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总结是对过去经历的一种回忆，也是对未来的一种展望。在总结中，可以借鉴他人的经验和观点，不断丰富自己的思考。1.以下是小编为大家收集的总结范文，希望能给大家提供参考和启发。
环境日工作总结篇一
为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，在今年6月1日——6月5日，我校开展环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：
学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传栏，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，营造了浓郁的宣传气氛。
1 、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。同时向学生们发出《环境与生命共存环保与健康同在》的倡议。
2、利用班会课开展形式多样的主题班会，同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等，树立学生们的节能环保意识。班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面展开。通过介绍地球环境日益恶化，如全球变暖，臭氧层破坏，资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视，从而提高低碳减排绿色生活的意识。向同学们介绍环保知识，以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。并通过学生向家长进行环保宣传，不使用一次性用品，不乱丢废旧电池开始。
3、在四至六年级开展“护绿小分队”活动，教育学生从我做起，从身边事做起，参与学校绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为新栽种的花草定时浇水，为校园的绿化、美化、净化尽心尽力。
4、利用校园广播和班级板报进行环保知识宣传，提高同学们的'环保意识，共同保护我们共同的家园。
此次环保教育活动，学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展“小手牵大手”的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，选择绿色生活和消费方式，用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦，为保护我们的环境作出一份贡献。
环境日工作总结篇二
xx月xx日是世界地球日，根据上级部门要求，结合我校自身特点，开展了一系列的宣传活动。活动方式包括线上班会、观看视频、写读后感等，以此号召全校师生不断提升保护地球、珍惜资源、美化环境的科学发展理念，推广垃圾分类、节约资源、绿色出行等生活方式，鼓励青少年增强珍惜自然资源，保护地球环境的意识。珍爱地球就是保护我们的美丽家园，保护地球，就是每个人的责任。
为了广泛宣传第51个以”珍爱地球，人与自然和谐共生”为主题的世界地球日，丰富疫情期间学生的文化生活，我校政教处拟发了号召各班开展”珍爱地球，人与自然和谐共生”线上主题班会活动的通知。
xx月xx日，在班主任的带领下，同学们以网络为纽带，举行了多种多样的班会活动。
本次活动的'开展达到了预期的目的，同学们的环保意识得到了提高。增强了珍惜自然资源，保护地球环境的意识。同学们纷纷表示要从自身做起，节约资源、绿色出行、爱护环境，为地球母亲奉献自己的爱心。
环境日工作总结篇三
六月五日是一年一度的的世界环境日，中国环境日的主题是：“改善环境质量推动绿色发展”。今天本站小编给大家整理了世界环境日活动工作总结，希望对大家有所帮助。
环境保护是我国一项基本国策，是功在当代、利在千秋的伟大事业。联合国环境规划署将今年世界环境日的主题确定为"营造绿色城市，呵护地球家园!"省委宣传部确定宣传月活动主题为"建设绿色广东，需要你我行动"。为了加强环境教育，有效地提高青少年儿童的环境意识。我们学校在本月围绕着这些主题，结合绿色教育，以"环境文化和绿色文明"为重点，开展一系列的环保宣传活动。大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展，弘扬环境文化，爱护绿色侨乡。大力宣传绿色消费和环保生活，提高本校师生的环境意识，培养环境道德，建设绿色环境。现将。
如下：
一、加强组织管理，增强环保意识。
我校一贯重视环保宣传教育，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育工作领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展。
手抄报。
和板报评比活动。
二、参与各类活动，注重教育效果。
1、利用班队会课开展环保教育，让学生了解我县环保成就，增强学生环境保护的信心。
2、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。
3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动，全积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉;生活用品用完后，就分类处理而不随手扔掉;购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境，净化心灵。结合活动的开展，利用红领巾广播、板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。
4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。
5、每天利用朝会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。每周确定常规教育重点，教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。
三、重视课外实践，规范环保行为。
课堂教学是主渠道，课外教育是延伸，结合"6o5"世界环境日，我们组织了全校性教育活动，张贴宣传标语，举办专题讲座，组织开展"美丽的校园"摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发。
倡议书。
等活动，收到了较好的教育效果。
结合环境保护内容，我们建立了"护苗小卫士""草地维护组""天气预报组"等兴趣小组以及劳动实践基地、"百草园"基地、少先队种养殖基地等，并配有专门辅导老师，每周三为兴趣小组活动日，有具体的。
活动方案。
记录。组织学生参与绿化、净化、美化校园的劳动，每学期要组织多次大扫除、草坪除草等活动，划分包干区，学生已形成了早扫中捡晚清理的好习惯。各班均有卫生包干责任制，每个岗位落实专人负责，进行垃圾分类处理。为增强学生的大卫生观念，教育学生从我做起，从身边事做起，我们积极响应镇爱卫会号召，组织过多次上街卫生宣传、拾捡垃圾活动。少先队大队部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、"美化家园，从我做起"绘画比赛、社会调查等实践活动，将学校教育向社区、家庭延伸，提高环保的责任意识，学生参与环保教育活动的普及率达100%。
在世界环境日来临之际，为进一步宣传和推动我校的环保工作，增强全体少先队员的环境意识，在学校大队部的号召下，全校974位同学积极响应，各班级在中队辅导员的组织下，围绕“6.5”世界环境日主题，开展系列活动，从小树立环境保护意识，争做环保小卫士，现总结如下：
1、一至五年级进行了以“我心中的绿色家园”为主题的校园书画比赛。
2、开展了以环保教育为内容的主题班、队会。在学生中开展一次“捡起一张废纸，净化一次心灵”活动。
3、利用国旗下讲话、红领巾广播、校园网、校宣传橱窗、年级宣传橱窗等阵地，进行了保护环境的宣传教育。利用红领巾广播站向少先队员介绍环保知识，利用多媒体播放环保教育片《人与自然》、《水》，组织学生观看环保电视节目。
4、在6月5日“世界环境日”来临之际，在全校师生中举行以环保为主题的“绿色语言”大征集活动。增强学生环境保护意识,增加环保知识，提高自身素质,美化校园环境。
5、组织学生到公共场所、社区开展丰富多彩的雏鹰假日环保社会实践活动。“保护环境、从我做起”，人人争做“环保小卫士”、“绿色小使者”。
6、少先队大队部向全校队员发出“清洁环境美化校园”的倡议，对学生进行养成教育。要求学生出入楼梯，脚步要轻;课间不在楼内喧哗,保持楼内肃静;不随地乱扔果皮纸屑，保持室内外干净;上学带抹布，见脏就擦;教室走廊地面一日三拖，保持地面洁净;养成良好的卫生习惯，做到勤洗澡，勤换衣，早晚刷牙，自己的事情自己做。
总之，通过以上系列环保宣传教育活动的开展，全校上下都把世界环境日的主题教育与贯彻《小学生日常行为规范》相结合，真正从自己做起，从平时一点一滴做起，让清净的校园环境孕育流花美好的生态环境。
六月五日是一年一度的的世界环境日，中国环境日的主题是：“改善环境质量推动绿色发展”，我校根据区教体局的活动要求，以争创“绿色学校”为契机，结合徐州市创卫工作以及我市的主题是：“争创卫生城市，创建生态徐州”，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了主题为“我为创卫出把力，争创环保小卫士”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：
一、加强组织管理，增强环保意识。
学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹安排学校环境教育工作。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，营造了浓郁的宣传气氛。
二、开展各类活动，注重教育效果。
1、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。
2、通过开展课外学习让学生知道了什么是环境问题，人类与环境的关系，人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性，如大气资源、水资源被破坏，人类将面临的灾难等，培养了学生保护环境的意识。
3、通过举办征文活动比赛，让学生切身体会到保护环境的重要性，让学生在读书写作的氛围内受到熏陶，从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。
4、为让我校学生度过一个有意义的儿童节和端午节，我校结合绿色教育和创卫工作，开展以“建设美丽家园，争当楼道小卫士”为主题的社会实践活动。
5、充分利用校园广播站进行环保知识宣传，利用校园宣传栏，张贴学生们的环保主题手工作品。让学生们在动手活动中体验环境保护，低碳生活的重大意义。
6、利用晨会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。
7、学校“环保小卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动，每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。
此次活动让广大学生关心世界、关爱家园，使其从小对资源环境树立起忧患意识和低碳生活的理念，培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质，主动积极参与节能减排活动，营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围。
环境日工作总结篇四
近日，_市司法局、市环保局、市总工会等多个部门联合开展“世界环境日”主题宣传活动，旨在通过系列活动，进一步提升群众的环境保护意识，共同创建绿色美好家园。活动总结如下：
一是开展环境保护法治宣传活动。组织法治宣传志愿者、_法律服务队及家有儿女爱心志愿者协会等队伍，深入全市6个乡镇(街道)市民广场、集中居住区等地，开展《环境保护法》《_市市容市貌管理规定》《垃圾分类处理》等宣传资料2300余份，向群众普及“绿色生活”理念，潜移默化地促使群众养成保护环境的好习惯。
二是发出一份绿色生活倡议书。向全市发放《践行绿色生活共创美丽新_》倡议书，倡议书从“发展绿色经济、倡导绿色生活、共建绿色家园”等方面入手，号召全体市民从小事做起，从自我做起，一起参与到保护生态环境的实际行动中来。同时，借助政务大厅、银行网点、车站、大型商场等人流密集场所，在显眼位置摆放绿色生活宣传展板和倡议书，供市民浏览及自行取阅。
三是开展环境保护创意大赛。在全市12所中小学开展“金色童年放飞童心”为主题的环保创意画活动，引导青少年学生充分发挥想象力和创造力，一起描绘心中未来生态家园的场景。学生们还在“共建生态家园、争当环保卫士”的宣传图画上纷纷签名，教育学生从小养成节水节电、不乱扔垃圾等良好习惯。
四是组织绿色骑行活动。组织开展“美丽中国我是行动者”主题公益骑行活动，近百名志愿者身着环保标语宣传短袖、携带环境保护法治标语，沿城区主干道一路骑行，向群众倡导低碳出行、健康出行理念，引导大家在日常工作生活中尽量少开车，多使用公交、公共自行车等绿色环保的出现方式，一起为建设天蓝、地绿、水清的美丽_做贡献。
环境日工作总结篇五
世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机，公司总经理高玮、生产厂长黄敏、安环许明社高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的6.5宣传活动，进行了具体部署和安排，并反复研究6.5活动方案，加大活动经费投入，严格要求全体员工高度重视6.5宣传活动，从而把今年的6.5真正办成了一个有特色的环保节日。
二、活动开展情况
围绕6.5世界环境日的宣传主题，开展了丰富多彩的宣传活动，开展的活动主要有：
1、营造氛围，6月3日在公司食堂、厂区门口、中控楼悬挂环保标语;围绕可持续消费和生产、践行绿色生活主题，公司利用宣传标语、宣传册等多种形式在全厂范围内开展世界环境日宣传活动，在公司上下营造了保护环境，从我做起的浓厚氛围。
2、6月4日，深入生产车间发放宣传资料，在公司领导和全体员工中面对面宣传，践行绿色生活，从我做起，宣传污染减排，让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，让广大员工接受到环境保护教育。
3、6月5日，组织员工参与苏里格开发区组织的环保知识竞赛活动，提高环保知识，增强环保意识。使全体员工从思想上重视环保，支持环保。
4、环保从行动出发，在世界环境保护日期间，组织全厂员工开展清理白色污染物行动。带动全体员工积极参与，将厂区的白色垃圾清理干净，创造干净整洁的生活环境。
5、6月9日，各车间将各自在安全环保方面的总结性文章，交由安全环保部，经过评比，对优秀文章的作者进行了奖励，激发了大家参与环境保护的自觉性。
三、活动主要特点
三是通过6.5宣传活动，进一步增强了员工的凝聚力、号召力，领导员工团结一致，共同践行绿色生活。全公司各级领导和员工积极参与，保证了整个活动的顺利进行。
今年的6.5世界环境日宣传活动圆满结束，取得了良好的效果。我们必须清醒地认识到搞好环保工作仍然任重而道远，环保宣传教育工作只有贯穿到日常工作中去，才能广泛发动群众，得到领导的重视，为提高区域环境质量，实现生态文明发挥积极的作用。我们要借这次环保宣传活动的契机，始终将巩固成果，超前预防作为环保工作出发点，把环保宣传教育工作继续向前推进，为提高我公司的环境保护工作水平不断努力。
(2)
根据省市相关文件精神，为隆重纪念六·五世界环境日，宣传当前环保工作面临的形势和任务，提高全县各族人民的环境保护意识，我局在六·五世界环境日期间，紧紧围绕传播低碳知识、倡导绿色生活这一主题组织开展了系列宣传教育活动，现将宣传活动情况总结如下：一、领导重视，精心组织我局把六·五世界环境日宣传活动当作全年环境保护宣传教育工作的重点，对此次宣传活动高度重视，局领导亲自参与，召开全局干部职工会议，成立了六·五世界环境日宣传工作领导小组，并专题研究活动方案，把工作落实到个人，做到早计划、早安排。
二、形势多样，广泛宣传为扩大宣传面，我局选在人流量较大的街天开展六·五宣传活动，6月4日上午我局在城南路农贸市场门口开展宣传活动，我局在家的工作人员共12人全部参加活动，采取多种形式进行环保宣传，取得了较好的宣传效果：
(一)张贴环保宣传标语为加强六·五世界环境日宣传造势，我局在宣传地点张贴了一条环保宣传标语，努力营造浓厚的环境保护宣传氛围。
(二)设立环保法律咨询台我局在宣传点设立了一个环保法律咨询台，共有10余人次进行咨询。我局工作人员均针对不同问题进行认真解答，解决了人民群众的疑难问题。
(三)展出环保宣传展板、发放环保宣传资料在此次宣传活动中，我局从污染防治、节能减排、生态环境保护等方面开展宣传，大力推广太阳能、节能灯等新技术、新材料，促进垃圾的分类回收处理，提高广大人民群众尤其是农村居民的节能环保意识，努力践行可持续发展之路。共展出宣传展板7块，发放宣传资料 500余份，发放环保袋100个，公众参与人数达1000余人，取得了较好的宣传效果。
(四)认真组织开展禁噪工作，确保中高考顺利进行在中高考到来之际，我局联合教育、工商、公安等六部门对考点及考生住宿点周边施工单位、企事业单位、娱乐场所开展了环境专项检测监督，共出动人员6人次，车辆2台次，张贴禁噪15份，严格控制噪声排放，确保考生有个安静的学习、考试环境。
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环境日工作总结篇六
为了能够更好的落实世界环境宣传日的各项宣传工作，我乡制定了出了以“绿色消费，你行动了吗”为主题的环境保护宣传工作，组织全乡干部党员上街进行垃圾清拣工作，充分利用巴扎天对农牧民群众关于农药、化肥、残膜、及生活垃圾和人畜的粪便的处理进行了细致的宣传，加大了对有机肥和有机农药的使用进行了大力宣传教育，使农牧民群众对有机肥料有了一个更新的认识，也更加清楚了农药、残膜对大气、土地及人生存环境的污染和破坏，农牧民群众纷纷表示以后在种植农作物的时期，尽量多用有机无公害的杀虫剂，尽量减少使用地膜的量，以免造成更大白色污染，还悬挂横幅、发放环境保护宣传标语等形式，主要是以建设绿色家园、营造绿色生活，少扔一份垃圾、少抽一支烟、人人动手我为环境添把力，等多种形式进行宣传教育，使我乡的广大农民群众的环境保护意识不断得到提高。同时组织学校学生对学校及生活区周边环境的垃圾，进行了清捡和安全处理，美化了生活环境得到群众的积极响应，还在乡中学举办了关于环境保护知识演讲比赛，使环境保护意识从小培养，同时利用我乡播放电教片的时机，为我向全体干部职工包方有关环境保护的电教片，看到画面中由于人类自己不注重保护环境而出现的种种灾难的场面，使全体干部职工深受影响，表示一定会爱护大自然并且会爱护自己眼睛一样爱护它。
环境日工作总结篇七
今年6月5日是第45个世界环境日，为了纪念这一节日，我校按照《金塔县教育局关于开展“六五”世界环保日宣传教育活动的通知》精神，开展了一系列宣传教育活动。一直以来，学校一边推行素质教育，一边开展内容丰富、形式多样的环境教育系列活动，并不时寻找二者相互融合的“切入点”，为环保教育工作做出了积极而有益的尝试与探索。
1、成立了以校长石玉东担任组长，教导处副主任陆宗祥为副组长，班主任为成员的环境教育领导小组。
2、制定了学校环境教育工作计划和活动主题，组织开展了形式多样、内容丰富的环境教育活动。
3、利用教师学习和教研活动时间，进行环境教育等专题讲座和学习，使教师受到环境教育的启发，认识环境教育的重要性，明确环境保护是我国的一项基本国策，从而调动教师参与环境教育的积极性、自觉性。
4、设计一系列的环境教育活动，在不同层面的活动中，使学生树立环境意识，理解和巩固环境知识，培养、提高环境技能。
5、协调各部门工作不定期召开创建环境教育活动的动员宣传会，研讨会，及时掌握校内外动态，使环境教育落到实处。如此务实而广泛的举措，为形成上下一起抓，有分工又有合作的工作网络奠定了基础，为开展创建特色学校提供必要的组织保证。
课堂教学是学校教育的主阵地。任何一项教育活动只有与课堂教学相融合，才能收到显著的成效。因此，我校狠抓课堂教学这一主渠道，落实每学期的环保教育课程，强调语文、数学、思品、科学、音乐、美术、体育、综合实践等各学科在教学时要把环境教育进行有机地“嫁接”和“渗透”，要求教师们根据学科特点，结合具体教学内容制订出详实的环保教学计划，精心设计教案，从不同角度、不同层次恰当进行“环保”渗透，从而使环保教育与课堂教学融为一体，潜移默化。
在开展环保活动中我们尝试做到“六个结合”，以多种实践活动为载体，培养学生环保责任感，逐渐规范学生的行为。
1、环保教育与卫生习惯养成相结合。学校对学生提出了明确的环境卫生要求，即“洁、齐、美”，杜绝“脏、乱、差”。校园里所有卫生区“划片负责，包干到户，责任到人”，卫生清扫做到“一日三小扫，每周一大扫”，并结合每天一日常规工作，对班级环境卫生、个人卫生加大检查评比力度，力促整个校园全天候保持干净、整洁。校园环境卫生的净化，也培养了学生们的卫生观念和劳动观念，促使了学生良好卫生习惯的养成。
2、环保教育与社会实践相结合。学校开展活动课，组织3-6年级的学生走出校园，对学校周边的环境如水资源、土壤、绿化、白色污染等情况进行调查和分析，获得第一手材料，增强环境保护的感性认识。此外，我校大力鼓励学生参加农村劳动，了解农作物的生长条件和种植技术，体验种植、种豆、种菜、除草、剪枝等绿色劳动的快乐。
3、环保教育与艺术活动相结合。学校将环保教育融入到歌舞、课本剧、书法、绘画作品中，以此增强学生环保意识，激发学生对自然的喜爱之情，均收到良好的效果。此外，学校还举行“环保绘画”、“环保手抄报”、“环保征文”、“环保黑板报”等比赛和展览，参加各级各类环保艺术活动，促进了环保教育的开展。
4、环保教育与教科研相结合。学校在制定教科研工作计划时，考虑到环境教育的因素，力求两者有机地结合起来。并要求教师人人参与，获得较好收益。
5、环保教育与班队主题活动相结合。学校会组织开展“水是生命之源”、“只有一个地球”、“保护环境，从我做起”等主题班队会，并通过社会宣传、书画作品、演讲征文、环保标语征集、签字仪式等多种形式，使学生在活动中增强环保意识。为将建设节约型社会这一环保理念落到实处，学校号召全体师生大力开展节水、节电、节纸活动，各班级将日常垃圾进行分类，废品变卖，积极节能增效。据此，学校开展“变废为宝”模范班级评选活动。此外，学校还号召全校同学把回收的废旧材料利用起来，用自己灵巧的双手制作成一件件精致美观、新颖独特的手工作品，在校园科技活动中展出，此举不仅增强了学生的.节约意识，也培养了学生的发明、创造能力。
6、环保教育与社会教育相结合。学校环保小队队员的身影经常出现在学校附近的小区内，开展拾捡白色垃圾、清除乱粘贴的广告纸等活动，用实际行动使周围的环境变得更美;在老师的带领下，环保小卫士走上街头进行环保宣传，呼吁居民拒绝使用塑料方便袋，不浪费一滴水、一度电，让环保行为与每个人相伴;并通过“小手拉大手”活动，共建环保家庭、环保社区，竞相为绿化环保作贡献。这些活动受到办事处、社居委和学生家长们的普遍赞誉。
学校十分重视校园环境建设，着力让校园的每一处都能体现出浓浓的环保教育氛围。
首先，为绿化、美化校园，学校重视植树、栽花种草，使整个学校呈现一派欣欣向荣的景象，这都给师生们创设了一个清新整洁、舒适高雅的学习工作环境。
再次，创设校园文化氛围。悬挂在墙壁上的环保标语给人以“耳目一新”的感觉。“节约用水、自觉养成卫生好习惯”等无声的宣传标牌影响、规范着每个人的行为;走进教室，更是给人一种整洁清新的感受，物品都摆放有序，班级布置各具特色。同学们亲自动手装点的教室显得格外温馨。一盆盆鲜花、一件件绘画作品都烘托了浓浓的校园文化氛围，给人一种和谐之美。
在开展“六五”世界环保日宣传教育系列活动工作中，我校已取得一定的成绩，但还有大量艰辛的工作等待着我们去完成，因为“环保”是时代发展的永恒主题。对此，我们将一如既往，继续加强环保教育课题的学习和研究，积极实践，大胆探索，为培养出的环保小卫士而努力奋斗。
环境日工作总结篇八
6月5日是世界环境日，为了引导幼儿养成良好的环保习惯，萌生环保意识，结合20_年“共建清洁美丽世界”的主题，_幼儿园开展了一系列环保教育活动。
本次活动前各班教师讲解了我国环境发展存在的问题，让幼儿懂得“环境日”的意义。随后号召幼儿与家长手拉手，从身边小事做起，让绿色消费贯穿日常生活的方方面面。
小班和大班幼儿联合开展“共建清洁美丽世界”活动，教师带领幼儿在幼儿园各个角落进行了一次大清理，如花坛、走廊、操场等。同时大班幼儿走上街头进行环保宣传，号召行人和自己的父母，从身边小事做起，让绿色消费贯穿日常生活的方方面面。用自己稚嫩并充满力量的小手呵护着那一片土地，还地球妈妈一份干净清爽。
中班幼儿在志愿者助教的带领下，开展了“共建清洁美丽世界”主题活动，志愿者助教列举数字讲述了我国及世界各国水资源使用情况，通过生动的实例让幼儿懂得了地球上的水资源是有限的，每一滴水都来之不易，萌发了幼儿爱水、惜水、节水意识。活动最后幼儿制作节水标志图，谈节水护水好方法，了解到了很多日常节水小常识。
在世界环境日开展的系列环保活动，体现了_幼儿园为了让幼儿从小树立环保意识，坚持将环保理念融入日常教学，使之常态化、长久化。此次活动的开展，进一步增强了幼儿的环保意识，孩子们理解了世界环境日的含义。活动不仅给孩子们营造了一个欢乐的节日氛围，也使他们在快乐中学习了环保知识，培养了孩子从小爱护环境、保护环境的意识。
环境日工作总结篇九
今年6月5日，是第41世界环境日,保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。根据上级文件《关于开展“六五”世界环境日宣传的通知》,为配合我县做好今年六五世界环境日和“双创”等活动，营造良好的宣传氛围,提高我镇创建生态环境的责任意识,我镇积极开展了一列环保宣传活动,紧紧围绕“生态自怀你我同创，和谐生活人人共享”的主题,组织开展了系列宣传、纪念活动，取得了较好的效果。
一、领导重视、精心安排
世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机，我镇领导领导高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的“6.5”宣传活动，进行了具体部署和安排，严格要求全镇居民高度重视“6.5”宣传活动，从而把今年的“6.5”真正办成了一个有特色的环保节日。
二、活动开展情况
围绕“6.5”世界环境日这个宣传主题，开展了丰富多彩的宣传活动，开展的活动主要有：
园”的倡议。利用赶集，人多开展形式多样的宣传,以讲节约小故事节能小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源限制使用塑料购物袋等。树立节能环保意识,介绍当今社会环境现状,宣传环保知识,通过介绍地球环境日益恶化,如地球变暖、臭氧层破坏、资源不足这些环境现状来引起对环境的重视。从而提高低碳减排绿色生活的意识,宣传不适用一次性用品,不乱丢废旧电池。
三、取得了阶段性成果：
1、环境意识增强。
在环境知识获得的基础上，引导居民从思想上、情感上重视环境、关心环境、爱护环境，进而形成对待环境的正确态度。
2、环境行为到位。
通过环境教育，使广大居民认识到环境保护是个长期行为，只有每个人的积极参与，我们生存的环境才有可能得到有效的保护。引导居民参与镇内环境活动，用自己的行为去证明自己是环保卫士，做到全员参与、全程参与，养成不随地丢纸屑的好习惯。进行垃圾分类，从而对社会对他人有了责任感，更积极地参与了社区的环保行动。
通过全镇人民的共同努力，目前我们已做到了"环境教育在社区，环境意识进家庭，环境行动到社会"。在自怀中心校，关口坪小学，老师指引教导孩子们爱护环境，爱卫生。因为孩子既是"绿色教育"的受教育者，也是向成人进行"绿色教育"的"小老师"，很多孩子回家成了建设"绿色家庭"的`生力军。我们完全可以通过一个孩子，带动一个家庭，影响一个社区。
四、存在的不足与明年打算
“6.5”宣传活动还存在许多不足，主要表现在宣教的广度和深度还不够，警示教育的形式还需创新，宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年的“6.5”世界环境日宣传活动虽然结束了，但我们必须清醒地熟悉到搞好环保工作仍然任重而道远为提高自怀镇环境质量，实现生态文明发挥应有的积极作用，我镇要借这次宣传活动的东风，始终以“巩固成果，超前预防”作为环保工作出发点，把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展，为提高我镇居民环境保护意识不断努力。
自怀镇人民政府
2012年6月6日
年关将近，又到了铺天盖地写总结的时候，为济世救人，笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来，希望能给各位同仁以启迪。
要点一:篇幅要够长
要想做到篇幅长，除了下苦工夫狠写一通外，还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上，尽量拉大行间距，但不可太过，否则会给人一种“注水肉”的感觉。
要点二:套话不可少
如开头必是“时光荏苒，2004年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉，更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。
要点三:数据要直观
如今是数字时代，故数据是多多益善，如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。
要点四:用好序列号
序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说，还能几个字或半句当一句，在纸面上大量留白，拉长篇幅的同时，使总结显得很有条理。需要注意的是，一定要层层排序，严格按照隶属关系，不要给领导留下思路不清晰的印象。
环境日工作总结篇十
在环境日到来之际，我公司开展了丰富多彩的环保活动，提升了公司员工的环保认识和环保意识，为公司的转型发展保驾护航，为金隅集团的发展贡献自己的一份力量。
第一项活动：
制作了内容丰富，符合实际生产的环保标语、海报，并在显著位置进行悬挂，展示，起到了很好的宣传警示作用。
第二项活动：
与北辰区环保局法宣科联系沟通，掌握最新的环保动态，区的环保规划以及要求，给公司的发展提出环保建议，同时领取环保资料，下发给相关人员，以便其更好的进行自我学习，做到人人懂法，人人守法。
第三项活动：
开展内容丰富、实用的环保培训，就环境日的由来、目前环保形势、新的督查手段、集团检查出来的问题、目前公司存在的问题等方面进行了详细分析，播放相关视频，进行了一次全方位、深层次的教育，员工反响强烈，起到了很好的宣传教育作用，我部门将总结本次环境日活动经验，加强日常环保教育，做到多教育，多培训，提升员工环保意识及管理能力，进一步提升公司的环境水平，争做集团标杆。
环境日工作总结篇十一
20_年是第_个中国环境日，第_个世界环境日，为切实扎实开展环境日宣传，在全社会中营造关注环境、保护环境的浓厚氛围，推进_县生态文明建设，增强环境保护宣传教育氛围，_县环保局提前准备、精心组织，开展了形式多样的宣传活动，并取得很好的成效，现将活动总结如下：
一、领导重视，精心组织。
我局把六·五世界环境日宣传活动当作环境保护宣传教育工作的重点，对此次宣传活动高度重视，专题研究活动方案，把工作落实到个人，并由主要领导亲自抓、分管领导具体抓，做到早计划、早安排，确保成效显著。
二、形势多样，广泛宣传，效果显著。
一是在在县城商业街西头设置环保宣传咨询台。组织_x自然保护区管理局、县国土局等x部门，通过设置咨询台、发放新环保法折页、环保扇子、环保宣传手册、环保购物袋等方式，积极开展丰富多彩、形式多样的宣传活动。累计发放各类环保宣传资料、环保法折页、环保宣传用品等__余份，现场解答环保有关咨询_起。
二是在电视台设置环保宣传专栏。6月x日——6月x日在县广播电视台设立了环保宣传专栏，充分利用广播电视播放了环境宣传标语并全程跟踪报道六·五宣传过程，制作宣传专题。
三是在重要媒体设立环保宣传专版。6月x日，在_日报设置环境保护宣传专版，以“用生态文明的引擎驱动x乡科学发展”为主题，宣讲近年来_县的生态建设的实践和成效，让全州公众关注_，了解_，为_经济社会发展创造一个良好宣传窗口。
四是悬挂宣传横幅宣传。在县城主要街道悬挂宣传横幅x条，营造浓厚宣传氛围，增强群众环境保护意识。
六是以新《环保法》为契机，开展辖区企业学法、懂法、知法、守法环保宣教活动。通过开展环保法知识讲解、环境保护污染防治检查、使县域工业、企业进一步了解新《环保法》监管要求。促进了新法的贯彻落实，切实履行企业环境保护责任，加强企业环境监管力度。
七是深入社区开展环保宣传活动。为提升社区居民环境保护意识城西新区，我局向辖区居民发放环保宣传知识手册、环保宣传围裙、扇子等物品，同日常行动增强公众的环境保护意识和公众参与理念。
八是组织六·五环境日专场文艺演出，在丰富群众精神文化生活的同时，增强广大群众热爱家园、保护环境、共建和谐的意识。
通过此次环保日宣传，进一步扩大宣传覆盖面，增强影响力，广泛凝聚社会共识，使“六五”成为广大人民群众了解环保、支持环保、积极参与环保的盛大节日，使广大群众能够牢固树立保护生态环境的理念和意识，切实履行好呵护环境的责任，自觉从我做起，从小事做起，尊重自然，顺应自然，增强环保意识、生态意识，践行绿色生活方式，增强全社会的环境保护意识，为县域生态环境改善增添力量，共建碧水蓝天。
环境日工作总结篇十二
为纪念第_个世界环境日，广泛深入地宣传我县的环境保护基本国策，鼓励公众积极参与、投身环保实践活动，不断提高全社会的环境保护意识，结合我县实际，认真组织开展了形式多样、内容丰富的“六·五”世界环境日宣传活动。现将宣传活动开展情况总结如下：
一、主要做法：
1、加强领导，精心组织。
为开展好今年的世界环境日宣传活动工作，我局领导高度重视，召开会议进行专题研究，周密部署。成立了由分管宣传教育工作领导任组长，各股室长为成员的宣传工作领导小组，并于5月21日制定印发了《县环境保护局20_年“六·五”世界环境日宣传活动方案》，对工作人员提出了明确要求和职责，实行分工制，责任落实到人，确保了今年“六·五”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。
2、深入开展形式多样的宣传活动。
(1)围绕主题，突出重点、
围绕“共建清洁美丽世界”主题，我县利用宣传标语、宣传册、宣传画、发放环保袋、手机短信、播放环保专题片等多种形式在全县范围内开展世界环境日宣传活动。
一是6月5日，县环保局与县委宣传部、团县委、县妇联、县总工会、县教育局等相关部门在县人民广场发放《县人民政府纪念20_年“6·5”世界环境日致全县人民的公开信》4000余份、《传播低碳知识倡导绿生活》宣传册500余份、环保购物袋300余个。
二是在显眼路段悬挂纪念“6·5”世界环境日宣传活动标语横幅6条，现场悬挂宣传画20余幅，进一步扩大宣传面。
三是通过移动平台，以“‘低碳减排·绿生活’，从我做起，推荐污染减排，让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者”为内容的手机短信，发送至各级副科级以上行政领导、工矿企业负责人、村委会班子成员以及县乡办公室主任以上的手机上，让广大干部职工，进一步了解和支持环保，共同宣传环保，共发出信息1000余条。
四是于6月5日晚上，通过县人民广场的室外电视，播放了环保专题片，切实扩大宣传面，让更多群众监督、认识和参与环保。
(2)围绕主题，深入民心。
部分乡镇人民政府结合实际乡镇情，以“共建清洁美丽世界”为主题，利用集市日，采取进校园、进村寨和入户的方式，积极开展世界环境日宣传活动。
一是集市宣传，利用集市日在主要街道悬挂环保宣传标语，向广大群众发放环保宣传资料以及“县人民政府纪念20_年‘6·5’世界环境日致全县人民的公开信”1000余份，让群众在潜移默化中接受到环境教育，激发群众的自觉性和环保意识。
二是校内宣传，开展“环保知识进校园”活动，对广大中小学生进行环保知识宣传，出一期渗透环境教育的板报，开展一次环境教育的主题班队会。
三是进村寨宣传，利用广播将环境执法、污染减排、环保法律法规等环保知识进行播放。
通过“六·五”世界环境日的集中宣传，我县掀起了新一轮环保宣传高潮，充分营造了“低碳减排?绿生活”的宣传氛围，使公众的环保意识得到较大提高，社会反映较好。
二、存在的困难和问题：
通过这次活动，进一步加强了对公众环境宣传，提高了市民的环境意识，引导市民积极践行低碳生活理念、参与环境保护，为推动“七彩云南·生态”保护行动营造了良好的社会舆论和氛围，推进了我县环保工作的开展。
在取得成绩的同时，我们也清醒地看到，我县环境宣传教育工作距上级环保部门和人民群众的要求，还有很大差距，还存在许多困难和问题，主要表现在：
一是环境宣传教育资金和专业技术投入不到位。
二是宣传教育与广度不够深，有待加强。
三是宣传教育的创新意识有待提升，人民群众能接受，喜闻乐见的宣传内容较少。
三、下一步打算：
今后，我们将建立长效的宣传工作机制，把集中宣传与经常性宣传结合起来，以取得更加明显的宣传效果，促进我县环境保护事业不断向前发展。
一是加强汇报，加大资金与专业技术人员的投入，确保环境宣传工作的需要;。
三是加强学习，提高环保工作队伍自身的专业知识与相关技能，切实保证宣传教育工作实效。
环境日工作总结篇十三
这次“保护环境，共创绿色家园”主题活动，自3月初开展以来，学校大部分学生能积极参与，在学校在房前屋后种树种花，让学生在劳动中学到许多知识，在辛勤中感受到生活的乐趣。这次活动的情况总结如下：
在月初制定方案，按方案实施活动的每一个步骤，让老师学生和家长都动起来了。经过对学生的.活动前指导，让学生明白如何参与到这次活动中来，是这次活动成功的基础。
这次活动，共有78位学生带来了作品到学校展示，还有一部分是种在家里带不来的，初步统计参与人数有100个左右，占全校学生的75%。学生能根据学校的要求，自制花盆，自己选择花的品种。通过自己的劳动，养活了自己喜爱的花或树，在锻炼了劳动能力的同时也受到了美的熏陶。
对活动中表现出色的学生，学校进行了表彰。共评比出23个“环保小卫士”和12个“环保之星”。
环境日工作总结篇十四
1、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。同时对学生们发出倡议“减少污染，行动起来”。
2、充分利用校园广播站进行环保知识宣传，利用校园宣传栏，张贴学生们的环保主题征文和环保绘画作品。让学生们互相学习，先进的带动后进的，从而形成一个良好的学习氛围。
3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动，全体队员积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉；生活用品用完后，就分类处理而不随手扔掉；购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾；不用一次性筷子－－用实际行动美化环境，净化心灵。
4、通过举办征文活动和环保主题的绘画比赛，让学生切身体会到保护环境的重要性，让学生在艺术的氛围内受到熏陶，从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。
5、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。
6、“我为学校添新绿”活动。我们积极鼓励、发动全校学生为各班的“植物角”捐献一盆花、认养一盆花，孩子们兴致勃勃，纷纷响应。
7、举行“变废为宝”创意环保时装秀才艺表演、手抄报比赛。利用易拉罐、塑料瓶等废旧物品，通过创意制作一些工艺品、实用品，提高学生的环保意识。
环境日工作总结篇十五
为纪念第_个世界环境日，进一步推动我校环境教育工作，根据县教育局的决定，我校结合实际，开展了以“增强师生环境意识，共同营造美好环境”为主题的系列教育活动。现将活动总结如下：
一、加强组织管理，增强师生环保意识。
我校一贯重视环保宣传教育活动，领导有较强的创先争优意识，所以学校成立了环境教育工作领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确的`创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。学校还重视资料建设，对平时重大的活动都能积累资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手抄报和板报评比活动。
二、抓实课堂教育，提高环保认识。
学校教育的主阵地在课堂。因此我校组织系统学习《新课标》及每册教材的编写说明，挖掘环境教育因素，有机整合，注重渗透，在传授知识的同时能有机渗透环境教育，力求让学生容易接受。本学期在实践课、汇报课、评优展示课中加插环境教育研讨课，并通过集体备课制订出详细的教案。思想品德、自然(科学)、社会等学科在每学期的考查中也能渗透环保教育内容。在全校性集会、少先队活动及参与社会活动中都能安排适当的环保内容。晨周会能抓好学生的思想教育，学习法规常规，组织讨论评比，提出努力目标。每学期初发动各班搞好环境布置，并组织检查，提出整改措施。
三、走向社会，深化教育。
为进一步培养学生参与环境保护，培养学生自我教育，自我管理能力，我们把环境教育走向校外，推向社会，开展有针对性的环保教育实践活动，并组织学生积极参加社区环保实践。
1、带领学生清理学校附近的垃圾，让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。
2、组织学生彻底清除街上“牛皮癣”工作。
3、组织学生向家长发放环保宣传资料，让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区，让家长和子女一起接受环境教育。
然而，环保教育工作任重而道远，我们深切地感受到，在环保教育工作中，没有家长的支持，学校工作将事倍功半。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献，让我们的天更蓝、地更绿、水更清!
环境日工作总结篇十六
20xx年是首个中国环境日，第xx个世界环境日，为切实扎实开展环境日宣传，在全社会中营造关注环境、保护环境的浓厚氛围，推进xx县生态文明建设，增强环境保护宣传教育氛围，xx县环保局提前准备、精心组织，开展了形式多样的宣传活动，并取得很好的成效，现将活动总结如下：
一、领导重视，精心组织
我局把六·五世界环境日宣传活动当作环境保护宣传教育工作的重点，对此次宣传活动高度重视，专题研究活动方案，把工作落实到个人，并由主要领导亲自抓、分管领导具体抓，做到早计划、早安排，确保成效显著。
二、形势多样，广泛宣传，效果显著
一是在在县城商业街西头设置环保宣传咨询台。组织xxx自然保护区管理局、县国土局等x部门，通过设置咨询台、发放新环保法折页、环保扇子、环保宣传手册、环保购物袋等方式，积极开展丰富多彩、形式多样的宣传活动。累计发放各类环保宣传资料、环保法折页、环保宣传用品等xxxx余份，现场解答环保有关咨询xx起。
二是在电视台设置环保宣传专栏。6月x日——6月x日在县广播电视台设立了环保宣传专栏，充分利用广播电视播放了环境宣传标语并全程跟踪报道六·五宣传过程，制作宣传专题。
三是在重要媒体设立环保宣传专版。6月x日，在xx日报设置环境保护宣传专版，以“用生态文明的引擎驱动x乡科学发展”为主题，宣讲近年来xx县的生态建设的'实践和成效，让全州公众关注xx，了解xx，为xx经济社会发展创造一个良好宣传窗口。
四是悬挂宣传横幅宣传。在县城主要街道悬挂宣传横幅x条，营造浓厚宣传氛围，增强群众环境保护意识。
六是以新《环保法》为契机，开展辖区企业学法、懂法、知法、守法环保宣教活动。通过开展环保法知识讲解、环境保护污染防治检查、使县域工业、企业进一步了解新《环保法》监管要求。促进了新法的贯彻落实，切实履行企业环境保护责任，加强企业环境监管力度。
七是深入社区开展环保宣传活动。为提升社区居民环境保护意识城西新区，我局向辖区居民发放环保宣传知识手册、环保宣传围裙、扇子等物品，同日常行动增强公众的环境保护意识和公众参与理念。
八是组织六·五环境日专场文艺演出，在丰富群众精神文化生活的同时，增强广大群众热爱家园、保护环境、共建和谐的意识。
通过此次环保日宣传，进一步扩大宣传覆盖面，增强影响力，广泛凝聚社会共识，使“六五”成为广大人民群众了解环保、支持环保、积极参与环保的盛大节日，使广大群众能够牢固树立保护生态环境的理念和意识，切实履行好呵护环境的责任，自觉从我做起，从小事做起，尊重自然，顺应自然，增强环保意识、生态意识，践行绿色生活方式，增强全社会的环境保护意识，为县域生态环境改善增添力量，共建碧水蓝天。
环境日工作总结篇十七
6月5日是“世界环境日”，市实验小学开展了以“美丽校园我是行动者”为主题的系列环保教育活动，旨在增强学生的环保意识，为美丽中国贡献力量。让学生用自己的实际行动助力文明校园的创建，真正做到弘扬生态文明新风尚。
首先，五（3）中队钱xx利用国旗下讲话向全体师生发出环保倡议，她号召大家从自身做起，做好垃圾分类，关爱自然，保护环境，留住碧水蓝天，留住美丽家园！
主题队会，人人参与。少先队活动课上，各中队举行了以“敬畏生命保护环境”为主题的队会，将环境保护的意识、知识、行为渗透到了学生的日常学习生活当中，让学生养成了良好的环保行为习惯。
旧物改造，巧思精制。三四年级的队员们构思精巧，选材恰当，各种废旧物品在大家的手中变成了生动形象、色彩亮丽、造型独特的装饰品、实用品。队员们和大家分享了自己的环保创意，表达了文明绿色生活的'态度。
美丽校园，我是行动者。孩子们这边的拖地，那边的抹窗，分散在校园各处进行打扫。虽然天气炎热，但大家都十分积极，不怕脏，不怕累，仔细地把各个角落清理干净，留下了一个个最美的背影。
清新的空气，绿色的呼吸，那是我们共同的理想。让我们一起努力，让举手之劳成为一种习惯，一种素养。让我们一同携手，保护校园环境，共创美丽家园。
环境日工作总结篇十八
今年是联合国确定"6.5"世界环境日第_个纪念日。根据农十师环保局《关于做好农十师20_年世界环境日宣传教育工作的通知》精神，为认真贯彻《全国环境宣传教育纲要》、《中小学环境教育专题教育大纲》。积极开展环境保护教育活动，围绕着今年环境日的主题"人人参与、创建绿色家园"开展了“八个一”的宣传活动，现将活动总结如下：
一是开展了一次以“创建绿色家园”为主题的班队会活动。为加强对环境日的宣传教育工作，我校针对不同年级学生心理特点，在20_年“世界环境日”期间开展了以“创建绿色家园”的主题教育活动。活动中，同学们以讲环保小故事、自编自唱的环保歌、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、保护野生动植物、促进生态平衡的重要意义。此项活动还在北屯电视台播出。
二是举行了一期环保手抄报比赛。这次手抄报比赛以“保护母亲河——额尔齐斯河”为主题，共展出手抄报50余幅，300余名学生参加了比赛。
三是开展了一次环保科普知识讲座。6月3日，北屯中学通过广播的形式举办了一期以《中华人民共和国环境保护法》《全国环境教育宣传行动纲要》为主要内容的环保科普知识讲座。全校3000余名学生听取了讲座。通过听讲座，增强了学生的环境意识和责任意识。
四是举办了一次以创建“绿色学校”为主题的黑板报比赛。期间共出板报53块，通过黑板报比赛，进一步加强校园文化建设，积极倡导科学、健康、环保的生活方式。
五是开展了一次向全体师生的倡议活动。校团委在6月6日学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议：呼吁全社会共同来关心人类的生存环境，爱家乡，爱北屯，自觉投入到植绿、护绿、爱绿的行动中去，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。
六是进行了一次环境保护知识竞赛。学校结合新课程改革，在初中部开展了以“环境、资源、可持续发展”为内容的知识竞赛。
七是组织少先队员参加一次红领巾实验田的实践活动。校团委少先队组织部分团员青年和少先队员参加领巾实验田的实践活动，每个少先队，团支部，负责管理校园内一块实验田，清理草坪中的杂物、浇水等。
八是开展一次网上宣传活动。学校除在校门悬挂横幅外，还通过校园网站大力开展环境保护的宣传活动。期间共刊载《北屯中学开展“美化环境、从我做起”主题教育活动》、《北屯中学千名中小学生参加青少年生态教育基地建设》等文章及图片10篇。
我校通过在世界环境日期间开展丰富多彩的环境教育活动，使中小学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识，在学校营造了热爱自然、保护环境的良好氛围和风气，使中小学生树立良好的环境道德观念和行为规范。促进中小学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
环境日工作总结篇十九
为了使我乡人民群众做到人人了解环境污染给人民群众生活带来的危害，让人民群众共同关注污染防治，积极参与到节能减排工作中来，乡党委高度重视对“6·5”世界环保日的宣传工作，并及时对有关人员召开关于世界环境保护日的宣传工作进行安排部署，明确责任分工，组织安排，制定活动计划，成立了环境保护日活动领导小组。
环境日工作总结篇二十
根据省、市、区相关文件精神，为大力宣传“六·五”世界环境日，宣传当前环保工作面临的形势和任务，提高全区人民的环境保护意识，市生态环境局区分局在六·五世界环境日当天，紧紧围绕主题组织开展了系列宣传教育活动，现将宣传活动工作总结如下:
把“六·五”世界环境日宣传活动当作全年环境保护宣传教育工作的重点，对此次宣传活动高度重视，局领导亲自参与，成立了“六·五世界环境日宣传工作领导小组”，并专题研究活动方案，把工作落实到个人，做到早计划、早安排。
为扩大宣传面，选在欧亚商场门前开展“六·五”宣传活动，全局所有机关干部参加了此次宣传活动，采取多种形式进行环保宣传，取得了较好的宣传效果。
(一)张贴环保宣传标语
为加强“六·五”世界环境日宣传造势，在宣传地点张贴了环保宣传标语，努力营造浓厚的环境保护宣传氛围。
(二)设立环保法律咨询台
在宣传点设立了一个环保法律咨询台，为广大群众讲解新环保法以及群众反映的环境方面热点难点问题。
(三)展出环保宣传展板、发放环保宣传资料
在此次宣传活动中，从污染防治、节能减排、生态环境保护等方面开展宣传，大力推广太阳能、节能灯等新技术、新材料，促进垃圾的分类回收处理，提高广大人民群众尤其是农村居民的节能环保意识，努力践行可持续发展之路。共展出宣传展板4块，发放宣传资料500余份，公众参与人数达50余人，取得了较好的宣传效果。
(四)认真组织开展“禁噪”工作，确保中高考顺利进行
在中高考到来之际，联合教育、工商、公安等六部门对考点及考生住宿点周边施工单位、企事业单位、娱乐场所开展了环境专项检测监督，共出动人员20余人次，车辆2台次，严格控制噪声排放，确保考生有个安静的学习、考试环境。
通过开展“六·五”世界环境日宣传活动，进一步加大了我区环境保护的宣传力度，增强了全区人民群众的'环保意识，提高了公众参与环境保护的热情，加强了公众环境道德意识。使全民逐步树立“环境保护与每个人的生活密切相关”的责任感，深知保护环境是我们每个人的责任，也是我们的义务，为了天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美，让我们争做环境保护的宣传者、实践者和推动者。为建设生态文明和探索环保新道路营造了强大宣传声势和良好的舆论氛围。
