一键复制
培养自己的兴趣爱好，享受追求梦想的过程。学会管理时间，合理分配各项任务的重要性不容忽视。由于总结的方式和应用范围的广泛，不同领域的总结也有不同的特点和要求。
校园保证书篇一
各位同学、共青团员们：
同学们，当你走进干净整洁的校园，你一定心情舒畅。当你漫步于校园中，眼前出现这样的景象：道路旁的绿树威风凛凛，栩栩如生，整齐得让我们看到了精神为之一振；课堂里，灯光明亮，人心也明亮，有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅；地上还留着值日生刚拖过的水迹，一个小小的纸屑也看不见；教室里，设备无一不完整，更是干净，整洁。
打破期待，回到现实，请同学们仔细看看我们的校园：操场上，草坪里时不时可以见到一些纸屑、食品袋；楼道上，教室里，有的墙壁污迹斑斑；再看课桌椅，也是伤痕累累；水槽上，刚装上不到一个月的水龙头有的已经损坏了。它们仿佛都在控诉一些不良的“罪行”。陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高伟大的理想，还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德，再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康地发展，想要将来有所成就，首先就必须严格要求自己。作为学生，我们应该爱护公物，节约水电，反对破坏公物，浪费水电。教育部发布《中学生日常行为规范》明确规定：“爱护公物，不在课桌椅、建筑物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西要归还失主或交公。”这种破坏公物的行为违反了中学生日常行为规范，给学校财产造成了浪费，有的影响了学校正常秩序。
针对以上情况，学校团委、学生会向全体同学、共青团员发出倡议：
一、爱护学校花草树木，不随意进出花坛，不攀折花草树木。
二、爱护学校环境，随手拾起地上的纸屑、杂物，保持环境卫生。
三、爱护学校黑板，不拍打敲击，不乱涂乱画。
四、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼，及时整理抽屉。
五、爱护校舍墙体、门窗，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁、门窗，不在墙体上打球，留下任何印荆。
六、爱护学校清洁卫生工具，轻拿轻放，摆放整齐。
七、爱护学校资源，随手关闭电灯和电教设备的电源，节约每一度电。
八、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧眶水龙头，节约每一滴水。
九、爱护校园内的体育设施及消防设施，不损坏、不攀爬摸高。
十、爱护操场和一切公共设施，文明使用，不敲打不毁坏。
同学们、共青团员们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物；要像珍惜自己的家一样珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。
同学们、共青团员们，爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的.精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧！
此致
敬礼！
20xx年x月x日。
校园保证书篇二
校园是社会的缩影,是教书育人的场所,是学生学知识、受教育和成才的地方。近些年来，有不少校园欺凌的'视频被上传到网络，各种门派层出不穷，令人发指。
校园欺凌行为严重危害学生身心健康发展，欺凌行为不得到及时阻止并加以杜绝，欺凌者容易形成反社会人格，甚至走向违法犯罪道路，受欺凌者极易产生心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。
为进一步净化校园环境，杜绝校园欺凌行为，营造和谐育人氛围，促进学生身心健康发展，坚持以预防为主，利用主题班会的宣传教育方式，对我校学生进行杜绝校园欺凌宣传。
活动开始，通过视频播放揭露“校园欺凌”现象的严重危害，引导学生思考“杜绝校园欺凌”的重要性。随后通过在ppt讲解的过程中，穿插随机提问、生活举例、“拉拉手，我们都是好朋友”等方式，促使学生逐步形成正确的价值观和是非观，做到杜绝校园欺凌，建立起平等友好、互助意识。
通过本次主题班会的开展，引导学生学会更好地自我保护、建立校园中平等、互爱互助的友好关系，促使学生逐步形成正确的价值观和是非观，做到杜绝校园欺凌，构建和谐美好校园。
保证人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
校园保证书篇三
我自愿申请暑假留在学生公寓住宿，并保证做到以下几点：
一、按要求认真填写《广西民族大学相思湖学院假期学生留校住宿审批表》，并经家长（监护人）同意、辅导员、系部审核批准，不弄虚作假，诚实守信。
二、离开学生公寓期间，个人的人身、财产等安全以及发生意外事故由本人负全部责任。
三、严格遵守国家法律和学校各项规章制度，认真履行大学生的各项职责。
四、严格自律，出入自觉登记，做好防火、防盗等安全保障工作，自觉维护公寓的安全，爱护公物。
五、文明礼貌，与人和睦相处，按时作息，保持宿舍和个人卫生。六、服从管理员管理，不私自安排外来人员住宿。
七、不违章用电，不使用热得快、电饭锅、电磁炉等违章电器，不乱拉电线，不在宿舍内酗酒、猜码。（一经发现，学工部将取消外宿资格，并进行纪律处分）。
八、晚上11：00点之前按时回所在宿舍住宿，如不按时归宿，因此造成的一切后果由本人负责（若连续发生晚归或者夜不归宿现象，学工部有权中止住宿协议）。
广西民族大学相思湖学院假期学生留校住宿审批表。
校园保证书篇四
为了确保学校校容、校貌的整洁、美观，营造一个良好的学习、工作环境，与我校“美丽校园”创建工作的要求相适应，作为校园环境卫生管理工作负责人，特做出以下承诺：
一、校园地面整洁，无纸屑、塑料袋、果壳、枯枝树叶等废物，没有任何卫生死角。
二、花坛内保持无杂草，无污物、垃圾，无杂藤攀援树木。杜绝人为损害花草树木，绿化设施完好无损。
三、校门口内外干净、整洁，大门及其两侧墙壁上没有张贴物和乱涂乱画现象。
四、公示栏各项公示张贴整齐，公示栏内外无污垢、无损毁。
五、加强“博爱”雕塑日常管理，保持整洁，无涂抹、划痕。
六、厕所内冲洗及时，地面无粪便、无废纸、无积水，保证厕所整洁卫生。
七、车棚清扫及时，车辆摆放有序。
我的`岗位我负责，我的岗位请放心。
xxxx年xx月xx日。
校园保证书篇五
校园是我们共同的家园，校园环境直接影响我们的生活质量。营造整洁优美的'校园生活环境，是我们的共同心愿。在全校开展创建"美丽校园"活动之际，我们全体师生郑重作出以下承诺：
一、人人动手，从我做起，争做美化环境的志愿者。
牢固树立"热爱校园、保护环境"的思想，自觉增强文明卫生意识，踊跃参加校园环境整治活动，自觉搞好办公室、教室、楼梯、走廊、卫生责任区环境卫生，切实做到垃圾不乱倒，污水不乱泼，杂物不乱扔，共同营造天更蓝、地更洁、校更美的校园生活环境。
二、人人参与，树立新风，争做文明风尚的宣传者。
自觉摒弃不良习俗和不文明行为，不随地吐痰，不乱丢乱扔，培养良好公共卫生习惯。自觉遵守公民基本道德规范，培养良好的社会公德和个人品德，以文明行为引领身边人，形成人人关心校园、人人爱护校园、人人建设校园的良好氛围。
三、倡导正气，强化监督，争做优美校园环境的维护者。
要积极维护优美的校园环境，不乱泼乱扔，不乱停乱放，不毁坏公共设施。认真履行监督义务，对破坏环境卫生、损毁公用设施的现象和行为进行劝阻、制止，为建设美好校园尽一份心、出一份力。
小节彰显大德，小家汇成大家。有了大家的自觉行动和良好习惯，才有舒适优美的校园环境。让我们一起从现在做起，共建美丽校园！
承诺人（签名）：
20xx.5.30。
校园保证书篇六
我已阅读并了解《闽北职业技术学院学生管理规定》及《闽北职业技术学院学生公寓管理规定》的相关内容，保证在住宿过程中，自觉遵守国家和学院有关规定，遵纪守法，如有违规、违纪、违法行为，自愿服从国家和学院有关部门所作出的处罚。做文明学生，创文明寝室。同时，郑重承诺以下事项：1、服从学院统一安排，不将床位和钥匙转借给他人使用，不擅自带异性和校外人员到访宿舍或留宿，积极配合宿舍管部门的管理，对宿舍检查主动配合。2、尊重管理人员，对到访的领导、老师和管理人员等起立迎送；尊重他人权益，维护学生公寓和谐的生活秩序，不大声喧哗、吵闹、起哄、打架斗殴等。
3、维护和保持学生公寓干净整洁的卫生环境，坚持每天做好本寝室（含卫生间、洗漱间）的.卫生清洁工作，主动将垃圾送至垃圾桶；不在寝室门窗上张贴物品。
4、保证用电安全，不使用或存放"热得快、电饭煲、电炒锅、取暖器、电炉、电脑打印机"等违规电器，不私搭乱接电源，不在宿舍内做饭，不在宿舍内使用蜡烛和其他明火。若有违章使用或存放以上器具，公寓管理部门有权没收销毁。
5、自觉按时缴纳电费。严格遵守学院规定的在宿舍内实行的平常22：30，节假日23：00统一自觉熄灯制度。
6、做好个人财物（现金、手提电脑、手机、饭卡、证件等贵重物品）的妥善保管，不乱丢乱放。
7、自觉爱护公共财物，保护公共设施、水电和消防设施的完好无损。
8、不在宿舍内存放公安部门管制的刀具，不存放易燃、易爆、有毒等危险品。不乱丢瓜皮、果壳、纸屑和乱倒污水，不在宿舍及公共场所墙面乱贴乱画。9、不在寝室内养（玩）宠物，不在寝室内酗酒、吸烟，不参与赌博、传销等违纪违法行为，不传播非法刊物和黄色音像制品，不进行任何形式的商业活动。
10、珍惜生命，注意安全，不攀爬围墙、门窗、树木、栏杆、阳台的护栏等。（本承诺书一式三份，保卫科处留存一份，系（部）留存一份，宿舍留存一份。）学生公寓_____寝室承诺人（签名）：
校园保证书篇七
为爱护环境，美化校园，积极创建美丽的`校园环境。为此，我向学校郑重承诺：
一、承诺不在墙上乱涂乱画，保护墙壁的干净。
二、承诺不在校园吃零食。
三、承诺不乱扔杂物，不乱抛垃圾。手中杂物丢入垃圾桶，垃圾倒入垃圾池。
四、承诺认真做好卫生值日。做好每天的卫生打扫工作，做好课间的卫生保洁。不马虎，不偷懒，创一流卫生环境。
五、承诺遇到地面有废纸、杂物等垃圾，主动捡起。不逃避，不怠慢，争做卫生监督员，劝阻不卫生、不文明行为。
六、承诺爱护公物，保护卫生设施。洒扫工具用后放回原处，摆放整齐，垃圾桶按指定位置摆放，保持垃圾桶箱体干净。
上述承诺，承诺人将严格守约，请老师和家长的监督。
学 生 签 名
校园保证书篇八
为爱护环境，美化校园，积极创建美丽的校园环境。为此，我向学校郑重承诺：
一、承诺不在墙上乱涂乱画，保护墙壁的干净。
二、承诺不在校园吃零食。
三、承诺不乱扔杂物，不乱抛垃圾。手中杂物丢入垃圾桶，垃圾倒入垃圾池。
四、承诺认真做好卫生值日。做好每天的卫生打扫工作，做好课间的卫生保洁。不马虎，不偷懒，创一流卫生环境。
五、承诺遇到地面有废纸、杂物等垃圾，主动捡起。不逃避，不怠慢，争做卫生监督员，劝阻不卫生、不文明行为。
六、承诺爱护公物，保护卫生设施。洒扫工具用后放回原处，摆放整齐，垃圾桶按指定位置摆放，保持垃圾桶箱体干净。
上述承诺，承诺人将严格守约，请老师和家长的监督。
学生签名。
校园保证书篇九
我慎重向家长和老师承诺，坚固树立“杜绝校内欺凌，从我做起”的意识，严格规范自己的行为，保证做到以下几点：
一、与同学和谐相处，不给同学起外号，不勒索同学钱财，不辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学，不用暴力解决同学间的冲突。
二、与同学发生冲突要主动寻求老师、家长、学校和相关部门的帮助，不私自寻求社会人员的介入。
三、勇于拒绝校内欺凌暴力损害事务，在受到校内暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告，必要时拨打110报警。
四、绝不参加其他人组织的针对同学的暴力活动，发觉针对同学的欺凌事务，主动报告老师和相关部门，不做冷漠的旁观者。
五、拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝，在受到威逼、恐吓时刚好向学校、老师、家长报告。
六、要增加友爱互助意识。主动团结同学，热忱帮助同学，增加应对困难、对抗邪恶的志气，形成抵制校内暴力的合力。
七、不以自我为中心，与同学发生冲突首先站在对方的角度考虑问题思索得失，构筑自己良好的心态。
八、要主动与家长、老师沟通沟通。在家长、老师的健康引导下，提高防范校内暴力的意识，增加抵制校内暴力的实力。
九、不携带管制刀具及其他有危急的物品进入学校。
十、加强法律学问学习，主动阅读法律书籍，增加法律意识，从小养成良好的法制观念，学会运用法律武器爱护自己。
xxxx年x月x日。
校园保证书篇十
尊敬的老师：
今天，在被您喊去训导我们之后，我回去认真的反思，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，我错了，我不应该旷课。于是我怀着愧疚和懊悔写下了这份检讨书，以表示我再也不旷课的决心。
回去之后，老师的话一直在我耳边徘徊，严肃的表情也似清晰地出现在我的眼前。我错了，也认识到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要给自己找任何借口，因为逃课不管怎么说都是错的。
从这个学期刚开始，由于换了新的老师，就没有管住自己，经常逃课。我不应该找理由来逃避，这样只会使自己越陷越深，推卸责任也容易变成一种习惯，而这种习惯一旦养成就难以改变了。老师不管教的怎么样，他都是我们的老师，只要是老师都是可以教给我们知识的。班里的同学都是在老师的教导下学习的，也有许多成绩很好的，别人能学好，就说明了这个老师教的好，如果自己觉得不足还可以在课余时间自己补充。
逃课，是一件错误的事，辅导员找我谈过话后，我感到很愧对老师，更愧对自己的家人。刚来到大学的时候，感觉什么都新鲜，而且又没有自己的父母在身边看管，只是因为还不熟悉环境，但一年过后，就再也管不住自己了。我错了，我不应该逃课。
这个学期开始后，时不时的逃课，不仅让代课老师对我们的印象分减少，而且由于缺课一些知识也没有学到，如果现在不好好反省，认真学习，恐怕学期末的考试都过不了。
其次自己逃课在班级里也带来了不好的影响，由于我一个人的逃课，有可能造成其它同学的效仿，影响了班级的纪律。
我很感谢辅导员找我这次的谈话，它让我认识到自己犯了个多么严重的错误。父母花钱让我们来学校是为了学知识的，而我却用这段美好的时光去玩，实在是愧对自己的父母，也是对自己的不负责任，如果我就这样下去，等到我来到社会的时候发现自己一无所长一定会后悔莫及。所以，我要感谢辅导员。
我不想向许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!
我从今往后，一定好好学习，不在看一些跟学习无关的书、电视什么的。不再玩游戏，尽量少玩电脑，用电脑的话基本不超过3个小时，老妈如果，你发现我多玩了就关电脑，不给我零花钱。
我也不会再调皮，以后上课，我会好好听老师讲的什么，有不会的也会积极的找老师寻求帮助，争取把不会的问题都搞明白。
老师留得作业，我会把它先写好再玩或者休息，作业写完后，我会先把作业给老妈看，得到老妈肯定后，我再去玩。同时，我也会制定一个日常生活计划，例如几点起床，起床后干什么，放学后干什么，让自己不再想以前一样懒散，让自己的学习成绩有一个明显的提升。
我也会给自己制定一个目标，比如说考试要考第几名，同时这些也，需要老妈的帮忙，督促我、监督我，看到我有什么不对的地方就指导我。希望老妈再给我一次机会，我会证明给老妈看，你的选择是对的。
再次说明保证书不一定要求多少字，注意是在于你的态度以及我的诚恳度，望采纳。
保证人。
今天，我怀着十二万分的诚意给您写下这份，以向您表示我以后努力学习的诚意。我知道，如果以后不读书的话，是没有好的出路的。只要认真，好好听家长的话，才是一个好孩子，以后才会成长为对社会有用的人才，所以我在这里向你深刻的保证，我从今以后一定会好好学习，认真听从老师，家长的教导。不辜负老师，家长对我的期望。
保证人：
--年----月----日。
妈妈，儿子在这里对你胸有成竹地说：“我一定好好学习。”鸟儿总要展翅，花儿总要绽放，我总要自己闯荡，这需要我学习更加努力。妈妈，从前的我是一个顽皮的小孩，厌烦学习，不喜欢那些厚厚的课本，一篇课文怎么都看不进去，然而我总爱玩乐。妈妈，我惭愧了，我的学习成绩名落孙山，抱着一丝成绩上升的希望，我要抓紧时间，努力学习。爱迪生玩了几年后迷上科学，我现在努力还不晚，我的信念加上您的鼓励，我怎能不加速前行，那些看似相距甚远的好学生，其实与我的距离并不遥远。少一些玩耍，就会多一些学习时间，那些被我抛在一边的书我会一一拾起，一天天地捧着书，坐在桌子前，全神贯注地阅读，作业我也会更加认真地写，争取使这些死板的作业变成自己灵活的知识。“好好学习，天天向上”是我的理想，通过努力，我一定会走向成功。
保证人：
--年----月----日。
我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的教诲，从今往后，一定好好学习，不在看一些跟学习无关的书、电视什么的好好学习保证书范文。不再玩游戏，尽量少玩电脑，用电脑的话基本不超过3个小时，老妈如果，你发现我多玩了就关电脑，不给我零花钱。我也不会再调皮，以后上课，我会好好听老师讲的什么，有不会的也会积极的找老师寻求帮助，争取把不会的问题都搞明白。老师留得作业，我会把它先写好再玩或者休息，作业写完后，我会先把作业给老妈看，得到老妈肯定后，我再去玩。
以上几点，我向老师和家长保证，以上几点在以后绝对不会再出现了，我今后，一定会好好学习，天天向上，做一名真正的好学生。
同时，我也会制定一个日常生活计划，例如几点起床，起床后干什么，放学后干什么，让自己不再想以前一样懒散，让自己的学习成绩有一个明显的提升。我也会给自己制定一个目标，比如说考试要考第几名，同时这些也，需要老妈的帮忙，督促我、监督我，看到我有什么不对的地方就指导我。
希望老妈再给我一次机会，我会证明给老妈看，你的选择是对的。
保证人：
--年----月----日。
尊敬的辅导员：
我怀着无比愧疚的心情给您下下这份保证书，我已经认识到自己所犯错误的严重性，并向您保证绝无下次。
记得刚入学时，您就强调离校一定要请假，更不能不能无故旷课，我明知故犯，实在令老师失望，对自己不负责。反思这次旷课回家的过程是：由于我的一个玩的好的朋友与另一个人约好去做兼职，我的这个朋友因临时有事，去不了，而我恰好我正在请假期间所以我抱着“投机”的心态帮他替他去了，而没有向您请假。我对自己的行为感到很懊悔。如果让我重新做一次选择的话，我一定不会为了任何事情逃课。
作为学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，认识到自己将要为自己的行为负责。我犯的是原则性的问题，是不能被原谅的，为了更好认识和改正自己的错误，我认为有必要对自己的行为做出深刻检讨：
一、思想上的错误：在思想上分不清主次，对老师不尊重，对自己不负责。
三、对自己的不负责，学习是学生的天职，逃课让我失去宝贵的学习机会，必然影响自己知识的积累，作为大学生是很不应该的。
我认为应该从以下方面改正自己的错误和身上的毛病：
一、提高纪律性，最要命的问题是缺乏纪律性，给学院的管理带来负面影响。
二、学会正确处理问题，当遇到问题是应该深思熟虑，遵循原则，分清主次。
三、学会尊重人，对人尊重是为人处事的基本原则，是一个人应有的起码礼貌，尊重别人才值得尊重。
我已经深刻认识到自己的错误，写下这篇保证书，希望得到老师的原谅，保证绝对不会再犯类似错误，希望老师给我一个改过的机会。
校园保证书篇十一
为了认真执行国家有关安全工作的法律、法规及有关规定。贯彻“安全第一、预防为主”的方针，全面落实社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制，切实加强学校、幼儿园安全管理，各学校务必保证履行以下职责：
一、工作总体目标
1、加强安全工作领导，建立完善安全工作组织机构，实行安全工作领导责任制和安全工作目标管理责任制，严格落实安全责任制和事故责任追究制，切实做到安全责任落实到人。
2、各学校认真执行上级有关校园安全工作要求，杜绝各类安全事故发生，力争达到“七无”工作目标：(一)无火灾、触电事故发生；(二)无重大盗窃案件；(三)无校园暴-力伤害事件；(四)无违规校车上路；(五)无学生溺水、交通肇事、踩踏、自杀等非正常死亡事件；(六)无师生食物中毒、危房倒塌等安全灾害事故；(七)无因矛盾纠纷排查调处不力引发群体上访闹-事事件。
二、各学校责任目标保证内容
1、健全组织，加强领导。建立学校“一把手”负总责、分管领导负专责的校园安全管理和平安创建工作机制。明确校长是学校安全工作的第一责任人，学校领导班子每月研究一次安全工作，及时解决本学校存在的突出问题，并设法解决。
2、强化管理，落实责任。要建立健全各类安全教育和安全管理制度，层层签订校园安全综合治理责任书，把安全工作落实到每个班级。
3、各学校要有“平安校园”和“和谐校园”创建实施方案，做到有规划、有措施、有活动，师生知晓率和参与率达100％。
4、加强矛盾纠纷和不稳定因素的排查与化解，积极预防、妥善处置各类重大纠纷、群体性上访事件和突发公共安全事件，努力维护社会稳定。
5、切实做好学校交通安全工作，开展有效地交通安全教育活动，关注生命，关注学生身心健康，提高师生交通安全意识；同时，加强校车管理，有效预防和减少交通事故的发生。
6、加强消防法规宣传学习，加强消防安全教育，加大消防设施经费投入，注意消防器材的维修、保养和更换，每学期至少开展一次灭火演练和逃生演练活动。
7、经常对学生进行防火、防震、防雷电、防溺水、防踩踏、防交通事故、防食物中毒、防校园伤害、防黄毒等安全知识教育，努力提高学生安全自护自救能力。
8、积极主动配合当地有关部门开展校园安全及周边环境整治，力争做到无学生进入“网吧”，无学生乘坐“三无”车辆。
学 校：
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。
而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。
包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
为加强校园安全管理，使广大师生牢固树立“安全第一、预防为主”思想，提高学校安全管理能力和水平，切实建立有效的安全管理机制，确保广大师生员工生命、财产安全。特制订《尚庄小学校园安全责任书》，并与任课教师签定。
1、 认真贯彻“安全第一、预防为主”方针，切实提高安全意识，把校园安全工作作为学校头等大事抓紧、抓实、抓好、抓出成效。
2、 加强对学生日常安全教育管理。坚持每月对学生进行安全教育；抓好学生生活管理，做好学生因事、因病或其他原因离校请假并有其监护人签字等工作，坚决杜绝学生擅离校园现象发生。
3、 切实加强学生交通安全管理。放学接送交通安全由学生的监护人全权负责。
4、 做好预防传染病、食物中毒的发生，做好防盗工作。
5、 加强防火宣传，严格用火制度，严禁乱用火，乱接交流电。严禁吸烟，杜绝火灾发生。经常排查整改用电用火安全隐患，确保用电安全。
6、 严格落实事故及时报告制度。如发现学生没到校或擅自离开校园等情况必须及时向其监护人报告；如开展社会实践活动等需报请校长与相关责任人签定专项安全责任状，以确保学生生命安全（原则上不允许以班为单位外出）。
7、 全体教职员工要按照，落实“谁主管，谁负责”的工作原则，切实担负起自己的安全责任，为学生的生命安全和健康成长创造安全、和谐的育人环境，确保学校财产安全。
8、 凡因工作失职、渎职或擅离职守造成不安全事故（包括人身伤害、死亡或财产被盗）的，学校将对责任人工作考核“一票否决”机制，考核排序列尾数，并视其具体情况给予严肃批评教育和处理。凡侵犯学生的人身权利或者其他合法权利，构成犯罪的，将依法追究刑事责任。
9、本责任书一式两份。
校长签字： 教师签字：
年 月 日
为了认真执行国家有关安全工作的法律、法规及有关规定，贯彻“安全第一、预防为主”的方针，全面落实社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制，加强学校、幼儿园安全工作责任，创建安全文明的.育人环境，促进学校校风和校园精神文明建设，特签订宏伟区教育系统安全工作目标责任书。
一、工作目标
1、加强安全工作领导，建立完善安全工作组织机构，实行安全工作领导责任制和安全工作目标管理责任制。
2、制度建立完整，严格安全责任制和事故责任追究制。健全各项安全教育和安全管理制度，资料档案装订完整。做到层层落实安全责任，目标明确，措施得力，责任到人，严格考核，兑现惩罚。
3、安全防范到位。认真执行上级相关安全部门的要求，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，切实做到技防先进、物防牢固、人防落实，杜绝各类安全事故发生。
具体达到“九无”工作目标：
(一)无火灾事故；(二)无重大盗窃案件；(三)无校园暴-力伤害事件；(四)无学生溺水、交通肇事、踩踏、自杀等非正常死亡事件；(五)无校园学生出走事件；(六)无师生食物中毒、危房倒塌等安全灾害事故；(七)无因矛盾纠纷排查调处不力引发群体上访闹-事事件；(八)无干部和师生员工违法犯罪。（九）无乱收费、乱补课、乱征订的现象发生。
二、责任内容
1、健全组织，加强领导。建立一把手负总责、分管领导负专责的校园安全管理和平安创建工作机制。明确校长是学校安全工作的第一责任人，必须负起学校安全工作的首要责任，领导班子每月研究一次安全工作，及时解决本单位突出的相关工作难题。学校领导要按照“谁主管、谁负责”的原则，做好分管范围内的安全工作。
2、强化管理，落实责任。认真实施《中小学幼儿园安全管理办法》、《辽宁省学校安全条例》，积极贯彻《中小学公共安全指导纲要》、《辽阳市教育系统生产安全事故应急预案管理实施方案》，建立健全各类安全教育和安全管理制度，层层签订校园安全综合治理责任书，把安全工作落实到每个年组和班级。
3、有“平安校园”和“和谐校园”创建实施方案，做到有规划、有措施、有氛围、有活动，师生知晓率和参与率达100%。
4、加强矛盾纠纷和不稳定因素的排查与化解，积极预防、妥善处置各类重大纠纷、群体性上访事件和突发公共安全事件，努力维护社会稳定。
5、加强交通安全教育和校车管理。切实做好学校交通安全工作，提高交通安全意识，加强校车管理，有效预防和减少交通事故的发生。认真、扎实、有效地开展一系列的交通安全教育活动，关注生命，关注学生身心健康。
6、加强消防法规宣传学习，加强消防安全教育，加大消防设施经费投入，注意消防器材的维修、保养和更换，每学期至少开展一次灭火演练和逃生演练活动。
7、经常对学生进行防火、防震、防雷电、防溺水、防踩踏、防交通事故、防食物中毒、防拐骗、防盗抢、防黄-色-网-站和黄色书刊毒害等“十防”安全知识教育，努力提高学生安全自护自救能力，不断增强师生的法制道德意识。
8、主动配合市、区有关职能部门和区综治办开展校园安全及周边环境整治。力争做到：学校（幼儿园）周边200米范围内无影响学生身心健康的场所；无学生违规进入网吧；无学生乘坐“三无”车辆。
为了确保学生在校期间的人身安全，避免学生伤害事故的发生，提高防范意识，划清责任界限，健全学校教育、家庭教育、社会教育一体网络，特签订本安全责任书。
（一）权利与义务
1、学校应当对学生进行安全教育和自护自救教育，建立健全安全制度，采取相应措施，预防和消除学校存在的安全隐患。一旦发生学生伤害事故，学校应当及时救助受伤害，学校并及时通知家长，发生重大伤亡事故的，要及时向主管教育行政部门及有关部门报告。
2、学生家长作为学生的监护人，应当依法履行监护职责，配合学校对学生进行安全教育和管理、保护工作。一旦发生学生伤害事故，一定要保持冷静，克制情绪，不得在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或侵犯学校、教师以及其他工作人员合法权益，应当积极配合教育行政部门的调解，达成谅解，取得问题的圆满解决；双方达不成一致意见的，可以提起诉讼。
3、学生要认真遵守国家的法律法规，遵守学校的规章制度，提高自我保护意识，避免和消除相应的危险。
（二）事故与责任
学校：
1、学校、班级、教师要牢固树立“安全第一”的思想，把安全教育工作列入重要议事日程，实行安全责任制；校长对全校安全负责，班主任对班级的安全负责。学校与各班签订安全责任书。
2、学校要经常对学生进行安全法制教育，检查安全工作。班主任老师每学期第一课应是“安全法制教育课”。用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》来规范学生的言行，提高认识，防患于未然。
3、严禁教师体罚和变相体罚学生，如因此造成后果的由教师本人负责；但属履行职责，进行正常的批评教育，出现意外后果的，由学生方负责。
4、教师或工作人员在履行职责过程中，违反工作要求、操作规程、职业道德造成学生伤害的，由教师工作人员本人负责。
5、学校开展校内外集体活动，因组织不周，造成意外伤害的，学校应承担一定的责任；由于学生不听指挥，违背有关规定，造成意外伤害的，学生应承担一切责任。
6、学生在校园活动中发生安全事故或受到意外伤害，学校有责任积极配合家长向保险公司申请索赔。（指已参加保险的生学）
7、学生在校期间（规定上学时间），校方有责任保护其不受非法分割。
8、来自学校外部的突发性、偶发性分割造成的伤害，学校不承担法律责任。
9、学校不知道或难于知道学生有特异体质、特定疾病或异常心理状态而造成的伤害，学校不承担法律责任。
10、在学校管理职责范围之外发生的伤害，学校不承担责任。
学生与家长：
11、不喝生水，不吃腐烂水果以及变质食品等，不买零食尤其是地摊上的小食品，养成良好的卫生不习惯，预防中毒现象发生。
12、严禁在校内追逐打闹，打架斗殴，吸烟酗酒，做危险性游戏。如有违反，造成学生伤害的，由过错方承担责任。
14、严禁学生骑摩托车，在校园内使用手机，一旦出现后果，由学生自己负责/
15、严禁玩炎、玩电、玩水、玩炮、玩锐刃钝器，一旦出现后果的，由学生自己负责。
16、不按规定乱吃乱住造成意外后果的，由学生方负责。
17、严禁学生在教室焚烧废纸、点燃蜡烛、乱拉电线，否则一旦出现意外，由学生自己负责。
18、日常上课时间，学生不得随意外出，有事外出，要向班主任请假，经准许后方可出门，否则造成社会危害或出现意外事故的，由学生方承担一切责任。
19、放学后、节假日或假期学校工作时间以外，学生自行滞留学校或自行到校发生的伤害，由学生自己负责。
20、学生自行上学、放学、返校、离校途中发生意外伤害，由学生本人负责。
21、学生自行外出或擅自离校期间发生的伤害，由学生自己负责。
22、严禁学生到网吧上网，由此而造成的意外伤害事故，由学生自己负责。
23、凡走读生在校外发生的一切事故，责任概由家长负责。
24、学生在校外造成社会危害，由学生方负责经济赔偿；触犯法律的，由公安部门依法处理。
25、学生入校后，自行车一律存放在规定处，禁止乱摆乱放；严禁在校园骑自行车，如有违背出现事故的，由学生本人负责。
此责任书一式二份，自签字之日生效至学生转学或毕业终止。
xx小学 负责人签字：
班主任签字：
学生家长签字：
学生签字：
校园保证书篇十二
为了保证自己有一个健康的.身体，能够安心地学习，少让老师和家长操心，我坚决做到以下几点：
1、注意交通安全，遵守交通规则，不闯红灯。
2、不在马路上扒车、追车或抛物击车。
3、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。
4、未满十二周岁不在道路上骑自行车。
5、不用湿手、湿布擦电器，不随意玩耍电器。
6、远离湖面、积雪融化过多的地方，防溺水。
7、打雷下雨时，不在大树等易导电物体下躲避。
8、不在建筑施工现场站立、通行、玩耍。
9、上下楼梯有序缓慢右行，不拥挤，不打闹。
10、不爬树、不翻越围墙门窗。
11、不带棍棒，刀具危险品上学，不做危险游戏。
12、正确使用剪刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具，避免伤害别人。
13、正确使用体育器材，注意保护自己和他人。
14、不看不健康的书，不进入网吧即娱乐场所。
15、不私自外出，不与人口角斗殴。
16、饭前便后要洗手，不喝生水，不吃腐烂变质食品。
17、不带零食进校园，不到学校周边小摊买食品。
18、不带烟花、炮、火柴、打火机等易燃物品。
19、不跟陌生人走，不接受陌生人的礼物，在校期间没有老师允许不得离开校园。
20xx年x月x日。
校园保证书篇十三
为了认真执行国家有关安全工作的法律、法规及有关规定。贯彻"安全第一、预防为主"的方针，全面落实社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制，切实加强学校、幼儿园安全管理，各学校务必保证履行以下职责：
1、加强安全工作领导，建立完善安全工作组织机构，实行安全工作领导责任制和安全工作目标管理责任制，严格落实安全责任制和事故责任追究制，切实做到安全责任落实到人。
2、各学校认真执行上级有关校园安全工作要求，杜绝各类安全事故发生，力争达到"七无"工作目标：
（一）无火灾、触电事故发生；
（二）无重大_____案件；
（三）无校园暴力伤害事件；
（四）无违规校车上路；
（五）无学生溺水、交通肇事、踩踏、自杀等非正常死亡事件；
（六）无师生食物中毒、危房倒塌等安全灾害事故；
（七）无因矛盾纠纷排查调处不力引发群体闹事事件。
1、健全组织，加强领导。建立学校"一把手"负总责、分管领导负专责的校园安全管理和平安创建工作机制。明确校长是学校安全工作的第一责任人，学校领导班子每月研究一次安全工作，及时解决本学校存在的突出问题，并设法解决。
2、强化管理，落实责任。要建立健全各类安全教育和安全管理制度，层层签订校园安全综合治理责任书，把安全工作落实到每个班级。
3、各学校要有"平安校园"和"和谐校园"创建实施方案，做到有规划、有措施、有活动，师生知晓率和参与率达100％。
4、加强矛盾纠纷和不稳定因素的排查与化解，积极预防、妥善处置各类重大纠纷、群体性闹事事件和突发公共安全事件，努力维护社会稳定。
5、切实做好学校交通安全工作，开展有效地交通安全教育活动，关注生命，关注学生身心健康，提高师生交通安全意识；同时，加强校车管理，有效预防和减少交通事故的发生。
6、加强消防法规宣传学习，加强消防安全教育，加大消防设施经费投入，注意消防器材的维修、保养和更换，每学期至少开展一次灭火演练和逃生演练活动。
7、经常对学生进行防火、防震、防雷电、防溺水、防踩踏、防交通事故、防食物中毒、防校园伤害、防黄毒等安全知识教育，努力提高学生安全自护自救能力。
8、积极主动配合当地有关部门开展校园安全及周边环境整治，力争做到无学生进入"网吧"，无学生乘坐"三无"汽车。
20xx年xx月xx日。
校园保证书篇十四
一、承诺不在教学楼内吃零食。
二、承诺不乱扔杂物，不乱抛垃圾。手中杂物丢入垃圾桶，垃圾倒入垃圾箱。
三、承诺认真做好卫生值日。做好每天的卫生打扫工作，做好课间的卫生保洁。不马虎，不偷懒，创一流卫生环境。
四、承诺遇到地面有废纸、杂物等垃圾，主动捡起。不逃避，不怠慢，争做卫生监督员，劝阻不卫生、不文明行为。
五、承诺爱护公物，保护卫生设施。打扫工具用后放回原处，摆放整齐，垃圾桶按指定位置摆放，保持垃圾桶桶体干净。
爱护环境，美化校园，从我做起，以上承诺保证说到做到！积极创建美丽的校园环境，体现自身素质，做优秀的实验学子。如有破坏校园环境的.行为，愿意接受学校的处理。
承诺人签名：xx。
校园保证书篇十五
有一片洁净的天空，雄鹰才能翱翔;有一片蔚蓝的海洋，鲸鱼才能遨游;有一个设施完备、美丽、文明的校园，学生才能在知识的海洋中扬帆起航!面对越来越美的校园环境，日益完善的教学设施，我们承诺：
1、爱护公物，从我做起。让我们悉心爱护桌椅，不乱涂乱画，本学期我领取学校完好的课桌椅一套 。学期结束时保证完好归还，如有损坏，愿照价赔偿!
2、爱护公物，从小事做起。花草树木，勿践踏攀折，我保证不践踏学校草坪。不在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不让粉笔在校园各处身首异处、粉身碎骨。如有违反，愿受校规处罚!
3、爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电;文明用水，拧紧水龙头，节约每一滴水;首先保证自己在任何地方都不乱丢纸屑，并主动捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持环境卫生。
4、对于身边一切破坏公物的`行为，勇于揭发、制止;对于亵渎文明一切行为，敢于批评指正。
爱护公物，人人有责!
我承诺，从我做起，自觉爱护学校的公共财物，不破坏公物，主动检举揭发损坏公物的行为，破坏公物主动赔偿，保护好我们的新校园!
七年级全体同学
x年二月十五日
班级 班主任时间
为爱护环境，美化校园，积极创建美丽的校园环境。为此，我向学校郑重承诺：
一、承诺不在墙上乱涂乱画，保护墙壁的干净。 二、承诺不在校园吃零食。
三、承诺不乱扔杂物，不乱抛垃圾。手中杂物丢入垃圾桶，垃圾倒入垃圾池。
四、承诺认真做好卫生值日。做好每天的卫生打扫工作，做好课间的卫生保洁。不马虎，不偷懒，创一流卫生环境。
五、承诺遇到地面有废纸、杂物等垃圾，主动捡起。不逃避，不怠慢，争做卫生监督员，劝阻不卫生、不文明行为。
六、承诺爱护公物，保护卫生设施。洒扫工具用后放回原处，摆放整齐，垃圾桶按指定位置摆放，保持垃圾桶箱体干净。
上述承诺，承诺人将严格守约，请老师和家长的监督。
学 生 签 名
