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好书大家读手抄报(汇总9篇)
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一

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好书大家读手抄报(汇总9篇)
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

好书大家读手抄报篇一

作为人类文明的精神财富,书籍承载着智慧、思想和情感,对于每个人来说,阅读是一种宝贵的精神享受。近年来,随着互联网的发展,人们对于书籍的需求似乎有所下降,但不可否认的是,好书依然是我们认识世界、认识自己的窗口。看过一本好书,我们或许会在文字中找到共鸣,或让心灵得到一次升华,下面将详细介绍一些优秀的好书以及我个人的阅读体验与心得。

首先,我想推荐的是《活着》这本小说。它由余华所撰写,讲述了一个普通农民的一生,通过寻常人的遭遇,表达了人性、命运、亲情和社会等主题。全书以简洁、细腻的文字描写,引领读者进入一个真实而感人的世界。我在阅读过程中,深切感受到了人生的无常和命运的无情。小说虽然揭示了人类生存的悲哀,但同时又让人看到了希望和坚持的力量。通过这本书,我对人生有了更深刻的思考,对家庭和亲情有了更为真切的体验。

接下来,我想向大家推荐一本心理学方面的好书,《人性的弱点》。这是美国作家戴尔·卡耐基所著的一本经典之作。书中通过一系列实际案例,剖析了人类在与人相处过程中常常面对的问题,并提供了一些建议和解决方法。我在阅读这本书的过程中,深刻体会到了人性的复杂和多变。通过学习书中的案例,我逐渐明白了如何与他人建立良好的沟通和互动,如何理解他人的情绪和需求。这本书充实了我的心灵,也为我在生活中的人际关系中起到了积极的指导作用。

另一本我想推荐的好书是《1984》。这是英国作家乔治·奥威尔所写的一本反乌托邦小说,通过对无处不在的监控、思想控制和言论自由的剥夺等情节,深刻揭露了极权主义社会的黑暗与恐怖。我在阅读这本书时,感到极度的不安和压抑,但这种感受也让我更加珍惜当下的自由和民主。书中的主人公温斯顿无时不刻被监视和控制,他努力寻找自我并反抗统治,这令我深思:人类是否能保持独立思考和勇往直前的精神?这本书激起了我对于自由、权力和人类尊严等议题的深入思考。

此外,我还想推荐一本关于历史的好书,《人类简史》。这本书由以色列历史学家尤瓦尔·赫拉利所著,以通俗易懂的语言,讲述了人类从原始社会到现代文明的发展历程。通过对人类历史的回顾,我对人类社会的规律、发展和变迁有了更深入的认识。书中的观点新颖独特,引人深思。同时,我也在这本书中找到了人类的共同之处,不同国家、种族和文化之间的联系和互动。这本书让我对于历史充满了好奇和探索的欲望。

最后,我想向大家推荐一本励志类的好书,《追风筝的人》。这本小说由卡勒德·胡赛尼所著,讲述了一个关于友情、家庭、忠诚和救赎的动人故事。主人公阿米尔和哈桑之间充满了善意和美丽的友谊,但他们的命运却被无情地撕裂。通过阅读这本书,我被深深触动和启发,懂得了所谓的“懦夫”和“英雄”只是环境和时机造成的区别,每个人都有改变自己和拯救他人的力量。这本书使我明白了勇气的真正含义,也激励我树立了努力奋进的信念。

总之,好书陪伴我们走过青春,给予我们洞悉世界和认识自己的力量。每一本好书都是作者用文字所创造的世界,通过阅读,我们可以进入这个世界,与其中的人物对话,与作者交流思想。而每一次的阅读也让我们不断成长和进步。正如英国哲学家培根所言:“阅读使人充实,讨论使人机智,写作使人精确。”希望大家都能从阅读中找到属于自己的答案和心得,让好书成为我们的良师益友。

好书大家读手抄报篇二

今天,我们利用晚自习的时间来举行了我们好书大家读第十一集。第十一集的故事是打架,是由我们八组来读的。这个故事是主要写斯带谛和勿兰谛之间发生的事情。

校长要开除勿兰谛,因为是斯带谛揭发了勿兰谛打碎玻璃的事实。勿兰谛很想报复斯带谛。那天放学时,勿兰谛有意在校门口等斯带谛,其实他是想报复斯带谛的。这时,斯带谛出来了,他正领着他的'妹妹回家理!勿兰谛猛地把斯带谛妹妹的头发用力往后拽,于是斯带谛和勿兰谛就开始了一场大战。旁人都站在斯带谛的那一边,却骂勿兰谛。最后斯带谛胜出了,他怀着胜利的喜悦,若无其事地带着妹妹回家了。

这种高尚的精神值得我们称赞。

好书大家读手抄报篇三

读了《苏霍姆林斯基》一书后,我顿觉汗颜,一种无知、羞愧顿时涌上心头。别说是优秀教师,充其量就是一位害人的教书匠。当我看到《要让孩子的思维得到喘息》一节时,我的大脑好像在急速地运转着,丝毫没有喘息的机会。曾几何时,我明其名曰要追求新课标倡导的“高效课堂”。每节课,我精心设计教案,炮火轰击似的,一连串提出诸多问题,限时要求学生回答。当学生思维出现暂时“断电”时,一味的埋怨学生脑子不开窍,为了完成所谓的“教学任务”,不管三七二十一,照本宣科下去。对照自己的做法,我们再来聆听苏霍姆林斯基的智慧:

在课内不放过一分钟、一刹那,一直要求学生积极进行脑力劳动——在教育人这样细致地工作中,还有什么能比这么干更为愚蠢的呢。教师对工作抱着这样的目的,简直就是要榨干儿童全部的精力。

孩子毕竟是正在成长中的人,教师即使是为了追求高效课堂,也应当懂得课堂设计的每一个环节,要有一定的弹性。学生容易掌握的地方,适当加快节奏;教学中的难点放慢速度,给学生足够的时间去思考、讨论,使学生轻松愉悦地畅游在思考的王国里。享受思考的乐趣,并从中收获一定的知识,这样的课堂才是高效的。

“伟大的美俘虏了我,但更伟大的美甚至将我从它本身解脱” 纪伯伦的这句话告诉我们,更伟大的美不是召唤、吸引与控制,而是使对方得到自由的解脱。老师们,课堂上,你的学生享受过这种自由吗?课堂不是军营,学生不是玩偶,要让孩子的思维得到片刻的喘息吧!

好书大家读手抄报篇四

今天晚上,我们举行了第一期的好书大家读。我们每个人都有机会,还要每天都有一起好书大家读,最后还要让其他听的人演讲。第一期出产的是第二组,他们组的`代表是米涵湘。他们先在一起合作,合作了5分钟。首先,王梦冉先读。她读的声音太小,而且读的又快又不好。但是他没有错字,就这一点好。下一个是刘佳欣,她读的声音也太小,还有他读的正好,比王梦冉好。下一个是李银博,他说话结结巴巴,还吞吞吐吐。但是他的声音响亮。他们的下一个是她们的代表米涵湘。米涵湘什么都好。他们演讲结束了,就开始给他们照相。他们很害羞,老师让他们严肃点,又让他们笑一点和摆姿势。我给他们能了一个找想的标准,他们都笑了,我不知道有什么好笑的。下面是演讲时间,我们都举手发言,就有一些不甘的人不举手。

这就是我们今天的第一期好熟大家读。

好书大家读手抄报篇五

今天,我向大家介绍一本“小布老虎丛书”――《精灵闪现》。

这是一本很好的书,主要讲了;女孩小羽根据大家的态度断定自己将不久人世。在乡下奶奶家那里看见了一只黑鸟,黑鸟把小羽带到“林子外”的谷地中,在砖窑里飞上飞下的脏精灵小烟,用魔法让小羽在生命的最后完成了一个女孩一生应该经历的过程:长大。一片林子,一块谷地,一座砖窑:女孩,精灵,女巫。这是一个精彩刺激的冒险故事,也是一个催人泪下的感人故事。让我们少年朋友在离奇的情节中,体察长大的幸福与责任,完成对生命与人生的探索。

这本书中有很多精彩的佳句,它让我们懂得了一些道理。比如:“电话里是一个女孩的声音,她正在幼儿园给我打电话。她说――小毛又失踪了。女孩在教室里点名时就发现小毛不见了。他发动全班十几个孩子去附近找,一无所获,无奈,向警察报警并给我打了电话。我几乎停止了思维,觉得世界空荡荡的,一点儿声音都没有了,一个人也不存在了,自己就像一粒微小的尘埃在冷清空旷的宇宙中游荡。”

这段话对我的启示很大,他让我懂得了做父母的不容易,让我懂得了做父母应尽的责任,我想我以后会学着做一些家务活,帮妈妈做一些力所能及的事情,让妈妈休息休息。同时我也知道了孩子是妈妈的心头肉,孩子的喜怒哀乐会直接影响到妈妈的心情,我会在外面不惹事,尽量了解父母与父母沟通,不让父母操心,让他们对有一个我这样懂事的孩子而感到骄傲!

这本书还有很多佳句和道理,我就不依依介绍了,如果,你喜欢这本书,就请到我这里借阅吧!

好书大家读手抄报篇六

唐诗,宋词,各有它的精伦之处,我却独爱这宋词,有的写出了情与情的矛盾,也有的写出了情与理的矛盾。词虽然写的是情,但其中也渗透着人生哲理。

我不是柳永,追求虚名浮利,所谓浮生如梦,便写不出那婉转奢靡之风;我不是方山子,甘与淡泊,乐于寂寞,写不出翩翩道理;我也不是苏轼,不拘小节,大方豪迈,便也写不出豪爽之气魄。

读着读着李清照的毕生精选,我便不想缠绵于烟花,留恋于繁华,因为我知道经历沧桑之后,冷眼看世界,无非是云在青天梦在岸,回归现实,浮生若梦,山还是一样的山,水还是一样的水。读着读着苏轼之词,想象当我站在郁郁葱葱的野外,岁月静好,流年悄然滑过。读着读着辛弃疾的词,我又不甘一波烟雨任平生,虽然欣慰平凡,却也不想碌碌无为,想着为人民服务,无奈机会难得,反倒越帮越忙。

我想笔走龙蛇,泪洒宣纸,但我却文采不扬,执笔忘字;想对薄公堂,为民请命,无奈我不是那包青天,更没有断案的本事;想流芳百世,名垂青史,却空有兴趣,没有实力。无尽的遐想削弱了我面对颠簸的动力。我的梦想如此激昂,我的泪水却是如此轻狂,我在挣扎里游荡,也在煎熬里彷徨,找不到未来的天堂,谁都不想做生活的傀儡,再不端正态度,我会在现实与梦想之间迷失自我,最后无法自拔的。

泼一下水,让自己更清醒。梦之所以美,是因为它的虚幻。现实是真的,但我不能因为它的残忍而否认它的存在,因为逃避不能解决一切问题网上一句戏言说得好“理想很丰满,但现实很骨感”;梦很美,但我不能因为失败而认为它很遥远,因为放弃的人没资格说。当我看到曾经为我挥舞的手不再狂欢,我决定让自己变得更加坚强,让悲伤在嘶声哭喊中化为力量,于是我不再害怕摔倒,因为我明白这是成功必备的骄傲。

当窗口飘过一缕阳光,我看见我的梦想再次点燃,灿烂抹去了我昨夜的忧伤,展开臂膀,遨游在蔚蓝的天上,洒下梦想的种子,等待这个学期的收成。扬起希望的风帆,前进!努力不一定会成功,但不努力一定不会成功。我在宋词中清醒,找到方向,但我只愿岁月静好,流年轻轻划过,默默努力。

好书大家读手抄报篇七

我推荐的一本书是《西顿动物故事》这里面讲述了很多打猎和动物的故事。其中,最让我感动的一篇是“猴子珍妮”这里面讲了一个一米多的母猴子力气特别大,好几个人都不是它的对手。一个叫波纳密的人给它起了个好听的名子叫“珍妮”并且要和它做好朋友。有一天,它正在表演倒立,这时一个男人拿着刀把它弄伤了,波纳密帮它剥好药,背着它来办公室。有一天,它喝完汤,躺在床,叫了几声就死去了。

读完这本书,我深深的感到了动物的可爱和它们的生活,它们每天开开心心的生活,却总受到猎人的攻击,这真是一本让人感到同情感的书。

对这本书感兴趣的同学们,快来看一看呀!

好书大家读手抄报篇八

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。下面是本站小编为大家整理了向大家推荐一本好书演讲稿3篇,欢迎大家阅读。

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!我叫张岚,能在这里和大家聊聊自己心爱的书,说句心理话,我真是感到无比的高兴。

教育家说:“书是智慧的钥匙。”史学家说:“书是进步的阶梯。”文学家说:“书是人类的营养品。” 学生们说:“书是不开口的老师。”是呀,走进书,我结识了太多的童话人物,了解了历史的变迁,懂得了生命的起源……书成了我亲密的朋友。

同学们,今天,我向大家推荐一本好书,书名叫《阿笨猫全传》。我向大家推荐这本书的理由主要是:阿笨猫是冰波爷爷笔下的一个小人物,他天真、善良、还有点贪婪。可爱的阿笨猫总是不断地上当,永远斗不过睿智的巴拉巴,就好像灰太狼永远斗不过喜羊羊一样。

奇怪的事情天天发生,而且总发生在阿笨猫身上。有一次,阿笨猫被巴拉巴诱骗,花了一万零八百元买了一台可以像爆出爆米花一样的爆钱机。结果不仅没多爆出钱,还赔进去不少。狡猾的巴拉巴却解释为:那是机器的正常消化。看到这里,觉得阿笨猫真是太可怜了!但是想一想,如果他不那么贪心,就不会上当了。想过上好日子,一定要靠自己的努力,投机取巧是行不通的!

还有一次,阿笨猫看了一则诱人的广告:有一种快速增高器,可以在最短的时间内帮助你快速长高,十分安全、环保。这对阿笨猫来说,诱惑太大了,个子矮一直是阿笨猫耿耿于怀的。阿笨猫在毫不犹豫地付了邮费后,买到的增高器竟然只是一张小板凳。可怜的阿笨猫又被愚弄了!

阿笨猫既不是我,也不是你,但也可能是我,或者就是你,阿笨猫是全体社会小人物里的一员。我的身上也有着阿笨猫的影子:可爱、善良、好奇心重。但是,我不要阿笨猫的贪婪,我要巴拉巴的睿智。想成功一定要脚踏实地,这就是我看《阿笨猫全传》最大的收获!

同学们,其实我讲的只是书中的一部分而已,其它的故事情节比我讲得更加妙不可言,让我们打开《阿笨猫全传》,一起感受阅读的快乐,在书的海洋里遨游吧!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是四(1)班的xxx。

今天,我要向大家推荐的一套好书是《感悟童心的300个感恩故事》。这套书告诉我们,生存在这个世界上,应对自己得到的一切好好珍惜,心存感恩!

在这套书中,我读到了一个个真诚而又平凡的故事。这些故事都感人至极,催人泪下,在此我与大家分享书中的两个小故事:

第一个《请帮我打个电话》的故事,文中的两个哑巴女孩多年来,通过在公用电话亭把想说的话写下来,然后找陌生人帮忙做“传话筒”的方式保持联系,诉说着彼此的牵挂和惦念。让我深刻领悟到,友谊好比一盆花,只有用心栽培,才会开的更鲜艳、更长久,更美丽。

第二个是《一双美丽的蓝凉鞋》,这个故事中的杜小丫,是农村来的,英语口音不标准,还是个左撇子.为此,小丫受尽了同学的欺凌.班主任王老师为了启发她,开导她,把袜子脱下来。杜小丫惊呆了:王老师竟然有六个脚趾头!王老师语重心长地说:”独特并不是可耻的,因为我们是独一无二的,所以我们的人生才会更加丰富多彩.”第二天,王老师穿上了一双淡蓝色的凉鞋上课,小丫充满了自信,真情地向老师微笑.这个故事让我感概良多:其实,独特有什么可耻的呢?独特,是一种美,你应该要为此感到骄傲,自豪呀!因为独特是独一无二的,所以我们的人生才更丰富多彩呀!

《感悟童心的300个感恩故事》分为春、夏、秋、冬,一共四卷,它告诉我们学会感恩,是为了让自己的心灵丰富,是为了将无以为报的点滴付出永记于心。让我们学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心,做一个从小就知道爱别人、帮助别人的好学生。

同学们,让我们赶快打开这套感恩故事书,学会做一个懂得感恩的人吧!

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

我叫周林翼,能在这里跟大家谈谈自己心爱的读物,我深感荣幸,且十分开心。

书是智慧的钥匙,是我们无声的老师。要想成为一名有文化、有知识、有修养、会做学问的人,仅仅学会课本里的知识是远远不够的,还必须读好书、多读书,广泛涉猎,日积月累,才能厚积而有所成。

这些故事有来自于我今天要向大家推荐的一套好书-----《感悟童心的300个感恩故事》。这套书告诉我们,生存在这个世界上,应对自己得到的一切好好珍惜,心存感恩!学会了感恩,我们的内心就会豁达开朗;学会了感恩,我们眼里的世界就没有了尘埃,心会变得洁净而透明,心灵的空间装满了快乐的因子。

同学们,让我们赶快打开这套感恩故事书,学会做一个懂得感恩的人吧!

好书大家读手抄报篇九

高尔基爷爷说过:“书是人类进步的阶梯。”我读过许多的书,现在我要推荐一本出自李姗姗笔下的——《面包男孩》。

这本书里讲的是一位罗德叔的流浪汉变成一位面包师,并在他醉酒之后的`第二天早上做了一个面包,那个面包就是文中的主人公:面包男孩“小面包”。从此,开启了罗德叔和小面包的冒险旅程故事。

文章中的面包师罗德叔有张“苦瓜脸”,小面包活泼可爱又勇敢,文章最后一章的罗老爷很慈祥,丸子老师既美丽又善良……让我印象最深刻的两个情节是《眼泪河》与《寻找小面包》。

《眼泪河》讲了小面包因玩打火机之后,失误把房子“梦之屋”给烧了,罗德叔非常气愤,打了他一顿。小面包觉得心里很委屈,眼泪像一条河似的流过脸颊,在下巴形成了一条“眼泪河”。

《寻找小面包》一文讲述了龙卷风过后,小面包离家出走了。罗德叔和“梦之屋”被龙卷风卷到了海面上,罗德叔一心要找到小面包,不顾海上风浪的危险,终于找回了小面包!体现了伟大的父爱。

“书是打开知识大门的金钥匙”让我们一起多读书,了解更多知识,有机会你也看看这本《面包男孩》的书吧!

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