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学校领导述职报告(优秀12篇)
  • 时间:2025-07-08 02:54:08
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学校领导述职报告(优秀12篇)

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学校领导述职报告(优秀12篇)
    小编:麦田里的程序员

通过撰写报告,我们可以向他人传达我们的发现、观点和建议,并促进决策的制定和实施。编写报告需要注重实事求是,避免主观偏见和无根据的臆测。请大家放松心情,一起来欣赏这些精心准备的报告范文,相信你会有所收获!

学校领导述职报告篇一

一年来,本人在上级教育部门的指导下,依法治校,使学校各项教学行政工作有序地进行下去,并且取得了一系列不错的成绩,现将一年来的履职情况述职如下:

一、理念先行,注重校本,丰实学校办学思想的科学化。

一年来,我对学校“五为本”办学思想和办学理念进一步丰实和实践,提出了我校科学发展的内涵——为学生提供成人、成长、成功发展的机会与平台,提高学生的学习生活品质,聚焦质量、特色、服务三大主题,为每一位学生的终身发展奠基。并确定了我校科学发展的三大路径:适位发展、可持续发展、特色发展。

一年来,我们较为系统地实践教师专业发展的“三维四阶梯”工程。三个维度是:需求驱动、专业合作与支持制度;优师四阶梯工程:即培养教师新秀的青蓝工程,培养教学能手的攀登工程,培养高级指导教师的引擎工程,培养学科带头人的名师工程,以此推动学校教师的专业成长。

一年来,根据理论与实践结合的观点,我们提炼出符合校情的学校科学管理“三维六面”结构。三个维度分别是效率导向、以人为本和价值引领。借助正方体六个面提出科学管理的六个聚焦方面,即民主、专业、质量、执行力、特色与文化。以此为引领,推进学校管理的科学化与精细化。

一年来,在特色发展的实践中,我们逐步理清了我校特色发展的基本框架——“三维三层”结构。三个维度,即学校德育一品“做最好的自己”;学校传统社区教育:“服务学习教育”,特色项目:“京韵鼓队与跆拳道并举”。三个发展层次依次为——项目、课程与文化层,学校特色发展科学有序。

二、注重效能、实践求索,全面提高学校办学水平与声誉。

一年来,我们在完成学校三年发展规划的基础上,反复研讨论证制定了新五年学校教育发展规划,并以此来引领全校教职工和谐有质量的发展。我们以规划实施为重要抓手,统一思想,聚焦行动质量,学校办学思想已获得全校师生的认同并得到执行。

一年来,我们坚持“知行合一,浸润体验,主题发展”的德育理念,以德育经验课程——为人之德课程、为民之德课程、为事之德课程、立生之德课程为载体抓手,极大发展了学校“浸润性、体验式、主题化”的德育特征,学校德育成效显著。

一年来,我们以“课堂教学的设计与改进”为载体,聚焦以学定教的课堂教学攻坚,坚持“先学后教、少教多学,导学精进、因材施教”原则,坚持“三层六域金字塔”模型框架的发展,着力学校以学定教的三大载体建设:即以“预学案”为载体的预学习设计,以“教学案”为载体的课堂针对性教学,以“巩固案”为载体的跟进式巩固。坚持以“五提升目标、四大举措”为载体的教学质量改进的落实,学校教学质量获得很大提高,学校教学质量步入市较为先进的行列,为领导、同行与家长们所赞誉。

一年来,我们坚持做课程教学领导,减负增效,夯实了学生成长的平台和高地。丰富我校课程建设的基本框架与课程群。学校的课程以学生的培养目标为出发点,构建了具有校本特色的结构:

一年来,我们聚焦“三维四阶梯”工程,创新教师专业发展的形式与载体建设,突出了主动性,针对性和实效性。继续夯实“专业学习、案例分析、行动研究、实践反思”四大平台建设。注重“六个基于”,强化“三个环节”,突出“三个重点”。六个基于指基于合作共赢的专业引领,基于问题的课例分析,基于问题求解的协商对话,基于评判的实效性,基于改进的行动跟进,基于升华的比较性反思。“三个环节”指校本研修实践,资深教师的引领和教师的自我反思。“三个重点”是指教学设计中的预学习设计,教学过程中的针对性设计,教学跟进的巩固练习设计。总结出教师个人专业发展的五条基本经验:坚持教学相长,在师生交往中发展自己;反思教学实践,在总结经验中提升自己;学习教育理论,在理性认识中丰富自己;投身教学研究,在把握规律中端正自己;尊重同行伙伴,在借鉴他人中完善自己。

一年来,我们坚持团队立本,高位点金,坚持“三位一体”工作方式,管理效能得到很大提高。学校管理始终坚持:“提高一个层次想问题,提高一个标准干工作,提高一个水平抓落实”。坚持效率导向,以人为本和道德、价值引领,以管理团队实务培训、领衔小项目研究、坚持课堂教学攻坚先上、问题解决和干部队伍调整为载体,积极建设学校管理文化,干部群体在学校管理实践中,坚持九大行动准则,起到了模范带头作用。

一年来,我们基本形成并发展了学校“一技、一强、一特、一品”的特色发展格局:一技指学校每位学生需要学会锣鼓经,基本会打鼓;一强指每位学生都要学会跆拳道,强身健体;;一特是指有兴趣、有能力的学生参加创新实验室,提高专项能力特长;一品指学校“做最好的自己”的德育品牌。学校特色发展不仅有点,更为重要的是都进入了课堂面,并获得市、区、局、镇、家长的一致赞誉。

三、内省自审,俯下身扎根一线管理,高标准推动学校科学发展。

一年来,学校在教育局领导、专家支持指导下,经全体干部教师共同努力,各项工作都获得较大发展。

市级课题,即基于教师实践性知识的校本行动课题顺利结题,取得系列成果,并获得市区局领导与有关专家高度赞扬。成果已正式出版并进行辐射。

以学定教的课堂教学设计与改进,获得市、区、局领导专家的充分肯定,已区级立项,学校教学质量稳中有升,已进入上海市前1/3的行列之中,并在一定范围内进行交流,取得了一系列阶段性成果。

学校获得多项市、区级荣誉——上海市安全文明校园。

上海市平安单位。

上海市体育传统项目学校。

上海市普陀区文明单位。

上海市普陀区体教结合工作先进集体。

上海市普陀区中小学生行为规范示范校。

上海市普陀区治安保卫先进单位。

学校特色发展成果显著——第6届全国青少年打击乐比赛金奖。

xx年上海市学生艺术单项比赛金奖。

上海市活动民乐专场中学组一等奖。

上海市青少年民乐专场中学组评委会特别奖。

上海市活动民乐专场优秀创作奖。

第6届中国中学生跆拳道锦标赛总决赛体育道德风尚奖。

xx华东区学生跆拳道锦标赛体育道德风尚奖。

上海市普陀区学生阳光体育大联赛一等奖。

一年来,不断注重个人理论修养和能力水平提高,努力学习,实践并研究着,取得一些进步。

一年来,领衔市级科研课题一项、区级课题三项,主编著作一部,论文十余篇,在市区工作论坛上多次进行主题发言,继续担任上海市高中数学教材(训练部分)主编,在市、区、校做主题讲座十余次,普陀区先进工作者,普陀区体教结合先进个人,真如镇十佳校长等多项荣誉称号,担任上海市第十三届人大代表。

xx年12月7日。

学校领导述职报告篇二

大家好!

一年来,我协助校长分管教育、教学和安全工作。结合海港区师德建设年和教育教学质量提升年活动的开展,依据学校实际情况扎实有效的开展工作,现把一年来的工作总结如下:

好教师要具备责任心、爱心和智慧三个必要条件,三者缺一不可。那么,作为一名党员和领导,更要有一种奉献的品格。在荣誉和待遇面前要靠后,在工作面前要靠前。我认为谈师德不能只停留在口头上,更应该付诸出实际行动中。第一,在学校需要的时候有一种舍小家为大家的奉献精神。20xx年海港区校园危房加固,我几乎整个假期在学校值班,和总务处党主任督促工期,巡视施工质量,在巡查中,发现施工方严重的违规操作,在打柱子基础时,深度不够,并且用沙子和石子来代替混凝土打基础,上面铺一层水泥,打完以后一点都看不出来,如果在这样的基础上打柱子和梁,几吨重的柱子和梁随时都有塌陷的可能,使加固工程成了危险工程,人为的造成安全隐患,及时把这种情况向监理方和教育局报告,要求施工方全部返工,保证了工程的质量;第二,学校在重要工作面前,能够靠前领导,做好老师的支持保障工作。今年5月由于学校建板房,初一初二两个年级放假三周,初四年级去技校上课,因为技校学生的特殊性,这个决定让教师、学生和家长都很担心,就连技校的领导也很担心,但由于时间紧迫,我们向教育局和家长做了承诺,保证学生的一切安全和不影响学生的学习成绩。

学校深知任务的艰巨性,多次召开初四教师会,让全体教师得以重视,多争取教师的意见和建设,学校下发了致家长的一封信,说清学校的作法争取得到家长的支持,学生搬家以前,我和教务处闫主任多次去技校查看地形,通过和技校沟通,把最安静和最稳定的教室借给我们,并带领柳艳枫、赵颖、李业红、刘海英等教师去打扫教室,让学生一进教室就有一种安全、洁净的感觉,避免对学生造成心理压力。学生到技校上课,学校安排了周密的值班,学生入校时统一带入,放学时统一带出,学生课间活动时,每个位置都有教师值班,避免学生受技校学生干扰,由于我们老师的付出,外出学习的三周,不但没有影响学生的学习,反到激发了师生的拼劲和斗志,在技校上出了高效的三周课。教育局也高度关注我们这次技校之行,李局说我们出色的完成了这次任务;第三,党员和领导的先锋模范作用要坚持经常。我还坚持我的作息时间,立争每天第1个到校最后一个离校。现在的毕业班最困难的时候,天冷天短,办公条件又艰苦,教师丢下孩子顶星星、赶月亮的忙碌着,目标是明年的中考取得好的成绩,让更多的孩子能够考上理想的学校。我能够体会到毕业教师的艰辛,因为大家每周可能早来晚走两次,我可能要早来晚走八次,虽然我具体帮不上忙,但我有和大家共渡难关的信心和决心,我想风雨过后一定会有彩虹。每天只有看到老师和学生都离开了学校我才能放心的回家。

20xx年上学期,我担任初三两个班的体育课和初二一个年级的生物课,每周12课时。下半年我担任初三四个班的体育课,每周8课时,有的同事开玩笑,看绩效工资了,钱还不都让你挣去呀,我一笑了之,其实我愿意上课,愿意走进学生。在教学中,作为主管德育和教学校长,我立争把我的课上好,最底线在组织和过程上应是优秀的。在我的体育课上,每节课都有5-10分钟的动员时间,激发学生参与体育锻炼的斗志,让学生用顽强的毅力来拼搏,在20xx年体育中考中,我校体育全校平均分24.8分,前30名同学体育成绩26.3分,在长跑考试中,一组15名女同学有13人跑了满分,张美华同学由摸底考试的7分,提高到29分,取得的成绩连她自己都不敢相信,学生能体会到努力拼搏取得的成果。

1、班主任队伍建设:通过班主任例会制度,实现德育集体备课。制定和完善了《姚周寨中学班主任量化考核制度》,让班主任明确班主任工作的重要性,明确班主任的职责,为我校及我区绩效工资的实施积累了第一资料。

2、注重学生行为习惯的养成,在学生的管理中,我们形成“卫生是脸面,纪律是保障,教学质量是根本“的管理思路,37亩地的校园清扫工作是大事,我们把清扫和保持并重,卫生在我校是一大亮点,什么时候来检查保证无纸屑等垃圾,清洁卫生工作得到各级领导的肯定。从我校走出去的赵校长带领十八中校领导班子、德育处和班主任教师到我校参观,这是我校迎来的第一批城里学校的参观团。纪律从低处细微处入手,一年来我们坚持不懈的抓学生的仪容仪表,督促学生上学带书包,上课带笔本,听到预备铃迅速跑向教室,使学生逐步象学生样,学校逐步象学校样,下一步我们努力的方向是学生的管理向课堂教学过渡,提高教学质量。在学生行为习惯养成中,坚持制度管理,我们制定了《姚周寨中学学生一日常规要求》、《姚周寨中学学生仪容仪表要求》和《毕业生管理条例》,让学生知道什么是应该做的,什么是不应该做的,在执行每一项制度时,除要求学生经常学习外,同时也以致家长一封信的形式,征求家长的意见,得到家长的支持,提升家长对学生的关注度。通过学生会组织实现了学生的自我管理,从晨读、间操、卫生、纪律每项都有学生在检查督促,发挥学生的自我管理的能动性。

在管理到位的基础上,追求课堂教学的效率,通过有效的课堂教学来提高教学质量。根据区教研室学习洋思经验的统一布置,我校不照搬,根据我校实际情况确定我校教学模式。要求学生在课堂上多读,多写,多练,压缩教师讲授时间,把课前预习,课后作业的时间放在课堂上,让我们的课堂更针对于我们的学情,更扎实有效。数学张娜、物理孙秀琴老师所做的校级示范课,充分体现了我校的教学思路。语文学科正在尝试阅读式语文教学,把每一篇课文当作一份优美的阅读材料,在学生充分的读、认真的分析的基础,教师精简的点拨,培养了学生的语文学科能力。

推门听课是掌握教师工作态度和工作能力的最直接手段。在每次听完课后我都要与教师交换听课意见,变评课为议课,变“不应该如何做”为“怎样做会更好”,指明教师努力的方向,使教师内心明白,领导听课是为了自己的迅速成长,形成怕领导听课为主动邀请领导听课的转变。

深入课例研究和教学反思,研究和反思是提高教师教学能力的重要方式。我校购置了两台摄像机,为教师录制研讨课,让教师一边观看自己的课一边来评课,直观的反思自己的教学行为,每学期为每位教师录制一堂课,记录下教师成长的过程。

1、提高隐患意识,加强学生安全教育,确保校园安全。落实学校安全周例会制度,认真研究和布置安全工作;德育处充分利用间操、国旗下讲话和主题班会等形式加强对学生的安全教育,教会学生在不同的安全隐患面前会自救,每学期进行一次疏散演练,让学生熟悉逃生路线。教会学生正确解决师生间和学生之间的矛盾,防止暴力事件的发生。

2、建立安全隐患排查制度。每月由学校安全领导小组进行一次拉网式的安全排查,不放弃任何一个死角,建立安全台帐,发现问题责成具体的责任人立刻解决,让安全隐患不过夜。

3、成立男教师巡逻队,保护校园及学生的安全。

本年度参加市级农村中学校长优质课评比获二等奖;被评为市级师德标兵和区级先进工作者;自已所分管的德育工作获区级先进集体称号,以上荣誉是上级给的,我更看重学生一天天在进步,学校一天天在提高。每天入校门时学生亲切的呼唤,家长和社会对我校的认可,认为把孩子放在姚周寨中学放心,我认为这是最高的成绩。

1、加强理论学习,增强自己工作方式和方法的科学性,用大教育观来看我校的教育。

2、尝试学生和教师的评价制度,建立一种使用人才,发展人才,成就人才,激励人才的评价机制。

学校领导述职报告篇三

20xx年,当涂一中在县委、县政府的正确领导下,紧紧围绕教育发展大局,加强领导班子建设,不断开拓工作思路,认真履行工作职责,较好地完成了全年工作任务。现将校领导班子一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下,敬请评议。

我校班子现有成员14人,平均年龄45周岁,学历结构:本科及以上学历12人,专科学历2人。

注重学习教育,不断提高领导班子整体素质。认真落实局党委学习制度,扎实开展学习教育活动,着力提高领导班子成员的理论水平。制定并落实了《20xx年当涂一中行政学习计划》,结合每周召开一次的行政领导班子会议,深入开展“创先争优活动”,切实查找自身存在的突出问题,剖析根源,明确努力方向,目前,学校领导班子团结协作、无私奉献,勤于学习,善于思考,决策力和执行力明显增强。

(一)德育教育扎实开展。

学校扎实开展爱国主义教育读书活动和“健康文明上网教育”、“环保节能宣传教育”、“法制进校园”、“江淮普法行”等主题教育及社会实践活动。

多措并举,创新德育模式,突出心理教育的重要地位。一年来学校共举行国旗下讲话30多次,每次一个主题演讲,领导讲、教师讲、学生讲,形式活泼,内容丰富,特色鲜明。学校重视学生的心理健康教育。利用心理健康课,心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等,并开设心理健康教育专栏,全方位加强对学生心理健康教育,培养学生健康的心理,使学生积极健康的成长。

(二)教师队伍建设全面加强。

一是强化师德建设,扎实开展“学规范、强师德、树形象”活动。通过查摆自纠、“师德承诺”和建章立制等措施,坚持把师德作为评价和考核教师的首要内容,倡导顾大局、讲奉献、爱生敬业、依法从教,坚决杜绝有偿家教和体罚学生行为。利用政治学习、专题教育等途径组织开展形式多样的师德教育活动,组织全体教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、全面提高了教师思想素质和职业道德水平。二是开展形式多样的教研活动,加强教师培训,大力促进教师专业化发展。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,开展了“教师结队帮扶”活动,组织开展了课堂教学研究等一系列常规活动,有针对性的对教师进行培养和专业提高。三是积极推进学校岗位设置,深入推进教师聘用制度,全面提升教师的岗位意识、履职意识、质量意识。致力于打造一支高素质的教师队伍。今年顺利完成了9位教师的高级职称申报、11位教师的中级职称申报,圆满完成了202位教职工的岗位设置工作。当涂一中教师队伍更专业,更稳定。

(三)教育教学质量明显提升。

围绕县教育局“教学质量三年提高目标”,完善教学质量监测机制,致力教学质量提高。以县教育局开展的“备好课、上好课”活动为契机,抓好教学流程的管理落实,指导检查常规落实情况。深化课程改革,全面提升质量。质量监测坚持周考、月考结合,月考后做好质量分析,提高教学质量。严格的管理,高素质的教师队伍,规范的教学行为,确保了学校的良性发展。20xx年高考喜获丰收,学校本科达线稳中有增,二本以上达线率67%,一本以上达线率超33%,重点院校录取率有大面积提高。坚持以教科研为先导,以质量求生存,高度重视教科研工作,鼓励课题实验与教学实践相结合,20xx年当涂一中有两项市级课题开题。同时在校内大力提倡年级组教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,鼓励举办一年一次的教学开放周活动,大力支持并承办市、县各项教研活动,每次都有大量外校教师来校交流。

(四)规范办学行为落到实处。

通过制度建设,规范办学行为。把制度建设摆在更加突出的位置,坚持用制度规范行为,按制度办事,靠制度管人。坚持重大事项集体讨论决定,扎买推进政务公开工作,主动接社会监督。

增强党风廉政建设实效性,紧紧围绕“坚持科学发展,办人民满意教育”的工作目标,重点解决不规范办学行为,严格执行收费政策,建立收费公示制度,严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案,除高三毕业班外,高一高二周末坚决不补课。在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设之中。

(五)新校区建设稳步推进。

积极稳妥地推进新校区建设,20xx年是学校新校区建设的起始年,也是学校工作最重要的一年。随着学校师生人数的增多和对各项设施的要求不断提高,加快新校区建设刻不容缓。今年8月份,学校想方设法,多方筹资,新校区建设顺利开工,随后建设步伐不断加快。另一方面,认真开展校舍安全工程建设,2号楼,3号楼得到加固与维修,消除了安全隐患,确保了师生安全。

(六)党风廉政建设有效强化。

学校大力开展“干部作风大整顿、工作效能大提升”活动,制定了机关效能建设实施方案,向社会作出公开承诺,。在创先争优活动中,紧密围绕“科学发展创先进、立德树人争优秀”主题,扎实开展先局党委布置的“强班子、树旗帜、带队伍、提质量、育新人”五项实践活动。坚持把党风廉政建设责任制的落实摆上重要的议事日程,强化领导班子和个人的责任意识。发现问题及时查纠。强化领导班子廉洁自律意识,高度重视党风廉政建设的宣传教育工作,以“廉政文化进校园”和“创先争优”活动为抓手,开展先进典型事迹学习和反面事例警示教育活动,积极构建“反腐防变”体系。

一年来,当涂一中领导班子以团结、务实的工作作风,取得了新成绩,但与社会和县局的要求还有很大差距。一是依法从教有待加强,表现在规章制度、办学行为规范等方面的执行力不强;二是教师队伍建设有待改善,表现在师德水平、教学业务能力等方面的表率性不够;三是科学发展有待提高,表现在持续发展、协调发展等方面的超前性不足。今后,我们将按照县委、县政府的工作要求,围绕县教育局目标考核细则,认真谋划落实教育“十二五”规划,重点做好以下几方面工作。

(一)创建“平安校园”,构建和谐教育。

进一步完善并落实学校各项安全管理制度,堵塞漏洞、消除隐患,确保学校安全管理工作有效进行。要始终将安全教育工作放在学校重中之重的位置,完善各项安全工作管理制度,明确责任,加强巡查。坚持从预测、预警、预防三个方面入手,关口前移,重心下移,创新工作思路,积极探索事故发生的规律性,把安全预防延伸到班级、学生宿舍、学校的各个角落,努力创建“平安校园”。

(二)规范办学行为,力争群众满意。

以“规范办学行为”为抓手,端正行风。按照创先争优活动中做出的公开承诺,继续从招生行为、办校办班行为、教学行为、收费行为、教师行为、教辅资料征订等方面全面规范办学行为。严格执行规范办学行为督查通报与月报制度,及时解决人民群众反映和关心的热点问题。进一步规范教育教学秩序,强化教育行风建设,提升教育社会满意度。

(三)加强师德教育,带好教师队伍。

继续深入开展“内强素质、外树形象”师德主题教育活动,重点加强师德教育和教师业务培训,积极探索新的管理模式,加强教职工政治理论学习和思想教育工作,增强教职工的奉献意识和敬业精神。切实加强教科研工作,帮助教师尽快转变教育观念,改变教学方式,走专业发展之路。进一步完善教职工评价方案,调动广大教师的积极性,努力建设一支讲师德、拼业绩、重育人的教师队伍。

(四)狠抓教学管理,提高教学质量。

以“教学质量提高年活动”为载体,端正教风。继续深入开展“教学质量提高年”活动,面向课堂、面向全体学生。严格教辅资料选用准入制度,进入学校使用的印制学生作业必须经省中小学教材审定委员会审定通过,由学生自愿购买,不强行组织集体征订。与兄弟学校加强联系,积极搜集20xx高考备考信息,争取20xx年高考再创新高。

谢谢大家!

学校领导述职报告篇四

各位局党委办公室领导、各位教师、各位同仁伙伴:

请允许我代表学校领导班子将一年来所做的工作做以汇报,敬请各位考核!

即将过去的20xx年,对我们刘台子小学来说,注定是忙碌的一年,奋斗的一年,各项工作取得丰硕成果的一年,学校内涵建设迅速提高的一年。

多彩的日子,源于我们共同热情呼唤和倾情描绘;熠熠生辉的奖状奖牌,凝聚着领导、同志的智慧和汗水。

有了这样的积淀,我们在做述职时,少却了一丝忐忑,增加了一份踏实。

一、加强自身建设

作为个人来讲,我从没有把校长看成是一种职位,而是把它当做一种职业。我始终告诫自己:肩上要有学校,眼里要有教师,心里要有学生。

学校注重干部队伍建设,提出了“十二字要求”练内功——善学习、勤反思、乐沟通、勤调研。在作风上做表率,在业务上当骨干,在服务中做公仆。

我们坚持“把常规做到极致,把创新做成常规”的工作方略。领导兼课,领导出操,领导出题,领导阅卷,每个领导首先是务实工作的领导。“带题管理”,“带题工作”,承担或参与课题研究,每个领导又是勇于创新的领导。

二、注重工作实效

学校党政班子有较强的事业心和责任感,在工作中以大局为重,坚持群众路线,倾听群众的意见和呼声,工作务实细致,同普通教师一样深入教育教学第一线,深入班级,较好地发挥了率先垂范作用,引领着学校发展。

1、理清办学思路

秉承“在继承中发展,在发展中创新的思路”,今年,领导班子进一步明晰了办学宗旨,提出了“阳光教育”的办学理念。“实施阳光管理,打造阳光教师,培养阳光学生,建设阳光校园,享受阳光生活,创造阳光未来”,阳光目标把向往阳光的刘小人紧紧地团结在一起。

2、引领教师发展

注教师的成长。在促进青年教师成长方面,践行四真提师能——立足岗位练真功,外出学习取真经,课题研究求真谛,主题教研求真果。先后9人次派部分领导、骨干教师到省城沈阳、大连、丹东等地进修培训。开展小课题研究——以微观研究为主,以教学研究为主,以行动研究为主,以校本研究为主。截止到今年,县级课题小课题达到7项,校级课题15项,领导带题管理,教师带题上课,课题研究引领教师走上了专业化发展的幸福之路。我校扎实的课题研究引起了相关部门的关注,先后有5项国家或省级协作课题吸收我校为研究基地研究校。

3、推进素质教育

(1)生态德育:夯实健全人格的行动之基

注重四个结合,培养学生“五心”——感恩的心,助人的心,优雅的心,坚强的心,英雄的心。“好书伴我行”、 “课前一分钟诵读”、“晨诵——午读——暮省”等读书活动与经典诵读活动有机结合,取得了极佳的教育效果。

养成教育的“五无”“五有”活动,引导学生从我做起,从小事做起,从一言一行做起,践行公共道德,恪守文明规范。我校五年级的刘雨彤同学被评为葫芦岛市年度道德小模范。

(2)生态课堂:扬起事业成功的理想之帆

加快高效课堂探索脚步,完善了“五环节”高效课堂模式,“小脸通红,小眼发亮,小手常举,小口常开”的四小课堂初步形成。学生自学能力、合作能力、展示能力得到培养;富于激励机制的科学评价体系初步建立??课堂从过去“教师独舞”到“师生共舞”,到“生生群舞”。 7月份,毕业班结业考试,我校获得了全市农村组第六名。今年我校被葫芦岛市推荐为辽宁省课程改革示范校。

(3)生态艺体:绽放幸福人生的华美色彩

有效利用乡村学校少年宫,坚持每周两次的艺术教育活动,精心筹划,精心组织,所有的孩子分别参加到13个小组活动之中。抓实“阳光体育”工作,保证每天体育活动1个小时以上,跑操、大课间活动得到体育股的好评,体育运动会取得骄人成绩。

4、改善办学环境

投资7万元,新建了中心校2个标准化篮球场地;投资15万元,为前刘小学前院铺设了硬覆盖;投资40万元,新建了前刘小学标准化食堂,改建扩建了闫家小学、前刘小学师生食堂??一定程度上改善了办学条件。

三、存在问题

1、班子学习还不够,自身素质还有待进一步提高,班子高效运转能力还需提升。

2、学校的基础设施建设和教育教学设施配备还很落后,真正意义上的标准化建设任重道远。

3、 高效课堂的探索不够深入,部分教师课堂涛声依旧。 新的一年,我将继续加强自我修行,用整个心去做整个校长。我们将努力争取上级和地方政府支持,尽可能地改善办学条件和提高教师的尊严。将更加关注学校的内涵发展,继续加大力度,研究课堂,改变课堂,提升课堂,在打造生命活力课堂方面有所作为。为此,我们要携起手来同心同德,共同迎接一个绚丽多彩的教育春天。

以上述职如有不妥,敬请批评指正。谢谢大家!

学校领导述职报告篇五

随着社会一步步向前发展,报告的适用范围越来越广泛,你知道怎么写述职报告吗?下面是小编为大家精心收集整理的学校领导述职报告,欢迎阅读借鉴,希望能够帮助到大家。

__年,在市教育局和党委政府的正确领导下,八屋中学全体教师,紧紧围绕市教育局年初教育工作会议精神,努力拼搏、团结一致、工作精益求精,洒下了汗水,收获了喜悦,团结和谐,开拓创新,锐意进取,聚精会神抓教学,一心一意谋发展,各项工作均取得了优异的成绩:学校被评为德育工作先进单位,教学工作先进单位,职教招生工作先进单位。现就本学期的工作情况向大家做一简单的汇报如下:

一、德育为首,开拓前进。

要想振兴一所学校,就要从德育抓起,既抓领导班子思想建设,又要抓教师队伍思想建设,从而方能进一步带好学生思想政治工作。在领导班子思想建设中,首先从自身做起,采取读党报、党刊、上网学习等形式使自己思想觉悟与时俱进,同时要求领导班子以身作则,提高自身政治素质。我坚信:“一个好的领导班子,就是一所好学校”。加强领导班子的制度建设,树立公正、公平、公开的工作作风和良好形象,会带动全体教师的整体工作素质。为了促进教师的政治素质提高,我从全局出发,结合学校教育教学工作实际,利用校园文化建设,出外参观学习、例会、等各种形式来实施,通过教师政治素质的整体提高,来影响学生的道德品质。在一学年内,学校领导班子建设,教师的精神面貌,学生日常道德行为规范出现了可喜的变化,领导工作热情高,教师工作积极性高,学生违纪现象少了很多,学风、校风步入良性循环的运行中,养成教育已初见成效。

二、履行职责,务实工作。

校长在某种程度上不仅是一个职务,更是一个职业,它需要通过不断的学习、工作、从而具备一定的职业素质和能力,只有思想观念走在时代的前列,从全局出发,把握学校发展的整体方向,才能使学校真正成为培育人才的摇篮。为此,我在开学之初,就结合上级文件精神,制订了并细化了政、教、总各线管理制度,目的是为了打造一支政治素质高,业务能力强的教师队伍。为我们八屋中学的腾飞夯实基础。实践证明,通过一学年的运行,我校教师的思想观念、工作能力、钻研能力得到很大的提高,学生呈现出了昂扬向上的精神面貌。这说明,我们这个团体是健康的、向上的。凭这一点,我相信,不久的将来,我们的学校一定会成为一流学校。

三、严以律已,从我做起。

作为校长和党支部书记,我深感自己肩上担子很重。为此,我一直吃住在校,每天都同带班领导一起查课查寝,总是在学生就寝后自己才能就寝,树立以校为家的思想,以身作则、团结同志,时刻关注着学校的细微变化,深怕辜负了上级领导对我的信任。学校管理上采用人性化管理与制度化管理相结合的办法,制订了教职工考勤管理制度,又切实关心教师的日常生活,想教师之所想,急教师之所急,解教师之所困,努力为教师营造舒心的工作环境。

四、抓好硬件建设,惠及师生。

由于学校底子薄,基础设施老化现象特别严重,比较突出的就是校舍,师生饮用水,电力。为此,我协调各方面关系,为学校争取了一栋216万元的教学楼,争取30万元资金维修了西院危房,打了一口价值20余万元的深水井,修建了学校的大门,甬路,硬化了教学楼前后的路面,彻底更新了用电线路,现在全体师生的工作、学习环境变得舒适安逸,可以说现在我校在我市农村中学中各方面条件都是一流的。教学质量是学校的生命线,为了教学硬件建设得到改善,我跟装备办协调,争取31。8万元资金装备了理化生实验室及约2万余元的教师电子备课室微机。彻底改变了农村初中只在黑板上做实验和教师不能网上备课的历史。今年的教学质量更是喜人,50人参加中考,考入重点高中10人(提前1人),其他全部升入普通高中。

五、廉洁自律、率先垂范。

廉政建设是党和国家大力提倡的,作为一个基层单位,尤其是学校这个教书育人的地方,更应该认真搞好这一点,这就要求领导首先要廉洁自律,教师要廉洁从教,财务管理要透明化、公开化,要有监督机制。自入校任职以来,我首先理顺了财务管理和财务制度,稳妥处理了各方面关系,减缩不必要的开支,力争把学校的每一分钱都要用在体现其最大价值的地方。在今年的财政审计联合检查中,得到了检查组的一致好评。

六、工作的经验和教训。

通过一年来的工作,我也发现了自己在工作中还有很多不足之处。比如,由于自己工作急于求成再加之性格比较急,所以有时没有顾及一些同志的想法和面子,可能伤了一些同志,希望同志们能谅解;今年修建项目较多,需要学校投入的资金也较大,所以没能搞福利,也希望同志们理解。

七、今后的工作打算。

__年,我们紧密团结在教育局党委周围,以教学质量为中心,进一步对学生进行养成性教育,加强教师队伍建设,搞好校园美化绿化,尽最大努力搞好教师福利待遇。

回顾以前的工作,我们大家一起并肩战斗,取得了一定的成绩,以后的路还很长,在新的一年里,我们将继续奋力开拓,确保学校的持续性发展进入一个新了阶段,为办好让人民满意教育而努力奋斗!

各位局党委办公室领导、各位教师、各位同仁伙伴:

请允许我代表学校领导班子将一年来所做的工作做以汇报,敬请各位考核!

即将过去的20__年,对我们刘台子小学来说,注定是忙碌的一年,奋斗的一年,各项工作取得丰硕成果的一年,学校内涵建设迅速提高的一年。

多彩的日子,源于我们共同热情呼唤和倾情描绘;熠熠生辉的奖状奖牌,凝聚着领导、同志的智慧和汗水。

有了这样的积淀,我们在做述职时,少却了一丝忐忑,增加了一份踏实。

一、加强自身建设。

作为个人来讲,我从没有把校长看成是一种职位,而是把它当做一种职业。我始终告诫自己:肩上要有学校,眼里要有教师,心里要有学生。

学校注重干部队伍建设,提出了“十二字要求”练内功——善学习、勤反思、乐沟通、勤调研。在作风上做表率,在业务上当骨干,在服务中做公仆。

我们坚持“把常规做到极致,把创新做成常规”的工作方略。领导兼课,领导出操,领导出题,领导阅卷,每个领导首先是务实工作的领导。“带题管理”,“带题工作”,承担或参与课题研究,每个领导又是勇于创新的领导。

二、注重工作实效。

学校党政班子有较强的事业心和责任感,在工作中以大局为重,坚持群众路线,倾听群众的意见和呼声,工作务实细致,同普通教师一样深入教育教学第一线,深入班级,较好地发挥了率先垂范作用,引领着学校发展。

1、理清办学思路。

秉承“在继承中发展,在发展中创新的思路”,今年,领导班子进一步明晰了办学宗旨,提出了“阳光教育”的办学理念。“实施阳光管理,打造阳光教师,培养阳光学生,建设阳光校园,享受阳光生活,创造阳光未来”,阳光目标把向往阳光的刘小人紧紧地团结在一起。

2、引领教师发展。

注教师的成长。在促进青年教师成长方面,践行四真提师能——立足岗位练真功,外出学习取真经,课题研究求真谛,主题教研求真果。先后9人次派部分领导、骨干教师到省城沈阳、大连、丹东等地进修培训。开展小课题研究——以微观研究为主,以教学研究为主,以行动研究为主,以校本研究为主。截止到今年,县级课题小课题达到7项,校级课题15项,领导带题管理,教师带题上课,课题研究引领教师走上了专业化发展的幸福之路。我校扎实的课题研究引起了相关部门的关注,先后有5项国家或省级协作课题吸收我校为研究基地研究校。

3、推进素质教育。

(1)生态德育:夯实健全人格的行动之基。

注重四个结合,培养学生“五心”——感恩的心,助人的心,优雅的心,坚强的心,英雄的心。“好书伴我行”、“课前一分钟诵读”、“晨诵——午读——暮省”等读书活动与经典诵读活动有机结合,取得了极佳的教育效果。

养成教育的“五无”“五有”活动,引导学生从我做起,从小事做起,从一言一行做起,践行公共道德,恪守文明规范。我校五年级的刘雨彤同学被评为葫芦岛市年度道德小模范。

(2)生态课堂:扬起事业成功的理想之帆。

加快高效课堂探索脚步,完善了“五环节”高效课堂模式,“小脸通红,小眼发亮,小手常举,小口常开”的四小课堂初步形成。学生自学能力、合作能力、展示能力得到培养;富于激励机制的科学评价体系初步建立??课堂从过去“教师独舞”到“师生共舞”,到“生生群舞”。7月份,毕业班结业考试,我校获得了全市农村组第六名。今年我校被葫芦岛市推荐为辽宁省课程改革示范校。

(3)生态艺体:绽放幸福人生的华美色彩。

有效利用乡村学校少年宫,坚持每周两次的艺术教育活动,精心筹划,精心组织,所有的孩子分别参加到13个小组活动之中。抓实“阳光体育”工作,保证每天体育活动1个小时以上,跑操、大课间活动得到体育股的好评,体育运动会取得骄人成绩。

4、改善办学环境。

投资7万元,新建了中心校2个标准化篮球场地;投资15万元,为前刘小学前院铺设了硬覆盖;投资40万元,新建了前刘小学标准化食堂,改建扩建了闫家小学、前刘小学师生食堂??一定程度上改善了办学条件。

三、存在问题。

1、班子学习还不够,自身素质还有待进一步提高,班子高效运转能力还需提升。

2、学校的基础设施建设和教育教学设施配备还很落后,真正意义上的标准化建设任重道远。

3、高效课堂的探索不够深入,部分教师课堂涛声依旧。新的一年,我将继续加强自我修行,用整个心去做整个校长。我们将努力争取上级和地方政府支持,尽可能地改善办学条件和提高教师的尊严。将更加关注学校的内涵发展,继续加大力度,研究课堂,改变课堂,提升课堂,在打造生命活力课堂方面有所作为。为此,我们要携起手来同心同德,共同迎接一个绚丽多彩的教育春天。

以上述职如有不妥,敬请批评指正。谢谢大家!

根据教育局的安排,我代表学校领导班子,将学校一年来的工作,向大家简要汇报,请全体教职工评议:

一、工作实绩。

1.一年来,我校在教育局的正确领导下,继续实施“依法治校,以德理校,科研兴校,质量立校,人才强校”的治校方略,扎实开展教育教学活动,强化各项管理,获得县教育工作考核综合奖,在在20__年全县教育工作会议上作题为《构建和谐校园致力持续发展》的大会发言,并获得县政府表彰“20__年度教育工作先进单位”。

2.一年来,在局党委的正确领导下,我校领导班子团结协作,锐意进取、埋头苦干,廉洁奉公,较为出色地完成了上级交给的各项工作任务,德育工作取得新突破,教学教研再迈大步,课程改革呈现新气象,可以说我们又胜利的走过了一个学年。20__年11月28日被江苏省网上家长学校在“名师名校”栏目报道了我校的办学业绩,20__年4月23日《盐城晚报》报道了我校狠抓教育教学管理的办学经验,20__年4月28日滨海电台在“教育时空”栏目推介了我学校的成功经验。

3.一年来,我们围绕“两个聚焦”,狠抓教育教学管理。在5月滨海中学“新华杯”竞赛中初战告捷,初三(7)班孙路成倍滨海中学高一实验班提前录取。

4.一年来,我校领导班子始终信奉“以科学的思想武装人,以高尚的情操陶冶人,以正确的舆论引导人,以诚信的态度团结人,以适当的待遇吸引人,以民主的考核激励人,以务实的工作培养人,以合理的规范制约人,以宽松的环境留住人”的管理理念,实行弹性管理,落实制度考核,构建和谐校园,我校人文管理水平明显提高。

二、存在不足。

1、领导班子的执政能力与学校的发展、与领导的要求存在一定的差距。因此必须不断地加强理论和业务学习,提高决策力、领导力、执行力。

2、教师现有的文化水平和业务能力很难适应新课改的需要,探索新课改的教学路子还很漫长。因此教师要树立终身学习的理念,不断丰富自己的文化知识,经常给自己充电。要不断探索教育教学方法,从教书型向知识型、科研型转变。

一学期来,我们虽然取得了一些成绩,这仅是小小的新的进步,与领导、社会期望的距离还很遥远。由于环境、学生基础及办学条件等因素的制约,今后的道路将更艰难。然而我们三中人仍然充满信心,将进一步强化目标管理,细化措施落实,深化常规管理,深入推进素质教育,努力提高教学质量,趁势而上,力争在良性循环的起点上走下去!

敬的各位领导和老师。

大家好!

一、结合党员争优创先活动,不断加强政治理论学习,增强自己的工作责任心和工作动力。好教师要具备责任心、爱心和智慧三个必要条件,三者缺一不可。那么,作为一名党员和领导,更要有一种奉献的品格。在荣誉和待遇面前要靠后,在工作面前要靠前。我认为谈师德不能只停留在口头上,更应该付诸出实际行动中。第一,在学校需要的时候有一种舍小家为大家的奉献精神。__年海港区校园危房加固,我几乎整个假期在学校值班,和总务处党主任督促工期,巡视施工质量,在巡查中,发现施工方严重的违规操作,在打柱子基础时,深度不够,并且用沙子和石子来代替混凝土打基础,上面铺一层水泥,打完以后一点都看不出来,如果在这样的基础上打柱子和梁,几吨重的柱子和梁随时都有塌陷的可能,使加固工程成了危险工程,人为的造成安全隐患,及时把这种情况向监理方和教育局报告,要求施工方全部返工,保证了工程的质量;第二,学校在重要工作面前,能够靠前领导,做好老师的支持保障工作。今年5月由于学校建板房,初一初二两个年级放假三周,初四年级去技校上课,因为技校学生的特殊性,这个决定让教师、学生和家长都很担心,就连技校的领导也很担心,但由于时间紧迫,我们向教育局和家长做了承诺,保证学生的一切安全和不影响学生的学习成绩。学校深知任务的艰巨性,多次召开初四教师会,让全体教师得以重视,多争取教师的意见和建设,学校下发了致家长的一封信,说清学校的作法争取得到家长的支持,学生搬家以前,我和教务处闫主任多次去技校查看地形,通过和技校沟通,把最安静和最稳定的教室借给我们,并带领柳艳枫、赵颖、李业红、刘海英等教师去打扫教室,让学生一进教室就有一种安全、洁净的感觉,避免对学生造成心理压力。学生到技校上课,学校安排了周密的值班,学生入校时统一带入,放学时统一带出,学生课间活动时,每个位置都有教师值班,避免学生受技校学生干扰,由于我们老师的付出,外出学习的三周,不但没有影响学生的学习,反到激发了师生的拼劲和斗志,在技校上出了高效的三周课。教育局也高度关注我们这次技校之行,李局说我们出色的完成了这次任务;第三,党员和领导的`先锋模范作用要坚持经常。我还坚持我的作息时间,立争每天第1个到校最后一个离校。现在的毕业班最困难的时候,天冷天短,办公条件又艰苦,教师丢下孩子顶星星、赶月亮的忙碌着,目标是明年的中考取得好的成绩,让的孩子能够考上理想的学校。我能够体会到毕业教师的艰辛,因为大家每周可能早来晚走两次,我可能要早来晚走八次,虽然我具体帮不上忙,但我有和大家共渡难关的信心和决心,我想风雨过后一定会有彩虹。每天只有看到老师和学生都离开了学校我才能放心的回家。

二、站稳讲台,站好讲台。

__年上学期,我担任初三两个班的体育课和初二一个年级的生物课,每周12课时。下半年我担任初三四个班的体育课,每周8课时,有的同事开玩笑,看绩效工资了,钱还不都让你挣去呀,我一笑了之,其实我愿意上课,愿意走进学生。在教学中,作为主管德育和教学校长,我立争把我的课上好,最底线在组织和过程上应是优秀的。在我的体育课上,每节课都有5-10分钟的动员时间,激发学生参与体育锻炼的斗志,让学生用顽强的毅力来拼搏,在__年体育中考中,我校体育全校平均分24.8分,前30名同学体育成绩26.3分,在长跑考试中,一组15名女同学有13人跑了满分,张美华同学由摸底考试的7分,提高到29分,取得的成绩连她自己都不敢相信,学生能体会到努力拼搏取得的成果。

转眼新的一学年就将结束,一年来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!

总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。有了这些追问,使我的工作和我的生命就更有意义。从事教导主任工作的这些年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。

一、关注学生的发展,对学生负责。

从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。

这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

二、为教师的发展作想,对教师负责。

新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,在校长的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处和教科室人员一起组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析,让的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会,并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学,服务教学,让教学受益,学生受益。

三、加强服务意识,对学校负责。

作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:

1、在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划、师培计划、青年教师培训计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。

2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的学月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。

3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。

4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。

5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。具体负责学校各室的管理工作。

四、反思存在不足,对工作负责。

任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作好还存在有许多需改进的地方:

1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度不够。

2、师资培训方面:培训的内容应更加丰富一些,涉及观念(新课程理念,新形势下教师观、学生观等),业务(教学基本功、现代教育技术应用,科学素养的认识和培养、远程教育技术的应用等)。

3、青年教师的培养,应创造的机会和条件,走出学校,成为学校教学骨干,成为名教师。

4、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,提供给老师,形成良好的教育导向。

作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。

学校领导述职报告篇六

本人xx年自肇东师范毕业后即到村小学任教,19xx年3月任村小学业务主任,20xx年3月任村小学负责人,20xx年3月调入中心小学主抓学校教学工作,自任村小学负责人至今,一直担任学校的英语课教学。

我深深的热爱我的工作,热爱我的学校,我没有过多的人际应酬,也很少参加娱乐活动,在工作上的成就是我最大的欣慰,在单位尽职尽责的工作是我最大的快乐,在我任村小学负责人的十多年时间里,深受家长,学生,同事认可,所有大小件均在校内得以顺利解决,从未有惊动上级领导出面调解的现象。

在全镇十几所小学中,我校在教学成绩方面一直名列前茅,音乐方面,学校自编自演的山东柳琴《四个老汉庆七一》曾在安达市委会堂公开演出,并被电视台多次播放,体育方面,多次夺得小学田径总分第一名,我们的小小篮球队打败全镇无敌手,大课间操现场会为全镇小学起示范作用。表现最突出的是我校的尖子生,我曾自豪的向社会宣布,一段时期内,镇中学三个年片的成绩第一名的学生都出自我们小学,年片前十名的学生也占了相当大的比例,20xx年中考,全市农村组第一的考生即是我校毕业生。十几年的时间里,我们的小村走出了哈工大的硕士生,哈工程的在读博士生,东南大学的研究生,大连理工的学生等。这些成绩的取得,不能说与我们从小扎实的训练,良好的学习习惯和学习品质的培养无关系。在此期间,我曾被安达妇联评为“三八红旗手”,“优秀儿少工作者”,连续当选安达市十五,十六两届人大代表。

成绩的取得靠辛勤的付出,我刚接手的学校教室无顶棚,房盖漏雨,墙面大泥四处脱落,整个学校破败不堪,半年时间里,我带领全校师生在操场支起大锅点火熬沥青治漏,熊熊的火苗融化着翻滚的沥青,被我们一桶一桶浇到房顶,现在想起来到有些后怕,如果稍有不慎,出现的危险不堪设想,当我们几十名师生自己动手和泥抹墙的场面被前来检查的中心校校长遇见后,他深受感动,为我们借来资金,教室吊了塑料布的顶棚,粉刷墙壁,学生们用捡来的砖头在校园内铺设了整齐的甬道,使学校自里至外的环境大有改善。

孩子上初中后,我家就搬到市里居住,由于当时学校不通交通车,七年的时间里,我和几个同事骑自行车上班,每天往返十五公里。夏天常遇狂风暴雨,车骑人的现象也时常发生,最危险的是曾被雷电击中自行车把而把人打倒在地;冬天曾遇没膝积雪,寸步难行,但从未耽误一天上班,从未迟到一次。在我的带动下,我校教师爱岗敬业,勤奋工作,得到社会的极大认可,每当学校夏天锄草时,秋天运煤时,冬天铲雪时,全校的学生家长都主动到学校参加义务劳动,几十名家长与教师学生共同劳动的场面其乐融融。

我的工作也得到上级教育部门的肯定,20xx年,20xx年被中心校评为优秀教师,20xx年,20xx年被安达教育局评为优秀教师,20xx年被安达市工会评为女职工建功立业素质提升岗位标兵。

在管理学校的同时,我主动参与教学活动,积极投身教改实践。20xx年所指导的《昨天,这里是一座村庄》一课,获中心校优秀指导奖,20xx年,被定为市级课题《学生的自主学习,合作学习与研究学习的实践研究》项目的负责人,20xx年在绥化市中小学优质课评审中,所指导的《小鹰学飞》一课,获一等奖,同年,在绥化市论文评审活动中,《用合作方法,培养探究精神》一文,获一等奖。所撰写文章《春风化雨,润物无声——浅谈在学校教育中如何对学生进行传统文化的教育》一文已被国家语言文字报采用,编入《跨越文化巅峰,校长教坛论道》一书。

点滴的成绩给我极大的动力,我将继续在我所热爱的工作岗位上勤奋耕耘,踏实工作。

学校领导述职报告篇七

尊敬的各位领导、各位家长、各位朋友:

大家下午好!

请允许我代表xx小学的全体教师对各位领导和朋友的到来表示热烈欢迎,同时,也为您多年来对我校的关心和支持表达最诚挚的谢意!

今天召集大家来,一是把我校自开学以来的学校工作向大家做一汇报,同时,也希望您能够就学校的学生教育、教师队伍管理、学校发展等问题提出宝贵建议。我想从以下四个方面谈一下。

从今年的9月份由xx二中附小正式更名为xx小学。现有教学班10个,学生总数390名。教职员工23人,专职教师22名,工勤人员1名,平均年龄45至78岁,其中有高级教师16名,区级优秀教师7名,学历达标率为100%。学期伊始,经过全体教师一致推选产生了新的学校领导集体,领导班子在迅速进入角色后,对xx小学目前的师资现状、教学资源及周边环境和学生情况等做了细致的分析,并就较为大家关心的学生学习质量、人身安全、人格培养等方面的问题进行了认真的研究和探讨,经过讨论,大家达成共识,一致认为,在今后的工作中唯有领导带头,积极调整思路,转变观念,从管理上入手,才能从各方面彻底改变过去那种不合时宜的做法,进而树立学校的社会知名度。一学期以来,我校的各项工作紧紧围绕“教孩子六年,想学生一生”的办学理念,全力推进素质教育,推进课程改革,努力启动用教学研究推动学校发展工程,在学校常规管理、学校教育教学质量、学生安全和健康等方面做了大量工作。同时积极引导教师摒弃过去那些陈旧的观念,重新审视当前的教育形势和定位自己的角色,用思考和发展的眼光,用不懈的奋斗与努力,努力践行“教育就是服务”的教育理念,坚持师德高品位,推崇以人为本的教育思想,理清思路,为学校的前途发展贡献自己的力量。

现实生活中学校氛围建设已成为学生道德教育的重要组成部分和有形载体,整洁、幽雅、文明的校园环境会激发学生的求知欲,促进学生积极进取,有利于学生形成健康的情绪。健康的学校氛围可造就个性鲜明、情趣高雅、知识丰富、结构合理、人格健康、发展全面的人才,有助于学生健康人格的教育。学期以来,吸收和借鉴乐陵实验小学管理模式,努力营造和谐、宽松校园氛围,以环境带动学生养成教育。

一是要求教师以身作则,规范学校行为。二是进一步做好墙壁文化和楼道文化和橱窗的文章。三是加强值班制、上学放学路队制和课间行为以及学习行为习惯的常规培养。现在学校整体面貌大有改观。受到了家长们的一致认可。

1、重新建立健全各项管理制度。在争取全体教师的意见基础上,从实际出发,制定了一系列规章制度。从学校管理、教育教学、班级管理等方面规范教师执教行为。

2、调整教师任课安排,确保开足开全课程。学期开始,教务处认真分析了我校师资现状和教师教学特点,进行了合理的安排调整,向任课教师专职化靠拢。有效地提高教学的效果,保证课程落实。为保障制度的有效落实,成立了以校长为组长的监督管理领导小组,不定期下班级核查,并采取调查问卷的形式对执行情况进行核实,以保证严格按课表上课。

3、加强教学秩序的监控管理。要求教师必须严格按课表上课,不得随意调换更改,请假调课必须经教务处同意后予以安排,坚决杜绝考查课教师不上、少上或随意增删课时的现象,坚决杜绝主科教师占用考查课的现象。

关注学生学习质量是您同时也是我们最为关注的问题,本学期我们用“质量是学校的生命线”“发展学生个性特长”的理念指导教学实践。并努力探索适合我校实际的教学之路,从提高教学质量上狠下功夫,我们做了以下几方面的工作。

1、以教学常规活动月和教师基本功训练为契机,组织教师学习讨论的教师综合考评细则和教学管理制度等学校管理文件,让教师对自己的教学常规要求重新审视,用新的教育理念规范常规教学工作。尤其是备课、课堂教学和作业批改等这几个环节。

为使教学常规落到实处,学校领导深入到教师中,深入到课堂上,了解教学,指导教学,帮助教师及时解决教学存在的问题,对教学各环节认真督促落实。同时坚持教案、作业、业务学习每两周检查一次并及时反馈。加大教学常规的落实督促力度。

2、全面掌握学生情况,大胆推进教学改革,努力提高教学质量。

我们的学生,由于教师的授课方式、学习习惯、新学习环境的变化及教学管理等诸多因素,致使教学工作中存在着很大难度。比如:语文积累意识不强、数学思维能力欠缺,许多同学停留在“接受学习”状态,出现了部分同学学习状况不尽人意等现象。这是家长关心的问题,也是我们关注的问题,近三个月我们多次组织任课教师进行全面分析,找出问题所在,积极引导教师采取积极有效的课堂教学模式,改进教学方法,帮助同学们以更快的速度进入状态,掌握学习方法,增强自主学习意识。另外也在教学管理中,采取领导听课指导,互相听课评议、集中教研等措施,不断提高课堂教学的针对性和实效性;在备课方面,加强教学反思和教学资源的收集工作,强化现代教育媒体的应用,使其有效地服务于教学。另外我们还将结合学校的工作安排,采取赛课、观摩课等形式,有效地促进教学工作的发展。

3、以校本教研为“发酵点”,为我校课题研究注入新的内涵。学校的发展、依赖于教师的发展。引导教师不断提高自己的业务能力,使自己成为学习型社会的领跑者,是我们不懈的追求。为使教师的业务素质能够更好应用于教育教学实践,与一个新的教学任务融合在一起,我们组织教师进一步学习讨论《山东省中小学教学常规细则》并出台了〈xx小学教师常规管理规定〉等一系列规章制度和活动方案,目的就在于进一步提高教师素质,让教师在自己原有的基础上迈上一新台阶,让工作出现一个新气象。我校规定每位教师每学期最低阅读专业书1———2册,引导教师从全新的教育理念中汲取营养,运用于教育实践,创新地开展工作。除此之外,学校充分抓住一切外出学习机会,鼓励教师多学习、快提高。学期以来,我校教师参加区级及以上学习培训达15人次,占教师比例的70%,年内投入培训经费接近6000元。

一学期来,我校把德育工作摆在重要位置,坚持正确的育人导向,落实“德育为先,立德树人”的教育理念。要求班主任不失时机的进行针对性德育教育活动,及时发现,及时督促。目前,学生文明礼貌、行为习惯等有较大幅度地进步,主要做法如下。

1、加强教师的理论学习和德育实践研究。利用教师政治学习的机会,组织教师学习了《山东省教育厅关于加强建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干规定》等相关文件,并开展了德育科研活动。以新课程理念努力转变班主任的角色,并通过理论学习、等形式开展德育科研活动。

2、加强德育队伍建设。

(1)利用教师理论学习等机会让教师明确人人都是德育工作者、个个有责任参与德育工作,树立大德育观,增强德育力量。继续加强班主任队伍建设。

(2)实施班主任每周例会制,通过交流取长补短,提高班级管理水平。

3、注重学生的养成教育。充分发挥少先大队监督岗的作用,每天对各班卫生、纪律进行检查、公示,并开展每周一次“文明班级”的评比活动。

4、开展多种形式的主题教育活动。继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,对学生进行思想道德教育;充分利用晨会和班会课时间对学生进行文明礼仪、安全卫生教育;通过、班级墙报、手抄报对学生进行尊师、爱国、节能、环保等教育。通过办手抄报和黑板报、进行爱国演讲等系列活动,对学生进行爱国主义的教育。本学期主要组织的活动有。

(1)开学初组织全校师生观看了中央电视台《开学第一课》。并要求学生写出观后感,最后评出了一、二、三等奖。

(2)在10月2日、3日、8日收看了山东教育电视台播出的第三届“爱书人杯”中小学生经典诵读和演讲比赛颁奖典礼,并按要求让学生写出了心得体会。

(3)组织了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。

健全工作机制,实现安全无缝隙管理,细化制度,责任到人,推行问责制。

首先,组织了3次校舍安全排查。

其次,细化管理,严格校门口值班制和路队制管理,确保学生上学放学安全。

第三,积极做好常规安全教育工作,有效杜绝了常见传染性疾病的发行,维护了学校正常的教育教学秩序。

在全体师生共同努力下,学校各方面工作都取得了一定的成绩。在肯定成绩的同时,工作中也暴露出了很多的问题,如,由于教师老龄化严重,师资力量较为薄弱,教师的普通话水平较低,课堂教学改革力度不够,教研活动质量有待提高等问题依然存在,在今后的工作中,我们将虚心听取各位提出的宝贵意见和建议。力争在反思中求改进,在改进中求突破,在突破中求创新,在创新中求特色,以先进的教育教学理念引领教师,以科学的教育价值观评价教学,以完善的创新机制激发活力,以鲜明的教学特色提升品位。

回眸走过的路,我们清醒认识到自己的工作离学生、家长和社会对我们的要求还有很远。因此,我经常提醒老师们:要守住心灵的宁静,爱岗敬业,真心关爱每一个学生。站在教师的角度,一届学生教不好,可能还有下一届;但对家长来说,一个孩子没教好,可他没有下一次。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。所以我们不敢存有半点马虎,将竭尽全力,把自己满腔的热情倾注到工作中去,把爱和关心洒向每一位莘莘学子。但是同时也应看到,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合,也只有这样方能完成育人的任务。因此我们诚心希望能彼此加深交流、沟通,增进相互之间的了解,理解、支持和配合我们的工作,从而达到育人的共识。

以上是我校这一段时间的工作情况,有不当之处敬请批评指正。

最后我再一次对大家的到来表示最诚挚的感谢。

谢谢大家!

学校领导述职报告篇八

上午好!

根据教育局以及中心学校的安排,现将我一年来的工作情况简要汇报如下,请大家予以评议。

今年在全体教职员工的共同努力下,学校工作有几个突出的亮点:

一是突出中心,很抓教育教学质量。

我在xx中学工作三年,保持和发扬了学校教学质量优势的传统,20xx年升入一中123人,创xx中学历史新高。20xx年谭xx同学勇夺全县中考状元。今年中考,我校900分人数达70人,创造了学校新的记录。在民办初中大举冲击公办初中的大背景下,我校夹在兴东,楚天两所成功的民办初中之中,不退反进,今年正式升入一中111人,是六中,九中两所老牌初中学校之和的两倍多,不能不说是一个奇迹!我校一中提早招录8人,远远超过去年的1人,综合排名全县第三,其中优秀率排名第一,再一次荣获全县初中教育教学质量先进单位的光荣称号,受到了教育局的表彰。

二是踏踏实实组织教研活动,骨干教师脱颖而出。

学校经费异常紧张,但优先保证教研经费,凡是教育局安排的教研和师训活动,我们都积极参加。今年学校投入两万余元,重点组织了导学案设计比赛,全员参与;教坛新秀比赛,三十五周岁以下老师全部全程参加。周xx老师获县导学案设计比赛的一等奖,谭xx老师进入明年的教坛新秀决赛,董xx老师获市化学实验创新大赛一等奖,向xx老师获市体育教学比赛的二等奖,刘xx,尹xx,陈xx是县名师工作室成员,多次参加了送教下乡活动,深受好评。

三是顾全大局,积极做好县教育局,县委县政府安排的其它工作:

1、代表教育系统接受省计划生育检查,获省专家高度评价,其中在落实计划生育优惠政策方面获加分奖励,得到了教育局主管领导的高度肯定。

2、根据县政府,教育局的安排,成功地组织了消防疏散演练活动,县应急委成员单位负责人和各中心学校校长到场观摩,均给予了高度评价。

3、积极参加了卫生县城,文明县城,园林式单位的创建活动,均按要求落实了各项工作,在督查中获好评,特别是在创建市园林式单位的工作上,在经费异常紧张的情况下,投入两万余元,积极参与创建活动,终获通过,并得到了县政府的通报表扬。

4、为全县仪器管理员,图书管理员,计算机教师培训提供了观摩现场,得到了教育局电教站,办公室领导的好评。

5、为全县数学,物理,化学,生物竞赛及教坛新秀比赛提供了比赛场地,接待与组织工作深受教研室领导的好评。

四是师生体艺工作成绩不俗。

我校参加全镇教职工广播体操比赛获一等奖,学生田径代表队获县运会团体总分第一名,篮球队获全县第二名。

五是克服困难,办学条件进一步改善。

今年新建起的文化墙成为其他学校争先仿效的对象,食堂的改造让学校的食堂成为全县条件最好的食堂之一,乡村少年宫项目的成功引进为师生创造了更好的健身条件。

以上这些工作亮点是全校师生共同努力的结果,我作为其中一分子也深感骄傲,同时也深感工作的不容易。我热爱学校,作风民主,身先士卒,为xx中学的发展可谓鞠躬尽瘁。我无数次弯下身来,拾捡校园内的垃圾,也无数次跟师生一起搞卫生。每一项工作都精心策划,全程参与,大到方案的设计,小到一条标语,一个符号都用心琢磨,既当指挥员,又当战斗员。为了初一的招生,教师待遇的落实和债务认定工作,整个暑假我休息的时间不超过五天,连事先跟同事约好的自费旅游都不得不放弃。

学校领导述职报告篇九

根据教育局以及中心学校的安排,现将我一年来的工作情况简要汇报如下,请大家予以评议。

今年在全体教职员工的共同努力下,学校工作有几个突出的亮点:

我在xx中学工作三年,保持和发扬了学校教学质量优势的传统,20xx年升入一中123人,创xx中学历史新高。20xx年谭xx同学勇夺全县中考状元。今年中考,我校900分人数达70人,创造了学校新的记录。在民办初中大举冲击公办初中的大背景下,我校夹在兴东,楚天两所成功的民办初中之中,不退反进,今年正式升入一中111人,是六中,九中两所老牌初中学校之和的两倍多,不能不说是一个奇迹!我校一中提早招录8人,远远超过去年的1人,综合排名全县第三,其中优秀率排名第一,再一次荣获全县初中教育教学质量先进单位的光荣称号,受到了教育局的表彰。

学校经费异常紧张,但优先保证教研经费,凡是教育局安排的教研和师训活动,我们都积极参加。今年学校投入两万余元,重点组织了导学案设计比赛,全员参与;教坛新秀比赛,三十五周岁以下老师全部全程参加。周xx老师获县导学案设计比赛的一等奖,谭xx老师进入明年的教坛新秀决赛,董xx老师获市化学实验创新大赛一等奖,向xx老师获市体育教学比赛的二等奖,刘xx,胡xx,尹xx,陈xx是县名师工作室成员,多次参加了送教下乡活动,深受好评。

1、代表教育系统接受省计划生育检查,获省专家高度评价,其中在落实计划生育优惠政策方面获加分奖励,得到了教育局主管领导的高度肯定。

2、根据县政府,教育局的安排,成功地组织了消防疏散演练活动,县应急委成员单位负责人和各中心学校校长到场观摩,均给予了高度评价。

3、积极参加了卫生县城,文明县城,园林式单位的创建活动,均按要求落实了各项工作,在督查中获好评,特别是在创建市园林式单位的工作上,在经费异常紧张的情况下,投入两万余元,积极参与创建活动,终获通过,并得到了县政府的通报表扬。

4、为全县仪器管理员,图书管理员,计算机教师培训提供了观摩现场,得到了教育局电教站,办公室领导的好评。

5、为全县数学,物理,化学,生物竞赛及教坛新秀比赛提供了比赛场地,接待与组织工作深受教研室领导的好评。

我校参加全镇教职工广播体操比赛获一等奖,学生田径代表队获县运会团体总分第一名,篮球队获全县第二名。

今年新建起的文化墙成为其他学校争先仿效的对象,食堂的改造让学校的食堂成为全县条件最好的食堂之一,乡村少年宫项目的成功引进为师生创造了更好的健身条件。

以上这些工作亮点是全校师生共同努力的结果,我作为其中一分子也深感骄傲,同时也深感工作的不容易。我热爱学校,作风民主,身先士卒,为xx中学的发展可谓鞠躬尽瘁。我无数次弯下身来,拾捡校园内的垃圾,也无数次跟师生一起搞卫生。每一项工作都精心策划,全程参与,大到方案的设计,小到一条标语,一个符号都用心琢磨,既当指挥员,又当战斗员。为了初一的招生,教师待遇的落实和债务认定工作,整个暑假我休息的时间不超过五天,连事先跟同事约好的自费旅游都不得不放弃。

学校领导述职报告篇十

我在三阳镇小任校长、支部书记已经有六个年头了。这六年的校长生活,是我一生中最苦最累的六年,也是我一生中工作最值得欣慰的六年,也是为我今后的生活积累丰富的精神财富的六年,更是我在三阳镇小六年中与大家同甘共苦、努力拼搏中建立起来的无私、亲密的深厚感情的六年。虽苦也甜,虽累也值。谢谢局领导对我的关心与信任,谢谢刘督学对我的支持与鼓励,谢谢校委会一班人的团结与努力,谢谢全体教师对我的宽容与理解。是你们让我逐渐成熟,是你们让我们更加团结、和睦,是你们让我们三阳镇小一步步走向全县、全市、全省。在这里,我真诚地对大家说声:谢谢你们!谢谢大家!

今天让我在这里述职,不值一述,没有什么骄人的成绩,也没有什么动地的业绩,我就说说我的心里话吧!

的努力才使三阳镇小有了今天的良好局面。我谢谢他们。

问金。看到她一个人在家,我和赵校长真的泪都快流出来了。所有这些,都说明一个问题,我把我们老师们当作我的亲人,我尽我最大努力去关心他们,帮助他们,这是我的工作,也是我的责任。可以问心无愧地说:我对每位教师都是真心的,也是真诚的!是你们克服困难,努力工作,为三阳镇小的发展拼命的精神感动着我,让我有依靠、有动力、有信心和大家一起去努力。今天三阳镇小四十七块奖牌里面,无不凝聚着大家的鲜血和汗水。我谢谢你们!

学生是我们工作的对象,是靠我们去雕塑的产品,是靠我们去培养的人。就像做生意一样,他们是我们老师的上帝,他们的一切都要我们负责。因此,全校1000多个学生,是我最牵挂的人。为了把他们培养好、教育好,让他们学会做人,学会做事,学会求知,学会健体,我对我的老师们严格要求,为了让他们在学校吃得好、住得好、生活得好、学习得好,我尽最大努力改善办学条件,建公寓、食堂,换桌椅,改善饮食生活。为了让他们养成良好的行为习惯,我们想尽办法开展各种有益的德育活动。为了让他们长大后为社会、为环境做一些有意义的事,我们以“爱鸟爱自然,做个环保人”为突破口,从小培养他们热爱自然,保护环境的理念。为了让他们学到更多文化知识,我们校委会开动脑筋,抓学生晨读,抓老师备教批辅,抓各种竞讲、竞赛。

为了怕因学校老师身体有病,离岗了,少教师,耽误学生的学习,我到局领导那里去请求,让我们到大学里去请来四位大学生来实习、顶岗;为了让学生在校有一个安全的学习环境,我和吴校长一起,想尽一切办法,做好安全教育和安全防范工作,力争安全工作不出纰漏;为了让学生安全上学回家,查车、堵车,得罪好多开车人;为了让学生在校的每一个时间都安全,我们全校老师牺牲了多少应该休息的时间啊!等等,哪一点不说明,他们是我最牵挂的人。

通,我都尽力去做,服从第一,资料款不好收,群众意见大我做工作,完成任务。学生奶工作不好启动,我反复宣传,亲自向家长做工作,现已启动,情况也越来越好。绩效工资发放,老师们意见大,我尽最大努力,稳定教师情绪,尽可能想办法,缩小差距,让教师们心理平衡。还有许多工作,虽然很违心,但我先执行了再说,严格按规程办事,绝不越级办事。坚决做到违规违纪的事不干,上级领导安排的工作不想干也要干的原则,确保上级精神、政令的有效畅通。这些年来,我校各项工作都没有给领导拖过后退。我觉得,这就是对领导的最大尊重。我把领导当成我最尊重的人。当然,尊重领导,才能赢得领导的信任与支持,没有各级领导对我校的支持与鼓励,三阳镇小也不会有这么良好的发展环境。我谢谢所有关心支持我校的领导们!

哪个老师找我,我都尽可能满足他们。班主任最苦最累,我最大限度提高他们的待遇,什么保险费手续费、学生奶服务费,学校都一分不要,全部给班主任,我不小气。学校需要添置的东西,经校委会协商,该买的一定买,我不小气。但为了学校,我还是把自己弄成了一个小气人。为了学校发展,我四处奔走,建厕所,求这个求那个,目前学校少教室,下学期无法开学,到现在教室依然没有得到解决,十分烦心,就像一块石头压在心上,我成了最烦心的人。

常言道:“当家三年狗也嫌。”我已经在三阳镇小工作六年了,老师们已经非常讨嫌了。我知道,这些年,为了工作,批评了很多教师;为了原则,恐怕也得罪过不少教师。加上我本人修养不够,有些话可能刺激了部分教师,但是请大家理解。我在校长这个位置上,不说不管是不行的,如果有得罪大家的地方,敬请原谅!我不是恶意的,只是言语表达方式上做得不够。我已向刘督、镇有关领导、县局有关领导申请,争取下学期从校长岗位上退下来,还是干我教师的老本行。同时,因为身体的原因,痛风病、糖尿病、高血压,也不能让我再干下去了。也不愿意做一个被大家讨厌的人。

老师们,这些话是我的心里话,权作是述职吧!学校这几年,各项工作都名列镇前列,这是有目共睹的,是老师们努力的结果,不是我的功劳,我不想在此炫耀。但,我还是想告诉大家,今年我们又取得的重大成绩。我们被市教科所授予市科研先进单位,被湖北省授予“爱鸟周”先进集体,被市授予市文明单位,县最佳文明单位,县德育先进学校,县“平安校园”创建先进单位,先进工会组织,目标考评先进单位,中国教育学会授予“科研先进单位”。

学校领导述职报告篇十一

随着个人的文明素养不断提升,越来越多人会去使用报告,报告可以展示很多东西,那么我们应当如何写一份好的报告呢?下面是小编收集整理的学校领导述职报告 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

本人19__年自肇东师范毕业后即到村小学任教,19__年3月任村小学业务主任,20__年3月任村小学负责人,20__年3月调入中心小学主抓学校教学工作,自任村小学负责人至今,一直担任学校的英语课教学。

我深深的热爱我的工作,热爱我的学校,我没有过多的人际应酬,也很少参加娱乐活动,在工作上的成就是我最大的欣慰,在单位尽职尽责的工作是我最大的快乐,在我任村小学负责人的十多年时间里,深受家长,学生,同事认可,所有大小件均在校内得以顺利解决,从未有惊动上级领导出面调解的现象。

在全镇十几所小学中,我校在教学成绩方面一直名列前茅,音乐方面,学校自编自演的山东柳琴《四个老汉庆七一》曾在安达市委会堂公开演出,并被电视台多次播放,体育方面,多次夺得小学田径总分第一名,我们的小小篮球队打败全镇无敌手,大课间操现场会为全镇小学起示范作用。表现最突出的是我校的尖子生,我曾自豪的向社会宣布,一段时期内,镇中学三个年片的成绩第一名的学生都出自我们小学,年片前十名的学生也占了相当大的比例,20__年中考,全市农村组第一的考生即是我校毕业生。十几年的时间里,我们的小村走出了哈工大的硕士生,哈工程的在读博士生,东南大学的研究生,大连理工的学生等。这些成绩的取得,不能说与我们从小扎实的训练,良好的学习习惯和学习品质的培养无关系。在此期间,我曾被安达妇联评为“三八红旗手”,“优秀儿少工作者”,连续当选安达市十五,十六两届人大代表。

成绩的取得靠辛勤的付出,我刚接手的学校教室无顶棚,房盖漏雨,墙面大泥四处脱落,整个学校破败不堪,半年时间里,我带领全校师生在操场支起大锅点火熬沥青治漏,熊熊的火苗融化着翻滚的沥青,被我们一桶一桶浇到房顶,现在想起来到有些后怕,如果稍有不慎,出现的危险不堪设想,当我们几十名师生自己动手和泥抹墙的场面被前来检查的中心校校长遇见后,他深受感动,为我们借来资金,教室吊了塑料布的顶棚,粉刷墙壁,学生们用捡来的砖头在校园内铺设了整齐的甬道,使学校自里至外的环境大有改善。

孩子上初中后,我家就搬到市里居住,由于当时学校不通交通车,七年的时间里,我和几个同事骑自行车上班,每天往返十五公里。夏天常遇狂风暴雨,车骑人的现象也时常发生,最危险的是曾被雷电击中自行车把而把人打倒在地;冬天曾遇没膝积雪,寸步难行,但从未耽误一天上班,从未迟到一次。在我的带动下,我校教师爱岗敬业,勤奋工作,得到社会的极大认可,每当学校夏天锄草时,秋天运煤时,冬天铲雪时,全校的学生家长都主动到学校参加义务劳动,几十名家长与教师学生共同劳动的场面其乐融融。

我的工作也得到上级教育部门的肯定,20__年,20__年被中心校评为优秀教师,20__年,20__年被安达教育局评为优秀教师,20__年被安达市工会评为女职工建功立业素质提升岗位标兵。

在管理学校的同时,我主动参与教学活动,积极投身教改实践。20__年所指导的《昨天,这里是一座村庄》一课,获中心校优秀指导奖,20__年,被定为市级课题《学生的自主学习,合作学习与研究学习的实践研究》项目的负责人,20__年在绥化市中小学优质课评审中,所指导的《小鹰学飞》一课,获一等奖,同年,在绥化市论文评审活动中,《用合作方法,培养探究精神》一文,获一等奖。所撰写文章《春风化雨,润物无声——浅谈在学校教育中如何对学生进行传统文化的教育》一文已被国家语言文字报采用,编入《跨越文化巅峰,校长教坛论道》一书。

点滴的成绩给我极大的动力,我将继续在我所热爱的工作岗位上勤奋耕耘,踏实工作。

各位领导,老师们:

上午好!

根据教育局以及中心学校的安排,现将我一年来的工作情况简要汇报如下,请大家予以评议。

今年在全体教职员工的共同努力下,学校工作有几个突出的亮点:

一是突出中心,很抓教育教学质量。

我在__中学工作三年,保持和发扬了学校教学质量优势的传统,20__年升入一中123人,创__中学历史新高。20__年谭__同学勇夺全县中考状元。今年中考,我校900分人数达70人,创造了学校新的记录。在民办初中大举冲击公办初中的大背景下,我校夹在兴东,楚天两所成功的民办初中之中,不退反进,今年正式升入一中111人,是六中,九中两所老牌初中学校之和的两倍多,不能不说是一个奇迹!我校一中提早招录8人,远远超过去年的1人,综合排名全县第三,其中优秀率排名第一,再一次荣获全县初中教育教学质量先进单位的.光荣称号,受到了教育局的表彰。

二是踏踏实实组织教研活动,骨干教师脱颖而出。

学校经费异常紧张,但优先保证教研经费,凡是教育局安排的教研和师训活动,我们都积极参加。今年学校投入两万余元,重点组织了导学案设计比赛,全员参与;教坛新秀比赛,三十五周岁以下老师全部全程参加。周__老师获县导学案设计比赛的一等奖,谭__老师进入明年的教坛新秀决赛,董__老师获市化学实验创新大赛一等奖,向__老师获市体育教学比赛的二等奖,刘__,尹__,陈__是县名师工作室成员,多次参加了送教下乡活动,深受好评。

三是顾全大局,积极做好县教育局,县委县政府安排的其它工作:

1、代表教育系统接受省计划生育检查,获省专家高度评价,其中在落实计划生育优惠政策方面获加分奖励,得到了教育局主管领导的高度肯定。

2、根据县政府,教育局的安排,成功地组织了消防疏散演练活动,县应急委成员单位负责人和各中心学校校长到场观摩,均给予了高度评价。

3、积极参加了卫生县城,文明县城,园林式单位的创建活动,均按要求落实了各项工作,在督查中获好评,特别是在创建市园林式单位的工作上,在经费异常紧张的情况下,投入两万余元,积极参与创建活动,终获通过,并得到了县政府的通报表扬。

4、为全县仪器管理员,图书管理员,计算机教师培训提供了观摩现场,得到了教育局电教站,办公室领导的好评。

5、为全县数学,物理,化学,生物竞赛及教坛新秀比赛提供了比赛场地,接待与组织工作深受教研室领导的好评。

四是师生体艺工作成绩不俗。

我校参加全镇教职工广播体操比赛获一等奖,学生田径代表队获县运会团体总分第一名,篮球队获全县第二名。

五是克服困难,办学条件进一步改善。

今年新建起的文化墙成为其他学校争先仿效的对象,食堂的改造让学校的食堂成为全县条件最好的食堂之一,乡村少年宫项目的成功引进为师生创造了更好的健身条件。

以上这些工作亮点是全校师生共同努力的结果,我作为其中一分子也深感骄傲,同时也深感工作的不容易。我热爱学校,作风民主,身先士卒,为__中学的发展可谓鞠躬尽瘁。我无数次弯下身来,拾捡校园内的垃圾,也无数次跟师生一起搞卫生。每一项工作都精心策划,全程参与,大到方案的设计,小到一条标语,一个符号都用心琢磨,既当指挥员,又当战斗员。为了初一的招生,教师待遇的落实和债务认定工作,整个暑假我休息的时间不超过五天,连事先跟同事约好的自费旅游都不得不放弃。

尊敬的各位领导,各位同仁:

岁月悠悠,时光飞逝。转眼间,本学期已结束,回首这一学期的工作,成绩与问题同在,荣誉与不足并存。

本学期,秉承文教局“马上就办,办就办好”的工作宗旨,在文教局及教研室的正确领导下,经过全校教职工的共同努力,第一中学以“做强经开区中学”为目标,认真贯彻执行党的基本路线和教育方针,坚持“教学为中心,育人为根本”的工作思想,紧张、有序、扎实、高效地开展工作,顺利完成了各项工作任务,基本实现了既定目标。现将主要工作总结汇报如下:

一、工作回顾。

(一)以提高办学效益为宗旨,狠抓教学教研工作。

1、常规教学常抓不懈。我们继续狠抓常规教学,落实教学工作的规范化管理。严格按照国家部颁标准开齐规定的课程,注重学生的能力培养和素质的提高,加强了对各项教育教学计划的制定与实施的检查,通过多种形式加强对教师教学检查,了解教师的教学效果。

2、教研教改有声有色。我们本着“讲实效,切实际”的原则,采取灵活多样的形式,开展教研活动和一课一研活动。鼓励和引导教师积极参加教改实验,撰写教学教研论文,注重教师教育教学的更新及素质提升。本学期,我校继续大力推进课堂教学改革,举行了学校优质课比赛,汲晶老师和李鑫老师分别获得文、理科一等奖。积极配合教研室开展区教研活动,举行了全区初三教师中考备考交流会及“名著进课堂”研讨会。6月8日在区教研室的组织下,我校英语教研组主持创建了题为“教无定法、贵在得法—‘三式五步’教学法解读”的经开区中学首次网络教研活动,得到了教研室等各位领导的一致好评。除此之外,学校还派王延霞、王小晓、郑丽静等教师外出学习,带回了很多先进的教育教学理念,有力地推动了我校教研教改活动的深入开展。

3、毕业班工作扎实有序。针对我校本届毕业生底子薄的状况,学校早着手,及时采取得力措施,加大对本届毕业班的管理力度,多次召开九年级教师、班主任会议,加强了毕业班工作的研讨,不断总结经验,找出差距。制定了狠抓中等生、不放弃后进生、力保优等生的策略,各个班级在“培优”、“转差”、整顿班风和学风方面开展了卓有成效的工作。继续改进,完善九年级月考制度,利用中考备考动员会、中考誓师大会、学生座谈会等形式全方位地营造良好的复习迎考氛围;我们还密切关注中考信息,与兄弟学校和教研室保持密切联系,及时了解中考信息,派各科教师准时参加中考复习研讨会。

4、顺利通过__省义务教育均衡发展现场会。为迎接__省均衡教育现场会,学校整体清理粉刷楼体墙面、门卫室和大门外墙。同时清洗了实验楼、教学楼和国学馆玻璃,维修并改造了教学楼一楼的破损瓷砖、厕所。操场外围重新铺设草坪、布置花箱花坛。全面布置信息化校园文化。国学馆安装空调、窗帘、网络视频会议系统。教学楼一楼班级安装了智慧课堂和同步课堂设备。确保学校顺利通过__省均衡教育检查。

一分耕耘,一分收获,正是广大教职工的共同努力,我校在教育教学上取得了辉煌的成绩。课堂教学改革日臻完善,教师论文有多篇获奖。王伟卫老师的班主任工作案例《不让孩子就此折翼》获__省一等奖并在《__教育》发表。教师参加教学案例评比也是硕果累累,裴静芬等七名教师获得一等奖,裴卫红等5名教师获得二等奖。本学期我校学生参加了邯郸市“致远杯”首届中小学生新思维作文竞赛,代梦婷同学获一等奖。由于我校在此次活动中表现优秀,校长被授予初中组“20__语文教学改革成就突出—校长奖”,郑丽静老师荣获“20__语文优秀辅导奖”。5月12日,在20__年度中央电视台“希望之星”英语风采大赛__赛区邯郸分赛区,我校获得一等奖14人,二等奖20人,三等奖6人,优秀奖34人,10名教师获得辅导奖,我校获得了“优秀组织奖”。在第16届wmo世界奥林匹克数学竞赛邯郸赛区选拔赛中,我校七、八、九三个年级193名同学参加了此次比赛,最终有84名学生入围。

在20__年的中考中,我校成绩更是熠熠生辉。我校毕业学生总数338人,500分以上70人,390分以上165人,邯郸市重点高中市一、二、三、四中录取65人,名列全区第一,但今年的成绩与去年相比有很大差距,因此我们仍须努力。

(二)扎实开展安全和卫生教育,保障师生生命安全。

1、强化了安全教育。安全工作是学校工作的重中之重,它直接影响着学校工作的正常开展及学校的发展。为了保证师生安全我们采取了一系列措施。

首先学生的早操、早餐、课间操、午餐、午自习、眼保健操、课外活动、晚餐、晚自习、宿舍就寝等在校活动实施专人负责,全方位监控,同时每天都有3个中层以上干部带班,实行24小时值班制,确保安全万无一失。每月按照计划先后在教学区、宿舍区对学生进行消防演练。建立健全学校网格化安全管理制度,层层落实到人。

其次,学校要求各班每月上好一节安全教育课,要有教案、活动记载等文字材料。通过黑板报、橱窗等广泛宣传有关安全常识。学校政教处还精心组织了防火、防地震等的逃生演练活动,大大增强了学生安全防患意识。学校还与班主任及学生家长签订了安全责任书,让每位班主任及家长都认识到安全的重要性。以便从各个方面来关注学生的安全。

再者,发放《安全教育、致家长的一封信》,印发《防溺水安全教育通知》,开展防溺水安全教育讲座,让家长学生明白安全的重要性。建立学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。

此外,学校在校园广播站开辟了法制知识教育专栏,设有专门的心理咨询室,以及家校沟通,促进学生身心和谐健康发展。

2、卫生工作丝毫不放松。卫生是学校的脸面,它关系到学校的形象,因此,我校本年度继续狠抓了卫生工作,大力整治校园环境。体卫处组织学生每周进行一次卫生大检查,并且每周随时抽查,及时公布,限期整改,卫生的评比结果与班级评估挂钩。本学期,创建文明城我校成为开发区的检查点,为了达到标准,我校教师牺牲了假期时间,每天在学校打扫卫生,学校面积大,卫生死角不少,通过大力的整治,卫生状况大为改观。此外,本学期还狠抓餐厅卫生及管理,为确保师生饮食安全打下坚实基础。

3、为了加强校园安全管理,学校争取资金,增加了大量监控设施,明确了保安和校工的工作责任,从人防和技防两个层面进一步提高了校园安全系数。

(三)加强教职工师德教育工作。

振兴学校的希望在教师,而师德又是教师素质的关键。本年度,我校通过多种途径实施师德教育工作。如:组织教师听取讲座;定期组织教师开展师德集体学习,开展师德师风评议。尤其是加强党员教师的党性教育,积极开展学习党的精神的系列活动,充分发挥了他们的先锋模范作用。

(四)加强学生常规教育工作,扎实开展系列活动。

本学期,我校以青少年思想道德建设为主线,进一步落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,争做“文明学生”、“美德少年”,争创“文明班集体”“文明宿舍”“文明餐桌”的教育活动。3月份表彰“十星学生”;开展全校范围学生的仪容仪表检查;组织八年级团员到敬老院参加学雷锋活动;4月份开展“传承中华优秀文化”经典诵读比赛,七年级的《大学》、八年级的《满江红》取得广泛赞誉;4月份开展的“行为习惯比比看”活动及《我为集体添光彩》征文比赛活动;组织七年级团员到市陵园参加谒陵活动;召开了开发区一中首届德育专题会;5—8月份开展系列“小手拉大手、共创文明城”活动师生参与1500多人次;在邯郸市第二十七届校园文化活动中我校《鸡毛信》获初中组一等奖。

二、存在的不足。

本年度,在上级主管部门的关心下,通过全校师生的共同努力,我们取得了有目共睹的成绩,当然在看到成绩的同时,也应该看到存在的不足:

1、学校的管理还没有完全达到精细化;

2、教师整体业务素质有待进一步提升;

3、中考成绩不尽人意。

三、下半年工作谋划。

1、加强新入职教师培训,确保新教师登台即合格,上好每一节课;

2、加强网络教研。以语文阅读和作文教学为突破点带动学科教研网络化;

3、加强新生入学教育,养成教育,确保新生开学第一个月养成良好的生活和学习习惯;

4、做好班主任培训工作,评选优秀主题班会,按期举行班主任经验分享会;

6、组织学校秋季运动会;

7、继续开展各社团活动尤其是校园足球活动;

8、冬季暖气供暖设施检修、调试,确保师生冬季取暖等。

回顾过去,我们为取得的辉煌成绩而感到欣喜,展望未来,我们更是豪情满怀,创建一流的学校管理,开创一流的工作业绩,是我校永远不变的宏伟目标。

20__年,在新的工作岗位上,我始终坚持以自觉的学习提高思想认识和业务素养,以务实的作风落实各项工作目标任务,以诚恳的态度加强与领导和同事之间的沟通交流,以廉洁的标准涵养党性修养和道德品质,以谦逊的姿态展现党办工作人员形象,基本做到清白做人与踏实做事相结合,在完成本职工作任务过程中进一步完善了自身素质结构。

一、认真做好安全稳定工作,努力促进和谐校园建设。

一是坚持不懈做好网络监控工作,及时处理不良信息,努力将不良信息的消极影响降到最低限度。在此过程中,注重与西祠胡同版主进行思想沟通和交流,从正面引导和教育他们,取得了较好效果。

二是及时加强信息传递和报送工作。对于重要时间段和敏感时期的网络舆情,能够做到及时与相关部门加强联系,能迅速向有关领导汇报,尽最大努力防止信息倒流。

三是积极参与安全稳定制度建设,起草了学院安全稳定形势分析研判制度,为安全稳定工作制度化、规范化建设打下了基础。

二、积极营造创先争优氛围,大力引导创先争优活动开展。

一是利用多种载体营造浓厚的活动氛围。利用校园网主页、院报、院简报、党办网站、创先争优专题网站、宣传橱窗、领导参阅等全面深入宣传创先争优活动,做到“顶天立地纵横结合”,深入宣传贯彻中央、省市党委和教育系统上级党组织的文件精神;及时挖掘和选树学院各基层党支部涌现出的先进典型人物,大力宣传先进基层党组织和优秀共产党员的先进事迹,充分发挥先进典型的示范带动作用;及时搜集和借鉴其他地区和高校开展活动的典型经验,不断推进我院创先争优活动宣传工作。

二是深入基层贴近实际开展创先争优宣传工作。与基层信息员一起挖掘先进典型事迹,有血有肉地体现先进典型的可信度、可学度。

三是积极创新宣传形式,在院报开辟“创先争优活动专版”和“先进人物风采”专栏,开通了创先争优活动专题网站,集中展现学院的争创动态和先进风采,编印了《创先争优活动简报》16期。省市网站采用党建信息40余条。进一步营造了崇尚先进、学习先进、赶超先进的氛围。

三、紧紧围绕学院中心任务,尽力加强对外宣传工作。

一是充分发挥校外主流新闻媒体的主渠道作用,提高对外新闻宣传报道的层次和时效。精心制作高质量的对外宣传文稿,为学院“申本”营造良好的舆论氛围。通过大家共同努力,先后在《江苏高教》、《江苏教育报》、《江苏法制报》、《人民文摘》等媒体刊发学院宣传稿10多篇。

二是突出阶段性重点工作,增强外宣工作的针对性。大力宣传“申本”工作开展情况;宣传我院发展规划的制定和贯彻落实情况;宣传师资队伍建设经验及师资工作会议精神;宣传深化教育教学改革,加强教学基本建设,提高人才培养质量;五是宣传教科研,提高创新服务能力,为地方经济社会发展做贡献;宣传学生工作特别是德育工作;宣传机关工作作风建设;宣传管理体制、机制、制度创新,反映系部工作成绩、特色、经验,受到广泛好评。

三是悉心做好参展工作,扩大学院美誉度。集中精力做好江苏省首届教育博览会参展工作,为扩大学院在省内外的美誉度做出了贡献。

四、积极搭建精神文化建设平台,倾力吸引师生员工广泛参与。

一是集思广益凝聚智慧。面向全院师生开展了校园主要建筑物征名活动和“教风”用语、名言警句征集活动,受到了院领导肯定和师生广泛关注,为提升校园文化建设品味做出了努力。

二是发挥作用体现功能。加强宣传文化阵地建设,发挥校园文化阵地作用。编印院报10期,简报56期,更换橱窗24期,创先争优简报16期,领导参阅8期。

五、严格加强信息员队伍建设,聚力发挥信息员宣传骨干作用。

一是调整充实信息员队伍,不断完善信息员队伍结构,注重培养学生信息员。

二是加强宣传信息工作制度建设,推行每月一次的信息员通气会制度、信息采用情况通报制度和信息员业务素质培训制度。举办信息员培训班,不断提高信息员业务素质。

六、坚持理论与实践相结合,合力推进统战工作深入开展。

一是加强民主党派、无党派人士和统战团体学习。认真学习贯彻,深入学习贯彻中央5号文件和省委18号文件精神的贯彻落实。

二是完善统战工作网络。进一步明确各党(总)部支部书记为基层统战工作负责人,努力营造党委重视、党委书记直接领导、党办牵头负责、相关部门配合、基层单位主动、全体党员和干部参与的“大统战”工作格局。

各位领导、各位同仁:

20__年以来,我校局管校级领导共4人,校长赵学祥,书记叶和红,副校长项征、祁永明。两年来,在区教育局的正确领导、关心重视下,在全体教职员工的通力合作、艰苦努力下,班子成员团结协作,克难奋进,学校的各项工作按部就班,较好地完成了各项工作任务,现在我代表校级领导班子就20__年以来的工作作简要汇报,请大家批评指正。

所做工作。

1、加强学习,提升素质。班子成员能积极参加各级教育行政部门组织的相关学习、培训,在平时工作中能联系工作实际,不断加强方针、政策、法规的学习,加强教育教学、学校管理理论和先进的经验的学习,努力提高自己的思想素质、政策水平、管理能力。两年来学校能认真贯彻执行党的路线、方针、政策,全面贯彻党的教育方针,严格执行课程计划标准,规范办学行为、管理行为,坚持依法治校,对区教育局的文件精神能认真学习传达,各项规定严格执行,各类任务竭尽全力完成,班子成员思想素质不断提高,能严格要求自己,为人师表,教书育人,讲奉献,谋发展,决策、管理能力不断提高,遵守议事规则,实行民主管理,学校重大问题,班子成员能认真分析研究,先各抒己见,在统一思想,坚持校长书记办公会、党政工联席会、行政例会、教职工例会制度,每年召开教代会,对涉及到学校发展的重大决定,如章程、十二五发展规划,教职工切身利益的考评方案如年度考核、职称评定、30%绩效分配等都在多面征求意见、反复酝酿,经教代会讨论后方可执行,班子成员牢固树立“管理育人,教书育人,服务育人”的观念和“以人为本,以校为本,以实为本”的管理理念,充分发挥教代会、校务委员会在学校管理工作中沟通协调、监督、合作的作用。

2、团结协作,奋力拼搏。班子成员带头讲政治,讲大局,讲团结,树正气,不搞拉帮结派,不搞阴谋诡计,面对因民办学校不规范招生给我校带来的极差的生源劣势,面对复杂的学校、社会环境和多元的矛盾,大家不气馁、不放弃、不放松,直面现实,确立目标,迎难而上,平时工作班子成员全局观念强,工作上既有分工负责,又有合作补位,大家目标同向、决策同议、责任同当,心往一处想,劲往一处使,努力做到了事事有人做,人人有事做,事事有人管,人人有事管,因而学校各方面工作运行正常,学校稳定、和谐,教师的大局意识、协作意识、奉献意识不断加强,广大教师面对不正常的生源、不配合的家长、不公平的评价,忍气受冤,奋力拼搏,为城区教育的稳定,为城区平民百姓子女能得到最大限度的发展,作出了艰苦的努力。

3、完善制度,规范管理。两年来我们根据上级教育行政部门的政策规定、学校的发展规划、学校面临的实际和平时的管理工作不断出现的新情况、新问题,在广泛调研、充分讨论的基础上,通过校级领导班子集体决策,或行政会讨论通过,或教代会讨论通过等形式,不断修改、整合、完善学校的规章制度,岗位职责和考评方案,力求做到使制度、职责、考评方案科学合理,便于操作,公平公正,刚性的制度管理与柔性的人文管理相结合,最大限度的调动各方面的工作的积极性。两年来我们始终把队伍建设与管理放在首位,我们在加强校级班子自身队伍建设的同时,通过“双向选择,择优聘用,考评激励”重点加强行政人员、班主任队伍、教研组长、备课组长、骨干教师等队伍的建设与管理,通过“制度鞭策,岗位竞聘,考评激励,行政示范,骨干引领,内化自觉”等多手段来提升队伍的整体素质,提高教师的师德素养和师能水平。年学校评为“区十佳师德群体”。坚持不懈严抓德育管理,由于城区的“双差生”几乎全部集中在我校,多年来我们坚持不懈抓学生的日常行为规范教育、管理、督促和学生学习习惯、学习规范的教育培养,德育工作做到全员化、全方位、全时控,通过开展形式多样的教育活动,考评促进,强力整治校园周边环境,争取家长的支持配合,发挥校园文化的德育功能,从而提高德育工作的实效性,两年来无学生违法犯罪,校风、学风有了较大的好转。坚定不移抓实教学管理,首先是严格执行课程计划,开齐课程,开足课时,强化教学常规管理,制定并落实教师教学工作的基本要求,加强教学“五认真”的检查考评,并把过程检查与终端成绩相结合,评价教师的教学工作质量。同时我们积极探索适合我校校情的课堂教学的策略,艰难推进课堂教学改革,进行课程教学“三个模块”的尝试和课堂教学“三个基本要求”底线考评,努力提高教研组、备课组活动和学校教科研工作的实效,提高课堂效益,力争让每个层次的学生都能学有所得,学有提高。严格规范抓细后勤管理,首先是加强后勤教辅人员的管理,提高他们服务教学、服务师生的意识和能力。同时强化学校水电、各类公物及物品购、管、领得管理,基建维修,大宗物品采购、学校服务项目严格按照教育局“政府采购,公开招标,校办工业公司统一”等有关要求去做,严格学校财务管理,确保有限的公用经费能勉强维持正常运转。

在全校师生的共同努力下,20__年以来学校各方面工作取得了可喜的成绩。据不完全统计,荣获读书教育活动、绘画书法比赛等国家荣誉称号的三项;平安校园、心理健康教育、体育比赛等省级荣誉称号的四项;先进基层党组织、先进教科研基地校先进教研组、先进课题研究校、体育传统项目校等市级荣誉称号的十七项;区十佳师德群体、区先进基层党组织、区模范职工之家、区教科研先进集体、优秀教科室等区级荣誉称号的三十七项。这些成绩的取得,凝聚着全体师生心血、汗水和智慧。

不足之处。

1、班级成员的学习还需加强,理论水平、进取精神、管理能力还需提高。

2、学校管理工作还要更细、更实,面对不公的生源、复杂的矛盾,偶有悲观、畏难情绪。

3、队伍建设还需加强,尤其行政人员的执行力、班主任工作的方法与艺术、骨干教师、教研组长、备课组长的引领示范作用,全体教师的精神状态,、进取意识、教学能力。

4、德育工作前瞻性、实效性还不够,德育工作还要前沿推进,重心放低,渠道多样,方法多变。

5、课堂教学改革起步早,但由于多种原因,成效不够显著,教学工作各个环节的管理还要更实,课堂效益亟待提高。

6、各项规章制度、各种考评方案还要不断研究,进一步的完善,各种考评还要进一步规范、认真,力求更加科学、合理、公平、公正。

今后打算。

我们将继续加强学习,不断提高,以身作则,率先垂范,继续依靠全体教职工,充分调动各方面工作的积极性,“举全校之力,汇多方力量,争学校发展”。我们的目标是:“克难奋进,挖潜增效,实现止滑有进,良性循环,促进学校、教师、学生的发展”;我们的路径是:队伍为本,管理为重,德育为先,质量为要;我们的策略是:“向队伍要质量,向管理要质量,向德育要质量,向课堂要质量”。同时我们还将继续强烈呼吁依法依规改变我校的生源状况,改善学校的生存环境。

学校领导述职报告篇十二

尊敬的领导、同事:

一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。现将本年度本人的思想和工作汇报如下:

一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。要求教师做到的我自己首先做到。

1、思想上高度重视。我先后学习了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

2、塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长。二是严禁教师体罚和变相体罚学生。三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。

3、通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,能文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了各项工作的正常运行。平时我能积极主动地学习理论知识、学习业务知识,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任二年级的语文的教学。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,教师全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上,我每天最早到校,最后离校。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作,促进学校教育事业的腾飞。

实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首。

1、开展丰富多彩的活动,如拔河、跳绳比赛等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。今年“六一”,除部分学生参加镇中心学校组织的体育活动外,学校还举办了大型文艺演出,既丰富了校园文化生活,又获得了当地干群的一致好评。

2、家校互动工作。部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。为了孩子的健康成长,我要求教师加强与学生家长进行交流。采取疽访、电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握学生的学习动态。

学校安全直接关系到师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好了后勤服务工作。

1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。在开学初及时发放了办公用品。检修了各教室照明设施。排除了安全隐患。对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。卫生工作,在学校的严格管理和老师们的耐心教育下,学生养成了讲卫生的好习惯,校园清洁卫生上了一个新台阶。

2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。开学初,学校与班主任老师签订了安全目标责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,使学生的安全意识得到了很大的提高。严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保了校园安全。

3、今年秋,经过努力争取来的拆建厕所工程、“希望厨房”工程、教学楼维修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗户全部换成了铝合金玻璃窗、教室地面瓷砖化,学校面貌焕然一新。

回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了很多工作的开展和教育质量的提高,学校也是心有余而力不足。

1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。

2、学校全面推行校务公开,财务公开。严格财经纪律。

3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己必须首先做到。坚持提前到校,坚持领导参与学校的的各项活动。

4、坚持深入教学第一线,积极参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。

总之,一年来,我力求恪尽职守,努力工作,但还做得不够。一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待进一步提高。

在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与教师一起,同心同德、,迎难而上,力争20xx年各项工作再上新台阶。

此致

敬礼!

述职人:xxx。

20xx年x月x日。

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百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

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