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2024年期末考试前的周记(优秀14篇)
  • 时间:2024-01-13 10:00:09
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2024年期末考试前的周记(优秀14篇)

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2024年期末考试前的周记(优秀14篇)
    小编:花花的花花呀8

每个人都需要总结,以更好地认识自己、规划未来。要写一篇较为完美的总结,需要在表达方式上做到简明扼要。无论是学习总结还是工作总结,都需要我们从不同的角度思考和总结问题,以便更好地改进和提升。

期末考试前的周记篇一

期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。

我继续读课文,过了一会儿,考场老师进来了,别的老师在读考生考场规则时,他却在拆纸袋,不讲考生考场规则了?我高兴极了,但是发下来试卷一看,哇!好难,老师要我们死吗?真是不知道该怎么说,心里闷闷的,怎么回事?老师不是说有点难度,可是这叫有点?是非常吧!太**了,语文试卷就这么难,其他3门呢?天啦,想想就要死咯,但是……我必须考好!其他三门挺简单的,但是心里对语文的阴影还是挥之不去。该怎么办?看来寒假要补补课。

大家遇到困难千万不要灰心,我们语文作业本里有一题:我们对待困难有两种态度:不是把困难打倒,()后面我填:就是把困难打倒,向前冲!

期末考试前的周记篇二

15号,令每个同学都难以忘怀的日子,我们的期末考试。早上,我紧张的走到学校,看着教室里一人没有,就赶到了考室。

走到教室门口,就听到一阵阵读书声。我也赶紧拿出书来读。“叮铃铃~”上课铃响了,教室里的气氛变得严肃起来,监考老师走了进来,给我们说了考试要求,等到广播通知,考试开始了。

我看了看第一题,恩,还简单,就放松了下来,等到换偏旁时,我被彻底难住了,狭能换什么偏旁啊?我左思右想,就是想不出来,就决定先做下面的题。做着做着,我就把这道题填好了。

做到阅读题了,这下我可真做不来了。隔窗看鸟,恩~读不懂。老师说过,阅读题要读五遍,可我都读六遍了,还是读不懂。做题时,我又看了不少于2遍,勉强做起了一些题。“叮铃铃!”交卷了,考完后,大家七嘴八舌的议论起来,我发现自己有些地方不确定,总觉得考的很差。

数学是很简单的,我对数学是最有把握的。

21号就能拿通知书了,真期待。

期末考试前的周记篇三

期末考试的成绩终于下来了,我这次的成绩非常的不理想。语文86。5,数学98,英语96。虽然平均分能够90分以上,但语文单科低于90分,看来这次无缘三好学生了。

周记这次考试,语文最值得回味。首先,因为我写字速度很慢,所以最后的作文写得虎头蛇尾,草草结尾,被扣掉了3分。平日里爸爸妈妈说我握笔的姿势的不对,所以写字速度快不了,我还不以为然,这次的考试让我认识到了,把字写的又快又好有多么的重要。看来以后我一定要改掉握笔姿势不对这个坏习惯了。另外就是如果错的题是不会做的难题也没有什么可抱怨的,但这次语文之所以考的这么差,很多错题都是送分题。其中有一道题是“我们应该向抗日英雄学习什么样的精神?”这道2分的题我居然空着,妈妈问我是怎么回事,我回想一下也搞不懂当时是怎么想的,这道题居然没有答,你说气人不气人。还有一道阅读理解题问用了什么样的说明方法,明明是举例子,我却图省事,写成了举例,一下子又被扣掉了2分。哎,现在想想都觉的冤。

当然,目前对我来说最最重要的就是以后尽量做到不让会做的题失分,不把送分题做错,保证做到“会做的做对,做完认真检查”。我一定会好好努力,争取下次考取一个好成绩。

期末考试前的周记篇四

这次考试我终于成功了。下面我就这次考试做下周记。

考试之前,我一直缺乏自信。现在成绩出来,我明白缺乏自信是不应该的。半期考试的时候,语文,我只考了88分,数学也只考了80分。我当时认为半期考试这么难,期末考试也一定更难。

这个困难的挡路虎却帮了我一个忙,成为了我的好朋友。挡路虎它一直想让我陷入困境,它讽刺我:“哎呀,梁潇云,你半期考试这么差,就更别提什么期末考试了。还是向我投降,做我的奴隶吧。”我回答它:“挡路虎,你先别这么说,假如我考得上90分,你就永远消失在这个世界上;如果我考不上90分,我便服从于你,做你的奴隶。”挡路虎满有自信地说:“好啊,一言为定。”说完,我便回家复习了。我从吃过下午饭后,一直复习到晚上9点。

第二天一早,我提着口袋,轻快地走进了考场。

开始考试了,我一看题目并不难嘛。后来发了卷子,我高兴极了,因为我语文考了89.5分,数学考了90分,还得了一个优秀学生奖呢。挡路虎果真兑现了自己的承诺,消失在了这个世界上。

这次考试,我周记了一个道理只要努力,就一定有收获。

期末考试前的周记篇五

大概是在6月15日吧,正当我们还在轻松之际,一阵“警铃”传来:6月28日期末考试!于是,我们一下子跨入了非常紧张的期末复习阶段,天天都要昏昏沉沉地复习到晚上12点。但是,我们知道,这段时间全部的努力,都是为了期末考。“该死的期末考!”11点,我打了个呵欠,东倒西歪地爬到床上睡觉。

考时。

“终于好了!”我松了一口气。一看手表,只过了半小时。快点检查、交卷啦!

接下来的作文,是想象作文。这是我的特长!我高兴极了,一下子“开写”。过了40分钟,写完了。我检查了一遍,感觉还行,就等着交卷。

下午的数学和英语,我不费吹灰之力,刷刷几下就做完了,交卷。

我终于不用再那样复习了。

考后。

在老师们改卷的几天,我也经常去学校帮忙。一天,我去的时候,好朋友对我说:“期末考卷的分数改好啦!”我很高兴,问老师:“老师,我考几分呀?”老师问我:“你相不相信自己语基考满分70分)?”什么,我这个班级的班长语基才考那么点儿?我的脑子嗡的一下空白了。“不信!”我去教导处找我的考卷。

好不容易找到了,我一看分数于是,我跑回班级跟老师说,我的分数是而且作文27(满分30),数学和英语分别是98和100。我挺满意的。

闭学式。

闭学式到啦!我已经知道了自己的分数,所以在老师公布分数的时候就不好奇了。在操场上开闭学式时,校长还公布了每个年段总分前10名的人。我本来以为这一定当不上,结果,当我听到校长念我的名字,后面带着“五年段第二名”的字眼时,激动的不知所措。我好高兴呀!

期末考试前的周记篇六

本次考试成绩相较于期中有进步,但还有很大的提升空间,且有各别科目成绩比较差,应多加练习。

体育和语文是相对来说较差的。其中,体育主要还是没有好好锻炼,身体素质不够好,平时也没有一种意识去锻炼;语文的问题主要还是在作文和阅读上,作文平时积累的好词好句不够多,词汇量也不够,选材不新颖。阅读的答题点没有掌握好,导致了失分,课余还是应该多做一些阅读题,多看一些作文书。

本次数学成绩中等,不是很满意,前面几道较基础的题失了分,导致没有上110分,后面的大题审题不认真,做错了,主要原因还是刷题少和粗心上,希望以后我可以改正。

英语总体还算不错,口语扣了2.5分,以后还是需要自觉的多加练习,卷面也扣分了,其中有一道词汇考察不应该错,在检查的时候还是没有改过来,英译汉的题,应该翻译到正常说话的语序。这次的作文扣了2分,还是应该多练。

政史地生考得都还不错,政治的失分点主要还是没有掌握好答题点,对一些答题格式不熟悉,历史对一些较偏的知识点没有复习到,如是谁派班超出使西域等。地理对一些气候分布区掌握不够完全,平时应多加复习,生物没有认真审题,对一些知识点也不熟悉。

本次考试整体还算不错,以后我会向更好的目标前进,努力赶上比我强的人,提升自己,取得一个更好的成绩!

期末考试前的周记篇七

准备阶段(3.2—3.10):查阅资料,确定论文选题,进行资料收集,制定相关实验方案,进行大学生活逐渐接近尾声,现在已进入了毕业论文的准备阶段。经过反复考虑,我决定的课题名称dom和阿散酸相互作用。确定这个课题的过程中,我积极与导师交流,根据老师的建议,确定当下较为热门实用的课题。并围绕这一课题,充分利用学校图书馆、期刊、杂志、网络等资源搜索相关的论文资料,了解本课题目前的理论研究现状,尽力搜集相关资料并做初步筛选。我搜集到了与我的论文题目相关的期刊,进行大量阅读,了解了我的论文应该从哪几方面入手,并有了相关的知识储备。之后,我认真整理了之前搜集到的相关材料,并对材料涉及的不同内容进行了相关分类,以便写论文时参考。

通过之前对所收集资料的整理,并进行相关的参考,制定了相应的荧光猝灭滴定实验的实验方案。制定的实验方案如下:

荧光猝灭滴定实验:取一定体积asa储备液加入到一系列25ml容量瓶中,并加入2ml1mmol-1·l的磷酸盐缓冲液,并加入一定体积ha溶液,充分混匀后定容,转移至锥形瓶中,在恒温气浴摇床中搅拌30min,充分曝n215min后进行三维荧光光谱的测量。设置对照实验和平行实验,测试结果取平均值。

在制定了相关的实验方案之后,联系管理实验仪器的老师,向老师说明仪器的需要情况,并向老师学习仪器的使用方法,了解相关的注意事项。之后,进行所需要的药品的采备,如,阿散酸(分析纯)、腐殖酸、磷酸、氯化钾等药品的购买。购买完这些药品之后,制备邻阿散酸、对阿散酸、腐殖酸、和磷酸缓冲液的储备液,封口后放入冰箱保存。

以上是这段时间做出的毕业论文实验的相关准备,接下来的时间将进入正式实验的阶段。

期末考试前的周记篇八

期末考试马上就到了,当班主任公布了考试的日期后,同学们的脸上都浮现出一种忧惧的情绪。

考试前些日子,几乎到处都有几个学生在埋头苦读,因为考试已经迫在眉睫,大部份的同学都不得不用功了。

期末考试终于来到了,考场上有许多同学赶在最后几分钟再看看书。有的同学有些慌张;有的同学却若无其事。

同学们拿起“武器”,准备过关斩将。考场上有的同学撕纸,有的同学翻书包,有的同学正在削铅笔……合成一片不规律的响声。

一会儿,监考老师板起一副严肃的面孔走过来了。考场上顿时鸦雀无声,考卷发下来时,只听见沙沙的写字声,偶尔也有轻轻地一两声咳嗽。

考完后,有的同学兴高采烈,有的同学却闷闷不乐。

考试总算挨过去了。同学们如小鸟出笼似的又唱又跳,又说又笑,大家又可以大玩特玩了。虽然是这样,大家还是悬着一颗忐忑不安的心,担心着一个问题——考试成绩。

期末考试前的周记篇九

上上个星期,我早早盼望的期末考试即将来临。我数学的理想分数是九十分,语文是九十五分以上。

明天就是期末考试了,这使我紧张又激动。一转眼,就到了第二天的考场上。我下笔快如神,一分钟就把第一题答完了。我看看四周,大家都在静静地答题,只有赵妍东张西望,好像她哪一题不会答,别管了吧,还是快点答卷吧!我在心里想。写到了第五题。“呀,糟糕。这题该怎么写?”我小声地说。想了五分钟,还没想出来。干脆答下面的呗,我心里想。监考老师说:“考试时间还剩下二十分钟了。”我左顾右盼,想了想,就这样办。我还真是下笔快如神呀,一下就写到了第十题,答完卷子。我把卷子返回到了第五题。“还剩下五分钟收卷。”监考老师说。我拿着我的小橡皮心里想:我的小橡皮呀!求求你保佑我,一定要答对。我写上了自己心中的答案把试卷交了上去。

发试卷了,太好了!我真的答对了。“我考了九十七分。”我拿回家给妈妈看了看,妈妈说:“我家孩子真棒!”

期末考试前的周记篇十

期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。

我继续读课文,过了一会儿,考场老师进来了,别的老师在读考生考场规则时,他却在拆纸袋,不讲考生考场规则了?我高兴极了,但是发下来试卷一看,哇!好难,老师要我们死吗?真是不知道该怎么说,心里闷闷的,怎么回事?老师不是说有点难度,可是这叫有点?是非常吧!太**了,语文试卷就这么难,其他3门呢?天啦,想想就要死咯,但是……我必须考好!其他三门挺简单的,但是心里对语文的阴影还是挥之不去。该怎么办?看来寒假要补补课。

大家遇到困难千万不要灰心,我们语文作业本里有一题:我们对待困难有两种态度:不是把困难打倒,后面我填:就是把困难打倒,向前冲!

期末考试前的周记篇十一

光阴似箭,日月如梭。眨眼间、一学期过去了,我已经完成了初中第一学期的学业。在这个学期里,我受益匪浅。收获了知识的果实,结交了很多的同学伙伴,进一步懂得了尊师重道,团结友爱。有做错的事也受到了教训,下次不会再犯。

在这个学期里,两次的月考考出了我的水平,虽然说分数都不算很高,但也算是中上了,可由于我有点骄傲,致使在期末考试中失误,分数不高。

在迎接学期末的期末考试的时候,由于我有点懒散了,导致期末考分数的倒退,在班里、在年级里名次的倒退。并且我期望的分数最高的数学也只考了85分的中等分数。看着各科目的分数,我心里后悔不已,然而我也知道后悔是没用的,只有找出原因,并一个个克服,争取在下次开始取得更高成绩,这样才是最正确方法。而对于这次考试,我总结了一以下几点退步的原因:

1:考试前几天有点懒散,上课有点不认真,老师复习的内容有一些没注意听。所以知识不够巩固。

2:考试前没有认真复习,只复习了后面学的知识,刚开学学的知识有一些忘了。甚至还有的问题是不懂的。

3:考试时有一些题的内容没看清楚,做完后虽然有复查,但可能复查得不够全面,导致有题目没有复查。

4:英语单词认识的不够多,有些单词不懂意思。语文理解能力不够好、还有其他各科也有一些知识不明白。

总的来说,就是考试前上课没那么认真、没仔细复习,考试的时候没认真注意复查。然而针对这次考试、针对这些问题,我有了以下的几点学习计划:

1:上课认真听讲,下课时复习上节课所学的知识。特别是迎接考试前的一段时间。记住老师所复习的知识。

2:以后少玩电脑,多抽一点时间学习。

3:制定一个学习计划,努力学习。

4:有什么不懂的问题及时虚心请教老师或同学们,把不明白的问题弄明白。以防止考试时遇到有问题不懂情况出现。

有了以上的种种计划,我相信只要我努力做到这些计划的话,下次的考试成绩一定会有所提高。

期末考试前的周记篇十二

同学们,不知不觉已经过去了两个月,这意味着什么呢?意味着期末考试将要来临了。大家都准备好了吗?是不是觉得时间过得很快,自己还没有准备好怎样迎接期末考试/?对,我也有相同的感觉。

下个星期就要期末考试,所以某些人不能再贪玩了,不然,当你反悔时就晚了。我们要加紧复习,但也不可以太过于紧张,要充分休息。因为这时你的大脑已经处于非常疲劳的状态了,不能再让它继续疲劳下去了,否则过度疲劳会导致考试时无精打采,没有精神。

我们还要及时地调整状态和对学习的态度,这对我们将来的学习有着很大的帮助。首先,你必须要想学,你只要想学,不用老师,自己看着课本就可以全部学会并掌握。你只要不想学,就算老师再怎么讲怎么教你终究也不会做这种题的方法与技巧。我们要把自己当成是学习的主人,要成为学习的疯子,要在知识的海洋里尽情遨游。学习是我们学生的天地,学习是我们学生的舞台,我们可以在上面想怎么样就怎么样。同样,我们在学习上也要找到这种感觉。

像语文,语文你只要把基础知识的哪些字词诗句翻译掌握了,阅读题只要按人家的题从不同的角度去想就基本得到准确答案了。,首先保证字体清晰规范,没有错别字。再想怎样把这篇文章写好,语言简练,描述清楚,适当运用修辞方法,细节描写到位,我想这样的作文分数一定更不会低。数学,只要把这一类题的方法弄会,巧妙道题,能随机应变,这样应该不会有大问题。英语,只要把单词记牢,句型转换弄清晰,也没有问题了。其他小科在课堂上该背的就应该背过,不要一拖再拖,只要把概念记住了,就没事了。

期末考试,这是我们升入中学第一次重要考试,我们一定要通过努力来取得优异的成绩,我们要通过优异的成绩来证明自己的实力,让别人对你刮目相看。

我相信,你、我绽放的光芒永远都会是最耀眼的。

期末考试前的周记篇十三

上周上了七天的课,本来压力就很大,自从听说了还要在最后一天体育考试的消息,全班同学的心情便躁了起来。

说到这个体育考试呀,确实是比较苦,尤其是跑1000和800,简直就像要人命一样,每次跑完,连想都不愿想在跑步过程中的感受。

对于我来说,体育考试就像文化课考试一样,平时练习的认不认真、下不下力,在考试成绩中就能看的一清二楚。当然,大家最近也明显感觉到了彭老师对于我们体育的锻炼要求增加了,这说明我们还需要再进行体育锻炼,成绩并不是很好,并且通过上次体育考试的成绩来看,我们班的体育是最不好的,这也是给我们的一个警告。

在做了48个小时的的心理战斗后,体育考试终于到来了,全级部同学心里都是十五个吊桶打水——七上八下。因为体育考试比较特殊,你自己估计不出自己的成绩,哪怕你自己的身体素质得到了大幅度的提升,你自己还不知道,但考试成绩一出来自己高兴的直跳。

一共测三项,分别是跳远、躯位前伸和跑1000米首先是测跳远。当叫到我名字的那一瞬间,我心中所想的就是发挥正常水平,于是我鼓足干劲,奋力一跃,回头一看竟令我大吃一惊,我自己都不敢相信我跳2.3米。顿时,我感觉到全身热血沸腾了起来,第二跳我又跳了个2.35米,这时,我已经欣喜若狂了!

其次是躯位前伸。这个是三项里面最简单的一项,所以还是尽快尽好的结束战斗吧:我得了满分15分。

最后,就是1000米了。这次1000米,我经过跳远的激励后,很疯癫的就跑完了,累还是真累,但感觉比上次跑更轻松了,一听成绩才知道我比上次提高了9秒,我认为我还有再进步的空间。

期末考试前的周记篇十四

正确看待成绩。学习的过程就是不断发现问题并解决问题的过程,其中考试是暴露问题的最佳时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误、这就是问题的暴露,立即采取措施加以改正,必然会带来学习的提高,那么这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。相反,本来自己学得不好,却由于这次考得很好,使得很多问题被掩盖了,自己还以为没问题了,从而放松学习,必然会导致下一次的落败。塞翁失马焉知非福,如果通过这一次的失败,找出了问题,从而导致下一次的成功,那这一次的失败就是必要的。这次的成功如果让你失去警惕,导致下一次的失败,那么这一成功就显得毫无意义。

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