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读书是一种享受和提升自我的方法，我觉得读书的快乐无穷无尽。如何与他人建立良好的沟通和合作关系？在范文中，可以看到总结时对自己的优点和不足进行了客观评价，有助于自我提高。
写语文课代表篇一
大家好！我叫xxx。
今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一起，竞选语文课代表。我愿用旺盛的精力、清醒的头脑来做好此项工作。
今天之所以站在这里竞选语文课代表.是来源于一直以来对语文的热爱，我一直坚信我会学好它.并且希望能够为大家服务。如果同学们在学习上遇到什么问题或麻烦也可以随时来找我。我会多做一些有利于班级的事情，如果大家对我有什么不满的地方，可以向我当面提出，我会改正的。
当然最重要的是，我有一颗热情的心，愿意为这个班尽心尽力，愿意与各位同学互相勉励，共同进步。
一直想为班级干点什么,干我力所能及的事.我也希望可以帮助同学们一起努力进步.在老师的指引,同学们的帮助下,我坚信我能够干好语文课代表的工作.
我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊！
如果能当上语文课代表，我会以身作则，希望在座各位同学能给我这个机会，投我一票。我会尽我的能力，集大家的智慧，使这个班成为一个活泼、团结、富有朝气的班级，使大家的语文成绩都得到提高。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
谢谢~~~
演讲人：xxx
写语文课代表篇二
尊敬的老师：
您好。非常感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。我是您班上的一名学生，我叫xxx。从小爱好文学的我，希望能担任班上的语文课代表。在生活中我养成了淳朴、诚实、善良的性格；学习中培养了不怕困难挫折，不服输的`奋斗精神。今天我是怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书的。之所以平静，我的语文知识和能力不会让您失望，将无愧于您的选择；之所以激动，我想我将为您和这个班级而奋斗三年，实现共同的辉煌。在这里，我只能用刻苦学习的精神和吃苦耐劳的本性来做为我的奠基石，如果说我有什么资本的话，那就是我的学习*与对文学的热爱。我很幸运能生长在一个充满竞争和挑战，机遇与发展并存的年代。
对未来，我充满憧憬，并渴望能拥有一个美好的开始，为我以后的人生中撑起一片湛蓝的天空。在前三年的学习期间，我认真学习，勤奋刻苦，使自己具有良好的心理素质和语文基础。三年来我从各门课程的基础知识出发努力学习知识。在学习的同时，也积极参加学校组织的活动，使自己的身心都受到锻炼。
我想我就是一匹千里马，执着地追寻着一位识才重才的伯乐！真诚地希望老师能提供我一个发挥才能，实现价值，为集体发展效力的机会。对我来说这便是一个良好的开端，我愿意将个人价值放在与全体同学的共同努力的学习中去实现。我的优点——进取，不忘脚踏实地，吃苦耐劳，接受能力强！我有健康的身体，良好的心理素质，我有十二分的信心来胜任。因为我相信，我有潜力。期盼您的赐教！
此致
敬礼
xxxxx。
xxxx年xx月x日。
写语文课代表篇三
大家好！
今天我走上讲台，为的是竞选语文课代表。这个职位，光荣而神圣，不是一般人的人能做得好的。
竞选这个职位，是因为我有丰富的工作经验，三、四年级时我曾担任过语文课代表。我每天第一节课课前把收好的作业送到老师办公室；第二节课下课后我去老师办公室拿作业并下发给同学们。而且我觉得我有不错的管理能力，如果我的组员在午读时间讲话或没有抄作业，我会立刻提醒（他），起到监督的'作用。
如果我成功地担任了语文课代表这个职位，我一定会做到以下八点一、每天提醒小组长收作业;二、每天主动把作业送到老师办公室去；三、每天主动到老师办公室拿作业，并发给同学们；四、每天主动询问语文作业并写在黑板上；五、如果有同学没做完（甚至没做）或没带的情况，我首先会记下他们的名字，并在第一时间通报给语文老师；六、老师一叫，不管我是在玩游戏、看书或写作业，必须随叫随到；七、帮同学们排忧解难。相反，如果我没被选上，我会认真地反省自己的问题，找出“名落孙山”的原因，并尽力改正，取得同学们的信任，争取在下一届评选活动中选上。
希望大家能投我一票！谢谢大家！
写语文课代表篇四
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好，作为上学期的语文课代表，我很感谢你们对我的信任，但对于未能起到很好的带头作用，我深感抱歉。此次，我竞争的职位还是语文课代表，希望在新学期能够做出不同的'表现。
对于这次的竞争，说实话，我只有勇气，而没有十足的把握，但是，勇气是抵御恐惧、把握恐惧的，而不是没有恐惧。
对于年轻人来说，现在的世界都是一样的。
作为课代表，首先本科成绩不能差，这一点可以使我更好的压迫我自己。因为你想开辟新的领域，就必须自己来做。
一些伟大的艺术家，像列奥纳多达芬奇和米开朗基罗，同时也是精通科学的人。米开朗基罗懂得很多关于采石的知识，他不是只知道如何雕塑。语文也是如此，不仅要做会帮助老师的人，也要逼迫自己，使自己要比别人懂得的知识。
话不多说，希。
望大家。
继续支持。
写语文课代表篇五
大家好，我叫王xx，我要竞选语文课代表。我们班有三个大组，每一个大组都有三个小组长，一个大组长，总共有三个课代表，我要竞选的是第一大组的语文课代表。我要竞选语文课代表这个岗位，是因为我喜欢语文，喜欢上语文课;喜欢听语文老师讲课;喜欢听语文老师讲关于语文方面的一些知识，所以，我要竞选语文课代表。
我的优势有很多，我不忙，不像吴佳欣和杨智浩是大队委员，事情很多，字写的不错，成绩也不错。如果我当上了语文课代表，我会帮语文老师收作业，如果有人作业没有交和没写，我会报告语文老师，然后让他下午拿过来或补上;我会帮老师检查作业，如果我发现有人没写，我会报告给语文老师，然后我会让他在上午放学之前交给我;我会先帮老师监督背书情况，然后在规定的'时间内，把没跟我背的名单给语文老师。如果我没有当上语文课代表，我会继续努力，每次作业都得红旗，每次考试都考90分以上。
谢谢大家！希望大家能够支持我当语文课代表。
写语文课代表篇六
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是xxx，是。
我们xx。
班的课代表。在咱这个集体中，我的语文成绩不是最出色，但既然到了这个位置上，我谨履行职责，解决大家在语文学科方面所遇到的问题。我会秉持“入则恳恳以尽忠，出则谦谦以自悔”的态度来对待我的工作，也希望各小组的语文学科长能和我一起从个人到小组，把语文这一门课，学得精彩，学得愉快！
讲一个我家庭的故事吧：我妈妈的爷爷是一个乡村，非常爱看书，我妈妈、姨妈、舅舅他们自小跟着爷爷学习生活，所谓近朱者赤，耳濡目染便也养成爱看书的好习惯，他们从书中看到了不同于他们生活的另一个世界，并徜徉其中，寻找书中所描述的地方。当然，他们成功了！古文学，外国的书读得不多，只浅显浏览过一些诗集，所谓但当涉猎，见往事尔。我认为不同的书都有其发光点，引我着迷，读书要随心，不要拘泥于为学好语文、为成绩好而读书。人可以不上学，但不能不学习，读任何一本书都可以让你学到些什么，这是开卷有益。读到一本能与自己的心灵产生共鸣的书，便如同高山流水遇知音。
我建议大家能从家里带一些可供阅读的书，与同学分享，定能从字里行间寻求到一生受用的真理。其次，我希望无论以后同学们学文还是学理，选择考大学还是工作，都要满怀信心的去做，每个人都是一枚璞玉，只待时光去打磨，“玉在椟中求善价，钗于奁内待时飞”，相信大家都有一个精彩的未来！
谢谢大家！
写语文课代表篇七
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！我叫楚心雨，是六一班的语文课代表。首先我代表老师和全体同学感谢你们能抽出时间来参加本次会议。
我们的语文老师赵老师和蔼可亲，风趣幽默，常以微笑教育人、感化人、鼓励人，就像我们的好朋友。作为班主任，她对待学生一视同仁，耐心地教导着每位同学。她经常使用课件，把课讲得生动有趣，明了易懂。她的“快乐学习”使每个学生都能在她的带领下发挥最大的潜质，我们都喜欢她，也特别喜欢上她的课，也取得了很大的进步。前段时间数学老师晕倒了，住院、休养了三周，数学课基本都是她上的，同学们明显听出老师嗓音沙哑中带着浓重的鼻音，很显然老师是感冒了，可她还坚持上课，她的这种工作热情深深感动着每位同学，大家学习更认真了。
这次期中考试，我班有60人，其中张宏业89分，是语文学科状元。80分以上，属于优秀学生的有30人，占本班学生的一半，70—79分属于良好的'学生有19人，60--69属于刚及格的学生有8人，60以下属于不及格的有3人。
家庭作业的完成是对当天所学知识的巩固，古人云“温故而知新”，只有这样勤奋踏实的努力付出，才会有甜美的收获，我班的大部分同学就是用合理的方法和辛勤的汗水才换取了优异的成绩，比如我班的张宏业、楚心雨、武硕、马文丽、禹舒珂、苏子溢、孙苗青、楚医鸣、付丽霞、马一然等同学，不仅能严格要求自己，在课堂上认真听讲，积极发言，课前认真预习，课后及时巩固，还利用休息时间扩展阅读，练笔作文，他们对学习的态度，勤奋好学的精神是我们学习的榜样，然而这些好习惯的养成并不是一朝一夕的事儿，它和我们家长的重视也是密不可分的。
现在在我们的生活条件好了，按理说我们这些孩子更应该“好好学习”，可事实却恰恰相反，我们班的部分学生还不能够正视自己的角色，他们忘却了自己的责任和任务：不认真听讲，不按时完成作业，尤其家庭作业最为让人头疼，多次不按时按质按量完成。在我的检查后，组长同桌的督促下，他们还不能够“知错就改、迷途知返”自觉主动完成，我想这并不仅仅是他们自身的问题了吧，和各位叔叔阿姨们的家庭教育和态度有莫大的关系，如：刘方圆、杨浩杰、车航、史萌鑫、赵腾达、刘银姣、高钦桢这些同学，他们在校经常不按时完成读背任务，笔记、家庭作业，有时只字不写，有的即使是写了也是隔三茅四，甚至字迹潦草，不堪入目。
亲爱的叔叔阿姨们，你们今天能坐在这儿就说明你们是多么爱我们啊!作为语文课代表，我想提出以下几点建议：
1.认真督促检查双休日孩子作业的完成情况;查阅后及时负责任的签字。
2.当我向您汇报您孩子的家庭作业没完成时后，请您不要置之不理，及时的配合老师教育孩子，以便使他养成主动完成作业的习惯，不断进步。
有道是“谁言寸草心，报得三春晖”，父母的爱，亲人的爱是我们成长的良剂，我们的明天也和你们的晚年是息息相关的，为了您的孩子和您的幸福，我代表老师和同学们真诚的希望叔叔阿姨们能够多关心一下我们的学习，我相信，有了你们的关爱，我们的明天将会更加美好。
再次感谢你们能来参加本次家长会，谢谢！
写语文课代表篇八
尊敬老师，同学们：
大家好！
众所周知，只要你活在世上，不可以不懂语文。不论你将来做什么，找什么工作，以什么方式谋生，都会用上语文。不懂语文，你便无法生存，更谈不上发展。今天，我要竞选这个语文课代表的职务，一是希望坐上这个宝座，二是要锻炼一下我的演讲能力。
如果我是语文课代表，我一定会更加努力的学习语文，这样以便于解答同学们不会的问题。俗话说：一花独放不是春，百花齐放春满园。如果只有我成绩好，这个班也不能叫做优秀班级。所以，只要是我会的题，一定会丝毫不留的告诉同学们，与他们一起进步。如果我是语文课代表，我一定会对的起这个名称，对的起同学们和老师对我的信任。每天，我会及时把作业上交给老师，记下没完成作业的同学们的名字，利利索索的干好老师交代给我的任务，帮助成绩不是很好的同学，让他们也跟上队伍。没有兴趣和情感，就学不好语文。我一定会尽我最大的努力，让他们对语文感兴趣，喜欢上语文，爱上语文。
如果我是语文课代表，我会积极地向老师举荐人才，告诉老师那个同学语文成绩好，应该得到重视，也成为老师的贴心人。这样，就不会有一块金子，被掩埋在沙土中了。虽说是金子总是会发光的，但这样可以让他们早日为我们的班级做贡献。当然，我一定会唯才是举，绝不为因为她是我的朋友而举荐她，也不会因为他是我的仇人，而不向老师举荐，希望掩埋他。
老师说，以后会让我们代替她讲课，锻炼我们的组织能力和心理承受能力。如果我是语文课代表，我一定第一个带头讲课，并且鼓励那些不敢上台的同学。我相信，如果我第一个带头，会有越来越多的同学，争着，抢着要上台来。语文课代表，就要当带头人！一言以蔽之，我一定会当好语文课代表！
以上就是我的演讲，希望能得到大家的支持。谢谢！
写语文课代表篇九
老师，同学们：
大家好！我是xxxx，今天，我要竞选的是语文课代表。在我心中，这不是一个荣誉光环，不是职位，而是一个担当，一个责任，如石碑上的文字一般，深深地刻在我的脑海中。
我可能在你们脑海中的评价表上分数不是很高，但是，我会继续努力，保持乐现心态，站在更高点上眺望远方，更上一层楼！如果你们选了我，我愿化为秋天的枯叶，安静地化为泥土，出一份自己的力量；我愿化作蛋糕上的糖霜，默默地装饰，做自己的事情，默默地甜化每个人的心扉，我愿化为一片眼镜片，带领大家在语文学习的道路上看清方向。
祝大家竞选成功，万事如意！
谢谢你们的聆听！
写语文课代表篇十
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天我走上讲台，为的是竞选语文课代表。这个职位，光荣而神圣，不是一般人的人能做得好的。
竞选这个职位，是因为我有丰富的工作经验，三、四年级时我曾担任过语文课代表。我每天第一节课课前把收好的作业送到老师办公室；第二节课下课后我去老师办公室拿作业并下发给同学们。而且我觉得我有不错的管理能力，如果我的组员在午读时间讲话或没有抄作业，我会立刻提醒（他），起到监督的作用。
如果我成功地担任了语文课代表这个职位，我一定会做到以下八点：一、每天提醒小组长收作业;二、每天主动把作业送到老师办公室去；三、每天主动到老师办公室拿作业，并发给同学们；四、每天主动询问语文作业并写在黑板上；五、如果有同学没做完（甚至没做）或没带的情况，我首先会记下他们的名字，并在第一时间通报给语文老师；六、老师一叫，不管我是在玩游戏、看书或写作业，必须随叫随到；七、帮同学们排忧解难。相反，如果我没被选上，我会认真地反省自己的问题，找出“名落孙山”的原因，并尽力改正，取得同学们的信任，争取在下一届评选活动中选上。
希望大家能投我一票！谢谢大家！
写语文课代表篇十一
在竞选这个职务之前，我曾经当过语文课代表2年多，我之所以再次竞选，是因为，我想从新做一个真正的我，对待作业认真，积极发言。
要是大家对我有意见，请向我提出，我能做到的我会用尽全力来改正的，以前，我常常帮老师收发作业和书本，还常常帮助那些有题不会做的同学，这使我的各个方面都有所提高。
我是一个活泼可爱又善良的女孩，喜欢看书、编童话和唱歌弹琴，更喜欢和同学们交朋友。
”我不但要把同学们的成绩提上去，还要让同学们改掉坏习惯，相信我：通过我们的努力，一定能营造出良好的学习气氛，让同学们不再为成绩上不去而发愁。
谢谢大家，希望大家能投给我宝贵的一票！
谢谢！
写语文课代表篇十二
亲爱的同学们,敬爱的老师:。
大家好!
2敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动，我这次竞选的是语文课代表。
我知道，语文课代表这个职位人人都向往，而且这个职位的要求也很高，我不能保证我是最好的，但假如我当上了语文课代表，我会尽我的全力去做好这个职位的任务，向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。
假入我当上了语文课代表，我会严格的要求自己，要求自己做好这个职务，成为同学们心中的好榜样，成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候，我也会主动的帮助你，让你成为语文方面的尖子生。
也许有人更我还不熟悉，又点怀疑我的实力。在这里，我郑重的告诉你，你们不用怀疑我的实力，因为无论如何，不管我实力差还是实力强，我都会尽我的全力去做这份工作。我相信只要通过我的努力，我就一定会做的最好。请你们相信我。
如果我这次落选了，我也不会气馁，我会再接再励，努力学习争取在下次的班干部竞选的时候，成为语文课代表。到时候，你们也应该知道我的实力了!
今天我站在这里，这是因为我做好了充分的心理准备，我相信只要我又自信，相信自己能胜任这个人人争取的职务，我就一定会成功!
希望大家可以多多支持我，给我投上你们手中那宝贵的一票吧!
我今天的演讲完了谢谢大家！!
