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好的交流是实现人际关系和工作效果的关键。如何高效学习，提高学习效果是许多学生和家长关注的问题。以下是一些经典总结范文，对我们理解总结的作用和方法有重要意义。
捐赠图书倡议书篇一
尊敬的xx：
在倡导教育均衡发展的今天，教育资源配置和城乡间发展不均衡，优质教育资源辐射面不够宽的问题依然突出。农村贫困地区的学生渴望学习、渴望读书的愿望受各种因素的制约，无书读的现象依然存在，导致了贫困地区农村学生阅读量小、阅读面窄，认识社会、体验情感和生活的能力较差。而城市学生拥有良好的生活、学习环境，随着年龄的增长，学生家庭图书闲置现象非常普遍。闲置的图书放在家中既占空间，当作废品卖掉值不了钱，送到最需要的地方，让更多贫困中小学生多读书、读好书，使城乡青少年共享知识，同步成长，既是扶贫助教，给予农村贫困小学生物质上的援助，又可以使优质教育资源得到二次利用，是一种健康、环保、低碳的生活方式和公益行为。为此，萝岗区慈善会、草根助学圆梦行动志愿者服务队联合发起了贫困小学“启智“图书馆建设项目活动，期待你的热情参与!
本次募捐的物品为适合小学生阅读的教辅书、课外读物、书包、文体用品、旧电脑。其中旧图书要干净、整洁、没有明显的污渍、残缺、破损。图书内容应符合小学生兴趣爱好和学习需求，健康向上，有益身心，具有较强的教育性、科学性、趣味性和可读性。募捐结束后，萝岗区慈善会、草根助学圆梦行动志愿者服务队联合将所接收图书赠送给区内贫困学生和发往国家级贫困县——贵州省罗甸县村级小学，建立村级小学图书室。
送人玫瑰，手有余香。您的善举，将为我们及贫困地区的群众所铭记、感激!
此致
敬礼！
倡议人：xx
20xx年xx月xx日
捐赠图书倡议书篇二
亲爱的同学们：
你们好！
一本好书宛如一处美景，让人沉醉其中，流连忘返。可独自一人看到书中的“美景”而无人分享，应该是一种遗憾吧。为了丰富同学们的文化生活，让同学们懂得分享的快乐，我们号召全体xx学生为自己班级的图书角捐赠图书。
活动要求如下：
1.书籍种类：赠图书包括各个历史时期正式出版的图书，书页没有破损和较严重的涂划，保存较完好的书籍。
2.捐书数量：以自愿为原则，各班不得以任何理由或形式摊派任务、下达指标。
3.活动时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
获得能量，就会散发光芒。同学们，当你们翻开图书汲取知识时，便给自己的周围投射了微弱的光亮。而将每个人所散发的光亮汇聚起来，便能照亮整个教室。所以行动起来吧，献出你手中的藏书，为班级图书角充上满满的能量！
此致
敬礼！
倡议人：xx。
20xx年xx月xx日。
捐赠图书倡议书篇三
全院教职员工、关心学院发展的社会各界人士：
高校图书馆是大学文化的重要载体，是学校文献信息中心和校园文化传播的重要基地，丰富的图书文献资源是推进教学科研工作、开展教育教学活动的重要支撑。学院图书馆的建设和发展是学院整体发展的重要组成部分，离不开全院师生员工及关心学院发展的社会各界人士的关心和支持，我院发出向院图书馆捐书活动的倡议，不仅符合建设节约社会、节约校园的时代精神，而且是一种爱心传递、资源共享、奉献学院的.具体行动和表现。古今中外的有识之士多有向图书馆捐赠图书的善举;同时，向有识之士募捐图书也是中外图书馆丰富馆藏的重要手段和经常性工作。
为庆祝第二届读书节，进一步弘扬广大教职员工的爱校精神和增强学院凝聚力和影响力，图书馆特向全院教职工以及关心学院发展的社会各界人士，发出向学院捐赠图书文献的倡议：我们诚盼大家本着繁荣文化、服务公益、奉献学院的精神和理念，积极投入到捐赠活动中来，整理自己的书架，将那些凝聚着人类智慧，曾给您丰富精神养分的书籍作为一份珍贵的礼物捐献给学院，使图书所承载的知识得以广泛的传播，让书籍充分发挥它的作用，用实际行动为学院的发展建设添砖加瓦，贡献一份力量。
大厦巍然，梁椽共举，也许一个人的捐赠有限，但涓涓细流，能汇聚成海。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐赠定将惠泽师生，同时也使所赠图书的价值和您的精神境界得到升华，我们相信，知识传递的爱心之花一定会在我们的校园美丽绽放!
学院图书馆将造册详细登记图书捐赠信息作为图书馆永久性档案保存，并向捐赠者颁发收藏证书，同时对受赠图书进行认真细致地加工，编入书目数据库，使受赠图书得以最好的收藏、保管和利用;此外，还将在图书馆网页上开辟专栏公布图书捐赠情况，以表示对捐赠者的公开感谢。
捐赠图书倡议书篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
读书，就是让我们“站在巨人肩膀上”，在短时间内汲取人类数千年的文化及成就。读书，不仅能开拓视野，了解和认识世界，还能满足学生与生具有的好奇心和求知欲。我们倡导全校师生“爱读书、好读书、会读书”，为打造“书香梅林”做出努力。
我校图书馆现有藏书量已达近2万多册，面向师生开放。为了使学校图书馆的藏书更加丰富，提升藏书的利用率，唤醒一些同学、老师家中“沉睡的书籍”，让更多的同学能够共享读书的快乐，我们本着“自愿、参与”的原则，向同学们发出“爱心传递·知识传承”图书捐赠活动倡议。请您将已经阅读完，并对同学们有益、对大家有益的图书捐赠出来，让更多的同学汲取知识营养，我们将妥善地安排和使用这些捐赠图书资源。同时，欢迎广大师生对图书馆的图书管理和借阅提出意见与建议。
一、捐赠时间：自x年5月4日起。
二、捐赠方式：将所捐图书送交校图书馆服务台，登记造册并办理图书捐赠手续，对捐赠图书5本及以上的同学发放“梅林实验学校图书收藏证”，每大周凭此证可自行在校图书馆借阅图书一本。捐赠图书10本以上将颁发“爱心传递〃知识传承”奖章一枚。
三、对捐赠图书的要求：
1、您看过的觉得很有意义的，并值得与其他读者分享的图书。
2、所捐图书为正式出版物，图书应在七成新以上，无缺页、污损折叠和较严重的涂画，原价在5元以上。
3、校图书馆对捐书情况进行统计，及时公布，在图书馆公示捐书人名单及书目。
4、凡选出适合本馆典藏者，在书页上标记捐赠者姓名，同时加盖图书馆制作的“捐赠”印章。
“赠人玫瑰，手留余香”。留下一份温馨，书香永存，惠泽后学。我们期待着您能将自己珍藏的图书与读者分享，让更多的读者从中受益，让图书发挥更大的价值。我们将表彰您的爱心付出!
捐赠图书倡议书篇五
为贫困儿童和留守儿童捐书倡议书送人玫瑰，为贫困儿童和留守儿童架起一道了解外面世界的桥梁。让我们用爱心传出一份情，送出一本书，成就一个梦。我们真情地呼唤，伸出您温暖的手，捧出您善良的心，用我们的真情与爱，清理自己的书架，将您闲置的书籍捐赠到家庭贫困的孩子们的手中，加入到捐书献爱心活动中来吧！也许，只需要我们将平时搁置在箱底的那些健康读物翻出来；也许，只需要我们将案头堆放的部分有益读物轻轻掸去尘土；也许，只需要我们将求学时曾经用过的教辅书籍整理归类…….这些，于我们而言，都仅仅是举手之劳！但是，对于那些贫困的孩子而言，无疑于为他们开启了一扇求知的窗！这样，他们就可以在课余饭后，欣喜地选看自己喜爱的书籍，他们就会有更多对外面世界的`憧憬。对于他们而言，书籍就是改变自身命运的一个有力武器。
有了书籍，他们就能汲取知识的营养。
有了书籍，他们就能脱离贫困的枷锁。爱心不是施舍，是一种神圣的责任。也许这些孩子的生活并不至于困窘，学业并不至于无法完成，而我们所做的不过是尽我们的一些心力给他们提供一些方便。小时候，我们有多少尘封的故事书、名著？每年，我们有多少参考资料闲置着？现在，我们可以为这些书找到它们最佳的价值。
大厦巍然，梁椽共举。您的捐赠也许有限，但涓涓细流可以汇聚成海；拳拳爱心，可以感动一生。捐一份书香，留一份真情。
捐赠书籍要求及范围:。
一、捐书要求。
1、适合中、小学生阅读的课外读物或学习辅导书。
2、有助于青少年身心发展的知识性、科学性、艺术性、娱乐性、健康向上的书籍。
3、所捐的书籍要保存完好、不缺页不能有损毁现象。
二、书籍范围。
1、科普类读物：如《十万个为什么》、《百科全书》等；
2、工具类：词典、手册等；
3、名著类：中外名著、名人传记等；
4、辅导类：您用过的学习辅导书；
5、杂志类：故事会、读者、青年文摘等。
三、捐赠地点：洮南市文明办（新公619室）。
四、联系人：陈瑞、金玲，办公电话：62550xx。
捐赠图书倡议书篇六
各团支部：
乌沙畈小学位于湖北省蕲春县最偏远的一所山区小学，在校学生84人，是一所典型的初小（没有高年级的小学）。这里的条件很艰苦。由于地处大别山最深处，这里山高路陡，交通不便，信息闭塞，通往山外的唯一一条公路还是前年修通。山里的孩子了解外界的主要途径就是课本，除了课本，他们很难读到一本课外书。这里的孩子很刻苦。莽莽群山无法阻挡孩子们眺望远方的目光，环境的艰苦丝毫没能影响山里娃求知的热情。一直以来，该校不以“初小”而粗管，教育教学质量连年位居全镇前列，该校作文教学成效显著，近三年来，这所规模不大的小学，共有94篇学生作文在市级以上报刊杂志发表，28人次在各级各类作文竞赛中获奖。
知识改变命运，身处大山的孩子也是祖国的未来和希望。孩子们的健康成长，是祖国未来建设的基础，是关系到国家能否健康发展的保障。
生活在大城市里的我们，读一本书是多么的容易；当我们想获取信息时，可以随时上网查阅。可是山区里的孩子们几乎连一本新出版的课外读物都没有，这种现状束缚了一代又一代山村孩子们的求知欲和想象力，严重阻碍了农村文明建设的发展。
望，激励他们向更高的巅峰攀登。爱心不是施舍，而是一种神圣的责任。
让我们伸出温暖的双手，捐出一本书，传递一份爱，让梦想的翅膀飞得更高，更远！
衷心期待您的参与！
活动内容及要求：
1、本次活动是本着自愿的原则进行。
2、本活动只接受书本、学习用品、书包等与孩子们学习相关的捐赠，捐赠物品可以是您家闲置的，也可以是您新购买的，只要完整无明显污损的我们都接受。原则上不接受现金或其他实物的捐赠。
3、凡是适合小学生阅读的，内容积极向上、思想健康的课外书及学习辅导书。（如20xx年以后的教辅用书、儿童文学、中外名著等）
4、不接收以下图书的捐赠：宣传小册子、课本教材、时尚类杂志，以及影响青少年人生观，道德观的书籍杂志。20xx年以前的教辅类书籍不用。
5、温馨小建议：您可以在书的扉页上赠予山区孩子们祝福或鼓励的话，让他们在纸言片语中感受到社会大家庭的关爱，更加坚定地向着梦想的方向奔跑。
活动时间： 活动地点：
捐赠图书倡议书篇七
全县广大干部职工：
书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙。好书，让我们看到外面世界的精彩;好书，影响一个人一生的成长。为鼓励全县中小学生爱读书、读好书，创建书香校园，沧县县直工委、沧县总工会、沧县妇联、团县委、沧县教育局共同向全县干部职工发出倡议：打开你尘封的书箱，挑出几本书，送出你的爱心，让帮助过你的书籍在一双又一双求知的眼睛里再次传播力量，而不是在箱底蒙尘……让我们一起来给孩子筑起一座充满阳光的知识城堡，让孩子们也能畅饮知识的甘泉，享受读书的乐趣。我们盼望，曾经给您带来欢乐的图书，能继续为孩子们带来欢乐;曾经是您心爱的图书，能继续成为孩子们的心爱!
上善若水，厚德载物。一本图书，一份心意，一丝关怀。
让我们一起努力，让爱传递，让梦想飞扬!衷心期待您的参与。
20xx年2月6日——2月28日。
1、图书要内容健康，适合中小学生阅读的正版书籍;
2、个人捐赠每人至少3——5本，多者不限;
3、捐赠者需在捐赠的每本图书的扉页上签名，并写上激励性的寄语。
4、单位集体也要积极捐赠。
1、以乡镇为单位捐赠到乡镇政府，由乡镇主管教育的领导牵头，中心校配合归类收集，然后再分配给本乡镇的中小学校。
2、县直各部门集中捐赠到教育局，教育局归类收集，然后再分配到县内初中和小学。
1、请各单位要积极行动起来，全员参与，严格把好图书质量关，确保按时按质按量完成捐赠任务。
2、各单位需将所捐图书进行登记造册(包括书名和捐赠者姓名)，最后全县各乡镇、县直各部门将名单交到县直工委。
20xx年2月6日
捐赠图书倡议书篇八
知识的财富已经在大家的头脑中定格，而那些留下来的书籍就成为了承载希望的载体。对于学弟学妹而言，那就是你们所带给他们最珍贵的祝福。
这里，是一个爱心接力的平台。
或许，你的书本上的某一个笔记让读者受益匪浅；或许，书本上的某一处感言让读者顿悟；或许，书本上的某一句哲言改变了读者的一生。这就是价值，这就是感动。
无需等待，无需怀疑，无需犹豫，号召你的同学，让爱心在这里接力，让知识在这里传递，在这所大学，留下你们存在过的永恒印记。
流动的是书本，承载的是感动。让我们携起手来，共同为那些书本找一个归宿吧！
倡议人：
日期：
