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每个人都有自己独特的心得体会，它们可以是对成功的总结，也可以是对失败的反思，更可以是对人生的思考和感悟。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
心得体会聊天篇一
聊天是人们生活中常见的一种交流方式，我们可以在聊天中分享心情、沟通思想、了解对方的生活习惯、甚至是交到新的朋友。聊天在现代社会的生活中占据着非常重要的位置，下面我将分享我在聊天中的心得体会。
一、聊天能够促进情感交流
人类是社会性动物，我们需要与他人交流来获得共鸣感和理解。在聊天中，我会尽可能地倾听对方的发言，理解对方的情感和想法，给出建设性的建议并且表达我的观点。当我发现自己和对方的想法相似，或者在一些问题上的想法不同而引起了有意义的讨论时，我会很开心，这让我感觉到了生活中的乐趣和成就感。
二、聊天有助于我提高人际交往能力
我曾经是一个内向的人，不擅长与人沟通交流。但是我意识到人与人之间的交流非常重要，所以我开始在生活中尝试与人聊天。我尝试去维持对话的流畅性，从而让对方感到我是一个友善、有趣和迷人的人。经过一段时间的练习，在聊天中我逐渐地变得自信、轻松、大气。我相信，通过与人聊天的机会，我将会继续提高我的人际交往能力。
三、聊天可以带来乐趣和快乐
聊天是一种轻松愉快的活动，能够缓解压力，为我带来快乐。我常常和朋友们在聊天中开怀大笑，分享有趣的事情，感受他们带来的快乐。通过聊天，我们可以发掘共同点，了解彼此的爱好和喜好，从而构建深厚的友谊，将生活中的美好时光分享。
四、聊天需要尊重他人的观点和想法
不同的人有不同的想法和观点，尊重对方的想法和观点是聊天过程中非常重要的素质。在聊天中，我意识到如果我试图说服别人去接受我的观点，那是不礼貌的行为。我需要理解对方的观点和想法，并且在双方都有足够的空间来表达自己的想法和观点中，与他们一起探讨共同的主题和问题。这让我开始了解到，虽然对方与我看待事情的方式不同，但我可以从他人的角度来思考问题，并尝试去理解他们的立场。
五、聊天应该有意义
聊天充满了感性和理性，有时候只是一种无意义的闲聊。但是，我认为良好的聊天应该有意义，让我从对方的回答中获得启示和帮助。在聊天中，我会积极提出问题，探讨问题，让聊天更有意义。我相信，通过有意义的聊天，我将会更好地了解自己和其他人，增强我的知识和经验，对生活有更深刻的体会和认识。
最后，我想说，聊天是一种美妙的交流方式，在生活中的日常交往中，我会继续用心地与人保持沟通，倾听对方的发言和意见。我会在聊天中继续提高自己的人际交往能力，享受聊天带来的快乐和乐趣。 通过有意义和富有启示的聊天，我希望自己可以不断地增长经验和见识，与他人共勉，一起享受生命的美好。
心得体会聊天篇二
现在有很多家长都在感叹小孩难教，其实如果家长们仔细观察和思考的话，就会发现问题大多出在我们成人身上，而不是小孩子身上。下面转一位教师的经验，我们共同学习一下：
这不仅指身体上的蹲下去，而是指心态上的蹲下去。有时候你提的很好的建议小孩不接受，一般的家长就会大发雷霆。其实，你应该考虑一下你的建议对于小孩来说是否合适。不妨换一个角度，从小孩的角度去想一想。一般的母亲都喜欢逛商场，但小孩子不一定喜欢，为什么？你蹲下去看一看，你就会发现：你看到的是琳琅满目的商品，他（她）看到的是琳琅满目的腿。你如果埋怨他（她）不听话，你有道理吗？所以，在小孩不听话的时候，最好换一个角度去想，这样，教育的效果可能会更好一点！
我与自己的小孩是最好的朋友。我从不责备他，当然有问题的时候，我只是帮他分析产生的原因。所以我与小孩的关系很好，他也很乐意向我讲一些他的趣事或苦恼，和我探讨一些他这个年龄不懂的问题。这样做当然不够。我一星期，不管工作多忙，总是要抽出一两个晚上的时间与他一起活动活动。比如，打球，散步，读书，看电视什么的。所以要想小孩与你交流，作为家长，必须学会与他成为朋友。
现在的小孩大部分是独生子女，生活自理能力差是不争的事实。怎么造成的呢？还不是我们大人们的原因。在家里，你什么事都给他代劳了，他用什么来锻练自已的能力？而我们往往却给自己找一个借口：只要你学习搞好了，其他事不用你操心。这里，我们恰恰忽视了一个重要的问题：生活的能力与学习能力的相通性，或者说相互促进性。一个自理能力强的人，就是一个做事有条理的人，也是一个思维有特点的人。这些素质表现在学习中，其潜力是无法想象的。所以我奉劝家长们尽量放开手去，让小孩自己完成他自己的事。这样对小孩是有百益而无一害的。
一个人的健康成长总是离不开鼓励的。我想这一点家长们都知道。关键是如何鼓励，以什么方式鼓励，在什么时候鼓励。这些家长们未必都十分清楚。这里有几个误区：第一，一味地强调物质鼓励。小孩考好了，他提什么要求都可以，考差了可能什么也得不到了。第二，不适当的鼓励。有些家长机械地认为，提倡鼓励就是不管小孩做得怎么样，都是一样的鼓励。到最后，可能你的鼓励对你自己而言都没有什么公吸引力。第三，从来不鼓励。认为严厉可以让小孩更好的成长。
一般地说，自由的空间更有利于个性特长的发挥。戴着镣铐跳舞对小孩来说未免太过于严格了。处于生长发育期的小孩，由于生理心理年龄的逐步成熟，他的自我意识也在不断增强，他需要有更多的私人空间（尤其是13—18岁的中学生）、更多的个人自主权。因此，家长除了不能一一代劳他的日常事务之外，更要学会尊重他的自我空间，给他一定的自由选择、自由安排的时间和权力。我们经常看到有些家长偷听小孩的电话，盘问与小孩交往同学的情况，控制他学习的时间和学习内容，（比如晚上小孩学习时时不时地过去看他做什么）等等。这些行为，在一定程度上是对小孩隐私的干涉、是对他的不尊重，效果往往会适得其反。如果严重的话，可能会伤害小孩的自尊，引起他的逆反心理。到这时，再来挽救恐怕就很麻烦了。
好为人师是人的共同特点。不仅大人有，小孩也有。过去我们总是以批评的眼光来看待好为人师，其实任何事都有正反两面。在我们对小孩的教育中，如果较好的运用人的这种好为人师的思想，教育效果可能连我们都想不到。要提高小孩学习的积极性，方法是很多的。有时候降低一下我们家长的身份，做自己小孩的一名学生，其乐真是无穷呀！
心得体会聊天篇三
培养孩子读书的好习惯并不是一日之功，它不仅是对孩子的考验，也是对我们做家长的考验，我们应督促孩子每天朗读一篇文章，让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的回答孩子的疑问，遇到回签不出来的问题时要翻阅其它书，一定要正确对街回答孩子疑问，要帮助孩子提高一下思维空间，第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义，这样记忆才会更深刻。
通过这四年间陪孩子的读书。让我这个做家长的更加了解自己孩子，更让孩子懂得了什么是自尊，什么是自爱，什么是自强，真正体会到“读书破万卷，下笔如有神”的含义，把孩子带进了书的海洋。
与孩子共读书体会
我一直坚信爱看书是一个好习惯，也是一件很值得表扬的事情。因为我自己就是一个非常喜欢看书的人，我也很能体会到看书的益处。书的影响对孩子是很大的，像一把钥匙，开启人的智慧，读好书等于和一个高尚的人对话，能丰富她的生活,开阔她的视野,增长她的知识等,无论家长还是老师都应该给孩子的阅读以正确的指导和引导，让健康向上的书籍引导孩子茁壮成长。
阅读是获取知识的手段。好书是“传道、授业、解惑”的良师。“热爱书吧，它是人类进步的.阶梯!”这是至理名言。自从学校开展了”亲子读书”活动,我们家的读书氛围有很大的变化,不仅孩子比以前更爱读书,我们家长在陪读的过程也不断的充实自己、便于和孩子更好的沟通。
心得体会聊天篇四
聊天作为人与人之间交流的一种方式，在我们日常生活中随处可见。无论是在线聊天工具，还是面对面的聊天，总是让人觉得轻松愉快。然而，在聊天的过程中，我们也需要注意自己的言行举止，尊重他人的观点和感受，才能真正建立起良好的人际关系。通过聊天，我懂得了一些心得体会，下面我将分享给大家。
第二段：倾听和回应
聊天永远是一种双方的交流，倾听和回应是让聊天变得圆满的关键。在与他人聊天中，我们要尽量花时间倾听对方的话，深入理解对方的观点。在听到对方的意见后，可以采取询问、肯定或反驳等不同的方式来进行回应，让对方感受到自己的尊重和理解，从而建立起良好的沟通关系。
第三段：表达自己的观点
聊天不仅是在倾听他人的同时，也是在表达自己的观点。在表达自己的意见时，要注意用亲和力和适当的口吻让对方感受到和解的氛围。我们可以用事实、证据、逻辑等方式来让对方接受我们的观点。尽管意见不同，但我们要充分尊重对方因为在多元的社会中，我们都应该互相包容、尊重彼此的差异性。
第四段：多元交流
聊天是展示自己与其他人在文化上、思维上的差异（当然，这些差异是正常的，其正是丰富人际交往的特色）一种方式。通过聊天能够了解和接受他人的思想和文化背景， 接受并包容他人与自己的差异性。对于我来说，在聊天中，我习惯分享自己的经历和感悟，以此与他人建立联系和了解对方。而对方的回应往往也会将一些新的思想和文化背景带给我，使得我们的交流更加多元化。
第五段：结论
通过聊天，我感受到的不仅是畅所欲言和释放压力的感觉，更是建立人际关系和促进相互理解的过程。在聊天中，我了解到了倾听和回应、表达观点、多元交流的重要性。我相信，在今后的交往中，我将能够更好的与他人相处、建立良好的人际关系。
心得体会聊天篇五
我一向对臻臻玩游戏的时间控制得比较严。只有周六日这两天他可以适当玩一下电脑，平日里他正常上学，放学回家后他的作业也不少，通常不玩游戏。
两三个月前，他和班里的同学大部分开始分享玩一个游戏的心得。看他们谈得津津有味，就知道他们觉得蛮有趣。好奇之下，我也凑过去看了一下（对于游戏，我一向比较抗拒，尤其是那种打斗场面太多涉及暴力的如奥特曼变形金刚之类的游戏。)没曾想，在一个星期天，我站在臻臻旁边看看他玩，居然也被吸引住了。
我看臻臻获得的虚拟币不多，于是想弄清楚一下游戏是啥样的的。按捺不住好奇之心，我也注册了一个号码，自己玩起来。开始的时候我一头雾水，不知道哪跟哪，就向臻臻请教。臻臻对他妈妈这么大的人还玩游戏，诧异之余，也非常热心地指点。我也了解到游戏里的一些有趣的东西。
后来，有一次，我没事，用他的用户名进去转转（这是他是允许的，而且特别叮嘱我，有空帮他“打打工”），我玩了一下，发现了他的一些做法，同时也了解到他自身的一些特点：
1.他很热心。他常常去好友那儿，帮忙好友的家园除虫、浇水、灭火；
3.他的魅力度挺不错，他性格乐观，喜欢交朋友。他的好朋友不少，他也很喜欢去他们那儿转转。
4.他的公共意识似乎比较强，遇到公共事件，譬如火灾，自己也很有责任心，会尽力参与救火。
有一些好的方面，我也发现了他的一些缺点：
2．他对自己显得有些简陋的家园，满不在乎，这可见他没有强烈的比赛意识。这也印证了臻臻平时为啥同样在学习方面同样没有具备较强的比赛意识。
3．他的条理性还有那么一点欠缺。他把他的模拟小屋里的物件，一件件地陈列起来，似乎显得有些杂乱。在现实生活中，他这个缺点也是存在的，但是一直在陪孩子玩游戏心得体会慢慢地改，已经有些好转。
我们的玩，我们的交流很流畅，先把几点感想记下来
7、作为爸爸妈妈要玩好游戏，同样是需要学习，练习。实践非常重要，没有切实地投入地去玩，就不会有感受，也不会有进步。
心得体会聊天篇六
第一段：聊天的重要性和作用（引入主题）
聊天作为人类社交交流的一种形式，具有重要的作用和意义。人与人之间的交流不仅能够增进彼此的了解和认同，还能够帮助缓解情绪、建立亲密关系、解决问题、获取信息等。我个人在与他人聊天的过程中，发现了一些心得体会，通过这篇文章与大家分享交流。
第二段：聊天要注重倾听与倾诉的平衡
在聊天的过程中，注重倾听他人的观点和想法是至关重要的。当我们停下来倾听他人的发言，认真倾听他们想要表达的内容时，能够让对方感受到被尊重和被重视，同时也能够增进彼此的互动和沟通。然而，在与他人聊天时，我们也应该注意到倾诉的重要性。适当地表达自己的观点、感受和经历，能够在互动中建立共鸣和情感连接，从而加深彼此的了解和认同。
第三段：聊天的艺术在于灵活与尊重
在聊天的过程中，我们需要学会灵活地应对不同的人和不同的话题。每个人都有自己的喜好、兴趣和思考方式，我们应该尊重他们的个人特点，不轻易将自己的观点强加于人。虽然我们可以通过聊天来表达自己的观点和想法，但需要注意避免过于激进和冲突。在聊天中，接纳不同的声音和观点，能够促进多元化的交流和思考，同时也能够拓宽自己的视野和认识。
第四段：聊天需要适当的话题和深度
在与他人聊天时，选择适当的话题和深度也是十分重要的。过于表面的话题可能会导致沟通变得枯燥乏味，而过于深入的话题又可能会让对方感到不适。因此，我们需要根据不同的场合和人物来选择适宜的聊天话题。同时，也需要根据聊天的氛围和对方的反应来控制深度的程度，适时转换话题或停下来静静聆听。
第五段：聊天的艺术在于细节和真诚
在与他人聊天的过程中，细节和真诚是让交流更加顺畅和有意义的关键因素。细节指的是我们在对方发言时的回应，比如注意到他们所说的细节并予以回应，或者提出进一步的问题来表达对他们的关注和深入交流的愿望。而真诚指的是我们在聊天时能够真实地表达自己的想法和情感，避免敷衍和虚伪的表达。真诚的交流能够帮助建立信任和互动，让聊天变得更加愉快和意义深远。
结尾：
通过与他人聊天的经验，我意识到聊天是一门艺术，需要倾听和倾诉的平衡、灵活与尊重、适当的话题和深度、以及细节和真诚。通过这些心得体会，我希望能够与更多的人建立良好的沟通关系，使我们的交流更加顺畅和有意义。真诚地与他人聊天，我们不仅能够增进了解和认同，还能够收获更多的情感和智慧。让我们珍惜每次交流的机会，用心去聆听和表达，与他人一起创造美好的谈话体验。
心得体会聊天篇七
除了教材以外，我很少同小孩一起看课外书，因为我们平常给小孩买书针对他的年龄层都买些带拼音的书或者买些他喜欢的卡通书让他自己看;要不就买些益智故事书由xxx妈在睡前读给他听，然后听完回答些问题。
这样坚持转眼快三年了，小孩也上小学一年级了。今年我闲来无事就让他拿来些没拼音的课外书同我一起看。本来我是想看看他识字的能力，没想到大约1000字左右的他居然能够读下来，大约有20来个比较生僻的字词不认识，也有几个字读半边，还有几句读出了整句的意思但漏掉了一个字，读后，我们随兴聊起故事的内容，一起谈论故事里的某个情节。他能告诉我这篇文章讲述了一个什么样的故事，虽然表述和理解不完全正确。
但这的确使我大吃一惊，在现代这个现代化的'环境中，我们不能低估孩子的阅读能力。同时也给我们做家长的提出了一个问题：如何在阅读中引导孩子形成良好的语言习惯，帮助他理解和感受书中的语言与人物形象;学习使用正确的用词和语句，并鼓励孩子接受新的词汇和表达方式，启发孩子主动思考，把文本语言转化为吸收营养的过程。
现在的孩子，知识的接触面广，虽然有“书中自有黄金屋”之说，但是他们小小的年纪很难分辨出语言表述的好坏，很多怪话，脏话他们一下就记住了;很多人物形象他们很难分辨出好坏，对于不认识的生僻的字词他们用猜的，对于书中故事的理解也多是一知半解。因此在这个对一切充满好奇，兴奋和求知欲很浓而又对事物缺乏必要的理解和判断的年龄，我们做家长的很有必要同孩子一起阅读。
心得体会聊天篇八
聊天是人际交流中最常见也最重要的一种方式。通过聊天，我们可以了解他人的想法、交流自己的感受，建立起人与人之间的情感纽带。然而，聊天并非只是简单的说说笑笑，它需要技巧和经验。从我个人的经历中，我领悟到了一些聊天的心得体会，如下所述。
首先，真诚和尊重是聊天中必不可少的。无论和亲人、朋友还是陌生人聊天，都要真实地表达自己的想法和感受，并且尊重对方的意见和观点。虽然我们每个人的看法都不尽相同，但是通过尊重他人的观点，我们能够达到理解和接纳的目的，避免了冲突和纷争。
其次，积极倾听是聊天的重要技巧之一。在聊天中，我们经常会遇到敏感话题或者对方的抱怨。这时候，积极倾听的能力能够让我们更好地理解对方的内心世界，表达出我们的关心和支持。通过倾听，我们能够促进彼此间的情感交流，增进感情，建立起更强的信任。
再次，保持平衡是聊天中的一个关键。在聊天中，有时候个人会占据太多的时间和空间，使对方感到被冷落或者无法参与到对话中来。为了保持好聊天的平衡，我们需要留出足够的空间，让对方有机会表达他们的想法和感受。当然，我们也不能完全消失在聊天中，我们需要适时地表达自己，保持对话的互动性。
再者，注意情感的表达是聊天中的一种技巧。在和别人聊天时，我们需要表达我们的情感，但是要注意方式和语气。太过强烈的情感表达容易引起对方的厌恶或者警惕，而缺乏情感表达则可能让对方感到冷漠和无趣。我们需要把握好平衡，通过适度和恰当的情感表达，来拉近自己与他人之间的距离。
最后，提升沟通技巧是聊天的长久任务。聊天是一门艺术，要想表达自己的想法和感受，并顺利地与他人沟通，必须不断地提升自己的沟通技巧。读书、观察社交场合、参与讨论等活动都是提升沟通技巧的途径。通过学习和实践，我们能够更好地掌握聊天的技巧，进一步提升人际交往的能力。
总而言之，聊天是一种重要的交流方式，通过聊天我们可以了解他人、表达自己的想法和感受。然而，聊天并非简单的对话，它需要我们运用一些心得和体会。我从聊天的实践中学得，真诚和尊重、积极倾听、保持平衡、注意情感的表达以及提升沟通技巧是聊天的关键要素。通过这些心得和体会，我们能够更好地与他人沟通交流，建立起良好的人际关系。
心得体会聊天篇九
最近在读《怎样和孩子沟通》这本书，细细品读其书中内涵，书如题名，主要围绕着如何与孩子平等和气的交流，其中介绍了很多教育孩子的方法。书中不仅从文化角度上对亲子关系进行深入而具体的阐述，而且从沟通的技术和内容上进行了详细分解。无数多的事实证明，亲子之间保持亲密的的关系，是胜过许多教育的。
书中第一章就讲到了尊重，可见与孩子互相尊重是多么重要的事情，只有为人父母的能够尊重孩子，才能走进孩子的心灵，了解孩子的与众不同的想法。
其次便是懂得赏识孩子。“真笨，这都不会”“你看看别人，考多少分，你呢。”这些话无疑是刀，会无情地刺伤孩子的心。作为家长，要看得到孩子的闪光点，能适当称赞他，所有孩子心灵深处最强烈的需求和所有成年人一样，人性中最本质的渴求——渴望得到别人的赏识。而家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信，让孩子更有信心走接下来的坎坷路。
最后是身教重于言教。口说远远比不上一次亲身行动，家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长，一问三不知的家长，品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。
而我认为最重要的无疑是无条件的信任自己的孩子，若父母与孩子之间连基本的信任都荡然无存了的话，交流亦或是谈心根本就是妄想。试想想，孩子一边和你说着话，一边怀疑父母会不会为此轻视自己，担心明天父母就会把自己的话转说给别人听。这样的交流，又有何意义，只不过是挂着“谈心”的虚名罢了。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础，孩子大了，自然有了他自己的思想，即使孩子的想法千奇百怪、闻所未闻，作为家长父母，理应当相信自己的孩子，让他自己决定该做的事，这样孩子才会成为更有做为的人。
无论是家长与孩子，老师与学生，或是人与人之间的相处，都应该做到以上几点。口说无凭，我只希望我在以后漫长的教育孩子的道路上，能做到以上一点也好，哪怕是只有一点，我们的教育也会更加成功。
怎么和孩子沟通几乎每个人都会问这样的问题：“我是谁？”“为什么我在这里？”我们必须明白，孩子们也在试图寻求这些问题的答案。孩子的理解能力可能还不成熟，但是有一种内在的力量驱动他们去探寻世界的奥秘和自身存在的原因。交谈能够给予孩子分享内心世界的机会，帮助他满足这种心灵的渴求。
家里的'交流是非常重要的。通过交流，你可以“解读”你的孩子。你的孩子在生活点滴中，形成着对这个世界的认识。作为父母，我们有义务去帮助他表达自己的感受和经验，并聆听他对于周遭世界的看法。
第一，时间的准备。孩子们需要时间去整理思路，也可能需要一些细心的提示。当你没有认真倾听或者试图敷衍时，他们会分辨出来。你必须真心愿意花时间去陪他，听听他要说些什么。交谈时，请和你的孩子坐下来，看着他的眼睛，并不断地用点头或微笑给他回应。
第二，要记住，孩子是在表达他自己的想法，而不是你的。不要去纠正、说服孩子，或者转变话题。孩子开始向你吐露内心深处的想法时，如果他们认为你没有在听，那么无论他们可能是多么不成熟，都会关闭心门，不再和你分享。
第三，交谈是双向的，不应只让孩子一个人滔滔不绝，而应该轮流分享。如果是你发起交谈，你就要先分享心里的真情实感，然后让孩子分享他的想法。双方都要有机会聆听和倾诉。如果孩子想说的有很多，那就让他多说一些，但你也必须说些什么。再次提醒父母们，如果你只是假装感兴趣或胡乱编故事，你的孩子是会知道的，并且，这样的谈话也就毫无意义了。
先要和你的孩子坐下来。如果你们从未一起分享过心里话，那么最好由父亲或母亲发起对话。给孩子讲述一个你童年的故事，要讲得声情并茂，并且内容要与孩子的生活有关系。谈论你小时候祖父母做的事情，你曾经去过的地方，你第一次吃的特别的食物，你第一次看见火车或飞机的经历，你去上学的情形，你在夏日的作为，你的家庭怎么庆祝春节，等等。
例如，你分享了第一次吃生日蛋糕的故事，然后问你的孩子，“你记得吃生日蛋糕的事情吗？”如果他们第一次回忆的时候有点儿困难，用提问去帮助他们回忆，“你还记得我们准备了一个蛋糕庆祝你的生日吗？那是个什么样的蛋糕呢？”如果孩子的思想从生日蛋糕跑到了当时收到的生日礼物或在场的人物，那你就要开始问有关这些事情的问题了。让你的孩子来主导整个交谈。你的提问不是审问，要亲切柔和。
在交谈中，只有在一种情况下，需要打断孩子的讲话，那就是孩子开始进行不切实际的幻想了。允许孩子继续沉浸于幻想之中，就不再是和孩子交谈了。想像和幻想是不同的，想像基于现实，而幻想则是基于现实生活中不会发生的虚构情节。例如，人不会变成狗，卡通形象永远不会变成真人。
一个朋友带着他四岁的儿子来我家里玩。我丈夫发现这个小男孩需要些关注，就开始和他交谈，“萨姆，你长大了想做什么？老师、警察，还是医生？”“医生！”萨姆答到。
“噢，真的？”我丈夫说，“那你想做哪一种医生呢？”他开始给他讲解医生的不同种类：儿科医生、外科医生、内科医生，等等。“你想做哪一种医生？”
“我要做专门递送大鸡蛋盒子给不同家庭的医生，当他们打开那个鸡蛋盒子的时候，盒子就爆炸了！”
我丈夫停下来，试图去理解他所说的，但是没有结果。“你想递送会爆炸的鸡蛋盒？但是，医生是不做这些事情的。”萨姆接着解释，他在一个卡通片里看到一个医生做这样的事情。萨姆是在想像还是幻想？毋庸置疑，他是在幻想。医生是不会递送会爆炸的鸡蛋盒子的，医生治病救人。萨姆可能花了大量的时间坐在电视机前，而非真实地与人交谈。
孩子需要时间和他人，尤其是和父母，分享他们的想法。交谈不只是围绕基本需求，如食物、水和睡眠等；交谈也不是他们告诉你想玩玩具时，你给他们拿出玩具，让他们自己玩。
交谈是让他们能够分享内心的想法；交谈是了解孩子的所思所想；交谈是爱孩子，给孩子时间去表达自我、分享感悟；交谈是加深关系。开始和你的孩子进行有意义的交谈吧，你将看到亲子关系的增进！
