当前位置:网站首页 >> 文档 >> 乒乓球比赛规则(精选16篇)
范文文档
乒乓球比赛规则(精选16篇)
  • 时间:2024-01-13 09:21:05
  • 小编:体制内老秘书
  • 文件格式 DOC
下载文章
一键复制
猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
每个人在面临困境和抉择时都需要制定一个明智的方案来指引自己的选择。2)方案的实施需要明确分工和责任,确保各项任务能够顺利进行。方案的核心是解决问题和改善现状,
总结是一种自我反思的机会,可以帮助我们更好地理解自己的成长和进步。总结要注意整体性和连贯性,通过恰当的过渡句和承接词使文章内容紧凑有序。下面是一些写作总结的范例
总结是对过去的回顾,也是对未来的展望。如何加强国际间的合作与交流,推动世界和平与发展是国际政治的重要议题。这是一些分享的写作经验调档函委托书篇一___人力资源中
有些人总是抱怨时间不够用,其实问题往往出在他们自己不会合理利用时间。写总结时,我们应该注重思考总结的价值和意义,而不仅仅是堆砌事实和数据。总结范文不仅可以作为参
读后感是我们与书籍的对话,它可以激发我们的创造力和思维能力。那么如何写一篇具有观点独特、结构合理、思路清晰的读后感呢?首先,要重点关注书中的主题和核心观点,分析
经济全球化使世界各国的联系更加紧密,但也带来了一系列的挑战。如何避免写作中的常见错误?让我们一起查漏补缺吧。以下是小编为大家整理的总结范文,希望能给大家提供一些
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,通过报告,人们可以获取最新的信息,深入分析问题,并采取相应的行动。下面是小编带来
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
合同的有效性需要符合法律的规定和要求。合同中的保密条款应当确保对双方商业秘密的保护。感谢您阅读这些合同范例,祝您撰写一份完美的合同。个人提出解除劳动合同篇一甲方
总结有助于培养我们的思维能力和分析问题的能力,提高我们的学习效果。怎样写出一篇完美的总结?我们需要结合具体案例和个人经历进行深入剖析和案例总结。以下是一些学习总
通过总结,我们能够更好地认识自己的优点和不足,为今后的发展提供指导。在写总结时,要注重批判性思维,提出自己的观点和反思。阅读总结范文可以让我们更好地认识到总结的
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的计
心得体会的写作可以激发我们的创造力和思维能力,提高自己的表达能力。4.心得体会应该言之有物,尽量用一些具体的案例或个人经历来支撑自己的观点。下面是一些优秀心得体
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而更好地提升自己。如何写一篇令人信服的演讲总结?以下是一些经过认真筛选的总结样本,供大家参考和学习。师生发言稿篇一大家
心得体会的写作是一种对自己知识和经验的回顾和整理,使之更系统、更有层次感。完美的心得体会需要我们能够深入挖掘问题的本质和原因,并提出改进措施。推荐大家阅读下面这
时间管理是提高工作效率的关键,我们需要对自己的时间进行总结和规划。如何培养良好的人际关系精选了一些优秀的总结示范,希望能够给您提供一些范文参考和写作灵感。心理健
成功需要勤奋和毅力,付出总有回报。总结要具备一定的前瞻性,给出未来的发展方向。不同领域的总结范文,可以帮助我们更好地了解总结的格式和内容。青春的励志校园广播稿篇
理解是对信息和知识进行领悟和吸收的过程,它可以帮助我们建立知识框架和形成思维体系。在撰写总结时,首先要明确总结的目的和对象。每个人的总结风格和内容都有所不同,可
总结是一个反思和自省的过程,使我们更加明确自己的目标和价值观。在写总结时,我们需要关注于事实和实质,而不是过多的主观评价。通过阅读下面的范文,你可以了解到一些实
环保意识是指人们对保护环境、预防环境污染的意识和行动。坚持不懈地反思和总结是写一篇完美总结的基本要求。以下是一些优秀运动员的经验和教训,希望可以给大家启发。心理
"心得体会是我们在生活、学习和工作中积累而来的一种经验总结,它可以帮助我们更好地认识自己、提升自己"那么,如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,需要思考自己的体
教育是培养人才、传承文明的重要途径,教育的质量关系着国家的未来。总结可以借鉴一些写作技巧,如采用概括性的句子、使用引用等。以下是小编为大家整理的一些实用技巧和方
这段时间的经历让我对这个领域有了更深入的了解。写心得体会时,要注意用词精准、语句简练,避免冗长和重复。以下是一些值得一读的心得体会范文,希望大家能够从中受到启迪
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好
通过总结,我们可以发现自己在某个领域的优势,为今后的学习和发展提供方向和动力。写总结时,要注重语言的准确性和简洁性。看看这些总结范文,我们可以发现不同类型总结的
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才
在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。那么心得体会
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面
演讲稿的主体部分应该有条理地陈述要点,使用恰当的论据和例证支持观点。演讲稿的开头要吸引听众的注意,可以使用引人入胜的故事、引用名人名言等方式。请大家注意,每个人
在日常生活中,我们常常会通过记录心得体会来提升自己的认识和理解。要写一篇较为完美的心得体会,我们需要真实、客观地回顾和总结自己的学习和工作过程。以下是一些优秀的
在撰写演讲稿时,我们需要考虑听众的背景和兴趣,以确保传达的信息能够引起共鸣。撰写演讲稿时,可以借鉴一些优秀的范文进行参考,但要注意避免抄袭。以下是小编为大家收集
合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。拟定合同
写心得体会是一种对自己的肯定,也是一种对自己的鼓励。写心得体会时,可以适度展示个人情感和情绪,以增加读者的共鸣和感受。小编从各个领域搜集了一些优秀的心得体会范文
通过写读后感,可以帮助我们更深入地理解书中的文学技巧和表达方式。写读后感时要注意逻辑严密和观点明确。这些读后感范文或许能够给大家提供一些写作思路和灵感。钢铁是怎
心得体会是积累经验、提高能力的重要方式。写心得体会时,要注意语言简练、通俗易懂,让读者能够清晰地理解和获得启发。以下是一些优秀心得体会的典型例子,希望能够给大家
心得体会是一种对自己经历的总结和回顾,它可以帮助我们更好地审视自己的成长轨迹。写心得体会要注意文字流畅和语句简练。附上一些优秀的心得体会范文,供大家阅读和借鉴。
心得体会是一个反思和思考的过程,能够帮助我们更好地认识自己的内心世界。写心得体会时,可以采用具体事例来支撑自己的观点和主张。以下是小编为大家收集的心得体会范文,
总结可以使我们更加明确自己的目标和方向,帮助我们更好地成长和进步。要写出真实的感受和思考,不要刻意迎合或虚假的夸大。完美的心得体会不仅要有条理地表达自己的观点,
读后感是对所读内容的一种反思和总结,能够加深对书中思想的理解。在写读后感时,可以评价作品的优点和不足之处,并提出自己的建议和看法。以下是小编为大家收集的读后感范
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编
劳动合同是劳动者与用人单位之间约定劳动关系的书面协议,是保障劳动者权益、维护用人单位合法权益的重要法律文件。合同对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇合同。下
撰写读后感可以帮助我们总结知识,巩固学习成果。写读后感时可以多角度思考,多层次地剖析书中的思想和情感,避免简单地陈述故事情节。以下是一些关于读后感的讨论和研究,
读后感是我们在阅读过程中反思自己的学习成果,也是提升个人阅读品味和思考能力的途径。读后感可以结合个人经历和感受,进行自由发挥和个性化的表达。小编整理了一些经典的
每个人都有自己独特的潜力,我们需要发掘和利用它们。在写总结之前,先要对所总结的内容进行深入思考和理解。以下是一些经典的总结范本,相信可以为大家提供帮助。泰戈尔语
写心得体会可以培养我们的思维能力和写作能力,提高我们的语言表达和思维逻辑能力。4.写一篇完美的心得体会需要我们有一个清晰的表达结构和逻辑合理的观点。以下是小编为
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。以
心得体会是个人在实践中所获得的经验和感悟,是对自己的经历进行反思和总结的一种方式。通过写心得体会,我们可以将自己的思考和领悟记录下来,以便在今后的学习和工作中加
好的交流是实现人际关系和工作效果的关键。在写总结时要突出重点,对于重要的事项和成绩要进行重点阐述。这些范文反映了不同人不同时期的总结风格和方式。开学啦初一篇一又
语文学习的目的是培养良好的阅读理解能力和写作能力。发表一篇优秀的总结可以提升我们在学术界或职场中的声誉和竞争力。以下是一些优秀总结范文的精选,供您参考和借鉴,希
通过总结心得,我们能够更好地发现自己的优点和不足,进而提高自己。要注重语言表达的准确性和简洁性。下面是一些精选的心得体会范文,希望对大家写作有所帮助。消防教育心
总结心得体会有助于我们总结经验教训,避免犯同样的错误。-写心得体会时可以结合自己的感受和认识,展示个人的思考和理解。以下是一些精选的心得体会样本,希望能够给大
心得体会是在一段时间内对自己在学习、工作和生活等方面的体验和感悟进行总结和归纳的一种方式,它可以帮助我们更好地认识自己,提高自我反思和总结能力。心得体会要结合实
有计划地进行工作可以更好地掌握时间,提高工作质量。制定计划时,我们应该考虑自己的实际情况和资源限制,确保计划的可行性。通过阅读范文,我们可以学习到一些制定计划的
阅读是提高语文水平的有效途径之一。如何正确理解和运用修辞手法,使写作更具表现力和感染力。以下是社会学者总结的实现社会公平的建议,请大家关注社会问题。教师先进事迹
有计划地行动可以避免拖延和浪费时间。那么,如何制定一个较为完美的计划呢?首先,明确目标是制定计划的第一步,我们需要明确自己希望达到的结果。其次,分解任务是制定计
错误总结是提升工作能力的重要途径,我们应该及时总结工作中出现的错误,避免再次发生。总结要有重点,突出关键信息,将重要的经验和教训提炼出来。通过看一些他人的总结,
写心得体会是一种对自己内心情感的宣泄和倾诉,能够缓解压力,提升心理健康。写心得体会需要注重文字的清晰、简洁和精确。这里有一些精选的心得体会范文,供大家参考和学习
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?接下来我就给
在现代社会,我们面临着各种信息和媒体的冲击和诱惑。总结应该简洁明了,重点突出,避免冗长和废话。在下面的范文中,你可以找到一些写总结时需要注意的事项和技巧。八月的
通过反思自己的行动和决策,我在心得体会中认识到了自己的成长和变化。写心得体会时,要注重突出重点,通过具体案例或细节来支撑自己的观点。通过阅读以下的心得体会范文,
改革开放的浪潮推动了中国社会的飞速发展,我们需要在这个过程中不断学习和成长。切记总结不是简单的复述,而是要进行思考和分析。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表
心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希
光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。相信许多人会觉得计划很难写?下面我帮大家找寻并整理了
完成一项任务后,做好总结是对自己和他人的负责,更是为了日后的进步和成长。总结要经常反思和修正,力求越写越好。下面是一些总结的范例,希望能给大家写作提供一些思路和
生活中的各种机遇和挑战需要我们不断去适应和应对。总结是评估自己的机会,该如何抓住它呢?这些经典的名言警句,值得我们反复品味。读书月活动策划书篇一主办:承办:一、
情感表达是人们用语言或文学艺术手段表达内心感受的一种方式。好的总结应该简明扼要地回顾过去的经验,并结合个人思考提出自己的见解。在这里,小编为大家整理了一些写总结
通过总结,我们能够洞察自身的优点与不足,不断完善自我。在写总结的过程中,我们应该尽量避免复制原文的内容,注意自己的表述方式。以下是一些关于总结的经典名言,它们能
方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。下面
心得体会是对自己在某一方面学习或经历的总结和感悟,它不仅是对过去的回顾,更是对未来的规划和指导。通过写心得体会,我们可以更好地认识自己,发现自己的不足和不足之处
教育是培养人才、传承文明的重要途径,教育的质量关系着国家的未来。写作需要注意语言表达的准确性和逻辑性,避免产生歧义。接下来将为大家分享一些总结的写作技巧和注意事
作者透过这本书向读者传递了深远的人生哲理。怎样写一篇能够令人觉得震撼的读后感呢?首先,我们应该深入阅读,全面理解材料的内容与意义;其次,要用批判性思维去分析、比
“心得体会是对一段时间内的学习、工作、生活等经历的感悟和领悟的总结和概括。”、“在我们的成长和发展道路上,心得体会是一种宝贵的财富。”、“心得体会是一种对自身经
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下是小编帮大家整理的
平衡饮食是保持健康的关键,我们该如何均衡摄取各种营养呢?写一篇较为完美的总结需要我们具备批判性的思维能力和逻辑思维的清晰性。总结是一种寻找进步方向的有效工具。如
通过总结,我们可以更好地认识到自己的成长和进步,激发我们在学习和工作中的积极性和动力。写总结时要注意阐明总结的意义和价值,使读者能够深刻领会到其中的重要性。范文
总结是一个反思的过程,通过总结可以发现自己的优点和不足,进而做出改进。如何解决社会问题、减少贫困和不平等是社会发展的核心任务。想要写一篇优秀的总结?不妨看看以下
生命中的每一个阶段都需要总结一下,这样才能更好地前进。写总结时,要确保语言简练、易于理解,并适当运用一些修辞手法进行修饰。在下面的范文中,可以看到不同类型和风格
总结是对过去经验和教训的总结,是实现个人提升和发展的有效手段。写总结时要注意总结文笔的规范性和规范性,不要出现错别字和语病,以免影响总结的质量和形象。下面是一些
通过写心得体会,我们可以反思自己的成长过程,找到不足之处,为今后的发展提供指导。写心得体会时,要多多与他人进行交流和分享,从不同的视角和角度来思考问题,使文章更
详细总结在总结的过程中,要注意整理和归纳材料,避免碎片化的描述。在总结范文中,我们可以看到一些典型的错误和不足之处,从而避免自己犯同样的错误。个人委托书篇一住址
作为一种重要的文字表达形式,总结是对已有知识、经验和成果的归纳和总结。如何做一个更好的职场人,提升自己的职业能力呢?以下是相关领域专家对于总结的建议和经验分享。
情感总结可以帮助我们更好地理解自己的情绪,保持积极的心态。总结的内容要具有针对性和实用性。在范文中,你可以找到一些写作总结的常见错误和不足之处,以及如何避免它们
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望
幸福是自己给的,我们应该学会珍惜当下的每一天。如何写一篇思想深刻、逻辑清晰的议论文,需要严密的思维和充分的论证。总结范文的多样性和独特性,展示了不同人的理解和归
制定计划可以让我们有方向感,不至于迷失在繁忙的生活中。制定计划时,需要合理分配任务和责任,确保协作顺利进行。以下是小编为大家收集的计划范例,供大家参考。中班的月
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
计划可以帮助我们安排好时间,合理地分配任务和工作量。制定计划时,要制定明确的时间表和进度安排。请大家注意,以下范文仅供参考,具体的计划内容需要根据个人情况进行调
通过这段时间的实践,我认识到不仅要有强大的专业知识,还需要具备一定的人际沟通能力。写心得体会可以从不同的角度入手,比如从学习方法、时间管理、人际关系等方面进行思
计划是为了明确方向,帮助我们在复杂的任务中保持清晰的思路。一个好的计划应该具备可行性和有效性,要符合实际情况和资源分配情况。以下是一些经典的计划案例,让我们一起
通过总结自己的心得体会,可以更好地反思经验和教训,为未来的发展做出调整和规划。写心得体会需要充分展示自己的思考和理解,避免简单地罗列经历和事实。阅读心得体会范文
通过总结,我们可以更好地发现问题、总结经验、提升能力。总结需要结合具体的实际情况和目标,从而得出有针对性的结论和建议。下面是一些专家的建议和经验分享,希望能对大
总结也是一种反思的机会,可以帮助我们更好地反思过去所做的决策和行动。总结中的评价要具体、具备说服力。以下是小编整理的总结经验,供大家参考和学习。一年级副班主任工
文章的开头是吸引读者注意力的重要部分,我们需要注意开门见山。完善写作组织和结构。接下来是一些关于总结的实例,希望能给大家提供一些思路。违反纪律的检讨书篇一尊敬的
随笔是一种以记叙、描写等手法,自由而灵活地表达作者个人思想、感情的一种文学作品。总结是对过去所取得成果和失败的一种自省和总结,它有助于我们提高和成长。小编为大家
总结是人类思维能力的重要体现之一。我们应该思考一种适合当前情况的最佳解决方案。5.以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考学生委员申请书篇一尊敬的系领导,
围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结,总结某一方面的成绩、经验。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供
通过写读后感,我们可以加深对书中角色的理解和情感的抒发。写读后感时,可以采用文字叙述、对话交流、故事串联等方式丰富表达手法,增加文章的艺术感染力。在以下的读后感
读后感是我们在阅读之后,对于文字或故事情节等的思考和理解的表达。如何写一篇感人而留下深刻印象的读后感?我们可以通过独特的角度和犀利的观察力,给予作品新的解读和理

乒乓球比赛规则(精选16篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-13 09:21:05
乒乓球比赛规则(精选16篇)
    小编:体制内老秘书

艺术是人类精神活动的高级形式,是表达情感与思想的媒介。如何保持良好的心理状态,成就个人和职业发展?总结范文中的案例能够帮助我们更加直观地理解总结的写作要点。

乒乓球比赛规则篇一

1.球台的上层表面叫做比赛台面,应为与水平面平行的长方形,长2.74米,宽1.525米,由地面向上至台面高76厘米。

2.比赛台面不包括球台台面的侧面。

3.比赛台面可用任何材料制成,应具有一致的弹性,即当标准球从离台面30厘米高处落至台面时,弹起高度应约为23厘米。

4.比赛台面应呈均匀的暗色,无光泽,沿每个2.74米的比赛合面边缘各有一条2厘米宽的白色边线,沿每个1.525米的比赛台面边缘各有一条2厘米宽的白色端线。

5.比赛台面由一个与端线平行的垂直的球网划分为两个相等的台区,各台区的整个面积应是一个整体。

6.双打时,各台区应由一条3毫米宽的白色中线,划分为两个相等的“半区”。中线与边线平行,并应视为右半区的一部分。

1.球网装置包括球网、悬网绳、网柱及将它们固定在球台上的夹钳部分。

2.球网应悬挂在一根绳子上,绳子两端系在高15.5厘米的直立网柱上,网柱外缘离开边线外缘的距离为15.25厘米。

3.整个球网的顶端距离比赛台面15.25厘米。

4.整个球网的底边应尽量贴近比赛台面,其两端应尽量贴近网柱。

5.球应为圆球体,直径为40毫米。

6.球重2.7克。

7.球应用赛璐璐或类似的材料制成,呈白色、黄色或橙色,且无光泽。

1.球拍的大小,形状和重量不限,但底板应平整、坚硬。

2.底板厚度至少应有85%的天然木料,加强底板的粘合层可用诸如碳纤维,玻璃纤维或压缩纸等纤维材料,每层粘合层不超过底板总厚度的7.5%或0.35毫米。

3.用来击球的拍面应用一层颗粒向外的普通颗粒胶覆盖,连同粘合剂厚度不超过2毫米;或用颗粒向内或向外的海绵胶覆盖,连同粘合剂,厚度不超过4毫米。

4.”普通颗粒胶”是一层无泡沫的天然橡胶或合成橡胶,其颗粒必须以每平方厘米不少于10颗,不多于50颗的平均密度分布整个表面。

5."海绵胶"即在一层泡沫橡胶上覆盖一层普通颗粒胶,普遍颗粒胶的厚度不超过2毫米。

6.覆盖物应覆盖整个拍面,但不得超过其边缘。靠近拍柄部分以及手指执握部分可不予以覆盖,也可用任何材料覆盖。

7.底板、底板中的任何夹层、覆盖物以及粘合层均应为厚度均匀的一个整体。

8.球拍两面不论是否有覆盖物,必须无光泽,且一面为鲜红色,另一面为黑色。拍身边缘上的包边应无光泽,不得呈白色。

9.由于意外的损坏、磨损或褪色,造成拍面的整体性和颜色上的一致性出现轻微的差异。只要未明显改变拍面的性能,可以允许使用。

10.比赛开始时及比赛过程中运动员需要更换球拍时,必须向对方和裁判员展示他将要使用的球拍,并允许他们检查。

1.“回合”:球处于比赛状态的一段时间。

2.“球处比赛状态”:从发球时球被有意向上抛起前,静止在不执拍手掌上的一瞬间,到该回合被判得分或重发球。

3.“重发球”:不予判分的回合。

4.“一分”:判分的回合。

5.“执拍手”:正握着球拍的手。

6.“不执拍手”:未握着球拍的手。

7.“击球”:用握在手中的球拍或执拍手手腕以下部分触球。

8."阻挡”:对方击球后,处于比赛状态的球尚未触及本方台区也未超过比赛台面或其端线,即触及本方运动员或其穿带的任何物品。

9.发球员":在一个回合中,首先击球的运动员。

10.“接发球员:在一个回合中,第二个击球的运动员。

11."裁判员:被指定管理一场比赛的人。

12.“裁判助理":被指定在某些方面协助裁判员工作的人。

13.运动员“穿或带”的任何物品,包括他在一个回合开始时穿或带的任何物品。

14.球从突出台外的球网装置之下或之外经过,或回击的球越过球网后又回弹过网,均应视作已”超过或绕过”球网装置。

15.球台的“端线”包括端线两端的无限延长线。

2.发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起,不得使球旋转,并使球在离开不执拍手的手掌之后上升不少于16厘米,抛球上升路线与垂线之间夹角不能大于45度。

3.当球从抛起的最高点下降时,发球员方可击球,使球首先触及本方台区,然后越过或绕过球网装置,再触及接发球员的台区。在双打中,球应先后触及发球员和接发球员的右半区。

4.从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时,球和球拍应在比赛台面的水平面之上。

5.击球时,球应在发球方的端线之后,但不能超过发球员身体(手臂、头或腿除外)离端线最远的部分。

6.运动员发球时,有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球。

7.如果裁判员怀疑发球员某个发球动作的正确性,并且他或者副裁判员都不能确信该发球动作不合法,一场比赛中此现象第一次出现时,裁判员可以警告发球员而不予判分。

8.在同一场比赛中,如果运动员发球动作的正确性再次受到怀疑,不管是否出于同样的原因,不再警告而判失一分。

9.无论是否第一次或任何时候,只要发球员明显没有按照合法发球的规定发球,他将被判失一分,无需警告。

10.运动员因身体伤病而不能严格遵守合法发球的某些规定时,可由裁判员做出决定免予执行,但须在赛前向裁判员说明。

1.对方发球或还击后,本方运动员必须击球,使球直接越过或绕过球网装置,或触及球网装置后,再触及对方台区。

1.在单打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后两者交替合法还击。

2.在双打中,首先由球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后由发球员的同伴合法还击,再由接发球员的同伴合法还击,此后,运动员按此次序轮流合法还击。

1.回合出现下列情况应判重发球:

2.如果发球员发出的球,在越过或绕过球网装置时,触及球网装置,此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。

3.如果接发球员或同伴未准备好时,球己发出:而且接发球员或其同伴均没有企图击球。

4.由于发生了运动员无法控制的干扰,而使运动员未能合法发球、合法还击或遵守规则。

5.裁判员或副裁判员暂停比赛。

6.在双打时,运动员错发,错接。

7.可以在下列情况下暂停比赛:

8.由于要纠正发球、接发球次序或方位错误;

9.由于要实行轮换发球法;

10.由于警告或处罚运动员;

11.由于比赛环境受到干扰,以致该回合结果有可能受到影响。

1.除被判重发球的回合,下列情况(均是在比赛状态下)运动员得一分:

2.对方运动员未能合法发球;

3.对方运动员未能合法还击;

4.运动员在发球或还击后,对方运动员在击球前,球触及了除球网装置以外的任何东西;

5.对方击球后,该球越过本方端线而没有触及本方台区;

6.对方阻挡;

7.对方连击;

8.对方用不符合1.4.3条款的拍面击球;

9.对方运动员或他穿戴的任何东西使球台移动;

11.对方运动员不执拍手触及比赛台面;

12.双打时,对方运动员击球次序错误;

13.执行轮换发球法时,接发球运动员或其双打同伴,包括接发球一击,完成了13次合法还击。

1.在一局比赛中,先得11分的一方为胜方,10平后,先多得2分的一方为胜方。

1.一场比赛应采用三局两胜制或五局三胜制或七局四胜制。

2.一场比赛应连续进行,但在局与局之间,任何一名运动员都有权要求不超过两分钟的休息时间。

1.选择发球,接发球和这一方,那一方的权力应由抽签来决定,中签者可以选择先发球或先接发球,或选择先在某一方。

2.当一方运动员选择了先发球或先接发球,或选择先在某一方后,另一方运动员应有另一个选择的权力。

3.在获得每2分之后,接发球方即成为发球方,依此类推,直至该局比赛结束, 或者直至双方比分都达到10分或实行轮换发球法,这时,发球和接发次序仍然不变,但每人只轮发一分球。

4.在双打的第一局比赛中,先发球方确定第一发球员,再由先接发球方确定第一接发球员。在以后的各局比赛中,第一发球员确定后,第一接发球员应是前一局发球给他的运动员。

5.在双打中,每次换发球时,前面的接发球员应成为发球员,前面的发球员的同伴应成为接发球员。

6.一局中首先发球的一方,在该场下一局应首先接发球。在双打决胜局中,当一方先得5分时,接发球方应交换接发球次序。

7.一局中,在某一方位比赛的一方,在该场下一局应换到另一方位.在决胜局中,一方先得5分时,双方应交换方位。

1.裁判员一旦发现发球、接发球次序错误,应立即暂停比赛,并按该场比赛开始时确立的次序,按场上比分由应该发球或接发球的运动员发球或接发球;在双打中,则按发现错误时那一局中首先有发球权的一方所确立的次序进行纠正,继续比赛。

2.裁判员一旦发现运动员应交换方位而未交换时,应立即暂停比赛,并按该场比赛开始时确立的次序按场上比分运动员应站的正确方位进行纠正,再继续比赛。

3.在任何情况下,发现错误之前的所有得分均有效。

2.当时限到时,球仍处于比赛状态,裁判员应立即暂停比赛。由被暂停回合的发球员发球,继续比赛。

3.当时限到时,球未处于比赛状态,应由前一回合的接发球员发球,继续比赛。

4.此后,每个运动员都轮发一分球,直至该局结束。如果接发球方进行了13次合法还击,则判发球方失一分。

5.换发球法一经实行,该场比赛的剩余部分必须继续实行,直至该场比赛结束

乒乓球比赛规则篇二

目标:

(1)通过乒乓球比赛规则的介绍,(2)使广大学生能够对乒乓球这一项目更加热爱和喜爱。

(3)在对学生进行规则介绍的同(4)时,(5)结合以往中国队在世界各种大赛中取得的优异成绩,(6)以此来激发学生的爱国热情。同(7)时也促进更快、更好地掌握乒乓球这项运动,(8)从而(9)为增强学生体质,(10)促进学生的学习起到极大的推动作用。

(11)学生在教师的启发下,(12)更懂得要学好任何一样运动项目,(13)都必须下苦功夫,(14)如果三天打雨,(15)二天晒网,(16)那将一事无成。

教学重点和难点:

(18)乒乓球的场地和乒乓球台的规格介绍。

教学内容:

1球台。

球台的上层表面叫做比赛台面,应为与水平面平行的长方形,长274米,宽1.525米,高地向高76厘米。

2台面。

比赛台面应呈均匀的暗色,无光泽,沿每个2.74米的比赛合面边缘各有一条2厘米宽的白色边线,沿每个1.525米的比赛台面边缘各有一条2厘米宽的白色端线。

3球网。

(1)球网装置包括球网、悬网绳、网柱及将它们固定在球台上的'夹钳部分.

(2)球网应悬挂在一根绳子上,绳子两端系在高15.25厘米的直立网柱上,网柱外缘离开边线外缘的距离为15.25厘米。

(3)整个球网的顶端距离比赛台面15.25厘米。

4球。

(1)球应为圆球体,直径为38毫米。

(2)球重2.5克。

(3)球应用赛璐璐或类似的材料制成,呈白色,、黄色或橙色,且无光泽。

5球拍。

(1)球拍的大小,形状和重量不限,但底板应平整、坚硬.

(2)底板厚度至少应有85%的天然木料,加强底板的粘合层可用诸如碳纤维,玻璃纤维或压缩纸等纤维材料,每层粘合层不超过底板总厚度的7.5%或0.35毫米。

(3)用来击球的拍面应用一层颗粒向外的普通颗粒胶覆盖,连同粘合剂厚度不超过2毫米;或用颗粒向内或向外的海绵胶覆盖,连同粘合剂,厚度不超过4毫米.

a“普通颗粒胶”是一层无泡沫的天然橡胶或合成橡胶,其颗粒必须以每平方厘米不少于10颗,不多于50颗的平均密度分布整个表面。

b“海绵胶”即在一层泡沫橡胶上覆盖一层普通颗粒胶,普遍颗粒胶的厚度不超过2毫米。

(4)覆盖物应覆盖整个拍面,但不得超过其边缘。靠近拍柄部分以及手指执握部分可不予以覆盖,也可用任何材料覆盖。

(5)底板、底板中的任何夹层、覆盖物以及粘合层均应为厚度均匀的一个整体。

(6)球拍两面不论是否有覆盖物,必须无光泽,且一面为鲜红色,另一面为黑色。拍身边缘上的包边应无光泽,不得呈白色。

(7)由于意外的损坏、磨损或褪色,造成拍面的整体性和颜色上的一致性出现轻微的差异。只要未明显改变拍面的性能,可以允许使用。

(8)比赛开始时及比赛过程中运动员需要更换球拍时,必须向对方和裁判员展示他将要使用的球拍,并允许他们检查。

乒乓球比赛规则篇三

1、赛制:本次比赛实行淘汰赛,初赛一局决胜,半决赛与决赛3盘2胜。

2、分组抽签规则:

比赛中首轮都采取抽签分组的方式,若有一人轮空,直接进入下一轮比赛。

第一轮比赛的胜者,重新进行抽签分组,从数字号码中抽取。胜者晋级下一轮比赛,轮空组别直接晋级。

一局中首先发球的一方,在该场下一局应首先接发球。在双打决胜局中,当一方先得5分时,接发球方应交换接发球次序。

乒乓球比赛规则篇四

一、比赛时间:11月14日星期日(女子)11月20日(男子)

二、比赛地点:办公楼二楼乒乓室

三、参加对象:丰大市第二中学教职工

四、参加办法

凡愿意参加的请到杨瑞发处报名,或在此黑板报名表上登记。截止时间:11月5日

五、竞赛办法:

1、使用国家体育总局常定的最新乒乓球竞赛规则;

2、比赛:男女单打比赛;

3、单打前几轮都采用三局二胜,每局11分制,进入前八名采用;五局三胜制,每局11分制,进入前四名进行循环赛,小组赛成绩计入循环赛。

4、比赛用球:“红双喜”40mm大球;

5、运动员球拍必须符合规定,否则不允许参赛;

6、录取名次与奖励:男子录取前八名给予奖励,女子录取前四名给予奖励

乒乓球比赛规则篇五

分成几组,要看具体人数,男女不限。比赛开始前,参赛队员站于起跑线后。裁判发令后,队员站立式起跑且必须单手持乒乓球拍后端把手处,将乒乓球置于球拍上,托球向前跑,跑完一个折返后交给下一个人,依次跑3个折返结束。以参赛队员身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

乒乓球拍、乒乓球 (8支球拍,20个乒乓球),秒表计时器4个。

(1)比赛时,持球拍手不得超出把手,不得用手夹球。否则,成绩无效。

(2)队员行进中,只允许用单手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球动作。否则,成绩无效。

(3)途中若球落地,需捡起球置于球拍上,并从落球处继续跑。捡球时不得影响其他选手比赛。否则,成绩无效。

(4)过终点时,球必须在球拍上才可记为有效成绩。人和球必须同时过终点,不可用球拍将球抛过终点。否则,成绩无效。

有利于加强球感,增强朋友们的兴趣。

乒乓球比赛规则篇六

乒乓球比赛前,为了检查对方的胶皮是否有违规之处,同时也为了了解对方的胶皮类型,双方可以检视对方的器材。

2、单局十一分赛制 发球两分交替一次

乒乓球比赛中,发球权每两分更替一次,单局得分采取11分制,先获得11分的选手赢得一局胜利。

3、10平之后 先领先两分即取胜

比赛中打到10平之后,双方一分一分交替发球,能够率先把分差拉至两分者即获胜。

4、五局三胜or七局四胜

乒乓球比赛一般分为五局三胜制或者七局四胜制,七局四胜制往往是个人单项赛事的制度,五局三胜制在团体赛中出现较多。

5、发球

发球者发出的球需先在己方的台面上弹跳一次之后越过或绕过球网装置接触对方球台。

6、合法还击

比赛中,当对手发球或还击后,本方运动员必须击球,使球越过或绕过球网装置后,再触及对方台区。凡属上述情况,均为合法还击。

7、决胜局五分易边

在一场比赛中,当双方选手打到决胜局,决胜局开始时,双方的场地根据比赛开始的次序进行,任何一方获得五分时,比赛都要中止,双方易边之后再继续比赛。

1、每六分可擦汗一次

乒乓球的比赛结构相当紧凑,一般来说每一局中双方得分叠加每到6分的整数倍,双方运动员可以有一次暂停擦汗的机会,但时间不宜过长。

2、每场比赛一次暂停

每名参赛选手在比赛中都会遇到不同的困难,规则规定正常状态下每场比赛中,参赛一方有一次暂停的机会,暂停时间为1分钟,多用来调整战术。

3、局间休息约为1分钟

在比赛中,局与局之间运动员可以有短暂的局间暂停时间,局间的休息时间一般为1分钟,选手可以通过这一分钟来补充水分。

(1)发球时,球应放在不执拍的手掌上,手掌张开和伸平。球应是静止的,在发球方的端线之后和比赛合面的水平面之上。

——伦敦奥运会的女单决赛时,丁宁的下蹲砍式发球就被判罚过,裁判的理由似乎是抛球高度不够。好在丁宁痛定思过,里约奥运会没有再出现这样的.情况。

(3)当球从抛起的最高点下降时,发球员方可击球,使球首先触及本方台区,然后越过或绕过球网装置,再触及接发球员的台区。

(4)从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时,球和球拍应在比赛台面的水平面之上。

(图来自:此心无尤)

(6)运动员发球时,有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球;

范例:2012伦敦奥运会是,丁宁在1/8决赛对阵中国香港选手姜华珺的比赛中,其下蹲式发球被裁判多次警告,甚至被直接罚分;在1/4决赛对阵日本选手福原爱的比赛中,丁宁也被裁判判罚发球违例;到了与新加坡选手冯天薇的半决赛中,丁宁也被直接判失两分,都是因为发球违例。再加上决赛的再次被罚,丁宁连续4场比赛遭遇被罚。

回合出现下列情况应判重发球:

(1)如果发球员发出的球,在越过或绕过球网装置时,触及球网装置,此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。(即所谓的“擦网”)

(2)如果接发球员或同伴未准备好时,球已发出;而且接发球员或其同伴均没有企图击球。

(3)由于发生了运动员无法控制的干扰,而使运动员未能合法发球。合法还击或遵守规则。

(4)裁判员或副裁判员暂停比赛。

(1)球拍的大小,形状和重量不限,但底板应平整、坚硬。

(2)底板厚度至少应有85%的天然木料,加强底板的粘合层可用诸如碳纤维,玻璃纤维或压缩纸等纤维材料,每层粘合层不超过底板总厚度的7.5%或0.35毫米。

(3)用来击球的拍面应用一层颗粒向外的普通颗粒胶覆盖,连同粘合剂厚度不超过2毫米;或用颗粒向内或向外的海绵胶覆盖,连同粘合剂,厚度不超过4毫米。

(4)“普通颗粒胶”是一层无泡沫的天然橡胶或合成橡胶,其颗粒必须以每平方厘米不少于10颗,不多于50颗的平均密度分布整个表面。

(5)“海绵胶”即在一层泡沫橡胶上覆盖一层普通颗粒胶,普遍颗粒胶的厚度不超过2毫米。

(6)覆盖物应覆盖整个拍面,但不得超过其边缘。靠近拍柄部分以及手指执握部分可不予以覆盖,也可用任何材料覆盖。

(7)底板、底板中的任何夹层、覆盖物以及粘合层均应为厚度均匀的一个整体。

(8)球拍两面不论是否有覆盖物,必须无光泽,且一面为鲜红色,另一面为黑色。拍身边缘上的包边应无光泽,不得呈白色。

(9)由于意外的损坏、磨损或褪色,造成拍面的整体性和颜色上的一致性出现轻微的差异。只要未明显改变拍面的性能,可以允许使用。

(10)比赛开始时及比赛过程中运动员需要更换球拍时,必须向对方和裁判员展示他将要使用的球拍,并允许他们检查。

乒乓球比赛规则篇七

参加比赛的队或运动员之间轮流比赛一次,称为单循环赛。这种方法能使参加比赛的各队或运动员之间都有比赛的机会,并能比较准确地决出参赛队或运动员的名次。但单循环赛的场数多,比赛时间长,需用的场地、器材多,因此参加单循环赛的队数或人数不宜过多,否则,应采用分组循环的办法来进行。

国际竞赛规程中规定:胜一场得2分,输一场得1分,未出场比赛或未完成比赛的场次为0分,小组名次根据所获得的场次分段决定,如果小组内有两个或更多的队得分相同,他们有关的名次应按他们相应之间比赛的成绩决定,首先计算他们之间获得的场次分数,再根据需要计算个人比赛场次(团体赛时)、局和分的胜负比率,直至算出名次为止。

单循环赛虽能比较正确地排定所有参赛队(或人)的名次,但是在参加队(或人)数较多的情况下,因比赛次数多而给比赛的组织和管理带来困难,所以很难采用。在这种情况下,可采用分组循环赛。分组循环赛最常用的编排方法为“蛇形排列方法”,即按照各队实力强弱排列他们的顺序号(通常是按照上届比赛的`名次排列)。顺序号越小,实力越强,反之,实力越弱。分组时要求各组实力平均,即每个组的顺序号相加都等。有的球类项目则在“蛇形排列”的基础上,将种子队与非种子队按分批抽签的方法来进行分组,即1-4号队(种子队)固定在1-4组或用抽签的方法进入1-4组;然后5-8号、9-12号、13-16号分别抽签进入1-4组。但分组循环后,还应增加第二阶段的比赛来排出全部名次。

常用的方法有两种:

1、各组同名次比赛如第一阶段分为四组进行小组循环,第二阶段比赛各小组的第一名为一个组进行单循环赛,决出1-4名;各小组的第二名为一个组,决出第5-8名;依此类推。

2、交叉比赛第一阶段分成二个组进行循环赛,第二阶段由每个组进的前二名进行交叉比赛,决出冠、亚军及其它名次。采用此法,由各组的3、4名交叉决出第5-8名;各组5、6名交叉决出第9-12名;依此类推。

参加比赛的队(或人)按照编排秩序进行比赛,胜进入下一轮比赛,负者被淘汰,直到决出冠军,称为单淘汰赛。单淘汰赛的场次相对少,有利于在较短的时间内安排较多的选手进行比赛。但这种方法合理性差,不完整性和机遇性强,须采取一些措施来克服这些缺陷,才能在实际应用中发挥它的作用。

(一)号码位置数的选择号码位置数应选择2的乘方数。比赛常用的号码位置数是8,16,32,64,128,256。

(二)轮空如果参加比赛的人数不等于号码位置数,小于号码位置数即第一轮比赛的人数少于号码位置数时,没有运动员的位置称为“轮空”位置。

(三)抢号参加比赛的人数稍大于2的乘方数时,选择参加人数最接近的、较小的2的平方数作为号码位置数,其中一小部分参赛者进行“抢号”。抢号就是在同一号码位置上,先进行一场比赛,胜者进入该号,抢号的位置和轮空位置一样,“抢号”也算一轮。

(四)种子(即强手或优秀选手)。

1、设立“种子”的作用采用设立“种子”选手的方法是为了克服单淘汰赛的不合理性。抽签时把“种子”均匀地分布在各个“区”内,使他们最后相遇,力求保证比赛名次确定的合理性。

2、种子的数目“种子”的数目主要是根据参加比赛的队数或人数多少来确定的,一般为参赛人数的1/6--1/2,即平均6--12名选手设一名种子;同时,“种子”数量应是2的乘方,如2、4、8、16等。3、“种子”的位置“种子”的位置根据规定应作如下编排:第一号种子安排在上半区的顶部;第二号种子应安排在下半区的底部;第三、四号种子应分别插入上半区的底部和下半区的顶部;第五至八号种子应分别进入单数四分之一区的底部和双数四分之一区的顶部;如有更多的种子(9-16)依此类推(种子位置号码可查种子位置表)。事实上,淘汰赛的“种子”都均匀地分布在各个“区”的。

乒乓球比赛规则篇八

1.球台的上层表面叫做比赛台面,应为与水平面平行的长方形,长274米,宽1.525米,高地向高76厘米.

2.比赛台面不包括球台台面的侧面。

3.比赛台面可用任何材料制成,应具有一致的弹性,即当标准球从离台面30厘米高处落至台面时,弹起高度应约为23厘米。

4.比赛台面应呈均匀的暗色,无光泽,沿每个74米的比赛合面边缘各有一条2厘米宽的白色边线,沿每个1.525米的比赛台面边缘各有一条2厘米宽的白色端线。

5.比赛台面由一个与端线平行的垂直的球网划分为两个相等的台区,各台区的整个面积应是一个整体。

6.双打时,各台区应由一条3毫米宽的白色中线,划分为两个相等的“半区”。中线与边线平行,并应视为右半区的一部分。

1.球网装置包括球网、悬网绳、网柱及将它们固定在球台上的夹钳部分.

2.球网应悬挂在一根绳子上,绳子两端系在高125厘米的直立网柱上,网柱外缘离开边线外缘的距离为125厘米。

3.整个球网的顶端距离比赛台面125厘米.

4.整个球网的底边应尽量贴近比赛台面,其两端应尽量贴近网柱。

1.球应为圆球体,直径为40毫米。

2.球重7克。

3.球应用赛璐璐或类似的材料制成,呈白色、黄色或橙色,且无光泽。

1.球拍的大小,形状和重量不限,但底板应平整、坚硬.

2.底板厚度至少应有85%的天然木料,加强底板的粘合层可用诸如碳纤维,玻璃纤维或压缩纸等纤维材料,每层粘合层不超过底板总厚度的5%或0.35毫米。

3.用来击球的拍面应用一层颗粒向外的普通颗粒胶覆盖,连同粘合剂厚度不超过2毫米;或用颗粒向内或向外的海绵胶覆盖,连同粘合剂,厚度不超过4毫米.

4.”普通颗粒胶”是一层无泡沫的天然橡胶或合成橡胶,其颗粒必须以每平方厘米不少于10颗,不多于50颗的平均密度分布整个表面。

5."海绵胶"即在一层泡沫橡胶上覆盖一层普通颗粒胶,普遍颗粒胶的厚度不超过2毫米。

6.覆盖物应覆盖整个拍面,但不得超过其边缘。靠近拍柄部分以及手指执握部分可不予以覆盖,也可用任何材料覆盖。

7.底板、底板中的任何夹层、覆盖物以及粘合层均应为厚度均匀的一个整体。

8.球拍两面不论是否有覆盖物,必须无光泽,且一面为鲜红色,另一面为黑色。拍身边缘上的包边应无光泽,不得呈白色。

9.由于意外的损坏、磨损或褪色,造成拍面的整体性和颜色上的一致性出现轻微的差异。只要未明显改变拍面的性能,可以允许使用。

10.比赛开始时及比赛过程中运动员需要更换球拍时,必须向对方和裁判员展示他将要使用的球拍,并允许他们检查。

1.“回合”:球处于比赛状态的一段时间。

2.“球处比赛状态”,从发球时,球被有意向上抛起前,静止在不执拍手掌上的一瞬间。到该回合被判得分或重发球。

3.“重发球”:不予判分的回合。

4.“一分”:判分的回合。

5.“执拍手”:正握着球拍的手。

6.“不执怕手”:未握着球拍的手。

7.“击球”,用握在手中的球拍或执拍手手腕以下部分触球.

8."阻挡”:对方击球后,处于比赛状态的球尚未触及本方台区也未超过比赛台面或其端线,即触及本方运动员或其穿带的任何物品。

9.“发球员":在一个回合中,首先击球的运动员.

10.“接发球员:在一个回合中,第二个击球的运动员.

11."裁判员:被指定管理一场比赛的人.

12.“裁判助理":被指定在某些方面协助裁判员工作的人.

13.运动员“穿或带”的任何物品,包括他在一个回合开始时穿或带的任何物品。

14.球从突出台外的球网装置之下或之外经过,或回击的球越过球网后又回弹过网,均应视作已”超过或绕过”球网装置。

15.球台的“端线”包括端线两端的无限延长线。

1.发球时,球应放在不执拍手的手掌上,手掌张开和伸平。球应是静止的,在发球方的端线之后和比赛合面的水平面之上。

2.发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起,不得使球旋转,并使球在离开不执拍手的手掌之后上升不少于16厘米,抛球上升路线与垂线之间夹角不能大于45度。

3.当球从抛起的最高点下降时,发球员方可击球,使球首先触及本方台区,然后越过或绕过球网装置,再触及接发球员的台区。在双打中,球应先后触及发球员和接发球员的右半区。

4.从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时,球和球拍应在比赛台面的水平面之上。

5.击球时,球应在发球方的端线之后,但不能超过发球员身体(手臂、头或腿除外)离端线最远的部分。

6.运动员发球时,有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球.

8.在同一场比赛中,如果运动员发球动作的正确性再次受到怀疑,不管是否出于同样的原因,不再警告而判失一分.

9.无论是否第一次或任何时候,只要发球员明显没有按照合法发球的规定发球,他将被判失一分,无需警告。

10.运动员因身体伤病而不能严格遵守合法发球的某些规定时,可由裁判员做出决定免予执行,但须在赛前向裁判员说明。

对方发球或还击后,本方运动员必须击球,使球直接越过或绕过球网装置,或触及球网装置后,再触及对方台区。

1.在单打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后两者交替合法还击。

2.在双打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后由发球员的同伴合法还击,再由接发球员的同伴合法还击,此后,运动员按此次序轮流合法还击。

1.回合出现下列情况应判重发球:

1.1如果发球员发出的球,在越过或绕过球网装置时,触及球网装置,此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。

1.2如果接发球员或同伴未准备好时,球己发出:而且接发球员或其同伴均没有企图击球。

1.3由于发生了运动员无法控制的干扰,而使运动员未能合法发球。合法还击或遵守规则。

1.4裁判员或副裁判员暂停比赛。

1.5在双打时,运动员错发,错接。

2.可以在下列情况下暂停比赛:

2.1由于要纠正发球、接发球次序或方位错误;

2.2由于要实行轮换发球法;

2.3由于警告或处罚运动员;

2.4由于比赛环境受到干扰,以致该回合结果有可能受到影响。

1o.1除被判重发球的回合,下列情况(均是在比赛状态下)运动员得一分:

1.1对方运动员未能合法发球;

1o.1.2对方运动员未能合法还击;

10.4对方击球后,该球越过本方端线而没有触及本方台区;

10.5对方阻挡;

10.6对方连击;

10.7对方用不符合1.3条款的拍面击球;

10.8对方运动员或他穿戴的任何东两使球台移动;

10.9对方运动员或他穿戴的任何东西触及球网装置;

10.10对方运动员不执拍手触及比赛台面;

10.11双打时,对方运动员击球次序错误;

10.12执行轮换发球法时,接发球运动员或其双打同伴,包括接发球一击,完成了13次合法还击。

在一局比赛中,先得11分的一方为胜方,10平后,先多得2分的一方为胜方.

1.一场比赛应采用三局两胜制或五局三胜制或七局四胜制。。

2.一场比赛应连续进行.但在局与局之间,任何一名运动员都有权要求不超过一分钟的休息时间。

1.选择发球,接发球和这一方,那一方的权力应由抽签来决定,中签者可以选择先发球或先接发球,或选择先在某一方。

2.当一方运动员选择了先发球或先接发球,或选择先在某一方后,另一方运动员应有另一个选择的权力.

3.在获得每2分之后,接发球方即成为发球方,依此类推,直至该局比赛结束,或者直至双方比分都达到10分或实行轮换发球法,这时,发球和接发次序仍然不变,但每人只轮发一分球.

4.在双打的第一局比赛中,先发球方确定第一发球员,再由先接发球方确定第一接发球员.在以后的各局比赛中,第一发球员确定后,第一接发球员应是前一局发球给他的运动员。

6.一局中首先发球的一方,在该场下一局应首先接发球。在双打决胜局中,当一方先得5分时,接发球方应交换接发球次序。

7.一局中,在某一方位比赛的一方,在该场下一局应换到另一方位.在决胜局中,一方先得5分时,双方应交换方位.

1.裁判员一旦发现发球、接发球次序错误,应立即暂停比赛,并按该场比赛开始时确立的次序,按场上比分由应该发球或接发球的运动员发球或接发球;在双打中,则按发现错误时那一局中首先有发球权的一方所确立的次序进行纠正,继续比赛。

2.裁判员一旦发现运动员应交换方位而未交换时,应立即暂停比赛,并按该场比赛开始时确立的次序按场上比分运动员应站的正确方位进行纠正,再继续比赛。

3.在任何情况下,发现错误之前的所有得分均有效。

1.如果一局比赛进行到10分钟仍未结束(双方都己获得至少9分时除外),或者在此之前任何时间应双方运动员要求,应实行轮换发球法。

1.1当时限到时,球仍处于比赛状态,裁判员应立即暂停比赛。由被暂停回合的发球员发球,继续比赛。

1.2当时限到时,球未处于比赛状态,应由前一回合的接发球员发球,继续比赛。

2.此后,每个运动员都轮发一分球,直至该局结束。如果接发球方进行了13次合法还击,则判发球方失一分。

3.换发球法一经实行,该场比赛的剩余部分必须继续实行,直至该场比赛结束。

乒乓球比赛规则篇九

1发球时,选手必须用手将球几乎垂直地向上抛起,不得使球旋转,并使球在离开不执拍手的手掌之后上升不少于16厘米。球与球拍接触的一瞬间,球与网柱连线所形成的虚拟三角形之内和一定高度的上方不能有任何遮挡物,并且其中一名裁判员要能看清运动员的击球点。

2比赛采用11分制,单打比赛为七局四胜。团体比赛中的单打和双打为五局三胜。发球采用两分轮换,但打到10平后将改为每球轮换。

3在一局比赛中首先发球的一方在下一局中首先接发球。在双打的决胜局,一方先得5分后,接发球一方必须交换接发球次序。每一局比赛后将交换场地,在决胜局中,在一方先得5分后交换场地。

4每局之间有1分钟的休息时间,每场比赛双方各有一次1分钟的暂停时间。每局比赛每得6分球或决胜局交换场地后,有短暂的擦汗时间。

5发球、接发球和方位的选择

1、选择发球、接发球和场地的权力应通过选择硬币的正反面来决定。选对者可以选择先发球或先接发球,或选择先在某一方。

2、当一方运动员选择了先发球或先接发球或选择了场地后,另一方运动员应有另一个选择的权力。

3、在每发球两次之后接发球方即成为发球方,依此类推,直到该局比赛结束,或者直至双方比分都达到10分实行轮换发球法,这时发球和接发球次序仍然不变,而且每人只轮发一分球。

4、一局中在某一方位比赛的一方,在该场的下一局应换到另一方位。单打决胜局中当有一方满5分时应交换方位。

6发球、接发球次序和方位的错误处理

1、裁判员一旦发现发球、接发球次序错误应立即暂停比赛,并按该场比赛开始时确立的次序,根据场上的比分由应该发球或接发球的运动员发球或接发球;在双打中,则按发现错误时那一局中首先有发球权的一方所确立的次序继续进行比赛。

2、裁判员一旦发现运动员应交换方位而未交换时,应立即暂停比赛,并按该场比赛开始时确立的次序,根据场上比分纠正运动员所站的方位后再继续比赛。在任何情况下,发现错误之前的所有得分均有效。

3、当发球者发出的球触碰到网,叫“擦网”裁判应令发球者重新发球。直到没有擦网,或者其他发球失误。

专业术语

长球:乒乓球运动术语。指落在距球台端线30厘米范围内的球。具有弧线长、冲力足、威胁大等特点。

短球:乒乓球运动术语。指落在距球网40厘米范围内的球。具有弧线短、冲力小等特点。与长球结合使用,能调动对方前后奔波。

步法:乒乓球运动术语。击球者在移动过程中依靠下肢完成的.各种动作。包括单步、跨步、滑步、交叉步等,有时需要将其中两种或两种以上步法结合起来使用。练就起动快,移动及时、到位的步法,能保持合适的击球位置,提高动作质量,又能扩大控制球的空间。

单步:乒乓球运动步法的一种。指以一脚的前脚掌为轴,另一脚向前、后、左、右某个方向移动一步的步法。特点是移动范围较小,重心较为稳定。多在来球离身体不远的情况下使用,如上步接近网短球、让步接追身球等。

跨步:乒乓球运动步法的一种。指以一脚向来球方向跨出一大步,另一脚跟着移动的步法。多在米球急、角度大的情况下使用,如“打回头”、削接左右大角度的来球等。特点是移动范围较大,身体重心起伏也大,一般适用于打借力球。

滑步:乒乓球运动步法的一种。指两脚几乎同时向来球方向蹬地,然后以来球异方向的脚先落地、同方向的脚后落地的步法。多在来球角度较大、球速快时采用,如连续攻(拉)等技术。特点是移动范围较大,身体重心平稳,便于发力。

交叉步:乒乓球运动步法的一种。指离球远的脚朝来球方向跨出一大步,并从前面超过另一脚形成交叉状,另一脚再向来球方向移出一步的步法。多在来球远离身体的情况下采用,如侧身后从球台左方移至右方大角击球等技术。特点是移动范围最大,便于发力进攻,需要上下肢、腰和髋等部位协调配合。

发球:乒乓球运动技术名词。指比赛时每一个回合中的第一次击球。运动员将球抛起,光击中本方台面一次,并越网或擦网落在对方台面。双打时须将球先击中本方右半区台面一次,并越网落在对方的右半区台面。每方都有轮换发5分球的权利,如双方均得20分时,每方轮换发1分球,直至比赛结束。按身体方位有正手发球、反手发球之分;按身体姿势有站立式发球和下蹲式发球之分;按抛球高度有低抛发球和高抛发球之分。发球时灵活多变,常能直接得分或为下一板球的进攻创造条件。

下旋发球:乒乓球运动发球的一种。分加转与不加转。正、反手均可运用。正手发球时,左脚在前,身体略向左偏斜站立,左手向上抛球,右上臂稍外展,前臂内旋井向身体后上方引拍。以前臂和手腕的发力为主。发加转球时,执拍手的上臂带动前臂加速向前下方挥拍,前臂迅速旋内。拍面后仰较大,击球的中下部后向底部摩擦。发不加转球与发加转球的动作基本相同。主要区别是前臂旋内稍慢,拍面后仰角度较小,球拍触球的中下部或中部后有一个向前推送的动作,使挥拍的作用力线接近球心,以减小旋转。

急下旋发球:又称“奔球”。乒乓球运动发球的一种。正手和反手均可使用。

正手的动作要点是:

(3)触球点离台面较近,第一落点在端线附近。特点是球速快,落点长,带有一定的右侧上旋力,飞行弧线低并向对方的右侧偏离,常用于偷袭或调动对方。

反手右侧旋发球:乒乓球运动发球的一种。

动作要点是

(1)两脚平行站立或右脚稍前,身体略向左偏斜,站位左半台;

(2)左手向上抛球的同时,腰部略向左转,右上臂内旋并向身体腹部的左侧方引拍;

(3)发右侧上旋球时,执拍手臂向右上方挥动,击球的中下部后再向右侧上方摩擦;

(4)以前臂和手腕发力为主,辅以腰部的转动,同时将身体重心从左脚移向右脚。特点是旋转变化多,动作相似不易分辨,球的飞行弧线向左(右)偏拐,能加大对手的接球难度,使回球向左(右)上(下)方反弹。

高抛发球:发球者先将球抛至高度为2—3米空中,待下落到一定程度时击球。挥拍时上臂外展的幅度较大,要借助转腰和蹬地的力量。由于抛球高度大幅度提高,使球体下落时的重力加速度骤增,具有球速快、旋转强、时间差明显等特点。有侧身正手左侧上(下)旋球、侧身正手上旋长球、反手右侧上(下)旋球等之分。 由中国运动员发明。

下蹲式发球:乒乓球运动发球的一种。指发球者采用下蹲姿势进行发球。多用于横拍运动员。分为正手右侧上(下)旋球和利用球拍反面发球的正手左侧上(下)旋球两大类。正手右侧上(下)

旋发球的动作要点是:

(2)击球时,前臂加速伸开,手腕内收。当球下降至与网同高或稍高于同时,球拍触球的中部并向右侧上方摩擦。如发右侧下旋球则需改变挥拍的方向,使球拍触球中部后向右侧下方摩擦。发球后应迅速站起。这种发球旋转较强,变化多,飞行弧线和反弹方向与下手类发球不同,对方往往难以适应甚至直接失误。

攻球:乒乓球运动技术名词。是比赛中争取主动和得分的重要手段。按身体方位有正手攻球、反手攻球、直拍反面攻球、侧身攻球;接站位有近台快攻、中台快攻。远台快攻;按动作有快抽、拉抽、扫抽、扣杀。特点是种类多,球速快,力量大。

正手攻球:又称近台快抽。乒乓球运动攻球的一种。

动作要点是

(1)击球前,左脚稍前站立,身体离台约50厘米;

(2)当来球将落至台面时,前臂外展将球拍后引至身体右侧稍后;

(4)击球过程中,身体重心从右脚移至左脚,击球后球拍继续挥至头部高度,然后迅速还原成击球前的准备姿势。特点是站位近,动作小,球速快。若配合落点变化则可创造更体扣杀机会。

反手攻球:乒乓球运动攻球的一种。

动作要点是:

(1)站位近台,右脚稍前。引拍时前臂与台面平行,将球拍引至腹的偏左位置;

(3)击球后.随势将球拍挥至右肩前,身体重心从左脚移至右脚,或置于两脚之间。特点是站位近,动作小,球速快。

直拍反面抽球:乒乓球运动攻球的一种。主要用于攻击位于反手大角度的机会球。

动作要点是:

(2)击球时,食指放松,拇指和中指配合用力。球拍反面的拍面略前倾,在来球的高点期或下降前期击球的中上部。特点是动作快捷,攻击性强。

扣杀:乒乓球运动攻球的一种。动作要点是:击球时,拍面和击球约成直角,前臂和手腕同时下压,等球弹到高点时击球的中上部,要求最大限度地发挥整个手臂的力量,并配合转腰和蹬地的力量。特点是动作大,力量重,攻击力强。是还击半高球时得分的重要手段。 提拉球:乒乓球运动技术名词。是攻球运动员对付下旋球时常用的技术之一。动作要点是:击球时,球拍从右下方朝左前立方加速挥动,拍面接近垂直,在来球的上升期击球的中部或中下部。特点是落点活,球路稳健,并带有一定的主旋力。比赛中,双方处于相持阶段时用此过渡,常能为扣杀创造机会。

快带:乒乓球运动球的一种。在正手位运用较多。

动作要点是:

(1)站位离台较近,左脚稍前,手臂自然弯曲,前臂内旋使拍面前倾;

(3)借助来球的反弹力量击球。特点是出手快,弧线低,落点活。常在相持阶段或在被动向主动进攻过渡时运用。

正手中远台攻球:乒乓球运动攻球的一种。

动作要点是

(3)以上臂带动前臂的发力为主,并借助蹬地和甩腰的力量,动作结束时的身体重心在左脚。特点是动作大,力量重,站位较远。常在对攻或在防御反击时使用。

正手杀高球:乒乓球运动攻球的一种。

动作要点是

(3)以整个手臂的发力为主,腰、腿配合用力。两脚的间距较大,以维持身体重心的稳定。特点是动作大,力量重,杀伤力强。

搓球:乒乓球运动技术名词。是近台还击下旋球的一种技术。种类较多,根据击球时间、落点和旋转的不同,分快搓、慢搓、转与不转搓球、侧旋搓球等。一般在左半台使用较多。动作要点是:球拍在体前,击球时,上臂前伸,拍面稍后仰,利用上臂前伸和旋外的力量,将球拍向前下方送出,在来球的下降期摩擦球的中下部。特点是动作小,弧线低,落点活,旋转变化多等,可以牵制对方的攻势,并为抢攻或抢拉创造机会。

快搓::乒乓球运动搓球的一种。正手和反手均可运用。当来球在身体左侧时,可运用反手快搓。动作要点是:上臂带动小臂迅速前伸,拍面稍后仰,在上升期触球的中下部。当来球在身体右侧时,可运用正手快搓。动作要点是:身体稍向右转,手臂向右前上方弓;拍,然后前臂和手腕向前下方将球拍送。出,在来球的上升期击球的中下部。特点是动作幅度小,节奏变化快。常能起到干扰对方攻势、争取主动的作用。

侧旋搓球:乒乓球运动搓球的一种。正手和反手均可运用。反手搓右侧下旋球时,球拍向身体的右侧挥动,使球拍从球的中下部向右侧下部摩擦。正手搓左侧下旋球时,球拍向身体的左前下方挥动,使球拍从球的中下部向左侧摩擦。搓球时拍面稍后仰,在来球的高点期或下降前期触球。以前臂和手腕的发力为主。

放短球:乒乓球运动技术名词。是借助来球反弹力击球的一种技术。有搓中放短球、拉中放短球、扣中放短球等之分。动作要点是:击球前,手臂前伸迎球,球拍击球后整个手臂及时停止向前挥拍。如接下旋球,拍面后仰,在上升前期击球的中下部;如接不转球,拍面应垂直,在上升前期击球的中部。特点是站位近,弧线低,落点短。能破坏对方的击球节奏,起到调动对方、争取主动的作用。

乒乓球比赛规则篇十

乒乓球比赛规则规定:乒乓球比赛采用11分赛制。而关于乒乓球比赛规则中的赢得比赛的判定和发球次序及方位的规定,请看下文:

乒乓球比赛中如何赢得一局比赛

在一局比赛中,先得11分的一方为胜方;10平后,先多得两分的一方为胜方。

乒乓球比赛中的发球次序和方位

在获得两分后,接发球方变为发球方,依此类推,直到该局比赛结束,或直至双方比分为10平,或采用轮换发球法时,发球和接发球次序不变,但每人只轮发1分球。

在双打中,每次换发球时,前面的接发球员应成为发球员,前面的发球员的同伴应成为接发球员。

在一局比赛中首先发球的一方,在该场比赛的下一局中应首先接发球,在双打比赛的.决胜局中,当一方先得5分以后,接发球的一方必须交换接发球次序。

乒乓球比赛一局中,在某一方位比赛的一方,在该场比赛的下一局应换到另一方位。在决胜局中,一方先得5分时,双方应交换方位。

乒乓球比赛规则篇十一

1.2比赛台面不包括球台台面的侧面。

1.3比赛台面可用任何材料制成,应具有一致的弹性,即当标准球从离台面30厘米高处落至台面时,弹起高度应约为23厘米。

1.4比赛台面应呈均匀的暗色,无光泽,沿每个2.74米的比赛合面边缘各有一条2厘米宽的白色边线,沿每个1.525米的比赛台面边缘各有一条2厘米宽的白色端线。

1.5比赛台面由一个与端线平行的垂直的球网划分为两个相等的台区,各台区的整个面积应是一个整体。

1.6双打时,各台区应由一条3毫米宽的白色中线,划分为两个相等的“半区”。中线与边线平行,并应视为右半区的一部分。

2.1球网装置包括球网、悬网绳、网柱及将它们固定在球台上的夹钳部分.

2.2球网应悬挂在一根绳子上,绳子两端系在高15.5厘米的直立网柱上,网柱外缘离开边线外缘的距离为15.25厘米。

2.3整个球网的顶端距离比赛台面15.25厘米.

2.4整个球网的底边应尽量贴近比赛台面,其两端应尽量贴近网柱。

3.1球应为圆球体,直径为38毫米。

3.2球重2.5克。

3.3球应用赛璐璐或类似的材料制成,呈白色,、黄色或橙色,且无光泽。

4.1球拍的大小,形状和重量不限,但底板应平整、坚硬.

4.2底板厚度至少应有85%的天然木料,加强底板的粘合层可用诸如碳纤维,玻璃纤维或压缩纸等纤维材料,每层粘合层不超过底板总厚度的7.5%或0.35毫米。

4.3用来击球的拍面应用一层颗粒向外的普通颗粒胶覆盖,连同粘合剂厚度不超过2毫米;或用颗粒向内或向外的海绵胶覆盖,连同粘合剂,厚度不超过4毫米.

4.3.1”普通颗粒胶”是一层无泡沫的天然橡胶或合成橡胶,其颗粒必须以每平方厘米不少于10颗,不多于50颗的平均密度分布整个表面。

4.3.2"海绵胶"即在一层泡沫橡胶上覆盖一层普通颗粒胶,普遍颗粒胶的厚度不超过2毫米。

4.4覆盖物应覆盖整个拍面,但不得超过其边缘。靠近拍柄部分以及手指执握部分可不予以覆盖,也可用任何材料覆盖。

4.5底板、底板中的任何夹层、覆盖物以及粘合层均应为厚度均匀的一个整体。

4.6球拍两面不论是否有覆盖物,必须无光泽,且一面为鲜红色,另一面为黑色。拍身边缘上的包边应无光泽,不得呈白色。

4.7由于意外的损坏、磨损或褪色,造成拍面的整体性和颜色上的一致性出现轻微的差异。只要未明显改变拍面的性能,可以允许使用。

4.8比赛开始时及比赛过程中运动员需要更换球拍时,必须向对方和裁判员展示他将要使用的球拍,并允许他们检查。

5.1“回合”:球处于比赛状态的一段时间。5.2“球处比赛状态”,从发球时,球被有意向上抛起前,静止在不执拍手掌上的一瞬间。到该回合被判得分或重发球。

5.3“重发球”:不予判分的回合。

5.4“一分”:判分的回合。

5.5“执拍手”:正握着球拍的手。

5.6“不执怕手”:未握着球拍的手。

5.7“击球”,用握在手中的球拍或执拍手手腕以下部分触球.

5.8 "阻挡”:对方击球后,处于比赛状态的球尚未触及本方台区也未超过比赛台面或其端线,即触及本方运动员或其穿带的任何物品。

5.9“发球员":在一个回合中,首先击球的运动员.

5.10“接发球员:在一个回合中,第二个击球的运动员.

5.11"裁判员:被指定管理一场比赛的人,

5.12“裁判助理":被指定在某些方面协助裁判员工作的人.

5.13运动员“穿或带”的任何物品,包括他在一个回合开始时穿或带的任何物品。

5.14球从突出台外的球网装置之下或之外经过,或回击的球越过球网后又回弹过网,均应视作已”超过或绕过”球网装置。

5.15球台的“端线”包括端线两端的无限延长线。

6.1发球时,球应放在不执拍手的手掌上,手掌张开和伸平。球应是静止的,在发球方的端线之后和比赛合面的水平面之上。

6.2发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起,不得使球旋转,并使球在离开不执拍手的手掌之后上升不少于16厘米。

6.3当球从抛起的最高点下降时,发球员方可击球,使球首先触及本方台区,然后越过或绕过球网装置,再触及接发球员的台区。在双打中,球应先后触及发球员和接发球员的右半区。

6.4从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时,球和球拍应在比赛台面的水平面之上。

6.5击球时,球应在发球方的端线之后,但不能超过发球员身体(手臂、头或腿除外)离端线最远的部分。

6.6运动员发球时,有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球.

6.6.1如果裁判员怀疑发球员某个发球动作的正确性,并且他或者副裁判员都不能确信该发球动作不合法,一场比赛中此现象第一次出现时,裁判员可以警告发球员而不予判分.

6.6.2在同一场比赛中,如果运动员发球动作的正确性再次受到怀疑,不管是否出于同样的原因,不再警告而判失一分.

6.6.3无论是否第一次或任何时候,只要发球员明显没有按照合法发球的规定发球,他将被判失一分,无需警告。

6.7运动员因身体伤病而不能严格遵守合法发球的某些规定时,可由裁判员做出决定免予执行,但须在赛前向裁判员说明。

7.1对方发球或还击后,本方运动员必须击球,使球直接越过或绕过球网装置,或触及球网装置后,再触及对方台区。

8.1在单打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后两者交替合法还击。

8.2在双打中,首先由球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后由发球员的同伴合法还击,再由接发球员的同伴合法还击,此后,运动员按此次序轮流合法还击。

9.1回合出现下列情况应判重发球:

9.1如果发球员发出的球,在越过或绕过球网装置时,触及球网装置,此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。

9.2如果接发球员或同伴未准备好时,球己发出:而且接发球员或其同伴均没有企图击球。

9.3由于发生了运动员无法控制的干扰,而使运动员未能合法发球。合法还击或遵守规则。

9.4裁判员或副裁判员暂停比赛。

9.5在双打时,运动员错发,错接。

9.2可以在下列情况下暂停比赛:

9.2.1由于要纠正发球、接发球次序或方位错误;

9.2.2由于要实行轮换发球法;

9.2.3由于警告或处罚运动员;

9.2.4由于比赛环境受到干扰,以致该回合结果有可能受到影响。

1o.1除被判重发球的回合,下列情况运动员得一分:

10.1对方运动员未能合法发球;

1o.1.2对方运动员未能合法还击;

10.1.4对方击球后,该球越过本方端线而没有触及本方台区;

10.1.5对方阻挡;

10.1.6对方连击;

10.1.7对方用不符合1.4.3条款的拍面击球;

10.1.8对方运动员或他穿戴的任何东两使球台移动;

10.1.9对方运动员或他穿戴的`任何东西触及球网装置;

10.10对方运动员不执拍手触及比赛台面;

10.11双打时,对方运动员击球次序错误;

10.12执行轮换发球法时,接发球运动员或其双打同伴,包括接发球一击,完成了13次合法还击。

11在一局比赛中,先得21分的一方为胜方,20平后,先多得2分的一方为胜方.

12.1一场比赛应采用三局两胜制或五局三胜制。

12.2一场比赛应连续进行.但在局与局之间,任何一名运动员都有权要求不超过两分钟的休息时间。

13.1选择发球,接发球和这一方,那一方的权力应由抽签来决定,中签者可以选择先发球或先接发球,或选择先在某一方。

13.2当一方运动员选择了先发球或先接发球,或选择先在某一方后,另一方运动员应有另一个选择的权力.

13.3在获得每五分之后,接发球方即成为发球方,依此类推,直至该局比赛结束,或者直至双方比分都达到20分或实行轮换发球法,这时,发球和接发次序仍然不变,但每人只轮发一分球.

13.4在双打的第一局比赛中,先发球方确定第一发球员,再由先接发球方确定第一接发球员.在以后的各局比赛中,第一发球员确定后,第一接发球员应是前一局发球给他的运动员。

13.6一局中首先发球的一方,在该场下一局应首先接发球。在双打决胜局中,当一方先得10分时,接发球方应交换接发球次序。

13.7一局中,在某一方位比赛的一方,在该场下一局应换到另一方位.在决胜局中,一方先得10分时,双方应交换方位.

14.1裁判员一旦发现发球、接发球次序错误,应立即暂停比赛,并按该场比赛开始时确立的次序,按场上比分由应该发球或接发球的运动员发球或接发球;在双打中,则按发现错误时那一局中首先有发球权的一方所确立的次序进行纠正,继续比赛。

14.2裁判员一旦发现运动员应交换方位而未交换时,应立即暂停比赛,并按该场比赛开始时确立的次序按场上比分运动员应站的正确方位进行纠正,再继续比赛。

14.3在任何情况下,发现错误之前的所有得分均有效。

15.1如果一局比赛进行到15分钟仍未结束(双方都己获得至少19分时除外),或者在此之前任何时间应双方运动员要求,应实行轮换发球法。

15.1当时限到时,球仍处于比赛状态,裁判员应立即暂停比赛。由被暂停回合的发球员发球,继续比赛。

15.1.2当时限到时,球未处于比赛状态,应由前一回合的接发球员发球,继续比赛。

15.2此后,每个运动员都轮发一分球,直至该局结束。如果接发球方进行了13次合法还击,则判发球方失一分。

15.3换发球法一经实行,该场比赛的剩余部分必须继续实行,直至该场比赛结束。

乒乓球比赛规则篇十二

15、每局比赛结束之后休息时间为一分钟;

16、下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权;

17、比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。

xx区教育局 xx区体育局

xx中学

(一)组别:设高中、初中、小学男子组、女子组。

(二)参赛单位:全区各中学,乡、镇街道中心小学、直属学校、民办学校。

(一)小学参赛运动员必须是1997年1月1日以后出生者;

(二)初中参赛运动员必须是1995年1月1日以后出生者;高中参赛运动员必须是1992年1月1日以后出生者。

(三)参赛运动员必须是政治思想进步,遵守中学生守则,作风正派,遵守学校有关规定,文化课考试合格,并经医院检查身体健康者。衣着不整、男生蓄长发、留怪异发型者一律不得上场参赛。

(四)参赛运动员必须是拥有所代表参赛单位正式学籍的在校在读学生,凡是以各种名义挂靠在所代表学校的学生或已在有关省(直辖市)体工队或职业俱乐部(含青年队)注册或试训的学生不允许参加本次比赛。

(一)本次比赛采用团体赛赛制,团体赛制规则如下:

小学男子采用5场单打、5场3胜方式。每队允许5名队员参赛,要求每人只能打1场单打。比赛前教练须将5场单打比赛的名单顺序上报给裁判。比赛采用11分制,单场采用3局2胜制,团体采用5盘3胜制。其它各组比赛采用11分制,单场采用3局2胜制,团体采用3盘2胜制。

(二)本次比赛根据报名情况经抽签分成初中、小学各4组,高中2组分别进行小组单循环比赛,按积分排列小组名次,初中、小学小组第一名再进行单循环比赛,按积分决出前四名;初中、小学小组第二名再进行单循环比赛,按积分决出前五至八名。高中小组前两名进行交叉淘汰赛,胜者进行冠亚军比赛,负者进行争夺第三名的比赛。

(一)小学组每队限报领队1人,男、女队教练员各1人及运动员男6人、女4人;初中、高中组每队限报领队1人,男、女队教练员1人及运动员男女各4人。

(二)各单位将报名表认真填写齐全(必须打印)并加盖单位公章、各组别球队合影及每人的2寸免冠彩照1张在4月5日前寄到区教育局教研室陈达飞处,同时发电子邮件到陈达飞的邮箱:xxxxx,逾期视作自动放弃。

(三)所有参加比赛的运动员必须携带本人第二代身份证原件、人身意外伤害保险单据复印件、医务部门为本次比赛开列的运动员健康证明(学生健康档案无效)。若证件不全或不符者不允许参加比赛。

(四)4月21日下午3:00在滨江小学会议室召开各参赛队领队、教练、裁判会议,商量抽签等有关事项。

(五)各参赛队于2010年4月24日上午7:30前到xx中学报到,8:00开始正式比赛。

裁判长由xx乒乓球协会选派,各参赛队尽量报有等级乒乓球裁判员1名。

获得本次比赛小学组、初中组前8名,高中组前4名的球队授予团体奖牌

(一)参赛人员的差旅费自理。

(二)裁判员和工作人员的`差旅费、住宿费回原单位报销。

(一)所有参赛队必须在当地保险公司办理“人身意外保险”,办理的每人保额不少于10万元、附加1万元医疗保险的“人身意外伤害保险”(含往返比赛场地途中及比赛期间),原在学校的平安保险等不能替代,未办理者不得参赛。

(二)所有领队、教练、运动员在参赛前一周尽量减少外出活动,避免前往甲流疫情严重地区,禁止有发热、咳嗽、咽痛等流感症状的人员与会或参赛,报到时填写《参赛人员健康申明表》。比赛期间,领队老师要切实加强晨检,每天了解学生的情况,如发现有发烧等流感样症状要及时报告处置。报到时,承办单位将对所有参赛人员进行体温测量。

(三)各队在往返赛区途中要高度重视安全,加强管理,严格纪律,落实措施,领队和教练必须全程带队,严禁学生单独行动。要乘坐经交通部门验审合格许可营运的车辆。

未尽事宜另行通知,本规程解释权属主办单位。

乒乓球比赛规则篇十三

15.每局比赛结束之后休息时间为一分钟;

16.下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权;

17.比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。

1.比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发球或接发球,接发球者获得选择场地权;

7.发球时,乒乓球出手即有效;

12.比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效;

13.比赛之中以非握拍手接触桌面,对方得一分,此次对抗结束;

15.每局比赛结束之后休息时间为一分钟;

17.比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。

2.比赛采取五局三胜制,先获胜三场者为胜出方;

3.每场比赛均采取三局两胜11分制;

5.每场比赛规则参照单打比赛规则;

6.比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。

乒乓球比赛规则篇十四

1、如果参加的队数是偶数,则比赛轮数为队数减1。例如:8个队参加比赛,比赛轮数为8-1=7轮。

2、如果参加的队数是奇数,则比赛轮数等于队数。例如:5个队参加比赛,比赛就要进行5轮。

3、计算轮数的目的,在于计算比赛所需的总时间。例如:有7个参加比赛,其轮数是7轮,如果比赛中间再休息两天,则比赛的总时间为9天。单循环比赛场次的计算。

s=n(n-1)/2,即:队数*(队数-1)/2例如:8个队参加比赛,比赛总场数是:s=8*(8-1)/2=28计算场次的目的,在于计算比赛所需的场地数量,并由此考虑裁判员的数量,以及如何编排竞赛日程表等。

1、无论参加队数是偶数还是奇数,都应按偶数编排。

2、如果是奇数,可以补一个“0”号,与“0”相遇的队就轮空一次。单循环比赛顺序的编排,传统是用轮转法。

3、轮转法,适用于各队实力互不了解,故采用抽签定位的办法,很可能出现强队早期相遇,比赛后期不精彩。“逆时针轮转法”,这种编排方法可使最后的比赛保持精彩,是通常采用的编排方法。

1、国际竞赛规程中规定:胜一场得2分,输一场得1分,未出场比赛或未完成比赛的场次为0分,我们的项目按照积分规则来计算积分。

乒乓球比赛规则篇十五

(2)使广大学生能够对乒乓球这一项目更加热爱和喜爱。

(3)在对学生进行规则介绍的同

(4)乒乓球的场地和乒乓球台的规格介绍。

(5)结合以往中国队在世界各种大赛中取得的优异成绩,

(6)以此来激发学生的爱国热情。同

(7)时也促进更快、更好地掌握乒乓球这项运动,

(8)乒乓球的各项技术

(9)为增强学生体质,

(10)促进学生的学习起到极大的推动作用。

(11)学生在教师的启发下,

(12)更懂得要学好任何一样运动项目,

(13)都必须下苦功夫,

(14)如果三天打雨,

(15)二天晒网,

(16)那将一事无成。

教学重点和难点:

教学内容:

1 球台

球台的`上层表面叫做比赛台面,应为与水平面平行的长方形,长274米,宽1.525米,高地向高76厘米。

2台面

比赛台面应呈均匀的暗色,无光泽,沿每个2.74米的比赛合面边缘各有一条2厘米宽的白色边线,沿每个1.525米的比赛台面边缘各有一条2厘米宽的白色端线。

3 球网

(1)球网装置包括球网、悬网绳、网柱及将它们固定在球台上的夹钳部分.

(2)球网应悬挂在一根绳子上,绳子两端系在高15.25厘米的直立网柱上,网柱外缘离开边线外缘的距离为15.25厘米。

(3)整个球网的顶端距离比赛台面15.25厘米。

4球

(1)球应为圆球体,直径为38毫米。

(2)球重2.5克。

(3)球应用赛璐璐或类似的材料制成,呈白色,、黄色或橙色,且无光泽。

5 球拍

(1)球拍的大小,形状和重量不限,但底板应平整、坚硬.

(2)底板厚度至少应有85%的天然木料,加强底板的粘合层可用诸如碳纤维,玻璃纤维或压缩纸等纤维材料,每层粘合层不超过底板总厚度的7.5%或0.35毫米。

(3)用来击球的拍面应用一层颗粒向外的普通颗粒胶覆盖,连同粘合剂厚度不超过2毫米;或用颗粒向内或向外的海绵胶覆盖,连同粘合剂,厚度不超过4毫米.

a“普通颗粒胶”是一层无泡沫的天然橡胶或合成橡胶,其颗粒必须以每平方厘米不少于10颗,不多于50颗的平均密度分布整个表面。

b"海绵胶"即在一层泡沫橡胶上覆盖一层普通颗粒胶,普遍颗粒胶的厚度不超过2毫米。

(4)覆盖物应覆盖整个拍面,但不得超过其边缘。靠近拍柄部分以及手指执握部分可不予以覆盖,也可用任何材料覆盖。

(5)底板、底板中的任何夹层、覆盖物以及粘合层均应为厚度均匀的一个整体。

(6)球拍两面不论是否有覆盖物,必须无光泽,且一面为鲜红色,另一面为黑色。拍身边缘上的包边应无光泽,不得呈白色。

(7)由于意外的损坏、磨损或褪色,造成拍面的整体性和颜色上的一致性出现轻微的差异。只要未明显改变拍面的性能,可以允许使用。

(8)比赛开始时及比赛过程中运动员需要更换球拍时,必须向对方和裁判员展示他将要使用的球拍,并允许他们检查。

乒乓球比赛规则篇十六

,是源于乒乓球的一项衍生项目,和一般的乒乓球略有区别。砂板乒乓球因其使用的球拍覆盖物为薄薄砂纸而得名。由于砂纸产生摩擦和蓄能的效果不如胶皮,所以砂板乒乓球相比乒乓球球的速度和旋转都会大打折扣,回合则相应的变多,更容易上手,观赏性也大大提高,再加上对器材的依赖更低,十分有利于普及和推广。世界砂板乒乓球世锦赛赛场整个充满了文艺气息。比赛场地按照斯诺克的标准搭建球台,比赛时还伴有不同色彩灯光的映衬,增添了比赛的娱乐性。

砂板乒乓球严格来讲并不是一个全新的项目,而是一种“原始”的乒乓球打法,在乒乓球的发展之初,就曾经出现在乒乓球的舞台中。后来随着胶皮球拍,特别是20世纪50年代,海绵球拍在乒乓球运动中的普及运用,砂板乒乓球旋转和速度已不占优势,随着1952年世乒赛上,使用砂板球拍的美国选手马蒂·赖斯曼输给了使用海绵球拍的日本选手佐藤博治后,便逐渐退出了现代乒乓球的历史当中。

当乒乓球发展到现阶段,旋转过强和速度太快,观赏程度不够,再加上胶皮海绵球拍对器材的要求很高,参与程度也很低。砂板乒乓球这一“复古”打法重新回到人们的视野当中。

20xx年1月,在英国伦敦第一届世界砂板乒乓球锦标赛在亚历山大宫举行。此后,每年都会举办一次世界砂板乒乓球锦标赛。20xx世界砂板乒乓球锦标赛1月在伦敦如约举行,这届比赛共有30多个国家和地区的20xx名选手参加了在本土先行举办的预选赛,最后有53人晋级到英国的决赛圈。

正式的砂板比赛中,不允许使用除经过认证的其他砂板球拍,比赛规则和一般乒乓球相近,比赛以15分为一局,先到15一方分为胜方,采用三局两胜,五局三胜,正式比赛中一般采用双败淘汰制,以增加公平性和趣味性。另外每场比赛中比赛双方运动员都有一次“2分球”机会。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
猜你喜欢 网友关注 本周热点 软件
每个人在面临困境和抉择时都需要制定一个明智的方案来指引自己的选择。2)方案的实施需要明确分工和责任,确保各项任务能够顺利进行。方案的核心是解决问题和改善现状,
总结是一种自我反思的机会,可以帮助我们更好地理解自己的成长和进步。总结要注意整体性和连贯性,通过恰当的过渡句和承接词使文章内容紧凑有序。下面是一些写作总结的范例
总结是对过去的回顾,也是对未来的展望。如何加强国际间的合作与交流,推动世界和平与发展是国际政治的重要议题。这是一些分享的写作经验调档函委托书篇一___人力资源中
有些人总是抱怨时间不够用,其实问题往往出在他们自己不会合理利用时间。写总结时,我们应该注重思考总结的价值和意义,而不仅仅是堆砌事实和数据。总结范文不仅可以作为参
读后感是我们与书籍的对话,它可以激发我们的创造力和思维能力。那么如何写一篇具有观点独特、结构合理、思路清晰的读后感呢?首先,要重点关注书中的主题和核心观点,分析
经济全球化使世界各国的联系更加紧密,但也带来了一系列的挑战。如何避免写作中的常见错误?让我们一起查漏补缺吧。以下是小编为大家整理的总结范文,希望能给大家提供一些
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,通过报告,人们可以获取最新的信息,深入分析问题,并采取相应的行动。下面是小编带来
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
合同的有效性需要符合法律的规定和要求。合同中的保密条款应当确保对双方商业秘密的保护。感谢您阅读这些合同范例,祝您撰写一份完美的合同。个人提出解除劳动合同篇一甲方
总结有助于培养我们的思维能力和分析问题的能力,提高我们的学习效果。怎样写出一篇完美的总结?我们需要结合具体案例和个人经历进行深入剖析和案例总结。以下是一些学习总
通过总结,我们能够更好地认识自己的优点和不足,为今后的发展提供指导。在写总结时,要注重批判性思维,提出自己的观点和反思。阅读总结范文可以让我们更好地认识到总结的
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的计
心得体会的写作可以激发我们的创造力和思维能力,提高自己的表达能力。4.心得体会应该言之有物,尽量用一些具体的案例或个人经历来支撑自己的观点。下面是一些优秀心得体
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而更好地提升自己。如何写一篇令人信服的演讲总结?以下是一些经过认真筛选的总结样本,供大家参考和学习。师生发言稿篇一大家
心得体会的写作是一种对自己知识和经验的回顾和整理,使之更系统、更有层次感。完美的心得体会需要我们能够深入挖掘问题的本质和原因,并提出改进措施。推荐大家阅读下面这
时间管理是提高工作效率的关键,我们需要对自己的时间进行总结和规划。如何培养良好的人际关系精选了一些优秀的总结示范,希望能够给您提供一些范文参考和写作灵感。心理健
成功需要勤奋和毅力,付出总有回报。总结要具备一定的前瞻性,给出未来的发展方向。不同领域的总结范文,可以帮助我们更好地了解总结的格式和内容。青春的励志校园广播稿篇
理解是对信息和知识进行领悟和吸收的过程,它可以帮助我们建立知识框架和形成思维体系。在撰写总结时,首先要明确总结的目的和对象。每个人的总结风格和内容都有所不同,可
总结是一个反思和自省的过程,使我们更加明确自己的目标和价值观。在写总结时,我们需要关注于事实和实质,而不是过多的主观评价。通过阅读下面的范文,你可以了解到一些实
环保意识是指人们对保护环境、预防环境污染的意识和行动。坚持不懈地反思和总结是写一篇完美总结的基本要求。以下是一些优秀运动员的经验和教训,希望可以给大家启发。心理
"心得体会是我们在生活、学习和工作中积累而来的一种经验总结,它可以帮助我们更好地认识自己、提升自己"那么,如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,需要思考自己的体
教育是培养人才、传承文明的重要途径,教育的质量关系着国家的未来。总结可以借鉴一些写作技巧,如采用概括性的句子、使用引用等。以下是小编为大家整理的一些实用技巧和方
这段时间的经历让我对这个领域有了更深入的了解。写心得体会时,要注意用词精准、语句简练,避免冗长和重复。以下是一些值得一读的心得体会范文,希望大家能够从中受到启迪
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好
通过总结,我们可以发现自己在某个领域的优势,为今后的学习和发展提供方向和动力。写总结时,要注重语言的准确性和简洁性。看看这些总结范文,我们可以发现不同类型总结的
“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才
在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。那么心得体会
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面
演讲稿的主体部分应该有条理地陈述要点,使用恰当的论据和例证支持观点。演讲稿的开头要吸引听众的注意,可以使用引人入胜的故事、引用名人名言等方式。请大家注意,每个人
在日常生活中,我们常常会通过记录心得体会来提升自己的认识和理解。要写一篇较为完美的心得体会,我们需要真实、客观地回顾和总结自己的学习和工作过程。以下是一些优秀的
在撰写演讲稿时,我们需要考虑听众的背景和兴趣,以确保传达的信息能够引起共鸣。撰写演讲稿时,可以借鉴一些优秀的范文进行参考,但要注意避免抄袭。以下是小编为大家收集
合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。拟定合同
写心得体会是一种对自己的肯定,也是一种对自己的鼓励。写心得体会时,可以适度展示个人情感和情绪,以增加读者的共鸣和感受。小编从各个领域搜集了一些优秀的心得体会范文
通过写读后感,可以帮助我们更深入地理解书中的文学技巧和表达方式。写读后感时要注意逻辑严密和观点明确。这些读后感范文或许能够给大家提供一些写作思路和灵感。钢铁是怎
心得体会是积累经验、提高能力的重要方式。写心得体会时,要注意语言简练、通俗易懂,让读者能够清晰地理解和获得启发。以下是一些优秀心得体会的典型例子,希望能够给大家
心得体会是一种对自己经历的总结和回顾,它可以帮助我们更好地审视自己的成长轨迹。写心得体会要注意文字流畅和语句简练。附上一些优秀的心得体会范文,供大家阅读和借鉴。
心得体会是一个反思和思考的过程,能够帮助我们更好地认识自己的内心世界。写心得体会时,可以采用具体事例来支撑自己的观点和主张。以下是小编为大家收集的心得体会范文,
总结可以使我们更加明确自己的目标和方向,帮助我们更好地成长和进步。要写出真实的感受和思考,不要刻意迎合或虚假的夸大。完美的心得体会不仅要有条理地表达自己的观点,
读后感是对所读内容的一种反思和总结,能够加深对书中思想的理解。在写读后感时,可以评价作品的优点和不足之处,并提出自己的建议和看法。以下是小编为大家收集的读后感范
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编
劳动合同是劳动者与用人单位之间约定劳动关系的书面协议,是保障劳动者权益、维护用人单位合法权益的重要法律文件。合同对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇合同。下
撰写读后感可以帮助我们总结知识,巩固学习成果。写读后感时可以多角度思考,多层次地剖析书中的思想和情感,避免简单地陈述故事情节。以下是一些关于读后感的讨论和研究,
读后感是我们在阅读过程中反思自己的学习成果,也是提升个人阅读品味和思考能力的途径。读后感可以结合个人经历和感受,进行自由发挥和个性化的表达。小编整理了一些经典的
每个人都有自己独特的潜力,我们需要发掘和利用它们。在写总结之前,先要对所总结的内容进行深入思考和理解。以下是一些经典的总结范本,相信可以为大家提供帮助。泰戈尔语
写心得体会可以培养我们的思维能力和写作能力,提高我们的语言表达和思维逻辑能力。4.写一篇完美的心得体会需要我们有一个清晰的表达结构和逻辑合理的观点。以下是小编为
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。以
心得体会是个人在实践中所获得的经验和感悟,是对自己的经历进行反思和总结的一种方式。通过写心得体会,我们可以将自己的思考和领悟记录下来,以便在今后的学习和工作中加
好的交流是实现人际关系和工作效果的关键。在写总结时要突出重点,对于重要的事项和成绩要进行重点阐述。这些范文反映了不同人不同时期的总结风格和方式。开学啦初一篇一又
语文学习的目的是培养良好的阅读理解能力和写作能力。发表一篇优秀的总结可以提升我们在学术界或职场中的声誉和竞争力。以下是一些优秀总结范文的精选,供您参考和借鉴,希
通过总结心得,我们能够更好地发现自己的优点和不足,进而提高自己。要注重语言表达的准确性和简洁性。下面是一些精选的心得体会范文,希望对大家写作有所帮助。消防教育心
总结心得体会有助于我们总结经验教训,避免犯同样的错误。-写心得体会时可以结合自己的感受和认识,展示个人的思考和理解。以下是一些精选的心得体会样本,希望能够给大
心得体会是在一段时间内对自己在学习、工作和生活等方面的体验和感悟进行总结和归纳的一种方式,它可以帮助我们更好地认识自己,提高自我反思和总结能力。心得体会要结合实
有计划地进行工作可以更好地掌握时间,提高工作质量。制定计划时,我们应该考虑自己的实际情况和资源限制,确保计划的可行性。通过阅读范文,我们可以学习到一些制定计划的
阅读是提高语文水平的有效途径之一。如何正确理解和运用修辞手法,使写作更具表现力和感染力。以下是社会学者总结的实现社会公平的建议,请大家关注社会问题。教师先进事迹
有计划地行动可以避免拖延和浪费时间。那么,如何制定一个较为完美的计划呢?首先,明确目标是制定计划的第一步,我们需要明确自己希望达到的结果。其次,分解任务是制定计
错误总结是提升工作能力的重要途径,我们应该及时总结工作中出现的错误,避免再次发生。总结要有重点,突出关键信息,将重要的经验和教训提炼出来。通过看一些他人的总结,
写心得体会是一种对自己内心情感的宣泄和倾诉,能够缓解压力,提升心理健康。写心得体会需要注重文字的清晰、简洁和精确。这里有一些精选的心得体会范文,供大家参考和学习
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?接下来我就给
在现代社会,我们面临着各种信息和媒体的冲击和诱惑。总结应该简洁明了,重点突出,避免冗长和废话。在下面的范文中,你可以找到一些写总结时需要注意的事项和技巧。八月的
通过反思自己的行动和决策,我在心得体会中认识到了自己的成长和变化。写心得体会时,要注重突出重点,通过具体案例或细节来支撑自己的观点。通过阅读以下的心得体会范文,
改革开放的浪潮推动了中国社会的飞速发展,我们需要在这个过程中不断学习和成长。切记总结不是简单的复述,而是要进行思考和分析。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表
心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希
光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。相信许多人会觉得计划很难写?下面我帮大家找寻并整理了
完成一项任务后,做好总结是对自己和他人的负责,更是为了日后的进步和成长。总结要经常反思和修正,力求越写越好。下面是一些总结的范例,希望能给大家写作提供一些思路和
生活中的各种机遇和挑战需要我们不断去适应和应对。总结是评估自己的机会,该如何抓住它呢?这些经典的名言警句,值得我们反复品味。读书月活动策划书篇一主办:承办:一、
情感表达是人们用语言或文学艺术手段表达内心感受的一种方式。好的总结应该简明扼要地回顾过去的经验,并结合个人思考提出自己的见解。在这里,小编为大家整理了一些写总结
通过总结,我们能够洞察自身的优点与不足,不断完善自我。在写总结的过程中,我们应该尽量避免复制原文的内容,注意自己的表述方式。以下是一些关于总结的经典名言,它们能
方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等,以确保方案的可行性和成功实施。下面
心得体会是对自己在某一方面学习或经历的总结和感悟,它不仅是对过去的回顾,更是对未来的规划和指导。通过写心得体会,我们可以更好地认识自己,发现自己的不足和不足之处
教育是培养人才、传承文明的重要途径,教育的质量关系着国家的未来。写作需要注意语言表达的准确性和逻辑性,避免产生歧义。接下来将为大家分享一些总结的写作技巧和注意事
作者透过这本书向读者传递了深远的人生哲理。怎样写一篇能够令人觉得震撼的读后感呢?首先,我们应该深入阅读,全面理解材料的内容与意义;其次,要用批判性思维去分析、比
“心得体会是对一段时间内的学习、工作、生活等经历的感悟和领悟的总结和概括。”、“在我们的成长和发展道路上,心得体会是一种宝贵的财富。”、“心得体会是一种对自身经
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下是小编帮大家整理的
musicolet
2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
Anyview阅读器的历史版本是一款出色的在线小说阅读软件,它提供了详尽而全面的小说分类,涵盖了都市、武侠、玄幻、悬疑等多种类型的小说。用户可以随时在线阅读自己喜欢的小说,并且该软件还支持多种阅读模式和功能设置,让用户能够自由地免费阅读感兴趣的内容。这不仅为用户带来了全方位的追书体验,还配备了便捷的书架管理功能,方便用户轻松收藏热门小说资源,并随时查看小说更新情况,以便于下次继续阅读。欢迎对此感兴趣的用户下载使用。
BBC英语
2025-08-21
BBC英语是一款专为英语学习设计的软件,它提供了丰富多样的专业英语学习资源。无论你是想提高口语水平还是锻炼听力能力,这里都有专门针对这些需求的训练内容。此外,该软件还能智能地评估和纠正你的口语发音,帮助你使发音更加标准、记忆更加准确。
百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

关于我们 | 网站导航 | 网站地图 | 购买指南 | 联系我们

联系电话:(0512)55170217  邮箱: 邮箱:3455265070@qq.com
考研秘籍网 版权所有 © kaoyanmiji.com All Rights Reserved. 工信部备案号: 闽ICP备2025091152号-1