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每个人都有自己独特的心得体会，它们可以是对成功的总结，也可以是对失败的反思，更可以是对人生的思考和感悟。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
学习之星心得体会篇一
学习是一个人终身的事业，不断学习和提高自己的能力是人生的重要课程。而作为学生，学习之星的评选更是鼓励着我们不断努力，不断进步。这一次，我获得了学习之星的称号，让我非常激动和自豪。在此，我想和大家分享一下我在这次评选中所想到和所领悟的事情，同时也谈谈我在不断学习中的体会和感受。
第二段： 努力与坚持
在我看来，获得学习之星这一荣誉，最重要的就是坚持和努力。在学习的道路上，我们会遇到种种困难和挫折。有时候会觉得学起来很困难，甚至想要放弃。但是，只要我们能够坚持下去，不断地用心去学习，一点一滴地积累经验和知识，我们就能够突破自己，取得更大的进步。
第三段：心态和自信
同时，学习之星的评选也让我认识到心态和自信的重要性。在学习中，心态和自信往往会影响我们的成绩和进步。当我们愉悦地面对学习时，我们会发现学习起来更有兴趣，也更有动力。自信则是我们取得进步的源泉，只有相信自己才能够在学习中大放异彩。
第四段： 多方面的学习
在获得学习之星的过程中，我也意识到了多方面的学习的重要性。除了传统的学科知识外，我们应当学习更多的技能和技巧，如语言、音乐、体育等等。这些技能的积累不仅可以丰富我们的生活，还能够在学习中起到很大的作用，增强我们的创造力和实践能力。
第五段：学习的未来
最后，随着时代的变迁和技术的发展，学习也正在不断地发生着变化。未来的学习充满了更多的机遇和挑战，我们需要更加积极地适应和把握它。我们要学会自主学习，自我管理和积极探索；我们要善于利用新技术和资源，不断学习和更新知识；我们更要有远大的梦想和愿景，不断追求进步和成功。
总之，获得学习之星的经历给了我很多启示和思考。我相信，在未来的学习中，我会更加努力和自信，不断学习和成长，成为一个有价值的人。同时，我也希望把这种精神和信念分享给更多的人，让大家都能够体验到学习和进步的乐趣。
学习之星心得体会篇二
20xx年4月3日-4日，我有幸参加了在厦门六中举办的全国第五届“相约名师，聚焦课堂”小学数学教学观摩研讨会。两天的时间里,聆听了名师的示范课及其有针对性的讲座，我领略到了名师们各自独特的教学风格、深厚的教学功底及精湛的教学艺术。两天的时间虽短，但收获颇丰。给作为新教师的我指点了迷津。
从吴老师的讲座中，我知道了作为一位优秀的教师必须做到“三读懂”：第一是要读懂教材，也就是说要整体把握教材，专业地读，知道所教知识点的来龙去脉及其国内外的比较。第二是要读懂学生，直面学生现实，用心读学生。树立正确的儿童观，认识到儿童是活生生的人，需要尊重、理解、善待，我们教师要学会期待。同时也要认识到儿童是发展中的人，具有潜力，但尚不成熟。第三是要读懂课堂，课堂是动态生成的，我们教师需要智慧地读。听了吴老师的课，我受了很大的刺激，于是开始反思自己的教学实际。相比之下，我很惭愧。我任教的是一年级，面对一群充满童真的孩子，我本应该走进他们的世界，了解他们的思维，成为他们的朋友，但是我没有做到位，尤其是面对孩子的不良学习习惯，不认真做作业，不认真听讲……我没有深入了解孩子们出现这种状况的原因，而是以成年人的思维责怪孩子们，把自己放到了孩子的对立面去了。我深刻地体会到了：教学智慧的获得不是站在成年人的角度去思考的，而是要站在儿童的角度去思考。
李上余老师：执教《对策问题》一课，以玩扑克牌的游戏作为导入，抓住了学生好玩的天性，激发了学生的学习兴趣。课堂上同样也非常注重学生探索、思维的过程。
朱乐平老师：朱老师执教的《用字母表示数》充分展示了作为著名教师的严谨、睿智、举重若轻的风采。他的课并没有我想象中的那样气氛热烈，更多的是让学生静静地思考，教师不急不躁地耐心等待。大量的提问时这堂课的特色之一，每当朱老师抛出关键问题，总是停顿十余秒，给学生留足充分思考的时间。而当学生回答了关键的问题后，朱老师并不急于加于赞赏或肯定，而是提一些小要求——“有谁听得懂他说的”、“他说的什么意思，对不对？”、“还有不同的看法吗”等，有意识地在关键之处引导学生停留、思考、回味，让学生之间互动起来。整个课堂学生思维逐渐健全，思路在逐渐清晰，首先明确了字母可以表示确定的自然数、小数、和分数等等；其次明确了字母还可以与数一起进行运算；再次明确了含有字母的式子可以表示变化的关系；最后初步学会假设字母表示关系。
徐斌老师：《解决问题的策略(倒推)》和《两位数乘一位数》这两节课徐老师都上的很精彩，激发了学生探索新知的主观能动性。第一节课，徐老师由生活中的路线图和方格图，提出问题：出去的路线与返回的路线有什么关系?从学生生活出发，创设情境，让学生感知策略。接着联系生活，引入策略。首先根据“一杯果汁”的变化，让学生了解“倒推”的策略，这一环节完了之后老师追问：为什么需要“倒推”策略。这一追问让学生体会到了“倒推”的独特价值，细节体现了教者的教育智慧。其次出示连贯性的例题分别让学生理解、深化“倒推”策略。再次巩固练习，运用策略。练习逐层深入，先是基本练习，再是专项练习，后是对比练习。对比练习的设计培养了学生的策略意识，让学生知道什么时候该用“倒推”策略。最后总结提升，拓展策略。魔术展示，倒推四张背面有汉字的卡片，得出“玩好数学”的字样。
第二节课以复习的形式导入，其间一句简单的话“大家看，今天谁来做客了？大象给我们带来什么样的问题呢？”没有太多的激情洋溢的渲染，简约的语言把孩子们带领导了计算的时间训练中。课堂中简便竖式的教学是在师生共同计算、观察、比较的基础上生成的，而不是教师强加给学生的。整个教学过程中徐老师精妙的教学设计，师生间的积极互动等都值得我们细细回味。
徐长青老师：徐老师的这节课《重复》把做简单的数学”的理念发挥得淋漓尽致。我感觉并非是在听课，而是一种美的享受。徐老师的幽默风趣、激情飞扬的风采和驾驭课堂“炉火纯青”的能力无不折服在场的每一位师生。这节课形式灵活多样，设计合理巧妙，课堂气氛活跃，时时爆发阵阵笑声和掌声。徐老师先是用“理发师的困惑”这一小故事引入课题，引出一个双重身份的人，因是祖孙三代，让学生为此产生兴趣。接着又设计了抢椅子、猜拳、套呼啦圈等游戏，把《重复》这一现象想象化、简单化和生活化。学生学得轻松、学得愉快。当数学二环终于套在一起的时候，全场响起了雷鸣般的掌声，这掌声既是送给聪明的孩子们，也是送给精心策划的了不起的徐老师，甚是精彩！
通过观摩这六堂课，我发现六位专家都有许多的共同点，课前的沟通与交流都很精彩；以学为主，不以教为主；让学生学“儿童化”的数学；让学生学“动手做”的数学；让数学多一点“生活味”少一点“数学味 ”；给予学生充分的数学思考时间；对学生的评价是多元的；关注学生的数学情感等等。我认为他们的最终目的就是要让每一个学生在数学上得到不同的发展。当他们的学生真幸福，听他们的课真是一种享受。
两天的学习过去了，但我仍意犹未尽。我意识到了做一位优秀教师的紧迫性和必要性，这将时刻鞭策着自己不断地积极努力向上，上学生喜欢的数学课，做学生喜欢的数学老师。教育无小事，我将从小事做起，坚定地朝着自己的目标前进。
学习之星心得体会篇三
通过在党员下姜村学习，在行动上要加强思想理论学习，积极学习各种最新的专业知识，武装自己头脑，练就一身过硬的本领，真正做到为百姓解忧去病，在此分享心得体会。下面是本站小编为大家收集整理的党员下姜村学习之心得体会，欢迎大家阅读。
“七一”重要讲话，站在战略和全局的高度，以深远的历史眼光、深刻的思想内涵、深厚的政治智慧、深沉的精神力量，全面回顾了我们党成立95年来波澜壮阔的历史进程，深刻总结了我们党“三个深刻改变”的历史贡献和“三个正确”的历史经验，向全党发出了“不忘初心、继续前进”的时代号召，向全世界宣示了我们党继续在历史性考试中交出更加优异答卷的坚强决心。重要讲话是一篇与时俱进、继往开来的马克思主义纲领性文献，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的冲锋号角。
我们要把学习贯彻重要讲话精神作为当前一项重大政治任务，作为“两学一做”学习教育的重要内容，通过学习贯彻，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，进一步落实全面从严治党的政治责任，团结带领全省人民坚持以“八八战略”为总纲，扎实推进“四个全面”战略布局在浙江的生动实践，高水平全面建成小康社会，更好地扛起“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇”的历史新使命。 潮涌催人进，风正好扬帆。
从嘉兴南湖畔，到东海之滨;从余姚的四明山，到丽水山区;从繁华都市，到田间地头，的重要讲话精神走进了千千万万党员干部的心间。淳安县下姜村党员认为，党员要做到危险事情冲在前、困难工作做在前、美丽乡村建设干在前、和谐稳定引领在前。宁波市江东区百丈街道划船社区党员干部认为，要从身边事情做起、从服务居民做起，努力提高党员的服务意识和本领，努力成为一名合格党员。温州市安监局党员干部认为，每个党员要不忘初心，坚定信念和追求，切实做到知行合一。在平湖市新埭镇鱼圻塘村红旗先锋站，党员们深有感触地说，要向优秀党员学习，不辜负对广大党员的殷切期望。
关于党员学习习七一讲话学习心得体会 不忘初心，方得始终,“我们党已经走过了95年的历程，但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。”在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表重要讲话，高度评价我们党为中华民族作出的伟大历史贡献，科学概括历史给予我们的深刻启示，号召全党同志在回顾历史中增强开拓前进的勇气和力量，在面向未来中坚持不忘初心、继续前进。这一令人鼓舞、催人奋进的重要讲话，是一篇马克思主义的光辉文献，是指引中国共产党更好担负历史使命的行动指南。
中国共产党在20世纪的成立，被称为“开天辟地的大事变”。回望95年波澜壮阔的历史进程，我们党用20xx年时间完成新民主主义革命，缔造新中国，彻底改变了1840年以来中华民族的悲惨命运，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃;完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃;进行改革开放新的伟大革命，开辟中国特色社会主义道路，用几十年时间走过了西方发达国家几百年的路，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。中国共产党作出的“三大历史贡献”、实现的“三次伟大飞跃”，让中华文明在现代化进程中焕发出新的蓬勃生机，让科学社会主义在21世纪焕发出新的蓬勃生机，使中华民族焕发出新的蓬勃生机。
历史是最好的老师，它深刻启示我们：历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的，必须长期坚持、永不动摇;中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的，必须长期坚持、永不动摇;中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的，必须长期坚持、永不动摇。这是从中国共产党95年苦难辉煌历程得出的历史结论。“明镜所以照形，古事所以知今。”我们回顾历史，正是为了从历史中汲取智慧和力量;我们总结经验，正是为了沿着历史揭示的正确方向继续前行。
历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。在新的历史征程上，要时刻准备应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，关键就是永葆奋斗精神，永怀赤子之心，不能忘记走过的路，不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。提出了坚持不忘初心、继续前进的“八方面要求”，涉及指导思想、理想信念、方向道路、治国治党、内政外交等诸多领域，内涵丰富，寓意深远，贯穿的正是建党时中国共产党人葆有的那种奋斗精神，正是我们党对人民始终怀有的那颗赤子之心。永葆这种奋斗精神，矢志不渝奋斗，党的事业就会无往不胜;永怀这颗赤子之心，增进人民福祉，我们党就会永远立于不败之地。
1949年，毛泽东同志提出了“进京赶考”的命题。历史已经证明，我们党在这场历史性大考中取得了优异成绩。但这场考试还没有结束，还在继续。永葆奋斗精神，永怀赤子之心，牢记“两个务必”，始终奋勇前行，我们就一定能向历史、向人民交出新的更加优异的答卷。
7月27日，由市决策咨询委员会办公室、市委党校、淳安县委联合主办的“习对基层党员干部‘四种人’要求学习研讨活动”在淳安县枫树岭镇下姜村举行，来自省委党校、省社会科学院、杭州师范大学、市社会科学院及市委党校的专家学者参加了研讨。
在浙江工作期间，曾7次赴淳安县及下姜村调研，并就新时期基层党员干部建设提出了明确要求。20xx年5月25日，时任浙江省委书记的在淳安县枫树岭镇下姜村调研新农村建设时提出，基层党员干部要做“四种人”，即“发展带头人”“新风示范人”“和谐引领人”“群众贴心人”。去年6月30日，在北京会见全国优秀县委书记时又提出，县委书记要做“政治的明白人”“发展的开路人”“群众的贴心人”“班子的带头人”。
专家认为，作为习对基层党员干部“四种人”要求的“首提地”，下姜村不仅要成为探索“四种人”要求的实践地，也要成为观察基层党员干部落实“四种人”要求的窗口、践行党员干部“四种人”要求的先行地，为全国县级发展和村级发展提供具有实践意义的现实样板。同时，结合当前正在进行的“两学一做”学习教育，淳安应深入挖掘当地绿色资源和红色资源，努力将淳安打造为全国性党员干部教育培训基地、县委书记研修基地、全国行政学院考察基地。
学习之星心得体会篇四
到我们党的最高理论学府---中共中央党校学习一直是我的一个美好愿望。这个愿望终于得到了实现。20xx年11月5日至11月13日，我与呼伦贝尔市的50多位理论宣传骨干一起，来到中央党校，参加了为期一周的呼伦贝尔市理论宣传骨干培训班，来到了中央党校，坐在了中央党校的教室，聆听了教授、专家的十四堂课、六个模块的讲座，使我收益匪浅，不但开阔了视野，接受了前沿理论的洗礼，更在思想上有了新的飞跃。在思想知识双获丰收之时，还有更多的感受思考一直萦绕在我的脑海中，有待在今后的工作中不断探索和实践。
一、党校观感
中央党校的校园环境及氛围给我留下了深刻的印象。
首先是校园环境，令人赏心悦目。
(一)是简朴，校园大部分的建筑物都是以青黄为主调，简约朴实。教学办公大楼虽然顶部红檐绿瓦，但墙身多为青黄砖纹装饰，或有镶嵌一些宽条形且表面浮突粗糙的青石装饰，古朴中透视出硬朗的气息。正门是用可以启闭的的两扇电动大门，向外延伸的草坪前边，横卧着一块类似麻石类的大石块，上面刻着“中共中央党校”六个苍劲大字，气度不凡。
(三)是平直。校园的主要交通通道，不管是东西南北走向，基本上都是笔直宽平，一览到底，给步行者油然而生一种方向明确的踏实感觉。
(四)是洁净。我印象中很少见到国内的高等院校有如此洁净的校园环境。繁花似锦，竟放多姿，植被丰富，峥嵘交错。马路、草坪、花丛、林海、山坡、湖岸，很少见有杂物遗落。学员宿舍，墙壁雪白，窗明几净，楼梯、台阶一尘不染，清新洁净。房间家具以深棕色为主调，配置沙发、茶几、书柜、衣柜、写字台、电视、电脑等一应俱全，并设有洗浴间。但房间的格调没有一点宾馆的感觉，倒象一个小办公室。
五、是安静。这里的校园环境，不但黎明静悄悄，即使繁忙时段，行人匆匆，车辆沙沙而过，也很少感觉喧杂噪音。党校保卫处的巡逻车，都是电池动力。从早到晚，鸟声成为主流声音。显得处处无声，厚积薄发。总之，中央党校的校园环境内敛、沉稳、气派，有大将风度。不愧是中共中央学习培训的最高学府，在环境上以声先夺人。
中央党校的校园管理也十分严格严密。校园除了保卫保安人员外，还驻守有一个武警中队。主要出入口均由武警执行值勤。所有学习培训人员都必须凭证出入以及听专题报告。经过主要大门时，哨兵都会立正，把手一挥，请进，气势迫人。这里的服务人员、管理人员都经过严格训练，一般服务员、管理员的举止仪态都是国宾级水平，认真负责，笑不露齿，语不惊人。其实，这也是很容易理解。中央党校除了类似我们这些短期培训班以外，还担负着党和政府各级高级干部的培训任务，层次较高。授课老师，除了专业教师外，一些高级的培训班，有时还由党和国家领导人亲自挂帅主讲，或主持开班仪式等。所以有关辅助人员，都必须严格训练，认真履行职责，小心严密，一丝不苟。这也是其他高校所无法比拟。
二、高质量的学习安排
这次培训党校为我们安排了严密的教学计划和系统的学习内容。此次的学习培训内容包括：党建理论、宏观经济发展重大问题、国际国内政治经济形势分析、领导干部能力的提升、党风廉政建设、民族宗教问题等多方面内容。各位教授理论功底深厚，讲课时能紧密联系实际，用全局性、大视野的战略眼光,介绍了当前国内或国际在该研究领域的最新理论知识和最新动态，有的高屋建瓴，隽永深刻;有的生动活泼，妙趣横生;有的旁征博引，深入浅出;有的图文并茂,内容翔实。那些观点新颖的精彩描述、生动传情的语言艺术、理性透彻的分析视角、循循善诱的独到解读，虽风格迥异，却异曲同工，课课都有精到的见解，处处闪耀着智慧的光芒，使自己茅塞顿开，耳目一新，眼界大开,大有“听君一席话，胜读十年书”之感。
三、收获与体会
呼伦贝尔市理论宣传骨干中央党校培训班，主要就是为了贯彻xx届五中全会精神，结合呼伦贝尔市理论宣传干部队伍建设的实际，以中国特色社会主义理论体系为指导，以培育德才兼备的领导干部和业务骨干为主题，紧密围绕国际战略、宏观经济发展重大问题、党建理论、领导力提升、党风廉政建设、民族宗教问题等方面强化学员的政治素质和业务能力，进一步提高学员的理论素养、世界眼光、战略思维和党性修养，进一步推进呼伦贝尔市理论宣传事业的科学发展。我觉得这次学习，可以说是理论上和精神上的享受，对于一些社会重点问题也带来了更多的思考与启示。
学习之星心得体会篇五
第一段：学习之旅的意义和背景（200字）
学习是人类进步的源动力，而学习之旅则是我们获取知识、拓展眼界的重要方式。学习之旅可以不仅仅是在课堂上的学习，还可以是以出游、参观为主题的旅行过程中的学习。这种学习方式可以为我们提供与书本上不同的视角，让我们更加深入地了解和感受所学知识。我曾有幸参与一次学习之旅，这次旅行在我心中留下了深刻的印象，带给我许多宝贵的体会和收获。
第二段：学习之旅的准备与规划（200字）
在这次学习之旅之前，我的团队进行了详细的准备和规划。我们首先选择了合适的目的地，确保可以提供与课堂上学习内容相关的体验和知识。其次，我们了解了目的地的文化背景和相关历史，并制定了详细的行程安排，包括各个景点的参观时间、与当地人互动的机会等。最后，我们还组织了一些准备活动，比如小组报告、讨论等，以加深对学习主题的理解和交流。
第三段：学习之旅的重要性和独特性（200字）
与传统的课堂学习相比，学习之旅有着独特的重要性。首先，通过身临其境地感受和观察，我们可以更加深入地理解和记忆所学知识。比如，在我们的旅行中，我们参观了一个历史博物馆，通过亲自触摸和接触展品，我对历史的理解更加深刻。其次，学习之旅提供了与当地人交流的机会，可以了解他们的生活方式、价值观等。这种互动可以让我们更加全面地了解和理解文化差异，并培养我们的跨文化交流能力。
第四段：学习之旅的收获与成长（200字）
在这次学习之旅中，我收获了许多宝贵的经验和知识，使我得以成长。首先，我学会了独立思考和分析问题的能力。在旅行过程中，我们遇到了许多未预料到的情况，需要我们迅速做出决策和解决问题。通过这些实践，我变得更加自信和果断。其次，我也通过这次旅行培养了团队合作的能力。在旅行过程中，我们需要相互支持和协作，才能更好地完成任务和解决问题。这次旅行让我意识到，团队合作是取得成功的关键因素。
第五段：学习之旅的启示和总结（200字）
通过这次学习之旅，我得到了许多启示。首先，学习是无处不在的。无论是在课堂上还是在旅行中，我们都可以通过观察、体验和思考来学习。其次，学习需要不断地努力和实践。在旅行中，我们需要通过亲自参与和体验才能真正理解和掌握知识。最后，学习需要团队的支持和合作。学习之旅不仅是个人的成长，也是团队共同进步的机会。
总之，学习之旅是一种独特而有意义的体验。通过学习之旅，我们可以不仅深入地了解所学知识，还可以收获许多其它方面的体验和收获。这次学习之旅让我意识到学习不仅仅是课堂上的知识，还可以通过与实践和体验相结合的方式进行。这是一次难忘的旅行，也是对我学习经历的宝贵补充。
学习之星心得体会篇六
作为孙家岔九年制学校的一名教师，承蒙学校的厚爱，能去我国的教育强省山东进行学习，我万分激动。经过半天一夜的路程我们到了济南，面对这个最先在老舍文章里认识的城市，我欣喜若狂，恨不得立刻就能欣赏到趵突泉泉涌，走走大明湖畔乾隆与夏雨荷相遇的地方，在逛逛商场，最重要的是能尝尝山东的美食美味。但这些暂时只能是想法，因为要去那个早在多年前就因课改而闻名全国的杜郎口中学。
天还没亮，我们经过济南高楼林立的繁华地段，宽阔的柏油马路，曲折的乡村小道，来到杜郎口，载我们的司机大哥说：“杜郎口中学是建在一块田地里的学校，周围什么都没有，门口只有一家小卖部，特别嘱咐我们有什么需要时去那儿买东西，那儿的东西比较便宜。”我疑惑的是在这样偏僻的地方能有这样高标准的学校，怎么可能？高标准高质量的学校不都是在城市里的吗？可想想我们工作的学校，对这个这个疑问，我似乎理解了一些。到地方安顿下来后，我们做的第一件事情就是观看杜郎口中学的升旗仪式，操场上他们的学生统一着装，站立整齐，在一名学生的主持下，升旗仪式开始了，当然全国各地中小学升旗仪式的都大同小样，杜郎口与我们不同的是他们在升旗时增加了“每周要闻”，“文本展示”环节，同时国旗下讲话是由两人或多人组成诵读，升旗仪式结束时我第一次听到“到位”这两个字，因此咨询下一他们的老师，到位是指每班到操场的先后顺序及队列队形秩序，并在升旗仪式结束时，给予先来班级口头表扬，相反来迟的班级则要被批评。
在自己的黑板上写了起来，走近一看原来又是文本展示。因为我不是那种中规中矩的人，觉得没有意思时，便提前离开报告厅去他们教室，首先映入眼帘的就是教室四面墙壁与教室墙外数不清的黑板，学生们都很忙碌，又是写，又是背，把“自主学习”的含义在这个教室里表现的淋漓尽致，让我惊叹不已。
惊叹学生汉字书写的规范。
惊叹学生语言表利的流利。
惊叹与羡慕他们大声地展示自我。
午饭后，我们与杜郎口的老师进行了对接，我的辅导老师叫商龙龙，是位美女，对于我们这些外来培训的老师，她表现的的应付自如，带我们去参观了音乐教室、舞蹈教室、团队活动室，这些部室有一个共同特点就是室内充满淡淡的泥土味。
之后是杜郎口中学崔其升校长的报告会，会上我看到了这位校长，年龄50多岁，语气和蔼可亲。报告开始后每当有迟到的人进来时他就会停止讲话，直到他们坐下来才开始。
对于崔校长的报告会给我感触最深是以下几点：
1、治校应以人为本，严格校规校纪。（口头陈述――学生处罚事件）
2、做人要认真、善良、宽厚、包容。（口头陈述，工友子女与教师子女打架事件）
3、课堂教学应该多用奖励、表扬机制，并且要灵活多变，用学生喜欢方式进行奖励，让学生从真正意义上找到“主人”的意识。（口头举例西瓜、冰棍的故事）
4、工作比生命重要，爱校强国爱家。（多次举例本校先进教师事例）
动，因此操场成了这所学校最寂静的地方。这里不像我所理解的学校一样，它像一个高标准的实验室，对教师和学生一尺一寸的衡量，衡量的标准很高，也有着更为严格的要求。
而我觉得杜郎口中学更像一件价值很高的商品，好的让人羡慕，让人嫉妒，可以说我没听过，更没有见过这么高级的教育模式，然而在某一方面获得很高成就的同时，失去的东西也就多了，我很期望能看到杜郎口中学10后样子，或许更久远??写到这我讲两个小插曲：
1、这里的学生就餐很文明，俩餐时各班排队到食堂吃饭，每班都有专人负责打饭，各班分区明确，排队有序，没有抛洒饭菜的现象，也没有大声喧哗。
2、杜郎口中学的馒头是很香很甜的，又有嚼劲，因此我和谢元坤老师一天半吃了15个馒头，建议下批去的老师们多吃些那里的馒头，养胃。
结束了紧张而又忙碌的杜郎口之行，一行人准备去往昌乐第二中学，中午临行前大伙一起拍了照，与杜郎口中学这个中国教育神话般地方做了最后的留念，车子开离了杜郎口中学，我看着学校周围田地，树林、草木和渐渐远去的林间小道，深思，杜郎口中学之所以这么闻名，一定有它魅力，它更像一个坚强的巨人，伫立在这片土地上，而作为西北的地区文化水平稍显落后的我们，向他们学习的还很多很多。
我走马观花似得欣赏着每一间教室，每一名学生，每一位老师，偶遇到高一2班在上信息技术课，但在黑板上写的确是“超级演说家”的课题，出于好奇，我便停下来看看，果然错不了，这确实是信息技术课，不一样的是他们的信息课是有主题的，这节课是以超级演说家为主题，学生自己制作ppt、mv等课件，在讲台上与同学们一起分享自己的故事，最后学生评价，老师总结，我听了几位同学的演讲，他们的故事是“我的减肥日记”，“我与哥哥”，“天才来自勤奋”，“我的弟弟妹妹”，听后我茅塞顿开，感触颇深，这里的学生动手能力是那么强，他们的课件制作很优美，很直观，有位同学甚至把“爱情、金钱、权利、态度”等词语的英文翻译用数字加起来列成百分比，来对比以上词语的价值，一个学生能有这样的思维，作为老师的我都会妒忌。
心想昌乐二中能够把音体美课程设置的这么灵活，也着实让我佩服。
与我们一样，昌乐二中也是有大课间的，不同的是，他们需要跳自己的编创操，特长生要去训练。跑道上、操场里、校园内全部都是学生，朝气蓬勃，因为正至秋季，树叶散落满地，学生们奔跑、玩耍，整个校园呈现出一道美丽的风景线，这也是我见过最美好的学生时代，此刻我也多么想成为昌乐二中的一名学生，在这里学习生活，最好是那种很会打篮球，唱歌又好听的学生，我也理解了为什么中国教育看山东，山东教育看潍坊的原因。下午的最后两节课是他们的社团活动时间，我急切地走向音乐教室，到了才发现，这里社团活动丰富多彩，有美术、器乐、陶瓷、合唱、手工制作等，作为学音乐的我，惊讶地发现这个学校竟然有一支微型管弦乐队，我也被这壮观的场面所吸引，错过了与伙伴们在昌乐二中的最后合影留念。
三天的学习，我收获颇丰，实话说我不愿意离开这，因为在杜郎口，在昌乐，我看不到豪车拥挤，看不到烟雾弥漫，看不到人们比吃穿住行，我看到是他们幸福而又知足的笑脸，笑容里体现了什么才是真正的先进与文明。
最后我真切的期望我的同行挚友们，在生活中，积极培养自己兴趣爱好，丰富自己的精神世界，多读书，多交流，树立正确的人生价值观。在教育教学领域能够敢于想象，富于创造，善于思考，大胆实践自己的教育教学思想，不断尝试，不断改进，我们的课改也会很成功，我们的“36+2”模式也会受人推崇，我相信只要我们认真做事，用心教书，用爱育人，团结友善，我们的学校也一定会成为名校，你我也一定会成为名师。
学习之星心得体会篇七
学习之旅是一段令人难忘的经历，我从中获得了很多收获和体验。在这次学习之旅中，我参观了许多名胜古迹，亲身感受了很多久仰已久的历史文化，也认识了许多优秀的人们。通过这次学习之旅，我体验到了真实的世界，感受到了学习的重要性，也更加坚定了我的人生目标。在这篇文章中，我将分享我在学习之旅中的心得体会。
第一段：准备阶段
在这次学习之旅开始之前，我们进行了充分的准备工作。首先，老师为我们进行了一系列精彩的讲座，使我们对学习之旅的目的有了更深入的理解。我们也研究了各个目的地的历史背景，做了详细的计划。此外，我们还组织了小组讨论，以便更好地了解每个人的兴趣和需求。这个准备阶段让我认识到学习之旅的重要性，并激发了我对新知识的渴望。
第二段：参观名胜古迹
在学习之旅的过程中，我们参观了许多令人惊叹的名胜古迹。其中最令我难忘的是参观了长城。我还亲眼目睹了兵马俑和故宫。这些古迹都是中国悠久历史文化的重要象征，通过亲身体验，我深深地感受到了这些古迹背后的故事。例如，当我站在长城的顶端，回想起它建造的艰辛历程，我深刻体会到了中国人民的勤劳和智慧，这让我更加珍惜自己的学习机会。
第三段：与优秀人士交流
在学习之旅中，我有机会与许多优秀的人士交流。他们有历史学家、教授以及当地导游，他们分享了他们对历史和文化的独特见解。通过与他们的交流，我了解到了历史和文化的多样性，也得到了许多启发。他们鼓励我对知识保持持续的追求，并提供了许多学习的技巧和方法。这些宝贵的经验将会对我的未来学习产生重要的影响。
第四段：学习的重要性
通过这次学习之旅，我认识到学习的重要性。学习不仅是在学校里接受知识，更是在生活中不断积累和提升自己。在参观名胜古迹和与人交流的过程中，我深刻体会到了学习对于个人成长的重要性。只有通过学习，我们才能更好地理解世界，实现自我价值。因此，我决定将学习作为一生的伴侣，不断追求知识和完善自己。
第五段：对未来的展望
通过这次学习之旅，我对未来充满了希望和展望。我深深体会到了学习的乐趣和成就感，这让我更加坚定了我的人生目标。我希望能够继续深入学习并取得更好的成绩，不断丰富自己的知识库。同时，我也希望能够将所学所得应用到实践中，为社会做出贡献。这次学习之旅让我明白了未来的道路并不容易，但我愿意努力学习并勇敢追求我的梦想。
总结：
通过这次学习之旅，我收获了更多的知识，也得到了更多的成长。我意识到学习是一生的旅程，而不仅仅是一个阶段。通过参观名胜古迹和与优秀人士交流，我体会到了学习对于个人成长的重要性，并为未来充满了希望和展望。我将继续努力学习，不断追求知识，为实现我的目标而努力。学习之旅让我明白了学习的真谛，也让我深深体会到学习的价值。在未来的道路上，我将怀着对学习的热爱和追求，勇往直前。
学习之星心得体会篇八
通过党性分析材料能进一步提高了对党指导思想的认识，深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。下面是小编为大家收集整理的党校学习之党性分析心得体会，欢迎大家阅读。
通过两个多月的党校培训，我对党的认识也加深了很多，使我从一个普通的大学生成长成为一名真正的入党积极分子,使我真正认识了中国共产党，同时也让我深刻体会到中国共产党是多么优秀的一个政党。
自上大学以来通过对马列主义的学习，我有了我人生的信仰，那就是对马列主义，对共产主义的信仰。因为它揭示了历史的发展趋势，指明了未来的发展方向。怀着这样的信仰我有了原则，并且能更好的分辨是非，让生活也更充实了。于是在20xx年，我向党组织递交了入党申请书，并在这一年多的时间里积极向党组织靠拢，决心按照一个共产党人的要求严格要求自己。终于我得到了党组织的认可，有幸参加了本次的党校培训。
通过在党校的进一步学习，我对党的历史和现状也有了更客观的看待和初步的思索;对党的政策和理论有了深刻的学习和领悟，对党的历史有了全面的了解，对党的现状和未来有了理性认识;我更加明确的认识到我党不仅是一个具有光辉历史的党，更是一个锐意进取，勇于创新，不断结合新的实践，把自己的思想政治建设推向新境界的政党。从而增强了党领导人民实现新世纪宏伟蓝图的信念，也更增强了我积极争取入党的决心。
如今党校培训就要结业了，但我知道这是我在通往成为一名合格的共产党员道路上的一个新的开始。而且通过这次培训我更加认识到要成为一名合格的共产党员，除了在思想上不断提高自己的觉悟外，还要在行动、能力上完善自己。所以我要挫折与困难中培养自己坚强的个性，在学习中锻炼自己的毅力和品质，在人际关系中坚持“以诚待人”的理念，以求自身人格塑造的不断完善。人无完人，我在追求自我完善的过程中，虽然有所成长，但也仍然存在各方面的不足与缺陷。比如做事不够细心等，在以后的生活和学习中，我会逐步改掉些缺点。并且会抱着严谨的态度继续学习党的知识，关心实事和党的政策;同时平时做事从小事做起，尽量用党员的标准要求自己;发扬优点，摒弃缺点，为争取早日成为一名合格党员而努力奋斗，不辜负党组织的期望。
本人自从20xx年12月28日加入中国共产党以来时刻按照一名党员的标准检讨自己，牢记自己是一名党员，可是在实际工作和学习中，仍旧存在着不足，亟待改进。
一、存在的问题
(一)在学习方面，从20xx年七月我走出了大学的校门，由于就业的压力，刚参加工作时的不适应，那段时间放松了自我学习，本来在学校所学的知识就不够扎实，工作后也没有及时巩固，现在专业知识已经从我的强项转化成了弱项。新的工作环境又要求我有新的业务能力，对很多新事物、新知识学习掌握得不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距，忽视了知识能力的培养再造。学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去,与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透。就学习抓学习，不善于研究思考问题，不善于理论联系实际，自己放宽了自己,不是力求全面发展，而是满足于应付本职。原本在学校里学的理论知识在实际工作中运用起来也并非想像中的那么容易，需要不断的积累与改进。
(二)在工作方面，刚刚参加工作，新的工作岗位有许多新的情况，从一名大学生到一个农村基层工作者的角色转变，在农业知识匮乏，不了解农村生活习惯的情况下，工作很难做到尽善尽美，也致使我对待工作要求不够严格，不能从时时处处争一流的标准上去把握，存在临时观点，应付工作多，创新少，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为为人民服务是永无止境的。
(三)在思想方面，前一阵子组织关系的转接，我没能及时参加我们党组织的会议和活动，学习中央的各项精神更是不够深入透彻。有时在思想深处还掺杂着私心杂念，无私奉献上做得还不够好，在服务意识上有时掺杂个人情绪，心情好时态度就好，心情坏时态度就差，“全心全意为人民服务”的思想体会的不深不透，还没有自觉地把上级领导和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，群众对我们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能损害群众的根本利益。
二、改进措施
(一)加强学习，提高业务水平。做为农村书记的助理要为领导排忧解难，为农民办事，没有相应的业务能力是不行的，必须了解农业生产生活的情况，努力学习和掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会以及新农村建设的基础知识，掌握能够服务于农民的现代科技农业知识，不但要传播科学的农业生产方法，更要在实践中用科学的理论指导农民发家致富，做好农民的贴心人、领路人。
(二)严以律己、甘于奉献。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，与时俱进、开拓创新。认真做好上面安排的各项工作，除去敷衍了事的思想，透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事，学用结合，不断增强为人民服务的本领。
(三)要持之以恒、坚持不懈地学习"三个代表"重要思想和党的xx大精神，系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识，提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论，坚定理想信念，强化宗旨意识，端正工作态度。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规，当好执行政策和执法执纪的表率。定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，不再“下不为例”，做到防微杜渐。
总之，我将抓住这次对自己进行党性分析机遇，反省自己的不足之处，找出原因和改进的方法，严格按照党委要求，在领导和同志们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，力求自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步，努力发挥好党员的先锋模范作用，树立好个人形象，请领导和同志们监督我。
本人, 年 月参加了 学习。现就本人进入党校学习以来各种方面的情况作如下自我鉴定：
一、思想表现方面：
本人一贯以来思想上积极上进，政治上立场坚定。坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的四项基本原则，拥护改革开放，拥护党的各项路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令。我进入大学以后,通过对实事和我党政策的了解,更加坚定了我的共产主义的信仰。因为我觉得它是最科学,最先进的,揭示了历史的发展趋势,未来的世界也将是这样的,自己理应为真实的未来而努力。
二、学习方面：
进入党校学习后,老师的真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。我上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。在认真学好专业知识的同时还注意学习其他非专业的知识,提高自己的综合素质。通过三年学习，现已认真完成了各门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。
党校学习结束后,我将更加努力地学习党的,更加深入的了解马列主义、毛泽东思想以及在我国现代化建设中发挥的中大作用,用它来武装自己。学无止境,我将会以严谨的态度继续学习党的知识,关心实事和党的政策;同时，平时做事从小事做起,尽量用党员的标准要求自己。
三、纪律和参加班集体活动方面：
本人自进入党校学习以来，思想上积极向上，坚持自觉遵守国家的各项政策法令和学校的各项规章制度，听从老师的教导，诚恳待人，乐于助人。具有强烈的班集体主义精神，积极协助班主任做好班级管理工作。乐于参加学校及班级组织的各项活动，如篮球赛、乒乓球赛等，使自己的身心得到健康发展。
四、收获：
三年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是通过对实事和我党政策的了解,更加坚定了我的共产主义的信仰。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
三年的大学生活将是我人生的一个起点，是闪闪发光的一段历程，它包含了汗水和收获，在我的人生中起着至关重要的作用。
学习之星心得体会篇九
红旗渠，位于太行山麓，河南省林州市境内，被誉为“人间天河”的“引漳入林”水利工程。是以人的能力重置山河的伟大工程，也写入了人类改变山河的史册，受到国际友人的关注。通过实地参观，图片讲解，以及老书记杨贵采访录的播放，十万民众战太行的壮观场面浮现在眼前，开闸放水时民众兴奋表情的场面时刻在我脑海里萦绕。我深感民众的深厚、敦实、崇敬。民心所向是决策的坚实基础；民心所聚是推动事业发展的最大动力；顺应民心是建设伟大工程的社会坚强保障。在感慨红旗渠的伟大、壮观。敢叫山河换新天的雄势，细心品位以杨贵为书记的原林县县委的决策高大、超前、远谋；品位林县中层领导，特别是乡村领导的责任、务实、担当；品位林县老百姓的无私、人民仰畏、无惧。我认为这才是红旗渠成为林县人民的骄傲的资本，成为中国水利史上的典范，成为世界望的“奇迹”。形成了千古的红旗渠品牌和不朽的红旗渠精神，是我们应当品位的精神佳肴和探索的秘笈。
一、深入调查研究，实事求是，打牢决策的基础。
决策层领导必须深入调查研究，要体恤民情，深入民心，了解民意，不是走一户两户，去一个镇两个镇，听听汇报，看看示范点，蜻蜓点水，走马观花，完成一个程序，看不到事物的本质，就制定不出符合实际的工作方案，我们也要发动各个领导深入调查研究，依据我县的农村、农民实际情况，发动群众，群策群力，把农民的想法归纳起来变成上级的决策，并附以配套扶持政策，促进农村、农民环境及生活质量快速提升；改变目前农村、农民被动接受上级决策的实施，干部苦口婆心，任劳任怨，农民被动接受，不情愿，不配合，工作推动阻力太大，成效差，极大浪费社会资源。我们要相信群众，依靠群众，体恤群众，要相信他们能自治好自己的家园，决策的落实都是要由基层的群众来完成。农村、农业、农民管理的主体责任是基层党委，要相信基层党委能把各自的工作担当起来，有能力把上级的决策落实好，而不是上级各项决策的实施避开基层党委，直接贯穿至村级，这实际是对基层工作的不信任，只能是浪费政府资源，工作落不到地上，空对空，缺失责任主体。最后只能是事倍功半，得不到满意的效果。
二、充分发挥中层领导干部的凝聚力、号召力。凝聚力、号召力，是推动工作的重要支撑。
中层干部是执行上级决策的主力，又是动员农民落实决策的指挥者，承上启下，对上要忠，对下要诚，就是对上级要忠心耿耿，不折不扣落实工作任务。对下要坦诚相待，如实相告工作内容，完成目标任务。不断以点带面推开，保证工作顺利完成。基层工作很辛苦，作为管理层要保护和激励这个群体的'人员，他们不分昼夜都是工作时间，完成工作任务才是他们的目的，没有那一级规定说晚上上班算加班，但对农村、农民的工作时间很多都是夜里完成，这是不争的事实，多重视和重用一批基层工作者，特别是农村工作的干部，体现正能量，促进社会事业和谐持续向好发展。
三、农村农民是工作主体，要充分发挥好村干部及能人村民的影响力。
红旗渠精神，十万民众战太行，就是依靠发挥农民的积极性，能动性，创造了人类的“奇迹”。鼓励农村干部和农民能人以身作则，在农村环境整治，产业发展、新技术引进等方面有所突破。减少并稳定农村青壮年劳力的流失，为振兴农村、农业奠定基础。制定鼓励、支持振兴计划相关政策，完善落实环境配套措施。重点扶持农民有意向、积极性高、能接受的创业项目，树立典型，建设示范，把农村、农民的增收渠道由原来的原材料变卖收益变更到商业流通增值或产品加工增值的收益上来。依靠农民，相信农民，把我们志丹农村打造成生态宜居的美丽乡村。这就是为后人留下新的“红旗渠”精神的实例典范。
学习之星心得体会篇十
学习是人类一生必经的过程，正所谓“活到老，学到老”。在我们不断地学习中，有些人会厌倦，有些人会轻易地放弃，而有些人经过一番探索，发现了学习之源，开启了新的学习之路。本文将从以下五个方面探讨学习之源的心得体会：强化学习兴趣的重要性、遇见好心态是成功的起点、打好基础是学习的关键支撑、善于总结与分享可以促进学习、持续努力接受新挑战。
一、强化学习兴趣的重要性
学习之所以存在，是为了让我们掌握更多的知识、获得更多的技能。但如果我们没有学习的兴趣，那一切都变得无趣而乏味。因此，保持学习的热情是非常重要的。我们可以通过多种方法来加强学习的兴趣，如阅读有意思的书籍、观看电影、长时间的探索等。学习的兴趣可以激发我们探索新知识的欲望，推动我们不断地积极学习。
二、遇见好心态是成功的起点
“积极向上”的心态是成功的起点，这一点对于学习亦是如此。遇到困难就会放弃的人不太可能会有长远的发展。相比之下，那些能够承担失败并积极反思的人，会比那些从未失败的人更快习得经验，并更快的向前迈进。我们应该学会更加关注过程而不是结果，不断尝试和探索，勇于迎接挑战。
三、打好基础是学习的关键支撑
很多人相信在某个领域学的越多就会越优秀。这固然是正确的，但是基础扎实更为重要。基础知识是学习的支撑点，决定了我们的兴趣点和学习速度。因此，我们要打好基础，从基本理论到知识点的细节都要掌握。通过不断的练习和实践，我们可以巩固基础，为将来其他领域的学习奠定坚实的基础。
四、善于总结与分享可以促进学习
“学会分享，分享会让你更加快乐和满足”。分享所学的知识和经验，可以加深自己的记忆，也可以让自己变得更加自信和对学习的兴趣。更重要的是，更多人会因此从你的分享中受益。分享让我们更加专注于我们所学，并且让我们更尊重他人。
五、持续努力接受新挑战
学习不仅仅是一段旅程，更是一种态度。学习新东西、探索和实验是有助于我们获得巨大的成长，让我们变得更加充实和完美。持续努力、接受新挑战、勇敢尝试、学会超越自己是一个成功的学习者普遍具备的特质。我们可以找到一些新的领域去学习、发现创新的方法、接受挑战，自我学习和成长的过程中才会变得更加完美和卓越。
总之，学习之源是我们不断摸索的过程，成长的道路注定充满挑战和变数。但如果我们有了兴趣，建立好的心态，打好基础，善于总结分享，并且持续努力接受新的挑战，即便遇到了困难，我们也能够胜任，并且成为一个优秀的学习者。在多年的学习中，我们也可以为自己打造新的理念和观念，促进自己的学习，应对现实生活中的挑战，为未来的发展和成长提供坚实的支撑和基础。
学习之星心得体会篇十一
10月30-31日，县群工办组织成员单位和各乡镇（街道）分管领导，赴毕节市大方县、遵义市红花岗区考察学习城镇解困工作和“三关爱”工程的先进经验。现将部分优秀心得体会进行展示，带动全县群众工作齐发力。
10月30-31日，有幸参加了县群工办组织赴毕节市大方县、遵义市红花岗区考察学习城镇解困工作和“三关爱”工程的先进经验。考察期间，在大方县先后参观了红旗办事处西北社区老年人日间照料中心、大方县恒大儿童福利院、顺德街道奢香古镇社区便民服务站，在遵义市红花岗区先后参观了区委群工办、镇隆社区、兰家堡社区。通过实地查看、听取介绍、互相交流等方式，学习了解了两县区“三关爱”工程和城镇困难群众解困工作等方面情况。
一、学习体会
通过参观学习，感受颇深，受益匪浅，启迪很大。
（一）关于大方县：一是在抓五老服务方面，充分利用闲置办公楼解决了社区老年人老有所养、老有所乐的问题；二是在抓孤困儿童管理服务方面，人性化食宿安排，精细化教育管理，彰显了人文关怀；三是在抓社区标准化创建方面，充分考虑社区党务政务服务、社会综合治理、妇幼特殊群体关爱、普法超市等综合功能，合理布局办公空间，特别是去行政化设置办公区域，人性化设立办公场地，智能化设立群众办事征询平台、借阅微平台等，精气神十足。
（二）关于红花岗区：一是工作统筹上，坚持把城镇解困作为重大民生工程，以“五个一批”为主要抓手，围绕“六项行动”，推行“三分”工作法，即分层级推进、分类别解困、分基础发展，做到定位、施策、解困“三精准”；二是资源利用上，充分整合国有企业闲置资产，特别是镇隆社区坚持“党建引领・基层治理”，围绕资源互融、项目并进，舟水片区形成了“一线三点”党建资源布局；三是管理服务上，兰家堡社区引入民营物业公司低成本、公益性管理服务，整合物管办公场所支持残疾人创业、带动就业，设立日常家用工具共享专柜，解决了社区管理的'人文关怀和精细服务“最后一公里”问题。
二、工作建议
为进一步提升“三关爱”工程创建水平，巩固发源发端地位，统筹推进城镇困难群体解困工作，个人不成熟的“两整合一创新”工作建议如下。
（一）整合工作机制。一是整合两项工作。将“三关爱”工程创建和城镇困难群体解困两项工作进行有效整合。突出党建和民生主题，坚持以党建引领为核心，以互助管理为基础，以脱贫解困为目的，以稳定发展为根本，以党的领导为保障。二是整合领导体系。县级层面，整合为县委副书记任组长、县委组织部主要领导任副组长，涉及相关部门明确主要领导或至少分管领导为成员，县委组织部副部长、县群工办副主任兼任领导小组办公室主任，专门统筹日常工作。乡镇（街道）层面，党委书记统筹，党委副书记具体分管抓落实，明确党建办牵头具体人员抓日常业务指导和工作调度。
（二）整合政策资源。一是整合部门资源。组织、宣传、统战、工会、团委、妇联等党群机关，文化、教育、卫生、民政、民宗、住建等部门，要将部门服务群众窗口、职能职责等简易优化，向社区、村级党务政务服务平台集中。二是整合政策资源。县级统筹组织相关部门针对支持城镇困难群体解困工作和“三关爱”群体惠民政策作进一步梳理，如“习酒・我的大学”“雨露计划”“泛海行动”等教育资助政策，如“创业计划培训”“贴息贷款创业”“残疾人创业示范项目”“阳光工程”等就业创业支持政策，总结提炼为具有习水特色的政策措施抓手。可以考虑将全县脱贫攻坚期间设立的教育、卫生等各级各类帮扶基金作转型升级，发动社会参与，壮大力量，共同发力。
（三）创新推动工作。一是分类制定标准推动。考虑有些功能的实用性、要素的实际保障作用，针对乡镇（街道）中心社区，城郊或集镇附近村、中心村、边远村等分别综合条件，分类制定工作创建提升标准，对场、馆、牌、岗、证、图、表、档等，形成创建标准体系。二是分类试点示范推动。在不同发展现状的乡镇（街道），不同基础条件类别的村（社区），分别先筛选2-3个点实施试点，示范推动。三是定期检查考核推动。对创建工作实行一月一检查、三月一考核、六月一观摩“136”工作机制，建立定期检查考核观摩标准、体系、机制，通过检查看落实、考核看成绩、观摩看效果，扎实推动落地见效。
（温水镇党委委员、副镇长陈均）
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学习之星心得体会篇十二
学习之旅是每个人成长的旅程，是我们拓展眼界、增长知识的机会。在这次学习之旅中，我获得了很多宝贵的经验和教训，让我对未来的学习和成长有了更深刻的理解。通过这次旅程，我领悟到了学习的重要性以及掌握正确的学习方法对个人发展的影响。
第二段：学习的重要性
学习是人类进步的动力，也是实现梦想的基石。通过学习，我们可以开阔思维、丰富知识储备，并提升个人的综合素质。在学习之旅中，我亲身感受到了知识的力量。通过与不同背景和国籍的同学交流，我认识到知识的多样性和无穷性。学习不仅可以满足我们对知识的渴求，还能培养我们的智力和创造力，使我们在面对挑战时能够更加从容应对。
第三段：正确的学习方法
学习的效果与方法密切相关，掌握正确的学习方法能事半功倍。在学习之旅中，我发现了一些有效的学习方法。首先，合理安排时间是高效学习的基础。合理规划每天的学习时间，保证足够的时间用于学习和复习。其次，制定目标并跟踪进度。通过设定短期和长期目标，我们可以更有针对性地学习，并时刻监控自己的学习进度。另外，积极参与讨论和互动也是提高学习效果的重要手段。通过与他人分享自己的想法和理解，我们可以更好地理解和掌握知识。
第四段：克服困难的坚持
学习之旅并非一帆风顺，难免会遇到各种困难和挫折。但是，只有坚持不懈地克服困难，才能取得进步和成功。在学习之旅中，我经历了许多挑战，有时遇到难以理解的知识点，有时面临着时间的压力。然而，我学到了要勇敢地面对困难，明确目标并坚持努力。通过不断尝试和反思，我渐渐找到了解决问题的方法，取得了不小的进步。
第五段：学习之旅的收获与展望
这次学习之旅使我受益匪浅，不仅丰富了我的知识储备，还培养了我在不同环境下适应和应对问题的能力。通过与优秀的人接触和交流，我也受到了良好的影响，对未来的学习和发展充满了信心。在今后的学习中，我将继续保持积极的学习态度，不断完善自己的学习方法，追求卓越。我相信，在不断学习和成长的道路上，我一定能够实现自己的梦想，取得更大的成功。
总结：
这次学习之旅是我人生中宝贵的一段经历。通过这段旅程，我深刻认识到学习的重要性以及正确的学习方法对个人发展的影响。我也积累了在克服困难和追求进步的过程中需要的勇气和毅力。我相信，这次学习之旅将成为我宝贵的财富，我将继续努力学习，不断提升自己，实现更加辉煌的成功。
学习之星心得体会篇十三
学习，是人类进步的源泉。学习不仅可以丰富我们的知识储备，还能够塑造我们的内心，让我们成为更好的人。在学习的过程中，我们不仅要学习知识，更要学会自我反思和思考。在这篇文章中，我将分享我对“学习之源”的体会和感悟。
第二段：广泛阅读增长见识
广泛阅读是学习之源的重要组成部分。在不同的书籍中，我们可以汲取到不同领域的知识，了解不同阶层的生活，接触不同文化的理念。阅读可以拓宽视野，开阔思路，让我们接受更多的观点和思想。我曾经通过阅读一本书，对现代艺术产生了兴趣，从而了解了很多关于艺术的知识，并且开始了自己的创作生涯。
第三段：学会思考和自我反思
学会思考和自我反思也是学习之源的重要环节。在学习和生活中，我们常常会遇到问题和困惑，在这样的时候，我们需要学会思考和自我反思。通过自我反思，我们可以了解自己的不足和优点，发掘自己的特长和潜能。在解决问题的过程中，思考的能力也逐渐提高，我们可以更好的适应社会的发展和变化。
第四段：实践是检验真理的唯一标准
实践是检验真理的唯一标准。学习不光只是掌握知识，更是应该将所学的知识应用于实践当中。只有通过实践，我们才能真正地理解知识，掌握技能，在实践中不断地提高自己。实践也让我们更加深刻地理解知识的含义，并且将知识转化为能力。
第五段：结语
学习之源是广泛阅读、学会思考和自我反思、实践三个部分的组合。只有在这三个部分的相互支持和促进下，我们才能达到真正的学习之源。通过广泛阅读增长见识，学会思考和自我反思，将所学应用到实践中，我们可以让自己不断地提高，不断地进步。学习之源，让我们一步步走向成功的道路。
学习之星心得体会篇十四
《之江新语》是《浙江日报》出版的特色栏目，其作者是。不讲套话，平易近人，把关注民生当做头等大事来抓，深得老百姓的拥护和称赞，在读过他的《之江新语》以后我也有同感，在这本书中，集中阐述了领导干部如何处理好与人民群众的关系，如何更好地用马克思主义群众观要求自己，如何树立正确的政绩观、廉洁观以及政府应该如何更好的建设节约型社会和新型农村的指导和要求，这些问题都是与广大人民群众切身相关，充分展示了爱民亲民的领导风范。
《之江新语》中关于领导干部的要求是最多的，要求领导干部都应站在党的利益和人民群众的立场上，坚持实事求是的原则，不唯上，不唯书，不唯威，要乐于听实话、善于引导基层人民群众讲实话，要全力杜绝长期形成“报喜不报忧”的社会现象。要敢于坚持原则和立场，敢于担当、敢于负责，带头营造全民说实话的良好社会环境。要坚持高标准、严要求，按照方案程序一步一步正常推进和开展。我作为企业领导班子一员，深刻体会到关心下属，爱护下属的重要性。只有把企业员工的切身利益放在第一位的企业才有发展后劲，才能让职工自觉的产生主人公意识，关心企业的发展和前途。如果作为企业领导只是关注企业整体利益发展，而忽视了忽视职工的个人利益，也许企业效益在短时间内会得到提高，但是会丧失长久发展的动力。
其次是关于正确积极的企业文化的倡导。文化是一种看不见的力量，是一只看不见的手。但却在无形中影响着人们的行为准则和行动方式。对于企业来说，积极向上的企业文化会让企业受益匪浅，因为在这种文化氛围中工作的职工也会被感染，也会以饱满的工作热情投入到工作中来。所以，我认为，关于文化这种软实习影响着经济发展，社会文明和社会和谐的观点是非常正确的，是值得广大企业尤其是领导干部注意的。应当注意企业文化的重要意义。再则是对关于“务实”和“务虚”两种关系的论述。在工作中，很多人没有处理好两者间的关系，要么是过分强调“埋头拉车”，忽视“抬头看路”，陷入千头万绪的事务泥潭而不能呢个自拔。要么是过分“务虚”，不实地调查就“拍着脑袋决策”或硬搬照抄书本理论。往往会适得其反，导致工作进展陷入僵局。
习总告诫党员干部在开展某项工作之前，要先从理论上、思想上、政治上、政策上进行学习、思考、研究、讨论。务实是“决胜千里之外”的实践，务虚是“运筹帷幄之中”的谋划。二者相辅相成，缺一不可。没有做好务虚，务实就如同无头苍蝇，只能盲目瞎转。没有做好务实，务虚也就是“无本之木”、“无水之源”，没有指导性作用。最后，总书记告诫领导干部不要出现“书呆子”的现象。这是对奉行本本主义和教条主义的统称。也反映的是领导干部的学风问题，就是理论和实际严重脱节。习总要求我们领导干部要在工作学习中加强马克思主义方法论的学校，重视学习的针对性和指导性，善于用马克思主义的立场、方法认识解决遇到的问题，注重研究新情况，认真分析新问题。积极寻求新对策，做到知行合一，理论联系实际，避免出现只摆花架不种花，只摆谱架不弹琴的情况。
读完这本书，我感触良多。习近平总书记在这本书中对我们党员干部在做事和联系群众等诸多方面的劝勉让我获益匪浅。在以后的学习和工作中，我会以这些来严格要求自己，用马克思主义哲学观和方法论来武装自己，理论联系实际，处理好务实和务虚二者关系，不断的提升自身处理问题的能力。
学习之星心得体会篇十五
在人生的旅途中，学习是一条不可或缺的路，无论是从小学到大学，还是从职场到生活，学习一直是我们不断前进的动力。而在学习之行中，我不断地总结反思，总结自己的学习心得体会，让自己的学习之路更加顺畅。在这篇文章中，我想从自己的经验出发，分享一些学习之行中的心得体会。
第一段：持之以恒，积累知识
学习是一项长期而系统性的过程。在这一过程中，我们必须始终坚持与坚韧不拔。毫无疑问，我们必须具有一定的学习计划，明确目标，合理分配时间。每天保持一定的学习时间，学习不止是一种工作，也是一种充实且充满乐趣的生活方式。持之以恒，积累知识，对于我们的学习之旅至关重要。
第二段：创造有效的学习方法
学习方法对于我们的学习之后有着至关重要的影响。有效的学习方法可以大大提高学习效率，更好的掌握学习知识。因此，我们需要通过实践与总结，逐渐摸索出适合自己的学习方法。有效的学习方法包括积极的阅读、记忆技巧、交流学习和个性化学习等等。选择适合自己的学习方法，并坚持不懈的去实践和优化，是提高学习效率的重要途径。
第三段：保持好奇心和独立思考
保持好奇心和独立思考是学习之行中必不可少的品质。当我们面临新的知识、观念和挑战时，好奇心和独立思考能够帮助我们更好的理解和解决问题。在学习过程中，不要仅仅满足于以往的经验和知识，应该要保持对所学知识的好奇心以及终身学习的意识。在独立思考的过程中，我们能够更清晰的了解到自己内心的意愿，更加明确自己的学习目标。
第四段：勇于尝试新的学习方式
学习过程中，仿佛总是有新的事物能够让我们探索。不管是对于新的技能还是新的学科，我们都应该勇敢的尝试。会发现许多新的学习方式极具启发性，更能够有效的拓宽我们的知识面。尝试新的学习方式非常有助于我们进一步发掘自己的潜力，也能够让我们更加深入的了解自己的兴趣。对于那些新的学习方式，我们应该拥有更开放、积极的态度。
第五段：记得回去分享、服务、帮助他人
我们不仅需要从学习中获取知识与智慧，还需要在学习之后将自己的收获分享、服务、帮助他人。精彩的知识应该不断的传播，成功的经验也应该被分享。对于那些正在学习中探索的人来说，我们也应该如同乐于接受帮助一样，去帮助需要帮助的他人，让彼此改善，共同成长。
以上是我总结的一些学习之心得体会，学习之路虽然漫长，但只要我们保持持之以恒、勇于尝试、持续更新、分享他人的态度，相信我们一定能够走的越来越远，向着建设美好的未来的路上不断前行。
