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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
我喜欢的书刊普通话三分钟篇一
中国是一个有着五千年文明历史的国家，这片广袤的土地孕育了许多惊奇和神秘之物。我来到中国并生活了一段时间，发现自己渐渐爱上这个国家。在这篇文章中，我将分享我对中国的一些心得体会。
第一段：风景秀丽，文化多元
中国是一个有着独特魅力和广阔版图的国度，拥有光彩夺目的风景和明媚的阳光。我曾游览了中国的许多名胜古迹，比如长城、故宫、西湖、天安门广场等等。这些地方让我感受到其历史和文化底蕴的深厚。同时，中国的文化也是多元的，从南北方的饮食、服饰到民间文艺、传统节日，都有着独具特色的魅力。我向往走进这个美丽的中华世界，去探索和体验其精髓和卓越之处。
第二段：友善热情的人民
中国人民是热情友善的，并且乐于接待外来的朋友，为这片土地增添了无穷的魅力。在中国我认识了很多令人难忘的人，他们耐心地教我中文，与我分享他们的文化，帮助我适应新的生活环境。我感受到了他们的热情和善意，也体会到了在中国的生活有多美好。
第三段：创新和发展
中国是一个充满生气和创新的国家，这里是全球最大的制造业中心和消费市场。中国经济飞速增长，每年吸引着越来越多的国际投资和人才汇聚，也成为很多人心中的“未来之地”。中国的科技和文化创新在世界上产生了很大的影响，这里的发展前景无限，走到这里让我留下了深刻的印象。
第四段：美食有趣
中国的美食是世界闻名的，每个省份有着自己独特的口味和风味，豪迈、清淡、香辣和甜酸等口味品类繁多。我喜欢品尝不同风味的美食，它们带给我了愉悦和探索的乐趣。与此同时，中国的饮料也很有趣，包括各类茶叶、果汁和碳酸饮料等等。我愉快地趴在街边的小店里，品尝着这些美食美饮，享受着这个美好的生活。
第五段：总结评价
在中国生活，我学到了很多知识，收获了很多朋友，体验了很多锻炼，也遇到了很多挑战。但总的来说，我喜欢这个国家，喜欢这里独特的文化和传统，喜欢这里人民的热情好客，喜欢这里抢眼的创新和发展，喜欢这里美好的生活。我希望以后在学习和工作上，能够和中国有更多的交流合作，为互利互惠和平发展做出自己的贡献。
我喜欢的书刊普通话三分钟篇二
节日是每个人生活中的一颗璀璨明珠，它们以自己独特的方式来点亮我们的心灵，让我们感受到世界的美好。而在众多的节日中，有一些特别深入人心，让人久久不能忘怀。在我心中，最喜欢的节日是春节、圣诞节和中秋节，它们分别代表了中国文化、西方节日和传统节庆的魅力。今天，我要与大家分享一下我对这些节日的心得体会。
首先，我要谈谈春节。作为中国人，春节对我来说是最重要最特别的节日。每逢春节，我都能感受到家人团聚、温馨和睦的气氛。亲戚们齐聚一堂，互相祝福，一起吃年夜饭、放烟花、看春晚，这些都成为了我美好的回忆。从小到大，每当春节来临，我都会积极参与各种传统活动，比如包饺子、贴对联和拜年。这些活动不仅增强了我的中华传统文化底蕴，更让我体会到家人之间的深厚情感和亲情。春节让我明白了家庭的重要性，也让我更加珍惜和爱护家人。
其次，我想谈一谈圣诞节。虽然圣诞节不是我们传统的节日，但它在我心中却有着特别的地位。圣诞节是西方的传统节日，它象征着和平、善良和团圆。每年的圣诞节，我都会和朋友们一起庆祝，参加各种活动，比如挂上彩灯、送礼物、唱圣诞歌等。特别是圣诞节夜晚，我们会去逛街，看到到处装饰一新的商场和街头巷尾都洋溢着欢乐和喜庆的气氛。圣诞节让我明白了人与人之间的友爱和互助，它不仅是一种节日，更是一种心灵的交流，让人们敞开心扉，互相带给彼此温暖。
最后，我要谈一谈中秋节。对于我来说，中秋节是一个独特而浪漫的节日。这是一个阖家团圆、仰望明月的节日，也是我和家人共同品尝美食的节日。每年的中秋节，我都会和家人一起包粽子、赏月、猜灯谜。还有那五彩斑斓的灯笼，给我们带来无尽的童真与欢乐。最让我印象深刻的是对家人的思念和感恩之情。中秋节的一天，我总会静静地站在窗前，面朝明月，默默地祈祷。在这个特殊的时刻，我会感受到家人的温暖和幸福。中秋节让我明白了家庭的重要性，更让我明白了感恩的意义。
总的来说，我喜欢的节日有春节、圣诞节和中秋节。这些节日不仅教会了我传统文化，更让我明白了家庭的重要性和人与人之间的友爱。每个节日都有它独特的魅力和价值，它们在我们心中播下了欢乐和美好的种子，也让我们的生活更加丰富多彩。愿这些节日的美好传统一直延续下去，为我们带来无尽的欢乐和温暖！
我喜欢的书刊普通话三分钟篇三
生物学作为一门研究生命现象和生物体内各种生物分子结构及其合成与反应的科学，一直以来都备受关注。我从小对生物学特别感兴趣，经过多年的学习和实践，我对生物学有了更深入的了解，并形成了自己独特的观点和体会。以下是我对生物学的体会，希望能够与大家分享。
首先，生物学让我认识到生命的宝贵。生命绚烂而多样，每一个生物都有其独特的特征和功能。通过学习生物学，我了解到生命是如此的脆弱而又如此的坚强。我曾经在实验室里观察到胚胎发育的过程，看着小小的细胞一天天分裂、生长、发育，最终成为一个完整的生物体，我深深地感受到生命的神奇与伟大。
其次，生物学让我认识到生命是相互依存的。在自然界中，各种生物之间构成了一个复杂而精细的生态系统，每个生物都在这个系统中扮演着特定的角色，它们相互依赖、相互作用，维持着生态平衡。这种相互依存的关系不仅存在于不同物种之间，也存在于同一物种的个体之间。例如，蜜蜂采集花蜜的同时，不经意间也为花朵传粉；食物链中的物种相互猎食，保持着群落的稳定。这使我深深地认识到，在自然界中，只有当每个生物都能够发挥自己的作用，才能够保持生态系统的完整和平衡。
接着，生物学让我意识到生命的进化是一个渐变的过程。通过学习进化论，我了解到生物的进化是长期累积的结果，是一代代生物的遗传信息不断传递的产物。生物的进化既包括物种的进化，也包括个体的进化。物种的进化通常需要经历数百万年，而个体的进化则可以在一代人的时间内发生。生物的进化是通过遗传变异、自然选择等机制实现的，这种渐近式的演变带给我深思。
最后，生物学让我对科学方法有了更深入的理解。科学方法是生物学发展的基石，它是通过观察、实验、假设和验证等一系列步骤来解决科学问题的方法。通过学习生物学，我逐渐明白了科学研究的严谨性和正确性。只有进行规范的实验和观察，才能得出准确的结论。而对于那些没有确凿证据支持的观点和假设，我们应该持保留态度。这使我对科学研究更加严肃和负责。
总之，生物学不仅仅是一门学科，更是一门关乎生命的科学。通过学习生物学，我对生命的宝贵、生命的相互依存、生命的进化和科学研究方法有了更深入的认识和体会。生物学的魅力，不仅在于它的内容丰富和深奥，更在于它给予我们对生命和自然的思考和理解。希望我能在未来的学习和实践中继续深入探索生物学的奥秘，为揭示生命的真相做出自己的贡献。
我喜欢的书刊普通话三分钟篇四
黄昏里的夕阳，在橙色的云彩中缓缓的落下，我喜欢那没有喧闹的环境。
我喜欢大自然，那宁静文雅的野花竖立在那里，好奇的打探着世界，一棵棵高大挺立的雪松保卫着它的家园，从不落后于别的树，渐渐地，那云彩被太阳染红了，一切的一切都处于了沉睡的、安静的状态。
我喜欢梦，喜欢梦的奇妙，我哪一天只要想得到些什么，或者处于悲伤地状态。这梦便能帮我解忧，不再去想而是在梦里解决，我做过演员梦，因为我长大想当演员，我们见过科幻梦——与杨幂姐姐乘飞车去玩，但是最美的梦莫过于一片荷花盛开，翠鸟捕鱼和林子里许多鸟悦耳的叫声，那里的水清澈见底，估计有十二、十三米的样子，那里如同一个桃源仙境一样，我多么希望可以生活在那里啊。一个人独自望着夕阳西下。
我还喜欢小动物，不管是哪一种。我喜欢机灵的小老鼠，心机重重而又狡猾的狐狸，以及被称为“森林之王”的老虎。我也喜欢在野外帮人们除害的小野猫，可爱的、调皮的、粘人的、爱撒娇的，我认为他们都有着同样的荣誉和可爱。
我喜欢河水，喜欢它那美妙的声音和外形。在深山老林里，我喜欢下过暴雨以后那湍急的水。还有那别的地方不知名的奇特形状的小水潭。圆形的、长宽两、三米的、正方形的、深不见底的连洞地下水，我认为他们都值得我们去探索。
我喜欢花，不管是哪一种。我喜欢“出淤泥而不染的荷花，象征着完美爱情的玫瑰，以及清幽素净的百合。我也喜欢那开在深山里不知名的小野花。圆形的、叠型的、球形的、零星型的，我认为它们同样香。
我喜欢生活，喜欢坎坷的生活，因为有着很多坎坷等着我们一一跨过。
我喜欢的书刊普通话三分钟篇五
1、动物花灯的外形特征，尝试建构表现自己喜欢的动物灯及细节。
2、花灯色彩美，会用合适的颜色有规律地搭配进行建构。
3、大胆介绍自己作品的建构方法，体验成功的快乐。
活动准备：
经验准备：幼儿参观过灯展、知道各种动物灯的名称。
活动过程：
1、感知动物花灯的形体特征：
（1）欣赏动物花灯：
师：“我们一起去逛逛灯会，好吗？”
（2）运用绘画形式设计表现自己喜欢的动物灯：
师：“你还见过哪些动物灯？给你最喜欢的动物灯画一张像吧！”
（3）交流，巩固对动物灯的观察、理解：
师：“你设计的是什么灯？是什么样子的？”
2、尝试建构动物灯，教师观察指导
（1）鼓励幼儿大胆按意愿建构自己喜欢的动物灯。
“请小朋友把你最喜欢的动物灯插出来，比比谁插的最像！”
（2）引导幼儿有规律地搭配颜色，感受花灯的色彩美。
“请小朋友想一想，哪些颜色搭配在一起漂亮，比比谁的动物灯颜色最漂亮！”
3、评价：
（1）鼓励幼儿大胆介绍自己的花灯及建构方法。
“你设计的是什么灯？你是怎么插的？”
（2）师幼共同从颜色及细节方面进行评价。
“这两个都是兔子灯，可是有什么不一样呢？请小设计者来介绍！”
我喜欢的书刊普通话三分钟篇六
作为一名AI语言模型，我无法像人一样拥有喜好，但我可以从AI的角度帮助您撰写一篇关于“我喜欢中国的心得体会作文”的文章。
第一段：引言
在过去几十年里，中国的变化让整个世界都为之震撼。通过对中国的深入了解与感受，我越发感受到这个民族的独特与伟大。因此，我想分享一下我喜欢中国的心得体会。
第二段：历史与文化
中国拥有悠久的文化与历史底蕴，其深厚的人文内涵令人叹为观止。从山水画、古诗词、戏曲等文艺形式，到中医、太极等传统文化体系，这些东西都构成了中国独特的文化生态。走遍中国，处处都能感受到这种文化的烙印，也更加深刻地理解了这个民族的自信和自尊。
第三段：人民与社会
每个国家都有属于自己的国情特色，而中国用自己的方式对待拥有民族骄傲的居民，这在全球范围内都是独一无二的。风雨中，中国人民无畏地前行，成就了伟大的中国梦。一次又一次的抗疫行动证明了人民群众的凝聚力和国家应对能力，也让整个世界都看到了中国社会的包容和力量。
第四段：科技与创新
在科技领域，中国也已经成为了众人瞩目的存在。中国科学家的学术成果不断被国际社会所认可，中国的互联网技术更是一跃成为了全球领头羊。无论是高铁技术、无人机、5G技术等等，这些都让人对中国的科技实力刮目相看，并坚信未来会有更多的科技创新奇迹涌现出来。
第五段：未来的中国
未来的中国会怎么样？相信这是每个中华儿女都十分关心的一个问题。我坚信，未来的中国会更美好，会继续让全世界为之惊叹。未来的中国将更加开放自由，旗帜鲜明地响应全球经济社会发展的需求，为人类社会的繁荣发展作出更大的贡献。
结语
中国文化的博大精深，中国人民的民族自信与凝聚力，以及中国科技的创新力和未来的无限可能，这些都带给我深深的震撼与感动。这个拥有五千年文明传承的国家，正在向着更加不可阻挡的方向迈进。我坚信，这个伟大的国家和民族会有一个更加光明的未来。
我喜欢的书刊普通话三分钟篇七
我们常常责备现在的孩子怎样不行，其实孩子的心里有一些奇怪的想法，不正是我们不适当的教育所致吗？作为老师，我们应该走入孩子的内心世界，正确疏导，给予慈母般的关爱，你会发现他们很优秀。
班中有几名很调皮的男孩，在我的印象中，他们所做的坏事只有我想不到的，没有他们做不到的。所以我背地里我给他们封了个号“调皮大王”。
这不，我正准备上楼进教室，只见楼梯的栏杆上爬着一排“调皮大王”，他们在栏杆上嬉戏打闹，动作娴熟麻利，看样子，绝不是第一次！我驻足观看足足有一分钟，可他们却全然不知，玩得不亦乐乎！竟没有发现他们眼里最大的“克星”。直到有名女生大喊：“喂！快下来，老师在后面呢！”顿时，“调皮大王”一个个迅速地从栏杆上蹦了下来，低着头，你瞅我，我瞅你，刚才那股调皮的劲儿立刻消失了。这时我不假思索地说：”你们几个，到那边站着去！说完，我气呼呼地上课去了。
这节课没有了他们几个，上得顺利极了。直到快要下课的时候我才想起那几名“调皮大王”。心想：坏了，孩子们站了一节课。于是，我赶紧往楼下跑。当我快跑到一楼的时候，我听见其中的一个说：“喂，我说犯错误挺好！不用直板板地坐在那里听课，又不用思考老师提出的问题，多好呀！”“就是，就是。”“快来看，两只蚂蚁正在打架呢！真好玩！”“我看看，我看看！”天哪，这群孩子还有闲心看蚂蚁打架！本来气已消了的我又一次发了火。没想到罚站的结果并没有让孩子们得到教训，而是成全了他们，他们想干什么就干什么，真气人！更气的是他们对惩罚竟这样的感兴趣，真是出乎我的意料！难道我的惩罚方式错了？还是孩子们故意和我作对？想到这里，为了不让事情进一步恶化，我努力克制心中的怒火，把几个孩子叫到了办公室，那天，我和他们谈了很多很多。给他们讲了这样做的危险性，讲到应该珍惜现在的时光，好好学习……几个孩子听得很入迷，他们都勇于承认了错误，下决心不再调皮。
就这样，一场小小的风波结束了。班里又恢复了以往“全军上阵”的局面。几个调皮的孩子也改了以前的调皮习惯，他们爱学习了，并且喜欢为班里做些有益的事情。这不，有两名同学已经步入了优等生的行列，我打心底里高兴。
这群曾经调皮的孩子，他们让我欢喜让我忧，当把我气到无法克制的时候,竟给了我一个沉重的回击。作为老师，当孩子们惹我们生气的时候，第一反应就是说气话、惩罚。其实，事过之后，我们再仔细想想，动之以情，晓之以理，才是最佳的教育途径。只有这样正确的疏导，才能让甘甜的泉水流入干旱的苗田，才能让小禾苗得以健康地成长。
我喜欢的书刊普通话三分钟篇八
我小时候常常被人问：“你喜欢什么？”我总是不知道该怎么回答。渐渐地，我开始思考自己真正喜欢的东西，并开始在生活中寻找属于自己的东西。随着时间的推移，我意识到，一个人的快乐要建立在他所喜欢的事物基础上。所以下面我会分享我喜欢的几个方面，并谈谈其中的心得体会。
第二段：我喜欢的运动
我非常喜欢运动，最喜欢的是跑步。每当我在运动场上奔跑时，身上流淌着的汗水，快速心跳的鼓动，让我感受到身体极致的放松，这是我无法用语言形容的感受。健康的身体是快乐的前提，所以我总是坚持运动，无论什么时候，都不会放弃。
第三段：我喜欢的艺术
在我心中，艺术是上天赐予人类的最灿烂的礼物之一。而我喜欢的艺术形式是音乐。音乐的美妙程度是任何其他形式的艺术无法匹敌的。从柿子初学的钢琴演奏到现在的流行歌曲，我一直都被音乐所吸引，这是我内心深处的热爱。
第四段：我喜欢的书籍
我还喜欢阅读，尤其是小说。我认为小说是最能表达作者情感和思想的形式之一。在书的海洋里，我有时会被虚构人物的故事所打动，有时会被道德故事所教育。我常常在阅读的过程中，对自己的人生价值观进行反思，不断地修正和完善。
第五段：总结
在我心目中，喜欢是人生最美好的体验之一。找到自己真正喜欢的事情，是人生中最重要的一步，也是人生中最有价值的一步。坚持自己的爱好，不断地挑战自己，追求内心的美好，这是我在追求喜欢中的最大收获。让我们一起在追求自己喜欢的过程中，发现人生的美好之处！
我喜欢的书刊普通话三分钟篇九
月儿已经升起来了，夜色已渐渐浓了。我又来到了窗前，映着昏黄的灯光醉心阅读《好的故事》我喜欢夜读，尤其是在宁静的月夜。
“许多美的人和美的故事，错综起来像一天云锦，而且万颗
奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。”我竟情不自禁地吟出声来。窗外是如银的月色。沐浴柔和的月光，我轻轻地打着节拍，低低地吟诵着。那意境，那情怀，有点让我飘飘然了。
在宁静的月夜，我喜欢读散文，尤其爱读鲁迅的，也爱读张爱玲的，还有琼瑶、三毛的。冬日，我团坐在一堆暖和的炭火边，轻轻地读着它们。那一个个整齐的方块字竟让我激动不已。我不会辜负这美丽的月光。我忘却了周围的一切，害怕、寒冷全抛开了。我细细体味着那字里行间的情味，作者深藏其中的感情……我忧惚有些醉意了。
月儿早已爬上了树梢，灯盏里的油燃尽了，可我仍恋恋不舍地看着书，直到妈妈轻轻叩响我的房门，我才带着几分满足、几分惬意走进梦乡。在漆黑的夜里，我会点上一支蜡烛，虽然有明亮的灯光，但我嫌它刺眼的光亮会扰乱我读书的情绪。我常常会捧一本诗集来读。诗是美的，而此时读诗更觉得美。不是吗？“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”蝉儿在鸣，蛙儿在叫，那该是一种怎样的意境呀！“汉苑零星有限，隋堤点级无穷。几处落红庭院，谁家香雪帘拢？”我摇头晃脑地吟诵，有如以前私塾先生读书入神的样子。爷爷常说古人读书摇脑袋是因为入了神，那我现在岂不是也入了神？妙哉！妈妈常提醒我不要在夜间看书，说那样会影响视力，可她哪知道我开始夜读还有一个缘由哩：那也是一个很美的月夜，我路过村长张大伯家，只见他正坐在桌边，专注地看书。我疑惑地问：“张大伯，您为什么不在白天看呢？”他微笑道：“白天忙里忙外的，只有晚上才能静下来看，书不可一日不读呀！”揣摩着他的话语，“从今开始，我也夜读！”
每当夜深人静时，总有一个女孩倚在窗前享受着书中的快乐与甜蜜。我喜欢夜读，并将永远坚持下去。
读书是生活的一部分，读好书更是净化心灵、陶冶情操的必需。的作者深深地懂得这一点。不仅如此，作者还善于选取读书的最佳时机―在宁静的月夜，低低地吟诵美文，“有点让我飘飘然了”；冬夜烤着炭火，“不会辜负这美丽的月光”，总是“细细体味”着，“恍惚有些醉意了”。尤其称妙的是，点上一支蜡烛，进人诗的意境，如醉如痴……静静的阅读，恰似人生莫大的享受！“我”徜徉在书海诗苑中，流连忘返，心灵升华到一个十分美妙的境界！这里，作者将优美景色与真切的体验融为一体，写得情文并茂，令人称好。
我喜欢的书刊普通话三分钟篇十
1、对探索汽车感兴趣，能观察，探索生活中常见车辆的外形特征。
2、能观察、比较各种汽车，发现其异同点，并能用土话或其他符号进行记录。
3、能大胆讲述自己的发现，与同伴分享自己的汽车玩具和有关汽车的经验。
二、活动准备
1、经验准备：请家长参照亲子手册《路上的车》带幼儿观察，比较各种汽车，协助幼儿收集各种玩具、图片、书籍，并向幼儿介绍有关汽车的知识。
3、环境创设：与幼儿一起利用各种汽车的图片，玩具、模型将活动室布置成“小小汽车城”。
4、材料配套：亲子手册《领域活动—路上的车》
三、活动过程
1、情景导入，引发兴趣。
看一看、
引导语：这些天小朋友和老师一起布置了“小小汽车城”，让我们一起参观吧。
说一说
引导幼儿相互介绍自己喜欢的玩具汽车的名称，特征等。
集体交流：你还认识哪些车？它们分别是什么样的？有什么用？
根据幼儿的回答，引导幼儿观察墙面上相应的汽车图片，初步感受汽车种类和用途的丰富。
2、观察、比较轿车、公共汽车、卡车的外形特征和基本结构，发现其相同点。
引导语：轿车、公共汽车、卡车都有什么部件？
集体交流三种车的相同之处，教师根据幼儿的描述将结果记录在纸上。
师幼共同归纳汽车的基本特征：外观上看都有车身和轮子，其中车身上有后视镜，挡风玻璃、车窗、车灯；车内有方向盘、操纵杆、座椅等。
3、观察、比较轿车、公共汽车、卡车的外形特征和基本特征，发现其不同点、
展示和介绍记录表，重点强调用简单的图画或符号来记录。
引导幼儿通过看、玩、拆等方式比较三种车辆的不同点，并从车身形状，座椅数量、车门、车轮等方面记录其不同点。
组织幼儿分享交流记录结果，小结三种不同车辆的不同。
我喜欢的书刊普通话三分钟篇十一
我爱篮球，所以在一年级入队时老教练给了我两套9号球服，从那一刻开始，我就深深地喜欢上了它。
它是一套黑绿，一套白蓝，左胸前有一个似勾的标志，它们是布制的。
它陪我征战六年，撒下无数汗与泪。在训练时，我穿着它；比赛时，我也穿着它。三年后，我荣获“篮球队队长”之称，那一刻开始，我就知道泪和汗水没有白洒。
在一次训练中，我穿着它，老师突然毫无征兆地下达了任务：“今天十组折返跑，一组两次，中途休息十秒钟，五线折返，开始！”大家怔住了，我一边起跑一边叫道：“快跑呀！”大家才如梦方醒，跟着跑起来。
我跑完了一组，累得不行了，气喘吁吁的，不一会儿教练叫到：“快跑！坚持！”我冲到罚球线，又跑回底线，又到三分线，回去，又到中线回去，另一个半场也是，两组后，我身上的篮球服就好像被水浇了一样，湿透了！
我是第一个跑完的，没想到教练根本没有放过我们的意思：“休息一分钟，俯卧撑30个，九十度垂直！”
一分钟后，我开始做俯卧撑，一个、两个、三个……三十个做完了，我的9号球衣湿完了。
终于可以休息了，我鼓励队友，不一会儿也有很多队友跑完了、做完了，我看见好多人流下了眼泪，这湿漉漉的球衣记录下了我们的坚持。
还有一次，在我打比赛时，教练让我们穿黑队服，我们换好了衣服后上场。
我让他们站队形，中锋，准备跳球，一声哨响比赛开始！我们率先拿球，我控球，一个胯下过了人，又有一人盯防我，我一个背后运球向左又忽然向右，又过了人，对方中锋上来，我一个后撤步投篮两分，进了，对方犯规2+1，一个罚球，进了，3比0，我们回防，对方逼近，我们每人盯一个人，我断球，交给前方队友，有人盯着他，他一个人背后传球交给了我，上篮，又是两分，五比零，对方进了一球五比二，我控球把对方逼到三分线，一个后撤，三分出手，进了！八比二。后来一直保持这个比分，我们赢了。这件已被汗水浸透的球衣记录下了我们的荣耀。
篮球不仅带给我快乐，还带给了我信心！
我喜欢的书刊普通话三分钟篇十二
首先，我喜欢中国的美食。中国拥有丰富的传统美食文化和各种地方特色菜肴，让我每次吃到都感到惊喜和满足。从广东的早茶、四川的麻辣火锅到北京的烤鸭，每一道菜都有独特的味道和风味。此外，中国美食也注重营养和健康因素，在保证口感的同时，还能让人们吃得更健康。
其次，我喜欢中国的历史和文化。中国是一个拥有5000多年文明史的古国，拥有许多具有全球影响力的文化遗产，如长城、故宫、兵马俑等等。除此之外，中国还有宏伟辽阔的古代文化、哲学和艺术系统，如道家、儒家、佛家等等。这些都让我对中国文化特别感兴趣，并且尝试去了解和学习它们。
第三，我喜欢中国的人文风景。中国的人文风景非常丰富多彩，有古镇古村、古刹、古道和秀丽的山水景色等等。比如杭州西湖、黄山、张家界等地，都是中国的最美之地。此外，对于一个来自一个大城市的人而言，中国的乡村和小城市的生活方式和风土人情也让人流连忘返。
第四，我喜欢中国人民的勤劳和聪明。中国人民有着千百年来秉持的艰苦朴素与勤劳智慧的民族精神，这使得中国人在各个领域都有着非凡的成就。此外，中国的教育也非常注重学生的才华和创造力的培养，我从中国的学生中看到了很多非常有天赋的青年人，这让我深深感受到了中国人民勤奋肯干的精神。
最后，我喜欢中国的友好和互助。在我到中国后，我经常能感受到人们的友好和互助。无论是我在大街上遇到的路人还是在学校遇到的同学，都表现得非常友好和热情。在这里，我学到了如何友好的与人相处，以及帮助他人，与他人合作的重要性。
综上所述，中国拥有灿烂的历史和文明，美食、文化、人文景观及人民精神的丰富性，以及与人为善的友好互助的社会关系，这一切都使得我深深喜爱和敬佩中国文化和中国人民。我相信，在未来，中国在文化、科技和经济领域将曾经历更加灿烂的发展，成为世界上一个更加具有影响力和良好形象的国家。
我喜欢的书刊普通话三分钟篇十三
我喜欢一个人呼吸着林间的空气
一个人自由自在地
飞舞
周围有许多蝴蝶围着我转
那感觉
很安宁
我喜欢一个人赤着脚丫在海边奔跑
一个人玩着海边的浪花
闪着
贝壳般灿烂的光芒
心情在
自由飞舞
我喜欢一个人闪着幽黑的眸子
望着满天的星河
串连
宝石闪出的亮光
微笑地
很纯真
我喜欢一个人躺在宛若绿纱般的
草地
蒲公英已落入我的梦乡
手指在
草原上
奔跑
我喜欢这样的我
我喜欢的书刊普通话三分钟篇十四
中国，这个古老而神奇的国度，一直以来都充满了无限的魅力。作为一个外国人，我对中国的文化、历史和人民都深深着迷。来到中国已有一段时间了，我不禁对这个国家有了更多的了解和认识。在这篇文章中，我将分享一些我对中国的喜爱和心得体会。
首先，中国的文化深深地吸引着我。中国拥有着悠久的历史和独特的传统。从中国的书法、绘画到传统的戏曲和舞蹈，每一种艺术形式都展现出了中国文化的深厚底蕴。我喜欢中国人对于传统文化的尊重和传承，他们一直以来都坚守着自己的价值观和生活方式。在中国的寺庙和古城，我亲身感受到了中国文化的独特魅力。无论是品味传统的茶道还是参观历史古迹，我都深深地被这种深厚的文化底蕴所感动。
其次，中国的美食也是我喜欢的一大原因。中国的菜肴多种多样，口味独特。无论是传统的川菜、粤菜还是江浙菜，每一种菜系都有着独特的风味。我特别喜欢中国的火锅，吃火锅不仅可以品尝到各种美味食材，还可以感受到中国人热情好客的特点。此外，中国的小吃也是我喜欢的一部分。无论是糖葫芦、煎饼果子还是包子，每一口都让我回味无穷。
除了文化和美食，中国的自然景观也让我心驰神往。中国拥有着广袤的土地和壮丽的山脉。我曾去过中国的黄山和张家界，这些地方都给我留下了深刻的印象。不仅可以欣赏到壮丽的自然风光，还可以体验到纯净的空气和宁静的环境。我还去过中国的西湖，这个美丽的湖泊让我感受到了诗意和宁静。中国的自然景观丰富多样，每一次的探索都给我带来了惊喜和快乐。
此外，中国人民的友善和热情也让我深深地喜欢这个国家。无论是在公共场所还是在社交活动中，中国人总是充满笑容和热情。我在中国结识了很多朋友，他们热心地帮助我适应生活，让我感受到了家的温暖。每次在中国的街头遇到困难，总能得到中国人民的帮助。这种友善和热情是中国人民的独特品质，也给我留下了深刻的印象。
最后，中国的发展和创新精神也让我佩服不已。中国以其快速的经济增长和科技创新闻名于世。无论是高铁、电子商务还是移动支付，中国都处于世界的前沿。我喜欢中国对于科技和创新的重视，这让我对中国的未来充满了期待。中国的发展给世界带来了巨大的影响力，这是中国人民为之奋斗的结果，也是中国的骄傲。
总之，作为一个外国人，我对中国充满了喜爱和热情。中国丰富的文化、美食和自然景观给我留下了深刻的印象。中国人民的友善和热情让我感受到了家的温暖。中国的发展和创新让我对中国的未来充满了期待。我爱中国，我爱中国的文化、历史、人民和发展。我希望能够继续深入了解中国，并为中外文化交流做出自己的贡献。
我喜欢的书刊普通话三分钟篇十五
对我而言，学习英语是一种愉快而具有挑战性的过程。它不仅仅是一门学科，更是一种生活方式，对我个人成长和发展有着深远的影响。在这篇文章中，我将分享我喜欢的学科英语给我带来的种种心得体会。
首先，学习英语让我很自信。刚开始学习英语时，我对这门语言并不自信。我担心自己会发音错误、语法错误或者听力理解能力不够。然而，随着我在学习英语的过程中不断进步，我逐渐发现自己能够用流利的英语表达自己的想法，并且能够有条理地理解别人对我的问题的回答。这样的进步给了我很大的自信，让我相信自己可以克服任何困难。
其次，学习英语培养了我的耐心和毅力。学习一门外语并不容易，特别是对于一个非母语的人来说。我曾经碰到很多挑战和障碍，有时候觉得困难重重，想要放弃。然而，我意识到只要我坚持不懈，一点点地去克服困难，我就能够取得进步。在学习英语的道路上，每一次小的胜利都给了我力量和动力，我学会了耐心地追求自己的目标。
另外，学习英语丰富了我的视野。通过学习英语，我能够了解到来自世界各地的不同文化和思维方式。我能够阅读英美经典文学作品，欣赏到不同国家的电影和音乐。这不仅仅扩大了我的知识面，还使我有更广阔的视野去理解世界和不同人的生活方式。我相信这种跨文化的理解能力将对我未来的职业生涯和人际交往产生积极的影响。
最后，学习英语帮助我提升了我的综合能力。学习英语不仅涉及到听、说、读、写各方面的技能，同时也要求我在各种语境下有效地运用这些技能。通过这个过程，我学会了高效地管理时间、提高解决问题的能力以及发展批判性思维。这些技能对于我现在的学习和将来的工作都有着重要的帮助。
总体而言，学习英语是一种令人愉快且具有挑战性的经历。它不仅仅是一门学科，更是一种能力和一种态度。通过学习英语，我不仅仅获得了语言技能，还从中获得了自信、耐心、跨文化理解以及综合能力的提升。我相信这些经历将对我的未来产生积极的影响，并帮助我成为一个更加全面发展的个体。
