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总结是进步的必备工具之一。善于归纳和总结是写好总结的关键。以下是小编为大家整理的一些总结范文，供大家参考和阅读。
品德的名言名句篇一
1、美，是道德上的善的象征。
2、君子之守，修其身而天下平。
3、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。
4、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
5、仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
6、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
7、最有道德的人，是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。
8、君子和而不同，小人同而不和。
9、没有任何东西比人类的爱更富有智慧、更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴、最美丽和最平凡的花朵，这个花丛的名字叫道德。
10、真诚才是人生最高的美德。
11、择其善而从之，其不善者而改之。
12、予独爱莲之出污泥而不染，濯清涟而不妖。
13、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
14、智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得。
15、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
16、海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。
17、只有那不论公私都以道德为上、一心要做出高贵的事的人，方可算是最可尊崇的人。
18、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
19、落红不是无情物，化作春泥更护花。
20、人应当头脑清楚，道德纯洁，身体干净。
21、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。
1、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。
2、故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。
3、美德对于每个人，都是善;不道德对于每个人，都是恶。
4、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。
5、我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。
6、意志来自道德感和自身利益这两个因素。
7、内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎独。
8、商人不言商是不道德的。
9、不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博。
10、礼貌使人类共处的金钥匙。
11、谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。
12、人而无德，生而何益。
13、奢侈总是跟随着淫乱，淫乱总是跟随着奢侈。
14、贫不足羞，可羞是贫而无志。
15、人生就是那么回事，跟厨房一样腥臭。要捞油水不能怕弄脏手，只消事后干净，今日所谓道德，不过是这么一点。
16、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。
17、集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。
18、国家用人，当以德为本，才艺为末。
19、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。
20、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
21、穷且益坚，不坠青云之志。
22、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。
1、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠。
3、有学问而无道德，如一恶汉;有道德而无学问，如一鄙夫。——罗斯福。
5、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗。
7、人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。——拿破仑。
10、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克里特。
11、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹。
12、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!——孟德斯鸠。
14、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
16、不守时间就是没有道德。——蒙森。
18、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生。
19、同情是一切道德中最高的美德。——培根。
品德的名言名句篇二
1)文化修养的目的在于增强和提高鉴赏那些最高尚、最深奥的事物的真和美的能力。(波伊斯)。
2)任何黑暗要比光明更容易使人产生崇高的理想。(伯克)。
3)一个人的活动，如果不是被高尚的思想所鼓舞，那它是无益的、渺小的。(车尔尼雪夫斯基)。
4)德行告诉人们：只有抗拒诱惑，你才有更多的机会做出高尚的行为来。(车尔尼雪夫斯基)。
5)真正积极的人，只能是会爱别人的人，高尚的人。(车尔尼雪夫斯基)。
6)一个人有了崇高的伟大的理想，还一定要有高尚的情操。没有高尚的情操，再崇高、伟大的理想也是不能达到的。(陶铸)。
7)一个精神生活很充实的人，一定是一个很有理想的人，一定是一个很高尚的人，一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。(陶铸)。
8)有高尚思想的人永不会孤独的。(西德尼)。
9)高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。(休谟)。
10)凡是对真理没有虔诚的热烈的敬意的人，绝对谈不到良心，谈不到崇高的生命，谈不到高尚。(罗曼·罗兰)。
11)在不幸中，有用的朋友更为必要;在幸运中，高尚的朋友更为必要。在不幸中，寻找朋友出于必需;在幸运中，寻找朋友出于高尚。(亚里士多德)。
12)严肃的人模仿高尚的人的行动，轻浮的人则模仿卑劣的人的行动。
13)一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。(毛泽东)。
14)我们是有崇高理想的人，也是有高尚的情操的人，我们的精神生活是很丰富的。理想，情操，精神生活，这三者是紧密地联结在一起的。如果能把这三个问题都解决好，那我们就会不为物质所束缚，就会创造出一个有丰富的物质生活和精神生活的新世界。(陶铸)。
15)做一个正直的人，就必须把灵魂的高尚与精神的明智结合起来。(爱尔维修)。
16)生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。(车尔尼雪夫斯基)。
17)不找到灵魂，是不会找到正确的行为的。(高尔基)。
18)仁慈的气息永远是一个人心灵高尚的标记。(巴尔扎克)。
19)人类在世间，有着自己灵魂的星座，自己的天，自己的天使。(巴尔扎克)。
20)人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基。
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品德的名言名句篇三
1、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
2、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
3、教师的春风，日日沐我心。
4、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
5、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
6、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
7、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
8、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
9、身为世范，为人师表。
10、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
11、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
12、老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……
13、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
14、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
15、疾学在于尊师。——《劝学》
16、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
17、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》
18、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况
19、慈父+慈母=教师。
20、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
21、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
22、老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。
23、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
24、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
25、举世不师，故道益离。——柳宗元
26、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
27、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
28、经师易遇，人师难遇。——司马光
30、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
31、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
32、燃烧自己，照亮别人。
33、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
34、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
35、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
36、师道既尊，学风自善。——康有为
37、教书育人，功德无量。
38、师以质疑，友以析疑。——李惺
39、事师之犹事父也。——《劝学》
40、老老实实育人，世（师）世代代受敬，宁（您）愿白了双鬓，好让小树成材。
41、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
42、辛勤耕耘的园丁，为下一代的成长，呕心厉血。
43、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
44、兴趣是最好的老师。——爱因斯坦
45、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
46、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
47、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
48、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
49、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
50、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的.脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
51、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
52、好笋出好竹，好师出好徒。
53、一日为师，终身为父。——关汉卿
54、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
55、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
56、善之本在教，教之本在师。——李觏
57、对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦
58、学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
59、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
60、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
61、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
62、知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人。
63、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
64、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
65、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
66、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
67、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
68、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
69、兴学之本，惟有师范。——张謇
70、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
71、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
72、十年树木，百年树人。
73、以德感人，为人师表。
74、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
77、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
78、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
79、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
80、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
81、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
82、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
83、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
84、一位好老师，胜过万卷书。
85、为学莫重于尊师。——谭嗣同
86、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
87、片言之赐，皆事师也。——梁启超
88、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
91、师者，人之模范也。——扬雄
92、老老实实做人，认认真真教书。
93、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
94、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
95、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
96、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之
97、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方。
98、身教重于言传。——王夫之
99、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
品德的名言名句篇四
4.说谎话的人所得到的，就只是即使说了真话也没有人相信。——伊索。
7.善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。——管仲。
8.天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。——苏轼。
10.修身不言命,谋道不择时.
11.崇德而定势,行又而忘利,修修而忘名.
12.习与性成.
13.“无伤”二字,修已者之大戒也.
14.生而不有,为而不恃,功成而弗居.
15.上善若水,水善利万物而不争.
品德的名言名句篇五
8)制度问题不解决，思想作风问题也解决不了。——邓小平。
9)智慧是不会枯竭的，思想和思想相碰，就会迸溅无数火花。——马尔克林斯基。
10)智慧只在于一件事，就是认识那善于驾驭一切的思想。——赫拉克利特。
11)自己的思想愈卑劣，就愈要挑剔别人的错。——克雷洛夫。
12)最难得的勇气，是思想的勇气。——法朗士。
14)德行的实现是由行为，不是由文字。——夸美纽斯。
品德的名言名句篇六
1.得道多助,失道寡助.
2.生于忧患,死于安乐.
3.修身以不护短为第一长进.人能不护短,则长进者至矣.
4.习惯之始如蛛丝,习惯之后如绳索.
5.君子反道以修德.
6.益者三友,损者三友.友直,友谅,友多闻,益矣.友便辟,友善柔,友便佞,损矣.
7.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.
8.学苍竹到老虚心留劲节,敬苍松久经风雨不知寒.
9.圣人自知不自见,自爱不自贵.
10.正已而不求于人.
11.夫子温良恭俭让.
12.涵养致知力行三者,便是以涵养为首,致知次之,力行又次之.
14.君子之守，修其身而天下平。——孟子。
15.君子不可以不修身。——子思。
17.骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。——申居郧。
18.讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪。
19.好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德。
20.国家用人，当以德为本，才艺为末。——康熙。
22.高行微言，所以修身。——黄石公。
23.感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫。
24.夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮。
25.历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐。
27.礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。——冈察尔。
28.礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰洛克。
29.礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠。
30.礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美。
品德的名言名句篇七
3.我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬。
4.我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
11.虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。——泰戈尔。
13.修身以敬，勿托以尊。——晋书。
品德的名言名句篇八
7.日省其身，有则改之，无则加勉。——朱熹。
8.如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗。
9.辱，莫大于不知耻。——王通。
10.善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。——管仲。
12.身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。——武则天。
14.修身以不护短为第一长进。人能不护短，则长进者至矣。——吕坤。
15.修身洁行，言必由绳墨。——王安石。
品德的名言名句篇九
5.善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。——管仲。
6.天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。——苏轼。
8.修身不言命,谋道不择时.
9.崇德而定势,行又而忘利,修修而忘名.
10.习与性成.
11.“无伤”二字,修已者之大戒也.
12.生而不有,为而不恃,功成而弗居.
13.上善若水,水善利万物而不争.
14.得道多助,失道寡助.
15.生于忧患,死于安乐.
16.修身以不护短为第一长进.人能不护短,则长进者至矣.
17.习惯之始如蛛丝,习惯之后如绳索.
18.君子反道以修德.
19.益者三友,损者三友.友直,友谅,友多闻,益矣.友便辟,友善柔,友便佞,损矣.
20.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从.
21.学苍竹到老虚心留劲节,敬苍松久经风雨不知寒.
22.圣人自知不自见,自爱不自贵.
23.正已而不求于人.
24.夫子温良恭俭让.
25.涵养致知力行三者,便是以涵养为首,致知次之,力行又次之.
26.贫而无怨难,富而无骄易.
27.君子有诸己而后求诸人,无诸己而后非诸人.所藏乎身不恕,而能喻诸人者,未之有也.
28.种树者必培其根,种德者必养其心.
29.君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣.
30.千经万典,孝悌为先.
