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写读后感是培养个人思辨能力和表达能力的重要方式。那么我们如何运用恰当的语言表达自己对书中思想和意义的理解？下面是一些读后感的经典范例，希望能够激发你写作的灵感。
小学西游记读后感篇一
一天，我从书店里买了一本《西游记》。经过几个晚上的不眠夜战，终于把《西游记》读完了。我发现看书比看电视更有意思，书中许多细节是电视无法拍不到的。传说很久很久以前，世界被分为四大部洲、西牛贺洲、南赡部洲、北俱芦洲、东胜神洲。其中东胜神洲，有一个靠海的国家，叫做傲来国，在海里有一座大山，叫做花果山。就在这座奇山的顶上，有一块巨石，吸取天地灵气，接受了日月精华，时间长了，石头里就孕育了一个石卵。
有一天，这巨石爆开了，石卵出生了，里面是一只石猴。这石猴自称为王，去拜了一个师傅，学了七十二变化的本领，师傅帮石猴取一个名字叫“孙悟空”。孙悟空学好了一身本领回去了。但这孙悟空不知天高地厚，想去当玉帝，却被如来佛压在了五指山下。
观音菩萨在长安找了很久，终于找到了一个适合到西天取经的人，他叫唐僧，又名三藏。唐僧收了佛祖送的`架裟、锡杖和紧箍儿后告别了长安去取经了。唐僧不怕千难万险取回真经，普度众生。路上，唐僧四个徒师：悟空、八戒、沙僧和白龙马。他们保唐僧收妖魔，困难重重。妖怪们有想吃唐僧肉，有的想与唐僧成婚，最终没有一个得逞。悟空把那些变化成人样的妖除掉，但几次被唐僧误解，以为打了好人，把悟空赶走，悟空没有因此而半途而废。他们经过八十一难才取得真经，从这儿让我感到做任何事都要有恒心、毅力，不怕困难，不能因为困难半途而废，坚持就是胜利。
小学西游记读后感篇二
人，都有脆弱的时刻。斥责能够毁掉一个人的一生，而鼓励却可以成就一个人辉煌的人生。
在这篇文章里，热爱歌唱的小女孩因相貌丑陋而被老师排除在合唱团之外。龙老人赞美她的歌唱得很棒，日付已付i，她恢复了信心，并成为了当地最受欢迎的歌唱家。课件，一句简单的鼓励对自卑的人是多么重要啊！
在生活中，其实我的内心深处也是非常自卑的。小时候，因为性格大大咧咧，学习也不冒尖，经常被留下来的我给幼儿园老师留下的印象并不好。无论我怎样讨好老师，她都没有给过我一张笑脸。我多么羡慕班上最漂亮、成绩最好的那个女孩儿啊！班干部她是首选，表演节目她是首选，老师对她永远是温柔的，这叫我心里非常不是滋味。
我真的很差劲吗？
记得六年级上期的期中考试，当试卷发在我手上的那一霎，我惊呆了！反复检查姓名，不敢相信那是我的成绩——从一年级到现在，这是语文成绩第一次下九十分！眼泪在眼眶里打转，心情一落千丈。但是我仍咬紧了嘴唇，对自己说道：“不能放弃，要努力追上去！”写了半期总结，鲜老师在最后批了一句话：总结得很好，期待着你的佳绩！于是，这句话刻在了我的心里，每当自己学习疲倦的时候，这句简短却带有巨大力量的话推着我上进，鼓励着我，终于，在六年级上期期末的时候，我的语文成绩排名全班第一。得知了这个消息后，我握紧了拳头，心砰砰直跳，仿佛看见了一束光把我拉出了黑暗！
没有莎莉老师的鼓励，就没有海伦·凯勒的巨大成功；没有诸葛亮的鼓励，刘备就不会产生恢复汉室的信心；没有鲜老师的鼓励，就没有我今天的佳绩！
一句鼓励的话是多么重要，它有种神奇的力量，只要你轻轻一散，被鼓励过的心田就会开出芬芳的花。
小学西游记读后感篇三
记得以前看过几篇关于《西游记》的`文章，有的把师徒四人归结为一个人的四个性格；有的呢把妖魔鬼怪具体化为一个人一生的苦难；有的把它看成是管理方面；还有的人把他当做影射当下某种社会现象林林总总只能说《西游记》不负四大古典小说名著之名！
小学西游记读后感篇四
《西游记》讲述了唐僧唐三藏与他的三个徒弟为去西天取经而在西行路上披荆斩棘、降妖伏魔，经历了九九八十一难，最终取得了真经的故事。故事情节曲折离奇，也因此赢得了广大读者的心，并让此书与《红楼梦》《水浒传》《三国演义》并驾齐驱，成为我国古代四大名著之一。
《西游记》的师徒四人个性鲜明：唐僧一心为佛、慈悲为怀，孙悟空正义鲁莽、武功高强，一旦报上他的名号，妖怪无一不闻风丧胆。猪八戒贪财好色，但又不缺乏善心，沙僧吃苦耐劳、安于天命。这四个人物形象各有特点，性格迥异，形成了四类人鲜明的对比，这不禁使我对作者写作技艺之高超佩服得五体投地，也许作者善于刻画人物形象便是他的`精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空，因为他神通广大、法术高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，而且在他身上还有一种叛逆心理，从不仍人摆布、而是用自己的手开拓未来，他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我敬畏。
师徒四人虽然各有千秋，不过他们有一种相同的精神——坚持不懈。从东土到西天，唐僧一行虽然历尽磨难，不过他们不曾退缩过，在妖魔鬼怪将他们陷害进看似无解的绝境时，他们没有认输，而是凭着各种方式反败为胜。艰险周而复始，似乎没有穷尽，不过他们不屈不挠，对迎面而来的危险进行还击，完成了西天取经这项看似不可能的任务，要是换做他人，恐怕早已半途而废。
《西游记》一书，不仅带给了我有趣的阅读时光，更是教会了我一条终生受用的人生哲理——只要坚持不懈，努力奋斗，就一定可以获得成功！
小学西游记读后感篇五
今天，我读了《西游记》这本书，让我了解了许多人物的性格特点，并让我学习了他们的优点。
《西游记》是中国古代四大名著之一，小时候曾听妈妈给我讲过，只觉得神神怪怪充满了神奇和幻想。现在自己又重新阅读起来。
《西游记》这本书主要讲了唐僧师徒四人历经九九八十一难，不畏艰险，终于上西天取得真经的故事。故事起伏跌宕、惊心动魄，让我感慨万分。这取经路途中的艰险丝毫没有没有阻挡师徒四人取经的脚步和决心。是信念和信仰让他们化解万难，不断朝目标前进。
这本书里我最喜欢的是孙悟空，因为他武功好，七十二变赛神仙，大闹天宫显神威，机灵可爱机智过人。我曾暗下决心要像孙悟空那样做一个品格好，不软弱，不服输，遇到困难积极想办法，不依赖别人的人。八戒，机智狡猾，是最会讨别人欢心又耍小聪明的一个。沙僧忠厚老实，勤勤恳恳，是三人中最踏实恪尽职守的一个。对于唐僧我却没有太多的恭维，遇到危险时只能念经，叫徒弟。但正是他的这一身浩然正气才把大家牢牢的凝聚在一起，一直走到最后修成正果。让人不得不佩服他四大皆空的修行。
我想不论什么时候都要做一个有思想，坚持正义，有大爱的人，才能成为被大家需要的人，对这个这会有贡献的人。我会朝着这个方向一直努力！
说到西游记，大家都很熟悉。《西游记》由吴承恩编撰，又《西游释厄传》，是中国古典四大名著之一。《西游记》中唐僧师徒四人历经九九八十一难，才到达到达西天，取得真经。其中最有名的故事要数“大闹天宫”
和“三打白骨精”了。《西游记》文字以白话文为主，间有赞赋。
诗词。
多用夸张、比喻手法铺陈、排比句式音调韵律铿锵读起来朗朗上口。
西游记中的人物特色也十分丰富。唐僧有些啰啰嗦嗦，而且胆小怕事，动不动就哭，昏庸顽固，不分黑白。但他心地善良，信念坚定，从不动摇，最终修成正果；孙悟空又名孙行者，性格洒脱，不轻易相信权威，崇尚自由，十分勇敢和忠诚，遇到困难总能随机应变，救出唐僧，最后被封为斗战神佛；猪八戒的特点都家喻户晓，就是“贪吃”“贪睡”“贪玩”“贪钱”“好色”，但在危急时刻，他还会挺身而出的，被封为净坛使者；比起孙悟空和猪八戒，沙和尚就要老实得多，在西行取经的路上，他一直都担任着后勤工作，但他却毫无怨言，履行好自己的义务，被封为金身罗汉。
在《西游记》这本书中，我最喜欢的角色就是孙悟空，他英勇好斗，不轻信权威，悟性极高，也十分忠诚。在“真假美猴王”中，即使唐僧要把他赶走，他也要给唐僧磕几个响头再走。
在我们的日常生活中，哪一天不会遇到困难呢？人的一生又何止九九八十一难呢？人的一生也是这样，只有正视困难，并鼓起勇气，击败困难，才有可能到达西天，取得真经，获得成功。
当我每每翻开《西游记》时，总有不用的心情，在四大名著中，《西游记》是最生动活动的，文中曲折的故事情节和唐僧师徒四人的离奇经历给我留下了深刻的映象。本书作者吴承恩为读者讲述了唐僧师徒四人一路上历尽艰险。降妖伏魔经历了九九八十难取得真经的故事。真是这离奇的故事赢得了广大读者的心，同时也是这我国的四大名著之一。
《西游记》塑造了四个性格鲜明的人物形象：唐僧——一心向善，诚心向佛，顽固执着；孙悟空——正义大胆，本领高超；猪八戒——贪财好色；沙和尚——心地善良。这四个人物形象各有各的特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者。其中我最喜欢的便是神通广大的孙悟空了，正是因为他技艺高超，神通广大，一路上保护唐僧取得真经。同时他身上直至取得真经后，他还有着一些小小的叛逆心理，以及他敢于与强大的势力作斗争的勇敢精神，令我十分欣赏。书中唐僧师徒四人历尽九九八十一个磨难让我联想到了他们心中的那份执着，不畏艰险，锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的地方，再想想自己的古筝，硬笔和中国舞都半途而废，前功尽弃也我也觉得可惜。我不禁惭愧自己为何当初不能向他们一样坚持到底呢？我想着也许就是我所缺少的，只要我能把一件事从头到尾去做，不管我是成功了还是失败了，只要尽力去做了，这对我也是一种成功！
之前我只是看动画片与电视剧的《西游记》。这次我让妈妈买了本书。特好看！
书中唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜欢的就是孙悟空啦！因为他总是聪明过人、助人为乐、能分辨好人与坏人，来守护唐僧和弟兄们。他就像我们现在的人民警察一样，火眼金睛，抓坏人救好人，时刻保卫着我们。
而唐僧过于善良，哪怕对待坏人也十分好，因为他只看表面，不了解人的本质。遇到麻烦的事情就不动脑筋，盲目地接受别人的帮助的缘故吧，有时不听孙悟空的好心劝告，还掉入妖怪的手中。这说明了遇到事情要先动脑筋，如果不动脑筋，听信别人不好的意见，反而会更糟糕。不过我也很喜欢猪八戒。我觉得他是个性格单纯可爱，有正义感的人。只要他想做的事，他就一定会去做。他会奋不顾身地保护师傅的安全，而不考虑自己的安危。看上去他有些笨不动脑筋，但是人们觉得他笨的可爱。我们要学习他那种不怕敌人的胆量。不过有些事在做之前要仔细考虑，想清楚哪些可以做哪些不可以做，要凭自己的能力去做。
总之，师徒四人每人都有长处和短处，正所谓“三人行，必有我师焉。”我们应该学习他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有，如果有的话，要努力改正，成为一个完整的人！
小学西游记读后感篇六
“雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天”，这就是山雾缠绕，水天相接的厦门美景鼓浪屿。
来到日光岩，在一块石头上，我清清楚楚地看到了三个大字“日光岩”，一想到日光岩，我就听说过有这么一个故事。相传1641年，郑成功来到晃岩，看到这里的景色胜过日本的日光山，便把“晃”字拆开，称之为“日光岩”，我迫不及待一览日光岩上那美不胜收的景色。我一口气爬到了山顶，上面空气清新甜润，一阵阵凉丝丝的海风迎面吹来，刺眼的太阳照耀在沙滩上。看！沙子变得金灿灿了。
接着，我们又去了钢琴博物馆。在里面，讲解员给我们讲解了各种各样、各个年代的钢琴。其中，让我印象最深刻的就是二楼上的'一架钢琴，这架钢琴踩一下脚踏板，一个节拍就出来了，多踩几下，一首动听的乐曲就在你耳边响起，正当讲解员弹得入迷的时候，一位小朋友的脚步声把节奏打乱了，真可惜！
走出了钢琴博物馆，我们闻着花香一路到了菽庄花园，这里有许多花草树木，有许多条弯弯曲曲的小街。还有十二生肖洞天等等景点，其中让我流连忘返的就是十二生肖洞天了。远远望去，它就像一座迷宫，里面还有十二生肖的动物，各式各样，姿态万千。瞧！大老虎昂首挺胸，感觉精神百倍，小老鼠微微一笑，看起来得意洋洋，长龙却露出了十分凶猛的表情，似乎谁惹怒了它，小黑马跟长龙的表情恰恰相反，它非常高兴，好像它今天做了什么好事一样。
马上就要离开风景优美的鼓浪屿了，我舍不得离开，我爱你，美丽的鼓浪屿！
小学西游记读后感篇七
读书是一种文化，读书是中国历史，让我们一起进入书的星球，踏上时光机一起喝书开始新的旅途，这是经典的故事书，它就是《西游记》。
小伙伴们准备好了吗？倒数三秒钟，三、二、一，时光启动，变。小伙伴们。我们到了，你看到那有什么吗？它就是那孙悟空出生的奇石，望左边在一看，它就是孙悟空住的地方花果山上的水帘洞，我们不要在这里呆呆站着了，让我们坐上充气艇和它们几人一起去西天取经吧。
今天就到这里，下次再说，做时光机回去吧。
读书是好的，书是我们的法宝，快使用吧。
小学西游记读后感篇八
国庆节那天，我在微信上参加了明天出版社的想象力测试，很幸运地成为了科幻文学的小领读人。上个星期，我收到了奖品——作家签名赠书《神奇小孩在哪里》第1册《古怪的牛尔小学》。
这一本书实在是太精彩了，我一拿到书就被深深地吸引了：艾兜兜本来只是一个平凡的男孩，有一天，他却歪打正着、被传说中的超级小学录取。没过多久，他发现身边看似普通小伙伴，都藏着自己的大秘密，各自有自己的超能力；而表面平静的生活，竟然隐藏着各种惊险神秘事件；小伙伴们团结一致，各自发挥超能力，互相帮助，总能有惊无险地度过一次又一次的难关。
故事情节充满了无穷的想象力，我永远猜不到下一秒他们会遇到什么。艾兜兜和他的小伙伴们超凡的本领，捍卫正义的信念和他们之间的珍贵友情，深深的打动了我。
我佩服他们，我也希望自己能够变得勇敢、坚定，为了父母亲人、老师和朋友，也为了未来即将背负的责任；我也希望有一群这样值得信赖的可靠朋友，我也会为他们付出真心，保护他们，永不抛弃。
当然，如果我能有拥有一份超能力的话，我希望是：闪电一样的速度！
丛书意在构建一个科幻的少儿帝国，打造平凡儿童的英雄梦。书中的人物与内容立足于生活，又充满了无穷的想象，让小读者在酣畅淋漓的阅读中，尽情感受科幻文学的魔力。并且在潜移默化之中，让孩子感受到"英雄"的含义，培养孩子做一个勇敢、有担当的少年。另外，神奇小孩在哪里系列丛书将一些高科技的概念，以好看巧妙的方式，走进小读者的心田，给孩子的想象力插上翅膀，让他们感受高科技魅力的同时，启蒙孩子对科学的兴趣；每个孩子都能在书中找到属于自己的小英雄。
小学西游记读后感篇九
我说过：一个跑步者身后都有一个《一千零一夜》也讲不完的故事。
跑步的跑友都会用笔记本记录（很多年我就是这样的），或是开个人博客记录，记录跑步中的人和事，记录跑步中的点点滴滴。
可把它写成一本书的不太多，不过还是有这样一个跑友，她就是丸子格格。
我没有见过真人，只是时不时的读一读她的博客，初步印象是写得很多很详实，酷爱免子，也时常的挖坑待补。
老早就听说她出了一本书叫《蚂蚁的奔跑》，我未获得赠予的荣幸，不过还是想看看书中的内容，因为我也是爱跑者，昨天，跑吧老李的博客中提到了她，还特别强调有电子版了，和老李联系后我得已看到了大作。
《蚂蚁的奔跑》，蚂蚁也能奔跑吗？蚂蚁不是爬吗？和跑有关系吗？
为了弄明白这些问号，我用跑马拉松顽强的意志品质，坚持不懈的一气读完她的《蚂蚁在奔跑》。
读完后有许多感想：
1、世间没有什么不可能，行动就会创造可能。
2、蚂蚁运动的本质是爬，只要你愿意，爬快一点就会跑起来。
3、在参加比赛的万万人群中不是每一个都是跑42195米的，不是每一个都是跑得快的，不是每一个都是瘦的，但敢于报名就是勇者，敢跑就是英雄，冲过终点就是冠军。
跑步比赛的本质就是比谁跑的最快，可看完《蚂蚁的奔跑》后觉得跑得慢的才来是真正的主角，才是真正享受赛事的人，才是真正品味赛事的人，才是真正的群体，才是真正的群众体育。
因为，她们慢慢的跑，没有错过身边任何一个风景。
我喜欢这样的方式，更渴望什么时间我也这样跑。
小学西游记读后感篇十
一位哲学家曾经说过：名著是孩子一生的朋友，一生的良师，一生的伴侣。《西游记》是我国四大名著之一，作者吴承恩是淮安山阳县人。它是一部古典神魔小说，表达了惩恶扬善的主题，获大多数孩子们的喜爱。
《西游记》描写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧西天取经的故事。师徒四人在西天取经的`路上历经千辛万苦，有三打白骨精、棒打蜘蛛精、观音现鱼篮……，最后取得了真经。
看过这本书后，我心中的疑问也逐一得到了答案。师徒四人是如何取得真经的呢？原来他们在取经的路上遇到了九九八十一难，最终因为他们不懈的努力才取得了真经。我还知道：有志者，事竟成；世上无难事，只要肯攀登。遇到困难时，要去克服，不能退缩，只要你肯付出，就一定会有收获。
在我们的生活和学习中，经常会有一些困难来阻止我们前行的脚步，我要以唐僧等人物为榜样，找准自已的目标，以“咬定青山不放松”的精神坚持到底，我相信一定会达成自己的目标。
小学西游记读后感篇十一
说起《西游记》，相信大家都不陌生，一听到“西游记”几个字，眼前一定会浮现出神通广阔的孙悟空、啰哩啰嗦的唐僧，好吃懒做的猪八戒和老实的沙和尚这几个主要人物吧。
再说说唐僧吧！现在很多人都用唐僧的紧箍咒。至少唠叨不会让你头痛职裂。唐僧的出生很高贵是如来佛祖的弟子金蝉子转世，他西天取经毅力是最强的，不像猪八戒，动不动就说：“师傅已经被妖精吃掉了，我们公行李散伙吧！我回我的花果山。白龙马，你也回你的东海吧！”不是那句话，金无足赤，人无空人。唐僧也有弱点。那就是太懦弱了。遇到什么事，第一反响就是：逃！还有一个最不应该的缺点：不听孙悟空的劝。
总之呢，《西游记》这本书是十分不错的，把每个人物都描写的活灵活现，好似随时都会从书里蹦出来似的。
小学西游记读后感篇十二
今天，我读了《西游记》第一回。我对吴承恩丰富的想象力非常佩服。在哪个信息不灵通，科技不发达的情况下，吴承恩能依靠自己的想象力和一些民间传说，把《西游记》写得如此精彩，也真令人佩服。第一章写了孙悟空的出世及称王，带领群猴独霸一方的情节。写出了孙悟空的性格：桀骜不驯，也为下文许多故事做好了铺垫，总起了全书。
《西游记》大家肯定都看过吧！里面的主人公是降妖除魔的孙悟空、好吃懒做的`猪八戒、心地善良的唐僧和老实巴交的沙和尚。这些人物无人不知无人不晓。
