一键复制
心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
篮球课心得体会篇一
篮球课是一门让我非常喜欢的体育课程。从一开始，我就被这项运动所吸引，每次上课都会感受到自己的进步。下面我将分享一些我在篮球课上的心得和体会。
一、善于听取教练的建议
在我开始学习篮球时，我总是十分紧张而且很容易被教练的话吓到。但是，我学会了要善于听取教练的建议，因为他们是有经验的人，能够帮助我们规避一些不必要的错误和困难。在紧张的训练中，教练会给出一些正确的动作技巧和应对策略，这些指导对我来说非常宝贵。我与教练沟通的次数越多，我的进步也就越大。
二、不断强化基本功
在篮球课上，基本功应该是每位学生不断强化的目标。我很清楚一个道理，即使在比赛时，对手的进攻很猛烈，我的防守技巧非常差也许会让我稍微有些优势。但是，我不希望偷懒而且要更加努力地加强高尔夫球和下蹲的练习。这些基本动作掌握得越好，我在比赛中表现得也会越好。
三、积极参与比赛
在学习过程中，反复练习肯定会让我们受到疲劳和厌倦。这时，积极参与比赛可以让我们找回热情。在比赛中，我们不仅可以看到一些高水平选手的演示，还可以发现自己的优点和缺点。比赛也是检验我们所学到的知识的时候，不断练习就能在比赛中体现出来。因此，对于我来说，参加比赛是一种积极的行为，我也会尽可能多地参加一些课外比赛。
四、像队友一样行动
队友合作是每个团体都必须要面对的问题，篮球是个需要几位队友紧密协作的运动，需要不同的队员分别扮演不同的角色。当我们紧密合作，相互之间帮忙完成任务的时候，我们会有不一样的体验。队友不仅可以给我们带来安慰，还能让我们共享荣誉。当我拥有真正的队友的时候，我才能在生活和比赛中获得感才有真正的意义。
五、信心就是力量
最后，我想谈的是信心的问题。所有的运动都需要强烈的信心，篮球也不例外。当我们面对着强大的对手或者得分低迷的情况时，我们需要调整自己的心态。如果我们缺乏足够的信心，我们的能力也会随之下降。我们对球队和自己要有信心，这样我们才能在比赛中取胜和展现我们的风采。
总之，我的篮球课学习体验就是这样。在篮球课上，我学到很多知识和技巧，也认识了许多志同道合的人。我深深地体会到，初衷是什么，努力才会有意义。只有心态坚强、信心十足，才能在篮球比赛中更好地享受挑战和荣誉。希望我的学习体验能给更多对篮球感兴趣的人提供一些美好的建议和经验。
篮球课心得体会篇二
观看马老师上的《篮球行进间运球接单手肩上投篮》教学录像，感悟颇深。马老师针对初中学生的认知规律和身心特点，在课堂上营造了和谐、互动、探究的学习氛围，创设了一种轻松、愉快的学习环境，使学生不仅学到了知识与技能，同时发展了协调配合能力，锻炼了身体，培养了意志力，为学生的终生体育打下基础。让学生情不自禁的爱上篮球。回顾马老师这节课：
课的准备部分，进行了队列队形之行进间转法的练习。通过队列队形练习可以使同学们上课更加集中注意力，提高兴奋性。在学生情绪得到调动后，然后带学生做准备活动，为上好课打下了良好的基础。首先学生每人一球是行进间运球绕场热身，然后在老师的带领下进行了持球自编体操练习，马老师结合单手肩上投篮的技术特点，编排了球操作为投篮诱导练习，通过练习头部绕球、腰上绕球、胯下绕球、步伐练习、转身运球投篮、练习前后运球等帮助学生熟悉球性，培养了学生参加体育活动的兴趣，同时为学习单手肩上投篮做好专门性练习准备。马老师在教授学生动作技能时，动作要领讲解精炼、语言表达清晰，动作示范标准，易于学生接受。 基本部分，教师讲解单手肩上投篮动作要领，接着示范单手肩上投篮完整动作，让学生在头脑中形成清晰地动作定型，增强学生对单手肩上投篮动作认知。首先是学生最后一步跳起动作原地模仿三步上篮练习、上一步三步上篮练习、持球三步投篮练习、跨步拿同伴手中的球三步单手肩上投篮、运一次球接行进间单手肩上投篮、行进间运球接单手肩上投篮练习、教师及时纠正错误动作，找个别学生展示课堂成果，根据学生练习情况的 不同分组练习行进间的三步上篮。固定学生的动作手型，多次练习形成动作定型。通过小组合作学习要求学生加强控制球的能力，把握投篮的力量和方向。在学生分组分场地练习，老师巡回指导纠正错误。组内进行展示评价，学生利用同伴的展示、互评、教师的讲解，提高认识，纠正动作。随着动作的熟练，逐步过渡到运球跨步持球，上步起跳，单手肩上投篮的完整技术动作。整个教学过程设计可谓思路清晰，循序渐进，衔接自然。强调三步上篮的重点“一大、二小、三上跳”。本节课后面进行了迎面接力游戏，篮球游戏，比一比看谁托举的稳、时间长等。马老师依据教材要求，采用了启发、诱导、演示、教练结合及分层等教学方法，由易到难，由简到繁，简化技术难点，降低技术规范。
结束部分，最后舒缓的放松体操，让学生身心尽情放松。教师总结本科的总体情况。本节课总体上教学过程流畅，教学环节紧凑，教师能够很好地发挥主导作用，引导学生积极思考，发挥想象力，鼓励学生大胆表现，充分发挥学生的主动性激发学生运动兴趣。
课堂亮点：
一、教师为主导，学生为主体进行教学
在课堂教学中，教师始终处于主导地位，即学生在练习中适当进行点拨，引导学生发现问题，解决疑点；课中，学生创造性的用各种方式来玩球，把球放在头上、肩上、腿上，把球放在地上，拍跳起，几人追拍球等等，让学生自由结合，最大限度地调动学生的积极性，不断变换小组成员，与不同对象合作，增强学生间的协作能力。
二、教师语言精炼、形态标准、动作示范标准、讲解清晰通俗易懂等，充分体现了马老师高素质及过硬的基本功。
行进间运球接单手肩上投篮是篮球运动中使用率相对比较高的篮球基本技术之一，同学们对该技术的学习兴趣也相对较高。研修中通过观看马老师的《篮球行进间运球接单手肩上投篮》教学录像，使我收获颇多。马老师围绕着如何提高学生的身体素质和心理素质水平，发展学生主动学习能力，培养学生合作精神这一思路进行教学设计，马老师激情的语调、标准的示范、多样的组织形式给我留下了深刻的印象。她在教学中创设有利于学生主动参与、乐于探究、勇于实践的教学气氛，帮助学生学会合作学习，为学生的终生体育打下基础。
就课的内容发表一下自己的感想。准备部分进行了队列队形之行进间转法的练习。通过队列队形练习可以使同学们上课更加集中注意力，提高兴奋性。调动了学生的积极性，为上好课打下了良好的基础。
在课中每生一球，在篮球场行进间运球热身，然后老师带领学生在音乐的伴奏下进行持球体操练习，通过练习，帮助学生熟悉球性，培养了学生参加体育活动的兴趣，同时为学习单手肩上投篮做好基础。主要教学中教师讲解并示范单手肩上投篮完整动作，让学生形成清晰地动作表象，增强学生对单手肩上投篮动作的充分认知。动作模仿练习。徒手练习，初步固定学生的动作手型，多次练习形成动力定型。给学生建立一个完整的动作表象，其次根据学生实际进行分组练习：持球三步投篮练习、跨步拿同伴手中的球三步单手肩上投篮、运一下球接行进间单手肩上投篮、运球跑行进间单手肩上投篮练习。通过小组合作学习要求学生加强控制球的能力，把握投篮的力量和方向，优秀生进行展示从而激起学生学习气氛。在其次学生分组分场地练习，老师巡回指导纠正错误。并在组内进行展示评价，学生利用同伴的展示、互评、教师的讲解，提高认识，纠正动作。随着熟练程度的提高，逐步过渡到自行运球跨步持球，上步起跳，单手肩上投篮的完整技术动作。学生很快掌握了本节课的技术动作。
在课的最后进行了折返跑的游戏，填补了课中学生的体力消耗不足，提高了学生的奔跑能力，灵活性等基本身体素质。
课的结束部分，球托球的游戏，让学生熟悉了球性，又愉悦了身心，学生从紧张的练习中逐步放松下来，进一步拉伸体操，让学生身心尽情放松。
观课后，我学到了很多新的教学思路和方法，对于我今后的教学工作有很大的帮助，在今后的教学工作中要每天进行反思，引导自己在不断的学习反思中成长。
篮球课心得体会篇三
第一段：引言（大约200字）
学习篮球课程的过程给我留下了深刻的印象。在这门课上，我不仅学到了篮球的基本技能，还收获了许多宝贵的体验和体会。通过参与篮球训练，我不仅提高了自己的体能水平，还培养了团队合作意识和领导能力。在篮球课上，每个人都能有充分的机会去表达自己的想法和意见，并且得到班级的支持和鼓励。以下是我学习篮球课程的心得体会。
第二段：技能的提升（大约300字）
在篮球课上，我逐渐掌握了篮球的基本技能。通过教练的指导和不断的练习，我的投篮、传球和盘带等方面都有了明显的提高。特别是投篮技术，我学会了如何正确站位、保持身体平衡和准确控制球的力度，从而提高了投篮命中率。在传球方面，我学会了观察队友的位置和意图，并利用恰当的力度和角度传球，帮助队友得分。此外，我还学会了如何进行盯人防守，通过控制对方的活动范围来减少对方的得分机会。通过不断的练习和推敲，我的基本技能得到了显著的提高，让我对篮球产生了更大的兴趣。
第三段：团队合作的重要性（大约300字）
在篮球课上，我意识到团队合作的重要性。在每次比赛和训练中，我们需要相互配合，协同作战。只有通过团队的努力，才能够取得胜利。在比赛中，我们需要发扬团结互助的精神，相互支持、鼓励。每个人都应该有自己的位置和任务，明确自己的责任。只有通过合作，才能够充分发挥每个人的特长和优势。同时，团队合作也能够增加我们的沟通能力和协调能力，在与队友的配合中，我们能够更好地理解彼此的需求和意图。通过篮球课的团队合作训练，我不仅学会了如何与他人合作，还培养了积极向上的态度和责任心。
第四段：领导能力的培养（大约200字）
参加篮球课程，也让我发展了一定的领导能力。在训练和比赛中，我们需要有人负责组织和调度，带领队伍前进。我学会了如何成为一个有说服力和魅力的领导者，如何在团队中发挥自己的影响力。我学会了倾听队友的建议和意见，并在必要时作出决策。作为一个领导者，我还学会了如何激励队员，鼓励他们在关键时刻发挥自己的潜力。通过篮球课的训练，我积累了领导经验，提高了自己的领导能力。
第五段：总结（大约200字）
通过学习篮球课程，我不仅提高了篮球的基本技能，还培养了团队合作意识和领导能力。在这门课上，每个人都能够得到充分的锻炼和发展，获得身体的力量和技巧以及与人合作的能力。篮球课程不仅是一种运动，更是一种培养人才的途径。在未来的学习和工作中，我将继续运用篮球课程中学到的各种技能和经验，不断提高自己的能力，更好地适应社会的需求。
篮球课心得体会篇四
时光如梭，转眼间我本学期的篮球选修课即将结束，十六周，说短也不短，说长也不长，一晃眼这学期又要结束了。回想一下我在篮球班渡过的十多节课，似乎每节课都那么充实，课上我们一起笑过，累过也苦过，流着汗但心里却没有丝毫怨言，因为我们一起陶醉在篮球带给我们的欢乐之中。总而言之，欢乐的时光总是过得飞快。
通过篮球课，我对篮球的喜爱之情一点点的扩大，向四周满溢。了解篮球的人都知道，打球是很辛苦的一件事，往往一场下来，都得大汗淋漓，汗流浃背，整个人都累得躺倒地上不想动了。但是，对于一个喜欢篮球、热爱篮球的人来说，它更是一种乐趣。就像一位学长说的：“几天不打球，手就痒痒了。”的确是这样的，我尤其喜欢拿到球后的那种责任感和投中那一刻的激动和成就感。但是往往投了很久都一球未进，而且就在你即将放弃时那一球正中，此时小小的激动之情会完完全全的打消刚刚想放弃的念头，这样的周而复始则会让你无法停止投球的欲望。或许这也正是篮球的魅力之一吧，就是让人懂得只有一直坚持下去才有机会等到成功的那一刻，并享受成功带给我们的无比的喜悦之情。
在这里，我遇到了一位好老师，是一位真正的传授我们知识的老师，他并不死板的按照教案教学，而是总会给我们讲些我们日常生活中常见的不对的卫生以及运动习惯，虽是经验之谈但实际上却是非常实用的，一个人如果连自己都不懂得保护又何谈其他呢。毛爷爷说过“身体是革命的本钱”，如果没有好的身体素质以及好的生活习惯，则就会缺乏应对今后生活中的种种困难呢的能力。
通过篮球课，我结识了一群对篮球有着共同爱好的朋友，老师精心策划的一次次的小游戏和篮球合作练习让我们彼此间互相交流，互相了解，如今我们在偌大的大学校园里遇到都可以很自在的打个招呼了，这也使得我在篮球课上不再孤单，有了许多可以聊天的对象。
篮球课教会我的不只只是技巧，更是让我结识了许许多多兴趣相投的朋友，使得我在大学的学习生活中不再孤单，学习累的时候可以和朋友们一起在篮球场上挥洒汗水，排解压力，一起享受健康快乐的大学生活，而这也是真正值得我高兴万分的！
另外，通过篮球训练，我明白了什么是坚持，什么是拼搏，什么是责任感，什么是团队精神我爱篮球，更爱篮球精神。有了这么多宝贵的经验，我想我一定能够在以后的生活道路上越走越好。就算是遇到困难，我相信我也能够笑着迎上去，把困难当作是一次历练、一次精神上的磨练，坚持不懈的直到解决困难，然后大步的向前迈进，迈向灿烂的明天！
篮球课心得体会篇五
基于自己的兴趣和同学们的影响，本学期体育课我选择了篮球这个项目。通过一学期的学习我对篮球的基础知识以及基本动作有了初步的了解，对篮球的兴趣也更加浓厚。下面是我关于篮球以及篮球课的一些感想：
首先介绍对老师的感觉吧：“每天运动半小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”这是我们老师第一节课告诉我们的，简单的一句话将老师对体育运动的热爱表现得淋漓尽致，这也是一名体育老师最吸引人的品质。此外，我们的老师是一个特别细心的人，刚开学的时候天气比较热，所以每节课前理论知识讲解的时候老师总会带我们去操场上荫凉的地方，后来天变冷的时候他又带我们去有太阳的地方，真的是一位特别和蔼的人。另外，老师授课也是特别用心，球性练习、运球、传球、投球、上篮每个动作他都会想尽各种办法让我们学会，学好。在老师的教导和影响下，我也学到了不少东西。
再说说对篮球这项运动的看法吧，其实一直挺喜欢篮球的，但是由于中学各种条件限制以及其他原因都没有学习过篮球，甚至都没玩过。这学期选了篮球，其实发现还是挺难的，它也有各种优点，比如可以强身健体，缓解不良情绪，放松心情，等等。当然，不好的地方也是有的，由于是刚开始学习对很多技巧都不熟悉，以至于特别容易受伤，崴脚啊、撞到指甲、甚至彼此碰伤抓伤都是经常发生。
学习篮球的整个过程也是非常享受的，不只是上课的时候，平时空闲的时候五六个舍友一块出去打打球真的是特别惬意的一件事。同学之间相互学习、相互指出问题、相互指导，无论是技术还是友谊都有很大程度上的进展。经常打打球对爱好的培养也是非常有益的，现在一闲下来想到的就是打打球而不是抱着手机刷动态刷微博了。
体育课选篮球真的是一项非常明智的选择，在这个过程中我收获到了不少东西，身体上的、精神上的，总之受益匪浅。
基础医学院
临床五班 王东东 320140915291
篮球课心得体会篇六
篮球是一项需要技巧、速度和协作的团体运动。我有幸参加了学校组织的篮球课程，这让我更加了解篮球的规则和技术。通过这段时间的学习，我不仅提高了我的篮球技术，还收获了很多宝贵的经验和体会。
在篮球课上，我发现团队合作的重要性。篮球是一项团队运动，每个球员都要充分发挥自己的特长，与队友紧密配合。在比赛中，只有通过团队的合作和协作，我们才能获得胜利。每周一次的比赛让我深刻地认识到要取得成功，我们必须互相支持和信任。而团队合作也正是体育精神的体现，这一点对我来说是很有意义的。
除了团队合作，篮球课还让我学会了如何设立目标并努力实现它们。在每一堂课的开始，我们都会设计一些个人目标，比如提高投篮命中率或加强防守技巧。通过不断地努力和练习，我发现我能够逐渐实现这些目标。这让我明白了只有设立明确的目标，并投入足够的努力，我们才能在篮球运动中有所成就。这个经验也激励我在其他方面也设立目标，并不断奋斗。
篮球课也教会了我如何面对失败和挑战。在比赛和训练中，我遇到了很多困难和挫折。有时候我会投丢球，或是在防守时被对手过掉。但我学会了从失败中吸取教训，不断调整自己的技术和策略，并且永不放弃。这个过程不仅让我变得更加坚韧和勇敢，还提高了我的反应能力和判断力。我明白了失败并不可怕，真正重要的是我们如何面对失败并从中成长。
篮球课也加强了我的身体素质。篮球是一项需要耐力和爆发力的运动，需要我们有良好的体能水平才能持续发挥最佳状态。通过持续的训练和锻炼，我的身体素质得到了明显的提升。我不再容易感到疲惫，而且速度和灵活性也有所增加。这不仅有助于我在篮球赛场上表现出色，还让我在其他方面拥有更多的体力和耐力。
最后，篮球课让我认识到成功需要付出努力和坚持不懈。在课上我结识了许多优秀的球员，他们的篮球技术和成绩都是通过长时间的练习和努力得来的。他们的成功启示我，只有通过持之以恒的努力，我们才能取得真正的成绩。篮球课让我形成了一个信念，那就是只要坚持下去，付出努力，我终将能够取得自己想要的成绩。
总的来说，学习篮球课程让我受益匪浅。不仅在技术水平上有了提高，更重要的是我学到了合作、目标设立、面对失败和坚持不懈等重要品质。这些经验和体会将伴随着我一生，并且在我未来的工作和生活中发挥积极的作用。我很幸运能够有机会参加篮球课程，这段宝贵的经历将使我受益终身。
篮球课心得体会篇七
篮球是一项让人充满激情的运动，它既锻炼身体，也培养团队合作的精神。上个学期，我参加了一次打篮球的课程，这给我留下了深刻的印象。通过参与课程，我对篮球有了更深入的了解，也收获了很多宝贵的体验和体会。
首先，篮球课让我体会到了团队合作的重要性。在每次上课时，我们都分组进行运动，进行对抗训练。无论是进攻还是防守，都需要队友之间的紧密配合和默契。只有当每个队员都能明确自己的角色和任务，并全力以赴地执行时，团队才能取得胜利。有一次，我们小组面对实力强大的对手，我意识到自己并不是球队的最佳得分手，而是更适合发起进攻，组织整个团队。我摒弃了个人的得分欲望，全力帮助队友，结果我们获得了一场胜利。这次经历让我明白，只有在团队中发挥自己的优势，才能更好地完成任务。
其次，打篮球课让我懂得了耐心与毅力的重要性。篮球是需要不断练习和反复磨砺的运动，而不是一蹴而就的。在课堂上，我们会进行很多相同的动作和技巧练习，直到熟练掌握为止。有时候我会因为重复而感到无聊和疲惫，但是我知道只有经过不懈的努力，才能够变得更好。我记得有一次，我在罚球练习中连续失败了好多次，沮丧地想放弃。然而，教练并没有打击我的积极性，而是耐心地给了我鼓励和指导。他告诉我只有通过不断的练习和坚持，我才能提升我的技术水平。这次经历让我明白，只有经过耐心和毅力的努力，才能在篮球和生活中克服困难。
第三，打篮球课让我意识到了技术与意识的相辅相成。在课堂上，我们学习了很多篮球技巧，如运球、投篮、传球等。教练告诉我们技术只是基础，而更重要的是掌握比赛的战术和策略。只有在控制好技术的基础上，才能更好地运用技术，提高个人和团队的竞技水平。通过课程的学习，我明白了技术是一种工具，而意识是指引我运用技术的方向。只有在比赛中时刻保持警觉和思考，才能更好地应对对手的进攻和防守，才能在关键时刻做出正确的决策。
第四，参加打篮球课还让我学会了如何健康生活。篮球课为我提供了一个每周定期锻炼的机会，我学会了如何保持良好的体能和生活习惯。我发现，只有充足的睡眠、均衡的饮食和适度的锻炼才能保持身体的健康和精力的充沛。我开始加强自己的体育锻炼，并在日常饮食中注意均衡营养的摄入。通过这次课程，我养成了良好的生活习惯，让我感到更加健康和有活力。
最后，参加打篮球课让我与教练和同学建立了深厚的友谊。在这个课程中，我认识了很多兴趣相投的朋友，我们一起团结协作，互相帮助。不论是在训练场上还是在课后，我们都互相鼓励和支持，共同进步。同时，我也结识了富有经验的教练，他耐心指导我们学习篮球技巧，也给予我们很多人生和职业上的建议。通过打篮球课，我意识到友谊的珍贵，也学到了与人合作和相处的重要性。
总而言之，打篮球课给了我很多宝贵的体验和心得体会。我明白了团队合作、耐心与毅力、技术与意识的重要性。我学会了健康生活和与人友好相处。这次课程不仅提高了我的篮球水平，更让我发现了自己的不足和潜力。我相信这些经验和体会将会对我的未来产生深远的影响，帮助我更好地面对生活和职业的挑战。
篮球课心得体会篇八
篮球作为一项集身体、技术和智力于一体的运动项目，一直备受广大学生的喜爱。近期，我参加了一段时间的篮球课程，通过学习和练习，我收获了许多宝贵的经验和心得体会。以下是我在篮球上课中的心得体会。
首先，篮球是一项团队合作运动。在课程中，我们被分为小组进行各种训练和比赛。通过与队友紧密合作，我深切体会到了团队合作的重要性。只有相互信任、相互支持的团队才能更好地完成任务。在进攻和防守时，团队的默契配合是取得胜利的关键。我学到了关注队友动态、配合传球、互相帮助的技巧和注意事项。这不仅提高了我的篮球水平，也培养了我的团队精神和沟通能力。
其次，篮球培养了我的身体素质和耐力。篮球对速度、力量、敏捷性和爆发力要求较高。在训练课程中，我们进行了大量的体能训练，比如短跑、跳绳、篮球动作模拟等。这些训练锻炼了我的反应速度和爆发力，提高了我的身体素质。同时，持续的有氧运动让我明显感受到了自己的耐力提升，不再轻易感到疲惫。身体的强健和较高的耐力水平使我在比赛中能够保持较长时间的高水平竞技，并且减轻了运动中的疲劳感。
此外，篮球课程培养了我的技术技巧。通过专业的指导和反复的训练，我学会了篮球的基本动作和技巧，包括运球、投篮、传球、盘带等。其中，运球技巧的提升让我在场上更加灵活自如，能够迅速穿梭于对手之间；投篮技巧的提高使我在比赛中更加具备得分能力；传球技巧的熟练让我成为团队进攻中的重要一环。通过不断反复的练习和修正，我的技术水平有了明显的提高，也让我更加热爱这项运动。
此外，篮球课程还培养了我的比赛心态和意志品质。在比赛中，对手们的压力和紧张气氛让我更加深入地认识到了比赛的残酷性和艰辛。当比赛面临困境时，一种坚持不懈的毅力和永不放弃的决心是必须的。篮球课程中的反复训练让我养成持之以恒的习惯，不怕失败，勇于面对挑战。在比赛中，承受压力、保持冷静，以及克服困难的能力都得到了锻炼和提高。
最后，篮球课程让我感受到了运动的乐趣。随着篮球水平的提高，我的自信心也得到了建立。在比赛中，能够做到畅快的运动、团队协作、技术展示，带给我的不仅仅是胜利的喜悦，更是对美妙运动的热爱和对自我的认可。通过篮球的训练和比赛，我收获了快乐和自信，体验到了运动带给我的身心愉悦，这是最宝贵的。
综上所述，篮球上课的经历和体会，给了我很多启示和提升。团队合作、身体素质、技术技巧、比赛心态以及运动乐趣等方面的进步，让我更加热爱并坚定地投入到篮球运动中。篮球的魅力令我耳濡目染，让我明白只要坚持不懈、勇敢面对挑战，就能够成就更好的自己。通过篮球上课，我更加认识到运动的重要性和对个人发展的促进作用。我相信，在未来的学习和生活中，我会不断运用篮球课程中学到的经验和体会，继续提高自己，并全身心地享受运动的快乐。
篮球课心得体会篇九
自从我开始接触篮球，已经过去了两个月的时间。这期间，我从一个对篮球一无所知的新手，逐渐成长为了一名积极参与的球员。我想分享在这两个月中，我所经历的挑战以及如何克服这些挑战，以及我从中学到了什么。
刚开始上课的时候，我对篮球规则一无所知，每次进攻和防守都让我感到混乱。我努力去理解篮球的技巧和战术，但是投篮、运球和传球总是让我感到困难。然而，我没有放弃。我意识到，只有通过反复的练习和团队配合，才能真正提高自己的技能。
在接下来的几周里，我努力练习投篮和运球，逐渐找到了自己的节奏。我逐渐理解了如何与队友配合，不再是一个独立的球员。我的团队意识也在不断提高，我学会了如何在比赛中合理地分配球，以及如何在需要的时候为队友创造机会。
在课程的后半段，我开始挑战自己，参加了一些比赛。我惊讶地发现，自己的篮球技能有了显著的提高。我学会了如何在压力下保持冷静，如何调整自己的节奏以突破防守，以及如何与队友相互信任，共同完成比赛。
在这个过程中，我学到了很多关于篮球的技巧和战术，但更重要的是，我学会了如何成为一个优秀的团队成员。我明白了团队合作的重要性，学会了如何在团队中发挥自己的作用。我也明白了，只有通过不断的努力和尝试，才能不断提高自己的技能。
总的来说，我非常感谢这次篮球课。它让我有机会挑战自己，也让我学会了如何在团队中发挥作用。我相信，这次经历将对我未来的生活产生积极的影响，帮助我在面对挑战时保持坚定和勇气。
篮球课心得体会篇十
从大一开始我就选修了篮球，我们已上了两年的篮球专选课了，在这期间，我对篮球运动有了更深入的感触了，也使我感到自己真正地开始在学习篮球了。实践永远是验证真理的唯一标准，篮球书上写许许多多的技术，看似很简单，原来到了自己真正实践的时候才知道太不容易了，如果连最基本的都练习不好，那就更不用提练习其他的内容了，即使老师教给我们更多的东西而我们不能熟练掌握也没有很大的意义，在经过了两年四个学期篮球选修课上我学到了很多篮球知识同时也锻炼了自己的体魄和身体，让身心都得到了锻炼。在篮球课上我学会了运球，传球，三步上篮，定点投篮，和三人篮球的对打。同时老师还会带我们做基本的跑步热身和做操的锻炼。在这一切的磨练里我觉得自己的体格得到了锻炼，自己的能力得到了提高，平衡性得到大大增强。
以下是我对这两年的篮球课的心得和体会。
这门课上，给我印象最深的，是老师对态度的强调。首先，老师对课上学生自由散漫的表现提出了批评，告诫我们要珍惜时间。其次，老师强调了防守的重要，认为防守是态度的表现，是赢球的基础。老师讲，打球主要是态度，做人也一样。
想一想，老师说的很对。球如果想打好，就要有一个端正的态度，珍惜每一分钟，踏踏实实做好。天道酬勤，只要努力付出，一定会有收获。防守上如果不用心，不重视对手，即使比别人强一些，也还是会因为自己的大意而被打败。龟兔赛跑里兔子就是不重视对手，没有一个好的态度而被打败的。进攻不一样，没有谁进攻时不兴奋的，只有防守最检验人的态度。
这个道理联系到日常生活中也是一样的。学习不认真听讲就会遗漏重点，再聪明也无济于事，生活上没有一个端正的态度，干什么也是丢三落四，既浪费了时间又没有效果。如今我们正处在学习、工作的最好时光，精力充沛，只要用心，一定会有所收获。如果现在没有一个好习惯，遇事不能端正态度，以后就很难有什么成就了。
坑下来从技术层面分析我在这两年的篮球学习过程中得到的收获和心得体会。
篮球技术分为进攻和防守两大部分。进攻技术包括传、接球，投篮，持球突破；防守技术包括抢、打、断球；移动和抢篮板球既属进攻技术又属防守技术。篮球技术是篮球战术的基础。任何正确的战术意图和先进的战术配合的实现，都要求运动员必须掌握一定数量的和质量的技术动作做保证，没有技术也就谈不上战术。只有技术掌握得扎实、熟练、先进，才能保证战术的多变性和高质量。在学习过程中学习到了很多有用的技术与技巧，篮球水平有了很大提高。下面是经过学习，我在篮球方面的一些心得体会篮球技术分为进攻和防守两大部分。进攻技术包括传、接球，投篮，持球突破；防守技术包括抢、打、断球；移动和抢篮板球既属进攻技术又属防守技术。篮球技术是篮球战术的基础。任何正确的战术意图和先进的战术配合的实现，都要求运动员必须掌握一定数量的和质量的技术动作做保证，没有技术也就谈不上战术。只有技术掌握得扎实、熟练、先进，才能保证战术的多变性和高质量。投篮：投篮是篮球运动的主要进攻技术。投篮得分的多少决定一场比赛的胜负。运用各种攻、防技术和战术的目的都是为使己方多得分和限制对方得分。投篮技术动作已发展近30多种，就投篮手法说，可分为双手和单手两种；从移动方式说，可分为原地投篮、行进投篮和跳起空中投篮。随着篮球运动防守的加强，身体接触越来越频繁，投篮常在贴身和不能保持身体平衡的`情况下进行。投篮技术的发展现状是，由于准备动作的随意性、出手快、滞空能力好，出现了贴身和滑开的后仰、转身、空中变换动作、改变出手时间弧度等时空差投篮方法。1984年实施3分球规则以来，给篮球运动带来许多新的变化，使得不同身高的队在比赛中取胜的客观条件趋向平等，给远投技术提供了有利条件，使比赛更精彩，战局更加变化莫测。传、接球：在攻、守激烈对抗中，要传好和接好球，首先在于观察、扩大视野。在后场由防守转入进攻时，应先看前场，再看后场，争取长传快攻的机会。在阵地进攻时应先看内线，再看外线，先争取篮下的有利进攻机会。运球和持球突破：这是个人进攻的重要手段。良好的运球和突破技术，不仅可以直接投篮得分，......
从情感的角度上分析我觉得篮球课教会了我以下几点。
球是在一定的规则约束的范围内，直接的或是间接的把球放进筐中的运动。看似废话，实则不然。打球要有一定的目的性。好多人在篮球场上，也就是一个vip的观众，能够近距离的观察比赛，好像事不关己似的。每个人，踏进场地，都有他自己的职责。那就是：参与到把球放进篮筐的过程中。不要因为身边的人技术比自己好就畏首畏尾，乐在其中。更不要因为怕累怕疼而龟缩在一边，那样的话还不如在家里躺在沙发上倒一杯冰红茶开着空调看武林外传呢。
通过篮球课的学习我了解到篮球运动可以使身体的各组织器官得到充分的锻炼。篮球的技术动作，是由人体的基本活动跑、跳、投所组成的，学习和运用篮球运动技术的过程，也是提高和发展人体基本活动能力的过程。这对于促进高中生上下肢、骨骼、肌肉的发展，内脏器官功能的提高以及人体的力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等素质的发展都具有重要的意义。篮球运动是在快速、多变、攻防对抗中进行的，对于提高神经系统的灵活性、思维的敏捷、判断准确和应变能力都有积极的作用。经常参加篮球运动对提高大脑的综合分析能力和良好的心理素质具有重要价值。篮球运动是集体间的对抗项目，必须发挥集体的合作，密切的配合，齐心协力，群策群力，全体队员具有凝聚力，战胜自我、战胜对手、勇敢顽强，敢于拼搏，发扬竞争精神，才能在比赛中取得胜利。它是体力、智慧、技战术和勇敢、顽强、团结合作的精神力量的较量。
会篮球运动的内在价值已远远超出了强身健体的范围，其在现代社会中的功能和社会教育价值已经被全社会所认识。篮球运动不仅对青少年有着良好的社会行为规范的教育作用，而且对整个社会均有着多层次、多方位的教育价值。对现代社会而言，篮球运动无疑是一项既能健身娱乐，且能促进社会化文明进程的良好竞技运动项目。
篮球运动本身需要运动者具备跑、跳投等多种运动技能，通过篮球运动的学习可以活跃学生身心，促进身体正常发育，提高机能素质，增强体质。
精拼搏精神。
通过两年的篮球课我收获了许多，也学到了许多，感谢老师的辛勤的教诲，我会把这美好的回忆记在心里陪伴我一生。
篮球课心得体会篇十一
篮球是一项富有激情和竞争力的运动，我们有幸在学校里开设了篮球课，让我们能够在课堂上学习和享受这项运动的乐趣。在过去的一学期里，我有幸参加了篮球课，并从中收获了很多。在这篇文章中，我将分享我在篮球课上的心得体会。
首先，篮球课给了我一个学习和提高的机会。在课堂上，我们不仅学习了篮球的基本知识和技巧，还了解了篮球战术和比赛规则。在老师的指导下，我们进行了各种练习，包括传球、投篮、运球等。通过不断地重复练习，我逐渐掌握了这些基本技巧，并能够应用在实际比赛中。此外，篮球课还教会了我如何与队友合作，学会沟通和协作。通过与队友的配合，我学会了在比赛中发挥自己的特长，充分发挥团队的力量。篮球课为我提供了一个学习和进步的平台，让我在篮球运动中得到了成长。
其次，篮球课让我更好地了解了自己。通过参加篮球课，我发现了自己的优点和不足。我发现自己在投篮方面有一定的天赋，我能够相对准确地投中篮筐，这让我对自己有了更多的自信。然而，我也发现自己在运球和防守方面存在一些问题，需要进一步加强。篮球课让我认识到自己的强项和弱项，并努力改进自己的不足之处。在课堂上，老师会根据我们的实际情况给予指导和建议，帮助我们找到自己的不足之处，并提出相应的改进计划。通过篮球课，我更加了解了自己的潜力和可能性，并为自己设定了更高的目标。
第三，篮球课教会了我坚持和努力的重要性。在篮球课上，我们经历了一系列的训练和比赛。有时候我们会遇到挫折和困难，但是我学会了坚持和努力的精神。篮球不仅考验我们的技术，还考验我们的体力和毅力。在训练中，我学会了克服疲劳和困难，坚持下去。无论是在跑步时加快速度，还是在比赛中追求胜利，我都能够付出额外的努力，并坚持到底。篮球课让我体验到了坚持和努力的力量，在面对困难时不轻易放弃，而是积极寻求解决办法，不断提高自己。
第四，篮球课增加了我的身体素质和健康水平。篮球是一项需求高强度运动，通过在篮球课上的训练，我的体力水平有了明显提高。我变得更加灵活、敏捷，身体的协调性和爆发力也有了明显的提升。除此之外，篮球课还增强了我的耐力和持久力，通过长时间的运动训练，我不仅能够在比赛中保持良好的状态，还能更好地适应其他体育项目。参加篮球课让我在健康的同时，增加了自己的体能，提升了综合素质。
最后，篮球课带给我了快乐和友谊。在篮球课上，我们不仅和老师建立了深厚的师生关系，还与队友建立了紧密的友谊。在课堂上，我们一起分享快乐和进步的喜悦，并一起面对挫折和困难。通过与队友的互动和交流，我学到了合作和友爱的重要性。篮球课让我感受到了团队的力量，收获了真挚的友谊。
总之，篮球课不仅让我学习和进步，更让我了解了自己，培养了坚持和努力的精神，提升了身体素质和健康水平，并带给我快乐和友谊。这学期的篮球课让我感受到了篮球的魅力和乐趣，我期待着以后的篮球征程。
篮球课心得体会篇十二
从大一上学期开始我就选修了篮球，在这期间，我对篮球运动有了更深入的感触了，也使我感到自己真正地开始在学习篮球了。实践永远是验证真理的唯一标准，篮球书上写许许多多的技术，看似很简单，原来到了自己真正实践的时候才知道太不容易了，如果连最基本的都练习不好，那就更不用提练习其他的内容了，即使老师教给我们更多的东西而我们不能熟练掌握也没有很大的意义。经过了两个学期篮球选修课，我从零基础开始学会了运球，传球，三步上篮，学到了很多篮球知识，同时也锻炼了自己的体魄和身体。在篮球课上。同时老师还会带我们做基本的跑步热身和做操的锻炼。在这一切的磨练里我觉得自己的体格得到了锻炼，自己的能力得到了提高，平衡性得到大大增强。
这门课上，给我印象最深的，是老师对态度的强调。老师对课上学生自由散漫的表现提出了批评，告诫我们要努力提升自我。在技术学习上，篮球技术分为进攻和防守两大部分。进攻技术包括传、接球，投篮，持球突破；防守技术包括抢、打、断球；移动和抢篮板球既属进攻技术又属防守技术。 篮球技术是篮球战术的基础。任何正确的战术意图和先进的战术配合的实现，都要求运动员必须掌握一定数量的和质量的技术动作做保证，没有技术也就谈不上战术。只有技术掌握得扎实、熟练、先进，才能保证战术的多变性和高质量。 在学习过程中学习到了很多有用的技术与技巧，篮球水平有了很大提高。下面是经过学习，我在篮球方面的一些心得体会。投篮： 投篮是篮球运动的主要进攻技术。投篮得分的多少决定一场比赛的胜负。运用各种攻、防技术和战术的目的都是为使己方多得分和限制对方得分。投篮技术动作已发展近30多种，就投篮手法说，可分为双手和单手两种；从移动方式说，可分为原地投篮、行进投篮和跳起空中投篮。随着篮球运动防守的加强，身体接触越来越频繁，投篮常在贴身和不能保持身体平衡的情况下进行。投篮技术的发展现状是，由于准备动作的随意性、出手快、滞空能力好，出现了贴身和滑开的后仰、转身、空中变换动作、改变出手时间弧度等时空差投篮方法。传、接球：在攻、守激烈对抗中，要传好和接好球，首先在于观察、扩大视野。在后场由防守转入进攻时，应先看前场，再看后场，争取长传快攻的机会。在阵地进攻时应先看内线，再看外线，先争取篮下的有利进攻机会。运球和持球突破：这是个人进攻的重要手段。良好的运球和突破技术，不仅可以直接投篮得分 ...从情感的角度上分析我觉得篮球课教会了我以下几点。
我认为篮球是给人以快乐的运动。好胜心必不可少，可是赢球不是唯一目的之所在。更多的，是乐在其中。胜故欣然败亦喜是最好的态度。不要因为输球而输人，那样太没品了。输球了好家伙了，瞪双牛眼脸红脖子粗看谁都不爽了满某污言秽语，或者把身子一转装作沙子迷了眼开始抹眼泪……不太可取。我承认，这是很爱篮球的表现，我以前也有过。但现在，更多的是享受乐趣，也就把胜负抛开了。尽力了，打好了，就够了。
球是在一定的规则约束的范围内，直接的或是间接的把球放进筐中的运动。打球要有一定的目的性。每个人，踏进场地，都有他自己的职责。那就是：参与到把球放进篮筐的过程中。通过篮球课的学习我了解到篮球运动可以使身体的各组织器官得到充分的锻炼。篮球的技术动作，是由人体的基本活动跑、跳、投所组成的，学习和运用篮球运动技术的过程，也是提高和发展人体基本活动能力的过程。这对于促进高中生上下肢、骨骼、肌肉的发展，内脏器官功能的提高以及人体的力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等素质的发展都具有重要的意义。篮球运动是在快速、多变、攻防对抗中进行的，对于提高神经系统的灵活性、思维的敏捷、判断准确和应变能力都有积极的作用。经常参加篮球运动对提高大脑的综合分析能力和良好的心理素质具有重要价值。篮球运动是集体间的对抗项目，必须发挥集体的合作，密切的配合，齐心协力，群策群力，全体队员具有凝聚力，战胜自我、战胜对手、勇敢顽强，敢于拼搏，发扬竞争精神，才能在比赛中取得胜利。它是体力、智慧、技战术和勇敢、顽强、团结合作的精神力量的较量。
会篮球运动的内在价值已远远超出了强身健体的范围,其在现代社会中的功能和社会教育价值已经被全社会所认识.篮球运动不仅对青少年有着良好的社会行为规范的教育作用,而且对整个社会均有着多层次、多方位的教育价值.对现代社会而言,篮球运动无疑是一项既能健身娱乐,且能促进社会化文明进程的良好竞技运动项目.通过一年的篮球课我收获了许多，也学到了许多，感谢老师的辛勤的教诲，我会把这美好的回忆记在心里陪伴我一生。
