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最新防溺水小学生手抄报(模板12篇)
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最新防溺水小学生手抄报(模板12篇)

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最新防溺水小学生手抄报(模板12篇)
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防溺水小学生手抄报篇一

溺水事故是对儿童生命负有巨大威胁的一种危险情况,给他们的成长带来了严重的困扰。为了增强学生的防溺水意识,我校开展了一系列的防溺水教育活动,使学生们进一步明确了安全水域规则和基本的自救知识。在这次的活动中,我深刻认识到防溺水的重要性,并得到了一些宝贵的心得体会。

首先,了解安全水域规则是防溺水的基本知识。在这次的防溺水教育活动中,我们通过观看安全水域规则的宣传片,了解了水域的分类以及每个水域的危险性。通过这些宣传片,我们明白了危险水域应该远离,不要趁人不备私自下水;如果遇到危险求助,尽量避免独自行动。我深刻地认识到,只有了解这些规则才能有效地做到防溺水。

其次,学会基本的自救知识是防溺水的关键。在这次的活动中,我们学习了紧急情况下如何自救,这让我从心底里明白了自救的重要性和紧迫性。我记得教官告诉我们,如果在水里遇到危险,首先要保持镇静,尽量保持头部浮出水面,手不要乱挥动,以免耗尽体力。其次要用嘴巴吸气,然后迅速做出踩水动作,用手划动水面,保持呼吸畅通。最后,尽量寻找救生圈等救生工具,以便抓住救援。通过这次学习,我深刻意识到自救的重要性,并意识到学好自救知识不仅是为了自己的安全,也是为了能够在紧急情况下帮助他人。

再次,增强自我保护意识是防溺水的前提。在这次的活动中,我认识到在防溺水过程中,如果没有自我保护意识,即使学会了自救知识也无法做到有效预防。根据教官的讲解,我明白了在游泳前应该做好热身操,保持良好的身体状态;同时,在游泳时要注意自己的身体状况,一旦感到身体不适应该立即上岸休息。这让我深刻认识到,只有增强自我保护意识,才能真正做到预防溺水的目的。

最后,加强家庭和学校的合作是防溺水的重要保障。在这次的活动中,学校特地邀请了专业的救生员进行防溺水讲座,在学校和家庭之间架起了一座沟通的桥梁。在家长会上,我们的老师向家长们普及了防溺水教育的重要性,鼓励家长们多陪伴孩子,教育他们做到安全游泳。通过多方合作,学校和家庭共同为学生的防溺水工作付出了努力,为减少悲剧的发生提供了有力的保障。

总之,这次的防溺水教育活动不仅让我增加了防溺水的意识,也让我明白了防溺水的重要性和必要性。通过学习安全水域规则和自救知识,我明白了防溺水的基本方法和技巧。在以后的生活中,我将更加重视自己的安全意识,增强自救意识和自我保护能力。同时,我也将积极与家长和学校合作,共同为保障学生的防溺水工作而努力。相信只要我们齐心合力,扩大防溺水教育的影响,我们一定能够为小学生的安全保驾护航。

防溺水小学生手抄报篇二

溺水是一种常见的意外事故,每年都有大量的人因为溺水而丧生。特别是在夏季,学生放假,许多人选择到河流、湖泊等水域进行游泳娱乐,更容易发生溺水事故。作为中小学教师,我们时刻都要关注学生的安全。在教学中教育学生防溺水意识的同时,我们也要提高自身的防溺水能力,因为我们的安全也是学生安全的保障。

第二段:了解溺水的危险

了解溺水的危险是预防溺水的第一步。首先,我们要熟悉溺水的原因和症状。溺水的主要原因包括游泳技能不佳、身体状况不好、不了解水域情况等。溺水时常见的症状包括无法呼吸、身体颠簸、无法挣扎等。其次,我们要了解急救溺水的方法。熟悉施救技巧能够帮助我们更好地应对溺水事故。通过了解溺水的危险性,我们可以更好地预防和处理溺水事故。

第三段:加强自身的游泳技能

作为中小学教师,我们经常需要带领学生到水域进行户外教学活动。因此,具备一定的游泳技能是非常重要的。首先,我们可以参加游泳培训班,提高自己的游泳水平。其次,我们要保持游泳的练习,定期去游泳馆进行游泳,增强游泳技能和体能。此外,我们还要了解自己的身体状况,确保自己的健康状况适合游泳活动。通过加强游泳技能,我们可以更好地保护自己和学生的安全。

第四段:增强安全意识,做好人身和物质的保护

安全意识是防溺水的关键。首先,我们要时刻保持警惕,关注教学活动中可能出现的安全隐患,及时提醒学生注意安全。其次,我们要制定详细的安全计划,包括组织学生进行游泳活动的安全事项,如禁止单独下水、遵守教师的指引等。此外,我们还要做好人身和物质的保护。带上防水设备,如救生衣、浮球等,保障自己和学生在水中的安全。增强安全意识,做好人身和物质的保护,是我们防溺水的重要策略。

第五段:加强与学生及家长的沟通,共同保护学生的安全

作为中小学教师,我们需要与学生及家长保持良好的沟通,共同保护学生的安全。首先,我们要定期与学生进行防溺水知识的学习和教育。通过开展主题班会、防溺水知识竞赛等活动,提高学生的防溺水意识。此外,我们要与家长保持密切联系,告知他们孩子的水域活动情况,并征得家长的同意和意见。通过加强与学生及家长的沟通,我们能够更好地保护学生的安全,避免发生溺水事故。

总结:

防溺水是一项关乎师生安全的重要工作。作为中小学教师,我们应该提高自身的防溺水能力,了解溺水的危险,加强游泳技能,增强安全意识,与学生及家长保持良好的沟通。只有做好自身的安全保护,我们才能更好地保护学生的安全,共同营造一个安全的教育环境。

防溺水小学生手抄报篇三

随着夏天的来临,游泳成为了小学生们放松身心的主要活动之一。然而,小学生溺水事故时有发生,给家长们带来了巨大的忧虑。为了确保小学生的安全,预防小学生溺水成为了一项重要任务。在多年帮助孩子们掌握防溺知识的过程中,我总结出以下有效的预防小学生溺水的心得和体会。

首先,教育孩子们学习游泳是预防溺水的基础。早期的游泳训练不仅能增强孩子们的身体素质,还能提高他们的自我保护意识和技能。家长们应该鼓励孩子们参加正规的游泳班,学习正确的游泳姿势和技巧。此外,家长们也可以亲自教导孩子们学习基本的游泳动作,如浮起、狗刨和侧滑等。通过系统的训练和反复的练习,小学生们能够掌握基本的游泳技能,提高自己的游泳能力,并且在面对突发溺水危险时有一定的自救能力。

其次,加强对小学生的安全教育是预防溺水的关键。小学生天真活泼,好奇心强,往往不懂得危险的后果。因此,家长们应该引导孩子们正确认识水的危险性,增强他们的防范意识。首先,要教育孩子们不要单独在没有成人陪同的情况下靠近水域。其次,要告诉他们不要趴伏在大型水池、河流或湖泊边缘,以免意外摔入水中。此外,要提醒孩子们不要随意乱跳、玩水或者在没有监护人的情况下进入陌生的水域。通过这样的安全教育,小学生们能够正确对待水,提高自我保护意识,并且能够更好地预防溺水事故的发生。

再次,加强对小学生的监督和管理是预防溺水的重要环节。无论在家中还是在学校,家长和老师都应该时刻关注孩子们的行动,并严格管理他们的行为。在家中,家长们需要确保用水容器牢固封闭,如浴缸、水桶等,以免小学生自行接触水源而发生溺水事故。此外,家长们还可以随时提醒孩子们注意安全,特别是在洗澡、洗手、游泳等与水相关的活动中。在学校,老师们应该对校内的水域进行严格管理,定期检查水塘、水池等地的围栏、防护网等设施是否完整,以防小学生无意间跌入水中。通过加强监督和管理,可以有效减少小学生溺水的风险,保证他们的安全。

最后,提高家长和教师的急救能力也是预防小学生溺水的重要一环。在发生溺水事故后,正确的急救措施能够挽救生命。家长们和教师们可以参加相关的急救培训课程,学习学生溺水的应急处理方法,如人工呼吸、心肺复苏等。学习这些技能不仅可以确保小学生溺水后能够得到及时的急救,还能提高家长和教师在面对紧急情况时的应变能力。此外,家长们可以将应急电话号码保存在容易找到的位置,以便在紧急情况下能够及时拨打电话请求帮助。

总之,预防小学生溺水是一项重要的任务。家长们应该教育孩子们学习游泳,加强对他们的安全教育,并加强对孩子们的监督和管理。同时,提高家长和教师的急救能力也是防溺安全的重要一环。通过这些预防措施的实施,可以有效减少小学生溺水事故的发生,保障孩子们的安全。

防溺水小学生手抄报篇四

根据xx市有关部门对学校安全工作的'要求,为防止学生溺水,结合本校实际情况,制定本制度。

一、高度重视预防学生溺水事故工作。

1、每年4月份,学校开展预防溺水事故的安全教育,进行预防溺水事故警示教育。

2、未经学校同意,严禁教师组织学生外出游览东湖。

二、切实开展学生防溺水专题教育

1、各班要通过晨会、主题班队会等多种途径和方式,落实预防溺水事故的安全教育,在每年的4月份组织开展一次专题的预防溺水安全教育活动。

2、各班主任做到安全教育内容及时记载在班务日志中。预防溺水事故的主题班队会要有计划、有内容、有形式。并按时上交学校存档。

三、学生要去游泳必须经过家长同意,并负责陪同、监护。学生不得在无家长或老师带领的情况下到东湖、迎宾湖等地方玩耍,不到无安全设施、无救护人员的水边玩耍。如果看到同伴掉到水里,不要盲目下水救人,而是呼喊旁边的成人帮忙。

四、做好对学生家长的防溺水宣传教育。利用家长会提醒和教育学生家长做好孩子的安全监护。

防溺水小学生手抄报篇五

(一)了解防溺水的有关知识,认识溺水的危害,提高学生防溺水的自觉性。

(二)引导学生了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,能够感受生命的可贵,珍爱生命,预防溺水。

防溺水安全教育视频、ppt。

(一)谈话引入

(二)防溺水教育

1、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。让学生讨论。

2、我认为防溺水的应做到以下几点:

(1)我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。

(2)小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。

(3)我们是学生园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

3、播放图片或视频,看了观才的图片,小朋友你们心里有什么感受?

4、这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

防溺水小学生手抄报篇六

小学生是溺水意外事故的高风险群体。每年都有大量的小学生因为溺水而丧生,这给家庭和社会带来了无法估量的伤痛。为了保护小学生的生命安全,我们需要加强对他们的溺水防护教育。通过学习预防小学生溺水的知识和掌握相应的技能,我们能够帮助小学生提高自我保护意识,预防溺水事故发生。

第二段:了解溺水的危害

溺水是一种导致人员死亡的常见意外事故。当小学生发生溺水事故时,他们通常会失去自救的能力。溺水会导致大脑缺氧,造成严重的后果。因此,我们需要了解溺水的危害,才能更好地预防溺水事故的发生。

第三段:加强溺水防护教育

为了预防小学生溺水事故的发生,我们应该加强针对小学生的溺水防护教育。首先,家庭应该给予孩子足够的关怀和照顾,不要将他们单独留在靠近水域的地方。其次,学校应该将溺水防护教育纳入日常教育内容中,让学生了解溺水的危害,并教授他们基本的自救技能。最后,社会各界应该共同努力,加强针对小学生的溺水防护宣传活动,提高公众的防护意识。

第四段:学习水性

为了预防小学生溺水事故,我们应该学习水性。无论是家庭还是学校,都可以利用社区的游泳场馆等场所,让小学生接触水,学习游泳技能。学会游泳可以增强小学生的自救能力,提高他们在水中的安全性。此外,学习水性不仅仅是学习游泳,还包括了解水的性质,了解不同水域的危险性,并学习采取正确的措施保护自己。

第五段:预防溺水是每个人的责任

预防小学生溺水事故不仅仅是家庭的责任,还需要学校、社会和政府的共同努力。家庭需要做好儿童看护工作,确保小学生在靠近水域的地方得到安全的监护。学校需要将溺水防护教育纳入教育内容中,提高学生的自救意识和技能。社会需要提供安全的游泳场馆和活动,让小学生接受专业的游泳培训。政府需要加强对水域安全的监管,制定更加严格的法规和政策。

总结:

预防小学生溺水事故是我们每个人的责任。通过加强溺水防护教育、学习水性,并共同努力,我们可以为小学生的生命安全贡献一份力量。让我们以行动起来,让每个小学生远离溺水的危险,保护他们的生命。

防溺水小学生手抄报篇七

1、学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到部门、班级,实行各负其责的防范工作机制。

2、学校应当在校内外水池、流域等易发生溺水的地方设置警示标志、加装防护设施。

3、学校组织学生集体劳动、社会实践等活动时,活动地点或途中有河流、湖泊的,要落实预防学生溺水事故的相关措施。需乘坐船只的,必须严格检查船只的证照和安全性能情况,严禁超载。

4、每年暑假前,我校都会印发《致家长的一封信》,通过家庭访问、家长会等形式,加强学校与家长的联系,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

5、加强农村河流、池塘、水坝附近的管理,设立安全警示牌,并在事故多发地设立安全巡视员或义务监督管理员。

(一)报告程序

发生特大安全事故的单位,应立即将事故概况快速报告镇人民政府、中心校。

(二)时间要求

发生特大安全事故,应尽最快的速度报告事故。在5分钟内向镇人民政府和教育局报告。

(三)报告内容

报告内容要简洁明了,报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。

(四)事故报告电话

中心校:;公安局指挥中心报警电话:110;发生火灾报警电话:119;发生道路交通事故报警电话:122。

(五)学校发生学生溺水事故时,学校应当按照《学生伤害事故处理办法》和规定的原则和程序等,及时实施救助,并进行妥善处理。

本制度自即日起实施

防溺水小学生手抄报篇八

同学们,夏天的脚步离我们越来越近了。夏天最快乐的事情是什么呢?大家一定会不假思索地回答;“当然是游泳啦!”可是,大家有没有想过,嬉水时,你可能因为一个错误的举动而带来生命的危险。

听了我的话,同学们一定满不在意的想;不就是游泳吗,有这么严重吗?当然了,你在河边游玩嬉水的时候,可能一不小心就会落下水去。

为了防止溺水,我们要做到:

1、未经父母同意不下水游泳。

2、不擅自邀请其他同学游泳。

3、在见到有人落水自己又无能力施救情况下,不避而见或冒然下水救人,要大声呼叫或报警等措施。

同学们,生命只有一次,让我们珍惜生命,预防溺水。

防溺水小学生手抄报篇九

随着天气逐渐转暖,孩子们开始热衷于水上活动。作为中小学教师,我们应该时刻关注学生的安全,尤其是防范溺水事故。在教学工作中,我深刻体会到了防溺水的重要性,并从中总结出一些经验和方法,以确保学生的人身安全。

首先,提高学生的防溺水意识。教师可以通过开展专门的安全教育课程,向学生传授正确的防溺水知识和技能。比如,教会学生如何正确使用救生圈和救生衣,让他们了解到在水中遇到突发情况时应该如何自救和求助。同时,我们还可以邀请专业教练来进行水上安全培训,以使学生能够迅速反应和处理紧急情况。

其次,加强对学生的监护。作为教师,我们应该时刻关注学生在水中的情况,并保持密切的监督。在水上活动期间,教师要时刻保持警觉,及时发现和解决学生的安全隐患。我们可以在水上活动时增派教师和教练,保证学生的人身安全。

另外,加强对学生的约束和管理是必不可少的。教师应该对学生的行为进行规范和约束,不允许学生擅自下水或进行危险的水上活动。同时,要加强队伍管理,确保每一个学生都完全听从教师的指挥。只有建立起一套严格的规章制度,才能有效地防止溺水事故的发生。

最后,教师应该加强自身的防溺水技能。只有自己具备一定的水上安全知识和技能,才能更好地教导学生并及时应对紧急情况。因此,作为中小学教师,我们应该定期参加水上安全培训,增强自己的安全意识和应变能力。只有这样,我们才能更好地保护学生的人身安全。

总之,防范溺水事故是中小学教师工作中的一项重要任务。我们应该提高学生的防溺水意识,加强对学生的监护和管理,并不断提高自身的防溺水技能,以确保学生的人身安全。只有在教学工作中注重防范溺水,才能为学生创造一个安全和健康的学习环境。

1200字的文段如下:

中小学教师防溺水心得体会

随着天气逐渐转暖,孩子们开始热衷于水上活动。作为中小学教师,我们应该时刻关注学生的安全,尤其是防范溺水事故。在教学工作中,我深刻体会到了防溺水的重要性,并从中总结出一些经验和方法,以确保学生的人身安全。

首先,提高学生的防溺水意识。教师可以通过开展专门的安全教育课程,向学生传授正确的防溺水知识和技能。比如,教会学生如何正确使用救生圈和救生衣,让他们了解到在水中遇到突发情况时应该如何自救和求助。同时,我们还可以邀请专业教练来进行水上安全培训,以使学生能够迅速反应和处理紧急情况。通过提高学生的防溺水意识,我们可以降低溺水事故的发生率。

其次,加强对学生的监护。作为教师,我们应该时刻关注学生在水中的情况,并保持密切的监督。在水上活动期间,教师要时刻保持警觉,及时发现和解决学生的安全隐患。我们可以在水上活动时增派教师和教练,保证学生的人身安全。同时,我们要及时安排巡游并与学生保持通讯,确保学生的安全情况得到及时的反馈和处理。

另外,加强对学生的约束和管理是必不可少的。教师应该对学生的行为进行规范和约束,不允许学生擅自下水或进行危险的水上活动。同时,要加强队伍管理,确保每一个学生都完全听从教师的指挥。只有建立起一套严格的规章制度,才能有效地防止溺水事故的发生。我们可以制定一套详细的活动安全规定,让学生知道哪些行为是危险的,并且明确责任和处罚措施。

最后,教师应该加强自身的防溺水技能。只有自己具备一定的水上安全知识和技能,才能更好地教导学生并及时应对紧急情况。因此,作为中小学教师,我们应该定期参加水上安全培训,增强自己的安全意识和应变能力。只有这样,我们才能更好地保护学生的人身安全。在实际教学工作中,我们可以通过与专业教练的合作或者参与其他防溺水培训项目,不断提高自身的防溺水技能。

总之,防范溺水事故是中小学教师工作中的一项重要任务。我们应该提高学生的防溺水意识,加强对学生的监护和管理,并不断提高自身的防溺水技能,以确保学生的人身安全。只有在教学工作中注重防范溺水,才能为学生创造一个安全和健康的学习环境。通过我们的共同努力,相信我们能够有效预防和减少溺水事故的发生,保障学生的安全。

防溺水小学生手抄报篇十

珍惜生命,预防溺水在一个蚂蚁部落里,我和点点是一对名副其实的好兄弟,蚂蚁部落里,大家都认识我们两个。

在一个烈日炎炎的夏季,地上像被太阳像吐了火一样惹火辣的。满头是汗的点点在我耳边轻轻地说:“大家去游泳吧。”“不可以!大家都不会游泳,万一溺水了如何解决?”“没事,不会的。”“那……好吧。”于是,我跟着他蹑手蹑脚地出了家门口,来到河边。大家在浅滩上玩耍。

忽然,站在石头上的点点忽然脚一滑,“咕噜咕噜”地滚到了河中心,汹涌的河水仿佛一头凶猛的狮子把点点吞进了嘴里,我吓得心惊胆战,看到河中有块石头,我灵机一动,在岸上边跑边拼命地叫道:“点点……快抓住石头,快抓住石头!”

点点伸出小手急忙紧紧抓住身边的石头,竭尽全力慢慢爬上石头,我终于松一口气,但,我心里立刻又紧张起来,假如河水涨起来,点点就会被河水冲得不见踪影,这可如何解决呢?我急得团团转,这个时候,刮起一阵风,原来是风婆婆看到点点危险的情景,急忙吹过两片树叶,到河中的石头边,刚好接到岸边。

我快点叫道:“点点!不要怕!快顺着树叶爬到岸上来!”惊慌失措的点点小心翼翼地,一步一步地爬过摇摇晃晃的树叶,终于到了岸上,我开心地紧紧抱住了点点,大家两个一块对风婆婆说:“谢谢你!风婆婆,要不是你,点点就回不了!”风婆婆严肃地说:“下次可不可以再偷偷跑到河里来游泳了,那是非常危险的!”“大家知晓了,下次再也不敢了!”我们两个齐声说。

忽然,我听见有人叫我,我惊醒了,原来是一场梦,虽然这只不过一个梦,但也是一个深刻地教训。你知不知道?一年当中都有几万人由于溺水而死亡,所以大家要预防溺水,就要尽可能不去水库、溪边或是不知晓水深的地方去游泳,假如要去游泳,也必须要有大人伴随。一旦去了,就大概失去自己宝贵的生命。

防溺水小学生手抄报篇十一

近年来,由于溺水事故频发,引发了广泛的社会关注。作为中小学教师,我们更应当更加重视防溺水工作,以保护学生的安全。下面我将结合自身实践经验,分享一些中小学教师防溺水心得体会。

首先,中小学教师要具备专业知识。作为学校的灵魂人物,教师不仅要教学有方,更应当具备防溺水的专业知识,以提供必要的安全保障。我们应当定期参加学校组织的防溺水培训,学习基本的急救技能和水中自救技巧,了解溺水的预防措施和应急处理方法。只有通过专业知识的准备,我们才能在关键时刻做出正确的判断和救援,最大限度地降低溺水事故的发生率。

其次,中小学教师要重视预防工作。防患于未然,是我们防溺水工作的重要方面。我们应当开展溺水事故的宣传教育活动,让学生了解溺水的危害性,掌握正确的自救方法,增强安全意识。同时,学校应当建立完善的安全管理制度,制定紧急预案,并定期组织演练,在危险区域设置明显的警示标志,增加防范溺水的意识。教师在课前要对学生仔细进行安全提示,提醒学生注意自身安全,杜绝危险行为的发生。

第三,中小学教师要加强监管工作。作为学生的监护人,我们应当时刻对学生进行有效的监管。在学校内,我们要密切关注学生在游泳课或者参加课外活动中是否存在意外的情况。在家庭环境中,我们要向学生的家长普及安全教育知识,加强与家长的沟通和协作,共同为学生的安全保驾护航。另外,我们还要加强自身的监督能力,对学生的行为进行及时纠正,杜绝不良行为的发生,确保学生在校内外都能够安全度过每一天。

第四,中小学教师要注重心理疏导。溺水事故发生后,难免会对学生心理产生一定的影响,甚至会出现恐水等心理问题。作为教师,我们要积极与学生进行心理疏导,及时发现并纠正学生的心理问题,确保他们能够尽快恢复正常的学习状态。此外,我们也要关注自身的心理健康,合理规划自己的工作和生活,保持愉快的心境,在工作之余参加一些有益身心的活动,提高自身的抗压能力,以应对突发情况。

最后,中小学教师要从个人角度深刻认识到防溺水工作的重要性。作为父母和社会的瑰宝,学生是我们的责任所在。作为中小学教师,我们应当时刻保持对学生生命安全负责的态度,不放松对防溺水工作的关注。只有这样,我们才能为学生提供更加安全的学校环境,保护他们健康成长。

总之,中小学教师在防溺水工作中起着至关重要的作用。我们需要不断提高自身的专业知识水平,加强学生的宣传教育工作,加强对学生的监管和心理疏导,提高自身的防范意识,才能更好地保护学生的生命安全。让我们共同努力,为学生开创更加安全的学习环境,为社会的进步和发展贡献我们的力量。

防溺水小学生手抄报篇十二

生命,是一朵正待开放的花朵,绽放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱响无数人生命的意义。水虽然是生命之源,但也蕴藏了无尽的危险,使人失去宝贵的'生命。

水,曾夺走无数人的生命,一个个悲惨的事件时刻在提醒我们在没有充分准备的情况下不要去江边游泳。但许多人缺乏意识,因此,我们身边缺少了一个个可爱的生命。20xx年x月x日xx省xx市第xx中学六名初一学生在水库玩耍时发生溺水事件,不幸全部死亡;20xx年x月x日,xx省xx市当地2名学生在附近池塘洗澡时溺水身亡。同日,xx镇农场小学两名初二学生在当地一池塘溺水死亡。

据统计,我国每年约有14460名小学生在各种事故中死亡,大约每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水生亡人数居死亡人数之首,占全部死亡人数的70%。

水是那么恐怖,我们应当怎么办呢?其实很简单:

1、尽量不要去江边游泳,如果要去,必须有水性好的大人陪同。

2、游泳下水前做暖身运动有助于预防游泳时下肢抽筋。

3、如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

4、游泳时用鼻子吸气容易引起呛水,我们尽量用嘴呼吸。

生命无价,一次车祸,一次溺水,都有可能让人失去生命。珍惜生命,珍惜生活。生命是无价之宝,生命,只能在人生的经历中独一无二,让我们热爱生命,让溺水远离大家吧!

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