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教师节活动策划方案教师(通用11篇)
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教师节活动策划方案教师(通用11篇)

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教师节活动策划方案教师(通用11篇)
    小编:达利奥利奥

制定方案时,我们应当详细规划每个步骤,并设定明确的时间和目标。制定方案时需要充分考虑风险和安全问题。让我们一起来分析和评估这些方案范例,看看它们的优点和改进空间。

教师节活动策划方案教师篇一

20xx年教师节是我国第xx个教师节,为大力推进“科教兴国”和“人才强国”战略,努力营造“尊师重教”的良好校风,进一步促进学校的教学改革和内涵发展,特制定此方案。

“尊师重教奠基未来”

通过一系列亲力亲为的.体验活动,让每个学生都了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,并通过实际行动表达对老师的敬意;也使教师体会到职业的光荣与神圣,提高每一位教师的责任感与使命感。

20xx年9月1日至9月10日

全校师生

1、环境布置。各教师办公室、教室门口贴感恩横幅,如:“老师,您辛苦了!”;各教室的黑板报以“祝福,感恩”为主题表达对老师节日祝福。

2、说一说。引导学生说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师。

3、做一做。避免铺张浪费和其他不正之风,自己动手制作贺卡,送上对老师的祝福。

4、写一写。请同学们拿出手中的笔,记录下和老师之间的感人故事,同大家一起分享师生之间的欢乐。

5、演一演。以班级为单位召开班队会,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,以此拉近学生与老师的距离。

6、演讲比赛。在9月10日,学校举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。

活动主旨:精心策划,认真组织,将本次活动开展得有声有色。

1、活动主题“尊师重教奠基未来”

2、活动时间9月1日至9月10日

3、布置环境贴感恩横幅,办“祝福,感恩”为主题的板报。

4、说一说。引导学生把最真挚的祝福亲口说给老师听。

5、做一做。学生自己动手制作贺卡,表达对老师的深情。

6、写一写。写出和老师之间的感人故事。

7、演一演。各班召开班队会,学生回忆自己与老师之间难忘的故事,并演一演。

8、演讲比赛。举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。

xx负责活动影像采集

xx负责对环境布置评价

教师节活动策划方案教师篇二

为组织好今年的教师节庆祝活动,展示我县坚守讲台、无私奉献的教师新形象、新风貌、新业绩,进一步激发全县教师干事创业的热情和主动性,创造更加辉煌的教育丹城,具有十分重要的意义。根据上级部署,现将全县庆祝教师节有关事项通知如下:。

一是注重启发,广泛生动地开展尊师活动。

围绕教师节主题,加强组织领导,周密安排,争取各方大力支持,开展形式多样、特色鲜明、内涵丰富、覆盖当地师生的宣传庆祝活动。今年,县政府将对全县十佳模范教师、十佳校长、优秀教师和教育工作者以及尊师重教的单位和个人进行表彰,为教育工作者记功,奖励各级先进学校。乡镇学校也要对教学成绩突出、素质优良的教师和教育工作者给予表彰和奖励。通过表彰奖励,不断激发教师的职业荣誉感和教书育人的积极性、创造性。要大力弘扬尊师重教的传统,把尊师重教的优秀文化贯穿活动始终,引领教师、学生、家长和社会各界内化、外化尊师重教。

乡镇学校突出节日师德第一标准,大力宣传表彰优秀师德模范,弘扬崇高师德。要努力学习和弘扬本地区、本单位的优秀教师榜样,用身边的人教育和影响身边的人。全县广大教师要学习践行焦精神的好校长xx,学习他们爱岗敬业、以校为家的精神,学习他们不计报酬为他人当梯子的奉献精神,在全县掀起学标兵、抓标兵、超标准的良好氛围。组织学生和教师观看关于教师的优秀影片,如李保国、黄大年、帕斯卡尔的《爱》、《守望人生》、《乡村女教师》,唱响师德好声音。

各乡镇要不折不扣地落实国家关于教师地位和待遇的各项措施,政治上充分信任,思想上积极引导,工作上创造条件,生活上关心教师。要以农村一线教师、退休教师、贫困教师、因公殉职教职工家属为重点,开展走访慰问活动,在节日前夕送去党和政府的关怀和温暖。

乡镇学校要勤俭节约,隆重朴素地开展教师节活动,力戒形式主义,反对铺张浪费,调动广大师生的积极参与,使活动赢得广大教师的喜爱和群众的关注与支持。要主动向当地党委政府报告活动情况,加强与有关部门的沟通协调,精心组织开展庆祝活动。要积极宣传教师节的重要意义,及时在当地学校开展相关活动,让教师感受到新变化、新成效,确保教师过一个欢乐祥和的节日。

教师节节目亮点(第八部分)活动背景:教师被人们视为“园丁”和“人类灵魂的工程师”。他们是一个受到全社会尊重,社会高度推崇的职业'人事。自1984年以来,每年的9月10日被定为中国的教师节,以表示对教师的尊重。从幼儿园到现在的大学生,我们一直受到老师的教育和培养,充满了老师的亲切。今天,让我们用自己的双手感谢老师。

教师节活动策划方案教师篇三

一、活动主题:

聆听心声诉说感恩。

二、活动目的与意义:

九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在教师节明确爱心与责任,在感受到学生的'敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

三、活动时间:

20xx年9月6日——9月12日。

四、活动内容:

(一)表感谢。

1、声音表恩情:送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”……(1——6年级)。

2、卡片表心意:要求二、三、四、五、六年级的每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,把祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。班主任将心意卡粘贴于班级祝福墙上。(可张贴在教室工具箱上面的墙上)心意卡的设计时间为9月7日至9月10日,请二、三、四、五、六年级每班择优选取3张,于9月10日早上交于少先队办公室,由校美术组进行评比。(评比完,归还班级)。

(二)诉心声。

1、短信送祝福:让我们拿起手中的手机,一起感谢,一起祝福,为自己崇敬的老师表达我们心中对他们的深深祝福。9月7日至9月10日,开展“老师,祝福您”为主题的发短信祝福活动,要求一到六年级各班组织好每一位同学写给自己最想倾诉的老师(可以是现任的老师,也可以是以前教过的老师),以短信的方式发到相应老师的手机上。

2、班会表心声:召开一次以感恩为主题的班会。

(三)教师节庆典:9月10日大课间感恩教师活动。

教师节活动策划方案教师篇四

为庆祝我国第xx个教师节,激发广大教师爱岗敬业、改革创新和无私奉献的光荣感和使命感,推进我校师德建设,营造尊师重教的良好社会风气,学校决定开展以“忠诚党的教育事业,争当教书育人模范”为主题的庆祝教师节系列活动。

一、青年教师座谈会(请老教师讲座)负责人:

活动时间、地点:9月9日下午16时学校三楼会议室。

二、教师书画展负责人:

三、敬师卡负责人:

“老师,我想对您说”戗牌展示负责人:

四、国旗下讲话:庆祝第xx个教师节(布置庆祝活动戗牌、彩旗、显屏)负责人:

五、庆祝第xx个教师节暨表彰大会。

(一)时间、地点:9月10日下午16时学校二楼会议室。

(二)活动过程:

1、全体起立齐唱国歌音响、投影:

2、表彰先进。

(1)宣读20xx——20xx学年考核优秀教师名单宣读人:

(2)少先队员向优秀教师献花。

向教龄达xx周年的教师献花、颁发荣誉证书负责人:

(3)学生表演节目负责人:

(三)代表发言。

1、教师代表发言:

2、校长讲话。

(四)师德倡议与承诺。

1、代表宣读师德承诺书宣读人:

2、全校教师签订师德承诺书发放、收集:

(五)全校教师庆祝第xx个教师节合影负责人:

教师节活动策划方案教师篇五

又是9月,“教师节”踏着轻盈的步子缓缓而来。

对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年,再到风华青年的生命历程,

老师,都是最值得我们尊重和感恩的人!

他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;

虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人!

在教师节即将来临之际,“**”向您道声:“老师,您辛苦了!”

1、“我和我的老师”——少儿书画大赛。

作品提交时间:20xx年9月1日——9月9日。

参赛条件:6-12岁的小朋友。

参赛主题:我和我的老师。

接收地点:各购物广场顾客服务中心。

活动内容:

三等奖:3名奖价值100元的礼品1份和荣誉证书1本。

优秀奖:10名奖价值50元的礼品1份和荣誉证书1本。

同时,于9月10日在店广场展示。10日晚上,在教师节晚会上为获奖选手颁奖。

·教师节对联·教师节讲话稿·教师节散文·教师节慰问信·教师节贺词。

·教师节主持词·教师节祝福短信·20xx年教师节活动方案·教师节活动主题。

备注:

1、作者姓名、年龄、住址和学校名称,写在画纸正面下方。

2、参赛作品待我司参展1周后退还,请参展后1周内到服务中心领取。

费用:800元/店。

2、老师您辛苦了!——教师节文艺联欢晚会暨“我和我的老师”少儿书画大赛颁奖晚会。

活动时间:9月10日晚7:00——8:30。

活动内容:由各购物广场组织员工参加。

3、让老师永葆青春的秘密……。

——离不开化妆品!

敬爱的老师。

时空的流转。

是把我与您之间的距离。

越拉越长。

但思念的心。

却永远不会改变。

如春风拂过。

百花齐放。

如艳阳普照。

硕果累累。

老师。

我最敬爱的老师。

祝您永远健康、美丽!

第二阶段:

教师节活动策划方案教师篇六

:通过这次活动,增进师生之间的感情,也让学生学会感恩。

:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘,无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,通过实际行动表达对老师的敬意,增进师生感情。

:桃李满天下,恩情似海深。

:“师生情”签名。

“我最想对老师说的一句话”展板。

“师恩难忘,师情永驻”征文比赛。

“亲力亲为”实际行动。

“赞恩师”歌诵。

参加对象:建筑工程系系全体同学。

时间:20xx年9月1日—20xx年9月10日。

地点:北区主楼前(签名、展板)。

主办单位:建筑工程系团总支学生会。

承办单位:建筑工程系学生会学习部。

协办单位:建筑工程系学生会其他各部。

活动安排。

一、活动形式。

各市场召开茶话会,联谊会,座谈会等庆祝教师节活动;。

活动主题:桃李满天下,恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)。

活动目的:

1、借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情;。

2、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;。

2、教师顾客发言,员工献花;。

3、员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》;。

4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。

1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;。

2、在原开会条幅的基础上,会场悬挂教师节条幅“老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;。

2、会场条幅配合。

1、工作人员统一工装。

2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

教师节活动策划方案教师篇七

第三十个教师节来临之际,为进一步让同学们懂得感恩老师,感恩学校,经家委会商量决定,开展“绿色感恩教师节”活动。具体方案如下:

进一步营造尊师重教的氛围、弘扬尊师重教的良好风尚,进一步让同学们懂得感恩教师、感恩学校,本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展“绿色感恩教师节”活动。

教师节前夕

1、制作横幅“亲爱的老师,您辛苦了”(李xx妈妈)

2、制作教师节黑板报,中间写上“我们爱您,老师”(请赵老师安排)

3、制作“老师,我想对你说”个性纸袋,纸袋上写上老师的姓名、将袋子放在教室一角,同学们可以向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。(语文:巩xx数学:赵xx英语:刘xx音乐:杨xx美术:李xx体育:宋xx综合实践:李xx科学:傅xx微机:史xx毛笔:李xx共十人)(李xx妈妈负责采购纸袋,麻烦赵老师给同学分组涂鸦个性纸袋)

4、同学们为老师准备贺卡、想对老师说的话、亲手做的千纸鹤等(放入纸袋)(烦请赵老师安排同学,确保每位老师的纸袋被同学们的爱心与感恩填满)(卡片家委会准备)

5、准备“金嗓子喉宝”(为每位老师准备两盒,放入纸袋)(李xx妈妈准备)

6、同学们用卡纸或者小纸片,填写想对老师说的'话

1、“教师节”清晨,五年级三班学生代表整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,一起说“老师好,老师节日快乐”。

2、制作大横幅“亲爱的老师,您辛苦了”挂在学校门口。

3、教师节前一天制作教师节板报,中间写上“我们爱您,老师”。

4、制作“老师,我想对你说”个性纸袋(我们班每位任课老师人均一份)

5、8:10,伴随着《每当我走过老师窗前》音乐,学生代表请任课老师进入教室

6、由学生代表唱感恩老师的歌曲,学生代表将制作的“老师,我想对你说”纸袋交给老师(纸袋里装有贺卡、对老师说的话、金嗓子喉宝等)

7、利用中秋放假,同学们观看一部电影《美丽的大脚》,从电影中感受师恩。

卡纸:70张,15元;金嗓子喉宝:5.8元*20=116元;横幅:50元;纸袋子:5元*10=50元。合计:231元。

具体费用以实际产生的收据凭证为准,最后家委会成员平摊(李xx家长、王xx家长、王xx家长、王xx家长、曲梓萌家长、田xx家长)

五年级三班家委会

二〇xx年九月九日本

教师节活动策划方案教师篇八

在教师节、国庆节和中秋节临之际,学校工会为丰富教职工的业余化生活,活跃教工身心,加强教师间的交流,不断增强学校的'凝聚力,工会拟组织开展如下活动:

1、时间:9月10日下午第二节开始

2、地点:

(1)水果拼盘:本科综合部、经贸管理部、后勤管理部在学生二食堂;机电部、机械部、信息部在学生四食堂。

(2)包饺子:本科综合部、经贸管理部、后勤管理部在北教工食堂;机电部、机械部、信息部在南教工食堂。

3、活动内容:

(1)水果拼盘:学校统一为各部提供相关水果,各部将本部教师分成若干小组,每组约十五位教师,各小组发挥自己的创造力和动手能力,拼搭出美观,形态各异的水果造型。

(2)包饺子:工会为各部准备好菜馅、肉馅、水饺皮和各种调料,各部组织教师自己拌馅和包水饺,并委托教工食堂食代下饺子。

1、时间:9月11――14日

2、地点:校体育馆前篮球场

3、活动内容:

(1)组队:机电部、机械部、综合部单独组队,信息部和经贸部联合组队;

(2)队员构成:各队队员十名,可由教师和学生共同组队,原则上每队五名教师五名学生。

(3)比赛规则:每场比赛上场队员五名,其中教师不得少于二名。

(4)比赛方式:采用淘汰赛,对阵球队由抽签决定。

教师节活动策划方案教师篇九

购物顾客,可领取邮资明信片,作为教师节给予最尊敬老师的节日问候。

1、打情感牌,通过为学生和老师建立了一种情感沟通的渠道,来获得顾客的好评。

2、在教师节日前后,吸引更多顾客前来,创造销售。

1、在商场购物满50元(超市满30元)的顾客可以在总台领取一张邮资明信片,凭购物小票,时间为9月1日至9月9日,共计xx份,送完为止。

2、可以由顾客当场填妥后,交还总台,由商场(超市)负责在教师节前一天邮寄。

3、也可以由顾客自己带回邮寄。

4、xx份明信片送完为止。

5、教师凭教师证和明信片,可以现场领取精美礼品一份(设定价值2元),限领一份,时间截止日为了9月16日。

6、注意:结果会出现一位老师收到若干张明信片,因此需要在现场明示:限领一份。

1、由商家出面统一购置邮资明信片,并上面印刷祝福词:xx(商家)祝福老师们节日快乐,凭此卡和教师证可获赠礼品一份,详见现场海报。

2、明信片选择符合教师节日主题。

3、具体数量由商家根据城市规模大小和促销力度自行确定。

4、设置礼品的目的是使得明信片更有价值,同时也促使老师们光临商家卖场,创造销售机会。因此设置此项礼品,如果确因费用有限,同时也没有厂家支持,也可以放弃。

1、现场海报,条幅。

2、新闻报道。

1、邮资明信片:1元/张xxx张=xx元。

2、教师节礼品:2元/份xxx份=4000元。(由于会出现一位老师收到若干张明信片和放弃领取礼品两种情况,因此礼品的实际准备数量不需要xx份,具体商家自行确定)

3、宣传费用:1000元。

4、总费用:7000元。

公关活动可以和现场的商品促销活动相配合。

教师节活动策划方案教师篇十

小班幼儿刚入学,不了解老师的工作有哪些?也不知道老师是关心和爱他们的。同时尊师重教是我国的.传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,也为了让孩子更加喜爱老师,我们利用教师节节日教育活动,让幼儿知道教师的节日在9月10日,也让幼儿通过此次活动喜欢上老师,喜欢上幼儿园。

语言活动——老师,您真好。

1、知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

2、能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

幼儿入园这段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

一、开始部分。

1、谈话导入,引起幼儿活动的愿望。

师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。

(1)幼儿观看视频。

(2)教师提问。

师:录像里有谁?老师在做什么?老师教你学会了哪些本领?

二、基本部分。

1、儿歌《老师本领大》。

老师本领大。

老师老师本领大,

会折纸,会画画,

唱歌跳舞顶刮刮,

我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

2、幼儿展示自己跟老师所学的本领。

师:谁能把这些本领表演给大家看呢?幼儿展示所学的本领。

3、介绍教师节。

师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?师向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。

4、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

三、结束部分。

引导、鼓励幼儿说说身边熟悉的老师长什么样?

四、活动延伸。

请家长与幼儿共同制作亲子礼物————教师节贺卡或图形粘贴画,作品完成后,请幼儿将作品送给老师,再次和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声好。

教师节活动策划方案教师篇十一

1、知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

2、能向老师展示所学的.本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

5、体验人们互相关心的美好情感。

幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

1、谈话导入,引起幼儿活动的愿望。

老师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。

(1)幼儿观看视频。

(2)教师提问。

老师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?

3、幼儿展示自己跟老师所学的本领。

老师:谁能把这些本领表演给大家看呢?

4、介绍教师节。

老师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?

向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。

5、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

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