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幼儿园老师工作经历个人简历篇一
目前所在：广州
年龄：32
户口所在：韶关
国籍：中国
婚姻状况：未婚
民族：汉族
身高：158cm
体重：45kg
人才类型：普通求职
应聘职位：外贸跟单/跟单助理，小学教师，职业技术教师
工作年限：6
职称：无职称
求职类型：全职
可到职日期：随时
月薪要求：1500～1999元
希望工作地区：广州
xx公司起止年月：xx—05～xx—01
公司性质：外商独资所属行业：教育/培训/院校
担任职位：英文助教
工作描述：加拿大国际教育机构，作为一个英文助教，负责协助外教授课，与外教的教学沟通，协助教学备课，一起研讨教学方法，教具准备。学生管理，课前，课中，课后学生辅导，课堂管理，作业布置和批改。学籍管理。并且每个月能够顺利完成招生任务。还需负责好家长沟通这方面工作，提高家长对我校的认可度和知晓度。在这段工作时间，已经很熟悉并能够熟练运用国外英语教学模式上课，把教学内容与游戏很好的结合起来，课堂活跃轻松，让学生在游戏中学习和激发学习英语的兴趣。更注重实际运用英语能力的训练。
离职原因：希望亲自教学
xx公司起止年月：xx—07～xx—05
公司性质：其它所属行业：教育/培训/院校
担任职位：英语辅导老师
工作描述：办课外英语辅导班，注重听说读写辅导。辅导对象为中小学生，学生进步很大，之前对英语不感兴趣发展到热爱英语，主动学习英语，并且考试成绩和英语综合运用能力提高显著。
离职原因：
xx公司起止年月：xx—03～xx—07
公司性质：事业单位
所属行业：教育/培训/院校
担任职位：英语老师
工作描述：担任小学六年级英语教学，升中考试成绩突出，得到学校领导的赞许。
离职原因：
xx公司起止年月：xx—02～xx—02
公司性质：民营企业
所属行业：贸易/消费/制造/营运
担任职位：业务跟单
工作描述：负责内外销售业务，筹备、参与展会，开发跟进新老客户，洽谈业务，合同签订，生产跟进，处理好各生产相关事宜，交货货款，后续跟进等一系列工作。熟悉操作网上销售平台，如阿里巴巴，b2b等电子商务平台。在公司期间表现突出，业绩优秀。性格：乐观开朗，诚实守信，为人友善，积极进取，稳重认真，工作踏实勤恳，善于合作沟通。
离职原因：
毕业院校：茂名学院
最高学历：大专
获得学位：
毕业日期：xx—07
专业一：商务文秘
专业二：小学教育
起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号
xx—09xx—07茂名学院（广州校区）商务文秘大学四级证书中级秘书证
外语：英语优秀
粤语水平：优秀
其它外语能力：
国语水平：优秀
熟练操作电脑及其它办公软件，从事内外销工作3年，英语听说能力良好，熟悉外贸流程，外贸函电，能够熟练地与外商洽谈外销等相关事宜，独立完成整个外贸流程。近3年英语教学/培训经验，具有教师资格证，并在教学方面积累一定经验和方法。
xx年2月——xx年2月广州天勤贸易有限公司，负责内外销售业务，筹备、参与展会，开发跟进新老客户，洽谈业务，合同签订，生产跟进，处理好各生产相关事宜，交货货款，后续跟进等一系列工作。熟悉网上销售平台，如阿里巴巴，b2b等电子商务平台。在公司期间表现突出，业绩优秀。
xx年7月——xx年5月办课外英语辅导班，注重听说读写辅导。辅导对象为中小学生，学生进步很大，之前对英语不感兴趣发展到热爱英语，主动学习英语，并且考试成绩和英语综合运用能力提高显著。
xx年3月——xx年7月韶关始兴高峰小学六年级2、4班英语教学工作，升中考成绩突出。
xx年5月——xx年1月加拿大国际教育机构，作为一个英文助教，负责协助外教授课，与外教的教学沟通，协助教学备课，一起研讨教学方法，教具准备。学生管理，课前，课中，课后学生辅导，课堂管理，作业布置和批改。学籍管理。并且每个月能够顺利完成招生任务。还需负责好家长沟通这方面工作，提高家长对我校的认可度和知晓度。在这段工作时间，已经很熟悉并能够熟练运用国外英语教学模式上课，把教学内容与游戏很好的结合起来，课堂活跃轻松，让学生在游戏中学习和激发学习英语的兴趣。更注重实际运用英语能力的训练。
幼儿园老师工作经历个人简历篇二
1983年7月毕业于西安交通大学半导体物理与器件专业，同年7月进入771所(骊山微电子公司工作)，先是任工艺线长，负责双极电路、单管的批产，同时负责压点脱焊、合金点过多、压点发黄、超b工艺、硅上薄膜电阻等等单项工艺课题，均在工作实际中得到了应用。在此其间，同时承担了运算放大器设计、电视机电路设计等产品设计任务，从技术上掌握了模拟电路的设计与制造方法，同时创造了可观的经济效益，完成了lf741、fd49、pcl353c等产品研制开发工作。
1985年4月以后，转而从事混合集成电路研制生产和新品开发、预先研究工作。先后为多个国防型号和运载工具、战术武器研制开发了十几种电路产品。积极承担预先研究工作，解决了高分辨率a/d转换器精度的动态调整问题，完成了多个型号配套电路的批产与交付工作。1993年，在型号配套电路生产的关键时刻，受命组建外购件管理组，全面负责混合集成电路用外购件的管理工作，制定了相应的外购件管理制度和入所验收细则，进一步细化和加强了室一级产品质量制能力，为型号产品的按时、按质交付，提供了强有力的保证，这一模式地直延用至今。1994年元月，任科研生产处副处长，负责全所集成电路批产与新品开发工作。在任职期问，认真负责，科学管理，较好地完成了全所集成电路的批产工作，按时按质将产品提交用户，受到用户好评。在负责新品研制工作的过程中，做到了技术沟通、保证质量、严格把关，交样及时，积极协调用户关系，存用户巾树立了本所技术水平高、产品质量高、研产能力强、服务态度好、按时能交样的新品研制形象，新品任务逐年增多。
组织完成了35所发动机配套集成电路的研制开发和配套印制板部件的解剖分析与国产化研制工作;组织完成了cz一3a转产电路的研制与交付工作，组织完成了dc/cd方案论证与评审工作，同时还完成了大量所内配套的新型电路的研制与生产协调管理工作。
1998年元月，任技术处副处长，继续从事新品管理与技术管理工作，主要负责所内基础技术管理工作。在任职期间，制定并修定了大量科研生产管理制度、政策，积在地调动了科技人员的科研积极性，成功地调整了科研生产作业计划滚动周期与途径，提出了科研生产作业计划中最大宽裕时问的新算法，提出了作业计划控制论，并成功用于本所科研生产管理实践，对科研生产管理工作起到了积极的指导作用。
1999年7月任档案信息中心副主任，用两年半的时问，组织全所档案人员完成了上岗培训、档案收集与整理、达标考评工作，使本所档案目标管理获国家一级称号。形成了本所历史上第一个较为完整、系统、可操作性强的档案综合管理体系，制定了29项档案综合管理制度，较为系统地提出了软件产品的文件的归档管理办法。制定了全所13门类共15个大类档案著录规则，确定了档案综合管理软件的总体需求与结构设计，实现了档案自动组卷和卷内目录、卷脊、卷面自动打印以及目录级义件联网检索。提出了档案的虚拟组卷方泫，建立了档案管理对行政管理工作的监督促进机制。
共完成1万5千多卷共20多万份文件资料的整理、清理、归档、立卷、著录和数据录入工作，处理文字信息1000多万个印刷符，开创了本所档案综合管理有法可依、高效利用的新局面。积极开展档案编研工作，组织有关部门和档案人员共同完成了《771所大事记(初稿)》、《混合集成电路失效情况汇总分析》、《771所成果汇编》、《771所房产数据库》、《77l所历年来研究生培养状况》、《771所集成电路产品技术状态速查手册》等多项课题编研课题。
幼儿园老师工作经历个人简历篇三
不少求职者在描述个人简历工作经历时像做个报告一样，讲述的都是一些很呆板的东西比如工作职责、工作成果等。这样的简历工作经历是没有什么吸引力的因为它描述的东西不能和求职者紧密地联系在一起，简历介绍的是以人为主的东西而不是以物为主的东西。
如果一份工作经历和报告一样那么你觉得招聘者还会看完吗?大家开会的时候喜欢听领导们在会议上做报告吗?此时你是不是感觉听着听着就想睡觉或者想着别的事情?换位思考下不就知道招聘者对你的这类简历的感觉是什么样的吗?所以描述工作经历可不能跟做报告一样而应该懂得体现自己的才智等方面。
首先，在个人简历工作经历里是需要交代工作内容和成果的，但是工作内容只需要介绍主体职责而不用什么都说，一般列出三四项就可以了。而成果也是如此不必全说，而只需要列出主要成果并且只是介绍名称而已。也就是说工作内容和成果只需出现几项主要的即可，而且只是出现名称而不需附加任何描述性的文字。
其次，就是描述工作获得的技能和经验，关于技能也只是体现其名称即可，而经验则是我们用来表现自己的一个重要东西。在此时你就得好好抓住这个表现的`机会，应该重点体现工作时的方法、工作前的计划、工作需要考虑的大体因素包括人事物等，这样可以淋漓尽致地将个人才华展现出来，因为一个做事有计划、行动有步骤、脑子又聪明的人可是企业最喜欢的类型。
幼儿园老师工作经历个人简历篇四
公司性质：私营企业
所属行业：计算机服务(系统、数据服务,维修)
担任职位：文案策划
工作描述：主要负责公司内宣与外宣文案的撰写，同时兼顾公司产品资料、画册与企业软文的对外宣传。
离职原因：珠江水运杂志社
公司性质：国有企业
所属行业：广告/媒体
担任职位：编辑记者
工作描述：任职编辑记者兼文案策划，撰写专题、水运民声、行业动态等栏目稿件，策划杂志宣传片、广州港资讯网宣传片、新年广告套餐、广告文案等。同时，还负责广州港资讯网网站信息的更新与编写。
离职原因：广西来宾日报社
公司性质：事业单位
所属行业：广告/媒体
担任职位：记者工作描述：在来宾日报经济部任正式记者，采写房地产、金融与市场消费等经济新闻和长篇人物通讯，并在广告部学习并实践广告文案策划，与多家房开商都有过宣传合作。
离职原因：梧州日报社
公司性质：事业单位
所属行业：广告/媒体
担任职位：实习记者
工作描述：20xx年暑期前往梧州日报实习，并协助记者完成四十多篇新闻稿件。
离职原因：河池日报社
公司性质：事业单位
所属行业：广告/媒体
担任职位：实习记者
工作描述：大二暑期在河池日报实习，并独立采写新闻稿件。
幼儿园老师工作经历个人简历篇五
个人简历里的工作经历，丰富的东西虽然给人一种多彩的感觉，但是丰富多彩只不过属于一种表面性质的东西，说白了就是中看而已，在实际当中却是缺乏深度的。我们做个人简历的目标在于体现内容的.深度而不是丰富，只有深入才能够让人看到更多的东西，才能让人对你有一个深层性的了解。所以说深度乃是一个非常重要的东西，没有一定的深度就难以展现个人的魅力。好比一个人一样往往能够持久吸引人主要在于其内涵而不只是外表，因为外表再好总有一天也会衰退，何况外表看多了也会失去新鲜感的，只有依靠深度性的内容才能长久锁定对象。
我们可以通过试验去做对比，比如你在求职简历工作经历里只写了一段出色的经历，而在另一份简历工作经历里写六七段工作经历，就其内容的文字来说处于同一个水平。那么如果让另一个人去阅读这两份个人简历里的工作经历，那么对于哪一个简历的印象更深刻?只看一段经历和看六七段经历显然是不同的，看了一段经历后可以很容易记住你在什么公司工作过，大致获得了什么样的成绩，又掌握了什么样的基本技能。但是看了六七段经历则很难将这些经历全部记下来，而且也难以对某一段经历产生较深的印象，因为东西太多了就无法让人去进行选择性的阅读，最后就出现了记忆混乱并且不深刻的情况。本文信息来源于大学生个人简历网。转载请注明。
幼儿园老师工作经历个人简历篇六
当你在填写简历时，某些信息如：项目经验、证书等，请填写在相应栏目中。特别需要注意的是，我们提供选项的栏目，如：专业、职能、it skill等，请尽量从选项中选择(如无完全一致的，也可以选择较接近的内容)。这样，招聘企业在搜索与你的情况较接近的人才时，你的简历就会有更多被搜索和浏览的机会。
一
人事经理在查看简历时，最感兴趣的也是你的工作经验。在填写简历时，一定要在描述工作经验上多花些功夫，要尽量详细的描述你的工作内容和职责。
例如：“负责华东地区的市场拓展工作：完成销售任务，贯彻执行公司的`销售策略;因地制宜，制定和实施区域性的市场发展计划;发展和管理经销商，并与其保持良好合作关系;协助经销商建立运作架构，指导和管理其销售队伍。”
据调查，人事经理在浏览简历时首先看的就是你的自我评价，出色的自我评价能使你的简历在众多背景类似的简历中脱颖而出。当然你应该简明扼要地说明你最大的优势是什么，比如“5年出色的销售经验，业绩过千万”等等，而避免再使用一些空洞、老套的话。
如果你是it人才，在简历中详细描述你的it技能和项目经验是很重要的，因为它们充分显示了你的技术实力!
注意：当你描述项目经验时，一定特别将该项目的软、硬件环境、开发工具写清楚，并请详细描述您在该项目中的具体职责。
如果你是高级人才，业绩能充分证明你的能力和价值，请详细描述你取得的业绩的具体内容。
简历中留下多种联系方式了吗?你知道联系方式的重要性吗?
试想，如果一个很好的面试机会出现的时候，却因无法与你联系而错失良机，这会是多么遗憾啊。所以，在填写联络方式时，请务必填上电话、手机、bp机等信息，以便招聘单位在第一时间内能与你取得联系;而且一旦你的联系方式有变化，记得立即上网更新!
许多外资、合资企业在招聘时，要求应聘者提供英文简历，同时有越来越多的公司开始注重应聘者的外语能力。如果你有意于外资、合资企业的职位，请不要忘了同时将你的英文简历填写完整。这能使你的简历更具专业性和竞争力。
幼儿园老师工作经历个人简历篇七
hr挑个人简历时爱看相关工作经验，工作经历少的人自然容易吃亏。
不要紧，我告诉你一种扬长避短的简历写作方法，即使工作经历再少也可以迅速抓住hr的眼球。
“有卓越的领导能力”
“优秀的组织协调能力”
“积极进取、乐观向上、善于创新"
有的人给自己的各种能力打分，还制成五光十色的图表;
有的人把职责描述写得知无不言言无不尽，大小事务面面俱到;
有的人无限放大自己的工作职责，把操作写成管理，把小职员的职责写得像领导;
我可以不客气地说，这些做法都是“此地无银三百两”，徒劳无功兼弄巧反拙。寥寥数语的自我评价和五光十色的图表，没有事实支撑，空洞无物;写得啰啰嗦嗦的`职责描述，毫无重点，看着都浪费时间;夸张几倍的工作职责，是缺乏判断力和虚伪浮躁的证明;只炫耀老东家、活动主办方的辉煌史，自己的工作实绩却无处落笔，说明他只是个打杂的。
既然上面的方法都行不通，工作经历少的人怎样写简历呢?
我这就告诉你，用”能力导向简历“。这种简历在西方国家沿用已久，他们叫“functional cv"
“能力导向简历”的特点在于开宗明义、简洁有力地把你的能力和素质呈现在简历上。让hr一看就知道你能够干什么活，为什么适合这份工作。它不像普通简历那样一条条地介绍在什么时候、什么公司、干过什么，避免了求职者没什么工作经历可写的尴尬。
工作经历少的人怎样写简历?
“能力导向简历”的写作方法
一、搜索目标职位的职责描述和能力素质模型;
二、对应目标职位的招聘要求和考核标准，为自己做一份swot分析;
三、在s优势中找到与目标职位能力要求的交汇点;
四、把交汇点一一列出来，分别填上事实说明;
五、把收集好的信息进行整理和提炼，写成简历。
我用linda的简历做一次案例分析。linda是我创办的”简历精修小组”的一个学员。她的原始简历是这个样子的。
从简历中看到，linda只做过一份实习，为期约3个月。作为德语系毕业生的她希望进入德资企业做人事工作。用一般人的眼光来看，一个不是顶尖名校毕业、没去过大型外企实习、实习经历单一的人想进入著名的德资企业简直难于登天。
但，她做到了!
她在为期5周的简历精修培训中，完成了3份任务单，修改了3次简历。所谓“任务单”，是我把“能力导向简历“的要素分解成若干步骤再结合相关的职场技能，用问卷的形式发给学员填写。学员需要按要求收集信息、编辑资料再完成答卷。在做任务单的过程中，学员对自己的求职意向、目标职位和自身能力素质越来越了解，然后着手修改简历。linda在第二次修改简历的时候，她的写作思路开始明朗。这是当时我给她的留言。
linda的简历经过第三次修改之后，变成这个样子。
工作经历少的人怎样写简历?
在linda的修改版个人简历中，可以直截了当地看到她的工作能力(包括technical skills - 计算机、语言、文案编辑、宣传设计;people skills - 客户服务、沟通协作、领导协调)，以及相关证明(证书、奖项、实践经历)。她把一份平凡的简历变成一篇重点突出理据充足的议论文。把一份只有3个月实习经历的普通学生简历，变成一份职业感十足、工作能力一目了然的”能力导向简历“。
她收获到的不仅是一份出彩的简历，还有一箭双雕，来自两个外资企业的实习生offer，其中一个offer来自鼎鼎有名的德国大众!
linda在大众经历了一次难度不小的面试。面试官有四个，两个hr，一个用人部门主管和同部门的职员。提问的语言有德语、英语、国语三种，涉及个人信息、职场技能、个人性格等问题。最后，四个面试官互相示意一下，就和linda谈待遇和工作内容，问她愿不愿意来大众。
大众的一对四面试压力真不小，考验求职者的语言能力和应变力。linda说，如果光靠背面经，这样的面试是应付不过来的。因为面经是一成不变的答案，而面试需要灵活应对。这种灵活不是一种巧舌如簧般的巧言善辩，是一种对目标职位、自身实力、就业市场的认知和见解。我们在简历精修组做的事情就是调查市场和剖析自己，使她底气十足，在面试中镇静自若对答如流。无独有偶，南开大学的张力也有同样的感受。我和他一起花了一个月完成了简历修改，他对自己的更了解更有信心。在参加中国人寿小组面试时，他读大三，同组的竞争者中有研究生，但他胜出了。
所以，我的“简历精修”理念是——简历面试两手抓，构思简历的同时要为面试做准备，简历写得好，面试的胜算更高。
一、刚开始找工作的学生，如linda的例子;
二、想转行的人，如从零售业跳到物流业;
三、想从基层岗位跳槽到管理岗位的人，如身为销售代表想其他公司应聘销售主管。
四、有一段时间没工作的人，如在家把小孩带大之后，想重出江湖的妈妈。
上述四种人士有一个共同点——缺乏相关行业经验。如果用传统方法写简历，他们的简历往往被hr当成废纸。“能力导向简历”是一种扬长避短的简历写作方法。它的作用在于突出工作技能和能力素质，淡化工作经历的不足，让hr一眼就可以看出你的优点和胜任力。在总结自身技能和素质时，应该把重点放在“通用技能”上，因为“通用技能”在各行各业有广泛的适用性。
幼儿园老师工作经历个人简历篇八
如果将几部分内容撮合为一团进行表达那么这样的内容是不是显得非常乱?对招聘者来说不方便阅读，对求职者来说反应这个人做事无序，可以说没有经过思考和规划就做事情，这样做出来的东西还能达到什么水平吗?为此做简历一定要注重层次性，表达每一部分内容时都要做到分点描述，这样做出来的东西显得很清晰也反应出自己做事很有条理性。有条有理的人是颇受企业欢迎的，下面我们就看看怎么个层次法比较吸引人。
这里以描述个人简历技能为例做说明，列出的技能可以依照以下层次性，第一，列出的技能一定要和应聘岗位有关，并且还是这份工作主要使用的技能。比方说做汽车维修工作自然需要汽车检测技术，如果连检测都不会还怎么发现汽车哪里出问题?这就属于重要的经历，所以一定要把最关键的一点展现出来，并且还要放在最开头如此迅速让招聘者对你感兴趣。(简历工作经历两大要素是缺一不可的内容)如果在开头展现的`技能对于工作来说一点用都没有，这样的东西又有什么作用?放在开头只是起到了一种令人产生无趣的感受，如此招聘者可能都不会再看后面的技能介绍。因为他觉得你开头列出来的都是无关的东西，那么后面还会列出什么有关的东西吗?因为一般都是把重要的放前面。
第二，就是将相关性的高的技能放在第二行，而后再按照相关性把技能列出来，并且对于这些关联性低的技能一般只要摆出名称即可，不要对其进行详细的说明因为此类技能并不是工作需要的。
幼儿园老师工作经历个人简历篇九
大一和大二期间，在学院组织部任职，虽然管理的是学生，但锻炼了我的组织能力。大一到大三我都是校报记者团成员，发表了20篇稿子，这很好地锻炼了我的文笔，大三暑假我在一家传媒公司实习了三个月，实习职位是文案策划，这次实习我的收获很大，无论是在工作经验上，还是在为人处事上，我觉得这为我以后的职业生涯打下了很好的基础。现在，我想找一份文案策划工作，我在实习期间对文案策划这个职位的工作内容有了一定的了解，我很喜欢这样的工作，三个月的实习也算是一种工作经验。
