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研讨会心得体会总结 研讨会学习心得体会(模板8篇)
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研讨会心得体会总结 研讨会学习心得体会(模板8篇)

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研讨会心得体会总结 研讨会学习心得体会(模板8篇)
    小编:逆天的真相

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

研讨会心得体会总结篇一

今天我们教研组去试验小学参加了小学英语研讨会,会议分位三部分,开始观看了实验小学英语教研组针对这次远程研修的的磨课流程,再就是各个学校交流了是如何提高英语教学质量的,在就是林老师做了最后总结,并对今后的共提出了具体的部署和要求。

通过这次实验小学研修的学习,看到了同行们隽秀的文笔和独到的教学见解,让我看到了自己的差距和不足,自己在当老师的各个方面都还有所欠缺。此次远程研修的确让我开阔了眼界,增长了知识,也让我对远程教育培训之后的进一步学习提高与个人专业的进一步发展有了自己的想法和打算。

我们都追求一个目标——让学生真正学到知识并运用知识,感受学习英语的乐趣,不能只搞花样活动,而没有实效。现在的英语课,老师们增大了语言的输入量,教学资源更加丰富了,给学生创造了许多的机会说英语。几年的英语教学的课改的实施,我们很多的英语教师也会用新颖的,独创的小学英语教学方法来教学新知识,但在英语教学的课堂上还是出现低效的现象,教研组长从备课,上课,反思,作业,考查几方面着手作了如何加强课堂教学的常规给我们指明了小学英语教师的教学要求以及如何更准确把握课堂,在报告中明显提出备课中要非常的明确每节课的技能目标,课堂中要设计有效的教学活动,课后要进行积极的反思,作业要落实到位,要少而精,真正提高40分钟的效率,才能提高学生的综合语言的运用能力。从教研组长的讲座中让我感受到作为一节实效课,课堂的结尾部分学生的输出信息(学生会做什么,会说什么,会演什么)的多少完全在于课堂中每个环节是否落实到位。

作为一名小学英语教师,教师基本功的训练不仅要教给学生的语言知识,教师自身的行为,有效的教具的创作绝对是吸引学生的有效手段之一。作为优秀的英语教师冯爱华老师以独特的视角和细腻的手法让在座的小学英语教师受益匪浅,她在教具讲解过程中边示范边讲解,每件作品都是冯老师智慧的结晶,如作品中教学各种图形,正好是冀教版book 7中的教学内容,这一魔幻般的教学方式,不仅节约了教师用语言解释的时间,也为学生感知、理解和记忆知识创造了条件,加强教学的直观性,又增大知识密度,突破难点,突出重点,减轻学生记忆理解负担,提高学生的学习兴趣。此外关于教具的制作我们还学到了不少的经验。如:教具的展示,在时间上要恰到好处,过早地暴露教具,容易使学生分散注意力,所以教具一般体积不要太大。教具的选择与运用要注意保持新颖性,因为新颖性能使学生学习的兴趣得以稳定和持续。还有教具要有趣味性,实用性,功能多样,一物多用。

在英语教学研讨中,至今认为英语教学费时费力、效果差的观点仍然普遍。很多的小学英语教师都有一个疑惑?我专心的投入为何我的课堂收益不大,武晓霞老师从学生的情感出发,告诉我们教学作为语言教学的一个过程,同时也是一个情感交流的过程。接着武老师从自身的教学实践谈起,以自身情感投入,赏识关爱学生,如何正确把握情感教育来激发学生的学习兴趣,以“三个带进”来优化教学氛围。

1、把激情带进课堂。总是以饱满、高昂的激情和良好的心境上好每一堂课,寓教于乐。不管个人、家里有多大难以处理的事,都不把个人的情绪带到课堂。

2.把微笑带进课堂。在课堂上,我常常以自己的眼神、语调来表达对学生的爱,创设一个轻松愉快的课堂社会氛围。

3.把欢乐带进课堂。常常用幽默风趣的话语来拨动学生的心弦,使学生在乐学中渐渐做到会学、善学。

总之武老师是用平等的师生关系沟通情感教育,用细微的身教体现情感教育,用无私的爱心表露情感教学,在教学之外扩展情感教育来收获自己的教学成果的。

从上述的讲座中我们不难看出,要想成为一名优秀的小学英语教师,以下几点是必备的:

1、教师大方得体,要有感染力。

2、教师语言基本功要扎实,语音语调要纯正,口语要恰当流利。

3、教学设计上,要围绕如何激发学生学习兴趣,培养学生自主学习能力,如何让学生动脑子学英语等方面,设计出灵活,得当,有效的教学步骤。

这证明我校小学英语教学走的路子是正确的,这次活动我想这样的收获一定会让我们一线教师信心倍增!

希望自己能多参加这样的活动,学习别人的长处,不断提高自己的业务水平。

研讨会心得体会总结篇二

在我参加的最近一次学习研讨会上,我对所收集到的材料有了一些新的体会和心得。这次研讨会的主题是关于如何提升领导能力和团队合作的重要性。下面我将以五段式的方式来分享我在这次学习研讨会中的心得体会。

首先,学习了“领导力”的重要性。在我们的生活中,无论是在学校、工作还是社交场合,领导力都是无可避免的。学习这些材料后,我认识到领导力不仅仅是指一个人能够引导他人去达成共同的目标,更是指领导者能够激励团队成员,激发团队成员的潜能,建立一个和谐的工作氛围。为了提升自己的领导力,我决定要多学习一些关于领导力的书籍,并且努力实践一些领导力的技巧和方法。

其次,学习了“团队合作”的重要性。一个优秀的团队能够取得优秀的成绩,这是不言而喻的。在材料中,我学到了团队合作的意义和必要性。一个成功的团队需要成员之间的相互信任、有效的沟通和协作能力。每个团队成员都应该有自己的职责和目标,而且要有积极的心态和合作精神。通过这次学习研讨会,我认识到团队合作不仅仅是每个人完成自己的任务,更是要相互支持、相互协助,才能更好地完成团队的目标。

第三,学习了有效的沟通技巧。在材料中,我了解到沟通是团队合作和领导力的核心。通过有效的沟通,我们能够更好地理解和倾听他人的观点,建立起良好的人际关系。在研讨会上,我学到了一些沟通技巧,比如主动倾听、表达清晰、积极反馈等。这些技巧能够帮助我更好地与他人交流,提高沟通的效果。我决定在日常生活中积极实践这些技巧,并且加强自己的沟通能力。

第四,学习了如何培养团队合作精神。在研讨会的材料中,我了解到培养团队合作精神是一项长期的过程。首先,团队成员需要有共同的目标和价值观,要理解并接受彼此的差异,同时要建立起良好的互相尊重和支持的关系。其次,领导者需要提供支持和鼓励,激发成员的潜能,同时也要及时解决团队中的问题和冲突,保持团队的凝聚力。通过这次学习,我明白了培养团队合作精神不仅仅是要依靠你一个人的努力,而是要集团队之力来共同完成。

最后,学习到了如何不断提升自己。在学习研讨会的材料中,我了解到一个优秀的领导者和团队成员应该具备良好的学习和进取心。持续学习新的知识、技能和经验,不断反思自己的表现和进步,时刻关注行业和团队的最新动态,这些都是不可或缺的。因此,我决定要继续保持学习的热情,多阅读相关的书籍和文章,参加更多的学习研讨会,从而更好地提升自己的能力。

通过这次学习研讨会,我对于领导力、团队合作、沟通技巧、团队合作精神和持续学习的重要性有了更深刻的理解。我相信这些新的体会和心得将对我的个人发展和职业生涯产生积极的影响。我也希望能够将这些体会和心得分享给身边的人,一起成长和进步。

研讨会心得体会总结篇三

部编版语文教材一翻开,水墨画风的插图,舒适的图文的编排,再加上名家名篇的编排,浓浓的语文味和传统文化素养扑面而来,让我对教材有了不同的感受。

部编版教材在阅读的编排上做了精心安排,一方面是重视培养孩子阅读的能力,例如:阅读策略单元,提出要学习提高阅读速度的方法,通过借助阅读提示,教会学生一些通识方法,实训练重点和方法,来强化阅读速度,从而提高学生阅读理解能力。另一方面就是实际运用,精读课文中学的方法,根据课后练习题运用在略读课文进行实践。不仅仅是略读,提高阅读速度,不可能一蹴而就,要提醒学生课外阅读时有意识地运用相关策略和方法,以落实“学习在课内,运用在课外,从而养成良好的阅读习惯。”教材将“快乐读书吧”设置为课程,这就将散漫的课外阅读规范化,引导学生进行大量阅读,只有这样方法配合实践才会真正有效的促使学生阅读能力和理解能力的有效提高!

另一方面,课文的学习不仅仅是阅读的理解,还有对于表达的训练。例如:作为习作单元,教学目的不仅仅在于了解记叙文的特点,更重要的诗引导学生了解基本的写作方法,体会其好处并学会运用按一定的顺序来写一件事。

通过培训,让我得知部编教材在课文的选取、习题的设计、实践活动的安排等方面,努力切入当代小学生的语文生活,适应时代的需求,体现时代性。教材的课文有较多的更新,注重经典性并适合语文教学。努力做好价值观的“整体渗透”,让语文所包含的语言、情感、审美和价值观教育融为一体。

教材不仅选文精美, 编排独具匠心,更是聚焦了“语用”,明晰了语文知识和能力点, 增强了语文学习的趣味性、实践性。课文编排的主要特点是突出双主线,努力体现语文学习体系与教学“梯度”, 突出语文课程的核心目标—— 学习语言文字运用,强调语文与生活的联系,以语文能力培养为主线,体现层级序列,增强实践性、操作性。

研讨会心得体会总结篇四

近年来,随着网络技术的快速发展,线上学习研讨会逐渐走进人们的生活。作为一种新兴的学习形式,线上学习研讨会在给予学生更多学习机会的同时,也给学生带来了新的挑战和机遇。在参加了一次线上学习研讨会后,我深深体会到了这种学习形式的优势和不足。以下是我对线上学习研讨会的心得体会。

首先,线上学习研讨会为学生提供了更加灵活的学习时间。相比于传统的面对面教学,线上学习研讨会可以自由选择上课时间,让学生充分利用自己的时间安排来进行学习。这对于那些有工作或其他重要事情的学生来说非常有益,他们可以根据自己的时间安排灵活地参与课程,不受时间和地点的限制。这样一来,学生可以更好地平衡学习和其他事务,提高学习效率。

其次,线上学习研讨会为学生提供了更广泛的学习资源。在线学习平台上通常有大量的学习资料和教学视频,可以随时随地方便地获取。而且,学生可以与其他学员进行交流和讨论,分享自己的观点和经验,这样不仅可以加深对知识的理解,还可以拓宽思路,提高学习的广度和深度。这种学习方式给学生带来了更多的学习资源和机会,使其在知识获取和处理上更加灵活多样化。

然而,线上学习研讨会也存在一些不足之处。首先,线上学习研讨会可能会缺乏面对面的互动和交流。在传统的教育方式中,学生与教师之间可以进行直接的交流,教师可以根据学生的反馈及时调整教学方式和内容。而在线学习中,学生与教师之间的交流多是通过文字、语音或视频聊天进行,这种交流方式相对于面对面的交流来说可能会有一定的局限性,学生的问题可能无法及时得到解答。

其次,线上学习研讨会可能会导致学习效果的不稳定。在线学习平台上的学习环境和氛围与传统的学习环境存在差异,在线学习中学生需要具备更强的自我管理和学习能力。由于缺乏监督,学生容易在学习过程中分心,或者没有坚持下来。而传统的学习研讨会由于师生面对面的交流和互动,对学生的学习状态和进度进行了有效的监督和激励,更有利于学生的学习效果。

综上所述,线上学习研讨会的确给学生提供了更多学习机会和资源,使学习更加灵活和多样化。然而,也需要注意其可能存在的一些问题,如缺乏面对面的交流和互动,以及学习效果的不稳定性。因此,在选择线上学习研讨会的时候,学生需要根据自己的实际情况和学习方式来判断是否适合自己。无论是线上学习研讨会还是传统的面对面教学,唯有合理利用学习资源,注重学习方法与技巧,才能够取得良好的学习效果。

研讨会心得体会总结篇五

今天阅读了中共中央引发的《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》,今年是第一次接触党内的民主生活会,陌生感十分强,充分了解以后又有一种似曾相识的感觉。

当兵的时候,每周都会开连队的民主生活会,那时候的民主生活会是每周天晚上坐在一起商议下周的菜谱以及反映一下各班的情况,所以根深蒂固的以为民主生活会没有什么,就是商议一些琐事。

今年冬天,才知道,民主生活会是党内政治生活的重要内容,是发扬党内民主,加强党内监督,依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。

民主生活会,是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度还是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。

通过民主生活会,作为一名年轻党员,作为基层一名年轻的乡镇工作者,我们要自我批评的太多,要反省的太多。在往后的工作中,我要遵守党章,坚定理想信念,贯彻党的方针路线和政策,执行党的政治纪律和政治规矩,维护党中央的。其实这样要求自己看起来说的比较大,但是仔细想想,真的很接地气,作为一名乡镇干部,就是要走到百姓中去,想百姓所想,做百姓所做,密切联系着老百姓。

通过民生生活会,我们通过用好批评和自我批评的锐利武器,不断增强发现和解决自身问题的能力。这样我们大家才可以不断的改进自己的问题,不断地进步,不断的自我净化,自我革新,自我提高。在自我批评的同时,我们还要坚持实事求是的讲党性不讲私情的,讲真理不讲面子的,严肃给身边的同事提意见,满腔热血的帮助身边的同事,达到统一思想,增进团结,互相监督,共同提高的目的。

总之,我们要认真地贯彻落实民主生活会这一项重要的组织活动制度,让自己和身边的同志越来越讲党性,办实事,共同进步。

研讨会心得体会总结篇六

月7、8日,我有幸参加了省教研室组织的中考研讨会,聆听了李老师关于中考总命题指导思想;化学科目说明解读,初中化学重点知识说明,知识网络的构建,以及去年中考试题分析。并听了三节复习示范课,听了优秀教师的复习策略,觉得本次培训具有针对性和实效性,获益匪浅,全省的化学老师通过交流和探讨,进一步把握了中考的考点,对试题命题的方向有了全新的认识,许多教学中的困惑、迷茫得到了启发解决。

在本次培训中,自己收获最大、感受最深的是考点和试题分析,通过进一步学习课程标准,钻研教材和分析试卷,发现以前教学和复习中的许多弊端和不足:第一轮回归课本的复习只是对知识点的重复和讲解,老师讲的多,结合实例的讲解比较少,学生只是被动的接受,主动整理知识点,有针对性的练习比较少,缺乏对知识的整合和练习;第二轮复习中只是让学生做中考复习资料,讲解复习资料,仍然缺乏针对性,以题海战术代替复习,学生学习负担重,身心配备,处在盲目的复习题海中,效率低,复习效果差;第三轮专题复习相对来说针对性强了,但往往难度太大,不能面向全体,效果还是不好;第四轮复习是中考题测试,还是让学生一味的做题,学生面对七门课程的试卷无暇应付。

通过这次培训,我进一步修改复习计划,将许多计划中老师讲的内容让学生去整理和归纳,注重学生小组内的合作与互助。我计划在第一轮复习中采取给出考点,让学生梳理总结知识点,在整理的过程中学生可单独完成,也可以小组为单位整理考点,并针对考点小组内找两道典型的题目练习,我指导学生把握中考中的重要考点和常考考点,并结合学困生转化中的“一二一”活动,加强对考点的理解和记忆。第二轮复习资料让学生有选择的去做,由于学生的层次不同,他们的需求也不同,对于一部分学困生,我只要求他们做比较简单的题目,鼓励他们做一些中考热点的练习;而大部分学生,则要求他们基本完成复习资料的题目,各小组中将不会的题目整理探讨,实在不会的交老师解决;而对于一部分优等生,我则要求他们独立完成复习资料,帮助其他同学复习,适当给一些有难度的题目让他们探讨。第三轮复习中,精简专题练习,根据培训中常考考点和分值较大的题目设计专题,以中等难度题目为主,争取在中考中有所突破。

总之,这次培训将给我们带来指引性的作用,通过这次培训,我进一步把握了中考的考点和命题方向,明确了自己的教学思路和复习计划,也对今年的中考充满了期待和希望,我相信在今年的中考中,化学成绩一定会有所突破。

研讨会心得体会总结篇七

为使广大党员干部尤其是纪检监察干部更加深入、透彻地理解和把握新颁布实施的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)》的精神实质和具体要求,强化措施迅速掀起学习贯彻新热潮。

一、成立一个领导小组,强化组织领导。

县纪委成立“一准则一条例一规则”集中学习教育活动领导小组,县纪委主要领导任组长,分管领导任副组长。领导小组统筹协调,强化措施,周密安排,结合把纪律挺在前面、实践运用监督执纪“四种形态”,首先督促全县纪检监察干部真正学深悟透、融会贯通。

二、做好一次动员部署,吹响学习号角。

召开由县各乡镇纪委书记、县直各单位纪检组长(纪委书记)、监察室主任;县委巡察办主任、副主任,各巡察组组长、副组长,委局机关全体参加的全县纪检监察机关“一准则一条例一规则”集中学习教育活动动员大会,掀起学习高潮,激发内在动力,切实增强全县纪检监察干部学习的思想自觉和行动自觉。

三、进入各个班子中心,体现以上率下。

将“一准则一条例一规则”列入班子(中心组)理论学习内容,领导班子要先学一步、学深一层,为全县广大纪检监察干部树立标杆,这既是省、市纪委的要求,也是以上率下的需要。同时,班子成员为全县纪检监察干部作专题辅导报告,解疑释惑,重点讲清楚“一准则一条例一规则”的重要意义、出台背景、起草过程、深刻内涵,学习贯彻中的焦点、热点、难点以及工作实践中需要把握的问题等,督促指导纪检监察干部学习。

四、开设一个活动专栏,搭建交流平台。

集中学习教育活动期间,县纪委在“清风光山”微博开设集中学习教育活动专栏,并与“清风信阳”网站进行积极对接,大力营造学习舆论氛围,搭建学习交流平台,及时发布学习动态、学习心得及理论文章。在学习专栏上,科学设置研讨议题,组织研讨交流,发现并号召表现突出的学习标兵深入地讲感受、谈体会、话收获,加大宣传报道力度。切实将同志们的学习热情与学习效果激发和展示出来,让“一准则一条例一规则”真正内化于心,外化于行。

五、编写一套测试题库,检验学习效果。

结合学习情况,组织编写“一准则一条例一规则”学习题库,通过“智慧光山”微信、“清风光山”微博等形式组织“一准则一条例一规则”知识测试或竞赛。全县纪检监察和巡察办的干部积极参与,认真答题,每个人的学习成绩,将予以通报曝光,并在县纪委组织部备案。通过以考促学,以赛促学,学以促廉,巩固深化学习效果。

研讨会心得体会总结篇八

近日来,按照党委《关于在xx教育中认真学习党史、新中国史的通知》安排,我集中精力,重点学习了《中国共产党的九十年》等党史、新中国史著作,进一步了解了党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解了我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解了中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解了我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。

通过学习,进一步深刻认识到我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质;进一步深刻到认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然;进一步深刻认识到党的执政使命和根本宗旨;进一步深刻认识到一代人有一代人的担当的本质内涵;进一步深刻认识到我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大。从而进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。现结合学习情况,谈几点心得体会。

这98年来,中国人民在中国共产党的领导下不断探索救国之路,走过了许多弯路,但是我们的前辈们从来没有放弃过,直到最终的胜利。这一切无不证明了一句话:没有共产党,就没有新中国。

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。这是历史的选择。新民主主义革命的历史证明,只有共产党才有能力带领中国人民推翻三座大山的压迫,赢得新民主主义革命的胜利,建立起人民民主专政的中华人民共和国。中国共产党是经过几十年的艰苦斗争锻炼成长起来的党,曾多次遭受挫折,但是每一次都靠自己的力量战胜了困难,走出困境,取得一个又一个伟大的胜利,因此中国共产党是一个经得起考验值得信赖的伟大、光荣、正确的党。

现在我们党不断适应新的形势变化和发展,不断改变治国的方针策略,这是求真务实,与时俱进的精神。但是有一点是永远不能变的,那就是共产党员的本色不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能变。因此,我们无论何时何地都不要忘了我们的宗旨。也正是因为我们党一直秉承着这个正确的服务宗旨,才能得到人民群众的支持和拥护,革命的事业才能从弱小走向强大、从胜利走向更大的胜利。

学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,我们必须树立正确的、科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。

学习党史论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果。

新的号角已经吹响,新的伟大征程已经开启。党的98大寿的今年,共产党及全国人民会更加紧密地团结起来,再接再厉、同心协力、不断进取,扎扎实实做好改革发展稳定各项工作,进而夺取全面建设小康社会新胜利,以更加优异的成绩来庆祝党的98岁生日,98载艰苦卓绝,98载荣耀辉煌。没有共产党就没有现在的新中国。党正走在新世纪的征途上,她激励着我不断向前、向前、再向前!98年的光辉历程,走出了一条亘古不变的真理:中国共产党是时代的中流砥柱,是中华民族的脊梁。我相信,在党的带领下,我们的祖国将一天比一天强大,一天比一天繁荣。

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