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2023年听课心得体会万能 听课心得体会(大全9篇)
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2023年听课心得体会万能 听课心得体会(大全9篇)

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2023年听课心得体会万能 听课心得体会(大全9篇)
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我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

听课心得体会万能篇一

根据学校的“新教师培养计划”安排,本学期我利用空闲时间进行了听课学习。如今学期过半,前后听了十几节课。无论是随堂课还是公开课,我都始终牢牢抓住每一次学习的机会。在听课过程中,任课教师们从容不迫的教学风度和深厚丰富的教学语言深深地折服了我,使我感受到自身的不足,从中受益匪浅。

首先,我觉得,听课并不是一件简单的事情,因为新教师听课并不是简单的听老师的教学内容,而是领会他们的教学意图、教学设计,在听课的过程中更要认真观察并做详细记录。听课不仅要听,还要看,捕捉授课者和听课者每一个动作、语言和表情,记下每一个教学环节和方法。在听课之后更要及时积极的思考,准确客观的评价各种教学方法的优劣,结合自己的教学实际,取长补短。

每一位教师都有他自身独特的教学风格。在听课过程中,每一位任课老师都给我留下了很深的印象。张爱丽老师教学环节严密,各环节和各种操练和交际活动间的交替自然、紧凑、快捷,从师生互动导入直至课的发展、高潮、结束富有节奏感。明快的节奏是提高课堂教学效率的关键。孙小平老师打破了数学课沉闷的问答式,在课堂上组织小组活动。这样一方面可以在组内培养合作学习的精神;一方面又能在组与组之间产生竞争意识,大大活跃了课堂气氛,可谓是一举多得。温水霞老师根据学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节,在知识深度的把握上处理得很好,从导入新课到布置作业课后小结,每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处,做到了突出重点,突破难点。赵丽香老师组织了形式多样的课堂活动形式,增加了学生实践的面和量,重视在新的情景中采用多样化的教学方法,重现和运用所学知识,使知识不断获得巩固。一堂课内几乎每个学生都能参与操练和交际活动。这也成了一道亮丽的风景线。

听了这么多堂课,我觉得要上好一堂课,必须做到以下几点:

1、课前做好充分的准备。课前准备包括备课、备学生、备教材、做课件等等。作好充分、足够的准备教师才能在课堂上游刃有余,挥洒自如。在听课的过程中,我发现老师们都对本堂课进行了精心的设计,他们采用图片、实物、多媒体等多种手段创设情景,多渠道地给学生提供教学信息,拓宽视野,从而激励学生学习的强烈兴趣,积极主动参与各项学习活动。

2、树立正确的教学观念。学生是学习的主体,教师是学生学习的主导,课堂教学要努力达到主体与主导的和谐统一。竭力回避那种老师讲、学生听、满堂灌的陈旧讲课方式,通过各种教学手段努力唤醒学生积极参与的意识,启发他们独立思考的自觉,从而点燃他们对所学的兴趣,激发出由衷的热情。

3、必须要有一定的驾驭课堂的能力。学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。在我听的这么多课中,但凡是成功的课堂,上课内容皆丰富、现实,教师教态自然,讲课生动,难易适中照顾全面,更重要的是这些老师都有充足的精神,让学生一进课堂便感受到一种自然气氛。这样,授课就自然事半功倍。

通过听课,我开阔了眼界,同时也认识到了自己的不足,更明确了今后教育、教学的方向、方法,也更加深刻地体会到作为一名教师所担负的责任,在今后,我定要不断学习、提高自我,在教学工作中更上一层楼。

听课心得体会万能篇二

PPT是现代人们工作和学习中常用的一种工具,用PPT来进行演讲或者授课也越来越常见了。在学习中,我们经常需要看PPT,然而,有些PPT很让人郁闷,既不能引起听众的兴趣,也不能有效地传递信息,这时候需要我们改变自己的思维方式和方法,提高自己看PPT的效率和效果。在听课过程中,我积累了一些有用的经验,想在这里分享一下。

第二段:认真听课

认真听课是看PPT的前提。听讲是获取知识的重要方式,对于我们知识的掌握至关重要。在听课过程中我们要保证专心听讲,不要分心,认真倾听老师的讲述。同时,我们要尽可能的做笔记,记录下重要的知识点,以便后期的温习和整理。

第三段:重视PPT制作

PPT是知识点的精华,前些年,PPT一度成为“在职研究生”复习时的标配,但如今已经越来越普及。想要制作一份好的PPT,需要我们重视制作过程。首先,我们需要了解自己的听众,确定讲的内容,同时制作PPT时,也需要注意阐述内容的条理性和逻辑性,保证每个观点都可以理路清晰的表述出来。

第四段:只用图表解释

图表是一种非常有效的知识传承方式,有效的图表可以使知识点更加直观易懂。因此在制作PPT时,我们可以尽量用图片代替文字来解释知识点。不过,图片不是越多越好,我们需要把握好一个度,尽可能的使用大图、简洁明了的图形来对知识点进行解释。

第五段:提问思考

在听课过程中,我们需要多与老师互动,在合适的时候提问,听讲一个知识点时就要立即思考它的运用和衍生。思考可以加深我们对知识的理解和掌握,而不是单纯地听懂了。因此,在听讲后,我们还可以进行相关的思考和总结,对于自己没理解透彻的问题,我们可以通过提问和老师讨论来弄懂。

结论

看PPT是我们学习和工作中的必备技能,提高看PPT的注意力、效率和技巧也是我们不断学习自我完善的过程。在这个过程中,我们始终要重视听课,在了解自己听众的基础上制作PPT,并且尽可能地用图表进行解释,同时在听讲后进行思考总结,为自己的学习和发展赢得更大的空间和机会。

听课心得体会万能篇三

很荣幸这次能有听课的机会,让我和我同事能够在xx幼儿园领略名师的课堂风采,参赛的老师们都十分的优秀,本人觉得这几节课教学组织有序,课堂教学构思巧妙,教学方法各有所长,效果好,充分发挥了幼儿的主体性作用,让孩子们在游戏教学中快乐的学习,让游戏教学贯穿于整个活动,使我感受颇深,从这一节节生动、精彩的课堂中领略了优秀教师的风采,这次听课中我学到了很多。下面就谈谈我这次听课的体会和感受。

体会一:让游戏融入到简单教学中

说到简单教学,有些人也许会觉得枯燥乏味,但我听了xx老师上的艺术《xx》却让我印象深刻,她是以听一听、走一走、玩一玩的形式展开,以游戏的形式把幼儿带入课堂,也许说到游戏,对大人来说好像不太严肃,但游戏对于孩子的成长,就象维生素一样必不可少,是孩子最喜欢的活动,是适合孩子人格健全发展的活动。而xx老师正是抓住幼儿这一特点,把游戏融入到教学当中,首先以听一听,让幼儿感受音乐带来的柔美,使孩子身心得以放松,然后再跟着音乐走一走,音乐一停小手或者小脚做一个停的动作(幼儿能够以不同的姿势展示),带动了幼儿的用心性,最后再来玩一玩,小手小脚一齐玩,把幼儿带入高潮,让我们看到了孩子的千姿百态,看到孩子生命活力的绽放,也让我们看到了在课堂上不一样的老师和孩子,这堂课虽然简单、质朴,孩子们却在课上都很投入,很快乐。虽然是在玩,但他们却象在认真的做事。所以对于孩子来说,游戏并非是成人眼里的随意玩耍,而是他们认为的一种“严肃的工作。”这堂课的教学资料让孩子百玩不厌,自由自在,让孩子学会“玩”,让孩子在自由自在地玩中展开想象,让孩子在玩中充满激情,xx老师是真正读懂了儿童,理解了儿童。这堂课简单、易懂、质朴、好听、好玩,带给我的感觉是简单、愉快的。也是十分值得学习的地方。

体会二:以故事为情节,让幼儿发现规律微妙变化

受了不同颜色,不同图形按规律排序的乐趣,也训练了幼儿的观察力,思维的敏捷性。庄海霞老师的课是一个师生共同“享受”知识能量、传递信息的空间,让我们真正体会到幼儿数学课堂教学的朴素与扎实。

两天的听课学习,我学到很多,感受很多,收获所得又岂只是以上二点,但我想,光是这二点,就是我要用很多的时间才能深刻领悟的,名师扎实深厚的教学基本功,驾驭、调控课堂的潜力,亲切大方的教态,灵活机智的教学,独到智慧的教学设计,富有艺术性的课堂,都给我留下了深刻的印象。我要对自己严格要求,从各方面找不足、找差距,一点一点的进步,一点一点的学习,不断提高自己的业务水平,透过努力力争使自己的课堂水平,迈上一个新的台阶。

听课心得体会万能篇四

在高校的教学中,ppt已经成为教师们教学的必要手段之一,而“听课心得体会ppt”则是对于ppt课件的一个全面的反思和总结。通过听一堂课程,记录下老师讲解的要点、自己的疑惑以及对于课程的感悟,在表达自己对课程的理解和思考中,对课程有一个更为深入的认识。下面,我将分享我在听一堂《大学英语》课程时的的心得体会。

第二段:体会一

在听《大学英语》课程的过程中,我对于老师用ppt来进行讲解有一些不同的感想。老师的ppt简洁明了,条理清晰,能够很快让我们抓住课堂重点。在同学提问或者是我们自己的思考中,老师也会在ppt上加入一些补充性的内容,使得我们更好地理解所学知识点。与此同时,我也发现了ppt也有一些缺点。有时,ppt上的内容并不能很好地配合老师的讲解,在老师讲解一些重要的概念的时候,ppt只是简单地罗列了一些单一的关键词汇。这时,老师的口头解释和补充性的文字说明,能够弥补ppt在某些方面的不足,使我们更加深入地理解课程内容。

第三段:体会二

在听《大学英语》这门课程的过程中,我发现老师对于英语导读这一部分的解释让我受益匪浅。以往我总是没有好好地看英语导读,而且我也不大能理解它与句子理解的关系。在老师的讲解下,我理解了英语导读与句子理解的关联,知道了英语导读在整篇文章中所扮演的作用,帮助我更加准确地理解文章中所使用的词汇或者表达手法。同时,老师还借助ppt向我们展示了一些英语导读的例句,这样方便我在以后的学习中接触更多不同的导读,培养自己英语阅读的能力。

第四段:体会三

在课程的后半部分,老师介绍了英语口语中常用的缩略语,提高我们口语的表达水准。通过预习课件中提供的相关资料,我对于美式英语中口语用语的不同表达方式有了更深入的了解,真正感觉到英语的广泛性和复杂性。课件中的例句,使我在课后练习口语的时候,更好地掌握英语口语表达技巧,更容易和外国人交流,融入国际化的社会中去。

第五段:总结

通过听一堂《大学英语》课程,我发现了ppt作为教学辅助工具的优势和不足之处,结合老师课堂的讲解,我为自己打下了良好的基础。同时,我还从课程中收获了很多宝贵的知识,提高了我的英语学习兴趣,也为以后的学习打下了很好的基础。我相信,通过课堂的学习和自己的总结,在以后的学习中我也更能够掌握学习的方法和技巧,取得更好的成绩。

听课心得体会万能篇五

听课周是学习生活里的一个重要组成部分,这是每一位学生都应该珍惜的机会。在听课周中,我们有机会听到来自不同学科领域的专家的讲座,不仅有助于开拓我们的思维,也有助于提高我们应对世界问题的能力。

第二段:关于听课周的体会

在听课周中,我参加了一些非常有趣和有用的讲座。他们给我很多机会了解不同领域的知识,例如化学、机械、历史和文学等学科。这些课程取悦了我的兴趣,并在面对之后,让我对自己的未来有了更多的想法。我深深地认同听课周的重要性,并鼓励同学们尽可能地参加。

第三段:不断增加自己的知识面

听课周的另一个好处是,它让我们能够接触到同年龄段的其他同学。我们可以分享自己的想法,聆听他们的意见,彼此之间交流、互动。这样一个互动的过程可以促使我们不断增加自己的知识面,让我们更好的理解世界。

第四段:新的思想观念拓宽了我的管理视角

在听课周中,我也有幸聆听到来自不同领域的专家分享他们的经验。他们与我们分享了他们的个人成长经历与职业道路,这些讲座极大地拓宽了我的人生观、职业观和管理视角。他们的见解让我明白了什么是真正的领导力,让我知道如何去面对世界上的各种问题。

第五段:结论

总之,听课周让我们更深入的了解学习生活,让我们积极思考对自己未来的规划和职业发展。这是一个很好的机会,帮助我们学习新的知识,扩大我们的视野,并且让我们更加自信。当下,我坚信听课周的活动将会在未来帮助我们达成自己的梦想,并取得成功的礼物。

听课心得体会万能篇六

20xx年9月27日我参加了x县初中地理优质课竞赛的教研活动,有幸听了各位优秀老师的讲课,让我近距离地领略到课改课堂结构和教师的教学风格,深厚的教学功底及精湛的教学艺术。给我留下了深刻的印象,虽然这些课风格各异,但每一节课都有很多值得我学习借鉴的东西,在教学中,老师们都采取了“以生为本,以导促教”的教学原则,通过老师有序的导、生动活泼的启发教,激发学生积极的参与、体验、合作与交流,充分发挥学生的主体作用,突出了本次优质课以课堂教学改革为主题。以下是我个人在本次听课过程中的一些感受。

老师们采用多种形式创设情景进行教学。利用教材本身和地图册创设情景传授基础知识,进行基本技能训练和交际活动。在情景中理解课文知识和内容,使难点化易,重点难点;在情景中进行操练能提高学生实践的量和质。

我们不仅是一位老师,还是一位教育工作者。课堂上教师用各种形式鼓励学生积极学习,使他们怀着轻松愉快的情绪全身心地投入学习活动中去,收到良好的教学效果。

教师都重视在操练中讲解知识,在情景中进行精讲多练,培养学生扎实地掌握和运用地理知识。采用灵活多样的方式边练边讲知识,生动有趣,能加速理解的过程,教师重视通过地理板书板画对知识进行点破和归纳,起到了事半功倍的目的。

本次听课活动,各位老师在设计问题方面做得非常好。注重问题设计地启发性。例如李灿老师提出这样问题:为什么一元钱可以浏览成都、武汉、上海呢为引导。学生自主思考参与到课堂教学中来,也围绕本节课主要内容逐步展开探究学习。这样以问题为起点的学习方式,使学生变成了主体,由原来被动听变成主动学习探究,学生主动去思考,主动在上课时讨论,主动寻求答案,学生学习的兴趣浓厚,积极性比较高,学习的效率也自然就高。

总之,教师必须经常有意识地反省自己的教学实践,从中总结经验教训,要有意识地虚心吸取他人之长,通过自我总结和积极借助他人的成功经验来充实自己,不断充实自己教与学的知识库。

听课心得体会万能篇七

第一段:介绍听课改利的背景和意义(200字)

在我们的教育生涯中,听课是一项非常重要的学习方式。通过听课,我们可以接触到优秀教师的授课经验和教学技巧,了解最新的学科知识和教育理念。然而,听课仅仅作为一种学习方式还远远不够,更重要的是将听课所得应用于实践,改进自己的教学方法。因此,听课改的理念应运而生,其目的是帮助我们从听课中获取到的经验和技巧能够真正地改变我们的教学观念、教学方式,提升我们的教育教学水平。

第二段:分析听课改的核心思想和实质(300字)

听课改的核心思想是将听课作为刺激变革的契机,通过观察和借鉴他人的教学经验,改进自己的教学方法,从而提高自身的教学水平。这需要我们在听课过程中保持开放的心态,认真倾听他人的观点和建议,并将这些经验与自身的实际教学情况相结合,进行有效的反思和改进。从实质上看,听课改不仅仅是听取知识和技巧,更是进行思考、转变和行动的过程。通过听课改,我们不仅能够提高自身的教育教学能力,还能够培养自己的创新意识和独立思考的能力。

第三段:探讨听课改的具体方法和步骤(400字)

实施听课改的具体方法和步骤有很多,但总的来说,需要包括以下几个方面。首先,选择适合自己的听课对象。这个对象可以是学校的优秀教师,也可以是同行的专家教师,甚至是教育理论的研究者。其次,制定听课改的目标和计划。即在听课过程中明确自己所要关注的问题和需要改进的方面,并制定相应的计划和行动方案。然后,认真倾听和观察。在听课的过程中,要保持警觉和专注,仔细观察教师的教学方式和方法,听取其在教学中的经验和思考。最后,进行反思和改进。在听课后,应及时进行反思和总结,将所听到的和所观察到的与自身的教学实际相结合,进行必要的改进和创新。

第四段:分享个人在听课改中的收获和体会(300字)

作为一名教育工作者,我一直坚持听课改的理念,并将其融入到自己的教学实践中。通过多次听课改的实践,我深刻地体会到听课改对于教育教学的重要性。首先,通过借鉴他人的经验和技巧,我掌握了更多的教学方法和策略,能够更好地组织和管理课堂,提高学生的学习效果。其次,通过反思和改进,我成功地解决了一些教学中的难题和困惑,提升了自己的教育教学能力。最重要的是,听课改让我始终保持学习的状态,不断寻找新的教学理念和方法,保持对教育事业的热情和追求。

第五段:总结听课改对于教育教学的意义和作用(200字)

在教育教学中,听课改不仅是一种学习方式,更是一种态度和追求。通过听课改,我们能够汲取他人的智慧,改进自身的教学方法,提高教育教学质量。同时,听课改也能够培养我们的创新意识和独立思考能力,促使我们不断探索和发展教育教学事业。因此,我坚信,只有通过不断地听课改,我们才能不断提高自己的教育教学水平,为培养优秀人才和社会发展做出更大的贡献。

听课心得体会万能篇八

20xx年xx月xx日我参加了学校的“双高”听课活动。听课的老师是大宗商品专业的《国际贸易》的温怀德老师。这次听课让我受到了许多启发,现在联系我自己平时教学中的不足之处,说一说心得体会。

本次课的主要内容是关于产品生命周期和大规模经济在国际贸易中的应用。

第一, 备课的精心和设计的新颖给了我很大的震撼。在听课中时常看到老师们独特的教学设计,从对比中国、美国、西欧和日本等国家在产品生命周期中的相同和区别点来引入本次课的主要内容,比较生动且抓住学生的兴趣。

第二, 注重学生的主体地位, 注重让学生成为课堂的主人,。由于是在阶梯教室上课,学生人数相对来说比较多。但温老师还是在不断地引导学生互动,参与到课堂教学中来,很值得学习。

第三, 注重反复强调重点。在讲到产品生命周期的五个阶段中,温老师从新产品的产生,成长,成熟,标准化和创新过退出等五个阶段反复强调其中的顺序性和阶段性的原则。让学生在反复的潜移默化中强化理解和记忆。

第四,丰富的专业背景知识是最大的魅力。从温老师的上课过程中不难发现其实他的专业背景和基本功是相当扎实的。就从昨天这节课的内容安排上来讲,温老师对相关知识的研究其实是比较深的。不仅能够结合国内外的发展历程来解说,更能够理论联系实际的向同学们展示,比较生动。

从昨天的听课中,我学到了很多,也希望自己能够吸取温老师在上课中的优点,运用到自己的教学中去。同时,我将不断地提升自身的素质,不断地向有经验的老师学习,博采众长,充分利用一切学习机会,多对比,多反思,提高自己驾驭课堂教学的能力,力争可以早日成为一名“双高”老师。

听课心得体会万能篇九

听课是每个学生都必须面对的任务,而如何有效地利用听课时间,取得最大的学习效果,是每位学生都应该思考的问题。在我认真聆听了一段时间的课程后,我逐渐体会到了一些关于听课的心得体会句。下面就让我分享一下我在听课中的所思所感。

第二段:集中精力,提高效果

在课堂上,我意识到要想听到老师讲的每一句话,首先要集中精力。学习需要全神贯注,而不能心不在焉,否则容易遗漏重要的知识点。因此,当我坐在教室里时,我会调整自己的状态,摆正心态,时刻提醒自己保持专注。通过这样的努力,我发现我的听课效果显著提高了,能够更好地理解和掌握老师所讲的内容。

第三段:积极提问,拓宽视野

积极提问是听课中的一种重要技巧。通过提问,我不仅能够搞清楚自己对知识点的疑惑,还能够主动与老师交流,进一步加深对知识的理解。当我有问题时,我会毫不犹豫地向老师请教,不断追问直到弄懂为止。同时,我也善于借鉴其他同学的问题,结合自己的思考,加深对知识点的理解,进一步拓宽自己的视野。

第四段:做好笔记,记录要点

在课堂上,老师通常会讲述大量的内容,很容易使我们感到眼花缭乱,无法一下子理清思路。因此,做好笔记成为了解决这个问题的有效方法之一。我会用自己熟悉的方式整理笔记,将重点、难点以及老师讲解的要点详细记录下来。同时,我也会找到适合自己的方式,如采用颜色标记或画图等方法,进一步加强对笔记的记忆和理解。

第五段:反思总结,形成思考习惯

听课心得的最后一点,就是要学会反思和总结。在每节课结束后,我会花一些时间回顾所学的内容,做一个小结。通过不断的总结和反思,我可以更好地理清自己的思路,弥补缺漏,提高对知识点的理解和应用能力。同时,这也帮助我培养了思考的习惯,使我在听课以及其他学习活动中更加得心应手。

结尾

通过这段时间的听课心得,我深刻地体会到了要想听课效果好,不仅要有良好的学习态度,还需要有相应的方法和技巧。集中精力、积极提问、做好笔记和反思总结,这些都是我在听课中逐渐形成的好习惯和重要经验,也是提高听课效果的关键。我相信,只要我们能够坚持这些方法和技巧,我们的学习效果一定会有质的提升。让我们一起努力,做一个聪明的听课者,从每节课中收获更多的知识和智慧!

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