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最新会飞的狗读后感(通用10篇)
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最新会飞的狗读后感(通用10篇)

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最新会飞的狗读后感(通用10篇)
    小编:矮人爷爷带你学电

在读完这本书之后,我对这个故事有了更加全面和深刻的理解。写读后感时,要注意文章的结构和逻辑,做到层次清晰、条理分明。以下是小编为大家推荐的一些精选读后感文章,希望能够给大家带来阅读的愉悦和启示。

会飞的狗读后感篇一

我去书城买书时,我从一大堆书中挑了一本《会飞的教室》,我便开始喜欢读这本书。

书中,会飞的教室只是一场戏。这场戏主要是演一个老师带领他的学生上了一个会飞的教室,环游世界,充实了大家的知识。围绕着这场演出,发生了许多事,如:听写本遭烧毁、老朋友又重逢、胆小鬼跳铁杆和戴马亭回家。其中,我认为听写本遭烧毁写得最具体,用了五章,把这件事写的很特别。

而我最喜欢,正义老师——培克。他作为正义老师,帮助同学,善解人意:在戴马亭需要车费回家时,他把自己的工资给了戴马亭;为了救出同学的戴马亭一伙人违反了校规后,他与戴马亭一伙人一起禁足一周。

这真是一本好书呀!

会飞的狗读后感篇二

暑期,妈妈借回来一本书——《会飞的教室》,这本书让我爱不释手。

书中讲述了圣诞前夕吉奇斯蒙中学里一群性格迥异的少年自编自导自演了一场舞台剧《会飞的教室》。这本书的主人公有:情感丰富的姚尼、满腹才华的戴马亭、沉着稳重的赛巴修、胆小如鼠的邬里和争勇好斗的马提斯。

其中,让我印象最深的是《一决胜负》,文中主要说了葛洛迪的听写簿被职校生拿走了,马提斯他们要和职校生一决胜负,赛巴修带领一些人和职校生打雪仗,戴马亭则带领一些人去救葛洛迪的听写簿,这个“声东击西“的办法让吉奇斯蒙中学的少年最终赢了职校生,让职校生不得不屈服。最后,马提斯还提出要和职校生打一架,但由于他太鲁莽,考虑不够细致,最终输了。

这个故事让我明白了一个道理:友谊是多么的重要,没有了友谊就等于失去了朋友,那么你将会变成一只孤单的“小鸟”,很难有自己的立足之地。葛洛迪正因为有了同学们的帮忙,听写簿才能顺利归来。同时也让我明白:平时做任何事情都不能鲁莽,要做到三思而后行,这样才能百战百胜。

希望同学们也读读这本书,一定会让你从中获取意想不到的收获。

会飞的狗读后感篇三

这个世界上有很多奇迹的发生,但你有听说过“会飞的教室”吗?它会带你去世界各地参观,不用翻开书你就能变得才华横溢,谁不想过这样的日子呢?不过,这只是几个少年表演的课本剧罢了!这就是名书《会飞的教室》。

这是一本以校园为主题的故事书,它是由德国作家艾利克·卡斯特纳创作的。情感丰富的姚尼、满腹才华的戴马亭、沉着稳重的塞巴修、胆小如鼠的邬理以及争勇好斗的马提斯都令人难以忘怀。他们虽然性格迥异,却十分珍惜他们之间的友谊。

在圣诞节前夕,班长戴马亭收到了爸妈寄的信,因为家境贫寒,没钱给他,所以他被迫留在学校。这时,他的“救命稻草”培克老师把自己的年薪——这是和“禁烟老师”一起去旅游的钱,给了戴马亭,让戴马亭回家何亲人团聚。从中我明白了,每个人都会遇到困难,我们不能被眼前的困难击败。我们要努力,勇敢地面对人生,心中要充满希望,只要有一丝希望,就会有一天会成功的。这让我想起了“艾滋病小斗士”恩科西,他的父母早就离开了他,而他又身患艾滋病,他知道艾滋病的可怕,但却没有放弃,他明白,只要满载希望,自己就不会被“死神”选中。

会飞的狗读后感篇四

我抱着满满的好奇心一口气读了下去。这只小灰狗真的很特别,它不仅能说人话,还能唱歌,还会飞,真棒!它和别的狗如此不同,因此经常会闹出些笑话!它为了寻找它的小伙伴“吉利”,遭遇了很多波折却一直坚持到底。它是小有名气的动物演员,给人们带去了很多欢乐。它还侠义心肠,帮了很多人的忙。它真是一只正能量满满的狗!虽然它也有缺点——调皮也有嫉妒心,但丝毫不影响它的可爱。故事里还有很多温暖有爱心的人:天真浪漫的徐乐乐、富有童心的爸爸、温柔体贴的妈妈、舍己为人的救命爷爷......我跟随着书里的人一起开心,一起忧愁,一起担心,经历了各种各样的事情。这是一套引人入胜的小说,很吸引我。

故事里的小灰狗因为自己的骄傲自大,伤害了朋友“吉利”的心。它费了很大力气才把小伙伴找了回来,两只狗最终冰释前嫌,和好如初。我想到了我身边的有些小朋友,喜欢嘲笑别人的不足,喜欢给别人取绰号等。其实每个人都有自己的长短处,我们应该多多看到别人的优点并向他学习,即使有对方不足的地方,也应该努力帮他一起克服,而不是冷嘲热讽或者幸灾乐祸。

小灰狗在寻找小伙伴的过程中锲而不舍、坚持到底,也让我很感动。我想到了生活中的自己:有时候碰到不会的题目就灰心,就等着爸爸妈妈给我讲解;原本计划的每日跑步也“三天打鱼,两天晒网”,经常因为各种理由而中断。想到这些我很羞愧。我鼓励自己以后碰到自己喜欢的、有意义的事情要努力进行尝试并且坚持到底,这样才不会留下遗憾。

我以后还要像书里的主人公一样,热爱生活,乐于助人,做个受人欢迎的好孩子,这样能结交更多的好朋友,经历更丰富的人生。另外,我觉得生活中的我想象力不够丰富,应该多看看这些情节新颖、构思大胆的小说,让自己的脑袋“活起来”,说不定哪一天我也可以编出精彩的故事和小伙伴们一起分享!

《会飞的狗》这套书让我看到了满满的正能量和生活乐趣,是一套值得向同学们推荐的好书。

会飞的狗读后感篇五

《会飞的教室》这本书讲的是发生在冬天圣诞节前的故事。主人公有戴马亭、邬理、培克老师等人。

就在这时,培克老师来了,他看见戴马亭还没走,就问:”戴马亭,你为什么还不回家?“戴马亭吞吞吐吐地说:”我……我没钱买车票。“只见培克老师拿出钱包,把一些纸币交给戴马亭,说:”快点收拾东西回去,不然该晚了。“戴马亭跑回教室,飞快的收拾东西,准备搭乘最后一班火车。

终于,戴马亭回家了,体会到了和家人团聚的幸福。

读了这本书,我体会到:只有回家,才是给家人最好的礼物。

会飞的狗读后感篇六

看到这个题目,大家也许就会很惊讶,而也就是因为这个令我好奇的题目,大家也许会想,鸟类会飞,因为它有翅膀,可教室是供我们学习的地方,怎么也会飞呢,其实教室会飞,也并非现实,它只是小主人公们的想象罢了。《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编自演的一场戏。

主人公们是一些中学生,虽然这些孩子们时常会犯一些小错误,

闹些别扭,但在这些孩子面前,问题总会迎韧而解。本书就是一部中学生生活中的校园风景录,书中表达的同学之情,师生之爱,朋友之谊,都无不表露了每个少年的个性,通过一个小故事,我认识了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年,其中多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞马修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马堤斯,虽然这些孩子们的性格都不是十分完美,但他们却能互相了解,共同进步,就这种做法让我很感动。

书中主人公的故事都非常贴近我们的生活,故事中的主人也像我们一样,事事也并一帆风顺,就连品学兼优的戴马亭也经常受到打击,他家境非常困难,可即使这样,他也能迎着困难依靠奖金来维持生活,不过,止是这些生活中的磕磕碰碰,才能使主人公或是我们变得更加坚强,有更大的勇气去面对人生。当然,也少不了友情,因为好朋友会是你永远坚强的后盾。

我想,如果我们能认真学习,刻苦钻研,在将来别说会飞的教室,就是会飞的房子也不在话下。

会飞的狗读后感篇七

一看到书的名字《会飞的教室》,您一定会感到奇怪吧,我和您一样也觉得奇怪,教室怎么会飞呢?带着好奇,我迫不及待地读完了这本书。真是太精彩了!

原来《会飞的教室》只是孩子们自编、自演的一场戏。全书由排演展开,讲得实在一所小学里,有很多男孩子,他们一年回家一次,又到圣诞节了,这些孩子们都坐火车走了,只有戴马亭没有走,那是因为他们家没有钱,所以只能在学校了,这件事让他们的老师知道了,老师帮助他回了家,他的父母知道后,非常感谢老师。

这本书之所以让我感受很深,因为书中有很多个性鲜明的小男孩,如胆小怕事的乌理、多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭、冷静持重的塞巴修和斗的马提斯……还有很多,在书中我最喜欢的是马提斯,他在书中虽然很鲁莽,但是他和胆小怕事的物理交上了朋友后,他帮助乌理真正改了胆小的缺点。马提斯宽以待人,对朋友热心帮助,我从心里佩服他,喜欢他。

教室会飞,这并不是现实,他只是小主人公们的想象罢了。如果我们展开想象的翅膀,相信就一定会飞到一个更为广阔而神奇的世界。

会飞的狗读后感篇八

书是知识的海洋,有无穷的宝藏。每一朵洁白的浪花背后都有七彩的景象。

我最喜欢的一个情节是戴马亭他们正在排练《会飞的教室》,这时符德麟急匆匆地跑了进来,原来是葛洛迪被职业生艾嘉兰他们抓走了。他的听写薄也被抢走了,戴马亭听后不但没有慌张,而是很冷静地去找禁烟老师帮忙,最后他们用禁烟老师教他们的方法,和他们的机智成功的救出了葛洛迪和被烧成灰的听写薄。我很佩服他们没用武力解决问题。

故事里的他们总能发生有趣的事,圣诞节快到了,班长戴马亭因为家境贫寒而不能在圣诞节回家,他怕别人知道,总是偷偷的躲在校园的角落里哭,这件事被正义老师知道了,正义老师想办法帮助戴马亭。让他们一家人团聚了,戴马婷十分感激正义老师。

读完这本书,使我感受到了浓浓的师生之情,也让我懂得了同学之间要互相帮助,团结友爱,这本书让我更加热爱校园生活。

会飞的狗读后感篇九

最近,我读了一本书叫《会飞的教室》,这是一本世界经典名著。我从书中认识了一群天真可爱的孩子们,懂得了许多做人的道理。

在《会飞的教室》里,有家境贫困、勤奋好学的戴马亭,他是班长,有绘画天赋,对工作有责任心,对朋友讲义气。有多愁善感、思维缜密的姚尼,他在文学方面有很杰出的表现,《会飞的教室》这出圣诞剧就是他的手笔。有“大胃王”马提斯,他争勇好斗,充满了正义感。有一直想改变的邬理。他们都以性格鲜明的形象,给我留下了深刻的印象。

书中令我感受最深的事情就发生在邬理身上。邬理为了证明自己不是胆小鬼,来到操场上,爬上一架高梯的顶端,用雨伞当降落伞往下跳。邬理的脚一离开梯子,身体就急速地往下掉,坠落在硬硬的雪地上,失去了知觉。戴马亭急忙去叫曾当医生的禁烟老师,姚尼去叫护士,马提斯则泪流满面地陪在邬理身边,最后大家一起把他送到了医院,检查结果是腿骨折断了,胸部也受了轻伤。虽然快过圣诞节了,可三个同学争着给邬理陪床。

通过这件事我知道了平时绝不能拿别人的缺点开玩笑,也不能乱给别人起外号,因为这样会给他们带来很大的伤害。如果别人不经意伤害了我们,我们要学会向老师家长求助,不能做傻事。同时要珍惜同学之间的友情,学会互相关心,互相帮助。如果遇到紧急事件,要沉着冷静,积极思考,勇敢面对,配合家长和老师处理好。

书中令我感动还有那浓浓的师生情。圣诞节到了,戴马亭因为没有钱不能回家,偷偷地躲在校园的一个角落里哭,善解人意的正义老师佩克知道后,拿出想和朋友旅行的钱,帮助戴马亭回到了家,使他们一家人欢聚在一起,过了一个幸福的圣诞节。戴马亭从内心感谢老师的帮助,画了一幅画“圣诞节的天使”送给老师。

虽然外面天寒地冻,但我的心里却像春天般温暖。我的老师多么像正义老师啊!她把全部的爱给了我们。上课时,老师教我们学知识;下课后,老师陪我们做游戏;夏天,老师怕我们口渴,准备好凉开水:冬天,老师怕我们受冷,升起暖暖的火炉。我放学的时候,老师经常把我送到家门口。老师对我们是多么关心爱护啊!我以后也要听老师的话,认真学习,学会感恩,做一名品学兼优的好学生。

《会飞的教室》带给我的,不仅仅有珍贵的友谊,浓浓的师生情,还有亲情、感恩、信念,更重要的还有创新,让我在以后的学习生活中展开想象的翅膀,去探索崭新的世界!

会飞的狗读后感篇十

如果教室会飞是什么样子?同学们你们想过么?我想过,因为我暑假看了这本书——《会飞的教室》。光看书名,我就产生了无限遐想,如果教室会飞那该多好啊!它可以带我去闯入世界,可以看见不同的风情,它带我去了动物园,我看见了凶恶的老虎,我看见了又胖又肥的熊猫,带着这想象的翅膀,我打开了书本,才发现这其实是同学们演得一出戏的名字。

多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷静持重的赛巴修,胆小怕事的邬理,以及魁梧好斗的马提斯,每一位同学都有自己鲜明的个性,他们集合在了一起,共同来排演这出戏。

他们在生活中,在学习中,都遇到了各式各样的困惑,各种各样的烦恼,无论是优等生戴马亭,还是怯弱的邬理,他们都不是十全十美,无论是遭遇逆境,还是经受打击,友情是他们面对这些最大的能量。

我在班级里也有自己的好朋友,每天一起上学放学,下课一起玩耍,也会闹别扭,可是之后我们很快就会和好如初。欢乐的时光总是过得很快,转眼间,我们已经到了四年级了,小学生活还有两年,不知道未来的我们会是什么样子,但是我坚信,有这么多喜欢我的人,有这么爱护我的人,有这么多人陪伴在我身边,给与我力量,未来一定会更加美好和精彩。

教室会飞,这并不是现实,这只是我们的想象,可是即使这样,我们也要给自己插上一副翅膀,相信自己,努力达到,就一定能飞翔,飞向广阔而神奇的世界。

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