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学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生拓展心得体会总结版篇一
在学生的成长过程中，拓展活动是一项非常重要的教育方式。与传统的教室教学相比，拓展活动可以帮助学生开拓视野、增强自信、培养团队合作意识等多方面的能力。下面将从探索、领导、合作、挑战和发展自我五个方面来总结拓展心得体会。
第二段：探索
参与拓展活动让我深刻地认识到探索的重要性。在项目中，我遇到了未知的挑战和问题，需要主动去寻找解决方案。通过与同伴的互动和讨论，我学会了提问和探索自己的问题。在拓展活动中，我尝试去了解自然、社会和自己等各方面的事物，也学会了独立思考和主动掌握知识。通过这些探索，我增长了见识，更加了解了自己和世界。
第三段：领导
参与拓展活动还让我认识到领导能力的重要性。在拓展项目中，我们需要分工合作，组织协调，以达到共同的目标。我在项目中尝试担任领导的角色，学会了如何激励和引导团队成员，如何合理分配任务和管理时间。通过这样的实践，我逐渐领悟到领导的责任和重要性，也提升了自己的领导能力。
第四段：合作
在拓展活动中，合作是必不可少的一部分。通过与同伴一起完成任务和解决问题，我意识到合作的力量和重要性。在合作中，我学会了聆听他人的意见和建议，共同制定解决方案，充分发挥每个人的优势。通过与团队成员的默契配合和互相支持，我们成功完成了各项任务。这样的体验让我明白了合作的好处，也懂得了在团队中发挥自己的价值。
第五段：挑战与发展自我
拓展活动还教会了我勇于面对挑战和发展自己。在项目中，我们遇到了各种各样的挑战，有时是身体上的，有时是心理上的。但正是通过不断地克服困难和挑战，我们才能不断成长。在拓展活动中，我学会了坚持不懈地努力，勇敢地面对困难和压力。这种积极的心态和毅力使我能够突破自我，超越自己的极限。
总结：
通过参与拓展活动，我培养了探索的精神，提升了领导能力，学会了合作和团队合作意识，勇于面对挑战和发展自己。这些拓展心得体会使我受益匪浅，不仅在学业上有所进步，也成为一个更加自信和积极向上的人。因此，我鼓励每个学生都要积极参与拓展活动，不断拓展自己，实现个人的全面发展。
学生拓展心得体会总结版篇二
随着社会的快速发展和竞争的加剧，大学生的素质要求也日益提高。为了培养学生的集体荣誉感、团队合作意识和自律能力，学生军训逐渐成为了很多高校的必修课程。我校军训活动也刚刚结束，通过这段时间的军训，我深刻地体会到了军训的重要性，并从中获得了许多宝贵的经验和心得。
第二段：团队合作的重要性
在军训期间，我所体验到最为深刻的就是团队合作的重要性。无论是进行连队训练，还是进行团体操演练，都需要高度的协作和团结。在军训中，每个人都有自己的任务和责任，只有每个人都尽自己的最大努力，团队才能取得更好的成绩。通过与队友们的紧密配合，我深刻地体会到了团队的力量和凝聚力。
第三段：自律能力的培养
军训中，严格的纪律要求让我养成了良好的自律习惯。作为一个学生，平时习惯自由放松，纵容自己，而在军训中，每天早晨七点集合、军列整齐、统一步伐等一系列的规定，逼迫着我克制自己的懒散，按时完成任务。这种自律的要求让我在军训期间的表现更加出色，也让我认识到自律对于个人的成长和发展的重要性。
第四段：挑战与成长
军训中，我遇到了很多艰难的困难和挑战。长时间的体能训练，让我体力透支，意志消磨，但我始终坚持下来，每天对自己进行更高强度的要求。通过军训，我提高了自己的体能素质，克服了自身的局限，也明白了只有付出才能有回报。军训不仅锻炼了我的身体，更重要的是锻炼了我的意志品质和抗压能力。
第五段：宝贵经验与启示
通过这段时间的军训，我体会到了军事课程的严肃性与重要性，也意识到军训给予我们很多珍贵的经验与启示。军训不仅让我们学习了军事知识和技能，更注重培养我们的团队协作精神、自律能力和抗压能力。并且，军训中敢于担当和奉献的精神也让我们明白了一个人要在集体中生活、学习和工作中，并非每个人都是leader，更重要的是在每个人的不同的环境中找到自己的位置。
结尾：军训拓展心得体会
通过军训，我深刻体会到了团队合作的重要性，锻炼了自己的自律能力，克服了挑战并取得了成长。军训让我学会了坚持不懈，让我明白了只有通过不断的努力和付出，我们才能成为更好的自己。我将把在军训中学到的经验和体会应用到今后的学习和生活中，发挥出更大的能量和潜力。我相信，通过参与军训，我的个人能力和综合素质将得到进一步提升，为自己的未来发展打下坚实的基础。
学生拓展心得体会总结版篇三
在大学生活中，拓展固然重要，它可以让我们接触新事物，结识新朋友，培养新技能，拓宽眼界。然而，真正去感受和体验拓展活动，却远非简单的参加那么简单。在拓展中，我学到了很多，体会到了很多，牢牢地印在了我的脑海中。在这篇文章中，我将分享我的一些拓展心得体会，希望能给其他同学一些启发和帮助。
第二段：拓展让我变得更勇敢
拓展活动往往要求我们去克服各种困难和挑战，这刚开始的时候让我感到害怕和畏惧。但是，当我真正迈出第一步，去尝试去解决问题时，我逐渐发现了我的潜力。尤其是在攀爬固定绳索上，我一开始很紧张害怕，但我并不想放弃。最终，我的努力和坚持得到了回报，我成功地到达了终点。这个经历让我变得更加勇敢，我明白了只要去努力，就一定能战胜困难。
第三段：拓展让我懂得了合作的重要性
在拓展活动中，我不仅需要个人努力，还需要与团队成员合作才能取得成功。拓展活动带给我的最大体会就是“一个人不是孤岛，只有团队才能达到最好的效果。”我记得有一次，我们需要团队力量完成一个高空索道的挑战。在挑战中，每个人都扮演着不同的角色，互相配合，才能够成功完成任务。通过这个活动，我深刻体会到了合作的重要性，也意识到了团队成员之间的相互信任和支持的重要性。
第四段：拓展让我学会了如何面对失败
在拓展活动中，失败是难免的。但是，拓展活动教会了我如何正确地面对失败。我明白了失败不是终点，而是重新出发的起点。一次拓展活动中，我在传递棒子的环节中失败了好几次，我感到非常沮丧，想要放弃。但是我的队友们不断地鼓励我，让我再试一次，最终我成功了。这次失败教会了我坚持不放弃的重要性，也让我明白了失败并不可怕，重要的是能够从失败中吸取经验教训，再接再厉。
第五段：结语
总结来说，参加拓展活动是我大学生活中的一次难忘经历。通过拓展活动，我不仅在体力上得到了锻炼，更在心理、团队合作和个人成长等方面有了深刻的体会和收获。它教会了我勇敢面对困难，懂得合作与信任，学会了正确面对失败。这些经历使我更加成熟和坚强，也为我今后的学习和工作打下了良好的基础。我希望通过我的分享，能够给其他同学一些启发和思考，让大家都能在拓展活动中找到属于自己的光芒。
学生拓展心得体会总结版篇四
我们信任学生通过体验式拓展课程可以建立自信、士气、制造力与学习敬重自然与生命。
一、学生素养拓展活动内容架构：
从活动过程中，让学生从实践中学习培育积极的人生观，从活动中呈现出领导、自我治理及团体互助合作与人相处及互动。并让学生离开家庭独立生活，学习自己面对环境转变及挑战，学习感受自然的呼吸、触摸生命的感觉，而学习的步骤如下：
2、整合：在专业教师的引导下，学生们透过团队争论、分散共识、凝定规划、互助合作承受挑战。
二、学生素养拓展五大教学课程：
（1）自我探究课程
成长体验营假如学生学习就像在玩嬉戏一样好玩、刺激，有收获与感觉，让学生和团体一起学习共同突破成长，是的这就是我们的教学方式：现学，现用—要就立刻转变课程运用团队建立的阅历和理论，与自我成长活动及方法，依据学生不同状况和团队相处的情形，利用体验活动，如室内或户外活动及设备（钢索、高墙、攀岩、垂降、空中独木桥、无具野炊、溯溪活动等）让学生在活动中学习、成长与突破。
自然体验课程
探究自然活动让学生有时机接近大自然，呼吸新奇空气、触摸大树、闻闻花草体验探究户外，在活动过程中引导学生体验生命之美，让学生融入自然之中，感受及学习回归大地怀抱，也学习户外根本技能（越野健行、根底登山技术）。
（2）探险体验课程
独木舟：藉由一种最宁静、原始、挑战的交通工具亲近自然。
攀岩：“攀岩是一种既刺激又迷人的运动，唯有执着与自信，才能在这活动中不断自我挑战与学习。“攀岩感觉是一种危急运动，但确可以让学生增竟体适能力量，并增进感觉统合，又可以琣养士气、毅力、自信与推断力量。攀岩也是一种团队活动，必需互助合作，相互帮忙及鼓舞才能达成。
攀树攀树原先是由美国科学家玛格丽特罗曼为讨论树冠生态而进展的讨论技术，而攀树和攀岩之间有一些技术及装备是一样，树带给学生是一种自我超越、探险、新颖、登高望远的感觉。
定向运动：定向越野它的定义是：利用地图与指北针穿越一个未知的地区，在欧洲北部宽阔的土地上掩盖着一望无际的森林，其中还散布着很多的湖泊，城镇，村庄稀疏散落，人们主要利用那些隐现在林中湖畔的小径往来，在这种地理环境中生活的人，理所固然的比地球上其它地区的人更需要准确区分方向的技能，否则想要穿越那片林海将是非常危急而困难的事，而让学生在活动过程中学习面对问题及解决问题的力量，也学习户外根本技能。
（3）亲子互动课程
亲子互动成长验营寻常生活中不知如何跟学生相互沟通，了解学生想法及传达自己的看法，是你目前的感受吗！
当你想要告知学生我们想法时又得不到认同及正面的响应，往往因此暂停沟通甚至彼此仇视，这是你所要的'吗！活动是实行体验方式，感受我们寻常与学生是如何沟通，有沟但却没通，是否只是单方的要求而经常忽视学生的想法。课程是，让家庭成员实际体验家中现况如何？学习彼此合作达成共识，及那里需加强？建立良好互动模式与增近家庭合作，让父母及学生学习沟通、相处及相互信任的方式及技巧。
（4）童子军训练课程
童子军教育是一种生活教育
童子军教育是补充学校和家庭的缺乏。童子军教育是以进展自我的智识，冒险的精神，以及奇怪的心去发觉新事务。童军教育是去发觉教室以外的世界，提倡可以学习的技术，和传送智识给别人。
童子军教育是好玩的，但具有教育的目的
童子军教育是经由团队合作的方式，并以趣味来引发学生的兴趣，帮忙学生进展身体、智识、群性和精神的目的。做中学、学中做，和别人一起实际操作，以小队制度进展领导力量、团体技能和个人责任。
鼓励性的活动方案
童子军活动是与大自然接近的，从大自然特有的简易性、制造性和发觉性的丰富学习环境，供应青少年冒险和挑战的时机，进而引发学生在学校无法发觉的特质。
（5）合作思索训练课程
关于这个课程，从其课程标题本身就可以略知梗概，这是一门课关乎「团体运作+合作思索+竞赛模式」。
合作思索训练课程其中所揭橥的「十大力量」如下：
1、了解自我与进展潜能
2、观赏、表现与创新
3、生涯规划与终身学习
4、表达、沟通与共享
5、敬重、关心与团队合作
6、文化学习与国际了解
7、规划、组织与实践
8、运用科技与信息
9、主动探究与讨论
10、独立思索与解决问题
这门课的设计精神是盼望学生能透过团体合作（小组）共同解决难关，并且让学生在解决问题的过程，是主动思索如何完成目标，并非教师给步骤，一步一步依序操作；而采「竞赛模式」，除了用「好玩」来引发学生学习动机外，更重要的是在这过程让学生有胜利或失败的体验，亲自参加过才能够有所体验感受，并试着引导他们说出自己的想法，让别人（组）了解你的思索途径与感受。
学生拓展心得体会总结版篇五
段落一：引言（约200字）
作为一名学生，我深信学生拓展活动对我们的成长和全面发展至关重要。近期，我有幸参加了一次拓展活动，这次经历给我留下了深刻的印象和宝贵的体验。在这篇文章中，我将分享自己的拓展心得和体会。
段落二：体验拓展活动（约300字）
这次拓展活动共有30名学生参加，我们被分成了几个小组，每个小组都由一名老师带领。在活动中，我们面临了一系列的挑战，如攀登、室内合作游戏、迎接恐高等。我记得有一次，我们尝试攀爬一个高高的木桩，这需要我们精确的配合和相互的信任。在攀爬中，我充分感受到了团队的力量和合作的重要性，只有每个人发挥自己的优势、互相扶持，我们才能成功完成任务。
段落三：挑战与成长（约300字）
在这次拓展活动中，我也经历了很多个人成长和突破。作为一个胆小的学生，我一直害怕高度。然而，在攀登中，我切身体会到了面对恐惧并克服它的重要性。我告诉自己，不能让恐惧束缚住我的脚步，只有跨出那一步，我才能了解到自己的真正潜力。当我最终攀爬上顶端时，成就感和自豪感油然而生，我相信自己可以面对任何困难和挑战。
段落四：团队合作与协作（约300字）
在拓展活动中，团队合作和协作是不可或缺的。每个小组成员都扮演着不同的角色，我们需要相互倾听、共同协商并采取行动。通过相互的支持和鼓励，我意识到团队协作的重要性。当我们克服困难并最终达成目标时，我感受到了团队的力量和成果的喜悦。团队合作让我明白了只有在相互信任和合作的基础上，我们才能取得更大的成功。
段落五：结语（约200字）
通过这次拓展活动，我认识到学生拓展活动对我们的成长和发展是多么重要。它不仅可以帮助我们突破自我、克服恐惧，更能让我们学会团队合作与协作。这些宝贵的体验将成为我未来学习和生活中的财富。我希望这次拓展经历能够为我带来更多的机会，让我成为一个更有信心、更能够适应各种困境的学生。我相信，通过持续参与各种拓展活动，我可以成为一个更出色的学生，为未来的发展打下坚实的基础。
（注：以上文章仅为示例，字数和段落数可根据需要进行调整。）
学生拓展心得体会总结版篇六
1月23日一大早，抛去朦胧的睡意，怀着一颗紧张激动的心来到操场，与校学生会成员参与互动游戏。我们顶着阳光的曝晒，一路上在欢声笑语中商讨着介绍组员的方式，在商讨中加深了我们的了解，团队也在磨合中成长着。在随后的活动中，团队精神也更加突出。为期一天的拓展训练在紧张的游戏项目和欢声笑语中结束了，虽然时间不长，但也让我了解了很多，感触颇深。
西区操场宽广，四根石柱威严，给了我们鼓舞。每个团队在介绍自己时，都具特点。要想让团队脱颖而出就必须要有别于他人的独特之处，对此，我们发现要在平时的活动中多观察，记住有特色的节目。不能看完节目后不总结不思考，否则，只是浪费时间。凡事要想留有印象，必须经过大脑的思考从而被自己掌握，达到“为我所用”“学以致用”。
在轻松的氛围中，在太阳的炙热下，我们顺利完成了信息传递和报数活动。这两个小游戏又让我们深刻的意识到一个人与一群人差别，一个团队虽然都有心达成同一个目标，但心劲使不到一起还是徒劳。在传递信息时，原本想的很简单的规则在实际中却是失误百出。就如道听途说一样，谣言总是传出来的，没有确切的证据是不能武断判断事情真假的()。
另外，团队活动中，每个人都是至关重要的，整体是由部分组成的，每个成员都起着不可替代的作用，此时，你所做的事关系着整个团队，有种责任感。报数的活动更是如此，当百来人在一起时，需要高度的默契和高度的注意力，同时也要适度抑制表现欲，从而达到团队的和谐。报数中，难免会有人出错，这时，团队一定需要理解和耐心。
当有人说出错的是谁的时候，团队的不和谐就表现出来了。我们应该有耐心和技巧性，指责和辱骂是找不到症结所在的，更不用谈解决问题了。团队合作也离不开宽容，有了宽容，便有了理解，有了理解，便有了凝聚力，有了凝聚力离成功便不远了!
上午的活动结束了，原本以为艰难差不多克服了，可没意料到下午有更刺激的等着我们挑战!我在下午的翻页和跨海大桥两个项目中体会到了坚持、信息的交流与合作的重要性。在翻页活动中，我们hj组先从3个人到5个人慢慢的合作，表现的不错。然而我们不能就这么满足，当听到部长要我们挑战上一届9个人的记录时，我们异口同声的叫了一声，在觉得不可思议的同时也隐约有些试试的冲动!我们先从7个人开始，在这过程中，我感到我们的心连在一起，几个人紧紧抱着一起，那天下午很热，为了团队的成功，我们最终齐心协力成功翻过去了。
学生会素质拓展心得体会(三)
学生拓展心得体会总结版篇七
清晨，我带着兴奋、激动与好奇的心情迈出了宿舍，更是焦虑的心颤动着。兴奋激动的是可以随大家一起去玩，好奇的是不知怎样去玩，而焦虑的是此次玩的题目是“大学生素质拓展训练”。微风轻轻地吹，天色阴沉，像是今天太阳心情也不大好，不会出现了。
时间随水流，心随着车轮子瞬间转到了目的地——甘肃农业大学大学生素质拓展训练基地。
教官的严肃让我的心由颤动转为抖动，我兴奋的笑颜霎间转向拉紧的绷带。
在室内，教官首先让我们相互认识，在5秒内每个人要摸到其他47个人的手。5秒啊！47个人啊！一眨眼的功夫！好可怕！但是，最终我们胜利了，通过共同努力，我们达到了教官的要求。又15分钟内，三个组分别选出队长、队秘等6个职位，设置出队旗、队歌、队名、队号、队的poss，15分钟！好多的内容！但是，同样，我们完成了！此时，我第一次真正地感觉到了团结的力量！
我们怀着成就，撑起队旗，唱响队歌，喊亮队号，跑出室外。我们面临的是18米高的攀岩项目，岩是直立的！18米！天下起了蒙蒙细雨，好像是怕我们热着，给我们一点凉爽。我们穿好装备，战斗了。奇迹出现了！我们每个人都坚强地爬了上去！爬在顶部，真的好开心！我们战胜了恐惧！平日里总说信任，直到我站到台子上，放心的下跌时，心中的信任是前所未有的。此刻，我把我的生命交给了伙伴们，我信任他们，我相信他们，我相信他们会接住我，会让我安全落地！
经过上午既成就又开心的训练，我们吃起了香喷喷的牛肉面。这时，好像太阳因为我们的勇敢表现心情好了，和煦的阳光洒在矫健的身体上，心里暖暖的。
望着8米高的高空抓杆，心中的恐惧再次涌现。那么细的杆上面顶一个小不点的圆盘，站在圆盘上跳向接近2米远的杆子，还要抓住杆子！这可能吗？事实证明，一定可能！一位伙伴有恐高症，但当他带着怦怦的心跳上去，成功的下来时，苍白的脸庞上布满了开心的笑窝！对！就像教官说的，“在你没有实践之前，你没资格说不可能”！
最后，我们面前是一堵高4米多的毕业墙。伙伴们把自己的头使劲的地顶在墙上，他们要为别人搭起一座结实的人梯。当我们一个接一个踩着他们的肩膀甚至头爬上去时，我们哭了，望着结实的人梯，望着他们仅仅顶在墙上的头，望着他们紧咬牙齿，坚持不放弃，我们的泪水像泉水一样喷了出来！我们都上去了，只剩下最后两个人，他俩只能一个踩肩先上，一个抱着最后的唯一一只腿倒立随之而上！当我们使出全身力气拉他俩上来时，心绷紧了，是他们坚持到最后一刻把我们都救了，留下他们是最危险的，我们一定要救他们！
我们成功的全上去了，泪水左一把右一把是檫不完的，搭人梯的伙伴们的肩上永久的留下了血痕的脚印，但他们流下的泪是热的，他们的心是笑的！
此刻，回想与兄弟们一天的浴血奋战，心中的开心与欣慰已是难以用语言表达。今天，我们组成了一流的团队，我们战胜了恐惧，超越了自我，我们的心被深深地感动了！兄弟姐妹们，我们会永远团结在一起，只要我们团结奋斗，勇往直前，一定可以成功！
大学生也是在校会的第二年了，也是我第一次参加学生会这个大家庭的活动，说实话可能因为去年班级里面搞过一次类似拓展活动，所以对于这次刚开始确实没抱很大的期望。但经过一整天下来，抛开之前的顾虑，没有陌生，没有不好意思，没有出现任何问题，大家每个人都能放开，都可以很好得融入这个大家庭，当然，也包括我自己。
刚到这里超级好呀！之后就是热身和随机组队，四支队伍紫蓝黄橘全都是随机组成，所有的人员都是因为缘分被分到了一起，很幸运我被分到了橘队，取队名时，大家很快就定下了“社会人队”，并且立马上网搜索了佩奇的图片然后画在队旗上，想把时间多留给队舞的编排，后来我利用了现在抖音上很火的一首音乐《东西》并且利用了现成的一支舞蹈，但是！这首可爱风格的舞蹈对于我们组的三个男生来说有些为难了，但是他们最后还是很团结地配合我们完成了，超级可耐丫！即使最后跟黄队很意外地撞名撞队形了，但是我们这支佛系队伍也没在怕的，还笑闹着说要跟黄队联盟。
一整天的拓展活动下来，最记忆犹新的应该就是团队比拼四个项目的比赛，先是轮流练习，在每个拓展项目中找到相对应的方法，但最重要的还是团结，特别是我们十四个人背靠背一起站起来的时候，刚开始真的是纹丝不动，不过经过不断调整人员、动作，不断地练习、找方法，大家一鼓作气相互作用和支撑很快就能站起来。虽然手臂被我们的`“姚总”的肌肉臂夹得我超级疼，但其实在那个时候已经不会care这些了。再后面就是拉鼓击球，我们不管什么样，怎么调整，总是击不起来，甚至十个的要求我们只能击到四次，真的是好绝望啊！后来大家都抱着死都不放弃哪怕击球击一天，然后也把这项高难度任务放在了最后。万万没想到，原本想先看看别队的能力咋样，我们的“姚总”把我们推到了第一组，又是万万没想到啊，我们最后败在了几根棍子的手下，之前训练的时候那是相当不错，可是在现场的时候我们耗在上面好多时间，但大家都没有轻言放弃，摆好心态坚持到了最后，反而最担心的拉鼓击球没想到大家齐心协力三局就击满了十个，也可能是运气比较好吧哈哈哈，嘻嘻！最后的我们还是相当满意了！在一整个拓展活动期间，我会时不时的去看看部门里的大家在每个团队玩得怎么样，有没有遇到问题，不过我发现我的担心完全是多余的，自始至终我发现大家融入得很棒，玩得也很开心，我也是打心眼儿里的高兴。我很享受这次拓展活动过程，大家聚在一起打闹，一起分享美食，享受午后的时光，一起晒太阳，感受阳光带来的慵懒，一起团结一心，不轻言放弃，很感动但也更加温暖，我希望三十二届的每一位成员不管在以后的生活中也好，工作学习中也罢，都能一直这般快乐，我能感受到她们脸上洋溢的笑容是她们发自内心的快乐，也希望三十二届越来越好，校学生会越来越好。我很喜欢很爱那个视频，祝愿大家能熬过所有苦难，不管遇到什么，我们是一个大家庭，我也相信，世界会温柔以待我们每一个人，加油！
学生拓展心得体会总结版篇八
拓展训练是指在校园教育之外，通过各种户外活动和社会实践来锻炼学生的能力和素质。作为现代教育的重要组成部分，拓展训练旨在培养学生的团队协作、沟通交流、问题解决以及自我管理等能力。在参与拓展训练的过程中，我深深地体会到了拓展训练对学生的价值和意义。
首先，拓展训练能够有效培养学生的团队协作意识和能力。在拓展训练中，我们常常需要以小组为单位完成各种任务和挑战。每个小组成员所承担的角色和任务是不同的，需要通过密切的合作和沟通来完成任务。在与队友们的相互配合中，我逐渐认识到了团队协作的重要性。只有团结一致、互相支持，我们才能取得更好的成绩。这种团队意识不仅能在拓展训练中发挥作用，在日常生活和学习中也能体现出来，使我们更加懂得集体荣誉背后的努力和付出，进而形成团队的凝聚力和战斗力。
其次，拓展训练有助于培养学生的沟通交流能力。在户外活动中，我们常常需要与队友们进行有效的沟通，充分传递信息和共享经验。只有通过良好的沟通，我们才能确保队友们了解我们的意图，并作出正确的反应。另外，在面对团队之外的挑战时，我们还需要与其他小组和其他人进行交流和协商，以便找到最佳的解决方案。通过这样的交流，我们不仅能增加彼此之间的了解，也能够从别人的经验和观点中获得启发和帮助。这样的交流能力将在学生的学习和工作中发挥重要作用，帮助我们更好地与他人合作，解决问题。
再次，拓展训练能够提高学生的问题解决能力。在户外活动中，我们经常面临各种各样的挑战和困难，需要依靠自己的智慧和能力来解决。这种解决问题的过程要求我们思考，分析和归纳，从而找到合适的方法和策略。通过这样的训练，我渐渐明白了问题解决的重要性。只有敢于面对问题，并积极寻求解决方法，我们才能克服困难，取得成功。这种问题解决能力不仅对学生的学业有帮助，也对我们将来的工作和生活中的种种挑战至关重要。
最后，拓展训练对学生的自我管理能力有着积极的影响。在户外活动中，我们需要自觉地保持良好的纪律和秩序，以及适应不同的环境和条件。例如，在野外露营时，我们需要自己组织起居，管理时间和资源，做好食物和睡眠的安排。这种自我管理的训练让我懂得了独立和自律的重要性。只有通过自己的努力和管理，我们才能在各种环境下生活和工作得更好。这样的自我管理能力将对我们的未来发展起到积极的推动作用。
综上所述，拓展训练对学生的价值和意义不可忽视。它能培养学生的团队协作、沟通交流、问题解决以及自我管理等多方面的能力。通过参与拓展训练，我们能够在实践中更好地理解和应用这些能力，积极面对挑战，获得成功。因此，我相信拓展训练是学生全面发展和成长的重要途径之一，我们应该积极参与其中，不断完善自我，提升自己的能力。
学生拓展心得体会总结版篇九
对大多数人来说，大学是一生中最美好的四年，尽管我才刚刚大一，却真的感觉，师大于我亦是如此。身为一个东北女孩，不远万里来到长沙，人生地不熟，本以为会受到很多困难和压抑，却没想到遇到了那么多志同道合的朋友，他们带给了我，是温暖，是感动。
以前高中，没有做过很多除了学习的有意义的事情，也没有听说过素质拓展，所以这次本不想参加的，但作为法协会的干事我受领导姐姐之托来充个人数，结果却获益匪浅。
周六上午九点钟我准时来到天马远去食堂门口集合，远远地就看到看到很多同学已经准备好了，到达之后不久我们站好了队。我惊讶的发现给我们交代事情的不是会长姐姐，却是一个不是很熟悉的学长，经过了解，才知道他是我们大三的国防生，是这次素质拓展的教练。我们分好组后，就正式出发了。
经过挤死人不偿命的公交之旅后，成功的到达了南郊公园。来长沙也有三个月了，终于来到了一个好玩的公园，北方的孩子真的是很难想象到冬天也这么郁郁葱葱的树和草坪。进了公园后我们就开始第一个项目：寻找“汪精卫”(一个学长的别称哈)和事先安排的小红旗。刚开始时大家都到了山顶也没有找到，但我们没有放弃，大家分头寻找，终于，不得不用一个很俗的言语来形容我们的心情了，真的是皇天不负有心人!我们二组和一组一起找到了红旗与此同时，他们找到了“汪精卫”而我们是最先集合的组，可怜的三组在第一个环节中没有收获。
不得不说的第二环节是最体现团队创造力的时刻了，在二十分钟内要想出队名队歌队旗并画出，外加一个全员都要加入的才艺展示。在这么短的时间内是个不小的挑战，可是我们不怕，九个人齐心协力团结一心在规定的时间内圆满的完成了!我们表演之后也得到了大家的欢声笑语和掌声。
第三个环节是最有创意的环节，用二十份报纸连成一个圈，每个人站在圈里推着全向前走，看起来又好玩又刺激的游戏怎么能不勾起大家的兴奋点呢?三个组有相同的起点，有负责的组长，有有力量的口号，可是走着走着有的人的脚步就乱了，或许是心太急了，一人错乱整个队就乱了，在这种比赛中不但可以得到快乐还有值得思考的现象。最后又是我们组最先完成了比赛，得到了终极的冠军!
这次素拓，我们组同学一起完成了所有游戏，加强了我们的团队精神和协作能力，并且有幸获得冠军，真的是精神物质双丰收!感谢法协会!感谢辛苦准备活动的工作人员!
学生会素质拓展心得体会(五)
学生拓展心得体会总结版篇十
随着社会的发展和教育的进步，教育的目标也在不断调整和改变。学校教育不再是只注重学生的知识学习，而是更注重培养学生的学习能力和综合素质。拓展训练作为一种全新的教育方式，越来越多地被学校采用。通过参加拓展训练，学生能够开拓视野、培养合作精神、锻炼意志力和增强自信心。在此，本文将通过对拓展训练的心得体会进行探讨，以期帮助学生更好地理解和参与拓展训练。
首先，拓展训练能够开拓学生的视野。传统的课堂教育往往以书本上的知识为主，限制了学生的眼界。而拓展训练则能够为学生提供一个更广阔的舞台，让他们走出教室，亲身体验和感受。例如，在户外拓展训练中，学生可以接触到大自然的美丽景色，感受到大自然的神秘和力量。这些亲身经历的积累将使他们对世界有更深刻的认识，培养出独立思考和创新思维的能力。
其次，拓展训练还能够培养学生的合作精神。现代社会，合作已经成为一种必不可少的能力。而在拓展训练中，学生将面临各种各样的任务和挑战，需要与队友紧密合作，共同解决问题。只有通过合作，才能完成任务。在这个过程中，学生将学会倾听、理解和尊重他人的意见，学会与人相互协作，形成团队的凝聚力和合作力。这些团队合作的经历对于学生未来的发展和成功是至关重要的。
再次，拓展训练能够锻炼学生的意志力。拓展训练通常是在极端环境下进行的，例如攀岩、跳伞等。这些极端环境下的训练不仅需要学生有强大的意志力来克服恐惧和困难，还需要学生有坚持不懈的毅力来完成任务。通过这种锻炼，学生的意志力和毅力将得到极大的提升。在今后面临困难和挑战时，他们将能够更加坚定和勇敢地面对，不轻易放弃，积极迎接挑战。
最后，拓展训练还能够增强学生的自信心。在拓展训练中，学生需要克服各种各样的困难和障碍，完成各种任务。在成功完成任务后，学生会获得一种成就感和自豪感，从而增强自己的自信心。通过这种逐步积累的方式，学生将形成积极向上的心态，对自己有更大的信心，敢于追求梦想和目标。
总之，拓展训练对学生的成长和发展起到了积极而重要的作用。它不仅能够开拓学生的视野，培养合作精神，锻炼意志力，还能够增强学生的自信心。作为学生，我们应该积极参与拓展训练，充分利用这个宝贵的机会，不断提升自己的素质和能力。通过拓展训练的经历，我们将不断丰富自己的人生阅历，为未来的发展打下坚实的基础。
学生拓展心得体会总结版篇十一
在我校组织的户外拓展训练中，最让我感动的是翻越逃生墙。
11月30日下午，最后一个项目进行的是翻越逃生墙。教练首先把我们带到了一堵近5米的高墙前，介绍逃生墙的由来，再教我们搭人梯的方法。最后说出训练规则：如果一个对员掉下就要重新翻越，队长一次要受罚20个俯卧撑，一次不行，第二次就受罚40个，依次递增。面对这样的考验，我们学校的张校和廖忠胜老师自愿担任这样的重任主动提出担任这个队的队长。看着用木格砌成光滑而又直立的墙面，在不借助任何工具、外力的情况下，想要翻越过去，那简直是不可想象。教练让我们用3分钟商量方案，商量好以后开始行动时，任何人便不可再说话，只能用动作达成默契。
说实话，我觉得即使给我们一小时这个项目也难以完成!因为我们26人中，有一半以上的是弱不禁风的女队员，还有年近60岁老队员，平时都很少锻炼……但为了挑战自我，我们还是决定接受挑战。经过商量，我们承诺在20分钟内全体翻越逃生墙。
3分钟后，我们开始了一次全新的挑战。李世均、大李春和颜维搭建起了第一层主人梯，小李春、长全和郭青义为副人梯，第二层人则由廖忠胜搭建。紧接着段仁松第一步踩在了小李春的腿上，第二步踩在了李世均的肩上，本想第三步踩在廖忠胜的腿上，再踩到廖忠胜的肩上顺势而上，然后段仁松在上面拉其余伙伴上去。可是，事情完全不是朝着我们想象的方向发展。
廖忠生踩上去，却怎么也无法靠着墙壁蹲下来。段仁松哪里能上得去?只好在主人梯肩上稳住，等待廖忠盛站稳才能往上爬。可是廖忠生调整了几下位置，还是不能蹲下来，因为他一蹲下来，自己就失去重心没有依靠了。廖忠盛和段仁松站在主人梯上摇摇欲坠。
这可怎么办?急坏了所有队员。此时此刻，主人梯大李春和李世军也由于没有经受过这样重量而显得有些难受。在危这急时刻，有的队员把贴手着段仁松的身体，不让他掉下来，有些则用手用力向上推，可是不管怎样使劲由于墙上没有任何物体可以支撑，只听见掉落的声音段仁松掉了下来，这时一个个的沉静了下来，教练训斥、惩罚。
面对这场生死之战，我们不认输，再次又开始出现了人垒人、脚踩肩、手拉手的激烈壮观场面。可是第二次段仁松又从上面掉了下来，这可怎么办?已经第二次失败了呀!20分钟已经过去了10分钟，一个人都没有上去，队长又被罚了，我们每个人都为队长落泪，为自己落泪。
第三次开始了，经过商量，这次颜维先上，段仁松跟据上次在逃生墙上的经验，让曾长全骑在自已的肩上能够更高的扶着队员胜利上去，终于在大家齐心协力的配合下第一个队员成功的上去了!紧接着颜维用强有力的手臂拉着第二层人梯上去，他拉着比他重的廖忠胜，我们下的队员一个个在下面用力推，每个人有都用尽了所有的力气，在所有人的努力下终于上去的了第二个人，接下来剩下时间不多了，一个接一个的往上爬，下面护的护，推的推，上面拉的拉，简直就象是一场生死大战，大家都忘记了自己，忘记了个人安危，只想着快些，再快些，努力让每位伙伴都尽快翻上来!那心领神会的默契，那粗重的喘息，那承受极限的咬牙切齿，那头上爆起的青筋和汗水，那一双双高举着的手臂，随时准备接着掉下来的队员， 当人梯的男队员们，什么情形也看不到，只能听到下面和上面的呼喊声，在那里默默的奉献着肩膀，努力让每位伙伴都翻上来!宁肯闪了自己也不能摔了队友!
面对近4.2米高的逃生墙，无论是谁一个人也不能爬不上这堵墙。但是集体的智慧和力量却让我们26人全部越过了这堵高墙!这个原本以为根本不可能的事情，在团队的努力下，竟然只用时9分54秒72!我们欢呼雀跃，我们相拥而泣!这是胜利的泪，这是感动的泪!没有什么比这更激发我们这个26人的团队超越困难，超越自我!
拓展训练是短暂的，但从中受到的启迪却是深刻的。人生的目标很重要，有什么样的目标，才有什么样的行动，就正如，你站的有多高，你就能看多远;敢于做事情很重要，但找到正确的方法，把敢做的事情做好，才能赢在起跑线上;没有完美的个人，只有更强的团队。只有每个人都奉献出自已的力量，团队才能更坚固、加强!
只有改变才是最大的收获—xxx
怀着对拓展的憧憬和期盼，踏上了出行的客车，内心的兴奋透过调皮的行为展现得淋漓尽致，那时的我们或许都有些期许，都在想象着两天一夜“小旅游”的日子。
当下车、排队、分组时，教练严厉的吼声如狂风暴雷后的骤雨，惊醒了梦游的我们，伴随一路的兴奋和期许也在此时消失得无影无踪了。
我深知自己有些疾病不适合做一些惊险类项目，但项目的挑战性尤其是团队的成绩不能因我而拖后腿，我下定决心挑战自我，成功的完成了所有项目，经历了这两天一夜的拓展训练收获了许多许多，写出来与大家共同分享。
各行各业竞争的激烈程度日益加剧，导致企业员工本身都处于高度紧张及疲劳当中，并且随着年纪的越来越大愈发觉得身体疲劳，而拓展训练却很好的缓解了工作压力，这种“体验+引导+感悟”的授课形式很好的调解心里压力和心态，能深刻认识自己的“短板”，看清楚自身存在的问题，及时发现及时予以解决。
能提高自我控制能力，学会用正确的语言与他人沟通，建造良好的人际关系。挑战极限，充分挖掘潜能，不断挑战更高的目标，培养创新精神，进取心，责任感、还要敢于担当。
这种体验式培训将普通培训仅能记住5%，提升到了75%，扩大了15倍。这种亲自体验式的教学是教育培训方式的改革和创新，对企业、员工的个人成长及团队建设的影响意义深远。
过“电网”是我们队的第一个项目，这是个团队协作的项目，开始我们犯了很多错误，混乱的指挥和鲁莽的行动，在付出了30个俯卧撑的惩罚后我们终于成功了。当我们兴奋之余反思了这个项目，这个项目看似简单却很难，1、要分配好资源，合理搭配好电网的宽度和我们队员的体型，最计划及规划;2、结合队员的性别、体能、体型等方面合理安排好过网的先后顺序，做工作排期及执行方案;3、团队必须要统一思想，统一行动。领导指令要绝对服从，绝对执行。
只要计划做得好，只要大家团结一心，勇于承担，就没有渡不过去的难关。
“信任背摔”是一个锻炼团队成员相互信任，共同承担责任的一个项目，从中我体会到：1、制度和流程要不折不扣的执行下去，每一个环节都至关重要，执行中稍有偏差就会伤害到自己、别人或者整个团队，要科学化、标准化;2、人与人之间的信任是有价值的，我们要不断地存储人与人之间的信任价值及信任度，不要透支与人之间的信任资源;3、摔下去的'瞬间如同坠入悬崖，害怕是我们大家的自然反应，所以相互之间的鼓励是多么的重要。
4、要有一份责任。对待每一位团队成员都要付出真诚和努力，要有担当的责任，贡献自身力量。
更要相信自己、要相信别人、要相信你的队友、相信团队。只有最真诚的付出才会得到最无私的支持和帮助。当每一个人毫无顾忌的接连倒下去的时候，你交给他们的是一份信任，一份责任，他们回报给你也是一份信任，更是一份安全。所以，我们要做个相信别人也值得别人相信的人。
“空中抓杠”和“空中断桥”都属于挑战个人能力，超越自我，团队合力完成的项目。虽然这两个项目看似恐怖、惊险，但是我很顺利做完，没有明显的紧张和恐惧，感觉自己还可以挑战更高的惊险刺激项目，我以前从来没有尝试过这样的挑战，儿童娱乐类项目都不敢去尝试，经过这次挑战我感觉到了自身还有很大的开发潜质，更加自信，相信提高个人的意志力有极大的提高。
鼓励是团队完成此项目的又一关键因素，并不是每一个人都不晕高的，7-9米的高度会让很多人感觉到害怕，面对高杆，在队友、教练的注视中进行攀登和跨越，需要承受相当的压力。然而，在这个过程中，其它的队员总在不断地为你加油、打气，为你指导、欢呼，每个人都能深刻地体会到团队的鼓励与支持，每一次前进，如果都能得到同伴的喝采和认可，所有的压力将化成前进的动力，这就是团队中鼓励、赞美和支持的作用!要相信自己，挑战自己。不断选择更高的目标去挑战、去拼搏，不断超越自我。
最让人感动的是“翻越毕业墙”，是一个必须由集体的力量才能完成的项目，它也是个最危险的项目，需要搭人梯子，需要一部分人甘愿当底座，这是一个模拟逃生的场景，底座队员被一个又一个的队员踩过，当我们看到这些“最可爱的队员”身上全是脚印，肩上、背部全是一道道血痕时，大家都流出了感动的泪水。试想，如果没有即使被人把肩膀踩的血痕累累也心甘情愿的人梯，这将是一个不可能完成的任务;试想，如果没有全队人一双双高高举起保护的双手，也将没有这么令人惊叹的结果。18秒19的成绩，这个可以挑战西点军校的骄人战绩，更值得我们感动和珍存。可行的方案，团结一致的精神，齐心协力共同努力，让我们彻底的洗涤了心灵，久违的感动模糊了我们的双眼。
然而，再好的培训再好的训练不改变自己都是徒劳的，没有价值的，只有改变才是最大的收获。人最大的敌人是自己。在队友们的鼓励下。勇气最终战胜了恐惧，我完成了所有的项目。我才真正体会了这句话：“人其实最大的敌人是自己。”
总之，这次拓展训练使我认识到，拓展只是一种体验训练，最重要的是我们真正实现了认识自我、挑战自我、超越自我的目标。我相信每一个人都从拓展中得到或多或少的启发，但我们是否能真正把拓展中的精神运用到实际工作中去，能真正把在拓展中得到的启示运用到生活的困难当中，还需要一个更长的磨练过程。但我相信，多一点坚持，多一份自信，就会多一次成功!
学生拓展心得体会总结版篇十二
近年来，拓展训练在学校教育中的重要性逐渐被重视。通过拓展训练，学生能够更好地培养自己的团队合作意识、解决问题的能力以及身心的耐力。在我多次参与拓展训练的活动后，我深深地感受到了它给我带来的益处和体会。在这篇文章中，我将以五个方面来分享我的拓展训练心得体会。
首先，拓展训练提高了我的团队合作意识。在拓展训练中，我们经常需要和队友合作完成一些任务，这需要我们在团队中充分发挥自己的能力，并且互相配合，才能达到最终的目标。在这个过程中，我学会了倾听他人的意见和建议，学会了信任他人，并且意识到一个团队的力量远大于个人。通过团队合作，我不仅提高了自己的沟通能力，还学会了分工合作，这对日后的工作和生活都有着积极的影响。
其次，拓展训练培养了我解决问题的能力。在拓展训练中，我们经常会遇到各种各样的问题和困难，需要我们给出解决方案。这些问题不仅有时涉及到实际的技术和操作，更重要的是需要我们在短时间内做出决策，并且在团队中达成共识。通过不断面对问题和挑战，我学会了分析问题、找出关键因素，并且提出切实可行的解决方案。这不仅为我解决实际问题提供了宝贵的经验，还培养了我在面对困难时保持冷静和积极应对的能力。
第三，拓展训练锻炼了我的身心耐力。在拓展训练中，我们经常需要进行一些身体力行的活动，例如攀岩、绳网等，这对于身体的耐力和灵活性都有一定的要求。而在这些活动中，我们也会经历一些困难和挑战，需要克服自己的恐惧和困难。通过长时间的训练和活动，我逐渐学会了调节自己的体力和意志力，提高了自己的身体素质和心理抗压能力，让我在日常生活中更加坚韧和有毅力。
第四，拓展训练增强了我对自身潜力的认识。在拓展训练中，我们经常需要去做一些自己从未尝试过的事情，去挑战自己的极限。通过这些挑战，我逐渐发现自己的潜力和能力远大于我曾经想象的。我意识到自己做事并没有那么差，也逐渐摆脱了自卑感和害怕尝试新事物的心态。我学会了鼓励自己，相信自己可以做好任何事情。这样的认知不仅让我更加自信和乐观，还促使我更加勇于迎接新的挑战和机会。
最后，拓展训练给我带来了快乐和友谊。在这些活动中，我结识了很多志同道合的朋友，我们一起分享了许多快乐和难忘的时刻。从互相鼓励到共同努力，我们在拓展训练中建立起了深厚的友谊和信任。这些友谊不仅让我感受到团队的力量，还让我在成长的过程中有了更多的陪伴和支持。这些经历将会伴随我一生，并一直激励着我更加积极地参与拓展训练的活动。
通过拓展训练，我收获了许多珍贵的经验和体会，它不仅提高了我的团队合作意识和解决问题的能力，还锻炼了我的身心耐力，让我认识到自身的潜力和价值，最重要的是，它给了我快乐和真挚的友谊。我相信通过拓展训练，每个学生都能够得到类似的收获，并在将来的成长中受益终身。希望学校能更多地关注拓展训练的引入和开展，让更多的学生能够从中受益，为自己的未来打下坚实的基础。
