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趣味运动会策划方案活动(实用16篇)
  • 时间:2024-01-13 15:06:30
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趣味运动会策划方案活动(实用16篇)

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趣味运动会策划方案活动(实用16篇)
    小编:体制内老秘书

一个好的方案可以提高工作效率和成果。方案的具体内容应该根据问题的性质和需求来确定,不可一概而论。以下是小编为大家收集的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

趣味运动会策划方案活动篇一

一、环境设计:

1、在显示屏幕上显示(曲阳县幼儿园第x届运动会)字幕。

2、根据比赛需要划分出各班级比赛区域、休息区域;家长观看区等区域,并做出相应区域指示说明牌。

二、活动目标:

1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

三、活动时间:

20__年4月19日星期六上午8:30。

四、活动准备:

1、宣传准备。

(1)每个班级提前天家长动员(通知)。

a、介绍活动时间和流程,公布运动会比赛项目和比赛规则,参加亲子项目的家长和孩子与教师提前联系。

b、遵守会场秩序,不丢垃圾,不到处走动,不跑到前面照相或录像,告知家长幼儿园已为孩子们请了专业照相和录像人员。

(2)邀请电视台安排采访。

2、其它准备。

主席台安排。

各班所站位置及顺序。

各班椅子放置的位置。

运动会所需各种器材准备(大中小所用器械不冲突)。

奖品准备。

3、评奖方法。

(中大班幼儿单人一项,集体一项,亲子一项;小班幼儿,单人两项,集体一项,亲子一项。)。

单人项目取第一名。

集体项目都有参与奖。

亲子项目取第一名。

四、活动流程。

教师和幼儿7:40到园,各班语言组准备器械,放在8:10准时外带(各班具体位置安排,分园幼儿来后安排)。

8:00准时开始。

1、主持人开场。

2、园长致辞。

3、教师代表发言。

4、家长代表发言。

5、小运动员代表发言。

6、体操展示(分园位置,及幼儿所站点的布置)。

7、各班风采展示:运动会口号。

8、各班带回指定位置(带队有秩序,从各年级组一班开始)。

9、运动会比赛。

10、全部比赛结束后回班级领奖。

11、活动结束,家长接孩子。

12、各负责人整理物品,打扫场地卫生。

五、人员分工:

协调:__。

主持:__。

安全:__。

奖品:__。

器械看管:__。

摄像:__。

照相:__。

滑梯:__。

大门:__。

六、温馨提示:

1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

2、各班教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

3、比赛场地卫生,爱护公共设施,争做文明公民。

趣味运动会策划方案活动篇二

二、活动目的。

纪念五四运动,丰富青年团员业余文化生活,增强团的凝聚力,培养团队精神。

三、活动时间:20__年5月4日下午2:00-5:30。

四、比赛流程。

1、运动员入场仪式,播放运动员进行曲,各队顺序进入比赛场地,各队运动员在入场时,可采用各种提前准备的道具(如鲜花、气球等),可准备各种口号,以提升士气。(20分钟)。

2、主持人开场白(2分钟)。

3、请领导为运动会讲话并宣布运动会开始。(5分钟)。

4、拨河比赛同时进行三项趣味运动(2:30-5:00)。

5、比赛结束,颁奖,领导评语,宣布趣味运动会结束。

五、场地安排:

1、横幅标语:__人民医院五四趣味运动会。

2、音响。

3、团旗。

4、扩音喇叭、口哨。

5、参赛道具:拔河绳子、乒乓球及球拍、捆绑用绳、橘子等。

六、比赛规则。

(一)拔河比赛规则。

1、拔河道为水泥地上划3条直线,间隔为2米,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队员以外,其他人员一律不得进入河道。

2、每支参赛队由领队一人,队员9人,(男生5人,女生5人)。

3、比赛方法:鉴于参赛队伍很多,前期采取淘汰制。()每队队长参加抽签,签上会注明序号和比赛场地,每相邻两个号之间进行比赛,胜出者晋级,负者淘汰。如遇总队数为奇数,则设幸运签一支,抽中者直接晋级下一轮,直至产生三强。三强之间采取循环赛制,每两队之间进行一场比赛,胜出2场者为冠军,胜出1场者为亚军,胜出0场者为季军。

4、参赛要求。

a)参赛队必须提前10分钟到达赛场,若开始比赛5分钟仍未到齐,则视作弃权。

b)为保证比赛安全,参赛队员不得穿钉鞋或赤脚参加比赛,不得戴手套,裁判未判胜负前,不得松开绳子。

c)比赛过程中对裁判判定有争议时只有领队有权提出抗议申请。

(二)两人三脚比赛规则。

1、参赛人员需2人一组现场报名,集合够4组参赛人员后即可开始比赛。

2、每组队员用绳子把两人各一只脚绑在一起,裁判发出命令后一起向前跑,最先到达终点的组合胜出。

3、每次比赛的第一名可获得奖品。

(三)乒乓球接力赛规则。

1、参赛人员需2人一组现场报名,集合够4组参赛人员后即可开始比赛。

2、每组队员分开30米站定,第一个选手用球拍托着乒乓球前往第二个选手处,用球拍把球放到第二个选手球拍上,再由第二个选手托着回到起点,过程中球落地则从起点重新开始,最先到达者胜出。

4、每次比赛的第一名可获得奖品。

(四)你剥我吃比赛规则。

1、参赛人员需2人一组(男女各一名)现场报名,集合够4组参赛人员后即可开始比赛。

2、每组队员会被发给4个橘子(每人2个),需要互相剥开喂给对方吃下去,最先吃完的组合胜出。吐出来的组合淘汰。

3、每次比赛的第一名可获得奖品。

七、活动经费预算。

1、音响租借(待定)。

2、道具租借(待定)。

趣味运动会策划方案活动篇三

为庆祝教师节,同时活跃老师们身心、增进友谊、凝聚合力,丰富全校教职工的业余生活,强化“我运动、我快乐、我健康”的意识,学校工会决定组织开展教职工趣味活动。为保证此次活动顺利、有序实施,特制定本方案。

9月10日下午4:00—5:30

勤学楼慎思楼中间空地

本次活动设飞镖赛、双人跳绳赛、你投我接、6人拔河友谊赛、排球赛。

彭政(组织策划)唐僖龙双杰(裁判)

任正彩(后勤保障)高佳宝(拍照)

活动分组:分为语文组13人综合组12与数学组7人

1、垃圾入篓

前期准备:打印室废弃纸若干垃圾篓3个

比赛规则:三组排成三列队(参赛队员6人)

获奖分数:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

2、拔河

每队11人,男女不限。

比赛方法和比赛顺序:比赛采用三局两胜制。首先a队和b比赛,然后c队和d队比赛。ab队赢的再和cd队赢的比出第一、二名,ab队输的和cd队输的再比出第三、四名。

获奖分数:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

每位教师可报个人项目2项。分别取前3名奖励。

个人项目1:飞镖。10环圆心靶,标准距离(靶心高度米,距离米)外投掷,投6镖,取总环数成绩和。

个人项目2:转呼啦圈。1分钟内转的圈数总和作为成绩计数。

个人项目3:打“保龄球”。距离起点12米的地方摆放6瓶矿泉水,每位选手在规定点打“保龄球”三次,看谁击倒矿泉水瓶多,多者名次列前(若第一二次全打中,矿泉水瓶可重新摆放)。

个人项目4:套圈。分别在距离起点2米、3米、4米的平衡线上摆放若个小标志筒。每位运动员5次机会,套中2米点上的标志筒得2分,套中3米点上的标志筒得3分,套中4米点上的标志筒得5分,以积分多少判定名次。

个人项目5:1分钟踢毽子。在米半径的圆内采取自定的踢毽方式,以在1分钟之内完成的次数多少判定名次。

趣味运动会策划方案活动篇四

我们的青春我们做主,飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动,当代大学在我国日益繁荣的环境下更应该发扬团体精神,为了集体的荣誉拼搏奋斗,在大学里放飞活力,从而树立良好的精神面貌。

让加入到跆拳道这个大家庭中的每个成员体验到大学生活的乐趣,丰富其课余文化生活,增强其团结力。这个大家庭,给我们了这样的一个机会,让我们相相识,相知,相熟。本次活动将调动广大成员的积极性,营造开放活跃的校园文化,增进成员们之间的沟通、交流、合作,最大程度激发大家的训练积极性和主动性。

通过举办此次的活动,跆拳道新老成员将参加一系列饶有趣味的体育活动,并将体育与娱乐有机的结合起来,从而提高各组织、成员参加体育活动的积极性。同时,促进成员友爱精神,扩大学生的交流范围,增强各成员之间的联系,展现跆拳道家庭的真我风采。

“少年壮志自得林,跆拳妙趣塑人生”

20xx年六月五号14:00~17:00(周日)。

东操场。

(一)参赛要求:五人一队。

(二)比赛项目。

1、萝卜蹲。

参赛人员:每队3人。

裁判人员:2人。

比赛规则:每组选三人参赛,两组为一轮。参赛者各自选一种蔬菜代表自己。参赛者围成一圈,先由一人边蹲边说。xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲,顺势指向……以此类推。若果说的没有此人或指错人,说的人淘汰。被指定人如果没反应过来,被指定人淘汰。最终胜利者所在组获胜。

2、西瓜大作战。

参赛人员:每队5人。

裁判人员:2人。

比赛规则:每组分得半个西瓜,游戏开始前小组成员自行分配每人的量。游戏开始后,最先吃完所有西瓜的队伍获胜。

3、五人六足。

参赛人员:每队5人。

裁判人员:2人。

比赛规则:每组五人两两把脚绑住共同从起点走至终点。小组行进过程中会有两道障碍,分别是低障碍——由游戏外两人拉一条腰带(低),全组跨越过去;高障碍——由游戏外两人拉一条腰带(高),全组以弯腰或蹲下等方法过去。用时最短者获胜。

4、看我大长腿。

参赛人员:每队2人。

裁判人员:2人。

比赛规则:每组派出两人,两组一轮进行比赛。游戏开始前,四个人的脚紧靠在一起。游戏开始后,每组两人中选一人进行剪刀石头布,赢的'那一组向自己队伍外侧走一步,输的那组,靠近组外的那只脚不动,另一只脚向赢的那组靠近。每组在外侧的组员只能向外侧移动,而在内侧的组员可以向内外侧移动。游戏直至一方的脚不能靠到对手方脚时结束。不能靠到的那一组输。

5、衔杯接水。

参赛人员:5人。

裁判人员:2人。

比赛规则:游戏开始前用脚靶固定好每组各个组员的站位,参赛人员每人获得一支水杯。游戏开始后第一个人用嘴从主持人手中衔过装满水的水杯,然后依次用嘴把自己杯中的水倒入下一个人的杯中传递下去,直至传到最后一个人处。剩余水量最多的一组获胜。

6、组合赛一。

参赛人员:2人。

裁判人员:4人。

比赛规则:每组先选出两名代表,第一个人在a点原地转10圈跑向第二人处(b点处)并击掌,击掌后第二个人原地15个俯卧撑,做完后第一和第二个人完成吃巧克力棒,比较哪组吃胜的巧克力棒短,如果巧克力棒被全部吃完则该组重新开始再吃一根。然后第一个人与第二个人把第三个人从运送到c点,运送途中第三个人不能着地,否则重新从b开始运。之后由第三个人抽选工具吃泡面,吃完后由第四个人投飞镖,如果中n环则在装有糖果的面粉盆中找出n个糖果,飞镖飞出靶子将要重新开始再投一次。完成后第五个人在瑜伽球上,身体不允许着地唱歌30秒,唱完后,全组参加跳绳,所有人全部参加完成一次性15个,任务结束,中途失败重新完成。比赛全程记时,用时最短者获胜。巧克力棒剩余最短者总时长减10秒,次短者减8秒,以此类推。

7、组合赛二(两组一起比赛)。

参赛人员:5人。

裁判人员:4人。

比赛规则:第一个人在起点左右手臂各夹一个气球,腿上加一个气球呈企鹅状向第二个位置前进。第二各位置的组员(两个人)在约30米处等第一个人到后,男生背女生完成障碍赛,到达第三个位置,第三个位置(两个人)带好眼罩,由一个人喂另一个人蛋糕,全部吃完(不得掉地上),裁判示意结束后完成比赛。

(三)奖惩规则。

1.每场比赛前5名以此获得5、4、3、2、1的积分。

2.需要两两对决的比赛实行抽签分组,轮空组直接参加第二大轮比赛。

3.总积分前三的队伍分别获得冠亚季军,并获奖励。积分后四组将品尝奇特饮品。

(一)道具。

刀1把。

西瓜4个。

脚靶10个。

眼罩2个。

筷子2双。

乒乓球10个。

盆4个。

气球1包。

纸条6张。

调制饮品数杯。

一次性水杯一包。

(二)场地布置。

全体大二大三负责搬道具和布置场地,并且了解活动整个流程和规则。

1、友谊第一,比赛第二。比赛过程中要公平公正,自觉遵守比赛规则。不得有过分行为或语言冲突。

2、比赛中有异议一定要及时和裁判说明。活动最终解释权归会长所有。

3、活动结束后,自觉清理场地留下的垃圾。

4、活动结束后,由会长颁发奖励。并在最后合照留恋。

趣味运动会策划方案活动篇五

婚庆部支拱门,广告部制作条幅“20xx年xx集团春季员工趣味运动会隆重开幕”

1、拔河比赛。

根据各部门实际情况确定人数。采取循环赛,3局两胜制。

2、50米2人3足短跑赛。

方法:每组将相靠的两腿绑在一起在起跑线作准备,发令后,以到终点时间短者为胜。企业运动会策划方案(绑腿必须在膝盖以下,途中不得松脱)。

3、5分钟跳绳。

方法:每队xx人,xx位摇绳,xx位跳绳,必须按顺序依次跳,相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的'人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。

4、篮球上篮接力赛。

方法:每队xx人,xx男xx女,1队队员集体在球场一端底线排队。听到口令开始后运球到对面篮架上篮,投中后运球返回起点篮架。本队队员在蓝下接应,上篮成功后,接应的队员开始下一轮投篮。以到终点短者为胜。

1、百米短跑。

在指定场地队员在指定起跑线就位,听到号令后起跑,以到终点时间短者为胜。

2、乒乓球男单、女单比赛:比赛采用11球计球制。

3、1分钟投篮:在指定点自投自抢,如此反复,以投中次数多者为胜,投球时不能越过指定投蓝区。

4、背靠背夹球跑(1男1女):15米直道折返标志物,篮球。听到口令后两人同时侧身向前进,到15米处折返,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在落地点将球夹好继续比赛,否则视为犯规,取消比赛成绩。以到达终点时间短者为胜。

5、男、女托球100米奔跑,用乒乓球拍单手托篮球或足球从起点奔跑至终点,以时间短者为胜。

奖项类。

团队类:一等奖(第一名),洗发水一瓶。

二等奖(第二名),丝袜一双或洗衣粉一包。

参与奖,护肤香皂一块。

个人类:一等奖(第一名),太阳伞一把。

二等奖(第二名),洗发水一瓶。

三等奖(第三名),丝袜一双或洗衣粉一包。

参与奖,护肤香皂一块。

趣味运动会策划方案活动篇六

友谊第一,比赛第二。

二,活动整体方案

活动时间:

活动地点:学校田径场

主办单位:教育系学生会

赞助单位:xx

活动参与对象:教育系全体师生

活动主题:教育系趣味运动会

三,具体活动细则简介

项目一:拔河大赛

参赛者:15人

裁判员:发令1人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:学校操场

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:

1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

3、淘汰赛:每班抽签分成a、b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

项目二:螃蟹运球

参赛者:每班16人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

比赛场地:学校操场,10米

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三:跳长绳

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)

比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳

参赛者:每班10人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

四,奖励规则。

五,活动经费预算。

六,其他

1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2、裁判必须做到公平、公正、公开。

3、比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5、持场地的卫生,保持现场的卫生。

6、请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

7、望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

趣味运动会策划方案活动篇七

活动宗旨。

友谊第一,项目第二。

活动时间:20__年3月14~15.下午五点。

活动地点:学校田径场。

主办单位:教育系学生会。

赞助单位:__。

活动参与对象:教育系全体师生。

三,具体活动细则简介。

项目一:拔河大赛。

参赛者:15人。

裁判员:发令1人,记录1人。

项目器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

项目场地:学校操场。

项目规则:在项目场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。项目准备时间内,各队队员务必依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始项目。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布项目结束和胜方。

拔河赛制:

1.项目分淘汰赛、决赛两个赛程。

2.项目分组及项目首场的站位选取由各班班长抽签决定。

3.淘汰赛:每班抽签分成a.b组,a组四队,b组三队。每组项目采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,项目宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

项目二:螃蟹运球。

参赛者:每班16人。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

项目器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

项目场地:学校操场,10米。

项目规则:赛道两端各站8组队员。项目开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。明白最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,务必把球捡起再夹好,并在掉球点继续项目。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组项目。

项目三:跳长绳。

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)。

项目器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

项目规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。项目开始时开始记圈数。一分钟项目时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。项目继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳。

参赛者:每班10人。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

项目器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

项目场地:学校操场。20米。

项目规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组项目。

四,奖励规则。

五,活动经费预算。

六,其他。

1.尊重项目,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2.裁判务必做到公平、公正、公开。

3.项目前由各班解读项目项目细则,让参赛人员更加清楚各项项目流程和规则。

4.禁止非工作人员与参赛人员进入项目场地,打乱项目秩序。

5.持场地的卫生,持续现场的卫生。

6.请各班参赛队员准时到达项目场地,项目时间不到者作弃权处理。

7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。礼貌项目、礼貌助威,充分展现各部门风采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,项目日期另行通知。

趣味运动会策划方案活动篇八

本站发布趣味运动会活动策划方案,更多趣味运动会活动策划方案相关信息请访问本站策划频道。

一、活动背景:在第七周顺利闭幕后,同学们对趣味运动会没有投入太多激情,举办此次长江传媒学院趣味运动会,以对同学们对运动的激情有所提高。

二、活动时间:xx年11月中旬

三、活动地点:北区操场

四活动主题:我运动,我快乐

五、活动目的:

增强各个班级的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。

六、主办方:长江传媒学院学生会

七、活动方案:

1.活动前期准备:

(1)主席团向学院申请场地

(2)宣传部进行活动宣传

(3)准备活动必需品及活动器材

(4)安排裁判人员及摄像人员。

2.趣味运动会开始前准备

(1)提前清理好活动场地

(2)把活动器材按规定摆好

(3)检查活动器材的问题

(4)主持人及裁判员做好准备

3、幕式流程

(1)各个班级在12:00之前到场

(2)领导代表发言

(3)趣味运动会正式开始

4.趣味运动项目介绍:

1、拔河

参赛人数:15(10男5女)

比赛规则:比赛开始前,双方队员站于中线两侧,手持绳,裁判将绳的中点置于中线,裁判发令,比赛开始,以一方越过对方的基准线作为判定输赢的标准,此项比赛采用3局2胜制,最终排出前三名。(注:1、比赛过程中其他人员不得进入场地干预比赛;2、比赛对阵由抽签形式产生;3、比赛产生奇数队则由抽签轮空或复活)

2、袋鼠跳

参赛人数:10人(6男4女)

趣味运动会策划方案活动篇九

为了迎接青奥会,丰富我校教职工业余文化生活,树立“健康第一”理念,经学校工会研究并报校长室批准,决定召开第十届教职工趣味运动会,本届运动会以趣味性为主,提倡全员参与。现将方案公布如下:

10月24号

单项比赛时间:

13:30——15:50;

团体比赛16:00开始

东区中学田径场

1、个人项目分组(分男女组计分):

男:中青年组(50岁以下含50岁)

女:中青年组(50岁以下含50岁)

老年组(50岁以上)老年组(50岁以上)

2、团体项目分组:小学1组,小学2组,中学1组,中学2组,国际高中组,行政组

1、投靶掷准

2、足式保龄球

3、自行车慢行

4、飞盘进门大赛

5、定点投篮比赛

6、赶猪赛跑

1、抱三球接力

2、三分钟跳长绳

3、拔河

1、个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

2、团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。

1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。

2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。

3、凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份。

1、所有教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。

2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。

3、所有的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。

4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

趣味运动会策划方案活动篇十

1、校运会安全(应急)领导小组:

组长:

副组长:

成员:

2、医务组:

林苍柏(洪窟卫生院)。

二、赛前安全工作。

1、学校及班主任就运动会过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

2、体育教师及裁判应在赛前认真检查比赛器械及场地,保证运动员比赛安全。

3、设置安全责任岗,在运动会期间加强对运动场内外等重要地点的安全巡查工作,责任到人。

4、提前与医院取得联系,准备好急救药品和器械。

5、检查员应及时到位进行各项安全检查工作。

三、比赛日安全工作。

要求各班班主任、体育老师在运动会前对本班学生进行田径运动会安全教育。

1、各班班主任精心组织,严格把关。对所有参赛学生的身体健康状况,要进行全面细致的了解,做到底数清,情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生,其运动成绩再好也不准参赛。对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题,出意外的,要追究班主任等有关人员的责任。

2、加强场内安全保卫。由学校安全保卫队、后勤组,负责比赛场地的安全工作;学校门卫要加强门卫管理,严禁非本校人员私自进入校内观看比赛或滋事,确保运动会安全顺利地进行。严禁学生私自出校门。

3、各班非运动员在运动会期间,按照指定位置就坐,文明观看比赛,若无班主任同意不得擅自离开观看场地。班主任要随时清点本班学生人数,对随便离开的学生要及时查明原因。各班不得提前放学。

4、增强裁判责任心。裁判员比赛前一定要认真检查场地和所用器材的安全情况。

负责维持比赛场地秩序,及时适捡比赛器材,严格禁止非当时参赛的'人员接近比赛场地等;要求各班带队老师不得远离运动员,对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况,以便及时处置突发事件。

5、要注意比赛安全。运动会前,各班做好参赛者的准备活动,并讲明各项运动易出现的安全问题和要注意的事项,对长跑项目运动,各班要做好比赛完后的保护工作。班主任老师要教育运动员在比赛中要听从指挥,不违章操作。

6、运动员在点名后,在检录的老师带领下进入比赛场地,认真进行准备活动,以防止运动伤害,比赛完毕立即退场,不得在场内逗留围观。

7、运动会开始后,低然年级的班主任必须始终坚守岗位,随时准备处理可能发生的运动伤害或其他安全问题。严禁非运动员到比赛场地接人、带跑。投掷运动员在未轮到比赛时不要乱拿器材,轮到比赛时要注意看看前、后、左、右有无观看的同学在禁区内,应在无人的时候方可投掷,以防失误,损伤别人。

8、学生视自身身体情况可终止自己的比赛,任何人不得阻拦;裁判员应密切关注运动员身体情况,发现学生身体出现异常,可强制其停止比赛。

9、运动员在比赛时如果对比赛成绩有疑义的,必须通过班主任向大会仲裁小组提出,不得私自找裁判裁决,更不允许寻衅滋事。

10、比赛中全体教师均一岗双责,即负有工作职责又负有安全职责。

11、大会退场时,所有班级必须服从大会指挥按秩序退场。

四、应对突发事件的措施。

比赛期间一旦发生突发性事件,安全工作领导小组成员必须立即做出反应,及时了解和分析事件的起因和发展态势,采取措施控制事件的持续时间和影响范围,将损失降低到最小限度。

1、一旦运动员出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤或剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时,要采取以下措施:

(1)各组裁判长、检录员要立即向安全工作领导小组报告。

(2)用电话与医院联系,做好抢救的准备工作。领导小组组长立即派保卫人员与班主任护送至医院。

(3)及时联系家长,通知家长到医院。

2、校外人员破坏会场秩序、经劝阻不离开运动场的,可由保卫人员强行将其带离,拒不配合、情节严重的,视情况报110。

3、比赛中,如果出现各种不可预知的紧急情况,由带队老师及时组织好学生,听从大会组委会的统一指挥,按指定的路线有序撤离。

4、出现任何突发事件都要在第一时间与安全保卫组取得联系。

趣味运动会策划方案活动篇十一

二、活动目的。

1、提供给协会成员一个交流的平台,促进彼此间的了解,拉近心与心的距离;。

2、增加协会内部的凝聚力;。

3、缓解压力,扩展思维能力,增强体能锻炼;。

4、培养协会人员的团队合作能力;。

5、对大学生职业发展协会进行宣传,增强其在院内的影响力。

三、活动时间。

20__年4月20号。

四、活动地点。

武汉工业职业技术学院足球场。

五、活动对象。

大学生职业发展协会的全体人员。

六、活动内容。

(1)个人赛。

1、摸石过河(分男女单人比赛)。

游戏类型:益智型、考验身体协调能力。

游戏目的:增强组员身体协调能力,提高个人集体荣誉感。

游戏人数:每个部门选派1名男选手和1名女选手。

游戏道具:石头或者用来做石头的书本。

游戏规则:每个运动员二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就各位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员吹响口哨后,运动员即可起动,提起左脚,用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置在前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖,并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。

注意事项:途中如有脚落地者,则判为犯规,成绩作废,重新从起点出发)。

2、反转地球。

游戏类型:动作游戏。

游戏目的:判断一个人的耐力和平衡力。

游戏人数:每部门1名选手。

游戏道具:篮球。

游戏规则:选手弯腰一只手背在背后,一只手指向篮球,然后围着篮球逆时针旋转,转10圈后拿起篮球在地下拍10下,用时最短的获胜。

注意事项:若是不能转到10圈的则视为淘汰,拍篮球时要连续拍10个,若失败这要重头在来。

(2)团队赛。

1、相濡以沫接力赛。

游戏类型:益智游戏。

游戏目的:考验个人的速度和耐心。

游戏人数:每部门4名选手。

游戏道具:塑料杯、水。

游戏规则:每组比赛由三队参加,每队四人。各队成员双手背后,相距2米左右,前一位成员用牙齿咬住装有半杯水的一次性塑料杯,快速跑至下一位队友处,将杯中的水倒在队友咬住的空杯子中,以此类推。最后根据杯中所剩的水的多少排出1、2、3名。第一名记5分,第二名记3分,第三名记1分。根据到达终点的时间长短分出1、2、3。第一名记2分,第二名记1分,第三名记0.5分。然后将分数累加即为各队此项比赛的分数。

注意事项:只有第一个开始者的杯中是有水的,参赛者在向其队友倒水的过程中不能用手。

2、二人三脚。

游戏类型:动作游戏。

游戏目的:培养个人的适应和协调能力。

游戏人数:每部门5—7名选手。

游戏道具:绳子若干。

游戏规则:在操场上画两条线,一条起点线,一条终点线,两条线相隔30米,每个部门选5—7个人站成一排(部门人数要相等),用绳子分别将两人相邻的脚绑在一起,当裁判口哨响起,运动员开始出发,按到达终点的时间来判断名次。

3、跳大绳。

游戏类型:体育游戏。

游戏目的:训练队员的体力,提高队员的团队协作能力。

游戏人数:每部门7名选手。

游戏道具:长跳绳一根。

游戏规则:每个部门出7位选手(2个人甩跳绳,5个人跳绳),当裁判吹响口号后,甩跳绳的两名同学开始甩跳绳,甩到3个后,剩余的5名同学依次开始跳,一名接着一名,当5个人都进入后,数三下若没人停下来则算完成任务,用时最少的一组获胜。

注意事项:若有人在跳绳的过程中没有跳过,这所有人必须重头在来。

4、瞎子背瘸子。

游戏类型:角色扮演游戏。

游戏目的:考验队员的口才能力和判断能力。

游戏人数:每部门2名选手。

游戏道具:眼罩布、椅子、气球、花。

游戏规则:一人当“瞎子”,用眼罩蒙住眼睛,一人扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;气球,须踩破;鲜花,须拾起,递给“瘸子”。

注意事项:

(1)比赛距离20米,各个障碍物间隔5米。

(2)选手单程接力,途中“瘸子”脚不得落地。

(3)拾花时可将“瘸子”放在凳子上,拾花后继续背起。

胜负判定:一场决胜负,按每队用时先后按计时取名次。

七、资源准备。

1、主持人2人,裁判5人。

2、需要的道具。

八、活动流程。

1、做好活动的前期安排(准备道具,通知人员,熟悉流程);。

2、活动开始(主持人和裁判介绍活动规则,活动依次展开);。

3、活动结束(颁发奖品,清理活动场地,解散)。

九、经费预算。

1、道具需花费约10元。

2、奖品约20元。

十、人员安排。

十一、注意事项。

1、运动会以五个部门为单位来开展。

2、活动中以安全第一。

3、裁判员负责现场秩序。

趣味运动会策划方案活动篇十二

五月初(具体时间待定)

公司全体职员(门店可视营业情况选择参与)

以部门或柜组为单位参与各项趣味比赛,获胜者可得到相应表彰奖励

1、活动项目物料:矿泉水、哨子、扩音器、毽子、短绳、气球、塑料球(篮球)、筐子、砖头(具体物料可视所选比赛项目选购)

2、比赛奖品

1、踢毽子比赛

细则:以五人为一组,轮流踢毽子,一次性踢满15个用时最短者获胜。单人不得连踢,如毽子落地则重新开始,每组均有三次比赛机会,如三次均无法完成则视为失败。

2、二人三足跑比赛

细则:两人组成一组(男女各一人),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

3、螃蟹背西瓜

4、趣味绣球

细则:

(1)、接球者站于距抛球者6米之外的圆圈(直径0.5米)内用篓子接球;

5、摸石过河

细则:每个参赛者二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员开始后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至两块砖头均抵达终点线者为获胜,途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。(该项目可各部门柜组各派出一名代表参赛)

6、翻山越岭

细则:每组两人参赛,赛道长50-100米均可,每隔5米标记一次。a先在第一标记物处当“岭”,b在哨响开始后从起点到达第一个“岭”做山羊跳翻过岭,抵达第二个标记物处后b当“岭”,由a进行翻越,依次循环,直到2人均抵达终点,以用时长短决定名次。如中途翻越不成功,则两人均回到起点重新开始。(一次可多组比赛,可视部门柜组进行人员安排)

趣味运动会策划方案活动篇十三

增强体质,增进友谊。

二、活动目的。

全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间。

20__年4月24——28日。

四、活动地点。

__小学。

五、参加对象。

__小学全体师生。

六、组织领导及分工。

1、领导小组。

组长:

副组长:

成员:

2、基本分工。

__:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。

__:负责活动的设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。

__:制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。

__:带领老校区师生参加活动,组织老校区活动,负责老校区师生及老校区活动安全。

__:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。

__:活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。

__:活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。

__:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。

__:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

__:负责运动会的筹备,协助搞好老校区活动。

(大家并做好分管的及其它临时安排的工作。)。

七、比赛项目。

(一)教职工运动项目。

1、篮球赛:参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、(完小小学教研组、村小教研组)小学联合教研组,以教研组为单位参加,单向循环淘汰。

2、拔河比赛:分男、女组,组内队队见面,每两队进行三次比赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负。参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组,以教研组为单位参加,每单位6人。

3、乒乓球赛:分男、女组,自愿报名参加,实行分组单向循环淘汰赛。

4、羽毛球赛:分男、女组,自愿报名参加,实行分组单向循环淘汰赛。

(二)学生运动项目。

1、拔河比赛:分男、女组进行,同年级进行比赛,三至九年级的学生以班为单位组队参加,进行三次比赛,胜二次的队为优胜队。

2、篮球赛:初中班级以班为单位组队参加,实行分年级组单循环比赛,最后评出一、二、三等奖各一名。

3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛,实行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负、名次。

4、吹气球比赛:分小学和初中男、女组,4—9年级每班1人,在规定时间2分钟内以吹爆气球个数多为胜,每组各取前三名。

5、集体跳绳:分小学和初中组,3—9年级以班为单位比赛,每班12人,其中2人摔绳,在规定时间3分钟内集体过绳数多为胜,每组取前四名。

6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛,实行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负、名次。

八、比赛设奖项。

(一)教职工运动项目奖项。

1、篮球赛:评一、二等奖各一名;三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金100元,二等奖现金80元,三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)。

2、拔河比赛:评一、二等奖各一名;三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金100元,二等奖现金80元,三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)。

3、乒乓球赛:分男、女组,各评出一等奖1名,二等奖2名三等奖3名,颁发荣誉证书,一等奖奖50元,二等奖奖30元,三等奖奖20元。

4、羽毛球赛:分男、女组,各评出一等奖1名,二等奖2名三等奖3名,颁发荣誉证书,一等奖奖50元,二等奖奖30元,三等奖奖20元。

(二)学生运动项目奖项。

1、拔河比赛:分男、女组同年级比赛,评出各组优胜队,颁发荣誉证书。

2、篮球赛:评出一、二、三等奖各一名,颁发荣誉证书。

3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,各组评出前3名,颁发荣誉证书。

4、吹气球比赛:分小学和初中男、女组,各组评出前3名,颁发荣誉证书。

5、集体跳绳:分小学、初中组比赛,各组评出前四名,颁发荣誉证书。

6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,每组评出前3名,颁发荣誉证书。

九、各项目教师具体负责安排(详见安排表)。

十、其他事宜。

1、各项目负责老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到陈明处。

2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序。

3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

5、各班主任、教研组组长准备好本代表队的队牌和彩旗,组织进行训练,写好本代表队的解说词,交解说员龙红灵教师。

7、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;。

8、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

9、学校行政、团队组织学校礼仪队,搞好学校礼仪队员培训,搞好欢迎仪式和颁奖仪式。

十一、学生要求。

1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

2、开、闭幕式运动员队伍服装整齐、精神饱满、口号宏亮、步伐整齐、有气势。

3、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

4、观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

5、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。每半天比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

6、学校团支部、少先队大队部、通讯员、小记者,宣传委员和学校教师要做好运动会的相关报道,学校广播站要及时报道运动会的比赛情况,并评选一些优秀稿件。

趣味运动会策划方案活动篇十四

五、物料配置

六、活动执行倒计时工作表

七、活动所需表格

八、组织管理

活动名称:趣味运动会

活动时间:20xx年8月26日(暂定) 活动地点:宿舍篮球场

游戏区:游戏主要活动区

服务区:提供参赛者休息、饮水

四、具体流程

1,人员就位 待定

主持人:*** *** (主要负责调动现场气氛,讲解游戏规则) 裁判:*** (主要负责发游戏指令,评判游戏过程中的犯规行为)

后勤人员:保洁员、物料采购员、场地规划人员、道具准备人员、桌椅还原人员

2,主持人致词

(1)运动会开幕式致词 (2)宣布游戏规则:

a比赛采取积分方式,六个游戏按照比赛排名进行相应积分。(第一名至第六名积分对应:10,8,6,4,2,0)

b积分排名前三名的小组获得运动会冠、亚、季军。单项游戏第一名的小组成员均有纪念品发放。

3,领导致词 此环节跟领导商议后待定

4,游戏一:袋鼠跳

名称:袋鼠跳

道具:统一规格布袋4个

参赛组:a、b、c、d、e、f六组人员(每组派出10人参加)

场地要求:标记起跑线和跑道线,跑道线长20米,宽1.2*3=3.6米

游戏规则:

比赛分两轮进行:第一轮由a、b、c三组参加,第二轮由d、e、f三组参加。每组10人分成两队各站在跑道线两端。比如a组分成a1、a2两组,两端各站五人。比赛开始前,a1第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向a2对前进,中途布袋不得脱离双腿,至a2对时脱去布袋,由a2队队员套上布袋向a1对前进,循环至最后一名队员。

比赛过程中若有摔倒,自行爬起,但布袋始终必须套在腿上,如有滑落需重新套上方可继续比赛。比赛过程中对组队员各行其道,不能越线。其他五组依此类推。

游戏评分规则:计时制。用时最短的组获得单项游戏的冠军。记录每组完成游戏的时间,根据比赛评分表进行积分。

5,游戏二:凌波微步

名称:凌波微步

道具:乒乓球6个(球上标记1—6),乒乓球拍6只(标记1—6) 参赛组:a、b、c、d、e、f六组人员(每组派出10人参加)

场地要求:标记起跑线和跑道线,跑道线长20米,宽1.2*3=3.6米(沿用游戏一场地,详见图2) 游戏规则:

比赛分两轮进行:第一轮由a、b、c三组参加,第二轮由d、e、f三组参加。每组10人分成两队各站在跑道线两端。比如a组分成a1、a2两组,两端各站五人。比赛开始前,a1组第一名队员将球放在球拍上,听裁判口令开始,从起点一路端到终点,在终点将球拍和球给a2第一名队员,依此循环,跑的最快的一组为游戏冠军。在整个过程中,球若掉在地上,必须捡起来从当前队员开始位置重新跑向终点。

游戏评分规则:计时制。用时最短的组获得单项游戏的冠军。记录每组完成游戏的时间,根据比赛评分表进行积分。

6,游戏三:龙珠戏水

名称:龙珠戏水

参赛组:a、b、c、d、e、f六组人员(每组派出5人参加)

场地要求:比赛场地3*2米,3张桌子平行排列中间间隔1米。桌面上依此放11水杯(标示0—10),排成一条直线。杯子中装满水。

游戏规则:

比赛分两轮进行:第一轮由a、b、c三组参加,第二轮由d、e、f三组参加。每组5人参加。比如a组,比赛开始前,a1组第一名队员在桌子一端,听裁判口令开始,将乒乓球从1号吹到最后一个杯子。比赛时间20秒,20秒时取球所在杯子对应积分。若20秒内把球吹到最后一个杯子,可以继续重头开始吹。在比赛过程中,参赛者若将球吹出杯外则该参赛者出局。积分取出局前球所在杯子对应的积分。由该组第二名队员进行接力。 游戏评分规则:限时积分制。将每组5人的积分加起来,总分最高的组为该项游戏的冠军。记录游戏排名,得出每组在该项游戏中所获积分。

7,游戏四:夺宝奇兵

名称:夺宝奇兵

道具:椅子6*5=30把,气球18个

参赛组:a、b、c、d、e、f六组人员(每组派出6人参加)

场地要求:比赛场地10*10米。赛区分abcdef六块。每块赛区内放置五把椅子。

游戏规则:

比赛一轮进行:六组人员同时参加,每次两个人搭档。比如a组,比赛开始前,a组派出a1,a2两名队员。如图所示两人各站的位置。a1蒙上眼睛后,由其他组队员调整a区域内的椅子位置。a2手中拿着一个大气球。听裁判口令后,a2通过语言指引让a1依此到达五个椅子并坐下。最后走向a2。将气球弄破,此组结束,a组下面两名队员准备。直到第三个气球破时,游戏结束。

游戏评分规则:计时积分制。用时时间最短的组为该项游戏的冠军。记录游戏排名,得出每组在该项游戏中所获积分。

8,游戏五:愤怒的气球

名称:愤怒的气球

道具:气球 6*3*6=108个,细绳一扎

参赛组:a、b、c、d、e、f六组人员(每组派出3人参加)

场地要求:比赛场地10*10米。赛区分abcdef六块,分为比赛区和准备区。(比赛沿用游戏四场地)

游戏规则:

比赛一轮进行:六组人员同时参加,每次派出一名队员。比如a组,比赛开始前,a组派出a1,有队员协作给a1两只脚各绑3个气球。听裁判口令后,每组第一名队员a1、b1、c1、d1、e1、f1进入比赛区。参赛者互相踩气球,脚上气球全破者出局,准备去内的第二名队员进入比赛区。依此进行游戏。

游戏评分规则:限时积分制。游戏时间3分钟,3分钟后统计每组队员脚上气球总和,最多的则为该项游戏的冠军。若出现平分则按由平分对各派一名队员进行加时赛。记录游戏排名,得出每组在该项游戏中所获积分。

9,游戏六:背运气球

名称:背运气球

道具:大号气球3*6=18个,椅子3把

参赛组:a、b、c、d、e、f六组人员(每组派出3男3女人参加)

场地要求:标记起跑线和跑道线,跑道线长10米,宽1.2*3=3.6米(沿用游戏一场地)

游戏规则:

比赛分两轮进行:第一轮由a、b、c三组参加,第二轮由d、e、f三组参加。每组6人参加。比如a组,比赛开始前,a组派一男一女两名队员站在起跑线处,联合用背将球夹住。在终点处放置一把椅子。听裁判口令开始,从起点一路夹到终点,到了终点后要男生坐在椅子并将气球放到腿上,由女生坐爆。听到气球爆炸声后,起跑线另一段的第二组男女才可以开始运气球。在整个过程中,不得用手接触气球,气球掉落、夹破,均视为犯规,必须捡起来从当组队员开始位置重新跑向终点。

游戏评分规则:计时积分制。用时时间最短的组为该项游戏的冠军。记录游戏排名,得出每组在该项游戏中所获积分。

10,活动结束

(1)主持人宣布比赛结果,积分前三名颁奖。单项游戏冠军发放纪念品 (2)后勤人员清理现场,将游戏道具清理,桌椅还原。

五、物料配置

1,游戏道具统计

(1)总环节道具:打气筒1个,细绳2扎,剪刀2把,粉笔1盒

(2)各游戏环节道具 a袋鼠跳:统一规格布袋4个

b凌波微步:乒乓球6个(球上标记1—6),乒乓球拍6只

统计:统一规格布袋4个,大号气球18个,小气球140个,椅子30把,桌子3张,水杯33个,乒乓球10个,乒乓球拍6个。 2,奖品:

冠军:***,亚军:***,季军:***

单项游戏冠军纪念品:10+10+5+6+3+6=40个纪念品

六、活动执行倒计时工作表

(待定制)

七、活动所需表格

八、组织管理

安全管理

保洁管理 应急措施

企业趣味运动会活动策划方案范文2

活动内容和细则:

婚庆部支拱门,广告部制作条幅“20xx巨野国运集团春季

员工运动会隆重开幕”

一、团体项目

1、 拔河比赛

根据各部门实际情况确定人数。采取循环赛,3局两胜制。

2、50米2人3足短跑赛

方法:每组将相靠的两腿绑在一起在起跑线作准备,发令后,以到终点时间短者为胜。企业运动会策划方案(绑腿必须在膝盖以下,途中不得松脱)。

3、5分钟跳绳

方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳,相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。

4、篮球上篮接力赛

方法:每队4人,2男2女,1队队员集体在球场一端底线排队。听到口令开始后运球到对面篮架上篮,投中后运球返回起点篮架。本队队员在蓝下接应,上篮成功后,接应的队员开始下一轮投篮。以到终点短者为胜。

二、个人项目

1、百米短跑

在指定场地队员在指定起跑线就位,听到号令后起跑,以到终点时间短者为胜。

2、 乒乓球男单、女单比赛:比赛采用11球计球制。

3、 1分钟投篮:在指定点自投自抢,如此反复,以投中次数多者为胜,投球时不能越过指定投蓝区。

4、 背靠背夹球跑(1男1女):15米直道折返标志物,篮球。听到口令后两人同时侧身向前进,到15米处折返,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在落地点将球夹好继续比赛,否则视为犯规,取消比赛成绩。以到达终点时间短者为胜。

5、 男、女托球100米奔跑,用乒乓球拍单手托篮球或足球从起点奔跑至终点,以时间短者为胜。

奖项类

团队类:一等奖(第一名),洗发水一瓶

二等奖(第二名),丝袜一双或洗衣粉一包

参与奖,护肤香皂一块

个人类:一等奖(第一名),太阳伞一把

二等奖(第二名),洗发水一瓶

三等奖(第三名),丝袜一双或洗衣粉一包

参与奖,护肤香皂一块

企业趣味运动会活动策划方案范文3

一、活动主题:健康人生,快乐你我他

二、活动目的:为进一步提高员工素质,倡导绩效团体,营造和谐氛围,构建成功企业,根据公司目前生产状况尚不紧急的现状,将组织全体员工开展趣味运动会。

三、活动时间:( )月份(具体时间根据活动场地和生产状况调整进行最后确认)

四、活动地点:分为室外:厂区和室内:车间(根据当天的天气情况调整)

五、活动对象:公司全体在职员工(可以由每条流水线或每个车间或每一个部门为一个团队(4男4女共8人),指定1名队长,由其确定参赛的人员名单及本队队名提前报到筹备组和比赛时对人员的管理工作。

六、活动组织:

(一)总指挥:运动会总负责人及指挥,负责协调与各活动小组的工作,并指定各组负责人,为获胜队颁奖。

担任人:

担任人:趣味运动会策划方案(三)裁判组:由主裁判1名和裁判员若干名组成。主裁判员负责各运动项目赛事成绩的汇总以及各裁判员的培训工作。裁判原则上一个运动必须配备两名裁判,一人负责记录比赛结果,一人负责计时并赛前重申比赛规则。

担任人:

(四)后勤保障组:负责比赛场地的清理,道具的准备,秩序的维护以及突发事件。 担任人:

七、运动项目、赛事规则及奖项设置

趣味运动会策划方案活动篇十五

办事处将于近期举办以“大家庭同乐日”为主题的蕉城镇社区趣味体育运动会。

蕉城镇社区居民委员会。

蕉岭县文化体育局。

20xx年12月15日下午2:00—5:00时,地点:蕉岭县体育中心。

简单好玩,容易操作,随到随玩,激发童心,且大都是我们日常生活常见的健身项目演变而来,即可锻炼身体又可轻松娱乐。

1、集体项目。

(1)拔河(2)15米运球蛇形接力跑。

(3)共渡难关(跳绳)(4)时代列车(5)爱心速递。

2、个人项目。

(1)托乒乓球跑(2)袋鼠跳(3)50米二人三足跑。

参加单位:蕉城镇社区范围内的企、事单位及广大社区居民。

趣味个人项目现场报名参与即可。

(二)各单位可根据具体情况报名参加部分或全部项目的竞赛,参与同一个人项目不得超过2次。

(三)12月6日下午2:00时在蕉岭县文化体育局会议室召开领队会议,演示各趣味项目,会议重要各参赛单位必须安排人员参加,否则难以组织本单位训练。

个人项目按照项目规则胜出则拿优胜奖,另外凡参加者都可获精美礼品一份。

(拟邀请区体育局、社区居民委员会相关领导出席活动)。

(一)优秀健身方法展示:老年健身腰鼓表演。

(二)各参赛队伍参加入场式。

(三)领导讲话。

(四)组织进行各个体育项目。

(五)颁发各种奖项。

(一)20xx年11月30日前,将参加集体项目代表队名单报比赛办公室。

(二)各趣味单项比赛前,按该单项赛程规定及大会所发报名表现场。

报名。

(三)报名地点:蕉城镇社区居委综合办公楼比赛办公室。

(一)发展体育运动增强人民体质。

(二)时尚运动健康精彩每一天。

(三)我运动我健康我快乐。

(四)生活奔小康身体要健康。

(五)科学锻炼有益健康人人运动拥有健康。

趣味运动会策划方案活动篇十六

一、时间:

二、地点:

__体育场。

三、参加对象:

全市国有、非公企业负责人与青年员工,

四、具体要求:

以企业为单位组队,要求各单位统一着装,自带旗帜,旗帜上标识有企业标志。

五、流程安排:

1、市委领导致欢迎词;。

2、团市委书记晓讲话;。

3、运动员代表宣誓;。

4、裁判员代表宣誓;。

5、领导宣布趣味运动赛开始;。

四、比赛项目:

集体赛:趣味接力赛;。

五、比赛方法。

个人赛和老总赛同时进行,9:45开始进行集体赛。要求各参赛队伍按单位统一着装。

(一)个人赛。

1、花样跳绳。

比赛规则:花样分为正跳、倒跳、正编麻花三种,每种单独记成绩。比赛1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。

分16组同时进行。

时间安排:8:45-9:00正跳比赛。

9:00-9:15倒跳比赛。

9:15-9:35正编麻花比赛。

道具:跳绳(各参赛人员自带)。

裁判:16人。

现场仲裁(兼计时):1人。

2、企鹅漫步。

比赛规则:(同上)。

分16组同时进行。

时间安排:8:45-9:40比赛。

道具:旗帜×20。

塑料球3×20。

秒表×2。

裁判:8人。

现场仲裁:1人。

3、自行车慢骑。

比赛规则:赛程为30米,比赛中脚不能落地,犯规者淘汰出局;以到达终点的时间最长者为胜。

分2块场地同时进行,每组8人同时进行。

时间安排:8:45-9:40比赛。

道具:自行车(各参赛人员自带24寸自行车)。

秒表4×2。

裁判:8人(一人负责两道)。

现场仲裁:2人。

三个个人项目共需裁判32人,现场仲裁4人;。

个人赛颁奖9:30-9:45。

(二)集体赛——趣味接力赛。

接力赛总赛程400米,共分八个挑战项目,每个项目的比赛距离为50米,前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员,后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。

1、手足情深(弯道)。

参赛队员:每队1人。

比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。

道具:

道具:发令枪×1。

发令员:1人。

现场裁判:8人(全程跟随运动员)。

2、山路弯弯(弯道)。

参加人员:每队1人。

比赛规则:参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑10圈,然后继续往前跑,完成50米赛段。

道具:凳子×8。

现场裁判(维持秩序):2人。

3、宝贝新娘。

参加人员:每队3人。

比赛规则:比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”,一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。男选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。

现场裁判(维持秩序):2人。

4、齐心协力。

参赛人员:每队2人。

比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

道具:排球×10。

现场裁判(维持秩序):2人。

5、地道英雄(弯道)。

参加人员:每队1人。

比赛规则:参赛运动员在行进中钻过3个栏架,完成50米赛段。如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。

道具:跨栏3×8。

护膝2×10。

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读后感是读完一本书后对书籍内容、主题、人物和情节等方面的个人感受和思考。它可以帮助我们深入理解书中的故事,反思自己的情感和成长。读后感可以帮助我们加深对书籍的理
写心得体会要结合具体的实践经验,用事实和案例来支撑自己的观点。写心得体会时,要保持积极乐观的态度,传递正能量,鼓励和启发读者。现在请大家关注以下心得体会范文,或
通过总结心得体会,我们可以更好地应对未来的挑战和困惑。要写一篇较为完美的心得体会,首先要找准适合自己的总结方式和方法。以下是一些脍炙人口的心得体会范文,希望可以
5.心得体会的写作过程可以促使我们对自己的思考更加深入,对经验和教训更加明晰,从而更好地为未来做好准备。在撰写心得体会时,要保持客观公正的态度,不偏袒个人主观情
总结心得体会可以让我们更好地反思过去的经历,为未来的工作和学习提供借鉴和启示。写一篇较为完美的心得体会需要一定的技巧和方法。首先,我们要深入思考和回顾过去的经历
写心得体会可以帮助我们发现自己的优点和长处,进一步激发自己的学习和工作积极性。写心得体会时,要注意结合实际案例或个人经历,以增强可信度和说服力。以下是一些关于如
在快节奏的现代社会,制定计划可以帮助我们有效管理时间和资源。了解目标的重要性和紧迫性可以更好地驱使我们去制定计划。别忽视了计划执行过程中的重要反馈和总结,它们对
通过总结,我们可以更好地发掘自己的优势和劣势,为自身的进步找到方向。在写总结之前,我们可以进行一些必要的数据分析和统计,从中发现趋势和规律。在下面的总结范文中,
读后感是读者对书中情节、人物和主题的深入思考和分析。那么,如何写一篇精彩的读后感呢?首先,我们要在读书或阅读文章后进行反思和思考,找出其中的亮点和精彩之处。其次
撰写心得体会可以激励自我,增强自信心,同时也可以启迪他人。“写一篇较为完美的心得体会需要我们细致观察和思考,将自己的经验与教训进行整理和总结,用文字将其表达出来
通过总结心得体会,我们可以更好地反思自己的经历和成长。写心得体会时,可以借鉴一些相关的范文和优秀的写作技巧,提升表达能力。以下是小编为大家收集的优秀心得体会范文
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理
写心得体会不仅有助于提高学习或工作的效果,还能够培养自我反思和总结的习惯。心得体会应该言之有物,有具体的事例和实际的应用。以下是一些优秀的心得体会文章,或许可以
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下我给
在撰写报告时,需要注意语言的准确性和专业性。编写完报告后,要进行仔细的审校和修改,确保表达清晰,语法正确,排版整齐。如果你正在准备撰写一份报告,那么以下这些报告
读后感是读完一本书后所产生的感想和思考,它能反映出读者对书中内容的理解和体会,对于我们来说,写一篇读后感是很有必要的。读后感是一个很有趣的事情,它让我们可以更深
演讲稿的撰写需要考虑受众的需求和背景,以确保传达的信息能够被理解和接受。演讲稿的朗读和表达需要注意语音语调的变化,以增加声音的变化和互动性。有关演讲稿的例子,让
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编精心整理的方案策划
总结是一种反思的过程,让我们能够更好地发现问题和解决问题。在写总结时,要客观、冷静地观察和思考,避免个人主观色彩过重。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加
总结是一个反思和回顾的过程,可以帮助我们认清问题和改进自己。写总结时可以参考一些相关的专业书籍和资料,提高自己的学科知识和写作能力。我们来看看以下是小编为大家整
宽容是一种重要的品质,它能够帮助我们建立和谐的人际关系。写总结时应注重文字的流畅和逻辑的连贯性。下面是一些高质量的总结范文,希望对大家有所帮助。语文评课稿万能篇
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父母与子女之间的沟通是家庭和谐的基石。学习如何主动思考和提问,培养自己的批判思维能力和解决问题的能力。今年的工作总结,让我深思与反思;生物说课稿篇一(一)教材来
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了
计划是实现个人和组织发展的重要手段之一。尽量避免过多的干扰,保持专注和执行力。以下是小编为大家整理的一些优秀计划范文,希望能够给大家带来一些帮助和指导。保教工作
总结有助于我们把握事物的本质,提高问题解决能力,做到事半功倍。要写一篇较为完美的总结,首先需要对所总结的内容进行全面而系统的梳理。以下是专家学者撰写的研究报告,
方案的实施过程需要不断调整和改进,以适应实际情况的变化。制定方案需要明确的目标和阶段性的成果,以便进行有效的监控和评估。以下是小编为大家收集的方案范文,仅供参考
总结可以让我们从过去的经验中获得智慧。在总结中,要注意用具体的例子和事实来支撑观点和结论。以下是一些项目总结的案例,希望能为大家提供一些思路。数学考试检讨书篇一
教育是培养人才、繁荣社会的重要保障,它不仅关乎个人的发展,也关系到国家的未来。完美的总结需要我们有足够的耐心和时间来对过去的经历进行梳理和反思。以下是小编为大家
总结可以激励我们更进一步,不断提高自己的表现。总结时应避免重复和啰嗦,要言之有物,抓住重点。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些启示和参考。生物
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升
撰写报告时,我们要注重尊重知识产权,避免抄袭和剽窃他人成果。在写报告时,要注重论述的严谨性和论据的可靠性。通过分析这些报告范文的优点和不足,我们可以更好地掌握写
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才
教案的编写应注重灵活性和针对性,以适应不同学生的学习需求。教师要与学生保持有效的沟通和互动,促进学生的思维发展和交流能力。想提升自己的教案编写水平吗?不妨看看以
报告还可以通过制作简洁明了的图表、表格或者配图来增加内容的可读性和吸引力。要写一份较为完美的报告,首先需要明确写作目标和读者需求。以下是一些报告范文的例子,展示
在生活中,有许多我们没有经历过的事情,这也是我们需要关注的议题。那么我们该如何提高自己的数学水平呢?下面是一些优秀的总结案例,可以作为写作的借鉴和参考。写给生家
2.通过撰写心得体会,我们可以更好地反思和总结自己的成长经历,从而更好地提升自我。在总结中应突出重点,突出自己在学习或工作中的亮点和成绩。以下是小编为大家整理的
心得体会可以帮助我们发现问题,分析原因,并提出解决方案,对自身和他人都有积极的影响。写心得体会时,我们应该坚持真实、客观的原则。接下来将展示一些优秀心得体会的范
在现实生活中,我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性,使我们能够更好地适应环境和情况的变化。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能
心得体会是我们在学习和工作生活中的一种重要总结方式,它能够帮助我们总结经验,提高自己的能力和水平。一个较为完美的心得体会应该具备结构严谨、语言准确、内容详实等特
报告可以帮助组织和团队做出决策,制定计划和解决问题。在报告撰写前,需要进行充分的背景调研和资料搜集,确保基础信息的准确性和全面性。希望以下的报告范文能够帮助你理
一份好的演讲稿应该具备清晰的结构、有力的论点和恰当的语言表达。那么我们该如何写一篇成功的演讲稿呢?首先,我们需要明确演讲的目的和对象,准确定位自己的观点,并且结
总结是一种思维训练和能力培养的方式,可以提升我们的思维能力和逻辑思维能力。写一篇较为完美的总结需要概括全面、简洁明了和逻辑紧凑。接下来,请大家看看小编为大家准备
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编帮
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总结能够帮助我们反思过去并为未来的工作和学习提供参考,是非常重要的。当遇到一些与已有分类不符合的情况时,我们应该如何处理呢?下面是一些培养孩子阅读习惯的方法和建
报告是一种用来详细描述与陈述某个主题或问题的书面或口头表达形式。要写一篇较为完美的报告,首先需要明确报告的目的和受众群体。参考不同主题或行业的报告范文可以帮助我
通过总结,我们可以找到自己的短板,进一步提高自己的能力和素质。写心得体会时,要注意把握好篇幅和重点,突出自己的核心观点和体会。以下是小编为大家收集的心得体会范文
总结心得体会可以帮助我们更好地规划未来的目标和方向,为自己的发展制定出更科学的计划。写心得体会时要考虑读者的背景和需求,用清晰、简洁的语言传达自己的思想。以下是
逐步完善自己的总结能力,将会使我们的学习和工作更加高效和有成效。增加阅读的时间和量,锻炼自己的阅读能力。总结是一个锻炼动脑和表达能力的过程,我们要练好这门技能并
科学技术的进步为人类的生活带来了很多便利,同时也带来了新的挑战和问题。在总结中可以添加一些关键词或关键句,以帮助读者更好地理解文章的重点。总结是在一段时间内对学
制定计划可以帮助我们提前思考和准备,从而避免临时抱佛脚的情况发生。编写一个好的计划需要先明确自己的目标和需求。无论是学习、工作还是生活,制定一个好的计划都是非常
天文学是一门跨学科的学科,它和物理学、数学、地理等学科密切相关。为了提高效率和工作质量,我想我们需要掌握一些高效的总结方法。如果你对写总结感到困惑,不妨参考一下
演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,
演讲稿是一种以口头形式向特定观众传达信息、表达观点、阐述论据等的文字材料。它具有结构清晰、语言生动、思想精炼等特点,可以充分展示演讲者的才智和思维能力。想要写一
读后感是读完一本书后对其内容、主题、情感等方面的个人感受和体会的一种文字表达,它可以帮助我们更好地理解书中的观点和思想,激发我们的思考和创作欲望,对我们的成长和
总结是一种重要的学习方法,它能够帮助我们巩固知识、深化理解。一个好的总结需要准确把握原文的主旨和重点内容。请大家仔细阅读下面的总结范文,相信能对你的写作提供很好
读后感是读完一本书后对自己的感想和思考的总结和概括。如何写一篇较为完美的读后感?首先,我们需要认真阅读作品,仔细理解其中的图文和思想。以下是我为大家准备的一些优
通过总结,我们可以发现自己的优点和劣势,有针对性地做出改进和调整。在写总结的过程中,要注意避免复制粘贴和简单概括,要有自己的见解。培养自己的独特的写作风格,可以
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心得体会的写作可以促使我们更好地反思自己的行为,不断提高个人素质和能力。如何写一篇较为完美的心得体会是一个需要认真思考的问题。以下是一些优秀的心得体会,希望对大
当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的计划书
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总结可以使我们更清楚地认识到自己的长处和短处,从而更好地改进自己。写总结时要避免主观性过强,要客观中肯地评价自己的表现和成绩。接下来是一些明星、名人的成功经验总
阅读能够培养人们的观察力和思考能力。撰写一篇完美的总结需要结合客观事实和主观感受。以下是小编为大家整理的一些生活技巧和小窍门,希望能帮助大家更好地生活和工作。养
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2025-08-21
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