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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
大蒜生长观察日记篇一
今天我们种了水培大蒜，老师准备了一个透明的塑料盒，在里面放了几张面纸，对我们说：“种水培大蒜不能不放纸，可能会影响大蒜的生长。”接着她把剥好的大蒜按照顺序靠着边摆成一个圆圈，再向里面倒入一些水，我十分激动，心里想着：大蒜快点发芽吧！
10月18日 星期一 晴
一大早，我刚进教室就发现我们的大蒜发芽了！有的已经几厘米了，有的刚长出小芽还有的好像还在水里睡大觉。它们的芽看起来嫩绿嫩绿的，好像很柔弱似的有的大蒜瓣已经撑破了“外衣”，有的还紧紧地抓住外衣，不让它撑破。我把大蒜拿出来下面长出了白白的根，如同爷爷的胡须。我们闻了一下大蒜的味道，发现它发出了一种刺鼻的味道。大蒜几天后到底会长成什么样呢？我好期待呀！
10月25日 星期一 晴
10月27日 星期三 晴
大蒜生长观察日记篇二
今天我打算种一颗大蒜，并观察它的生长变化。我可从来没见过大蒜的根，也不知道它是什么颜色，长什么样子，怎样在泥土里生长。
我找了一个玻璃瓶，就开始种植大蒜。
星期三 晴
今天，大蒜长出了乳白色的根，让我的心情激动不已。我看见有些根往下扎去，还有些根跑出了泥土。毫不夸张的说，大蒜的根须就像手一样在跟我打招呼呢!
星期四 阴
大蒜要发芽了呢，我隐约从它的外衣里看见冒出来的嫩绿色小芽，感觉非常新鲜。
星期五 小雨
大蒜的根变得更密了，因为玻璃瓶太小，有些根甚至撞到了玻璃上。这样的撞击对于脆弱的根来说，也许很疼吧!但这丝毫不影响它的生长速度。
因为有外衣的包裹，所以嫩芽没那么快钻出来。我央求妈妈帮它把外衣剥掉一点点，好让它的嫩芽早点出来看看外面的世界。
大蒜的生命力可真强啊!让我们期待它新一天的变化。
大蒜生长观察日记篇三
今天下午，我和张惟奕一起兴高采烈地来到了王子鉴家的菜地里种大蒜。
叔叔给我们分了工：阿姨们先用耙子把地一列一列地拢开，而我们呢，等阿姨们拢开一列，我们就插一列蒜。忽然，叔叔问：“你们会插蒜吗?”“不会——”我们说。于是，叔叔让我们观察一下大蒜，我们异口同声地说：“一头是平的，一头是尖的。”“好，那么大蒜种的时候就是平头朝下了。”我们听了，好像得到了什么价值连城的东西似的，连忙干了起来。
为了更快地种完一列，我和张惟奕决定合作，两人各站一头，共同完成一列。我先抓了一大把蒜，然后把尖的一头朝上，再捏着蒜的两侧，小心翼翼地一插，耶!成功喽!于是我又按照前面的步骤，一个挨一个地插起蒜来。
突然，叔叔又大声地对我们说：“注意：种大蒜也要讲究方法，不能挨得太近，也不能离得太远，每个大蒜之间相隔3～5厘米左右就可以了。”“为什么呀?” “挨得太近，容易影响大蒜的生长;离得太远，就浪费了土地。”叔叔笑眯眯地说。我不由得看了看我们种的大蒜：呀，我把大蒜种得太近了，而张惟奕却偏偏把大蒜之间的距离种得太远了。我们对视一看，哈哈大笑起来，赶紧把刚刚种的大蒜又都拔了出来，重新再插。
最后，当我们一心一意地插完一列大蒜后，叔叔就拿着小铲子，用之前拢开的土盖住了大蒜，再浇上水，这一列大蒜就大功告成了。
今天种大蒜，我不仅收获了快乐，还收获了种大蒜的常识。
大蒜生长观察日记篇四
我非常喜欢做实验，而且做了许多小实验，例如：在鸡蛋上写字;怎样烧水既省煤气，又省时间……但我还是喜欢水培大蒜这个实验。
当时我在书上看到“水中培养大蒜”，我想：在泥土中生长的大蒜，把它放入水中，它能活下来吗?应该死掉才对，植物生长需要养料，但水中又没有养料。我不相信，准备照书上介绍的那样，做一个小实验。
在妈妈的帮助下我完成了以下几步。先找来一个小盆、一根钢丝和几瓣大蒜。首先用钢丝穿过大蒜的边，把钢丝弄成圈，放在盆中，再加入水，水位要低于大蒜的一半，否则大蒜会被淹死的。最后一步就是要把装大蒜的盆子放在阳光下，让它吸收阳光。
晚上睡觉前，我跑到阳台上，看了一下大蒜，发现它没有任何变化。我想：大蒜不会死了吧，怎麽一点动静也没有呢?我把自己的想法告诉了妈妈，妈妈说：“大蒜发芽就像乌龟爬那样，很慢，需要一段时间”。过了三天，我看到它还没有动静，便想：“要等它发芽，大概要一个月，所以我一个月后再看它”。随后，都是妈妈每天给它换水。 一个星期后，我突然发现大蒜上冒出小点似的、嫩黄色的芽儿，我十分高兴，马上让妈妈来看。又过了几天，嫩黄色的芽儿长大了，变成了绿色，有一片冬青叶子那麽大。又过了一个月左右，它有一尺多高，就像一盆亭亭玉立的水仙花。我成功了。
又过几天，妈妈把蒜苗切了，炒给我们吃，让我们尝尝自己种的菜。我看见了，哭着问妈妈：“您为什麽要把蒜苗割了?本来还可以当花养呢!”“蒜苗就像韭菜，割了一茬后还会再长出来的。”我发现大蒜头越来越小，最后妈妈割了两次后，大蒜头就空了，只留下皮，蒜苗也枯黄了。妈妈说：“大蒜就像母亲，把自己的养分给了自己的孩子-蒜苗。”
为什麽大蒜在水中能成活呢?原来大蒜是地下茎，本身就含有养分，加上水和阳光，所以能成活。一旦养料用尽，它将死去。
通过这个有趣的小实验，让我一举三得。一是吃到自己种的菜，二是知道母爱的伟大，最主要的还是知道了水培大蒜的原理。
大蒜生长观察日记篇五
最近，我家养了一群“白胖子”，你们想知道是谁吗？其实他们是我种的大蒜宝宝。你们瞧：这些蒜宝宝就像被惯坏的大小姐，正悠哉地躺在土里呼呼大睡呢！她们白花花的、胖乎乎的身体呈现两头细中间粗，头顶上还有一个尖尖的小角，简直就是一位骄傲的将军。看，蒜宝宝身穿白色大棉袄，里面搭配着黄衬衫。凑近了看，他的身上有一些细细的条纹，如果不仔细看的话，就什么也看不见。
10月21日星期三阴
掐着手指头，终于又过去了两天，我再次来看望蒜宝宝。他们好像被施了魔法一样，争先恐后地往上长呢。叶子的颜色也由浅绿色变成了深绿色，远远看去，像沙漠里的仙人掌，稀少又珍贵。近看，又像水里正在舞动的海草。我看着看着，仿佛自己也变成了一颗蒜宝宝在土里努力的生长着。我扭扭身子，对旁边的小伙伴说：让我们把根伸进柔软的土地，汲取甜美的雨露，趁着阳光正好，一起长成“参天大蒜吧”！“子漾，吃饭啦！”妈妈的叫唤声，让我回过神来。只见蒜宝宝们微风的吹拂下，更加绿意盎然。再过几天，蒜宝宝会变成什么样呢？我充满了期待。
10月24日星期六晴
时间从指缝间一点点地溜过去，又到了傍晚放学时分——我们见面的时间了。今天我一看见蒜宝宝就开心得合不拢嘴，因为他们已经长得很高了，按照蒜宝宝的标准身高，他们能算得上是一个顶天立地的巨人了。他们的嫩芽全部长成了大叶子，变成了墨绿色，蒜宝宝的顶部不再像以前那样尖尖的，而是变钝了，他们似乎还想继续往上长呢。长长的叶子在阵阵微风中快乐的舞蹈着，好像在向我展示自己的强健肌肉呢！
这次的种蒜经历虽然时间不长，但我懂得了：我们不管做什么事都要有一定的目标，并朝着目标不断地向上生长，相信，我们一定会到达成功的彼岸。祝愿我的“白胖子们”能长得更高，更壮！
大蒜生长观察日记篇六
今天放学我一回到家就和妈妈一起找出了种大蒜的材料。
首先把一些泥土倒入花盆至七分满，再加一些土拌松。因为我加的水太多了，所以要加一些干土进去搅拌，然后再把一整个大蒜分成几个蒜瓣，最后我把蒜瓣轻轻地插入泥土中，每个蒜瓣要有一定的距离。我这盆蒜一个个士兵一样站立在盆里。
我希望这盆蒜能够健康成长，我要把小蒜花照顾得绿油油的。
10月2日 星期三 晴
今天我给蒜浇水的时候，我发现它还没有发芽。
这时我有一些着急了，我把妈妈叫来，妈妈说：“心急吃不了热豆腐，蒜还在里边生长了。”
蒜是细长到粗的，有的蒜是直直地向上面长的，有的蒜是侧着长的，还有的是弯弯曲曲地长。蒜的衣服摸上去是光滑的，而上面的尖是粗糙的。
我希望蒜能健康地成长。
10月10日 星期四 晴
过了几天，我发现看两棵大蒜发芽了。我高兴不已。
我又把妈妈叫来，妈妈说：“祝贺你又发芽了两棵。”第一棵像是它头在衣服里面太闷了，所以它把衣服撞破了，绿色的头露了出来，呼吸新鲜空气，渐渐衣服全部都脱了。第二棵，它的衣服刚刚爆开，中间有一个尖尖的白白嫩嫩的小绿芽，我问妈妈：“为什么刚刚长的芽不是绿色的。”妈妈说：“因为叶绿素含量还不够，叶绿素合成需要阳光的作用，也就是说需要足够的阳光，大蒜才能健康地生长。”
我希望有一天大蒜全部都能发芽。
10月13日 星期日 晴
今天我发现还是只发了两棵蒜芽，但是我发现那两棵芽长高了许多。
第一棵已经长了两层了，真像一座塔，看去有些粗糙，上面那层是深绿色，还嫩嫩的。第二棵白色的小芽已经长到了2厘米高，长成了绿油油的小芽了。
10月20日 星期日 晴
今天我准备给大蒜浇水的时候发现全部都发芽了。
第一棵发芽的已经长出了四片叶子，叶子扁扁而长，妈妈把它连根拔起，做了我们的美食，大蒜吃起来有点甜，而且清爽可口第二棵发芽的也快长出四片叶子。最后发芽的九棵蒜也长出来了，第二层都长出了两片叶子。我真希望它们能成为我的小花园啊！
大蒜生长观察日记篇七
种大蒜
昨天，吴老师布置了一项特别的语文作业：观察一种事物，并写观察日记。今天，妈妈买来两个大蒜头让我种，观察日记就写大蒜的生长过程。
我看着白白的小球似的大蒜头说："圆滚滚的，叫我怎么种啊？"妈妈笑着说："傻孩子，你把它们的外衣脱去就明白了。"我马上剥去了大蒜的外衣，哦，原来它是11个"兄弟"组成的。浅白色的肤色，肩拼着肩，紧紧的拥抱在一起好像一个和睦的大家庭。
我找来两个透明的塑料盒子，装上一些泥土，然后挑了几个"个头"大的大蒜，把它们种在盒子里，再向透明的"花盆"里浇上一点点水。最后，我对大蒜说："大蒜宝宝，你们就快点发芽吧！"
9月27日星期三天气：多云
大蒜发芽
今天放学后回到家里，我马上跑去阳台看看我种的大蒜。
啊，大蒜已经发芽啦！那又绿又嫩的小芽儿好像刚出生的小宝宝，可爱极了！忽然，我从透明的"花盆"里看见泥土里有些白色的东西。仔细一看，哦原来是大蒜长出了根，白白的，一缕一缕的，像是老爷爷的的白胡须！
9月29日星期五天气：晴
长出叶片
今天，大蒜长出了两片叶子，绿绿的，直直的，像亭亭玉立的少女，大蒜又细又长的叶子里面包着一片小蒜叶，好像袋鼠妈妈袋子里抱着的小宝宝。再观看根部，"白胡须"已经很长了，大约有7厘米了，好像要把"花盆"底部顶破似的。啊，大蒜长大了，我的知识也增多了。明天我要把它带到学校去，让同学们了解它！
大蒜生长观察日记篇八
种大蒜
昨天，吴老师布置了一项特别的语文作业：观察一种事物，并写观察日记。 今天，妈妈买来两个大蒜头让我种，观察日记就写大蒜的生长过程。
我看着白白的小球似的大蒜头说："圆滚滚的，叫我怎么种啊？"妈妈笑着说："傻孩子，你把它们的外衣脱去就明白了。"我马上剥去了大蒜的外衣，哦，原来它是11个"兄弟"组成的。浅白色的肤色，肩拼着肩，紧紧的拥抱在一起好像一个和睦的大家庭。
我找来两个透明的塑料盒子，装上一些泥土，然后挑了几个"个头"大的大蒜，把它们种在盒子里，再向透明的"花盆"里浇上一点点水。最后，我对大蒜说："大蒜宝宝，你们就快点发芽吧！"
9月27日 星期三 天气：多云
大蒜发芽
今天放学后回到家里，我马上跑去阳台看看我种的大蒜。
啊，大蒜已经发芽啦！那又绿又嫩的小芽儿好像刚出生的小宝宝，可爱极了！忽然，我从透明的"花盆"里看见泥土里有些白色的东西。仔细一看，哦原来是大蒜长出了根，白白的，一缕一缕的，像是老爷爷的的白胡须！
9月29日 星期五 天气：晴
长出叶片
今天，大蒜长出了两片叶子，绿绿的，直直的，像亭亭玉立的少女，大蒜又细又长的叶子里面包着一片小蒜叶，好像袋鼠妈妈袋子里抱着的小宝宝。再观看根部，"白胡须"已经很长了，大约有7厘米了，好像要把"花盆"底部顶破似的。啊，大蒜长大了，我的知识也增多了。明天我要把它带到学校去，让同学们了解它！
大蒜生长观察日记篇九
天气晴朗，太阳的光照在屋里，好刺眼呀！我好像闻到了一股温暖的味道。这么好的'天气，我决定做个小实验——泡大蒜。
首先把一个空塑料瓶剪成两半，一半灌满水，再把另一半的盖子拧开，倒着放进灌满水的瓶子里。一坨大蒜像个小娃娃，把他们的衣服脱掉，用线串起来，放在小口里。你看他们多开心呀！
10月14日星期三小雨
天气阴沉，小雨哗啦哗啦地下着，好多泥坑啊，我的鞋子和裤子全淋湿啦！我又想起了大蒜，大蒜的尾部长了，长出了须根，像爸爸刚长出来的胡子。头部露出的蒜苗，好奇地观察着这个新的世界，仿佛在温和地说：“欢迎你们来到这个世界。”
10月16日星期三小雨转晴
一场小雨过后，天又晴了，这样连续循环了两个小时，真是天气异常。这时，我又想起了大蒜，看啊，大蒜又长高啦！他们生出来的蒜苗也长大了，大蒜就像他们的父母，抚养他们，滋润他们，养育他们。须根也变长了，像老爷爷的胡须，在水里，飘呀飘。
大蒜生长观察日记篇十
前几天，妈妈从菜市场里买了一大袋大蒜回来，我怀着好奇心从袋子里拿了一个大蒜观察起来。它的形状扁圆扁圆的，活像一个可爱淘气的小娃娃，头顶上还有一撮“头发”，可爱极了。它的颜色是白里透紫的，好像穿了一件紫色的t恤，外面披着一件白色的外套。接着，我拿了两张打湿的餐巾纸放进一个塑料杯里，心想：大蒜，大蒜，你一定要快点长大！
10月15日星期四晴
今天，我去看大蒜的时候，发现大蒜发芽了，我高兴得一蹦三尺高。大蒜的底部长出了少数白色的根须，这些根须摸上去尖尖的，硬硬的，就像爸爸的胡须一样。它的头顶冒出的嫩黄色的小芽苞，非常可爱。
10月16日星期五阴
哈哈！今天我发现大蒜宝宝又长高了，真是“小蒜才露尖尖角，早有人们来观看”呀！有的大蒜非常害怕，不肯长得太大；有的争强好斗，把头昂得高高的；还有的干脆卧在杯子底下，长眠不醒。大蒜的底部也已经长了一圈的根须了，就像爸爸下巴上的胡子一样。
10月20日星期二晴
盼星星，盼月亮，大蒜终于冒出了嫩叶，我惊叹不已。我还发现大蒜底部的根须越来越茂密了，根须全部环绕在一起，就像一个白色的鸟巢。它头部的小芽儿大约有5厘米高了，长得参差不齐，好像在你追我赶比身高呢！
只有仔细观察，才能发现生活中的点滴奥秘，这不就是我通过种蒜芽悟出的道理吗？
