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总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践，其材料必须以客观事实为依据，不允许东拼西凑，要真实、客观地分析情况、总结经验。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
暑假反思总结篇一
暑假是学生们期待已久的一段时间，也是学生们能够尽情放松自己的时间。但是除了放松身心之外，暑假更重要的意义在于反思过去的学习和生活，总结经验和教训，并为未来做好准备。在这篇文章中，我将分享我暑假反思的心得和体会。
第一段：为什么需要暑假反思？
暑假反思是一种重要的学习方式，因为它不仅帮助我们总结过去的经验和教训，还可以提高我们的自我意识和自我管理能力。通过反思，我们可以发现自己的弱点、优点和改进方向，也可以认识到自己在学习和生活中的重要性。
第二段：我的反思内容和方法
在暑假里，我充分利用时间，大量阅读了各类书籍和资料，学习了许多新的知识和技能。同时，我还反思了自己的学习和生活情况，包括学习的成就和不足，人际关系和情感状态等。为了进行更加科学的反思，我还采用了心理测试和幸福感评估等方法。
第三段：我所反思到的问题和不足
通过反思，我发现自己还存在很多不足和问题。首先，我在学习中的自律性仍然需要加强；其次，我太注重成绩而忽视了学习的过程和体验；最后，我的人际交往能力还有待提高。
第四段：我所获得的收获和启示
经过反思，我意识到自己需要制定更加合理和科学的学习计划，注重学习的过程和体验，提高自己的人际交往能力，同时更加注重情感层面和精神价值的追求。这些都为我未来的学习和生活提供了更加坚实的基础和方向。
第五段：我所要实践和改进的计划
为了更好地实现自己反思的目标和达到自己的理想，我计划：一是制定更加科学和实际的学习计划，并注重学习的过程和体验；二是积极参加各种社交活动和团体活动，并学习社交技能和交际能力；三是提高自己的情感和心理健康水平，更加注重精神和情感价值的追求。
总之，暑假反思是一种重要的学习和成长方式，它让我们更好地认识自己，提高自我意识和管理能力，为未来的学习和生活打下更坚实的基础。在未来的学习和生活中，我将秉承自己反思得出的目标和方向，努力实践和改进，不断提高自己的综合素质和生活品质。
暑假反思总结篇二
这节课的目的是引导学生关注自己的假期生活状态，学会记录自己的成长进步，从而懂得做事情应该持之以恒，同时学习制定暑假作息时间表。能够在成人的指导下合理安排自己的暑假生活。更重要的是懂得放暑假的意义，感受生活的意义生命的喜悦。
在教学中，我注重让学生根据自己的实际生活体验来看待问题，同时，结合其它同学过暑假的方式来丰富自己的视野，让同学们认识到原来暑假生活可以过得更有意义，然而，我们的孩子们更容易处于一种完全模仿的状态，不顾自己的实际，容易让自己的暑假计划出现一种无实效性的状态，为了避免这种情况的出现，我有意识的设计了让孩子们辨别是非，让孩子们自己说出自己的想法和感受，使孩子们体会到，自己的暑假自己来安排，不是一种花架子，不是虚言，更不是为了搞一种无实际意义的活动或表演，而更多的是为了自己体验生命的激情，感受生活的丰富多彩，在这种情况下，孩子们拿出来的是一副真心来做事，孩子们用心地来设计自己的暑假计划，孩子们更是用一种充满向往的心情来做事，在这种心境的带动下，孩子们在自己的纸上，精心地计划着，精心地描绘着自己的愿望，这本身也是对孩子的一种教育的过程，一方面孩子能用心地实事求是地思考问题，一方面孩子们能把为自己的生活进行合理地安排体会到的一种对生命的责任感，再次孩子们在进行暑假的计划里，进一步思考了人生，思考了自我。这一切的`教育，是我们平时的说教无法达到的，正是基于这种想法，也正是基于这样的目标，我在这节课中让孩子们体会到了一种自我负责的思想与人生态度，孩子们活动起来才充满了趣味感，才这样积极而主动。
当然，在这节课上，还有很多的不同，一是孩子们不能更深切地体会各种活动对自身的实际意义，二是不能找到更适合自己的活动，三是孩子们对时间的安排还欠缺合理性。
在暑假生活中，让孩子们能够自我修正，不断地改进自己的暑假计划并持之以恒，是我们不断努力地方向，其实，很多事情不是我们有了想法，最重要的是我们去脚踏实地的去做，去坚持！
在今后的教学中，我将不断地坚持让孩子去思考，让孩子去体验，让孩子去实践地精神，把自己的课堂打造成更实用，对教师和学生的成长都有所启迪的课堂！
暑假反思总结篇三
暑假已经过去了，回想起这两个月的时间，除了游玩和休息，我也反思了自己过去的行为以及学习方法。通过反思，我意识到了许多问题，并且也明确了今后要如何去改正和改进。本文将从五个方面，分享我在暑假反思中所得到的心得体会。
一、改变消极心态
我是一个比较情绪化的人，容易陷入消极的心态中。暑假期间，我趁时间充裕，读了一些关于心理学的书籍，这些书籍让我更加深入地了解了心理学。与此同时，我也明白到自己消极心态的危害所在，因此我开始改变消极心态。现在，我已经具备了自我激励、自我调节和自我安慰的能力，在面对枯燥乏味的学习任务时，我能够积极面对，克服自己的困难，进而提高自己的学习成绩。
二、提高学习效率
我是一个长期以来喜欢熬夜的人，因为我觉得夜深人静的时候能够更加集中精力。但这样会导致我第二天上午上课时没精神，学习效率变得低下。在暑假中，我才开始认真思考自己的学习方法，发现自己喜欢强行用熬夜的方式来完成学习任务，实际上效率很低，而白天时间利用不充分。因此，我选择通过良好的时间规划，将任务分配到白天，利用最佳时段来完成学习任务，这样能够保证学习效率得到提高。
三、积极沟通
我是一个比较内向的人，不太习惯与人沟通和交流。在学校里，这样的个性几乎束缚了我的发展，因为在学校中人际交往是非常重要的一环。在一次家庭聚会中，我看到大伯公主动与亲戚沟通，说到点子上，让大家都很开心。我意识到自己在人际交往中还有许多欠缺之处，于是在暑假中努力克服自己的内向性格，学会主动与人沟通交流，遇到问题能够及时与同学和老师交流。这样不仅提高了我的交际能力，也帮助我成功地解决了一些学习和生活上的难题。
四、多读书，多思考
阅读能够开拓思维，让我们学到很多新的知识。在暑假中，我通过大量的阅读，接触了许多优秀的作品，全面提高了自己的思维能力和口语表达能力。同时，在读书的过程中，我也会思考作者的用意和所传达的意义，这让我思维变得更加开阔和多元。
五、多锻炼身体
在暑假中，我经常参加各种各样的户外运动活动，如登山、游泳等。在这些运动中，我不仅锻炼了身体，也增强了自己的意志力和耐力。身体健康是实现愿望和实现理想的基础，而今后的成长永远离不开健康的身体。
总之，在这个暑假期间，我重视反思，从中悟出了很多宝贵的经验和帮助，同时也意识到在不断的成长过程中，付出和一定的努力是必不可少的。我希望今后，在学习、成长的过程中，持续保持这种反思与改进的态度，不断努力提高自己。
暑假反思总结篇四
安全教育是幼儿园教育最重要的话题，也是最首要的工作。幼儿园是幼儿集体生活的场所，无论教师怎样注意，也难以完全避免安全事故的发生。在平日的教育工作中，我们对幼儿的安全教育往往停留在表面，或让幼儿被动的接受“你不能怎样，你不该怎样”，成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出。最后不该发生的事情还是在教师的眼皮底下发生了。
反思之一：对幼儿的安全教育有待加强
在户外活动发现，幼儿的安全意识还有待提高。如幼儿的追跑打闹，上下楼梯不好好走背靠小扶手滑下去，户外时互相推拉；放学路上，不等家长私自就走，出大门就跑。
反思之二：教师的安全意识有待提高
反思之三：幼儿园的安全措施有待落实
幼儿园的安全措施、制度不少，但相关责任人是否履行职责，是否经常进行了校内财产、设备、器材、消防安全等的自查；大型集会、大型活动是不是跟班到场；楼层安全管理是否到位；是否进行了这方面的安全演练；幼儿园的安全奖惩措施是否落实。
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暑假反思总结篇五
《品德与生活课程标准》明确指出：“本课程遵循儿童生活的逻辑，以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉，以密切联系儿童生活的主题活动或游戏为载体，以正确的价值观引导儿童在生活中发展，在发展中生活。”在暑假即将到来之际，指导孩子思考怎样过好暑假、安排好自己的暑假生活，成为我执教《过好暑假》一课的目标。
1、引导学生热爱生活。
教学设计中的“解答难题”、“案例分析”就是引导学生学会明辨是非，合理安排生活，为他们形成积极的生活态度和实际的生存能力打下良好的基础。
2、利用活动形式的多样性，使学生在兴趣中得到熏陶。
利用学生喜闻乐见的知识抢答和儿歌诵读方式，使学生获得体验，激发学生的兴趣，产生共鸣，从而产生向他人学习的欲望，学习生活中待人接物的一般礼节、在紧急情况下的求助和自救，充分发挥了学生的主动性。我还让学生认真地评析，并对照自己，对照周围的生活，使学生身临其境，受到深刻的教育，从而增强了教学的真实感。
活动形式的多样性，把知识和技能与对学生情感、态度和价值观的培养有机地结合在一起，使学生在了解中体会，操作中感悟，参与中受到教育。
但在实际教学中，也存在许多需要改进的地方。知识抢答环节，学生答案层出不穷，为了让更多的学生有交流和表达的机会，我在时间的把握上不够准确，以至于后面环节有些紧张。在拟定自己的暑假计划时，孩子可能更多的是照着我提供的模板在进行，而不是真正按自己的生活在安排，这是需要我改进的地方。
暑假反思总结篇六
暑假里的一天，我和妈妈拿着小竹竿、烂肉肠、一点丝麻和小水桶去海边抓螃蟹。
我们在海边找到一个小水洼，拿出烂肉肠，和丝麻一起缠绕在竹竿的一头——“小”功告成了。我们把带肉的竹竿放进水里，剩下的便是等待了。
过了好长时间，还没有一只螃蟹来上钩。就在准备放弃的时候，我看到了一对小钳子慢慢地靠近烂肉肠。接着，一只小螃蟹从石缝里钻了出来。我的心一阵狂跳，感到异常兴奋。
刚开始，这只小螃蟹不敢接近，绕着肉肠转了几圈，然后用钳子试探着抓肉肠，最后觉得没有危险了，干脆六只爪子一起抓住食物，美滋滋地吃了起来。
很快，又来一只，两只，三只？？它们都是钳子和爪子并用，吃得津津有味。可它
们一点都没想到，它们已经被竹竿上的丝麻“五花大绑”了。
正在它们吃得欢的时候，我把竹竿猛一提，许多小螃蟹被提了出来。此时，我高兴得快跳了起来，因为这是我第一次抓螃蟹，没想到就有这么多的收获和快乐。
为了让螃蟹适应离开大海的生活，我在桶子里添一些沙子，海水，海藻和贝壳。
在我精心的照顾下，小螃蟹还活泼地生活着。
暑假反思总结篇七
今年的元旦假期，郁闷之中也蕴含着解脱。虽然没有外出旅游，但没有外公外婆唠，没有父母的训斥，使我有了机会独自呆在房间里，反思自己的学习。
期中考试，我的成绩很不理想，与父母的期望相去甚远。从入学考试的223名，下滑到了249名，差一点就成了二百五。这一成绩，真让我颜面扫地。
常言道：学如逆水行舟，不进则退。这次让我有了亲身的体验。面对现实的排名，很有必要对自己的学习进行盘点：
数学学得不错，比如几何单元考了120分，令我颇为欣喜；语文近几次考试，经过认真复习，加快了答题速度，使我有了充分的时间全面理解阅读题；最令人担心的是有许多课文，我仍是一知半解，只好使用教辅资料每天复习一课，但不知收效如何；英语缺乏复习，听讲不认真；历史、地理两科自认较好，成绩名列前茅；政治背诵不力，有的一时强记，临到考场大多忘记；生物课堂上，我只顾赶写“生物练创考”上的作业，而没有抄笔记，结果发下来的卷子，还有20%的内容不会做；体育较好，但仍缺乏锻炼。
总之，这一时期带来的`多是负面消息，让我头晕脑胀，不知如何面对期末考试。即使我的后1/3学期非常用功，恐怕也都属于抱佛脚。想到这里，我简直就要崩溃了。幸好有我父亲的及时鼓励：“千里之行始于足下”，我才慢慢的恢复精神，开始脚踏实地的学习。
我从小学四年级开始独立学习，混过了五、六年级，若不是靠一点基础知识，也许在实验中学的排名进不了前1/3。自己总是觉得，小学的课程太简单，玩玩耍耍都可以应付。可是一走进中学的校门，学习科目增加，学习任务加重，各科试卷如雪花般纷至沓来，让我手足无措，在一段时间内很不适应。
小学期间的轻松自如，家长的督学不严，让我养成了上课听讲不认真、作业敷衍了事和成天贪玩的劣习。但也许就在这一时期，我的性格从内向变得外向，从木讷变得灵活，从封闭变得开放，从清高变得随和。这些正面的转变，也许得益于家长为我的五次转学。频繁的转学，是为了选择更好的学校，接受更好的教育，同时也能结识更多的良师益友。
如今，我们都上了中学，昔日同学的成绩如何，我一时无法知道。但我在低分、低能、分数排名的刺激下，刻苦学习的愿望愈来愈强，无论期末考试带给我的是欣喜还是羞辱，都无法阻止我努力学习的脚步。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。短短的一段初中经历，让我尝尽了酸甜苦辣，同时收获了悔恨、醒悟和一股全新的学习动力。
一个快乐而又有意义的暑假就要与我挥手告别了。在这个暑假里，我做了许多事情，每件都令我回味无穷。擀饺子皮让我 觉得更有意义。
一天中午，我问姥姥做什么饭，姥姥说包饺子， 我一听非常开心这样我就可以学擀饺子皮包饺子了。记得有一次在学校老师组织我们包饺子活动，做得多得的多，我什么都不会，最后我只吃了两个饺子。这次我有时间可以好好学学。姥姥把所有的杂活都做完了。叫我来到厨房，先看她是怎样擀的饺子皮。只见一个面团在姥姥手里飞快转动，没几下一个圆圆的饺子皮就擀好了。我看得手心直痒痒，也想试试。姥姥同意了，并教给我擀皮的技巧。我学着姥姥的样子，左手拿起面团，右手拿着擀面杖，一边擀一边转，没几下面团就粘在擀面杖上了，我把面团从擀面杖上弄下来。
又拿起一块面团，这一次我吸取上一次的'教训，多撒了点面粉，不粘了。可是擀出来的饺子皮不方不圆，像个丑八怪。姥姥说：“左手转动面团的时候不能时快时慢，右手搓擀面杖的时候用力要均匀。”于是，我又试着擀了一个，这次擀得很圆，可是又小又厚。我双手拿起擀面杖又在面片的边缘转着擀了一圈，这下，面片变得又大又薄。姥姥笑着说：“这样的面片适合包馄饨，不适合包饺子。”我有点心里不开心，姥姥鼓励我说：“别急，熟能生巧。你只要多练习，一定能擀好的。”经过多次练习，我擀出来的饺子皮终于能像姥姥擀的一样好了。
这时，妈妈 下班回来了，一看我，笑得前仰后合的。我不知道咋回事还很生气，妈妈说：“你去照照镜子。”我赶紧去一照不要紧，像京剧里的脸谱，我也哈哈大笑起来。通过擀饺子皮这件事，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人！
心急吃不了热豆腐，一点都没错，以后做事要一步一步来，不能急！一定要认真认真再认真！
暑假反思总结篇八
钢琴考级前的最后几小时。
今天是一个重要的日子，这一天将决定我在后半个暑假能否快乐，能否过上“好日子”，能否不被“关禁闭”。它就是——我钢琴考级的日子。
“叮叮叮！”
“哎呀，几点了？”我睁开一双迷糊的眼睛嘟囔着。一看表，呀，老天！8点了！我9点30分就得考级去！
当“敬业”的老妈把我从丑小鸭包装成白天鹅后，我突然想起一件事，立即冲进卧室。我坐在钢琴凳上开始抑扬顿挫地弹起琴来。可是弹每首曲子时，都会有错音。唉，肯定是五指兄弟又吵架了。小指软了，中指不想动了，大母指、食指、无名指老胡动。这可怎么办呀？猛然，听得身后有七嘴八舌的声音传来，原来是我的亲友团来了。姐姐对我说：“加油，晨晨，你一定行！”哥哥又说：“你是最棒的，没问题的！”
我一看时间到了，便逃出了亲友团的包围，冲向考场。当时我想：“弹得如何，考得怎样，听天由命吧。”
暑假反思总结篇九
暑假即将来临，一些同学喜欢去游泳，可游泳要注意安全，如果一旦出现危险，后果不堪设想。
贵阳市就发生了三起儿童溺水事件。12个少年儿童，最大的10岁，最小的才5岁。12个儿童相约去三个地方游泳，因为有几个孩子不会游泳，才造成的儿童溺水死亡事件。事情正好发生在6月1日。
最近在黔灵湖也发生了一起大人溺水事件。黔灵湖本来就不许人们游泳，可大人们还是要去。结果在黔灵湖游泳溺水死亡的人都是刚满35岁。据报道，在一座池塘边，有两位同班同学溺水死亡，说是一个落入水中，另一个同学去救，结果两人都溺水身亡。
分析这些人的溺水，有这样一些原因：
第一，儿童溺水是因为没有家长陪同，年龄也较小;
第二，家长没有管好孩子，也没有告诉孩子哪些地方是危险的，不能去。现在有的人喜欢到一些本不该去游泳的湖泊河流去游泳，这不仅污染了水源，还会造成一些溺水死亡事故。
所以，孩子在没有家长陪同的情况下，不能独自一人去游泳，作为孩子，应该学习一些自救的办法，再就是到游泳馆等相对安全的地方去游泳。
希望同学们暑假时，不要独自下池塘游泳，而到游泳馆游泳，还需家长陪同。
暑假反思总结篇十
记录虽然简单但是却是十分的真实。这样的事情不真实经历是写不来的。作者虽然文笔简单，但是整篇文章充满了真实作者的真实感情。读过之后必能引起共鸣。
【正文】：
不知不觉署假一下子就过去了、在姐那里过着猪一样的日子、吃了就睡、睡醒后又吃、哈…我都无法不佩服自己啊!哈…只是少了啊枚的陪伴、啊威的关怀、啊涛的吵闹、虽然有时是觉得家里很烦、但比起现在却又显的那么的有趣、不过这些烦、嘿、会结束的…我想我会知足、啊威让我重新坚强、让我觉得原来自己痛得刻骨铭心的、是那么的不值一提、是我太傻罢了…其实后来才知道、人活着就不要老沉沦于过去、放下的终归放下、更要珍惜眼前、我知道啊威…是我现在最想珍惜的人了…虽然署假不在同一个地方、但思念会让彼此的情更浓噢…习惯了一个人躲在家里、什么都不管、亦什么都不用做、什么都不必想、就拼命看书…拼命的睡觉、无所事事、只有单纯的存在着、一个人、感受东莞这热空气满满的把我侵蚀掉。就这么简单呵…我想的、我自己能让自己满足、而别人要的我想、或许我无能为力…有时突发的悲伤泳上心头、让我无所适从…思念就在那么一瞬间降落到用心底?本就对任何东西已一身轻的我、看着蓝蓝的天空上挂着的云、又想起啊威十七号为我饯行时买了一大堆的棉花糖…呵…吃着、嘴里是他满满的爱、喜欢吃棉花糖也许是因为把它吃到嘴里有一种幸福的感觉甜甜的每逢心情不好便吃它来缓解心情。没有你、连快乐都觉得是多余…心情每天都在变、有是因为你的一句、我会狂笑、也会痛哭、然后、泪流满面都不想管、让它挂着、晾干、呵…如此而已…偶然发觉这里的小孩可爱得要命…胖嘟嘟的…而且发型都是只在前面留了一点头发、后面是光秃秃的…看着.看着.自己的心情又慢慢的好起来了…令我不知不觉又想起我弟的那可爱样…有时脾气是差了点、但至少他需要我带他…如果把他悄悄带给别人带的话、待他发现便会大哭、叫着我、似乎在呻吟着不要走、你要带啊涛…可我不能停下脚步、因为我跟他不属于同一个世界、我也有我的事做、不想整天带小孩子…不想太早体验我将来要过的生活、或许可以说我太自私吧…我才十七岁、有自己想要做的'!有权做自己想做的、有权做自己不想做的…这是自私??呵也许…快乐的日子就像是含在嘴里的冰琪绫、还没有来得极体会它的味道却已经溶化了…生活中的我都是不懂得珍惜一切的吧…写不出惊人的字句、一无所长、不是自己自卑、是事实啊…无聊的出生在这个世界、无聊的适应着这个世界、接着无聊的死去、人的一生、真可以这样的简单而无趣…呵~~过后又可以重生!多好!!
今天的心情是有够差!!~~~就又这样过了一天````23号我的生日..呵..跟姐他们就过了这样一个简单而又显得有趣的生日.当然和暑假..
我有过这样一个暑假..值得怀念..
暑假反思总结篇十一
假期，我们离开了学校，似乎我的安全就成了老师和家长的一个心头病，假期的安全是我们小学生不容忽视的，因为有太多我们意想不到的安全隐患在我们的生活中。很快，暑假就要来临了。可在暑假要注意的问题也很多。比方说：饮食，防溺水，防火，防……反正就是要注意安全问题。
对，安全问题!安全对于小学生来说，是很难防范的，可是也不是不能防范，只不过要做到一些地方。
一，去游泳。要有大人陪伴，不能和同学单独去，不然发生溺水事件，就会失去生命。
二，不能玩火。尤其是在易燃物身边，比如说：草坪，树林，森林，动物园，山上……这些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。
三，饮食问题。在家中，不可以乱吃食品，要有先后顺序，一样，一样吃，不能有狼吞虎咽的吃法。在外面，更不能乱吃。买东西，要看生产日期和保质期，以防过期。别人给的东西不能吃。山上的野果不可以乱吃，可能会有毒。这点一定要记住。
安全度假就讲到这里。我说的这三点请务必记住，这三点会和我一起度过一个愉快的暑假，我也希望能和你一起度过愉快的暑假。在此，我祝同学们能过一个安全，快乐，轻松，自在的`暑假!让我们时刻谨记安全知识!
暑假反思总结篇十二
暑假，我和爸爸妈妈回了一次老家。外公外婆十分好客，两位舅妈的手艺更是好的.没话说，亲自做家乡特色美食——粉蒸肉给我们吃。妈妈吃后更是赞不绝口，一直说要亲手做一次。
一开始，我还以为妈妈是开玩笑，毕竟她的厨艺一直很差。她若是能做出那么好吃的粉蒸肉，就算是新奇了。没想到，她还真向舅妈他们请教了做法，买回了特制蒸肉米粉和五花肉。不过粉蒸肉的制作工序有些麻烦，我倒是很好奇，妈妈竟亲手制作粉蒸肉了。
经过两天的晒制，五花肉竟变得硬梆梆的，我不禁再一次担心起来。但妈妈却一点都不担心，还说本来就应该是硬的，蒸一下就软了。我还是半信半疑。
最后当然是蒸制了!这个很简单，不像老家要自己添柴控制火候。不过蒸制出来的效果就不一样了。多余的粉显得很腻，晒的时间久了让肉变得很硬，的结果是粉蒸肉的味道出来了。这使我很吃惊，没想到粉蒸肉居然做成功了。这已是妈妈厨艺中的一大突破了。
暑假反思总结篇十三
生活方面。我高中已经上了一年了，自己也是住在学校和同学们一起生活，已经习惯了自己照顾自己，不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里，当妈妈看到我自己洗衣服时，很是高兴，说我长大了。我也十分高兴，自己通过在高中的学习，不但学习了书本知识，还提高了自理能力。还有，我的生活起居很有规律，每天下午跑跑步、打打球，把身体锻炼的棒棒的，为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考，学习我也没有耽误。
学习方面。我把高一学过的知识又重新温习了一遍，对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里，爸爸妈妈都劝我要多休息，但是，我觉得学习是一件很令人高兴的事情，我做出了以前没有搞懂的题目，感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时，我都会感觉到空虚。当然，我也有玩的时候。
在这个火热的七月，我们暂别象牙塔中舒适的生活，带着青年人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。
暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。
暑假假一放，我便来到重庆市江北区鱼嘴镇文化站办公室开始了一种全新的生活——社会实践。我的实践时间从7月17日到8月12日。作为一名大一学生，就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践，在这之前我是一点实践经验也没有。虽说只是实践，但生活的方式却已完全不同于学校里的生活，而是转变成了正式的上班一族：早上8 ：30上班一直到下午5：00下班，这一天的生活便度过于这小小的办公室之中。此次实践，主要实习的内容是打印处理文件、日常电话接听、客户接待工作，以及给各种杂活。简单来说就是学习做一位办公室文员。
“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。除了计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候，还真有点不习惯。很多东西都不懂，幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助，让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。
近一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。
“时光如水，生命如歌。”在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。
“从今天开始放假了。”老师话音刚落，同学们便欢呼起来：“放假了!放假了。”老师还说了些什么，没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟，摆脱了书本的束缚。一拥而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气球，上学的日子里，老师紧紧的牵着我。放假了，老师放松了手中的线，让我飞向我梦想的地方。
放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服，不用在担心爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。
放假的感觉真好。抱上一本闲书故意地从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑，似乎原来所反对的闲书，此时再看起来已经不闲了。
span style="text-indent: 2em;">放假的感觉真好!