道德等法律知识。
三、热爱音乐教学，为此把音乐教学当作一项事业，而不仅仅是一种谋生的职业。以学生学有所得、长远发展为教学核心。深入钻研教材，针对学生学习情况，制定教学方法。合理科学训练，提高学生的音乐素养。兢兢业业，精益求精。对于口琴，葫芦丝，电子琴的学习要进一点加强。对视谱学习要达到一个高度。多看专业书。对合唱艺术进行专研。对指挥艺术不断提高素养。
四、谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，主动沟通思想，虚心听取各方面意见，关心集体，维护学校荣誉和形象，关心集体，有良好的团结协作精神。
五、好学上进，严谨笃学，勤奋刻苦钻研业务，学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，不断提升个人业务素质和工作能力。决心在本学期对视唱教学达到新的台阶。
教师承诺书个人承诺内容篇三
为了努力打造教育诚信、树立人民教师爱岗敬业的.高尚精神，为人师表、品行高洁的良好形象，特作如下承诺：
一、依法执教，忠诚教育。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法规，不传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说。
二、爱岗敬业，乐学善教。牢记教育为人民服务的宗旨、教书育人的神圣使命，履行岗位职责，用心做事，精心教学。
三、严谨治学，争做名师。树立终身学习的观念，锐意进取，教育创新，不随意加重学生课业负担，教会学生学会学习，让优等生拔尖，让中等生上档次，让后进生有进步。
四、热爱学生，民主治教。尊重学生人格，注重学生个性发展，不侮辱、体罚或变相体罚学生，不歧视后进生。关心贫困学生，爱生如子。
五、廉洁从教，恪守师道。坚守高尚情操，不利用职务之便谋取私利，不强制学生购买复习资料、教辅读物，不自立名目乱收费、乱罚款，不向家长索要钱物。
六、为人师表，注重形象。仪表大方，举止有礼，谈吐文明。
七、尊重家长，密切联系。经常深入家庭，定期家访，主动配合家长搞好校外教育，不指责、训斥家长。
八、团结协作，顾全大局。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，不做任何有碍团结或损害校声誉的事。
九、重视德育，循循善诱。注重对学生进行理想教育和心理健康教育，使学生学会做人，努力不让一个学生因教育不力而误入歧途，促进学生全面、生动、健康地成长。
十、关注学生安全。积极配合学校开展安全避险、逃生等安全知识教育，加强学生安全自我保护意识和防范能力的培养。
以上承诺，努力践行，如有违背，自愿按照学校有关规章制度接受处罚，望全校师生和家长加以监督。
教师承诺书个人承诺内容篇四
为贯彻落实《吴忠市教育局关于大力开展师德教育，严禁公办中小学教师从事有偿家教的`实施意见》精神，积极响应学校禁止有偿家教的号召，树立教师良好社会形象，本人特与学校和分管领导签订如下协议：
2、不利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导；
3、不在教师之间相互介绍学生进行有偿补课，不为对方提供有偿家教生源；
4、不动员、变相动员学生参加校外办学机构的各类补习班或为其提供生源；
6、不以各种名目举办“奥数班”、“提高班”、“实验班”、“辅导班”等收取费用；
7、不以任何名义开办“托管班”、“寄读所”、“少儿之家”等收取费用或从中获利；
8、不在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课；
9、不在家中有偿托管本班学生并收取费用；
10、不从事其他形式的有偿家教活动。
2、副校长马慧琴和牛伟嵘对全体数学教师有偿家教负全责；支部副书记徐志锋和教务主任李欣芳对全体语文教师有偿家教负全责；工会主席宋萍和政教主任叶文忠对全体语数学科教师之外的教师有偿家教负全责。以上领导对分管学科有偿家教的教师诫免谈话，终止教师的有偿家教行为。
（一）学校分管领导
1、凡校长对教师有偿家教制止不力者，接受教育局的有关处理决定；
5、凡对分管组室教师从事有偿家教放纵不管造成严重影响的，或自己参与、组织有偿家教违规办班补课的，一经查实，报教育局按照规定给与相应的党纪、政纪处分。
（二）在职教师
4、凡有令不行、屡教不改、顶风违纪、造成较大社会影响的，将依据有关政策规定报送教育局从严从重处理。
五、本协议自签订之日起执行。有效时间为三年，三年期满后再行签订。
六、本协议一式两份，学校保存一份，个人自留一份。
学校：校长：
分管领导：签约人：
年月日
教师承诺书个人承诺内容篇五
为制止“三乱”，净化育人环境，切实做到教书育人，为人师表，依法从教，树立人民教师的`良好社会形象，规范教师的从教行为，维护学校正常的教育教学秩序，根据县教育系统治理中小学教师乱办班乱收费乱发教辅资料工作实施方案的文件精神及我校实际特制订本承诺书。
杨柳小学全体教师特作以下承诺：
1、信守《中小学教师职业道德规范》，履行教书育人职责，爱岗敬业，为人师表，廉洁从教，坚持以学生发展为本，拒绝有偿家教。
2、不在校内、校外任何地点、任何时间以任何形式给学生有偿补课，或变相强迫学生参加社会上各种家教补习班。
3、不为社会力量办学机构举办面向中小学生的文化补习班提供场所和生源，不接受社会力量办学机构的邀请为其举办面向中小学生的文化补习班授课。
4、严格执行农村义务教育收费标准，不准擅立收费项目和擅自提高收费标准.
5、严格执行收费项目、收费标准公开化要求，不准任何部门和单位通过学校向学生乱收费或推销用具、用品等。
6、不强迫、诱导或暗示学生到指定地点购买指定的教辅资料。
7、不推销课外辅导材料和报刊杂志或自行编印学习材料组织学生购买。
8、发扬奉献精神，坚守高尚情操，廉洁从教，不从事第二职业，不接受学生家长的宴请、礼品、礼金和有价证券，不要求学生家长为自己或亲友办私事，不向学生、家长索要或变相索要财物。
校长（签字）：
承诺人：（签字）：
教师承诺书个人承诺内容篇六
为了积极响应学校组织开展的“廉洁文化进校园”教育活动，不断提高自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，以德修己，以德育人，进一步提高自身的.思想政治素质和职业道德水平，适应新形势下教育发展的要求，依法执教，廉洁从教，争做师德楷模，塑造教师队伍的良好形象，特作出如下承诺：
1．依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。
2．全面贯彻国家的教育方针，遵守国家的法律法规，不得有违背党和国家方针、政策的言行，不参与赌博、封建迷信、色情或邪教活动。
3．忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人。认真做好教学工作，不敷衍塞责，无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务，不传播有害学生身心健康的思想。
4．热爱全体学生，尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生，不公开排列学生的考试名次，不单纯以学生的学习成绩来评价学生。在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中，对学生作客观、全面和公正的评价。以发展的眼光看待学生，对学习有困难的学生无偿辅导，不搞有偿家教。
5．严谨治学，自觉提高自身业务素质，树立终身学习的思想，与时俱进，不断更新知识、更新观念，增强创新意识，改进教育教学方法，努力掌握现代教育方法和教学手段，提高教书育人的能力和教科研水平。
6．尊重同事，团结合作，正确对待竞争，维护其他教师在学生中的威信，不诋毁其他教师，不做有损害学校荣誉和不利于同志团结的言行。
7．尊重家长，主动与学生家长沟通联系，定期进行家访，认真听取家长的意见和建议，取得支持与配合，积极宣传科学的教育思想和方法，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，不训斥、指责学生家长。不把自己应承担的教育责任转交给家长。
8．发扬奉献精神，坚守高尚情操，廉洁从教，不搞有偿家教，不从事第二职业，不接受学生家长的宴请、礼品和礼金，不要求学生家长为自己或亲友办私事，不向学生、家长索要或变相索要财物。不自立名目乱收费，乱罚款，不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。
承诺人：
教师承诺书个人承诺内容篇七
我作为一名光荣的人民教师，担负着教书育人的重任，为争做一名师德高尚的'教育工作者，我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺：
1．爱国守法。拥护党的领导，自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规。
2．爱校敬业。热爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到认真备课、上课、批改、辅导，切实改进教法，高质量地完成教学工作。
3．教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的接班人。不传播有害学生身心健康的思想。
4．为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。身体力行、言行一致。语言规范，举止文明。团结协作，尊重同事，不利用职务之便谋取私利，不搞有偿家教。
5．终身学习。拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
6．关爱学生。尊重学生人格，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为，不以任何形式体罚或变相体罚学生。
7．尊重家长。主动与家长保持联系，认真听取家长的意见和建议，取得支持与配合。不训斥、指责家长，不收受家长礼物。
承诺人：xxx
教师承诺书个人承诺内容篇八
教育是神圣的'，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。为了认真覆行《中小学教师职业规范》。切实做好本职工作，覆行人民教师的职责，我郑重承诺：
1、依法从教，遵纪守法，不得有违背国家法律法规和方针政策的言行，不传播封建迷信和低级庸俗文化，不参与。
2、忠诚党和人民的教育事业，爱岗敬业，工作勤奋，求真务 实，乐于奉献，不敷衍塞责。
3、关爱学生，尊重学生人格，与学生平等、民主、做学生的知心朋友，不歧视侮辱体罚和变相体罚学生。
4、廉洁从教，不乱收费。乱办班、乱补课，不违规购买资料，不加重学生课业负担; 尊重学生家长，不强迫家长办事，不向学生家长索要和变相索要财物。
5、为人师表，以身作则，衣着得体，举止端庄，言行规范，树立良好的人格形象，不在教师和公共场合吸烟和使用交通工具；同志之间互相尊重，团结协作，为学校可持续发展献计献策。
6、努力学习，不断提高科学文化和教育教学水平，钻研业务，精益求精，勇于实践，勇于创新，全面提高教育教学质量。
提高师德素养是时代的要求，是自我成长的需要，以上六条下午领导、同行、学生、家长及社会各界人士监督，如有违背，愿意接受组织的任何处理。
承诺人：xxx
教师承诺书个人承诺内容篇九
根据九台市教育局“关于制止教师寒假期间乱办班、乱补课整治活动方案”的具体要求，为维护我校教师的'良好师德形象，我向学校、社会及家长郑重承诺，在假期不从事有下列行为之一的乱办班乱补课行为：
1、组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
2、单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。 3、以辅导学生为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。
4、以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。 5、以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。 6、在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。
7、利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。
8、以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。 9、违反文件规定及学校要求在家中有偿托管本校学生。 10、擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。
内评优树先资格，师德考核为不合格，停发绩效工资，直至取消其教师资格。
承诺人签字：
教师承诺书个人承诺内容篇十
为积极响应区教育局组织开展的“廉政文化进校园”教育活动，不断提高党员教师自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，实践为人为师为学，努力争做一名让人民满意的`好教师，特承诺如下：
一、坚持拥护党和国家的方针政策，不向学生散布背离党和国家方针政策的言论，不参与xj及封建迷信活动。
二、坚持遵纪守法，不向学生推销商品或教辅材料，不强制学生购买复习资料、教辅读物，不巧立名目乱收费乱订资料 ，不为社会力量办学单位宣传招生。
三、坚持敬业爱岗，教书育人，认真备课、上课、批改作业、辅导学生，不得敷衍塞责，不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。严格遵守学校规章制度，上课不迟到、早退或拖堂，不随意调课，对有困难的学生主动进行义务辅导，不搞有偿家教。
四、坚持以德修身，不利用学生评优、选拔干部，或节假日、生日之机，接受家长宴请，或向学生家长暗示索要财物，不利用工作之便收受学生家长礼品。
五、坚持以人为本，尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不使用体罚或变相体罚的方式教育学生。
六、坚持严于律己，不在学生面前吸烟，讲究仪表美，衣着端庄大方，符合教师身份。
七、坚持礼貌待人，尊重家长，对家长的来访热情接待，善于沟通。
