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考试心得感想(优质11篇)
  • 时间:2025-07-19 06:43:45
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考试心得感想(优质11篇)

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考试心得感想(优质11篇)
    小编:那些无名之辈

总结是对过去的一段时间进行回顾和反思,以便更好地规划和展望未来。在写总结之前,我们需要先梳理自己的思路和观点。在总结范文中,我们可以找到不同领域的案例和写作技巧,值得借鉴。

考试心得感想篇一

考试对于我来说,已不是一种恐惧,而是一种惊喜,其实只要上课听好了,笔记记好了,作业好好做,只要不是蠢才,不然或多或少都是会有些起色滴。

但能令我得瑟的,无非就是期中考试和期末考试了,其中期中相对难些,期末倒是“拿手活”,如果我五门(语文、数学、英语、科学、品德)没有95分,那就是太阳打南边出来了。

但要我说出个所以然来,那只有说期中了,因为期末主要靠积累,再此就不多讲了,要说感受,那自然是期中的“深刻”了。向来,我对英语都是大大的放心,就说这次六(下)的期中考试吧,四门中,唯有英语我没有复习,连看都没看一眼。别人复习英语的时间我都摊在语文和科学上了,不是我吹牛,一点没复习的我,不费吹灰之力就考了100分!说来可笑,这么简单的考卷(至少对我们这些考100分的人来说)整个六年级只有4个100分,而我是其中一个,更雷的是,4个一百分只有四班和我们班有,各2个,我们班的另一位仁兄,是我的斜桌!而且这位平时也没见爆发吧,这次怎么就成“超级稀缺品”和“活宝”了捏,道理嘛,大家自己通晓了,这里也就一笔带过了。

接下来剩下语文、数学、科学,可以将这三门分为两大类:理论类和实践类。数学属于实践类,光知道概念没用,要会做题,才能拿高分,这门必须要靠上课认真听,否则就等着“祖国江山一片红吧”。语文和科学,之所以是理论类,是因为大部分东西是死记硬背的,可以说是挺“死”的工程。要想语文和科学考得好,首先得具备一点:记忆力好,不要左耳朵进,右耳多出,在这里,我介绍一个记忆方法,保证高效率!只要早上背一遍,晚上背一遍,基本上一天早晚下来,已经背熟了(至少我是)。

接下来讲一下语文和科学怎么考好,死背并且背熟是最基本的,是“死”的,而另一块是“活”的。语文“活”的就是阅读题和作文题,这两点至关重要,却不是与生俱来,阅读要靠训练语感和逻辑思维能力,还有理解能力,而估计最让大多数人头疼的是!首先,作文字要写好,要写得多而精彩,开头(第一段)以3-4排为佳(每排是20来个字的),结尾也和开头的标准一样,是“黄金分割”,过程(中间部分)要详细,加上文笔好,就ok了。科学不好的,要靠做练习来提高成绩,我就是这样滴。

考试心得感想篇二

这个周六对于我来说,是一个普通却又特别的日子,它和往常一样,一样冷,一样寒,一样使人瑟瑟发抖。它和往常不同,不是一样的作息,不是一样的事情,不是一样的所有……这是一场考试,一天二十四小时,它只占一个小时的时间,但对于我而言,却是一场过去、现在、未来并存的斗争!我为自已的荣誉而战,我为自已的胜利而战!它是一次我从未经历过的“华罗庚金杯数学邀请赛”。一个小时,蒸发在数学的世界。

进入考场,触碰试卷,绞尽脑汁,苦思冥想,递上答卷直到离开考场,这一切,一个小时结束了。离开考场的我,觉得世界的空气,城市的空气,属于我的空气,都是如此美好,如此清新,因为在考场里的我,快要被试卷,有限的时间逼到窒息。试题的难度,超出我的想像,可以说,我在这一个小时里,手足无措,慌忙地接受试题,慌乱地填上答案,紧张地递上试卷,之后,全世界,一片灰暗,因为我根本不知道是如何度过这段时间,这段难熬,却又经不起消耗的时间。

回到家,什么都没做,往床上一躺,脑海里翻腾着许多。许多事都在脑海中清晰地印刻,心里,却杂乱不堪。后来想明白,一次考试,重要在心态,好的心态,是成功的一半,差的心态,是吞噬成功的魔鬼,泯灭成功的可能。可我却不幸地成为了后者。但我一直前进,不会在此止步,。从今往后,改变心态,都将是我面对一切的首要做法。不仅是心态,自信也是标准之一。我,当初,因为接触前所未有的试题,退缩,屈服成为了我在这次考试中最大的失误,我应该用这一个小时,短暂却又宝贵的一个小时,去证明我这一段时间的努力,我应该用这一个小时,去实现我当初考试的初衷。但这一切已过去,成为了历只。我要做的,只有静候结果,静待20天后的结果。

这次考试,心态、自信的问题成为了失误的主因,若有下次,我一定会去珍惜,会去把握,把时间花在思考、计算、沉稳上,决不把时间花在退缩、屈服、放弃中。我决不会再把时间肆意消耗殆尽,总有一天,我会在数学里寻到真谛,总有一天,数字会在我身上迸发出绚烂的火花!

考试心得感想篇三

听力考试是英语过级考试中很重要的部分,许多朋友多曾对我说听力考试很难,无从下手,根据我自己的经验,我自己有一点心得,愿意提供给大家以供参考。1、首先要做好心理准备。紧张不利于理解,只有放松情绪,听觉器官才能对声音信号作出敏感的反映,进而提高思维理解能力。因此如果考前感到紧张,不妨做一下深呼吸或想些与考试无关的事情。这样就很容易把精力集中起来,从而取得良好的听力效果。

2、理解好题意,做到心中有数。刚发下试卷的时候,首先应该把题中所问的问题大体浏览一遍,作到心中有数,这样做的好处是:第一,可以判断所听内容,第二,依据上下文有助于预测答案。这样在听录音的时候,我们就可以不免紧张,可以有针对性的去听,寻找有效信息。这是做听力题的首要前提。如果在考试开始就过度紧张而忽视了题意,就会造成本应该完成得非常好的题从手中错过。降低做题效率。

3、抢用短文,预测听写内容。听写的短文一般在100-200字左右,共重复三遍。考生可利用听指令前的空隙,略看一下短文,做到"有的放矢"。去年6月份大学英语四级考试中的听写文章:考生扫一眼便会知道是一篇关于policeman和他们的job的事,这样就不会措手不及,心慌意乱,影响正常水平的发挥了。

4、使用速记方法,从文中找出答案。一定要避免只顾记下听写的第一单词,而后面的几句后匆匆而过,来不及填写第二个空的情况针。我认为在考试中应采用速记方法,迅速记下每个听到的单词。所说的速记就是用一些简单的符号。缩写、字母记下所听到的内容,不让每个单词漏网。

5、综合多种技能和技巧来理解语篇寻求答案。

(1)阅读技巧:应用平行结构预测所填内容。

(2)写作技巧:英文短篇的首句通常为topicsentence,注意此句的理解有助于听出下文空缺。

(3)keyword通过关键词可预测答案。

(4)熟悉语法结构、句式等有益于听写。

(5)听话听音:speaker的语音、语词、语气等都是很好的暗示,要充分利用。

(6)、不同的文体有不同的特点和写法,掌握这一点对听写大有裨益。

6、考前多练。有实力便有信心,如果再加上休息好,保证充足的睡眠,听写时更能发挥出色。

总之,听力技巧的掌握以综合英语水平为基础,这涉及到掌握的词汇量、词汇的熟练程度,阅读能力等考试的各个环节。我们只有在提高自己英语水平的各个方面的前提下才能更有效的提高听力成绩。我相信只要大家多听、多练,一定会在听力、听写测试中取得满意的成绩,顺利地通过大学英语四级。

考试心得感想篇四

眼看着时间一点一点的在流逝,可是自己身上还存在着很多的问题,一学期就过去了一半的时间,随着自己前段时间学习的结束,期中考试又随之而来,考试结束之后,对自己之前的学习和生活的回忆,以及结合自己考试的成绩,也发现了自己学习上面一些好的地方以及一些不足和缺陷。也通过这次的考试,对自己下半期的学习有了一定的想法。

在学习上,我可以很自觉地完成自己的学习,在课堂上也可以跟着老师的教学进度来学习,完成好自己的日常的学习的同时也会更好的去拓展和延伸自己的知识面,自己日常的学习也是非常的努力和刻苦,我在学习上也不需要老师和家人操心,自己完全有能力去主动,积极的学习,对于学习的热爱和求知欲也是非常的强烈,所以一直以来,不管是这半学期还是之前的学习,我也都很好的去完成了,但是自己却没有一个很好的心态,我清楚的知道考试是检验学习情况的最为直接和准确的方法,可是我每次面对考试的时候都会特别的紧张,所以自己在考试的过程当中,都很难发挥出自己的真实水平,很多在平时的学习当中不会出错的题目和细节,在考试中总要失掉一些分数,一直以来,不够自信,也没有良好的学习心态,是我所存在的最大的问题,所以我也需要去用心的改正自己的缺陷,尽可能的完善自己。

这次的期中考试给我最大的感受就是心态真的是很重要的一部分,只有当自己的心态足够的好,自己也可以很自信的参与到考试当中去,我们才可以更好的完成自己的考试,在考试的时候才可以很好的展现出自己的真实水平,取得一个良好的成绩,才可以更准确和直观的看出自己的问题。当然现在的考试也已经结束了,我也不用一直去纠结过去是什么样子的了,既然出现了问题,就要去找到问题,并且在之后的生活的当中认真刻苦的改正,对自己好的地方也要去继续维持和发扬下去。

我知道自己平时的学习方式和在学习上的态度都挺好的,这也是自己所要继续保持的地方,但是自己唯一的问题就是对于考试的心态以及自己在生活或是学习上的自信,这是我所需要去完善的。我也会在以后的学习当中,去尽自己最大的努力做好自己,不去在乎自己的成绩,调整好自己的心态,相信自己,对自己有自信才能收获到属于自己的成功。

考试心得感想篇五

今日期中考试卷发了下来了,我的成绩是:语文98分,数学98分。成绩反映了平常的学习习惯,这次错题情景反映我在学习习惯方面仍存在几个缺点。

《语文》除作文外,我的两个错误分别是“失足”的“失”的意思写错了,这说明我平常不善于积累词语,弄清词语的含义;阅读短文中的过渡段划错,说明阅读理解还需要加强。从这两个错误来看,我在平常的语文学习中应多积累生词,并查字典了解词语的意思,这样才能真正学会这个词语。并且,还要多做阅读理解题,学会深入思考。

《数学》也是错了两道题,一道是填空题,把“七五折”写成了“75折”。平常的练习题上头都是大写,可因为不太在意,所以导致了错误的产生,另一个错误是确定题,我看这道题时,由于一时的大意,我只看了几个词,误把它当成了另一句话,所以做错了。这说明,平时书本、《随堂检测》、卷子等上头的一些细节要注意。因为往往都是细节决定成败。还有,在平常的学习中,要养成认真审题的好习惯,不粗心大意。

经过这次考试,我发现了以上几个缺点,在以后学习生活中,我要加以改正。

考试心得感想篇六

该来的总是会来的,从今天上午集合开会我们就应该明白这一点的,毕竟,明天我们就要奔赴考场了。

不得不说时间真的是快啊,转眼间,奔赴战场的,就是我们了,还记得初一下学期快要结束时,正好轮到我们班执勤,我和其他几位同学负责在门口向老师致礼,下午,大家都匆匆忙忙的进校门时,一辆又一辆的大型公交车开出来了,里面坐满了学生,那是当时的初二学生去往考场的车,看着车尾离去,我们还笑他们未免也太严肃了吧,可是,现在当自己真正站在考场上的路的时候,竟有些发抖。

考场如战场,考场如刑场。这句话一点也没有错,下午去看看考场,虽然我表面上表现的一脸不在乎,好似与我无关似的,其实内心很慌张,总觉得知识点在脑海中扭打成了一团,怎么复习都记不到脑子里去,心里很慌张。看到我所要考试的考点时,背着排山倒海般的人群给吓到了,好多人啊,人山人海,根本走不进去,家长居多,他们都在外面焦急的等待着孩子认完考场后出来,我也随着人流被挤入校门,这是一个全新的世界,校园很大,周围都是穿着校服的形形色色的人群,他们来到这里都为着一个目的:考取到自己心怡的成绩。问了老师我所在的考场,便上到三楼,寻找自己的考场,“199,198,197……”终于,我看到了我的考场,外面的墙上贴着本班的简介,优秀班干部和班主任的信息,向里面看,整理的教室,阳光此时撒的光线刚刚好,很温柔,我看到了自己的座位,正好看着窗户,我就这么静静的看了一会,总感觉,在它身上,好像即看到了希望,又看到了期望。

明天就要奔赴考场了,你是否和我一样紧张?

考试心得感想篇七

考试是每个人都经历过得,大家当时是什么感受呢?下面是本站为大家带来的考试心得感想,希望可以帮助大家。

考试对于我来说,已不是一种恐惧,而是一种惊喜,其实只要上课听好了,笔记记好了,作业好好做,只要不是蠢才,不然或多或少都是会有些起色滴。

但能令我得瑟的,无非就是期中考试和期末考试了,其中期中相对难些,期末倒是“拿手活”,如果我五门(语文、数学、英语、科学、品德)没有95分,那就是太阳打南边出来了。

但要我说出个所以然来,那只有说期中了,因为期末主要靠积累,再此就不多讲了,要说感受,那自然是期中的“深刻”了。向来,我对英语都是大大的放心,就说这次六(下)的期中考试吧,四门中,唯有英语我没有复习,连看都没看一眼。别人复习英语的时间我都摊在语文和科学上了,不是我吹牛,一点没复习的我,不费吹灰之力就考了100分!说来可笑,这么简单的考卷(至少对我们这些考100分的人来说)整个六年级只有4个100分,而我是其中一个,更雷的是,4个一百分只有四班和我们班有,各2个,我们班的另一位仁兄,是我的斜桌!而且这位平时也没见爆发吧,这次怎么就成“超级稀缺品”和“活宝”了捏,道理嘛,大家自己通晓了,这里也就一笔带过了。

接下来剩下语文、数学、科学,可以将这三门分为两大类:理论类和实践类。数学属于实践类,光知道概念没用,要会做题,才能拿高分,这门必须要靠上课认真听,否则就等着“祖国江山一片红吧”。语文和科学,之所以是理论类,是因为大部分东西是死记硬背的,可以说是挺“死”的工程。要想语文和科学考得好,首先得具备一点:记忆力好,不要左耳朵进,右耳多出,在这里,我介绍一个记忆方法,保证高效率!只要早上背一遍,晚上背一遍,基本上一天早晚下来,已经背熟了(至少我是)。

接下来讲一下语文和科学怎么考好,死背并且背熟是最基本的,是“死”的,而另一块是“活”的。语文“活”的就是阅读题和。

作文。

题,这两点至关重要,却不是与生俱来,阅读要靠训练语感和逻辑思维能力,还有理解能力,而估计最让大多数人头疼的是!首先,作文字要写好,要写得多而精彩,开头(第一段)以3-4排为佳(每排是20来个字的),结尾也和开头的标准一样,是“黄金分割”,过程(中间部分)要详细,加上文笔好,就ok了。科学不好的,要靠做练习来提高成绩,我就是这样滴。

4月23—24两天,级部进行了阶段模块考试,这次考试不同于以往的是针对学生的认知水平进行了分层考试的尝试。在领导的倡议和引导下,对于分层考试,9科文化备课组长一周前的下午进行了激烈的讨论,围绕考试的目的和可操作性提出了一个又一个方案,进行了一次又一次调整,终于统一了部署:一张试卷,部分题目分为a、b两个层次,让学生根据自己的学习掌握情况,自由的选择。此举既照顾了广大学生,又突出了部分层次更高的学生的要求。兼顾了对不同层次的学生知识和能力的考查。充分体现了素质教育的目的。正如德国教育家第斯多惠所说,“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。

在实施的过程中,心中仍然充满了忐忑与不安,不知道能不能满足学生的反应和要求。虽然在编制、批阅试卷的过程中加重了老师们的负担,可是当我们讲评完试卷的时候,看到每个学生脸上都充满了笑意,相互之间更多的传递着快乐和喜悦。“考的不错”,“这样的考试真的很好”,“早就该这样考”……听着学生们的交谈,才真正的放下心来。为了巩固和加深这次考试的效果,编制了一张特别的讲评学案,上面设置对这次考试的认识、态度、自己的满意程度、错题原因、对这次的感想和变式练习。让学生真正喜欢上这样的考试,在这样的考试中收获知识、信心和乐趣。

对于分层考试,我的感受是:有利于全体学生的发展,让不同层次的学生得到不同程度的提高,较后进的学生也能够体验到成功的快乐,有利于学生自信心的培养和个性的发展,使老师能够准确地了解教与学的信息,有利于调控教学,改进教学工作,同时避免了以分数排名次的弊端,减轻了学生的心理负担,促进学生全面快乐健康的成长。

我是20xx年5月份报考的驾校,7月份参加的科目一考试,很顺利,一次性就过了,于是经过了26个课时的挂科,期间因为自身原因和驾校原因,学习时间比较长,好不容易在20xx年4月份参加科目二的初考,到达考场当天,先是排队点名、然后排队进入考场,拿身份证拍照片,然后等待考试。。。很悲剧,考试因为紧张的原因,没有通过。。。出来后,很沮丧,给教练打了电话,去驾校交了补考费,期待下一次考试的时间。。。

再次约考试,是6月份了,教练说这次一定要过,然后考前协助你练习,指导,这次很幸运,总之是考试通过了。。。喜悦的心情溢于言表。

2、起步后,因为考场都是加油的车,速度会比较快,就尽量踩着离合走,这样可以控制车辆不是很快(车辆过快,会加速你紧张的程度还有就是影响点位的观察)。

一、半坡起步。

这边考试,先做的是半坡起步-----打右转向灯,在坡道下面,找好30公分(我盯的是前面车头的1/3处),然后靠拢,边走边调,30公分对好后,看左边车窗横杆旁的窗花对准第一条白线超过,然后踩离合和刹车,停车后,就不要在过多想,是否停好了,直接挂空档,拉手刹,也不要等语音提示,赶紧打走转向灯,按喇叭,挂一档,松手刹,半联动起步,一般考试车怠速比较大,直接就起步了,不用加油,如果不放心,可以根据情况轻点油门,就上去了。。下坡时候带点刹车。。

二、直角转弯。

三、倒车入库。

四、侧位停车。

五、s弯道。

起步后,方向左打死,车子前面左角到线,回一圈,然后继续走,右边角到线,再回一圈,之后看右边车窗花,对准右边黄线后,一把方向盘向右边打死,车辆摆正后,方向盘回一圈,然后车辆继续走,看左边车子角对准前方黄线,到后,直接左边回一圈,车辆慢慢向左转,紧接着根据前车左角再回1/4就可以了,注意观察左右边线,发现近了就回一把,车辆左边到达左边线前,向右回一圈,右边角快到时候,再回一圈,继续根据前车右角回1/4就ok了。。

这个时候,你就能听到语音提示----考试结束,考试合格,请之后,把车开回起点,拉手刹,挂空挡,下车,回考试大厅签字。离开。。

以上就是我6月份参加补考的一点心得,希望能对大家有所帮助,总结就是:考试前一天,早点休息,调整心态,考场不要紧张,稳定发挥。一般都会顺利通过的。

最后祝福大家早日拿到驾照!~。

考试心得感想篇八

学习是自己的事,在短暂而漫长的人生中,必定会留下一个又一个脚印。每一次的考试,都是一个个深深的脚印。

我们都要反思。只有这样,才能进步、成长。反思会让我们认识到自己的不足,从而改正这些缺点。期中考试过了,我也该进行反思了。

这次的考试,班里以及年级的'人,都有很多掉了下来。可是,为什么有一些人一直保持着自己优秀的成绩,而不落下来,原因有很多:一是稳,只有稳住心态,办事才不会失败,在考试以前,我们都太浮躁了,老师的言行根本就是耳旁风;二是细,细致观察事物,看清他的思路,不管是易错的还是不易错的都要细致做,细会使我们成功;三是练,在我们玩的时间,优秀的学生都在学习,不停地练题目,达到了题型一看就知道的那种境界。做到这些,再加上上课认真学习,上课从不走神,那当让就不会落下来。

我这次考试,考得并不好,既没有达到老师的期望,也没有搞定我的目标。我总是抱有侥幸的心理,总是以为考试前复习复习就行了,上课认真听听就行了的这种心理,以至于我考试的失利。段老师说的很对:“考试是为了错题,找出自己的不足,从而改正!”如果只是为了考试,获得好成绩,从来不改错,哪就永远也不知道自己的问题所在,每一次考试都会在那丢分。

如果说学习是鱼,好的学习方法便是水,没有好的学习方法,就算现在学习再好,将来也会掉下去。

考试心得感想篇九

第一段:引言(字数:200)。

考试作为学习的一种形式,是对我们学习成果的检验和巩固的机会,也是提高自己的一个重要途径。通过考试,我们可以尽量地将平时学到的知识运用到实践中,分析问题、解决问题的能力也会逐渐增强。在考试结束之际,我不禁回忆起自己这段时间的备考经历,深深体会到了考试的苦与乐、忧与愉。下面我将详细叙述我在考试中的心得体会和感想。

第二段:备考阶段(字数:250)。

备考阶段,对于任何一个考生来说,都是一段辛苦的时期。准备考试的过程需要我们不断地去钻研、去总结,需要我们付出大量的时间和精力。我发现,一份充分而有效的备考计划是非常重要的。每天制定一份详细的复习计划,将知识点分类整理,并掌握每个知识点的核心要点,并及时总结复习内容,可以帮助我们更好地记忆和巩固知识。此外,合理安排时间,充分利用碎片时间也是备考中的关键。在备考阶段,我也注意到了自己的心理状态对学习的影响。保持乐观的心态,时刻激励自己,相信自己,才能更坚定地走上备考之路。

第三段:应对考试(字数:250)。

在备考过程中,我们不仅要学会总结复习,还要学会应对考试。对于试卷的解读,我们需要敏锐的分析能力。在答题过程中,更要保持清晰的思路和严谨的态度。诸如优先扫一遍试卷后再开始答题,先做熟悉和自信的题目等策略都是应对考试的有效方法。同时,我还学会了在考试中遇到难题时保持冷静,遇到不会做的题目不死磕,而是放下,先完成其他题目,争取答对更多的题目。这样可以避免陷入焦虑和疲劳状态中,有利于提高整体的得分。

第四段:考试结束后的感受(字数:250)。

当考试结束的那一刻,心情总是非常复杂的。又过去了一次紧张的考试,我既松了一口气,又感到一丝失落。回顾这次考试,我在人身上心得和经验。第一,自己有自己的步调与思考。犹豫不决找别人求助的解决方式不如找自己最了解的人,与自己互相交流对于解决问题也非常有效。第二,切勿心态不好,看准自己的定势和目标,做到心无旁骛,不卑不亢。第三,静下来,对于新的问题采取平常心面对,避免一味的逃避或者为空白转换,要积极去填充知识。第四,对于模糊的问题要进行认真判断,不要随意处理,漫不经心地回答。掌握答题的技巧和方法,提高答题效率。

第五段:学习的收获(字数:250)。

通过一次次的考试,我意识到了学习的重要性和方法的重要性。不论是因为考试还是个人的兴趣,学习都是一种终身的过程。在备考和应对考试的过程中,我学到了很多课本之外的知识和技能。更重要的是,我也懂得了如何正确和高效地学习。在学习中,应该保持积极的态度,培养自己的思考能力和创新能力,不断提高自己的综合素质。我相信,在今后的学习和考试中,这些经验和感悟将会成为我不断进步的动力。

结论:通过这一次考试,我不仅收获了知识,更收获了成长和自信。备考阶段的苦与乐,考试中的紧张与冷静,都是我人生中宝贵的经历。今后的学习之路,我会更加努力,以更好的成绩回报自己的付出和期望。

考试心得感想篇十

新学期总算告一段落了,期末考也考完了。与往年不同的是,考完之后还要再上两个星期的新课,不过这并不影响同学们的心情。

每次考试我都会得到一些教训或一些经验,这次也不例外。

在考英语的时候,我很认真地答题,五十分钟的时间就做好了。我先默读了几遍自己的英语作文,确定没错误了之后再去检查其他的题。

我们有两份试卷:一张试题卷、一张答题卷。题目都在试题卷上,而答案要写在答题卷上,考完之后,把答题卷交上去,试题卷则自己带走。

老师教我们一个方法:答完题之后,在试题卷上再做一遍,然后将两份试卷对对答案。于是我又在试题卷上做了起来,在做填空题的时候,我觉得这真是太简单了,三下五除二的,就把答案给写上去了。

两份试卷都做完了之后,我又看了几遍作文。几分钟后,铃声响起,我便把试卷交上去了。

走出考场,我心想,英语我一定能考满分的吧!

我和其他同学一样,都在对答案。时不时有人哀怨,说自己哪道题又错了。在和同学在对答案的时候,题题下来,我题题都对,直到那道填空题。

“嘿!你这道题好像错了哦!”她指了指这道题。

我又仔细看了一遍题目,然后才发现自己写错了。“tooth(牙齿)”在句子里一般都是复数形式“teeth”,而我却写了它的单数形式。天呐!我居然犯了这种低级错误!我在心里一遍遍地骂自己,干嘛不仔细点检查?我以为这种简单的题目我绝对不会错,结果还是错了。

就这样,因为这道题,我与满分失之交臂。

很多人总是去在意那些价值高的东西,就像我一样,在乎那分值最高的作文,却疏忽了分值较低又极其简单的填空。忘记了尽管只是扣了零点五分,也是拿不到满分的。其实有很多你认为很简单的事情自己都会做错,但只要细心点,就一定能发现并改正!

考试心得感想篇十一

“谁言寸草心,报得三春晖”,母爱是伟大的,它让我们懂得了什么是感恩。

这节课,老师给我们发了一张试卷,是测我们对母亲了不了解。我心里得意的想:这还不容易,我非常了解我的妈妈。我看了看第一题,简单!妈妈的年龄,我飞快的把答案写上了。可接下来的几道题,要么就是我妈妈的生日,要么是我妈妈的身高、体重、腰围,这些细致的问题,让我的大脑一片空白。过了一小会儿,我就像换了一个脑子,把原来那个扔掉了一样。我的大脑飞速运转,可是总觉得力不从心。

教室里非常安静,连一根针落到地上的声音都能听见,同学们沙沙的写字声回荡在教室里面。我抬起头望了望,已经有同学答完了。我一紧张,大脑又生锈,停止了运转。

当做到第18题的时候,上一次顶撞母亲是什么时候?因为什么?这道题让我鼻头一酸,眼前浮现出了那一个和妈妈吵架的画面,现在想想,真是不应该呀!

答完卷子后,老师让我们算分。我仔细算了算,一共得了90分,我对我这个成绩还算满意,可是,老师说100分才算刚刚及格,我这才明白我对母亲是那么不了解,而我的分数也是不及格的,这让我心生歉意,更为刚才的得意而惭愧。

母亲所做的一切都是为我们好,可我们有的时候却不领情,这是多么令人惭愧呀!妈妈,今天是母亲节,我想对您说:“以前是我的错,希望你能原谅我,祝你母亲节快乐!

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总结可以使我们更好地反思自己的学习和工作,发现自身的优点和不足。写总结时,我们可以参考一些优秀的范文或样例,借鉴其写作技巧和表达方式。在下面的范文中,我们可以发
musicolet
2025-08-21
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2025-08-21
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2025-08-21
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