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最新教师演讲稿汇编(汇总16篇)
  • 时间:2024-01-13 21:29:52
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最新教师演讲稿汇编(汇总16篇)

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最新教师演讲稿汇编(汇总16篇)
    小编:讲真相和实话

演讲稿是一种以口头方式向观众传达信息、表达观点的文体。在撰写演讲稿时,要考虑观众的背景和知识水平,选择合适的语言风格和表达方式。下面是一份关于演讲稿范文的集合,供您参考和借鉴。

教师演讲稿汇编篇一

弹指一瞬间,一年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

还记得,小的时候,“老师与学生”的游戏是我的最爱。

还记得,上学以后,能歌善舞的老师就是我心目中的天使。

还记得,中学毕业时,志愿栏里毫不犹豫地写下“师范”。

19岁,我背着行囊走进师范。在那里,严谨的校风,严格的基本功训练,让我明白了教师这两个字眼的深刻含义:“学高为师,身正为范”。

23岁,我带着满腔热情外加一脸的茫然走出师范,毕业生的暴涨,待业生的等待让就业成了一道难解的应用题。来回奔波于各大城市之间,每每招聘会上的空手而归总是让我的心渐渐冷却。可能冥冥之中我和这块教会我四年知识的土地有缘,就在我心灰意冷之际,是开发区这块美丽富饶、风情万种的土地敞开了她博大的胸襟,无私的包容了我、接纳了我。

永远忘不了那段日子,××年×月,第一次踏入了开发区,第一次踏进了实验小学的大门。我迷茫、我彷徨,面对着台下50多双渴求、信任的眼睛,我心里发慌。这时,我的同事频频对我伸出了援助之手,她们把自己的经验倾囊相送,手把手、心连心,她们是我在无边的海洋中搭乘的一艘小船,让我立时有了安全感。也正是这艘小船载着我一步步踏向成功的'彼岸,让我在这一年中不断探索、不断成长。

回想这一年来的点点滴滴,内心不仅涌起无限感慨。从懵懵懂懂的第一次踏上讲台不知该跟孩子们说啥到现在和他们的谈笑风生;从慌慌张张、一塌糊涂的开完第一次家长会到现在和家长们交流谈心;从因个别的家长的几句言辞哭得稀里哗啦到现在受用着多方家长的夸赞……一切的一切仿佛就在昨天,一切的一切仿佛还在眼前。

想问问自己,这一年你累吗?眼泪汹涌而出,我累,真的很累,有时候结束一天的工作,我会回到宿舍偷偷的哭一场,发泄一回。说实话,在当老师之前,我真没想到老师是一份很累得工作。我想当然的认为:一天不过几节课,上完走人不就得了。可是我错了,老师特别是班主任有太多隐性的工作在里面,班级、学生、家长、学校、个人多方面的协调,多方面的互动。这些都是我以前不曾想到的。

可这一年又让我懂得了作为老师的骄傲、作为老师的财富。老师的富有在于她拥有着无数颗纯真可爱的心。拥有着无数个爱她的孩子。说到孩子,我的心情就会不知不觉地好起来。他们是我的天使,同时,也是我的魔鬼。他们会一瞬间让我哈哈大笑,当然,也会在一瞬间让我发疯发狂。我戏称他们为我的小妖。一年来,我的小妖们给我带来了无限欢乐,让我每天早晨起床后都有无数个期待……教师节的那天,当我手捧着孩子们送的鲜花,我在偷偷的掉眼泪,那是喜极而泣;圣诞节那天,当孩子们把在路上圣诞老人给的糖果全部堆到我的讲桌上时,我转过了脸去,我不想让孩子看到我的眼眶已红了;当元旦过后,拿着孩子们送的礼物时,我的眼泪流到了心里却在脸上绽开了美丽的笑容;当春节临近,拿着孩子们送的小小“福”字和漂亮的福娃时,我对家的思念转移了;当端午节,看着自己的手上、脚上系着孩子送的五彩线时,自己又仿佛回到了那无邪的童年;当看着孩子们的周记上写着“我可爱的文老师”而不是“敬爱的或尊敬的文老师时”,心里有种别样的喜悦与冲动;当听着孩子们用“多么”造句时说到“我们的文老师是多么的漂亮啊!”时,心里着实狠狠地美了一回;当第一次让全班同学听到了说话声音小到我附耳都听不大见的同学的声音时,我激动极了,真想让那一刻成为永恒。我看得出来,孩子们也和我一样兴奋……这一年来我们积累了太多的感情,我们看《交通安全事故宣传片》时会一起哭得稀里哗啦;我们欣赏动画片时会一起欢呼雀跃。我爱她们,我一厢情愿的认为,她们也在爱着我。

教师演讲稿汇编篇二

尊敬的领导、来宾,亲爱的老师、同学:

大家好。我是,来自初二(18)班,我是初二(18)班的。

金色的九月,微风拂面、旭日高扬,踏着轻盈的脚步我们回到了温馨的校园,又能和亲爱的伙伴一起畅游知识的海洋,又能与高高的白杨一起聆听老师的教诲。明天,就是第31个教师节了,又一个让全社会弥漫着感谢师恩的情谊的时刻即将到来。首先,就让我俩代表四千多学生,向工作在第一线的老师致以诚挚的问候:老师,节日快乐!老师,你们辛苦啦!(敬礼)我们同时祝福你们的家人,愿他们幸福安康!祝福所有关心我们学校发展的领导、长辈,愿你们身体健康!

又是一年长空鸣雁,又是一年桃李飘香。亲爱的老师,尊敬的师长,也许您还在用明亮的双眸,目送毕业的学生奔向四面八方。也许您又在用洪亮的嗓音,教诲新的学生如何成长。那么今天,在您的节日即将来临的时刻,请您听听我们“爱”的感言,接受我们对爱的感谢和回报。

人们都说,老师真伟大,道之所存,师之所存,自古就是这样。我们都是学生,我们深深地感受到,这里是一座铸造人才的大课堂,是一个充满温暖的世界。因为,这里有一支英明睿智的领导队伍,他们智慧的决策,为明天输送了大量人才;因为,这里有一个团结能干的教师集体,他们出色的成绩,早已受到社会的颂扬。清晨,当文峰山染上第一线霞彩,我们老师的身影,已出现在校园的长廊;深夜,当鉴湖停息了最后一声鸟鸣,我们老师的身影,还伴随着淡淡的灯光。一天一天,一年一年,亲爱的老师,您已皱纹伸展,鬓发添霜。但我们也在这一刻明白了人们对您的敬仰:燃烧自己把别人照亮,无私地奉献着爱;写下真理擦去功利,不尽地输送着爱。所以,你们的心,还是那样的年轻活泼,你们的双眸,永放智慧的光芒!亲爱的老师,我们终于明白,不求回报的付出让你们成为太阳底下最灿烂的职业,博大的爱让你们让永远美丽辉煌!

老师,我最亲爱的老师,尽管我用了这么多华丽的辞章,却也描绘不出您的至善至美,无论我倾泻多么浓烈的真情,也诉不尽您的无私风尚。只想轻轻地说声感谢。

感谢您,敬爱的校长,是您的爱的执着爱的力量,让铸就成耀眼的丰碑。

感谢您,亲爱的老师,是您的爱的付出爱的无私,让创造了永恒的辉煌。

感谢您,,分享着您爱的荣光,感受着您爱的力量,我们都为自己是学生而骄傲;

感谢您,,承担着您爱的希望,继续着您爱的荣耀,我们一定发奋图强,一定要在这书写属于xx人的辉煌!

万里青云展开路,只待鲲鹏奋搏起。同学们,我们是新时代的中学生,是一分子,从现在开始,我们要珍惜光阴,倍加努力。从现在开始,我们要刻苦学习,奋发图强,用自己最优异的成绩,回报给我们不尽关爱的老师,用努力拼搏的精神,描述出更美好的明天。

千言万语也无法表达我们的感激,最后让我们用最真挚的敬礼表达感谢,用最质朴的语言祝福:老师,节日快乐!

教师演讲稿汇编篇三

尊敬的各位评委,各位领导,年轻的朋友们:

大家好!

我叫xxx,来自xxx。

我演讲的题目是:平凡的职业,不平凡的人生

我是一名教师,一提起教师,有人就会说:“教师这个职业太平凡了。”

还有许许多多的“魏书生们”“李镇西们”,从他们身上,我明白了“人类灵魂的工程师”的份量;从他们身上,我明白了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话的内涵;从他们身上,我更明白了:一名教师就是一面旗帜,一个普通岗位就是一份责任。即使是在平凡的岗位上,也可以做出不平凡的业绩。

一提起教师,有人还会说:“教师这个职业太轻松了。”

的确,在有些人眼里,教师一天到晚就那么几节课,还有寒暑假可以休息,工资还在逐年提高……每每听到这些,我只能一笑了之,十年的时光让我对教师这个职业有了最本质的了解,我明白,只有身处其中才最能体会这份工作的艰辛:面对新课改新理念提出的高标准严要求,面对知识更新、信息爆炸的新挑战,面对90后这代孩子的有思想有个性,面对部分家长的误解和责难,我们只有捧出一颗真诚心,付出更多诚挚爱,真真切切,脚踏实地在平凡的岗位上默默耕耘,无私奉献。

感谢你,可爱的孩子们,是你们求知若渴的眼神给了我无穷的力量;是你们纯真善良的心灵给了我无数的感动,是你们青春飞扬的脸庞给了我无限的信心,因为有你们,我的心灵不再迷失方向;因为有你们,我的生活变得五彩斑斓......正如孟子所云:“得天下英才而教育之,至乐也。”工作即使再苦再累,也是值得的。

一提到老师:有人就会说:“教师这个职业太清贫了。”

的确,当教师永远也发不了财,可是我的银行里有我无穷的财富,我的班集体就是我的银行:我存入银行一个微笑,就会有六十多个家庭从银行支取出微笑;我存入银行一份爱,他们将来撑起的社会就会从银行取得无数的爱;如果我存入爱和能力,他们就会有能力使世界成为爱的世界。

朋友,不要说我们一无所有,我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱播洒着希望。遥想有一天,他们将来成了祖国的光荣,就是我们最大的收获,存起来,成就他们快乐的生活,取出时,就变成我们永远的幸福。

感谢学生,他们让我的心永远年轻,感谢同行,他们指引了我前进的方向;感谢工作,它带给了我无穷的快乐!

因为心存感激,我们才会懂得珍惜;因为心存感激,我们才会积极进取。在平凡普通的岗位上,我们虽然只是沧海一粟,但是,我们拼搏进取的实际行动必将为社会的不断发展打下坚实基础。

是的,我所从事的事业很平凡,但能给无数家庭带来希望;我所从事的职业很简单,但能帮助无数学子成就梦想;我所从事的职业很清贫,但它能使我的祖国更加富强。

我愿坚守在这平凡的岗位上,去铸就一个不平凡的人生。

教师演讲稿汇编篇四

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

我要飞向课改的前沿勤奋好学,学而不厌是教师的美德,特别是要改革有今天,特别又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝,在20xx—20xx年我参加远程教育以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水其实,我不渴求自己成为教师群体中课改的领头兵,只求自己是一位忠实的课改实践者,我只知道我走进教室,站在讲台前,我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁,我只知我今天的教法将影响到学生明天的思维,所以在我的语文教学中,我是“宁为玉碎,不为瓦全”,宁可学生分数考低点,也不能扼杀学生的创新思维,也要使他们在语文学习中得到快乐。

我要飞进学生的心灵“不热爱学生的教师不是好教师”,这是我想的无数优秀教师的实践证明:教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来,能在师生间架起一座互相信任的桥梁自从当上教师,我就想当一位新型的教师,一位学生喜爱的教师,但到目前不止,我没有做到,上周,我们学校进行了一次学生评老师的活动,在开展活动前,我就在想:对于我这样的一个在校内四处叮人的“蜂子”,学生会对你有好印象吗?结果出来了,心里有说不出的滋味,尽管274份问卷,对我最满意率超过90%,尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生,但出乎我意料之外的是居然有3票对我不满意,这就说明我还未飞进每一位学生的心灵,同时好使我悟出:老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶,让每一片绿叶上都撒满阳光,让每一片绿叶上都有跳跃的音符“走进学生,走进学生的心灵吧!”

飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵,年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大,因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑,不飞,翅膀就会退化,不飞,生命就会枯萎。

翅膀不能停止飞翔,生命更不能停止飞翔教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空让我们飞出蓝天白云的空间,飞出海阔天空的舞台,我们的生命将永远年轻而美丽!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师演讲稿汇编篇五

工作至今,幼儿园教师给我的印象是,刻苦,繁忙,孜孜不倦地做好每一件事。老师们兢兢业业,默默无闻地奉献着自己的青春。尽管有时身心疲惫,但是大家都一丝不苟地完成。我为这些无私奉献的精神感动,我为这里的老师感到骄傲。在我们幼儿园里就有许多这样令人感动的好老师。

和我搭伴的徐媛芳老师,就是这样一位不计个人得失,一心为幼儿的好老师。

小班幼儿玩心重,为了让幼儿在幼儿园玩地更开心一些。

她自费买来玩具以供幼儿需要。为了丰富幼儿的区域活动,她还常利用空余时间从集市上收集来了画写板,小水壶,套娃等发展幼儿手眼协调的玩具。为了提高幼儿对英语的兴趣,她从音像店买来了许多英文童谣,不厌其烦的教唱。她还写得一手漂亮的字,因此不管有什么大小会议只要她在场执笔的任务自然就落到了她的头上,除了管理好班级她还要负责幼儿园的宣传版面,经常需要加班加点的完成。但是她从不厌烦,从不怨言。

在教学上她精心备课充分准备教具。在一日生活中她毫不逊色,能用生动的话语,儿童话的语言去感染幼儿,用游戏的形式授予新的知识小朋友都愿意和她交朋友。

虽然徐老师年纪轻但是她做事沉稳,就象妈妈一样关怀着每一位幼儿,班中常有小朋友尿湿裤子,她从不嫌弃,却很细心地摸每一位幼儿的衣裤,手把手的`教幼儿叠衣服耐心地为每个孩子整理衣裤。与徐老师搭伴我深感到她很谦逊,急他人所急,为他人所想的优点。我们班常有玩接的幼儿每次总是主动留下来等家长而让我放心的回家。

我很庆幸能与这样一位不计个人得失,不拘小节的老师搭班。我想只要我们继续努力,团结一致我们的班集体会更上一层楼!

我是光荣的幼儿教师演讲稿3

我演讲的题目是:我是光荣的幼儿教师,我自豪。童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师,就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。

我自豪,我是一名中国教师;

我自豪,我是一名青年教师;

我自豪,我是一名幼儿园教师;

然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了带好一个班,为了上好一节课,常常日思夜想,积极向有经验的教师请教,认真阅读各种有关的参考资料,有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师,所以我们要努力。

虽然有时感到有压力,时间不够用,工作忙而琐碎,但是对于当初的选择,我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起中国教育明天的太阳!谢谢大家!我的演讲完毕。

教师演讲稿汇编篇六

尊敬的各位领导 老师:

大家好

又是一年长空鸣雁, 又是一年芦花飞扬, 又是一年风霜雨雪,又是一年桃李飘香,正是这样一个秋天,这样一个季节,一个灿烂的日子乘风而来——第27个教师节!在这里我衷心祝愿各位领导和所有的老师节日快乐 、万事如意 、健康幸福!

几天前,几年前,十几年前,几十年前,我们做出了人生的选择,成了一名教师,或许我们当初选择这份职业,仅仅只是朴实地为了谋生。但一旦走向讲台,面对众多渴求知识的目光,我们就深深懂得一个道理:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。

给孩子们插上知识的翅膀,把他们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长,编织起他们生命的彩锦成了我们的目标;给孩子们点燃希望的火炬,播下文明的种子,托起他们灿烂的明天,成了我们的理想。为了这,我们把青春奉献,把智慧奉献,一天一天,一年一年,我们皱纹伸展,鬓发添霜,但我们无怨无悔,因为我们是教师,是人类文化接力赛的“火炬手”,是人类信仰天地中的“精神祭师”,是民族基因谱系里的“坚强看守”。

教育是精彩的,但教育也是乏味的,每天就是两点一线的生活,在学校里所面对的除了孩子,就是教材和一堆堆永远改不完的作业。耐不住寂寞的人当不了老师,经不住诱惑的人也当不了老师,要做一名优秀的教育工作者,沉静的心永远是第一位的。

因为生命之花的绽放虽然绚丽,生命之果的采摘虽然幸福,但是从种子破土,到它所穿越的一个个日夜,一个个四季,都是寂寞的,需要我们用忠诚、用信念、用爱心去承受和担当。

我们没有流芳溢彩,艳冶夺人的精彩,我们生活清贫,人生平凡,但我们内心坚守树人立德的操守和忠诚教育的幸福,这操守和幸福来自于我们心底最深最重的一隅,它让我们无悔自己的选择,执着自己的脚步。 “大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨”,这种风范会伴我们信念坚定,一路走过。

最后真诚地祝愿大家能把今天的快乐延伸到明天的学习工作中去,以良好的心态过好每一天,品味每一天,充实每一天,直至美丽我们的一生。

谢谢大家!

教师演讲稿汇编篇七

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!非常荣幸,今天作为新教师中的一员在此发言。

我是今年的新进教师张婷婷,于西南民族大学,去年任职于英杰学校,而今天我很高兴和大家一起站在南岗路小学的校园里,畅想我们的新学期!

这一学期,感谢各位领导的信任,我将担任四年级班主任和数学老师的工作。能够成为一名教师,我是幸福的,同时,当踏上三尺讲台那一刻起,我们就肩负起教书育人的职责,深感责任的重大,我们必须努力。在此,请允许我代表新教师承诺,在今后的工作中我们将努力做到以下几点:

一、做一名业务水平合格的教师

我们将以老教师为榜样,虚心向老教师请教,恪守教师的职业道德,刻苦钻研,勤恳工作。不断提升自己多方面的能力,努力探索,做到因材施教,有的放失。尽快适应新形式下的教学工作,争取在最短时间内让自己的教学工作步入正轨。

二、做一名品德高尚的教师

古人云:“学高仅能为师,身正方能为范”。一名优秀的教师,不仅要有广博的知识,更要有终身学习的意识和高尚的道德情怀。我们会以自己的道德意识去唤醒学生的道德意识,以自己的道德情感去感染学生道德情感,以自己的道德行为去引导学生的道德行为。“言传不如身教”这句话我们将铭记于心。

三、做一名有责任感的教师

教书育人是教师的天职。 “师者,传道、授业、解惑也”。我们会以高度的责任感、严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答。我们会把更多的爱心投入到我们的工作中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去对待每一位学生,成为学生学习上、生活上的好朋友。

秋高气爽,我们将会迎来了一个收获的季节,今天我们播下知识的种子,用辛勤的汗水去浇灌,我们定会收获一个美好的明天。

谢谢大家!

教师演讲稿汇编篇八

各位领导,各位老师:

您们好!

十五年前,刚走出校门的我,带着五彩斑斓的梦,走进这圣洁的港湾。看着孩子们一双双天真无邪的眼睛,听着老教师们一声声温暖亲切的教导,很快的,我便全身心地融入到他们中间。十五个春夏秋冬转瞬即逝,岁月带走了当初的稚嫩与娇弱,留下的是成长后的自信与成熟。

回想起走过的路,有沮丧、有彷徨、有惊喜、有欣慰……记得刚上班时,我像一只快乐的小鸟,在孩子们中间轻盈地飞来飞去,带他们唱歌、跳舞、做游戏,按照教育计划一丝不苟地给他们上课,无微不至地照顾他们,当时的我认为这就是对孩子全部的爱了。随着年龄的增长,教育经验的丰富,以及在园领导带领下一次次的业务学习和师德培训,使我认识到这是远远不够的。“爱孩子是教育的起点,教给孩子去爱才是教育的目标。”“要根据幼儿的潜质和特点,促进每个幼儿富有个性的发展。”幼儿教师要向“专家型、研究型教师转变”“因为高质量的幼儿教育是需要通过高素质幼儿教师的工作去实现的。”这些教育箴言时常回响在我的耳边。孩子们从刚入园时的步履蹒跚到毕业时的神采飞扬,点滴的进步都满载着老师的心血与付出。同样,伴随着他们成长的脚步,我也在一天天努力着,收获着,感悟着,成长着。

我深爱着班里的每一个孩子。自从做了妈妈后,那份柔柔的母爱不由地迁移到工作中来。“假如这是我的孩子会怎样?”我经常进行这样的换位思考,于是对班里的孩子们更多了一份关注、一份疼爱,总想把工作做得更精更细。大家都知道,小班的孩子刚入园,哭闹现象严重,非常不容易管理。为了尽快熟悉幼儿,便于精心了解和照顾他们,我们创造性地使用了名卡。就是为每个新来园的小朋友身上贴一个不干胶剪成的圆形,上面有幼儿的学号和名字,这样我们就可以看著名卡亲切地和他们打招呼。“彤彤不哭,老师抱抱。”“佳佳过来喝水。”而且我们还可以根据幼儿吃饭、睡觉等情况直接在名卡上面做记号,这样,家长接时就可以较为详细地了解孩子一天中的情况了。比如“五个圆圈代表喝了五杯水,一个螺旋状图形代表大便了一次。”这个办法得到了家长的称赞也被许多同事借鉴。还有,饮水量的多少直接影响到幼儿的身体健康,这也是家长最为关心的问题。为了培养幼儿良好的饮水习惯,我们为每个小朋友折叠了一个小纸杯贴在墙上,并提醒他们每喝一杯水,就往自己的纸杯里放一个小纸条。上午是浅蓝色的,下午是深蓝色的,这样,谁喝了几杯水,我们就会一目了然。“细微之处见精神。”只要我们拥有一颗爱孩子的心,一些实用的“奇思妙想”会时常跃出脑海。

在教师的心目中,每个儿童都应是一个潜在的天才儿童。教师之所以不同于母亲,是因为她不但要具备呵护孩子成长的那份母爱,更要肩负起教育和引导幼儿发展的那份责任。教师不经意的一句话一个眼神,很可能会改变孩子的一生。著名作家毕淑敏就因为上学时,音乐老师在众目睽睽之下,把她从合唱队伍中揪出来,然后大声呵斥到:“唱歌跑调,这么难听居然还唱得这么大声。”一句话,让她从此再也不能开口唱歌,而且这种心理障碍伴随着她直到现在。少了歌声,生命的色彩会暗淡许多。那位老师不知道,孩子的心灵就象娇嫩的花蕾,也许不经意地碰触就会影响花儿的怒放,所以我们应该加倍地去呵护。

我的教育工作也曾差点步入误区,即使我的出发点是好的。他叫翔翔,长得胖乎乎的,很可爱,能吃能睡。我们常说:翔翔午睡时刚挨上枕头便打起了幸福的小呼噜,可是他在数学方面能力极差。作为老师,我们不但在数学活动中不厌其烦地去引导他,而且还利用各种机会重点对他进行提问和启发,并多次与家长沟通,建议家长对孩子多进行数学方面的辅导和练习。但适得其反,翔翔变得越来越沉默了,而且提问他时会闭口不答,表现出抵触心理,家长也反应孩子最近有点不爱来幼儿园了。我们一时不知怎么办才好。我把自己的困惑告诉了园长,她把一本关于《加德纳多元智能理论》的书籍递到我的手中。经过学习和反思,使我认识到自己的错误,并努力寻找新的突破口。偶然的机会,我们发现翔翔对有关动物的知识非常感兴趣,于是就引导他给大家讲动物知识,并利用动物来不露痕迹地引导他去进行加减运算,这样,翔翔的计算能力逐渐有了很大提高。这件事使我懂得了应该由衷地欣赏每个孩子的闪光点,在教师的眼中,不应该有“笨孩子”,应该引导他们以强项去带动弱项的发展。

有人说“咖啡的味道又苦又甜,幼儿教育也是这样,因创新而苦,因创新而甜。”的确,“创新”是我们教育工作的灵魂,因循守旧、毫无创意只能使我们的教育工作停滞不前。“只有创新型的教师,才会培养出富有创造力的孩子”。我认为创新型教师需要有一份责任感,需要有一颗“童心”,需要有一双善于观察幼儿的“慧眼”,需要有不必精但一定要广的知识面。这样才会让自己的智慧放射出光芒。

小班语言活动——《小老鼠》,是我园《开发中华历史文化》这一课题里的教育活动内容。作为研讨小组的成员,我与大家一起献计献策,经过多次实验、反复研究,采用了新的教学形式——借助立体、活动教具,来让幼儿在轻松愉悦的氛围中主动学习。我们还别具匠心地为每名幼儿准备了一个小老鼠的胡子——黑黑的鼻头、翘翘的胡须,下边还有两颗可爱的、夸张的大牙齿,来激发他们的表演欲望。在观摩课上,孩子们装扮成小老鼠,主动、大胆地去为客人老师表演儿歌,那天真、俏皮的样子给听课老师留下了深刻的印象。这节活动得到专家和各级领导的一致好评,是集体智慧的结晶、是在创新与反思中结出的一枚硕果。

教师演讲稿汇编篇九

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

我是来自xxx幼儿园的杨莉,在教师节来临之际,我首先祝各位教师节日愉快,身体健康!向对关心、支持我们教育事业的政府领导、社会各界,以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!今天我能够有机会站在这里代表优秀教师发言,感到很荣幸,同时也非常激动!此时此刻,我最想说的话只有两个字——感谢!感谢晶晶给了我一个展示自我价值的平台与机会,感谢领导给予的栽培和信任,感谢同事们给我的支持与鼓励。

今天我能够评为20xx年度的先进教师,要归功于这六个字“信任”、“帮助”、“支持”。谈到信任,就是要感谢各位领导及同事们对我的信任,让我有了一个发挥自己的空间,有了你们的帮助和关爱,使我能够在政治思想和业务素质等许多方面逐渐走向成熟,在人生的道路上一步一个脚印的踏实前进;谈到帮助,在这里,我要真心的感谢我们的唐园长,我今天的进步是与她平日里的帮助、指导和支持分不开。

是她在工作中给了我很多的信任、指导和帮助,也给了我很多锻炼的机会,使我的各方面能力得到了充分的锻炼和展示;谈到支持,就是要感谢我们艺术2班的两位教师——熊老师和李老师,还有我们艺术2班的家长朋友们,感谢她们们在日常工作、学习中的相互支持、协作和配合,这一年来,她们对我本职工作同样也给予了很多的理解、支持和帮助,使我能够圆满的完成各项工作任务。

受人滴水之恩,当以涌泉相报。从我们开始接受教育的那一刻起,首先感谢的就应该是老师了。在我刚升入一年的时候,认识的第一位老师就是王老师了。有一次,我生病了,王老师正在讲课,她发现我趴在桌子上,急忙露出她那凝重的神情。

今天我很高兴可以发表作文了!因为我要感谢我的老师,语文老师——孟伟华。那是在小学五年级的时候,孟老师教了我们班。那时候,我们班同学都很怀念上个学期转走的语文老师——马广红。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的名句。

在教师节即将来临之际,梁老师,我想对您说:“老师啊!节日快乐!”每当我来到海石花写作学校,我总会一次又一次地禁不住看看你在黑板上板书的样子,那不高不矮的身影在黑板不停地跳跃。

百花园中花似锦,花红要靠育花人我们班的语文老师不就是这样的一个育花人吗?她把毕生的心血都贡献给我们。在这里,我要把这首赞美园丁的诗句献给我敬爱的刘老师。是她帮助我不断地攀登知识高峰;是她告诉了我们什么是真、善、美,什么是假、恶、......

今天下午的语文课上,我受到了老师的表扬,心里美滋滋的。上课的时候,老师先当着同学的面读了我写的作文,然后说:“付牧遥的作文写的越来越好了,进步很大啊!大家都要向付牧遥同学学习。”当时我的心里就像喝了蜜一样甜。

教师演讲稿汇编篇十

很早就想用文字表达对幼教的情有独衷,对孩子们无法割舍的爱,但静下心来真的想写点什么时,那份浓浓的感动总让我热泪盈眶,让我觉得再美的语言都无法表达与孩子们在一起的那份发自内心的母性的爱,无法表达时刻索绕着我的从事幼教事业的幸福感。

我最喜欢孩子们用稚嫩的声音呼唤我,因为这个称呼里饱含着孩子们对老师莫大的信任、期待和依恋啊。儿时起这个称呼就让我魂牵梦绕,浮想联翩。如果说教师是太阳底下最光辉的职业,而我觉得幼儿教师就是能照亮每一个角落的太阳。

"醉后方知酒味浓,为师方知为师难",踏入这片土地我才知道,开垦土地是需要付出心血:"要用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润"啊。我曾经为组织一个半日活动忙得口干舌燥,为上好一节课担心的辗转难眠,为了寻找美术特色课的教材用自己的节假日奔走于各地的书店……然而我仍然会一如既往的一路走下去。因为孩子们总能给我难以名状的感动:他们总会在我口渴时悄悄的端着杯子挤到我面前;总会趁我系鞋带的时候轻轻地捶捶我有些酸的背……孩子们给我的爱我何以回报,答案只有一个:为他们付出更多,为他们不断努力!

多少次,与孩子们游戏时笑的前仰后合,使我感到了孩子的圣洁和童真;多少次,跳起小熊舞来神气活现,使我回到了永生难忘的童年;多少次,和孩子们围在鱼缸旁观察金鱼是那么专注、投入,使我走进了天真无邪的世界;又有多少次,和孩子们在一起,忘却了烦恼,没有了忧愁,体验到了工作就是幸福。而这无数次的“多少次”充实了我的教师生涯,也装点了我的人生。虽然我没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、而自豪。

一个人的时候常想:即使有朝一日“皮肉之躯完全衰老”时,冲腾的青春之火也仍将使我对儿童充满爱恋之心;对“天空中闪烁的星辰”永怀奇异的幻想;对一切闪光的事物以及崇高的思想敬仰倍至。

我庆幸,为了我从事的这一份神圣的事业,为了我所拥有的那一份爱心;我快乐,因为终身与儿童为友;我幸福,我们拥有天下最搏大的爱;我们播种,所以我们青春常驻!

教师演讲稿汇编篇十一

尊敬的各位领导,敬爱的老师们:

大家好!

教师节是专属于老师的节日,不可否热老师这个职业是神圣而且伟大的,老师们一直默默地付出,不求回报,辛勤的培养出祖国一代代的花朵,值得我们尊重的。如今,我们共同迎来了第31个教师节。承蒙领导的安排,作为教师代表发言,首先我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝在座领导、老师们节日快乐、幸福安康!

当你看到孩子们在教师节到来时悄悄放在桌子上的一张亲手做的贺卡的时候,你是否感动?孩子们天性的调皮、纯真的童言、无心的错误是否让你开怀大笑?六一儿童节和孩子们一起猜谜语、蒙着眼睛摸鼻子的游戏时,你是否穿越时空,回到童年,与孩子们心灵交汇,你的世界充满阳光呢?在阳光下,我为他们的进步而激动,为他们的成长而骄傲。我们在体会到“燃烧自己,照亮别人”的同时体会到了快乐与幸福。

作为教师,我们的责任重于泰山,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,面对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们责无旁贷地完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我感到无比的欣慰,我所有艰苦的付出都得到了回报,我也变得更加自信!

同行们,无论是这个职业选择了你,还是你选择了这个职业,我们都应该无愧于“教师”这个称号,都应该让它成为太阳底下最光辉的职业,同船共渡。这个我们赖以生存,又拥有巨大价值的职业,与我们,或许是一种千古之约!让我们豪情满怀地告之天下人:教好书,是我们的天职,育好人,才是我追们求的目标!

最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!

教师演讲稿汇编篇十二

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

有人用这样的语言来歌颂教师:“你用澎湃的激情,耕耘温馨的沃野;你用执着的热情,开垦冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,浇灌干涸的土地;你像润物无声的细雨,滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明,你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁,你把一颗真心捧出,为了民族的明天,你把一腔热血奉献!”

这正是发自我们内心的对教师尊重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到成就卓著的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

正像人们所共识的那样:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。教师是每个人心目中的完美的象征,教师赢得了人们共同的尊重和爱戴!我们有十分的理由向教师表示敬意。

“伟大”这个字眼令世人仰慕之情油然而生。伟大的人物,伟大的事件,伟大的时代,无不给人留下难以忘怀的深刻记忆。然而,在这些“伟大”的背后还会有那么一部分人不应被忘记,他们就是默默无闻的教师,是他们培育了这些“伟大”中的人物。

教师演讲稿汇编篇十三

大家好!

我叫**,是**小学数学教师,同时负责学校教科研工作。在小学数学教学这块沃土上,已经默默耕耘了二十年。这二十年的教学,犹如一杯苦丁茶,刚入口是涩涩苦苦,难以下咽,可苦尽甘来,后来有着无尽的美妙回味。

从走上讲台那天起,我就明白:自己虽没有蓝天那般高远辽阔,但我决定做飘在天空中那片洁白的云霞;自己虽没有大树参天般的雄姿,但我要做大树旁边的那株绿草;自己虽没有长江“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的气魄,但我要做那波涛中的浪花一朵。是的,我可以用那100度的炽热倾注在我的教学事业中,争取做一个好教师,一个有魅力的教师,一个最美丽的女教师。

有魅力,最美丽,其核心源于一个字——爱,我们教师的爱,又在哪里呢?就在平常的工作里。每个清晨,身着整洁得体的服装,把朝阳般的笑容展现给学生,是一种爱;夕阳西下,久久地伫立在操场目送学生离开,也是一种爱;当学生成绩退步时,坐下来平心静气促膝谈心,是一种爱;当学生进步时,和学生同欢笑,共喜悦也是一种爱。

这种爱,不是如火般的骄阳,但有着润物细无声的神奇;这种爱,有时会沁入孩子的心底,烙上深深的痕迹,使学生懂得什么是美的真谛,什么是爱的奥秘。

有魅力、最美丽的教师,还是一个有思想、有个性的教师。为此,我努力打造自己的精神小屋。宋朝朱熹讲过:问渠哪得清如许,为有源头活水来。对我们教师而言,这活水就是不断读书,不断进修。因此,我不断学习先进的教学理论,积极撰写教学论文,曾多次获得省市论文一二等奖;认真参加公开课比赛,曾得到市区和中央电教馆专家的肯定,20xx年十月,还有幸参加国家教育部主办的“跨世纪园丁工程”国家级骨干教师培训班,为我们三小赢得了荣誉。

读书、思考,这是世界上最珍贵而又廉价的化妆品,这神奇的化妆品,能让我们教师从头至脚,由外到里都美丽起来。腹有诗书气自华,无论走到哪里,都是一道亮丽的风景,让学生震动,让家长感动。

我们教师是爱的使者,让爱的阳光照进孩子幼小的心灵。使孩子们心中明亮,没有阴影。我们教师是会思想的智者,用理性的光芒启迪孩子们心中的智慧,而没有蒙昧,我们教师就像是一位导航员,在人生的长河中,引领孩子溯流而上,尽情欣赏两岸旖旎的风景,而在那长河入海处,等待我们的,必将是姹紫和嫣红,以及无限的风光!

印度诗人泰戈尔说:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的垂着她的绿荫。

今天,我要大声地讲,自豪地说,让我干叶的事业吧,我要做世界上那片最美丽的树叶!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师演讲稿汇编篇十四

有一种博大的情怀叫奉献——莫问收获,但问耕耘。

千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在他们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

在我眼里,教师就是一朵花,一朵不娇艳却有着超强磁场力的花,总是静静地奉献着自己。最美的花,不一定要有华丽炫彩的外表,不一定要有沁人心扉的香味,不一定要有常开不谢的毅力;最美的花,总是开在最安静的地方,那么的润物细无声,却又时时刻刻让你感受着他的存在,用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。

他总是一个能让学生永远信赖的人,不用做什么特别的事情,就能让学生视他为朋友,学生在生活中遇到麻烦首先想到的是他,向他求救。他总是让学生知道:只要他们愿意,能把一切向他倾诉,而他也会尽量去帮学生解决生活上的一些困难和难题,让他们有更多的经历和时间去面对学习。他常说教师也曾是个孩子,因此作为教师应该理解孩子的喜怒哀乐。

他总是能在不经意之间,做到关注每个学生,尤其是那些常被忽略的。当有的学生做错事或者考试成绩不理想时,他从不对学生冷嘲热讽,总是会做各种努力让学生明白:如果他们想成功,就一定要从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。当有的学生在某个领域做出尝试时,他从不乱加阻止,而是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,他也要让学生明白他已看到了他们的努力和成绩。这种不经意间的举动给了学生自信,让他们相信自己超越自己。

他总是能让学生在快乐的气氛中,掌握他们所必须掌握的知识。他的课堂总是那么受学生喜爱,他从不要求学生必须怎么样,但是学生都会主动自觉的完成他们应该完成的任务,他从不要求学生上课应该怎样表现,但学生都会认真积极地配合他的课堂。似乎一切都隐藏着那种无形的默契。教师体会教学的快乐,学生感受学习的快乐,教学是一种责任,学习是一种快乐。他从不直接给学生知识宝藏,常常他只是给学生一把通向知识海洋的钥匙,带领学生经历的每个问题和每个发现,教会他们用自己的头脑和双手大胆地去探索、去寻找和发现海洋中的智慧。

他总是能轻易成为学生的榜样,成为学生人生道路的导航者,教会他们怎样做人,怎样做个对社会对国家有贡献的人。他不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;他不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;他不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基,而他常常默默地把自己当做起点、源泉和根基,给学生护航。不管学生在建造什么,他总是默默帮助他们垒好基础,为学生的成长做到最好!或许他讲课的每个细节随着时间的流逝会被学生淡忘,但他的热情、勇气和慈爱会永远保留在每个学生的心中。

教师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。教师之所以伟大,不仅仅在于传授科学文化知识,更在于给学生树立了一个做人的典范。

教师用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。他们这朵最美丽的花,总是开在最安静的地方, “捧着一颗心来,不带半根草去”。

教师演讲稿汇编篇十五

认识你以前我只知道我们村,我们生活着的大山,还有村上小梁子的125像欢快的小马驹,呜呜呜的带着轻浮和傲气,窜过一道又一道的土丘,给身后扬起带满了尘土的浓烟。

翻过山梁是镇上热闹的集子,乡政府冒着尾气的吉普车风驰电掣,耀武扬威,镇上那些趾高气扬的高官,在充满了酒肉气息小酒馆里吆五喝六,满脸流油。

漫山遍野的绿和高大的松树使我天真的以为,这世界除了山还是山。

是你,带着我走进了一个又一个神奇的世界,在一个又一个段落之间游走,我渐渐的知道了世界如此丰富,如此博大精深。老师啊,是你为我打开了一扇窗,使我看到了外部的世界。

是你帮助我把一个个词语堆砌起来,形成了一个阶梯,去攀爬一个又一个人生的高度。老师啊,是你清澈的眸子,让我心平如水,是你阳光般的心灵,让我对这个世界充满了信念和力量。

有时候我在想,老师,你是什么呢?

你是一个桥,承载着一个沉甸甸的希望,让我们从原始走进文明。

你是一只船,承载着一个梦想,让我们此岸到达彼岸。

你是一只蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。

…………

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。作为教师,我们不求功名富贵,不求扬名史册,只求在三尺讲台默默奉献自己的一生。这就是我,一个刚刚步入教坛的青年教师的人生定位。回看走过的路,虽没留下可歌可泣的动人事迹,却留下“粉尘扑面,无私奉献”一串串跋涉的脚印,尽管脚步艰辛,但我仍要大声说:我爱教书这一行,我爱教师这职业。三尺讲台,三寸笔,三寸舌,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁!

教师演讲稿汇编篇十六

早上好,我是初三(8)班的xxx。

请问大家知道今天是什么日子吗?不错!正是教师节。今天,我站在这鲜艳的五星红旗下代表着全体的南武学子向各位在黑板上画下一道道绚丽彩虹,在教台之上挥洒着人生真理的老师们献上一份真心的祝福。希望,我们的微笑能够让辛勤劳动的园丁们感到悦心,我们的茁壮成长能不负园丁们悉心栽培。我坚信,我们以学有所成能够淡化园丁们脸上的皱纹,用真诚向学能让园丁们四季长青。

感谢你,老师!你的工作是艰辛而神圣的,你是灵魂的塑造者,人生的启路灯。法国文学家雨果在他的诗里曾经写道“花是尊贵的,果实是甜美的,让我们都来做叶吧,因为叶,是平凡而谦逊的。”老师正是那一片片默默奉献的叶子,而我们就是那一朵朵含苞待放的新蕾,老师教会我们知识,充实自己,正如那一片片绿叶保护着新蕾一般,盼望着我们欣然盛放。你是那无私奉献的红烛,在夜里为孩子们点火引路,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”, 您毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量,哪怕融化掉短暂的生命,可是,为孩子们照亮的人生前路却是永恒不熄的。假若形容为红烛会感到一丝丝伤感的话,那我就把老师比喻为航天飞机,承载着我们的辉煌理想直冲云霄。是你给予了我们一条开解人生秘密的钥匙,让我们学会怎样去探索,怎样去思考,怎样去应对挫折,怎样去面对人生……你证明了给我们看,学习并非一种负担,而是一种千金不换的快乐,义不容辞的责任。你让我们感受到了,生活的一点一滴可以如摆手那么简单,也可以像海那样深邃,也能像天空那样宽阔。假若我能翱翔天际,那是你给予了我一双腾飞的翅膀;假若我能击涛骇浪,那就是你给予了我弄潮的力量;假若我们是永恒不灭的火炬,那就是你让我们绽放耀眼的青春光芒!

这既是对自己的人生负责的体现,也是赠予恩师们的最佳礼物。请伸出你们的右手,抚在胸膛前,默默地为自己许下一个承诺,努力学习,积极进取,誓必让恩师们欣赏到属于他们自己的最为动人的桃李芬芳。我不由得在此献上一首赞歌『贤师尽于南武中,循循善诱志如松。诲人不倦育新蕾,桃李芬芳盛国风』。

『加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!』你是最称职的园丁,为祖国锦绣山河增添秀色;你是最恰时的春雨,滋润桃李,神州大地尽芳菲。在此温馨的日子里,让我代表着全体南武学子,向我校最可敬的教师们献上一束心灵的鲜花,但愿花香能伴随着你我左右。天下最可敬最伟大的老师们,节日快乐!

发言人:xxx

20xx年xx月xx日

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