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最新遵守公共秩序倡议书(实用8篇)
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最新遵守公共秩序倡议书(实用8篇)

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最新遵守公共秩序倡议书(实用8篇)
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教育是培养人的全面发展和成才的过程。在总结中,可以借鉴一些经典案例和先进经验,来丰富自己的总结内容。在写总结之前,先参考一下以下小编整理的总结范文,相信可以给您提供一些写作上的灵感。

遵守公共秩序倡议书篇一

亲爱的同学们:。

自尊与尊重他人是获得尊重的前提,尊重自己是人生的一道底线,尊重他人是人们共同遵守的最起码的道德规范。“彼此尊重”已成为我们青少年成长阶段的一个重要方面!

在我们的校园里,还有一些不尽如人意的现象出现,如大声喧哗,给别人取绰号,拿别人的生理缺陷开玩笑等等,这种种不尊重别人的行为伤害了同学之间的感情,不利于建立和谐的人际关系,对于我们青少年健康成长非常不利。因此我们每一个人应从自己做起,从身边做起,从今天做起,积极行动起来,为我们的校园文明做出自己的一份贡献。在此,我向全体同学发出如下倡议:。

1、遵守公共秩序,注意公共卫生,杜绝随地吐痰、乱扔垃圾、不在教室和楼道内追逐喧哗。在图书馆、自习室内文明学习,不喧哗,杜绝大声说话等不文明现象。

2、文明交往,大方有度。尊敬师长,见到老师要主动问好,见到同学要打招呼,团结同学,不要随便给同学起外号,互相帮助,共同提高。

3、学会尊重,不做有损他人人格的事。对于同学的缺陷、缺点,我们不能取笑和歧视,要站在对方的角度,感同身受。

4、文明生活,不骂人,不说脏话,禁止打架斗殴。

和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容,互相帮助,与受人尊重一样,尊重他人,是我们的需要,也是我们的快乐,让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上;让我们争做现代文明人,共建安全、文明、和谐的校园,展示当代中学生的风采。

20xx年xx月xx日。

遵守公共秩序倡议书篇二

亲爱的老师、同学们:

大家好!

中华民族是礼仪之邦,五千年的文明滋养着我们茁壮成长。作为新时代的中学生,我们有责任继承优良传统,弘扬社会公德。可是在我们身边,不讲公德的现象偶有发生,成为校园里不和谐的音符,影响着个人和学校的形象。做为一名铜盘中学的学生,我们不仅应该读好书,更应该有一颗公德心,爱护校园的公德心。

首先,爱护公物是集体生活的需要。校园里的.一切设施,都是为全体学生服务的公共设施,试想,一个同学不爱护公物,十位同学不爱护公物,百位同学不爱护公物,那么,我们的校园将不成其为校园,也必将对每个同学的生活、学习带来许多的不便和负面影响。其次,爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段,是学习知识,更是学会做人的黄金时期。这一时期,良好习惯的形成,对于今后步入社会,成家立业,立于社会都不无裨益。作为学生现在所作的一切,均是为自己的将来夯实基础,所以,舍弃不良习惯,培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为将为社会所不容,将为人们所不齿。爱护公物是一个人高尚道德之所在,爱护公物是一个人崇高品质的体现,爱护公物是一个人美好心灵的写照。“人无德不立,国无德不兴”,爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神。我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国公民,我们都应该按这个要求规范自己的行为。

有一句诗这么说:“一枝独秀不是春,万紫千红春满园。”遵守社会公德,人人有责。社会公德从我做起,从现在做起,从点滴做起,我们要以实际行动,处处以身作则,带头遵守社会公德,提高文明素质,共同来营造美好的家园。

倡议人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

遵守公共秩序倡议书篇三

为了全面提升我校学生的文明素质、强化学生的文明意识、同时也为了给了广大同学营造一个良好的就餐环境,培养文明的.就餐习惯。针对目前我校学生就餐秩序较差的实际情况,尤其是学生奢侈浪费等不文明现象,我们特此向全校同学发起“文明就餐从你我做起”的倡议。

提倡文明就餐,是当代中学生文明修身的一项重要内容。培养文明的就餐习惯。也是倡导学生用餐方面的现代意识与传统美德相结合的要求。我们要保持食堂良好的就餐秩序,节约用水,节约粮食,文明就餐,从小事做起,从自身做起,力争以自己为榜样,并以自己的良好形象感召身边的人都注意文明就餐,使文明就餐成为我们的自觉行动。

对此,我们号召全体同学做到以下几点:

1、打饭时请自觉排队,保持良好的就餐秩序。

2、就餐时请勿大声喧哗,注意个人形象。

3、尊重餐厅工作人员,对工作人员的服务不满意,可及时向餐厅管理人员反应,不侮辱甚至打骂工作人员。

4、请注意餐厅卫生,不要随地吐痰,不乱丢乱倒残渣剩汤,不乱丢纸、袋等废弃物,用餐后把剩余残物倒入指定的容器内,自觉把碗筷放到指定点。

5、爱护餐厅的设施,不蹬踏桌凳,不乱涂,不乱刻,不乱调乱动餐厅的电器设备,维护公共卫生安全。

6、勤俭节约计划用餐,不浪费一粒粮食。

7、发现问题,不吵不闹,逐及反应,妥善解决。

学生会将派出文明执勤队到各餐厅进行文明用餐监督,切实为同学们营造一个良好文明的就餐环境。

倡议人:xx

日期:20xx年xx月xx日

遵守公共秩序倡议书篇四

尊敬的市民朋友们:

自觉排队是一个城市文明程度的体现,体现着一种社会秩序,体现着平等、礼让与和谐。遵守公共秩序,自觉文明礼让,是遵守社会公德的要求,“礼让三先,不争一时”,体现了人与人之间融洽、和谐相处的关系。“同住在肇庆,共爱我的家”。谁不渴望蓝天白云、处处鸟语花香?谁不期盼秩序井然、处处交通顺畅?谁不愿意友好相处、处处文明礼让?每一位市民都是肇庆的主人,我们的生活需要秩序与爱心,我们的城市需要文明与和谐,只有我们共同努力,才能创造美好家园!为此,我们倡议:

积极参与在全市开展的“排队我快乐、礼让我文明”“排队日”主题宣传活动活动,从现在做起、从自己做起、从家人做起,在主要公交站点和窗口服务行业单位等公众场合,排队购票、排队上车、排队就诊、排队接受各种服务,做文明示范和排队引导的实践者,在公共场所不插队,不喧哗,不乱穿马路,不擅闯红灯,不乱拥乱挤,文明行车,文明停放,不乱鸣喇叭,不争先恐后,自觉维护公共秩序,努力营造文明有序、和谐顺畅的社会公共秩序。

一起做“文明至上、礼让为先”的推动者。一个人的力量,一个行动的感召力毕竟有限。众人拾柴火焰高。要使我们的城市充满和谐之美,我们不仅要主动倡导文明、践行文明,还要积极传播文明、推动文明,从排队开始,以举手之劳方便你我他,以礼让精神感染每个人。以一传十、十传百的方式,把排队、礼让的文明之风吹进每一个人的心里,充分体现“我排队、我文明、我快乐”的文明气息,让这朵承载着爱与和谐的文明之花开遍城市每一个角落。只要大家携起手来,共同努力,相信肇庆的明天,市民更文明、城市更美丽、生活更美好!

历史悠久、文教流芳的端州,拥有丰富的文化积淀和千年流传下来的宝贵精神文明财富,历来具有重视自身修养、重视公德建设的优良传统。让我们热爱肇庆,树立和维护肇庆人文明形象,做到“今天我以肇庆为荣,明天肇庆以我为傲”。请广大市民朋友们表现出有序排队、文明礼让的良好风尚,展现肇庆人遵守公德、热情待人、积极向上的精神面貌,为城市的文明建设增添了一道亮丽的风景线。

“排队我快乐,礼让我文明”。让我们携手并肩,从现在做起,从自身做起,共同建设更加文明的社会公共秩序,共同创造更加和谐的城市人文环境,努力为创建全国文明城市、建设美丽肇庆、幸福家园做出积极的贡献!

倡议人:xx。

日期:20xx年xx月xx日

遵守交通规则标语。

撰写审计报告应当遵守的要求。

遵守交通规则童谣黑板报内容。

港澳服务提供者须遵守的守则。

遵守公共秩序倡议书篇五

尊敬的市民朋友们:

自觉排队是一个城市文明程度的体现,体现着一种社会秩序,体现着平等、礼让与和谐。遵守公共秩序,自觉文明礼让,是遵守社会公德的要求,“礼让三先,不争一时”,体现了人与人之间融洽、和谐相处的关系。“同住在肇庆,共爱我的家”。谁不渴望蓝天白云、处处鸟语花香?谁不期盼秩序井然、处处交通顺畅?谁不愿意友好相处、处处文明礼让?每一位市民都是肇庆的主人,我们的生活需要秩序与爱心,我们的城市需要文明与和谐,只有我们共同努力,才能创造美好家园!为此,我们倡议:

积极参与在全市开展的“排队我快乐、礼让我文明”“排队日”主题宣传活动活动,从现在做起、从自己做起、从家人做起,在主要公交站点和窗口服务行业单位等公众场合,排队购票、排队上车、排队就诊、排队接受各种服务,做文明示范和排队引导的实践者,在公共场所不插队,不喧哗,不乱穿马路,不擅闯红灯,不乱拥乱挤,文明行车,文明停放,不乱鸣喇叭,不争先恐后,自觉维护公共秩序,努力营造文明有序、和谐顺畅的社会公共秩序。

一起做“文明至上、礼让为先”的推动者。一个人的力量,一个行动的感召力毕竟有限。众人拾柴火焰高。要使我们的城市充满和谐之美,我们不仅要主动倡导文明、践行文明,还要积极传播文明、推动文明,从排队开始,以举手之劳方便你我他,以礼让精神感染每个人。以一传十、十传百的方式,把排队、礼让的文明之风吹进每一个人的心里,充分体现“我排队、我文明、我快乐”的文明气息,让这朵承载着爱与和谐的文明之花开遍城市每一个角落。只要大家携起手来,共同努力,相信肇庆的明天,市民更文明、城市更美丽、生活更美好!

历史悠久、文教流芳的端州,拥有丰富的文化积淀和千年流传下来的宝贵精神文明财富,历来具有重视自身修养、重视公德建设的优良传统。让我们热爱肇庆,树立和维护肇庆人文明形象,做到“今天我以肇庆为荣,明天肇庆以我为傲”。请广大市民朋友们表现出有序排队、文明礼让的良好风尚,展现肇庆人遵守公德、热情待人、积极向上的精神面貌,为城市的文明建设增添了一道亮丽的风景线。

“排队我快乐,礼让我文明”。让我们携手并肩,从现在做起,从自身做起,共同建设更加文明的社会公共秩序,共同创造更加和谐的城市人文环境,努力为创建全国文明城市、建设美丽肇庆、幸福家园做出积极的贡献!

倡议人:xx。

日期:20xx年xx月xx日

遵守交通规则标语。

撰写审计报告应当遵守的要求。

遵守公共秩序倡议书篇六

大家好!

中华民族是礼仪之邦,五千年的文明滋养着我们茁壮成长。作为新时代的中学生,你们有责任继承优良传统,弘扬社会公德。可是在我们身边,不讲公德的现象时有发生,成为校园里不和-谐的音符,影响着个人和学校的形象。做为一名新时代的中学生,你不仅应该读好书,更应该有一颗公德心,爱护校园的公德心。

首先,爱护公物和维护校园公共卫生是集体生活的需要。校园里的一切设施和公共卫生,都是为全体学生服务的,试想,一个同学不爱护公物不讲究公共卫生,十位、百位同学不爱护公物不讲究公共卫生,那么,我们的校园将不成其为校园,也必将对每个同学的生活、学习带来许多的不便和负面影响。

其次,爱护公物和维护校园公共卫生是培养学生良好习惯的需要。学生阶段,是学习知识,更是学会做人的黄金时期。这一时期,良好习惯的形成,对于今后步入社会,成家立业,立于社会都不无裨益。作为学生现在所作的一切,均是为自己的将来夯实基础,所以,舍弃不良习惯,培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物和破坏卫生环境的行为将为社会所不容,将为人们所不齿。

爱护公物和环境卫生是一个人高尚道德之所在,是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照。“人无德不立,国无德不兴”,公德心能显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神。我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国公民,我们都应该按这个要求规范自己的行为。

有一句诗这么说:“一枝独秀不是春,万紫千红春满园。”遵守社会公德,人人有责。社会公德从我做起,从现在做起,从点滴做起,我们要以实际行动,处处以身作则,不破坏公物,不乱扔垃圾,带头遵守社会公德,提高文明素质,共同来营造美好的家园。

倡议人:_。

日期:20__年__月__日

遵守公共秩序倡议书篇七

广大市民们:

我们社会调查研究结果表明,淮安市社会公共秩序的现状不容乐观。为了维护社会公共秩序的稳定与和谐,形成良好的公共秩序,为人民的生活、出行提供安全保障,特发出如下倡议:

1、不乱穿马路,不乱闯红灯;

2、不随意插队;

3、不在公共场所大声喧哗;

4、不盲目从众;

5、不破坏公共卫生;

6、不在网络上恶意攻击;

亲爱的老师、同学们:

大家好!

中华民族是礼仪之邦,五千年的文明滋养着我们茁壮成长。作为新时代的中学生,我们有责任继承优良传统,弘扬社会公德。可是在我们身边,不讲公德的.现象偶有发生,成为校园里不和谐的音符,影响着个人和学校的形象。做为一名铜盘中学的学生,我们不仅应该读好书,更应该有一颗公德心,爱护校园的公德心。

首先,爱护公物是集体生活的需要。校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施,试想,一个同学不爱护公物,十位同学不爱护公物,百位同学不爱护公物,那么,我们的校园将不成其为校园,也必将对每个同学的生活、学习带来许多的不便和负面影响。 其次,爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段,是学习知识,更是学会做人的黄金时期。这一时期,良好习惯的形成,对于今后步入社会,成家立业,立于社会都不无裨益。作为学生现在所作的一切,均是为自己的将来夯实基础,所以,舍弃不良习惯,培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为将为社会所不容,将为人们所不齿。 爱护公物是一个人高尚道德之所在,爱护公物是一个人崇高品质的体现,爱护公物是一个人美好心灵的写照。“人无德不立,国无德不兴”,爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神。我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国公民,我们都应该按这个要求规范自己的行为。

有一句诗这么说:“一枝独秀不是春,万紫千红春满园。”遵守社会公德,人人有责。社会公德从我做起,从现在做起,从点滴做起,我们要以实际行动,处处以身作则,带头遵守社会公德,提高文明素质,共同来营造美好的家园。

遵守公共秩序倡议书篇八

亲爱的老师、同学们:

大家好!

中华民族是礼仪之邦,五千年的文明滋养着我们茁壮成长。作为新时代的中学生,我们有责任继承优良传统,弘扬社会公德。可是在我们身边,不讲公德的现象偶有发生,成为校园里不和谐的音符,影响着个人和学校的形象。作为一名铜盘中学的学生,我们不仅应该读好书,更应该有一颗公德心,爱护校园的公德心。

首先,爱护公物是集体生活的需要。校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施,试想,一个同学不爱护公物,十位同学不爱护公物,百位同学不爱护公物,那么,我们的校园将不成其为校园,也必将对每个同学的生活、学习带来许多的不便和负面影响。其次,爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段,是学习知识,更是学会做人的黄金时期。这一时期,良好习惯的形成,对于今后步入社会,成家立业,立于社会都不无裨益。作为学生现在所作的`一切,均是为自己的将来夯实基础,所以,舍弃不良习惯,培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为将为社会所不容,将为人们所不齿。爱护公物是一个人高尚道德之所在,爱护公物是一个人崇高品质的体现,爱护公物是一个人美好心灵的写照。“人无德不立,国无德不兴”,爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一个民族的素质,反映一个国家的精神。我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国公民,我们都应该按这个要求规范自己的行为。

有一句诗这么说:“一枝独秀不是春,万紫千红春满园。”遵守社会公德,人人有责。社会公德从我做起,从现在做起,从点滴做起,我们要以实际行动,处处以身作则,带头遵守社会公德,提高文明素质,共同来营造美好的家园。

倡议人:xx。

时间:20xx年xx月xx日。

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