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从某件事情上得到收获以后，写一篇心得感悟，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得感悟怎么写才恰当呢？那么下面我就给大家讲一讲心得感悟怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
初中生感动感悟与交流沟通内容篇一
“唰——”我回到了现实，手微微颤抖着，心也不听使唤的跳了起来，脑袋里乱得像一团麻，那些画面不停的翻滚，旋转，翻滚，旋转……，我的眼睛瞬间模糊了，鼻子也发酸了，我想竭力把这种感觉止住，可是根本是不可能的，我只好抬头看着天花板，不让酸涩的液体流下来，当我平息下来的时候，内心却是甜甜的，温馨的，我想，这就是感动了吧。
这些话语虽然看起来有些微不足道，可是当我细细品读它时，心中便升起了一种暖暖的感觉，心中便有了港湾，有了依靠。是的，生活中的小事也能让我们学会感动，品味道理和启迪，所以，我感谢生活，它让我学会了感动。
初中生感动感悟与交流沟通内容篇二
今天，读着读着，我的眼泪不禁在眼眶里打转，我知道我的内容深深的吸引了全班，也吸引了自己。老师对我说：“妳写的真好！”听到了这句话，我感到我的脸在发红，手在发烫。我猜想：我可能太紧张了。老师又说“心里描写写得很好！”听到这里，我的眼泪情不自禁的流了下来。我是个有血肉的人，我相信每个人的心坎一定都被痛苦和疑问包围过。
我低下头开始沉思：我何时才能再当上路队长呢？老师突然对我说“这篇作文深深的感动了在场的每一个人，也感动了我。”此时，我的心理如同波涛汹涌的江河在滚动。
我的脑海中一次又一次浮现我当路队长的情形，那红亮的声音在我脑海中一次又一次的回荡着，我目不转睛的盯着老师，而我感觉到有很多只眼睛正盯着我。老师接着说“五分不过分吧！”
我的泪水消失了，但是心情还是很低落。但是老师又用响亮的声音对我说：“看在叶心柔细腻的心思，那就安排陈修豪一个星期，叶心柔一个星期吧！”
听到这儿，我的脸上露出了如同阳光般灿烂的笑容，我知道，假如我真心想做一件事，那么，我一定会做的很好。我心理已经想好，要把路队长当好。老师语重心长地说：“社会是残酷的。”
听了老师的话，我的喉咙卡卡的，一种又快乐压力又大的滋味呈现在我心中，我知道，只要我认真，真正的路队长一定属于我的。
社会就是这样残酷，需要我们不断的努力，才能创造出美好的现实
初中生感动感悟与交流沟通内容篇三
天上的乌云在舞蹈，早已按耐不住将释放此时此刻的心情。地上的人们迎来的是天色变暗，阴沉压抑。阴天。总有种失落的感觉，心情也随之下沉。不一会儿。雨就从天而降。打破了这种沉闷。我不喜欢阴天，这种感觉让我感到孤独。失落。于是，走出门去。让雨水打在自己的脸上，身上。尽情享受着乌云被释放的魅力。脑海里，那个场面依然播放：
昨天是初中以来的第一次月考，我怀着兴奋的心情迎接，可偏偏在考试时，作图工具罢工了。仰起沉重的头，看着窗外阴沉沉的天气，心里难过极了：哎！老天！你真了解我。无奈，深深地叹了口气，把头埋进里臂弯，耗费着漫长的光阴。终于，我盼望着铃声在耳边萦绕，那张充满愧疚感的试卷脱了我的视线……第一次月考失败了，成为我最伤心的一次考试。()
想到这里，一颗冰凉的水滴落在我的脸颊，我慢慢抬头，乌云好像同情我的遭遇，不禁失声痛哭了起来，抚摸我的脸颊，发现早已是满脸泪痕。突然，有力而又温暖的双手搭在我肩上：“怎么了？”一个温暖的声音传入我的耳朵里。我惊忙转头，看见的是一张充满阳光、帅气的脸，你拿出一把雨伞递给我。我充满疑惑，你笑了：“喂！别为任何事情淋雨！”我并不知道，你是来安慰我的，只是接过你的伞，冲你笑了笑。你打了一个响指，潇洒的转过身：“说说看！有什么伤心事。”你毫不厌烦的听我说了几十分钟，脸上依然挂着笑容：不用担心，下次还有机会！加油，你一定可以的！”说完，便迈开大步向前走去，我呆呆的站在原地，对你的背影喊了一句：“伞！”“不用了！如果不开心去公园找我。”我点了点头，一股暖流悄然溜进心房里。
可是今天，我去公园找你把那把伞还给你，却怎么也找不到你。我毫不放弃，因为我知道，你在世界的某一个角落。
虽然只是相遇并不相识，却带给我缕缕的暖流。你的面孔曾给予我莫大的帮助，虽然只是适时的援手、关切的话语、柔和的眼神或者其他微小易举，却饱含浓浓的真情。每一朵花开都因为有风的抚摸。因为这抚摸，感动就如同花朵，温暖地张开。
感谢那你的善意，想想你曾经给予我的帮助，那么真切，清晰如昨。不停顿须臾的流离的云带来天空的柔美，会让我恒久地记得并时时地缅怀，想起时会会心地微笑，这是相遇，也是一种幸运。
初中生感动感悟与交流沟通内容篇四
时间，被定格在2008年5月12日14时28分。这一时刻，全中国屏住了呼吸。
时间从这一刻起，往后推动的每一时刻，都被定义为“距汶川大地震……”时间的锋刃在我们心上游走，全民疼痛，举国揪心。
受到毁灭性震荡的汶川很痛，汶川需要救助、安置;汶川需要食品、防疫;汶川需要站立、挺起。
汶川、汶川……
受伤的汶川在流血，受伤的汶川需要血，血是生命的营养，血是意志的动脉。血是滚烫的，鲜红的，圣洁的。赤诚的中国人的血，源源不断地流来，像黄河一样浓，泰山一样重，长城一样长!我为那些排着长队在雨中等候抽血的无名者所感动，他们的血再流淌输送，也在折射着人性的光辉!
在这场灾难面前，每个人都在奉献着自己的一份力量，有人捐血，有人捐钱。他，衣衫褴褛;他，食不果腹。可是。“位卑未敢忘忧国”使他也成为感动中国的一员。在一个汶川大地震捐款箱前，一个老乞丐把自己积攒了好久的80元钱捐给了灾区。他说：“讨了这么久，也应该向社会捐点了。”钱，微不足道;话，朴实的掉渣。然而，他的话让我想起了《菜根谭》里的一句话“平民肯种德施惠，便是无位的卿相;仕夫徒食权势，竟是成爵的乞人。”爱心不能简单的用金钱来衡量。大灾面前无论是谁，只要能尽自己的一份心，只要能为灾区做点事，就值得尊重。每一颗爱心都闪烁着人性的光辉和爱的力量。灾难面前，最重要的不是你捐了多少钱，而是我们能不能战胜灾难。这个时候，最需要的是在爱心传递中彼此包围的温暖，即使我们每人捐一元钱，凝聚在一起，全国也有13亿呀!
一场巨大的灾难，除以13亿，就会变的很小很小，一颗小小的爱心，乘以13亿，就会变成一片爱的海洋!
在和平安静的年代，爱是春风化雨的细枝末节;而在毁灭性的灾害面前，爱是强劲、震撼的弓箭一举粉碎灾难的嚣张!这场浩大的灾难，震动了汶川，同时也震动了中国广博的人心，一颗颗安逸、疏离、涣散而又零落的心被一种道义和情怀唤醒。中国亿万民众的心，再次紧紧凝聚!
汶川加油!中国加油!
初中生感动感悟与交流沟通内容篇五
比起自然的万物我更喜欢花，不是因为它的妖艳也并非它的奇香。
还记得小时候，你的大手包围着我的小手，你带我来到一个很美很美的地方，那里有很多花品种不一，到处散发着香气。你总是抱着我在花丛中转圈，画面很美，很美。因为你喜欢花，而我也慢慢的喜欢上了它，那时候我觉得它漂亮它很香。就像你一样漂亮，一样温柔。那个时候的你美极了。
可是后来，你越来越忙，没有时间陪我也没有时间去花园。于是你在家里种了几棵盆栽，你刚把它们带回家时我很好奇，于是对它百般照顾，总是不忘给它们浇水。可是，时间久了，就觉得腻了，也没了最初的兴趣，不再关心它给它浇水，任由着它在风雨中受伤。
有一次你回家看见它们不成了样子，满是心疼。你叫来了我，告诉我他们是有生命的，会疼，会伤心，会难受。那个时候的我不知道怎么了心里的情绪全部暴露了出来我对着你吼：“你喜欢花儿，以前你总是抱着我抚摸它的花瓣，可是现在呢，只有我一个人，我每天独自给它浇水，你知道什么感受吗?”你仿佛丢了魂站在那，我跑了出去。
自那以后，你总是会在百忙之中抽空回家，我们一起给它浇水，帮它润土。慢慢的它冒出了一点小芽，后来。在我们的的百般照料下它终于开了花，你低头抚摸花瓣。我看见，看见你的头发上有了很多白发，你的脸上有了皱纹，不再像从前一样美丽，妈妈，我知道是我让你操碎了心。看着这初开的花朵，而您却越来越老，越来越老........
花开，你已落。
初中生感动感悟与交流沟通内容篇六
一瞬间，我的心被深深感动。
那是一个炎热的中午，我无聊的在街上溜达，看见一个男孩随意地甩着手中的空瓶，有些不耐烦。
突然，男孩发现远处一位老婆婆用渴望的眼神望着他，男孩有些疑惑。男孩仔细观察着她，她衣衫褴褛，头发凌乱，手中还拿着一个破烂的大袋子。男孩顿时明白了，她是一位以捡破烂为生的老人，她希望他手中的瓶子能给她。她颤颤巍巍的伸出了苍老如树皮般的手。
我在脑海中思考着，男孩会不会走过去把空瓶给婆婆呢？心存疑惑，我驻足等待男孩的行动。
男孩拿着瓶子朝婆婆走去，正当他要穿马路时，一个人的出现让他陷入了两难。原来，是另一位收破烂的老爷爷。他一手撑着早已满是锈的三轮车，一手伸向男孩。男孩露出了纠结的表情，他不知道该把瓶子给谁。婆婆先等待的，但老爷爷离他近。男孩该如何抉择？这时，老爷爷慢慢地把男孩的空瓶拿了过去，用颤抖的声音说了句：“谢谢。”男孩有些无措，他用余光看到了婆婆的失望，他愣住了。我以为男孩会就此离开，正当我要转身时，我看见男孩快速冲到店里，几秒钟后，他拿着一瓶饮料走了出来，跑向婆婆，把那瓶饮料给了婆婆。婆婆开心地笑了，男孩也微笑着离开了。
男孩的这一举动，我的心被深深感动。
初中生感动感悟与交流沟通内容篇七
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”面对困难，面对黑暗，唯有前行，才能到达成功的彼岸。
破茧成蝶
有一个生命，日日夜夜被笼罩在黑暗之中，它渴望光明，它渴望自由!所以它努力着，拼搏着，不畏惧黑暗，不害怕孤独。终而在花香四溢的一天，它冲破了厚重的茧壳，挣脱了命运的束缚，翩翩起舞在林间。阳光为它带上皇冠，微风为它送去祝贺，它因自己的努力，赢得了生命的精彩!
不怕黑暗，唯有前行，生命才会开出绚丽的玫瑰!
中华之崛起
有一种屈辱叫《马关条约》;有一种愤怒叫“南京大屠杀”;有一种凄惨叫“弱国无外交”。在德国强占胶州湾时，我们无能为力，在八国联军侵华时，我们也无能为力，当中国人被贴上东亚病夫的标签时，我们依然无能为力。那时我们才真正体会到弱小是多么的可怕。但是阿，“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。”面对这些困难，唯有前行，才能让我们强大起来，才能让中华民族屹立于世界民族之林。反击，斗争，改革，开放，我们一直在不断努力，不断探索。终于这条沉睡了百年的巨龙苏醒了!猛地，它划破了时代的长空，挣脱了百年的羁绊，直冲向云霄!
经济迅速发展，国力日益强盛。中国一跃成为世界第一大经济体。这是因为我们不怕困难，努力前行的结果。
风雨之中，唯有前行，才能看见彩虹;沙漠之中，唯有前行，才能到达绿洲。唯有前行，生命才会如夏花般灿烂辉煌!
初中生感动感悟与交流沟通内容篇八
在我的记忆中，母亲的泪只掉过两次：一次伤心的泪，一次高兴的泪。伤心的泪触动了我，高兴的泪使我有了补过的安慰。
六年级时，我的老师为我的顽劣本性大发脾气。由于我上课不听讲，不完成作业，母亲便是老师办公室的常客，以至于同学们对我说的最多的一句话就是：“你妈妈在办公室。”对此，我的只是漫不经心的`回答一声，然后盘算着怎样到老师那儿“诚恳”地承认错误。对于我的母亲，我从不担心她会对我进行多么严厉的训斥，最多就是说什么“要听老师的话啊！”，“去上课吧”或者不轻不重地数落几句，随后便默默地走出校门。
那年冬天，也许是我想寻求一下“刺激”周六上午就逃了半天学。不料，事情败露，被老师押到办公室批了一通，末了，让我立刻给母亲打电话，让她马上到学校来。
我拿起电话筒，流畅地拨通了母亲办公室的电话。“老师叫你马上来一趟。”我毫不在意地说道。“为什么”母亲问。“逃学”直到现在我还惊讶，我怎么会那么理直气壮地说出那么不光彩的词。电话那头一阵沉默。
妈妈来了。母亲眼中透出失望的眼神，比冰还冷。她的脸红红的，不知是冻的，还是憋的。脸部僵硬的肌肉，牵着她未老先衰的皮肤，干裂的嘴唇间发出一串涩涩的声音：“去上课吧，好好听老师的话……”
也许是风太大，母亲的声音微微颤抖：也许是天太冷，母亲的话有气无力。
她慢慢转过身，就在那一瞬间，我仿佛看见什么东西在她红彤彤的脸庞闪了一下，母亲太脆弱了，风吹得他单薄的身子来回摇摆。渐渐地，她艰难地蹒跚的挪出了高大的校门。地上，就在母亲刚才站的地方，留下了一滴泪痕。我愣住了，不知所措。
母亲流泪了，因为我的无知；母亲流泪了；泪中寄括着对我的多少期望。
母亲的泪感动了我，从此，我变了，我发誓不再让母亲为我流下伤心的泪……
七年级时，我得了奖，我告诉了母亲，并买了一束花，当将这束花递到她面前时，母亲的声音有些颤抖了，我分辨不出她在说什么。
之所以我有了这样的成绩，是因为泪感动了我。
初中生感动感悟与交流沟通内容篇九
——题记
那一天，立夏，但却还有春天那份独特的温暖。
穿好衣服便出了家门，漫步在街上。让阳光挥洒在我的身边，让微风拂过我的脸颊，一切都是那么温暖。
忽然，从不远处传来“唰——唰——”声，不禁的朝那边看了看，原来是一个老奶奶在扫大街啊！可再看看周围的路人，个个都是用手捂着口鼻，一副不耐烦的样子。我慢慢地走过去，在靠近她的那一刹那，眼泪溢满了眼眶，望着她那满头的白发，我想起了亲人·老师，我想起了那些为我们未来的生活在挥洒汗水的人。
我心中所有的怨恨都刹那冰释了，我就觉得我们好幸福。
很长时间才让我懂得了恨，但一刹那的时间却让我懂得了爱。
