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2024年阅读的收获和感悟(实用13篇)
  • 时间:2024-01-12 18:22:56
  • 小编:讲大实话
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2024年阅读的收获和感悟(实用13篇)

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2024年阅读的收获和感悟(实用13篇)
    小编:讲大实话

感悟是我们灵魂的寄托,也是我们内心的忠告。进行感悟的思考时,可以结合阅读、观影、旅行等丰富多样的经验,拓宽自己的思维视野。读这些感悟范文,我们可以从中找到一些共通的情感和思考,与他人交流和分享。

阅读的收获和感悟篇一

阅读是人类进步的重要途径之一,通过阅读可以开拓我们的视野,增长我们的知识,拓展我们的思维。在接触各种各样的书籍的过程中,我们会不断收获感悟,开阔眼界,并对生活与世界有更深刻的认识。在此我将分享我在阅读中所获得的一些心得体会。

首先,阅读让我学会独立思考。当我阅读逻辑严密、观点独到的文献时,我会被作者深入浅出的文字所吸引,进而开始仔细思考书中的观点。在思考的过程中,我不仅可以对观点进行质疑和辩证,还能够通过自己的思考理解和消化书中所学到的知识。从而,阅读不仅仅是一个获取知识的工具,更成为了一个培养思维能力的途径,使我具备了独立思考的能力。

其次,阅读让我体验到不同的人生与情感。每本书都有其独特的情感表达和人生体悟,通过阅读,我可以拥有与作者共鸣的感受,并换位思考与理解不同角色的心理。例如,在读到一本描写贫困家庭的小说时,我深刻感受到了他们的困苦与不幸,从而让我更加珍惜现有的生活,并对生活充满感激之情。在阅读中,我还经历了无数个平凡人物的成长历程,他们的挣扎和坚持让我深受触动,同时也给了我希望和勇气去面对生活中的困难和挑战。

进一步地,阅读让我与历史与文化对话。通过阅读历史类的书籍,我可以了解到各个时期的风云变幻,了解到历史对于当今社会的影响和价值。同时,阅读文化类的书籍,我可以领略到各个国家、各个民族独特的文化内涵。例如,在阅读中国古代文学作品时,我深刻感受到其中所体现的中国传统文化的魅力与智慧。通过与历史和文化对话,我对自己的身世和身份有了更深刻的认识和体悟。

再者,阅读让我不断追求自我成长与提升。不同的书籍都会带给我各种各样的启示,让我对人生有不同的理解和认识。有时候,我会读一些励志书籍,受到书中主人公为人处世的智慧所感染,再次激起我实现自己梦想的渴望。而有时候,我会选择读一些哲学作品,使我思考人生的意义和价值。通过不断地阅读与思考,我可以不断地完善自己,提升自己,成为更好的自己。

最后,阅读让我对社会有更广泛的认知。通过阅读新闻报道和社会学等相关书籍,我可以从不同的角度去了解社会的现实和问题。例如,通过阅读有关贫富差距的书籍,我进一步认识到了社会不公和贫困问题的严重性,激起我思考和关注社会正义与发展的问题,希望能为社会的进步贡献自己的力量。通过阅读的力量,我可以了解到社会的缺陷与问题,并根据自身的能力和兴趣去尝试解决这些问题。

总之,阅读是一种无比珍贵和有益的活动,我们可以通过阅读去开启心灵的智慧之门,提升我们的思维能力和学识水平。通过阅读,我学会了独立思考,体验了不同的人生与情感,拥有了与历史与文化对话的能力,不断追求自我成长与提升,以及对社会有更广泛的认知。在未来的日子里,我将持续保持阅读的习惯,不断汲取书籍中的滋养,开拓自己的眼界,不断丰富自己的知识,让阅读成为我生命中不可或缺的一部分。

阅读的收获和感悟篇二

曾记得小时候,奶奶会经常给我讲一些童话故事,从那以后我就深深地爱上了童话故事。八岁时,我特地让妈妈给我买一本《格林童话》来看。每次看书的时候,都是我最开心快乐的时候。《格林童话》是一个充满幻想的奇幻瑰丽的精彩世界,也是一个浪漫神奇的幻想天地,更是一个纯朴、纯真的童心世界,一个个曲折奇妙的故事,深深地吸引了我,开启了我的心智。

重新看了一遍《格林童话》却得到了与以前不同的感受。也许,有些人会认为童话很幼稚,充满梦幻,很不真实。但我却觉得童话也富有哲理,以前我听故事,只注意故事情节,却忽略了它所包含的寓意,而现在我却从中学到了很多,每一则有趣的故事都有其深刻的人生哲理。如《背包、帽子和号角》告诉我们做事不能太贪心,多做一些能够帮助别人的事,将来一定会得到好报。《灰姑娘》则说明了凡事不能光看表面,美的本质终究有一天会被人们发现的。《不肖的儿子》教我懂得了对待父母长辈要孝顺。

在那些新颖、鲜活、生动的童话中,我找到了另一个多彩而真实的世界,幼小的心灵认识和感受到了什么是真善美,什么是假丑恶,要以充满童真的心看待自己身边的一切。有名的就是《白雪公主》和《灰姑娘》了。

阅读的收获和感悟篇三

阅读是一种富有益处且令人愉悦的活动,无论是读一本好书,还是浏览一篇优秀的文章,都能够给我们带来思考和启示。通过阅读,我们可以获得新的知识、理解不同的观点,甚至改变自己的思维方式。在我的阅读经历中,我不仅收获了许多知识,还收获了一些能够用于生活的感悟。以下将从阅读的启示、扩展视野、培养思维、获得乐趣以及提高写作能力五个方面,分享我在阅读中的心得体会。

第一,阅读给我带来了启示。通过阅读,我接触到了各种各样的人生故事和思想观点。这些故事和观点激发了我对世界的好奇心,给了我新的思考角度。有时候,我们会固执于自己的观点,无法接受其他人的意见。但是通过阅读,了解了其他人的经历和见解,我开始明白到每个人都有他们的立场和理由。这种启示让我更加开放和包容,学会尊重他人的意见。

第二,阅读扩展了我的视野。阅读不仅让我了解到世界上的各种事物和文化,还能够让我虚拟身临其境。通过书籍的描绘和描述,我可以感受到各种不同的情感和体验。例如,我读过一本描述大自然的书籍,在书中作者用精致的语言描绘了山川河流的美丽,让我仿佛置身其中。这样的阅读体验让我感受到了自然的伟大和美丽,也让我更加珍惜身边的一切。

第三,阅读培养了我的思维能力。阅读是一种思维的过程,通过理解和分析文字,我们可以激发自己的思考能力。阅读过程中,需要我们跟随作者的思路,推理和分析作者的观点。这些思考过程不仅能够帮助我们理解作者的意图,还能够锻炼我们的逻辑思维。通过这种锻炼,我的思维变得更加清晰和敏捷,我能够更好地理解问题,并找到解决问题的方法。

第四,阅读给我带来了乐趣。在阅读中,我可以尽情地享受文字所带来的美感和情感。一本好书能够带我进入一个全新的世界,让我与主人公一同经历他们的故事。这种体验让我忘记了周围的烦恼,沉浸其中,享受阅读带来的愉悦。而且,通过阅读我还发现了很多有趣的事物和知识,这些都成为了我生活中的一部分,给我带来了欢乐和充实感。

第五,阅读提高了我的写作能力。通过阅读优秀的文章和写作作品,我能够学习到不同的写作技巧和表达方式。同时,通过模仿和练习,我也能够提升自己的写作水平。阅读给了我很多灵感和素材,让我能够更好地表达自己的想法和观点。写作不仅是一种表达的方式,更是一种思维的过程。通过写作,我能够更加深入地理解问题,并且更清楚地表达自己的思想。

通过阅读,我不仅收获了大量的知识,还收获了一些更为宝贵的感悟。阅读启示了我,让我变得更加开放和包容。阅读扩展了我的视野,让我能够感受和体验更多的事物。阅读锻炼了我的思维能力,让我更加擅于思考和分析问题。阅读给我带来了乐趣,让我享受文字的美感和情感。阅读也提高了我的写作能力,让我能够更好地表达自己的思想。因此,我将继续享受阅读的乐趣,并且不断尝试新的领域和风格,让阅读成为我生活中不可或缺的一部分。

阅读的收获和感悟篇四

长辈们勤劳、勤劳、朴实、善良,这是良好的家庭习俗。家庭和睦,团结互助,相互包容,温馨的家庭氛围,也是一种良好的家庭作风。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

20_年以来,余姚市纪委把《准则》规定的“廉洁齐家,自觉带头树立良好家风”作为机关党员率先垂范的具体行动,积极开展“立家规、正家风,建设清廉余姚”活动,努力营造全市广大机关党员带头践行好家规,家庭、学校积极倡导培育好家风,全社会共同传承弘扬“德治礼序、风清气正”的社会新风尚,让传统家规照进现实。

家规教育突出干部“少数”关键。将家规教育作为《条例》《准则》的学习计划、干部教育培训课程、党员组织生活日以及机关文化建设的重要内容,积极引导党员干部正确认识“家与国”、“规矩与纪律”之间有机统一、继承发展的关系。提炼新时期余姚机关党员遵纪守廉“三字经”,引导广大机关党员学习借鉴中国传统家规中倡导的“孝悌忠信礼义廉耻”思想道德观,切实践行“廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家”的行为准则。在机关党员中开展寻找优秀家规、祖训、族箴等活动,要求机关党员特别是领导干部要给家庭成员立规矩,鼓励每个机关党员亲自写(立)一个家训,作为理家治家的准则。将家规教育作为加强机关党员思想道德素质教育和反腐倡廉教育的重要内容,充分挖掘身边机关党员干部清廉典型背后的好家规、好家风,深入剖析案件查处中“家族式腐败”、“身边人腐败”的教训,通过正面学习与反面警示结合的方式,引导广大机关党员重家教、立家规、传家训。

家规传承发挥家庭“主体”作用。牢牢把握“家庭”这一家规传承的主要载体,在全市行政村、社区、学校、家庭中建设“好家风示范点”,在电视台开设“家风”访谈专题,组织开展“家教20招、好家训20例、勤俭节约20例、最感人家庭故事20例”征集活动。设立“余姚好家风”专题网页,通过寻找好家训、宣传好家风、展示好家庭,全方位展示本市优秀家风、传统家训和背后的感人故事,截至目前,已经收集了一批余姚当地历史人物、革命先烈以及当代知名人士优秀家规家训3000余条。在此基础上,在全市党员领导干部家属中开展姚江传统优秀家规家教品鉴活动,通过发放“弘扬家规、拒绝腐败、守住幸福”倡议书、品读优秀家规家训等形式,把廉政提醒式教育覆盖到党员领导干部身边人。深入开展“童蒙养正”廉洁主题教育,先后组织广大青少年开展了“开学第一课学王阳明家规”、编发“红色四明”“吾心光明”等廉洁主题教材、传统廉洁观教育讲师团进校园、青少年廉洁书画作品创作大赛等,引导广大青少年继承弘扬优秀传统文化,并以此带动家庭良好家风的培养。

家规弘扬注重市民“多数”普及。开展余姚传统家规家训廉洁元素整理挖掘工作,收集整理以“四先贤”为代表的余姚历史名人优秀家规家训、族规族箴、廉洁故事等,编撰成《姚江优秀传统家训选集》一书,收录《开元王氏族箴》、《四明黄氏族谱》、《泗门谢氏家训》、《姚江诸氏家训》、《临山卫阮氏家训》等43篇优秀家训,近期该书已经公开出版。在相关媒体平台开设“姚江传统家风”专栏,在电子平台上传《王阳明家规家训》、《余姚名人家规家训故事集》等视听资料,向市民推介优秀的传统家风。推进“一馆五基地”建设,“一馆”即在余姚名人馆中增设余姚名人先贤家规家训展厅,重点展示余姚先贤名人的优秀家规家训和相关故事;“五基地”即做好余姚五个市本级廉政文化教育基地提升工作,融入家规家训的元素,打造廉政文化现场教学精品线路。同时,在全市范围内选择了一批文化底蕴深厚、村风民风良好的村、社区,以及注重思想道德教育、有一定工作基础的学校、企业和基层站所,作为好家风建设示范点,全面推进村规、校规、厂规建设。

阴似箭,岁月如梭,这是每一个对时光感叹者惯用的开场白,我亦如此。为期七天的军训,在比赛的欢呼、激动中拉下了帷幕。

仰望天空,回想起军训的点点滴滴,有泪水,有辛勤,甚至我还做了一次逃兵,但我庆幸的是,到最后,我坚持了下来,没有被困难所挫倒。

“稍息,立正……”一声声掷地有声的军令,随着我们一步步的姿势,显得庄严肃穆,只准严肃,容不得半点吊儿郎当。顶着炎炎烈日,我坚持着,大家坚持着,教官亦坚持着,就连只是看着我们的班主任,她也坚持着。

素不相识的我们来自四面八方,彼此之间却没有隔阂,也许建立友谊非常容易。七天的军训,让我学会了独立,以往在家衣来伸手饭来张口早已不复存在,而那独立的新生活已经来临,学会了自己料理自己,学会了不让父母担心。

七天的酸甜苦辣,我都尝到了。第一天,我感到酸酸的,父母离开了我,我接受着成长的洗礼,父母离开了我,自然换做谁,第一次总是充满惆怅。接下来的几天,顶着烈日,可真是苦透了。第六天,转眼就到了比赛的前夕,我们更是勤奋,以至于忘记了休息。

左等右等等到了比赛,我们虽然没拿到一个好的名次,但我们至少尽力了,我们尝到了甜的滋味。

这一次军训,我体会到了许多许多,甚至学到了做人的道理。

望着天空,画出一个完美的弧度,初中,我来了。

家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。最近,随着“家风”一词火了起来,脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。

小时候,每次上学校之前,奶奶总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学磨牙(x俗语,指吵架或打架),如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。”!奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。

爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历,告诫我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!”爷爷还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”,我想。

现在,我已经步入高中,成为一名高中生,早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想,这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”,爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语,因为那正是我们家的好家风。

我一直在想,树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,“正能量”得以传递,如再加上优良家风以打造,那么咱们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!

《红星照耀中国》是照片记事的报告文学,是美国作者埃德加。斯诺以美国人的形象描绘了中国共产党人的历史着作。1928年中国革命陷入低潮时,埃德加。斯诺兼任特约通讯员。1931年经历了中国九一八事变,目睹了嵩沪战争和热河战争。1936年中国国内局势大转变的关键一年,他带着无数问题,从北平出发,穿越西安,冒着生命危险,走进陕甘宁边区。他成为了在红色地区采访的第一位西方新闻记者。

这本书人物刻画得非常真实,气势恢宏、学识渊博的毛泽东,温文尔雅、谈吐不凡的周恩来,健壮如虎、嫉恶如仇的贺龙,德高望重、老态龙钟的徐特立,信仰坚定、热情真诚的徐海东。作者描写红军领袖人物的个性,各有差异,各具特色,他们这些特色都是他们长期的革命生涯和传奇的战争经历有关。

中国是一个很大的国家,只要一寸土地不在侵略者的刺刀下,就不能说被征服了。就算日本占领了一大部分中国一块有一万万,或者甚至二万万人口的地方,要打败我们还差得远呢!文章中这篇文字多么有底气,多么有决心,作为中国人,作为中国少先队员,我们要努力学习,学习强国,成为国家有用的支柱。

新中国成立前夕的革命故事,一一列举,历史在眼前。红军在那么艰苦的条件和环境里到最后取得胜利,真的都是血的历史,的确来之不易,我们还有什么理由不珍惜眼前生活,还找什么借口不努力学习呢?近阶段香港_受美国蛊惑,殴打中国内地游客,焚烧警察,摘下国旗等一系列的恶劣行为,彻底激怒了国人。一群不知好歹,不知深浅的走狗,势必遭人唾弃,最终都会付出惨痛代价的。

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭延伸出细浪,乌蒙磅走泥丸。金子。金子。

水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”毛主席的这首气势磅礴的七律《长征》。让我产生了疑惑,不知道红军战士凭着怎样的毅力走过二万五千里漫漫征程的?读了《红星照耀中国》,让我明白的其中的苦楚。哪来的岁月静好,不过是有人替你负重前行,生活从来都不容易。

星移斗转,沧海桑田。人民英雄永垂不朽,红星照耀中国,也将照耀全世界。

在这喜悦之后的离别,却是每个人心里都如同吉它那样断了弦变了音。虽然我们和教官只有五天的朝夕相处,感情却浓于五年,在即将离别之际,我们都期望着这场宴席不散,回头一看,只是一场空想,正所谓天下没有不散宴席。想想下雨时我们躲雨,教官却要淋雨,为了训练我们,教官把嗓子叫哑了……不过不要紧,只要我们把教官教给我们的精神带回去就行了。在以后的学习生活中我们要发扬遵守纪律,团结拼搏的精神。

在这次军训中高兴和难过,都表现得那么鲜明,也都那么刻骨铭心,感觉大家似乎都变得更成熟了,再不像从前那个懵懂的小孩,怕苦、怕累、怕难过,至少我们不轻易掉眼泪,那怕再苦、再累、再委屈,这就是我们学到的坚强吧。

经过这五天的军训,我克服了许多在家里克服不了的困难,尽管这个过程是辛苦的。新一阶段的学习生活就要开始了,我们都将会面对许多困难,我一定要学习人民子第兵的优良作风,努力学习,学好知识,长大后做一个对国家有用的人。

两天的敖汉干部学院之行,带给我们太多的震撼和感动。通过第一天的理论学习,让我们初步了解了敖汉的历史,发展和推广绿化的史实,第二天我们到现场体验,通过村支书讲故事,生态建设展览馆,现场制作大会战午餐,马场梁讲解员声情并茂的讲解,让我们更深一步了解了,敖汉几代人,几十年艰苦奋斗的生态建设,给敖汉带来了巨大的生态效益,经济效益和社会效益。

林产品及林下经济从无到有,从弱到强,众多生态建设精品带动了当地经济。

更重要的是,在敖汉生态建设的伟大实践中,涌现出一批又一批可歌可泣的英模人物。全国十大绿化标兵,全国防沙治沙标兵,全国造林绿化劳动模范等,群众亲切地称呼他们是绿林好汉,原宝国吐乡曾有8名农民在造林整地大会战中遭遇山洪而不幸遇难,他们的故事英勇悲壮。敖汉人在长期艰苦的再造秀美山川过程中,锻造了吃苦耐劳,勤韧创业的优秀品质,培育了以六道岭精神为缩影的不干不行,干就干好的敖汉精神。在这次活动中我们汲取了奋斗的力量,把敖汉精神转化为工作的巨大动力,正如我们组的口号:学敖汉精神,圆锡电梦想。

信心比黄金更重要。当前正值春节假期后全区部分机关事业单位、企业有序返岗复工,人员流动密集,疫情防控工作到了紧要关口,打赢疫情防控阻击战,各级党组织和广大党员干部要认清防控形势,采取科学应对举措,不断增强战胜“疫魔”的信心。

信心源于织牢思想“认识网”。“疫情防控不只是医药卫生问题,而是全方位的工作,各项工作都要为打赢疫情防控阻击战提供支持。”习近平总书记提出的重要判断和方法论,不仅要求我们必须把疫情防控作为当前最重要的工作来抓,还要增强大局意识和全局观念,将其作为全方位的工作来抓,才能在思想认识上形成“一条心”,实际行动中形成“一盘棋”,做到步调一致而不僵硬机械、上下同心又相互协调。要举一反三、查补漏洞,力戒形式主义、官僚主义,增强工作预见性和前瞻性,切实把各项措施落细落小落具体,坚决遏制疫情扩散蔓延势头。形势非常严峻,容不得任何麻痹懈怠和侥幸心理,全区上下要把疫情防控作为当前的重大政治任务,进一步提高认识、统一思想,紧扣关键时间节点开展防控工作,切实守护好一方平安。

信心源于构筑排查“防控网”。陈希强调:推动乡镇街道、村社区党组织落实属地责任,推动机关企事业单位党组织守土尽责,推动医疗卫生战线党组织更加坚定勇敢地站在抗击疫情最前线,组织动员广大党员践行初心使命、强化责任担当,做到哪里有疫情、有群众,哪里就有党组织坚强有力的领导,哪里就有党员的先锋模范作用。全区各级各部门要一手抓疫情防控,一手抓有序复工,认真落实好省、市、区有关要求,统筹做好疫情防控和各单位复工工作,各相关部门要指导相关企业安全有序复工,确保企业生产平稳,返岗复工员工健康安全。各级部门在做好本单位、本系统排查的基础上,要集中力量支援街道(镇),协力做好社区(村)的防控工作。坚持条块结合、以块为主,推进上下联动、力量下沉。各街道(镇)、社区(村)要强化属地责任,严密关注各类重点人群,按照“外防输入、内防传播”的策略,积极开展全覆盖、地毯式排摸排查,突出抓好重点地区、重点场所、重点人群防控工作,突出加强群策群力、群防群治,实施网格化管理,将防控措施落实到乡村、落实到社区,引导广大人民群众做好个人防护。

信心源于扎牢群防“机制网”。军令如山,不可动摇,要积极落实区领导与对口街道联系机制,及时协调解决防控工作中遇到的问题,指导基层开展工作。全区各级党政主要负责同志要带头站在防控疫情最前线,广大党员干部要无私奉献、勇于担当。要充分发挥党组织在基层社会治理中的引领作用,广泛发动群众、紧紧依靠群众,严防死守、不留死角,构筑群防群治抵御疫情的严密防线。一步加强党对疫情防控工作的领导,强化“一盘棋”思想,全面落实“四个一”应急响应机制,有力推动各项防控工作落地落实。在这次的防疫狙击战中,不光是在考验党员干部应急处置能力,更是在考验党员干部在关键时刻能否豁得出、顶得上、靠得住,主动担当,这也正是我们能否打赢防疫“攻坚战”的最大信心和底气。

广泛动员党员群众参与爱国卫生环境整治,对居民小区、村庄周边、房前屋后等场所进行清理消毒。同时,同时还要竭力守护群众的心理健康,及时宣讲疫情防控形势,制止和纠正不明不实言论,做到不信谣、不传谣,如此方能涤荡负能量,不断汇聚同心战“疫”正能量。

万众一心抗击疫情,心手相牵共克时艰。疫情面前,我们是休戚与共的命运共同体。相信在市委市政府领导下,全区各地各部门密切配合,社会各界齐心协力,我们一定能汇聚起强大合力,共同打赢这场疫情防控阻击战,确保全区经济社会平稳有序发展。

在中国人民争取自由、民主的道路上,曾经有很多国际友人对中国给予过各种形式的帮助,比如埃德加_。

_曾经说过,_是中国人民的老朋友。作为一个美国记者,_是第一个把中国共产党、红军介绍给全世界的人,让更多的人知道,在东方的大国有着这样一个政党,这样一只队伍。

《红星照耀中国》的意义不只是向外界介绍了中国的革命情况,它还是一部详尽的历史资料。

一九二七年之后,由于国民党的突然反目,血腥清洗,导致大批共产党人的牺牲,蒋介石撕碎了伪装合作的面具,意欲致年轻的共产党于死地。全国各地都在搜捕共产党,甚至敢于同情共产党的行为也会导致死刑的惩罚,但是,仍然有更多人冒着掉脑袋的危险,义无反顾的追随在共产党的红旗下,这些人的目的是什么、理想是什么、斗争的方向是什么,并不为当时的大多数人所了解,在国民党的宣传机器的恶意诋毁下,共产党被说成一小撮反动的暴民,而红军则是为数不多的、衣衫褴褛的土匪罢了。

总有些人愿意追求_,即使冒着失去生命的危险。_无疑是这种人。

尽管心中忐忑,_还是在张学良将军的东北军帮助之下,毅然决然的踏入了这个被蒋介石政府描绘成是充满血腥、暴力、野蛮、土匪当道的红色根据地,而他所能依靠的,只是一封写给_的介绍信。

然而怀着冒险心情的_很快就知道了自己的担心毫无必要,这些红色区域绝不是国民党政府所说的那样恐怖,正相反,在这里,有着人民真正支持、信任的政府。

由于外界的封锁和造谣,共产党领导人的情况一直不为外界所熟知,国民党不停地在炮制他们的“恶行”,并且讽刺的是,在多次报道_、朱德等共产党领袖死亡的消息同时,他们又悬赏对这些人进行缉拿。

按_自己所说,他只不过是一个好奇心强、敢于冒险的洋鬼子,但是在红色政权的所在地,他不但受到了贵宾的待遇,而共产党的领导人们也对其坦诚相见,为其的采访报道提供一切便利条件,这和国民党的遮遮掩掩、欲盖弥彰、颠倒黑白是截然不同的。

通过和共产党、红军的接触,_终于明白,为什么会有成千上万的人不惜牺牲生命而依然加入共产党,为什么红军在人数、装备处于绝对劣势的情况下能够转战南北,为什么人民群众会如此的支持着共产党及其领导下的军队。

其实原因很简单,因为共产党领导下的中国才有希望,因为红军是真正的人民军队。

不忘初心,当初怀着满腔热情只身投入师范院校,接受师范专业教育。怀着对教育的无限梦想,投入到一线教学工作。有过迷惘,有过彷徨。但是,当初的理想一直在前方指引。

不忘初心,方得始终。这是中国共产党人的初心和使命,就是为人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。作为人民教师更要始终坚守这一初心,不忘使命。一直朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

新时代的教育工作者,生长并生活在一个和平的时代。但是,作为一名中国人,我要有抱负,有职责,有担当,我不能就此停止求索的步伐。时代的舞台依然需要我们拥抱理想,坚守信仰,奉献社会。于是,我们奔跑在追梦的路上。现代的社会发展,交替更迭太快,有时候我们都会跟不上社会进步的步伐。但是,这些并不是我们忘记出发的目的,抛却当初信仰的原因,我们是一个中国人,要做的就是信守我们的信仰,抓住时代进步时保留下来的传统精神。

要有不变的初心,就是要立足岗位、默默奉献,在坚持中动人、在平凡中伟大。无论是革命年代的方志敏、刘胡兰,还是建设时期的焦裕禄、雷锋;无论是改革开放时期的孔繁森、徐洪刚,还是新时代的廖俊波、郭明义;无论是课本里、电视上的榜样,还是身边的楷模,都是在平凡中用他们的实际行动诠释誓言、彰显初心。

看起来梦想很简单,差不多都要实现了。但是我们也会发现,当梦想变得越来越现实的时候,关于纯真的梦幻已经越来越模糊,而我们的梦想也沾染了满满的铜臭味。为什么会转成这个样貌?时代在变,梦想也随着改变,我们对梦想的要求也越来越高。努力的让自己变得更优秀。一直保持不忘初心,牢记使命这个真理,早日实现中华民族伟大复兴这个远大理想。

如果说家是一个人成长的摇篮,那么家训就是哺育一个人成才的精神食粮。家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲。它的重要性不在于是否装裱贴于墙上,或集印成册束之高阁,它真正的意义在于铭记于心,润化于事。一个好的家训需要世代子孙的延续和传承,并将家训当做是对自己一生中为人处事的行为准绳和言语约束,不做逾越家训、违背家训的言行。同时,当自己身处学业低谷或事业低潮时,家训作为一种精神慰问剂,可以让自己反思过去,总结经验,重振信心和恒心,以更加积极阳光的心态接纳失败,以乐观向上的勇气锤炼自己直至成功。

家训是一种文化精髓。翻开《曾国藩家训》,能从书本中感受到一代封疆大吏曾国藩质朴而真切的话语,那些告诫子孙自勉的家书无不体现了我国古代儒人修身、齐家、平天下的豪迈和智慧。作为饱含着长辈期望、凝结着家庭思想、承载着中华哲思的家训,慢慢成为一个家族逐渐走向幸福的家族信条。于是,以一家之言树立起的家训形成了充满文明礼仪意味的家庭氛围,而一代又一代传承下来的优良家训在此基础上逐渐形成了一种可以跨越历史长河的和谐家族氛围。上小学时,爷爷奶奶年事已高,母亲将老奶奶接到我家照顾。自从老奶奶来到我家,母亲每天变着花样给老奶奶做好吃的。老奶奶牙齿掉光了,吃不了太硬的食物;老奶奶喜欢吃面条……而这些,母亲全部都了解,尽心尽力照顾。老奶奶年龄大了,喜欢拉着我重复的讲过去的事,内容几乎都是一样的,我听的非常不耐烦,跟老奶奶讲话态度也不好。母亲发现后训斥了我,教育我说,树欲静而风不止,子欲养而亲不待,“孝顺”的方式有很多种,但最重要的首先是尊重长辈。时至今日回首往事,母亲确实以一个榜样的身份时刻诠释着“孝顺”二字的所有含义,我也终于懂得母亲经常所说的,子女对长辈尽好孝道,长辈们才会延年益寿,一个家庭才会和和气气。看着母亲鬓角的寸寸白发,作为子女,我该以她为榜样像她孝顺老奶奶那样好好孝顺父母。

有时,我们会深究到底什么是家风?它到底在整个家族中扮演了什么角色?它会给家庭、社会带来什么样的影响?其实,看似虚无的家风在生活中扮演着“指路灯”、“航向标”的角色。岳飞的母亲在他背部刻下的四个大字“精忠报国”,忠于国家,报效国家是岳母对岳飞的深深教诲,为履行这一信条,岳飞驰骋沙场,血染匈奴,用实际行动捍卫国家主权,也诠释了家训在形成家风后在岳飞一生的立志报国中起到的重要作用。正是在这种忠于国家、甘于奉献的信条指引下,岳飞终成一代英雄为世人所敬仰并称颂至今。所以,作为一种精神、信念,家训是指导一个人、一个家庭、整个家族不断前进的动力,它在人的精神世界中起到摆正态度、端正作风、文明举止的重要作用,使自己养成良好的处事习惯,从而避免了违背道德、超越法律底线行为的发生。家训的产生往往伴随家风的形成,家风的形成体现的是这个家庭的整体文化素质,一个拥有良好家风的家庭,呈现给他人的也将是良好的素养,这样的家庭在他人眼中才会受到褒奖和学习,进而影响到周围的家庭,使社会这个大家庭形成良好的社风。

家风正,则子孙收益,家风不正,则祸及子孙。家是缩小的国,国是放大的家,家风的传承是上一代对下一代的寄托,家风醇厚,人必敬之,它是世界美好的源泉之一。每个家庭都有责任和义务来重整家风,从我做起,从家做起,从平凡事做起,让好家风代代相传,一代影响一代,一代成就一代,促进全社会良好风气形成。

中央组织部2月3日在北京召开电视电话会议,中组部部长陈希强调组织部门要在打赢疫情防控阻击战中积极主动履职、有效发挥作用,充分发挥起基层党组织作用,各级党员干部发挥先锋模范作用,在这场“战疫”中使党旗高高飘扬。自疫情发生以来,广大党员干部挺身而出,彰显出共产党人的本色,面对疫情正处在爬坡阶段,还需坚守,不能大意。

发挥本色,“疫”心为民。初心易得,始终难守。面对来势汹汹的疫情,每个党员干部都在这场战役中历经沧桑,无论是奋战在一线的医护人员,还是在后面坚守的后勤保障人员,他们都有一个共同的名字“共产党员”,初心不改、本色依旧,越是艰险越向前,不误岗位职责,不失党员风范,“疫”往直前。

自我革命,“疫”抓到底。习近平总书记在部署坚决打赢疫情防控阻击战中强调,要坚决反对形式主义、官僚主义,让基层干部把更多精力投入到疫情防控第一线。近日湖北黄冈对一些干部的不作为进行了处罚,对在疫情战役中表现突出的就地提拔,既有火线免职,也要有火线提拔,滤杂质、留清水,不断纯洁队伍,立场鲜明、导向正确,激发了广大干部的积极性。机会总是留给脚踏实地、有韧劲的人们。对于打赢这场疫情攻坚战,需要每个党员干部自我革命,摒弃懒、躲、怕等心理,要坚守在一线,把防疫防控的措施落实细节到位,落实到每个群众当中去,胜利就在远方。

增强定力,“疫”站到底。目前确诊人数或仍将持续升高,可能还会持续一段时间,防控疫情进入了攻坚阶段。同时历经前段以来的扎实攻坚,疫情防治各项工作有力有序有效推进,一些地方的疫情得到了有效控制,但是不能掉以轻心。打赢这场攻坚战关键在“防”,“防”做得好就会事半功倍,否则事倍功半。广大党员干部要进一步增强责任感使命感,坚决扛牢政治责任,团结带领广大群众振奋精神、增强信心、保持定力,紧抓窗口期,坚持关口前移,不断推进联防联控、群防群控,切实控制传染源,切断传播途径,坚决遏制疫情传播蔓延。

2020年,一场突发的疫情打破了春节的热闹祥和,阴云笼罩武汉,愁云密布中国大地。1月25日,农历正月初一,中共中央政治局常务委员会召开会议,研究部署应对新型冠状病毒肺炎,一场凝聚举国之力的战“疫”拉开了序幕。习总书记强调,生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。在这紧要关头,全国党员同志们积极响应党中央的号召,让鲜红的党旗飘扬在战“疫”一线。

老一辈党员同志率先垂范,唱响了共产党人不老的忠诚担当。最美逆行者钟南山院士在新闻发布会上词恳意切地告诉所有人:没有特殊情况,不要去武汉,却一转身坐上了去往武汉的火车,那张在餐车休息的照片让无数人为之动容。2月1日下午5点30分,浙大大学医学院附属第一医院组建“抗击新冠肺炎紧急医疗队”驰援武汉,带队的是已经年逾七旬的李兰娟院士。在看到武汉新冠肺炎确诊人数增加后,她主动请缨,驰援武汉。在此之前,她也曾多次表示“我个人已经向国家提出来了,我可以带队去支援武汉。”国士无双,老当益壮,他们用实际行动谱写了忠诚担当的华章。正是因为他们的率先垂范,感染了无数普通的人民群众为战“疫”出力。社区工作人员劝导居民群众要带口罩时,居民们反问,为什么你们社区不给我们发口罩?工作人员回答,口罩都留给了更加需要的医护人员,他们在一线治病救人,居民朋友们没有口罩就建议减少外出。有一个晒太阳的老婆婆说,是的,他们更加需要,便主动回身上楼去了。这就是疫情笼罩下的中国正在每天都在上演的令人感动的小故事,他们做不了逆行者,却也在为战“疫”助力。

正直壮年的党员干部成为抗“疫”的中坚力量,以身作则,让党旗飘扬在战“疫”一线。2月1日凌晨,湖南省卫生计生综合监督局党组书记、局长张辉同志因劳累过度,突发心梗抢救无效,不幸逝世,终年56岁。自新型冠状病毒肺炎疫情发生后,他一直坚守在防控一线,先后带队到各大医院、车站码头、高速路口等地督导疫情防控工作。他用自己的生命践行了共产党人为人民服务的宗旨。在这次疫情发生后,还有许多党员领导干部自觉走到了一线,收到通知后,便辞别家人,立刻赶回工作岗位随时待命。还有许多社区工作人员,大年初一也未曾有过一天休息,始终在摸排情况,宣传防控工作的一线。疫情就是命令,防控就是责任,在紧急关头,党员干部深入一线,用实际行动践行初心,用身体力行阐述使命,用担当作为扛起党旗。

青年党员同志们拿起接力棒,成为守护人民,抗击疫情的新生力量。在武汉肺炎爆发之初,一篇题为《武汉肺炎爆发后,300万中国父母拒绝戴口罩》的文章在朋友圈疯狂转载,无数的90后反复劝导身边亲戚朋友戴上口罩,他们的行动让肺炎在爆发之初还未受到民众重视之时减少了相当一部分的传染。许多医学生,主动请缨去到发热门诊,抗击新型肺炎,武汉科技大学天佑医院肿瘤科的护士李慧每天穿着厚重的防护服穿梭在病区一线。在医院征集志愿者时,她主动要求到任务较重的呼吸二病区参加一线工作,并要求不要告知家人,“如有不幸,捐献我的遗体研究攻克病毒”这个95后女孩的誓言让人泪目。武汉火神山医院施工现场,无数的青年建设者们用年轻力壮迎战高危重任。火神山医院施工现场的直播里,无数的青年人为他们“监工”打气,每天最新的疫情只需在年轻人的朋友圈里便能了如指掌。青年人用新视野,新传媒时刻关注着疫情,时刻准备着为战“疫”出力,时刻牢记接班人的职责与使命。

疫情无情,人间有爱;

阴云笼罩,党旗鲜艳。为所有奋战在抗疫一线的同志们点赞加油,相信只要我们团结在党旗之下,疫情终被战胜,中华民族终将唱响胜利的凯歌。

今年的政治理论学习,我科做到认真听课,做好学习笔记,积极发言讨论。深入学习实践科学发展观和十八届四中全会精神,更加集中时间,集中精力,深刻领会精神实质和目标要求。每学习一个专题或平时学习理论文章都把自己的思想摆进去,与自己的工作紧密地联系起来,理论联系实际,深入思考,深刻领会,达到思想政治素质和工作水平不断提高的效果。

我认为,当干部尤其是当领导干部,有多大的职务就有多大的责任,要尽职尽责,就要站高望远,具备能尽好职责的素质才能,素质才能主要从学习中来,从实践中不断学习中积累提高。因此,学习是自己的责任,是思想和工作的动力源泉,是一项重要任务。因为,我们所担负的工作,不但要对自己负责,也是对党和人民的事业负责。作为一名领导干部,其素质的高低,工作能力的强弱,直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素质和工作能力是与学习的深浅,与理_底直接相关的。实践证明,要不断提高自己,不断改造自己,就必须不断学习。不学习就会落伍,就会迷失政治方向,有的甚至会把能力用到歪门邪道上去,_终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰,得不到党和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策,就不能更好地运用新理论解决新问题,就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自己不负责的表现,也是对党的事业和人民群众的利益不负责任的表现。因此,我深刻地体会到学习对自己、对党和人民的事业,都是一种重要责任。有了这种强烈的学习责任意识,就能主动自觉去学习,就能带着思想和工作中的问题去学习,在学习和工作实践中不断改造自己和提高自己。

在学习和工作实践中,我深深感到学习与不学习是完全不一样的,学多与学少也不一样,学习肤浅与学习深刻也不同,能否理论联系实际,带着问题地学,把学习与解决问题(包括思想和工作中的问题)紧密结合起来,收效更加不一样。我认为学习必须有约束机制,要有量的体现,才能有质的提高。作为一名干部,确实应清醒地正确认识自己,反省自己,经常以党员领导干部的标准来要求对照检查自己的思想和言行是否贴近群众,是否贴近实际,是否保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,是否保持艰苦奋斗的作风,是否符合改革与发展的潮流,始终保持一个党员领导干部应有的良好作风。如此这些,我是在学习中不断深悟的,也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习,在深度上多下功夫,才能保证学习取得应有的效果。

在学习中,碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我对局统一安排的学习辅导,只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外,都能做到服从局的学习时间安排。曾有几次,早已安排好的会议或约定都因与局安排学习相冲突时及时调整安排,从不以任何客观理由不参加学习。所以,我参加学习每次必到,从未请过假。除了局统一安排学习以外,我每天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到,看书看报也是对自己有很大帮助的。比如:我比较喜欢看的《领导科学》、《党风》、《半月谈》、《学习研究参考》等,这些书刊杂志内容也是很丰富的,很多文章我学习后都很受启发和教育,对陶冶自己的思想和分析处理实际工作都有很大好处,对局学习的专题辅导内容进一步加以消化理解也有很大帮助。

阅读的收获和感悟篇五

最近我读了《格林童话》一书,这部书是格林兄弟写的,它是我们儿童最喜欢读的童话故事之一。

《格林童话》里有很多家喻户晓的好故事,比如《睡美人》、《灰姑娘》、《企鹅》、《穷人与富人》、《本领超群的四兄弟》、《聪明的小裁缝》、《鼓手》等等各种精彩而美丽的故事。

《穷人与富人》的故事里讲:上帝在人间漫游的时候,他没有赶到住宿的地方天已经黑了,而且也很累。他看见前面的路上有两所房子相对而立,远远望去,一座富丽堂皇,一座矮小破旧,当他去富人家住宿时,富人拒绝了他的请求;当他走向穷人家时,他们给了上帝最热情的款待。第二天早上,上帝离开时,满足了穷人三个愿望:一是永远幸福;二是终生健康,衣食不缺;三是把小房子变成一所大房子。

第二天早上富人醒来,他推开窗户,看见原来对面的小茅屋变成了一所华丽的新房子。他向穷人打听了以后骑着马去追上帝,上帝也满足了他的三个愿望。当他正想要提出什么愿望的时候,不小心缰绳掉了,他的马暴躁起来,他折断了马的脖子,于是他的第一个愿望应验了;他又想到妻子在凉爽的家里吃东西,他怒火中烧不自觉地说出:让妻子坐在马鞍上下不来,他的第二个愿望又应验了。回到家里,他的妻子坐在马鞍子上下不来,他只好让妻子下来。富人除了招来许多烦恼,失去一匹马外,什么也没得到。

我们应该学习善良的穷人,少一些贪婪,多一些知足,保持一颗平常的心。

阅读的收获和感悟篇六

这一次亲子阅读活动给我很大的启发,虽说对于孩子不能过于干涉,但是作为父母的我还是很担心孩子的成长,这一次亲子阅读活动中,我又一次的了解了我的孩子。这也让我意识到,原来对于教育而言,我们不能局限于表面,我们必须依靠于具体的实践,这样我们才能真正的去了解自己的孩子,更好的给他爱和带领。

以前我很少有和孩子在一起的时间,这次幸亏与学校的这一次活动,让我和孩子有了一次长时间的相处。这次阅读活动中,很多家长都参与了,而我也积极的和孩子一同参与了这次活动,虽说自己平时比较忙,但是对孩子的关注我还是不会少的。这次我特意请了个假,陪孩子一起阅读,一起享受这次活动的乐趣。

在这次活动当中,我看到了孩子身上我从未看到过的一些特质。在家里我不知道他是这么喜欢看书的一个人,这次活动中,他看书的时候非常认真,又好几次我去叫他,他都没有听到,甚至是到了该吃饭的时候他都没有一点反应。我过去问他,看书这么专注也应该先吃完饭不。没有想到他竟然跟我说,把这本书看完了,吃饭才会更香。那一刻,我突然觉得自己比孩子还要没有耐心,看书这件事情专注度一段,那么效果是会差一些。而我也总是在做一件事情上没有太大的专注度,导致孩子在家里也处于一个不太舒适的环境中。

我后来问孩子为什么在家里没有这么认真的看书,结果他说了这样一句话,他说因为在家里我总是喜欢去打扰他,问他各种问题,他最不喜欢的就是他专注做一件事情的时候别人去打扰他。他知道我这是好意,在关心他,爱他,所以他也从来没有跟我说过这些。那一刻我确实羞红了脸。

以前我总觉得他不够懂事,现在看来,其实不懂事的是我自己。我作为他的母亲,没有照顾到他的感受,也没有找到一种更好的教育方法,反而是束缚了自己的孩子。那一刻我突然明白了很多,也终于知道自己的缺陷,更是愿意从这一刻开始,努力的去改正自己,做一个更好的妈妈。这一次阅读活动,让我更加的了解了自己的孩子,我也会多加去改正自己的一些教育方式,让孩子更好的学习,更好的进步和成长。

阅读的收获和感悟篇七

书中处处闪耀着智慧的光芒,时时给人深刻的开导。其中贯穿始终,我以为最重要的一点,就是关于做人、修养以及学问的关系实为一体的思想。在我看来,这就是重视和强调“一般修养”的重要。在其他信中,这种思想都有出现,比如关于去博物馆、去森林等建议,便是希望通过这些方式提高一般修养,而不是一味练琴、搞音乐。

对我的启发则是,读书只是修养途径之一,另外还应有其他。即使读书,也不应仅限某某学科。一般修养的建立和提高即要求文学艺术,科学、哲学、社会学、经济学,历史诸领域都需阅读。

因为,人生或生活绝不像大学学科分类那么规范齐整。各领域都只是我们所生活的世界的一个侧面,要理解我们生活的世界以及我们自己,广泛阅读是有好处的。

除此之外,其他比如,关于感情(激情)和理智的关系,应当以理智控制感情;常以星际或宇宙的视野看待人生的一切事物,因而明白人的局限性等等,皆为真知灼见,无不闪耀着理性的灵光!以上便是一读《傅雷家书》后的一些感想。

所谓“书不尽言,言不尽意”,读后感只能记录我的一部分收获,更多的则写不出来,而是要融入身体。本来读后感、读后感之类就是手段而已,理解并践行其中的道理才是最后目的。

阅读的收获和感悟篇八

阅读是我们日常生活中不可或缺的一部分,通过阅读,我们可以获取知识、拓宽视野、增强思维能力。在阅读的过程中,我们往往会有一些收获和感悟,这些收获和感悟不仅是对书籍内容的理解,更是对生活、对自己的思考。在这篇文章中,我将分享我在阅读中获得的一些心得体会。

首先,阅读让我认识到知识的重要性。在阅读的过程中,我能够接触到各种各样的知识。有些知识是我从未接触过的,有些知识则是加深了我对某一领域的了解。无论是什么类型的书籍,阅读都能够带给我不同的视角和思考方式。阅读让我明白,只有通过学习和不断积累知识,我们才能获得自己想要的生活和成功。

其次,阅读让我感受到作者的情感和思想。每本书都有各自独特的情感和思想倾向,通过阅读,我能够感受到作者的情感和思想。有时候,作者的情感能够引起我的共鸣,我能够更好地理解他们想要表达的东西。而有时候,我也能够通过阅读和思考,对作者的观点提出质疑,进而丰富自己的思考。

第三,阅读让我学会思辨和批判的思维方式。在阅读的过程中,我们不应只是被动地接受,而应该主动地思考和判断。通过阅读,我学会了辨别信息的真伪,学会了批判地思考问题,学会了站在不同的角度来分析和解决问题。这种思维方式不仅能够帮助我更好地理解书籍内容,还能够应用到生活中的各个方面,让我做出更明智的决策。

第四,阅读让我培养了专注力和耐心。在这个信息爆炸的时代,人们往往会容易分心,注意力难以集中。然而,在阅读中,我必须要有专注力才能真正地理解书籍内容。阅读需要我一点一滴地去消化和吸收,而这又需要我耐心和毅力。通过阅读,我逐渐提高了自己的专注力和耐心,这对我在学习和工作中都有很大的帮助。

最后,阅读让我拥有了更广阔的世界观和人生观。通过阅读,我能够了解不同文化、不同地区的人们的生活方式和思维方式。这种广阔的世界观让我更加开放和包容,能够理解和尊重不同的观点和选择。在阅读的过程中,我也能够从一些优秀的作家和思想家身上学到很多,他们的智慧和人生经验对我产生了很大的影响,让我更加坚定自己的目标和信念。

阅读是一种享受,也是一种收获,通过阅读,我们能够开拓自己的心智,获得知识和智慧。在阅读的过程中,我通过吸收知识和思考问题,得出了一些心得体会,这些心得体会让我更加深刻地理解了阅读的重要性,也让我从阅读中受益匪浅。我相信,通过不断地阅读和思考,我将会变得更加有见识和睿智。

阅读的收获和感悟篇九

话说刘备与东吴孙权联合后,周瑜一向想除掉诸葛亮,因为他怕诸葛亮会对东吴不利。在一次军队的会议中,周瑜故意请诸葛亮在十天内打造十万支箭,诸葛亮嫌十天太长,说只要三天就够了。周瑜心中大喜,便叫诸葛亮立下军令状。诸葛亮明白周瑜要害他,便请鲁肃帮忙。让鲁肃准备二十艘战船,再找三十名士兵在船头呐喊,最终吩咐士兵在每只战船的前后左右分别扎八百个稻草人。

一切准备完毕后,晚上,诸葛亮便带鲁肃上船,向北边的曹营进发。这天夜晚刚好起雾,浓浓的雾似乎在河面上蒙上了层轻纱一般。诸葛亮和鲁肃在船上一边喝酒一边聊天,不知不觉已靠近了曹营,诸葛亮让人在船头摇旗呐喊,并擂鼓助威。由于大雾,曹操看不清对方埋伏了多少人马,起了疑心,还以为对方趁雾偷袭,便让人用箭射击,一时箭如雨下,小船上的稻草人到处密密麻麻地布满了羽箭。诸葛亮让士兵调转船头,离开曹营,还让士兵们大叫“谢丞相送箭”!这时,曹操才明白自我上了当。

读了这篇文章后,我真佩服诸葛亮,他胆大心细,敢独闯曹营,他还知识渊博,上知天文,下知地理,才能神机妙算地明白那天会有雾。我也要好好学习,这样才能像诸葛亮那样足智多谋。

阅读的收获和感悟篇十

我是一个爱看书的人,四大名著早已读的滚瓜烂熟。可班里突然涌起三国演义的高潮。我只好在涌进书海读起来。

三国演义主要讲了:由于张角的“黄巾起义”而涌出了三位豪杰,也就是本书的三位主人公:刘备,关羽,张飞。同时还涌出了一代奸雄——曹操。于是刘关张三人和幸运儿孙权还有曹操可是了三国鼎立的形势。

后来就讲了关羽过五关斩六将,刘备得诸葛亮如鱼得水等多个剧情。这里我最佩服的是赵云。俗话说的好:“一吕二赵三典韦”。虽然赵云没有‘不孝子’吕布勇猛,可我佩服的还是赵云,因为赵云有勇也有谋,可吕布为了钱连自己的义父都敢杀。中国自古以来讲求文武皆备,即所谓剑胆琴心。但真正的做大事者需要剑胆赤心。赤心,也叫赤子之心,既有善恶之别又能惩恶扬善,向刘备一样。如果刘备没有赤子之心那么他们三人永远成不了世界上的亮点。吕布可谓勇猛但是他缺少一颗赤子之心,乃成为“三姓家奴”。所以真正的第一应该是赵云!话说赵云因为夜晚被曹军突袭而和大部队走散,只身一人穿行于曹军之中犹如无人之境。终于寻得了刘备的儿子“阿斗”才杀回来,这才有了刘备摔阿斗的典故。现在你们了解赵云了吧!可事情恰恰与我预料的相反。不是我所希望的蜀国得到江山而是我所反对的魏国得到江山,也就是曹操一方。

再说曹操。曹操年轻时父亲曾给他看过一挂。算卦的人说曹操在太平盛世里是忠臣。可在乱世里是个奸雄。可是偏偏实现了最不好的那一预言,曹操偏偏在乱世里长大。于是它成为了一代奸雄。其实曹操也挺厉害的,没有军师也能成就天下大业。可曹操是是是刻刻为自己着想,所以残害了许多无辜。刘备是时时刻刻为百姓着想,所以他得了许多民心。可曹操也挺注重有才之士。比如在官渡那一战,许攸去投奔曹操,曹操听了,来不及穿鞋就去见他,这才有历史上官渡这一篇。还有幸运儿孙权。孙权的江山完全是靠他爸爸孙坚打下来的。在江东有一个传说,找文官就找张昭,找武官就找周瑜。其实孙权就是一普普通通的人物。他就会防守,不会攻击。要不是他爸爸,他才不会成为吴国的带领人呢!

这本书也只能介绍到这了,如果我们班又进行某一本书的高潮我很愿意为你讲解哦!

阅读的收获和感悟篇十一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

《傅雷家书》的出版是当时轰动性的文化事件,三十多年来一直畅销不衰。它是傅雷夫妇在1954年到1966年5月期间写给儿子傅聪和儿媳弥拉的家信,下面是小编整合的傅雷家书阅读感悟收获范文,一起来看看吧。

看傅雷家书,觉得收获很多。我总想如果人的一生真的可以为自己所热爱的事业而奉献那是一件多么崇高而伟大的事情,同时也会让自己的人生得到更加丰富和更加充实的经历。我现在似乎已经可以找到生活的目标,虽然以前是盲目的。

其实爱人不在身边的时候最重要的是不要让自己的内心空虚。只要我们朝着目标努力就会有所收获,我也深知其中的道理。就像傅雷说的也许金钱物质方面不能给予你足够的回报,但是学术和艺术一定会给付出的努力以一个答案。我想不管努力是否可以带来未来生活的无忧无虑,但是它起码可以带给我们心灵的充实。我深信如果每天都把时间用在自己认为有用的地方上去,一定会得到进步和满足。

傅雷说他要和他的儿子成为最亲密的朋友,多好的一种父子关系啊,他还说恋人和爱人之间也是一种亲密的朋友关系。只有在互相的鼓励和互相的支持下,有着最丰富最真实的心灵的沟通才是最让人羡慕的。我觉得读书真的可以丰富人的大脑让人变得平静。而且文学和艺术,还有音乐都会给我们心灵的熏陶。我们在那里面吸收的养分会给我们的生活带来很多的乐趣,我现在深知这一点。

其实我一直觉得我对于文字的理解多于对于那些更加直观的东西的理解,当他越是需要人的体会的东西我就理解得越深些,这可能也跟天性有关。在我看来,一切内心地感受都可以通过文字表达出来,而越是心灵相近的人越是能够深刻理解和体会。如果心情郁闷了不妨就写出来,等年老了再回过头来读,发现年轻时的心情真的是很难得的啊,而老去的心也不可能再有年少时的感受了。真的觉得人生在世能够得到一个心灵相通的朋友成为心灵的读者是一件非常让人高兴的事情。其实傅雷在信中写的,他的性情激烈,然而他的夫人却能用宽厚和委婉之心体谅,虽然受到了很多的折磨却可以成为思想上的伴侣,这也是傅雷的福气啊!

他给儿子写的信有好几种作用:一,讨论艺术;二,激发青年人的感想;三,训练傅聪的文笔和思想;四,做一面忠实的“镜子”。信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。

有一种爱叫父爱,他不同于母爱,他没有优柔绵长。他更像是一杯温开水,虽平淡无奇,可又让你浑身温暖,倍感热血。

《傅雷家书》收录了我国文学艺术翻译家傅雷及其夫人于1954——1966年间写给两个儿子的家信,总共186篇。傅雷在书信中和儿子论艺术,论音乐之美;聊儿子的比赛、生活;说自己的处境,讲社会、国家。生活中大大小小的事都写在信中,充满了父亲对儿子的爱、期望。

每一封家书都值得我细细地品、慢慢地研,它拥有着文学价值与人间美好的情感。傅雷深爱着孩子,“亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去地睡不着,也说不出为什么。”为什么?因为父亲在思念着、爱着孩子。“自己责备自己而没有行动表现,我是最不赞成的。这是做人的基本作风,不仅对某人某事而已,我以前常和你说的,只有事实才能证明你的心意,只有行动才能表明你的心迹。”这是一位父亲讲给儿子的人生大道理。

傅雷对儿子说“做一个德艺俱备、人格卓越的艺术家”,父母又何尝不是这样要求我们。傅雷给儿子深沉的爱,把儿子当作朋友,讨论艺术上的问题;指导端正着儿子的品格;让儿子产生自己的思想,有独立的观念。正是人世间最珍贵的宝藏。

读完《傅雷家书》,我想了想自己,也不禁一触。天下父母之爱都一样深沉。记得我初一住校时,约定每天与父母打一通电话,父母千叮咛万嘱咐,给我指明学习方法,提醒我注意身体,好好学习。一次周末回家,看到一个小本,本上密密麻麻的字,原来是父母每天接我的电话前,先记下要和我说的话。每天虽时间不长,可在这一句句话中夹着爱。我明白了要与父母多沟通、交流、分享自己的想法,互相理解。

父母的爱是人世间最伟大的爱。傅雷教他的儿子做人、做学问、爱国,言传身教,影响着儿子的一生。而我们的父母也用他们的爱,他们的言行举止感染着我们,扶着我们走向正确的道路。父母的话,我们要用心去听,去体会。因为,他们是世界上最爱我们的人。

这个暑假我读了《傅雷家书》一书,令我收获极大。

《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给孩子傅聪、傅敏的家信,该书是一本优秀的青年思想读物,是教育子女的经典名书,是充满着父爱的教子名著。他们呕心沥血培养两个孩子,教育他们先成人、后成家,是培养孩子独立思考,因材施教等教育思想的成功体现,因此我认为傅雷夫妇是中国父母的典范及榜样。

我认为如果人的一生真的可以为自己所热爱的事业而奉献那是一件多么伟大事情,同时也会让自己的人生变得更加充实。我现在已经可以找到生活的目标,虽然以前是盲目的。但我知道只要我们朝着目标努力就会有所收获。

傅雷说:也许金钱物质方面不能给予你足够的回报,但是学术和艺术一定会给付出的努力以一个答案。我想不管努力是否可以带来回报,但是它至少可以使我们心灵更加充实。我相信如果每天都把时间用在自己认为有用的地方上去,一定会得到进步和满足。

我认为只有在互相鼓励和互相支持下,有着最真实的心灵的沟通才是最让人羡慕的。傅雷说他和他的儿子是最亲密的朋友,多好的一种父子关系啊,我觉得读《傅雷家书》真的可以丰富人的内心,让人变得平静。而且文学和艺术都会给我们心灵的熏陶。我们在那里面吸收的养分会让我们茁壮成长,给我们的生活带来很多的乐趣。

《傅雷家书》是傅雷思想的折光,可以说是傅雷毕生最重要的著作,因为《傅雷家书》是他与儿子之间的书信,充分体现了作为爸爸对儿子的心意。写在纸上的都是些家常话,心里怎么想的,笔下就怎么写,用不着担心读者。正因为这样,感情才那样的纯真挚朴,没有半点虚伪。《傅雷家书》的意义,远远超过了傅雷家庭的范围。书中无处不体现了浓浓的父爱,或许每个父亲对子女都疼爱有加,但在疼爱的同时,不忘对其进行全方面教育的,在人口众多的中国,能够达到此种地步的,能有几人,因为这需要充足的条件,父亲要博学多才,儿子要知书达理,而父子之间更要有充分的默契。

好读书,读好书,《傅雷家书》是一本不可多得的好书,是一本充满父子之情的好书。

这是一本沉甸甸的书,并不是正因它厚重,而是因为它里面包含的都是爱。它就是《傅雷家书》,一本关于爱的书。

没读过《傅雷家书》之前,我以为只不过是一封又一封枯燥无味的家信罢了,为什么要编成一本书来让我们阅读呢,可是,当我认认真真地读完这本书后,我完全消掉了我这个认为枯燥无味的想法,这本书竟给我带来了无数启示,从中我感受到更多的是父爱!

这本书主要是傅雷在书信中告诉孩子如何做人,如何搞艺术,以及如何对待生活等问题。他教儿子要做一个谦虚谨慎的人,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。在生活上,傅雷也对儿子积极的引导。家书中大到事业人生艺术,小到吃饭花钱,事无巨细,无不关怀备至。而且他敢于剖析自己,在子女面前承认错误,从自身的经历中给出经验和教训。

家书中,傅雷不忘时刻教诲儿子,没有一丝的溺爱,既教他为人处世的道理,也常像朋友一样与儿子闲谈,与他交流音乐、文学、艺术等等,扮演着一半父亲、一半益友的角色,他无疑是儿子的良师益友。

《傅雷家书》给我们了解过去的历史,开启了一扇不大却能看清一切的窗户,很好的为我们保存了那个年代珍贵的记忆,正因为有它的存在,才将中华民族优秀道德清楚明了的阐释出来,它不仅仅是傅雷对孩子的教育,也是我们立生行事的准则。

说到这里,我不禁想到我的父亲,在现实中又何尝不是这样,他虽然不是像傅雷那样的伟人,但是他给我的爱却并不比傅雷给傅聪的爱要少。他事事为我着想,为我考虑,他给的爱是永远不能与任何人相比较的。他虽然不能讲出许许多多为人处世的大道理来,但是,他的教育方式和处事态度也是非常好的。

书中有这样一句话令我记忆犹新,“人一辈子都在高潮低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般。”当我们面对成功时,要坦然谦虚,面对失败时,要积极进取,人生本就是一曲跌宕起伏的音乐,这些高潮和低潮构成了精彩的人生,坦然面对,才能真正幸福。这句话给了我深深的启迪,我一定会永远铭记。

我怀着一颗感恩的心捧起《傅雷家书》。这本书凝聚了傅雷对祖国,对儿子深厚的爱。信中强调的是一个年轻人如何做人,如何对待生活。傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,有艺术,人格的尊严,做一个“德艺兼备,人格卓越的艺术家”。

《傅雷家书》,充斥着一个父亲对儿子的期望,关爱及严格要求,洋溢着浓浓的父子情深。它让我感觉像戏曲那样给人以脱俗的氛围和无穷的回味。

傅雷把教育子女当成了对社会,对祖国的一项光荣的义务和责任。不是每个家长都能把教育提升到这种境界,但是对子女的关心爱护,却是永恒的,不变的。

我的父亲文化程度不高,常年打拼积累了丰富的人生阅历。父亲把教育我当成首要任务,他在我身上耗费的精力和心血有目共睹。每当亲朋赞扬我取得的成绩时,总不忘夸夸父亲这个“大功臣”,而父亲满是沟壑的苍老的面容上总会现出幸福的笑容。

不知从何时起,父亲开始在我耳边“唠叨”,大概就是些人生哲理,处事方法。那时,不明事理的我总觉得不胜其烦,常常敷衍了事。不知道傅聪有没有排斥过这种“唠叨”?不过想来是没有的。他完整的保存了父亲的书信,保存着这笔精神财富。如今,我逐渐读懂了父亲,也逐渐重视父亲的谆谆善诱。虽然父亲的说教我无法以书信的形式保存下来,但是在我心中,那永远是一笔无价的财富。

父亲依然忙碌,依然“唠叨”,依然用期待而严厉的目光注视着我。不经意间看见父亲头上有银光闪过,仔细一看,发现父亲头发又白了几根,眼角的皱纹又深了几分。每当这时,我都想说:“父亲,您辛苦了大半辈子,该歇歇了。”可愚笨的我始终开不了口。

父亲,在我心中,您永远是伟大而成功的。在您的言传身教下,我会有更大的勇气和力量,去战胜各种各样的魔障,踏上我的成长道路。

阅读的收获和感悟篇十二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

《草船借箭》也是出自于《三国演义》,说的是蜀、吴两国联合攻打魏国期间发生的一件事情。下面是小编整合的小学生草船借箭阅读感悟收获,一起来看看吧。

今天我们在课上学了一篇课文叫《草船借箭》,读了这个故事,我感慨良多。

故事讲述的是:赤壁大战时期,周瑜十分妒忌诸葛亮的才干,于是叫诸葛亮十天赶制十万支箭。这本是根本办不到的事,没想到诸葛亮一口答应了。后来,原来是诸葛亮早就算好了三天后有一场大雾,借着这场大雾便假装向曹操发动进攻,曹操生性多疑,正中诸葛亮的妙计,于是诸葛亮成功地利用草船“借”到了十万支箭。

在我的生活中,我也常常学习诸葛亮的勇敢挑战,勇敢面对第一次游泳,勇敢面对第一次跳长绳,勇敢面对第一次写英语小作文。一直到游泳被称为健将,跳长绳稳拿第一,英语作文比赛那都是轻而易举!这都是挑战的结果。

我想告诉我身边的人,要有挑战的勇气,要有精心的准备,有把每件事都做得的决心,只有这样才能走向成功的道路。

有一天,去书店我看到了《三国演义》这本书。

这本书其中有一个章节让我记忆颇深,那就是草船借箭。大体内容是这样的,周瑜对诸葛亮心怀嫉妒,想让他十天内造十万支箭以此来刁难他,而且还故意吩咐军士们不给他备齐材料想让他造不出来,诸葛亮去找鲁肃帮忙要二十条船,每条船上要三十名军士,还要一千多个草把子,鲁肃答应了。第一天第二天诸葛亮都没有动静,第三天四更时,诸葛亮才秘密地把鲁肃请到船里,告诉他一起去北岸那里取箭。他们把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,擂鼓呐喊,曹操不知情况下令派射箭手向江里放箭,诸葛亮就这样借到了曹操的箭。周瑜知道事情的经过之后,自愧不如。

在这个章节中,诸葛亮的做法真是令我佩服的五体投地,他胆大心细,独身带兵敢闯曹营,上通天文,下知地理,我想他平时一定很留意生活中的细节,这非常值得我们借鉴和学习。另外虽然周瑜相貌堂堂,充满了智慧,但他的嫉妒心太重,注定走的不长远,他这样恰好给我们做了一个反面教材,所以我们要摆平心态,不能妒忌别人,做好自己就够了。

《草船借箭》这篇文章主要写了东汉末年,曹操、孙权、刘备各占一方。当时周瑜妒忌诸葛亮的才能,想以“公事”为由陷害他,让他十天造好十万支箭。而诸葛亮却说只要三天,还立下了军令状。诸葛亮私自找鲁肃借了船、草把子和军士等,并让鲁肃保密。前两天诸葛亮都没有动静,直到第三天凌晨,诸葛亮约鲁肃坐船去曹营。这时大雾漫天,曹操看见有敌船到来,怕其中有诈,只叫弓弩手放箭。诸葛亮见一边受不下了,就调转船头,让另一边也受箭。天亮了,诸葛亮带着箭满载而归。周瑜知道后,自叹不如诸葛亮的才智。

诸葛亮真是神机妙算啊!有人说诸葛亮是天生的聪明才智,但我认为不靠自己的努力是不会一直聪明的,只是偶尔运气好罢了。就拿神机妙算的诸葛亮来说,他并不是天生的才干,在他知道有大雾这件事上,他之前肯定是花了许多时间去学习预测天气的方法的,不然他怎么敢神态自若地说“只要三天”,还立下了军令状?只有平时勤奋努力的人,到了关键时刻用上了自己平生所学,去帮助别人或保护自己,才会得到大家的肯定,成为大家学习的榜样;而不是在生死关头才来拼命学习,这时已经为时已晚。诸葛亮并不是天生的聪明,只不过比其他人多了一个心眼儿罢了。

聪明的人总是会被人妒忌,周瑜妒忌诸葛亮就是一个典型的例子。周瑜心胸狭窄,小肚鸡肠,心中容不下他人。他一旦知道了有人才能比他高,便会用计陷害他,让他置于死地。这种做法是大错特错,妒忌是人们经常会有的,但他这种不择手段的毒害别人,最终都不会有什么好下场。最后还不是聪明反被聪明误,让诸葛亮连气三次给气死了。更可耻的是,临终前居然还说“既生瑜,何生亮”这种话,连要死了的时候还恨别人,对于这种执迷不悟的人,简直是无药可救了。

所以,在学习上,我们应该学习诸葛亮这种不断上进的精神,成为祖国的栋梁之材;在生活中,千万不要像周瑜那样有强烈的妒忌心理,要心胸开阔,才能长命百岁。

我喜欢看许多的书,可是在这些书中,让我最喜爱的是《三国演义》中的《草船借箭》。

这个故事讲的是,周瑜妒忌诸葛亮很有才干,就叫他十天内造好十万支箭,而诸葛亮说只需三天,并立下了军令状。还请鲁萧帮忙。要了二十条船,三十名军士和草把子。第三天四更的时候,诸葛亮和鲁萧去曹营“借”箭。“借”箭成功后周瑜自叹不如。

他的成功使我们真真切切地感受到了他的有胆有识、足智多谋、才智超群。他是如何做到的呢?诸葛亮料事如神、宽宏大度,谦虚礼让的大将风格。使得气量狭窄、妒才忌能,才气输诸葛亮一筹的周瑜不得不叹服。

我在生活中也有这样的事情发生的,如一天下午第一节课是数学课,铃声刚响,曾老师快步走进教室,在黑板下飞快地写起了一道思考题说:“同学们,现在拿出2号本开始做黑板上的这道思考题。”我一看题目,信心十足认为自己一定能做对,我心想:这不就是小菜一碟嘛。不过,我认真按着老师的方法去做这道题,想了好大半天,总是卡壳,一点也没有进展,这时候,曾老师开始在黑板上讲评这道题。讲完后,我茅塞顿开,我刚才的方法只用换一个角度想就行了呀。

一次,我在一本书中看过这样一则故事,讲了一位阿姨开了一个时装展,就在时装展的前几天,衣服还没有做完,阿姨急得团团转,突然,她想到了可以搞一个不是成衣的时装展,没想到还受到人们的喜爱。

读了这个故事我明白了,做一件事可以从多个方面去思考它。

这是我眼中的诸葛亮,这些闪光点也正是他让我敬佩的地方,值得我学习。

自古以来,总有那么一些人,看到别人有才干,比自己强,不是奋发努力赶超人家,而是怀着妒忌心,不择手段地去陷害别人。三国时期的周瑜就是这样的人。

文章《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足计多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心怀妒忌,还想置诸葛亮于死地。周瑜不但有妒忌心,而且又十分狡猾阴险。诸葛亮揭露了周瑜忌贤妒能、心胸狭窄的本性。

我不由得想起数学家华罗庚爷爷。华爷爷可以说是知识渊博,名扬天下了。可是他在读小学的时候,学习也不好,算术常不及格。在这种情下,他没有灰心,更没有妒忌学习好的人。他自信“名人”是人,自己也是人,别人能做到的事,自己也能做到。

经过刻苦努力,华爷爷终于成为举世闻名的数学家。然而,华爷爷没有停止脚步,他发现了并推荐陈景润叔叔,去摘取数学的“王冠”。华爷爷这种刻苦努力的精神多么值得我们学习啊!

以前,我每次考试后,成绩不理想,我不是去分析原因,找与别人的差距,错在什么地方,而是灰心、失望,外加对优等生妒忌,回想起来,多惭愧。

妒忌这个东西,害人误已。我们一定要从小杜绝它,做一个品德高尚的人。

阅读的收获和感悟篇十三

“人可以被毁灭,但不能给打败。”这是《老人与海》中桑提亚哥的人生格言,也是我们需要拥有的品格。以下是小编收集整理的有关高中生阅读老人与海感悟与收获,欢迎大家前来阅读。

今年寒假,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人做什么事都要坚持不懈,才能获得成功。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次独自出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老渔夫仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大马林鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老渔夫一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。

当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老渔夫右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏刺去,一声哀鸣结束了大马林鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老渔夫那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他丝毫没有退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

最后,小说以一个少年看到一个渔夫在度量足有18英寸长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。

小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该向他那样,不能满足于现状,应该积极向上,最任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

这段时间闲来无事,又把书柜里面的经典书籍翻来重温了一次。众所周知,《老人与海》主要讲述的是古巴老渔夫桑提亚哥在深海捕鱼的故事。

我在复读《老人与海》的过程中,总是会不自觉就被老渔夫的执着所打动,他连续多天打不到鱼,却依然坚持出海,他终于打到了一大鱼,却因力量不够,屡受打击,却不放弃;好不容易回岸,大鱼却只剩下一副骨架。另外,书中的小男孩也给我留下了极深的印象,在父母的反对中下,他虽然不能跟着老渔夫出海打鱼,却总是来看他,给老人鼓励,可以说,小男孩是老人生活中的光亮和温暖。

这本书语言朴实,但人物个性却极鲜明,平铺直叙,令人感动的同时,也让人窥见了面对挫折时,如何才能不失败。老人的确是遇见了生活中重大的挫折,但他不是一个失败者。因为真正的失败,是向困难低头,是放弃。而老人没有,老人勇于挑战难度,从未丧失信心,他是英雄!在老人的精神里,包含着对我们大家的教育启示:他是生活在社会底层的普通老百姓,但韧性十足;他是小人物,但他有勇气挑战自己的极限,并坚持到底。

在人生的道路上,有时也许很难,但请别忘了勇敢。我们现在的人包括很多的小孩,说不得,就是大家热议的“玻璃心”。这种说不得,骂不得的情况,也是现在很多父母的苦恼所在。很多孩子只要被批评就不开心,遇见挫折就想要绕道走,更别说接受暂时的失败。而《老人与海》中的渔夫在整整84天里,在一无所获的情况下,我们没有见到老人的沮丧和倦怠,他饿着肚子,尽管又瘦又憔悴,但是在他的双眼中始终透着年轻、欢快和不服输的神情。

这多像我们的人生,总有遇见瓶颈的时候。如果此时我们放弃,就是失败;反之,如果能够做到不断进取,即便要承受苦痛和折磨,终有一天,我们会成功。我们在工作中也是一样,任何事情,想要收获成功,就要有奋不顾身的精神,不管前面的路有多难,跌倒了,爬起来,再拼尽全力,继续前行,唯有如此,才能抵达成功的彼岸。

天下的书浩如烟海,经过时间的考验,留下来的书,必定是十分经典的。《老人与海》便是其中的一本。

《老人与海》是美国作家海明威的作品。海明威的笔下勾勒出一位十分倔强的老人,他是一个不折不扣的硬汉。他与一条大马林鱼搏斗,大马林鱼全力挣扎,他始终没有放手,与它搏斗了七日七夜,终于杀死了大马林鱼,但是等他回到家,大马林鱼已经被啃得只剩一条骨架。令我十分敬佩的不是老人杀死了大鱼,而是他永不言弃的精神。

读完这本书后,我也将老人的精神运用到了生活中去。有一次,我去爬山,爬到半山腰便气喘吁吁,汗流浃背了。望着那十分巍峨的山顶我有些怯场,心想,这么高的山,如果一不小心摔下来怎么办?就算不摔下来,爬到山顶也会很累的。我前一天正好看了《老人与海》,老人都不放弃大鱼,我怎么能放弃登上山顶的乐趣呢?我咬咬牙,继续爬山。爬了一会儿,我累了,就坐下休息。望着那高耸入云的山顶,我更想攀上这山顶了,因为“无限风光在顶峰”嘛,我可想体验一下这番乐趣。终于,我爬上了山顶,心里好不得意,有一种“踏碎天都峰上云”的感觉。不一会儿,“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉也浮现出来。所以,人要奋斗,不能轻易放弃,否则将一无所得。

《老人与海》,让我学到了许多,其中蕴含了深刻的道理,不愧是世界经典名著之一!我将会把这本书珍藏起来,时时警醒自己。

人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。

——题记。

故事讲述了一个古巴老渔夫圣地亚哥,他在连续八十四天一无所获的情况下,在已经被他人嘲笑为失败者的情况下,坚持不懈地努力,终于在大洋深处独自钓到一条巨大的马林鱼。由于它实在太大,老人的船在海上被拖了三天两夜才让大马林鱼精疲力尽死于叉下。谁知,老人的苦难远未结束,在归程中,无数的鲨鱼被血腥味所吸引,他一次又一次地遭受袭击。最后,他的成果只剩下了一头一尾一脊骨。

这样的结局,在他人眼里就是彻头彻尾的失败。一个整天忙碌却没有成果呈现出来的人,如何能获得他人认可?可是,凡事不拘泥于表面。当我们看懂老人强大的内心时,才会发现,他是一个乐观的、勇敢的、有毅力的、有智慧的人。他坚持出海捕鱼,无论是否有收获,都笑对人生;他遭受到肉体与精神的双重折磨时,激发出强大的潜能;他面对困难不放弃,与无情的大自然和实力悬殊的对手殊死搏斗;他保持清醒的头脑,冷静应对各种状况,大海仿佛融进他的灵魂之中!在老人的人生词典之中,没有“失败”一词!

“心若在,梦就在,天地之间还有真爱。看成败,人生豪迈,只不过是从头再来!”这是我曾经听过的一首歌。读《老人与海》之时,这首歌就情不自禁地在我脑海中回荡着,仿佛是老人的人生写照——永不言败。相对我们这一代,到目前为止还算顺利的人生,谈“永不言败”犹如纸上谈兵。但是,在我的成长道路上,可以想象,一定会遇到很多的困难。学习老人的坚毅勇敢,并让这种精神深深扎根在自己的思想中,这样遇到挫折才会不放弃。何况,我并不孤单,我不是一个人在“战斗”。有父母的陪伴鼓励,有很多老师的悉心指导,我更应该自信乐观。学习上、生活上遇到一点小小的困难真的不算什么,不必自怨自艾,更不必失望放弃。一定要相信人的巨大潜能,就算被毁灭,也绝不言败!

读完《老人与海》,我的心中,仿佛也住进了一头狮子……。

莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。我觉得,生活里没有书籍,就好像蜜蜂没能采到花蜜一样,我读过很多书,其中印象最深的一本书是《老人与海》,讲述的是一个十分简单却又回味无穷的故事:一个年迈的老人已经84天没有打到一条鱼了,以前跟他一起打鱼的小伙子因为父亲的命令离开了他。但他仍不认输,决定出海捕鱼,在第85天终于捕到了一条身长十八英尺,重一千五百磅的大马林鱼。但好景不长,马林鱼被鲨鱼吃光了。虽然老人只拖着大马林鱼的骨架回来了,可他却凭着他那不屈服于失败的精神,成功赢得了大家的尊敬。

海明威因为在小说中体现了人在“充满暴力和死亡的现实生活中”表现出来的勇气而获得1954年诺贝尔文学奖。获奖原因是:“因为他精通于叙事艺术,突出地表现在他的近著《老人与海》中,同时也由于他在当代风格中所发挥的影响。”这一称赞,对于海明威来说是当之无愧的。可想而知,海明威为世界文学开启了一扇光辉的大门。

故事的老人拎着一条马林鱼的.骨架回来,他不是最后的胜利者,但他依然赢得了所有人的尊重。他虽然失败,却仍然战胜了自己。他是一个永远都不会被打败的勇士,是一个真正的超越了自我的人。我在他的面前,显得多么渺小,我从来没有挑战过我的极限,遇事都只会求助他人或是逃避。其实人是有自己的极限的,是可以挑战自我的。不论圣地亚哥失败或者胜利,他都是挑战过自己极限的第一人,是永远站在大海中一艘小小的船上即将扬帆远航的人。

人是有上进心的,我相信任何人都会因此改变自己。我们要走的路就是一片汪洋大海,无数次的抉择,无数次的挑战都让我们对自己有更清醒的认知。这就是我读这本书所收获的,我在读完这本书后,也才认清自己,原来我在圣地亚哥面前是这么渺小,我也要向他学习,多读书,挑战自己的极限。

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