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作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。写教案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编收集整理的教案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
保护环境从我做起班会教案篇一
敬爱的老师们、同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是《保护环境，从我做起》
在人类生存发展史上，曾遇到过许多的敌人：战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而，今天人们面临的最大的敌人，已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫，而是无处不在的环境问题！
大气污染超标、温室效应增强、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、垃圾威胁人类等等等等，我们的生存环境已越来越恶劣！
保护环境，人人有责；建设美好家园，要从我做起，从小事做起。在我们实小的校园中，我很高兴的看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑；爱护花草树木；用实际行动去保护和营造优美的校园环境。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有时会有纸屑、食品袋的身影；雪白的墙壁被印上了手印、脚印……这些都说明，我们的习惯还没有很好的养成，我们还需要继续努力，严格要求自己！
同学们，老师们，保护环境就是保护我们人类自己，让我们迅速行动起来吧，从我做起，从身边的小事做起，为建设文明、绿色、和谐、健康的幸福生活作出应有的贡献。
我的演讲完毕，谢谢大家！
保护环境从我做起班会教案篇二
蓝天下迎着初升的晨曦，我们又一次举行这庄严而隆重的升国旗仪式。眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌。
此时此刻，我的内心无比澎湃，这鲜红的五星红旗，是我们中华民族的象征，它时刻提醒着我们热爱祖国，热爱和平，热爱自然，热爱环境。
当我们迎着朝阳，走进绿树环抱的新密市实验小学，你想过了吗？你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲！
是啊！现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉在迎接我们的到来。漫步在校园这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。然而，我们仍然存在着一些不足：比如，在垃圾的处理上，我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保——绿色的环保。
可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，应该投放在可回收垃圾桶内。
不可回收的垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶内。
有毒有害废品：如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有毒物质的瓶罐等，投放在有害垃圾桶内。
据有关部门公布的数字，目前全国每年垃圾总量约5亿吨，价值250亿元，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一吨废纸可造纸 800公斤；一吨废塑料可炼汽油700公斤；易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上；一次性木筷可以用来造纸；生物垃圾可制成优质肥料；不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。
同学们，垃圾是害也是宝，从工业生态学的角度看，垃圾是放错了位置的资源，是终将有一天可以使用的原料矿藏。
作为新密市窗口小学的学生，我们更应该积极行动起来，将垃圾分类存放，用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园，这是我们义不容辞的责任，也是我们应尽的义务。
亲爱的同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。
同处一片蓝天，同驾一艘航船，用绿色的实际行动，争做新密市实验小学的环保小卫士
老师们、同学们，行动起来，保护环境，从我开始！行动起来，保护环境，从现在开始!
保护环境从我做起班会教案篇三
第二届夏季青奥会在南京举行，这是我们全南京人的骄傲，南京在20xx年成为全世界瞩目的对象。
青奥会前夕，南京市的市民需要迎接许多外地和外国的来宾。那时，南京城市和市民需要以什么样的面貌来迎接这些客人呢？我想，最重要的就是保护好城市的环境卫生。· 现在的南京街道上的卫生环境并不是很好，有很多垃圾和脏水，原本清澈的秦淮河也变得混浊，有的河段仍然还散发着恶臭，给人一种乱糟糟、脏兮兮的感觉。
为了不让南京的环境给总体印象扣分，我们应该全力保护环境。 如果我们不保护环境，我们的空气将会受到污染，那么人们做运动时就起不到强身健体的作用，反而会将被污染的空气吸进肺里，影响身体健康。即使走在大街上，看到遍地的垃圾，呼吸着被污染的空气，我想谁都不会愿意。既然大家都不愿意，那么我们人人都应该保护环境。
想要保护环境，我们该怎么做呢？
首先，我们不应该随地乱扔垃圾和污染水源。其次，我们要减少浪费，节约每一张纸、每一滴水。此外，我们还要多多植树造林，为城市多增添一片绿，将垃圾好好分类，让更多的垃圾能够循环利用。记得是在去年，我们全班同学在老师和家长的带领下，参加了虎凤蝶行动，去紫金山上捡垃圾。我们早上8点半载山脚下集合，穿上鲜艳的红马甲，拿着工具就开始行动了。我们顺着大路走，见到垃圾就捡起来装入垃圾袋。路上的垃圾可真多呀！我们一路捡垃圾，一路把装满袋子的垃圾倒入垃圾桶内。一直到山顶平台才下山。
一路上，我们既锻炼了身体又保护了环境，真是一举两得呀。城市的环境是市民的第二张脸，保护环境从我做起！
保护环境从我做起班会教案篇四
现在的环境越来越差，可是很多人依然不把他当成一回事。垃圾无处不在，在地上、在河里。河里的鱼虾都已经浮在河上，人们还不知道保护环境。
每年的树木都不段减小，可是人们还大量的砍树，中国现在每一年生产和丢弃了四百五十亿双一次性筷子，相当于两千五百万棵成年树遭到砍伐！
我们应该从小事做起，做到不随地吐痰，不乱丢垃圾，不用一次性碗筷和塑料袋…你们一定要做到哦。
我妈妈非常环保，她有一件事让我记在心里，那就是有一天我准备把一张纸丢去垃圾桶，没想到妈妈居然会阻止我，她告诉我：“儿子啊！你用完了一面，另外一面也可以用啊！”我就想：是啊！原来两面用完才是真正的'用完，我妈妈真环保呀！
你们看了这篇文章后，是不是应该阻止我们的地球环境变差呢？我永远都会保护环境和爱护环境的。
保护环境从我做起班会教案篇五
保护环境从我做起“啧啧，这儿真脏啊！臭烘烘的。”
听着迎面走过来的同学的埋怨声，我向他们望去：只见刚刚参观完学校后院的同学们，个个捂着鼻子纷纷朝着教室的方向跑去，留下一串串脏兮兮的脚印。
今天上午课间操时，学校组织全体学生“参观”教学楼后面。看着一个个参观完毕的同学们脸上那难过的表情，我有些疑惑，也有几分好奇：学校后面难道真的有那么脏、那么臭吗？我边想边随队伍向学校后面走着。终于轮到我们班了。
我越想心里越惭愧，觉得自己的脸好象在发烧一样。难道不是吗？我们平时吃完零食，都是随手将食品袋一扔；喝完饮料，也是将空瓶子随手丢弃，压根就没想到会破坏环境。心里只是想着别人不会这么做，自己做一次没有关系。可没想到的是，假如大家都这么想，都把希望寄托在其他人身上的话，结果将会是什么样子？眼前的一切就是答案，这可是我们亲手造成的啊。想到这儿，我感觉到自己的脸此时一定很红很红。
参观完毕，回到教室，大家的心情都很沉重。老师在黑板上写出了本次活动的主题：保护环境，从我做起。凝望着这八个大字，我的心里感到很难过。在这之前，我们谁也没有用自己的行动来爱护、保护环境，只是在嘴上说说，一点实际行动也没有。这时，又有一位阿姨扛着摄象机走进教室，采访同学们。老师让大家发言，说说参观后的感想。
“这都是我们造成的”“真是不看不知道，一看吓一跳啊”“平常不注意保护环境卫生，没想到会造成这么严重的后果啊！”同学们纷纷发言。
“我们要行动起来，”我说道，“从小事做起，从我做起，从一点一滴做起”。
老师最后做了总结发言，并向我们提出了具体要求——保护环境，从我做起！
我暗暗地在心里下着决心：从我做起，做 一个讲公德、讲文明的好学生。
保护环境从我做起班会教案篇六
在我们平凡的日常里，我们时常会对某些事或人产生一些触动，这时就可以写一篇感言将其记下来。那么要如何写呢？下面是小编帮大家整理的保护环境从我做起感言，仅供参考，希望能够帮助到大家。
人人都爱优美舒适的环境,在这样的环境里,人们才得以认真工作,安心学习。虽然我的故乡德州经过整治已经越来越美了,但沙尘暴却多次“光顾”。
那是夏天的一个下午，沙尘暴又一次“光顾”了德州，放学是走出教室，只见操场上浑黄一体，被蒙上了一层黄沙，房顶变黄了，大树变黄了，含苞欲放的花骨朵变黄了，行人的头发变黄了。天色昏暗暗的，像晚上一样，我硬着头皮，顶着狂风，迈着步子，那些小石子打在腿上有点儿疼，不知什么时候，黄沙钻进了嘴里，牙齿一动就发出咯吱咯吱的声音。慢慢的，黄沙飘遍了整个德州。
曾有报道说：半个世纪以来，我国沙尘暴发生次数每年呈急速上升趋势。20世纪50年代我国发生了5次沙尘暴，90年代就发生了23次，我国的沙漠化以每年2460平方公里的速度扩展，多么惊人的数字！
看着地球妈妈在一天一天变得憔悴，究竟是为什么呢？遍地的垃圾，满天飞舞的塑料袋，工厂排放的污水流进小河。可这些又是谁做的`呢？唉！是我们，自私的人类。我们为了做木制家具，筷子和铅笔，就大量的砍伐树木，可大家有没有想过：树木可以净化空气。一个人一天砍一棵树，十天砍十棵树，一百天砍一百棵树！况且，砍伐树木的不止一个人，照这样下去，一年砍的树，要比一片树林多多了！
保护环境，爱护地球吧！我们生活的地球只有一个，让我们一起行动起来，保护我们的地球妈妈。
保护环境从我做起班会教案篇七
通过照片对比，交流、作品展示等形式，使学生形象具体地认识到乱扔垃圾等行为造成对环境的危害，了解一些环境保护的知识，激发学生自觉保护环境的决心，从自我做起，从小事做起，使周围的环境更加整洁美好。
1、认识到乱扔垃圾等行为造成对环境的危害。
2、树立学生保护环境的观念，使学生从实际生活出发保护环境。
1、如何使学生了解保护环境的重要性。
2、树立学生保护环境的观念，使学生从实际生活出发保护环境。
1、学生对环境保护资料的一些收集。
2、收集周围有关环境污染的情况、事例。
3、制作相关的课件。
一、引入
1、展示十一长假学生游玩的情况，学生交流游玩的感受。
2、唱《我们的祖国是花园去》
二、找身边不保护环境的事例。认识破坏环境的危害性。
1、教师拿出游览中拍摄的环境被破坏的照片，让学生意识到环境保护的重要性。（让孩子谈感受。如：树木为什么哭了，他们会说什么？）
2、学生交流身边不保护环境的事实事例。
3、照片展示校园门口卫生状况，及学生捡垃圾的镜头。
垃圾怎么来的？如果你是值日生会有什么想法？
4、出示老师在小区保洁的画面，自己谈保洁感受。
5、看新闻照片泰山环卫工悬崖边捡垃圾，谈看法。
6、小结乱扔垃圾等行为造成对环境的危害：不尊重别人的劳动成果，破坏环境卫生甚至造成更大的危害。
三、了解环保纪念日，揭示课题“保护环境，从我做起”
四、说说我们怎么去保护环境
1、交流
2、出示班级学生打扫教室，包干区的照片，明白从我做起，从小事做起。
3、齐读环保3字经。
五、环保小知识介绍
1、垃圾分类知识
2、游戏：垃圾分类
六、小手牵大手：环保宣传画宣传
七、总结：同学们，保护环境，从我做起，从现在做起，从小事做起，这样我们的教室将更加整洁，我们的校园将更加光彩！让我们行动起来，让天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的家园更加美丽！（歌声中结束。）
保护环境从我做起班会教案篇八
美化保护环境，必须做到以下几条：
1、不要在校园内乱丢垃圾，要把它们丢进果皮箱里，发现垃圾，请自觉捡起。
2、节约水资源，课间洗手时务必要将水龙头拧紧。
3、发现身边有破坏环境的行为发生，应该提醒他（她）说服他（她），不再那样做。
4、不能随地吐痰，不能随地乱扔垃圾。
总之，我们只要具有保护环境美化环境的意识，从我做起，从身边的小事做起，我相信我们遂城一定会更加美丽。
保护环境从我做起班会教案篇九
保护环境，人人有责。从我做起，空气新鲜!
地球上的人口越来越多，大约都有上千万家人。人类必须要好好保护自我，这样才能长期生活在人间，过上幸福美满的生活。可是此刻人们生活水平和条件很好，垃圾越来越多，比如说塑料袋、水果皮，便当、废纸等垃圾随处可见。但没有一个人能够随手捡拾垃圾，为什么街道旁边都有垃圾桶，这是提醒人们，不要随便乱扔垃圾，把手中的垃圾扔进垃圾桶里。可是有很多人都爱随地扔垃圾，这种行为不仅仅损坏了我们家人的形象，还让地球再一次被污染。
还有，我妈妈上班的黄酮厂，锅炉房的大烟囱滚滚浓烟冒出来，把天空都遮住了。这样我们的空气能不受污染吗从各个工厂里淌出来的污水又脏又臭，全部流到我们的十里长沟。原先清澈见底的水，此刻又黑又脏的水，甚至连手都不敢伸进去，如果有人喝了这些水会怎样样呢此刻小河里的鱼虾早就消失的无影无踪了。
我们大家是人类的主人，但也是破坏者，又是最终的受害者。作为新世界的主人，我们不能再让环境被污染下去了，环保意识应当从我们做起，环保不仅仅是保护我们的家园，客观地说是保护我们自我，仅有拥有一个美丽的家园，我们才能欢乐的生活，然而，如果有一天，我们的家园，由于我们不断的消遣而真正消失，那么我们每个人也就不复存在了。
环保就是保护我们自身，所以我们要保护环境，保护我们这完美的家园。
