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在学习过程中，总结是巩固知识的重要环节。如何发展个人品牌，提升个人影响力？下面是一些成功人士的总结心得，他们的经验和教训可以对我们的总结写作有所启发。
四年级学生日记篇一
今天，我背着书包高高兴兴地去上学。走到半路，我猛地想起把文具盒忘在家里了。我飞快地跑回家去拿。到了家，奶奶已拿着文具盒在门口等我了。我顾不上休息，抓过文具盒就跑。。才跑了一会儿，我就碰见了一个幼儿园的同学。我们边走边聊，不知不觉的就到了学校。我们挥了挥手，就到各自的班级里去了。趁着还没打铃，我和几个朋友玩起了老鹰捉小鸡。虽然，今天的老鹰发挥不正常，但我还是落入了他的魔爪。
今天上的大都是语文课。老师在前面是讲得津津有味，我却在下面听得头晕脑胀，谁让我对这些一窍不通呢？哎。第三节却是活动课――走模特步。模特们的走姿很标准，他们配合地也十分默契，一点儿都不紧张，仿佛身经百战似的。我看着他们熟练的步子，也忍不住想上去秀一把。
中午回到家，一道道美味佳肴已摆上了桌子，还热气腾腾的呢！吃完饭，稀客――姐姐来玩，我和姐姐有说有笑的。我看着姐姐弄出的那些漂亮图片，也禁不住动起了手。而美好的时间就是那么短暂。才没几个小时，姐姐就回家了。
今天真是充实的一天！
四年级学生日记篇二
今天早晨，阳光明媚，我看着窗外，一缕缕阳光照射进来，便开始新第一天。
这个新的一天重要的.是我已经可以写日记了，第二件就是什么来着，反正我已经是一位额……不管他了，这全新的一天最让我高兴的是作业少，不会受到干扰等等。
所以这一篇到此结束，谢谢大家。
四年级学生日记篇三
您好！久仰您的大名，我十分敬仰您，可以帮那么多的同龄人解决问题。因而，我也冒昧地给您写信，希望能得到帮助！
我是一个普普通通的小学四年级女生，只是长的不同龄人高许多、胖一些而已。可是自从进入小学，我的脾气就不好，同学们也对我敬而远之。
我是个生性喜欢热闹的人，最受不了孤独，可事与愿违??我没有朋友。
在别人看来，我是个开朗、活泼甚至有点野的女孩子，可他们根本不知道我内心的想法。
从小，我就是和男孩一起玩大的只有男孩才受得了我这大大咧咧、很“没规矩”的性格。那时，我从来不知道“文静”和“淑女”是什么，街坊邻居都以为我是个地地道道的“纯爷们儿”。
我并不认为开朗有什么不好，我父母、爷爷奶奶也是这么认为的，所以我的名字里有个代表开朗的“欣”。可是8岁后，妈妈对我说：“欣欣啊，你是个女孩子，已经疯了那么多年了，就要上小学了、也该文静点、淑女点了，不要再像个男孩子！”我当时并没怎么听，应付地“哦”了一声，依旧随心所欲。
直到上了小学，我才意识到妈妈的话有多正确。??班里的女孩子一个个都是文文静静的，根本和我玩不来。而男生呢？我跟他们从一年级玩到三年级，四年级他们却不让我和他们玩了。“反正我也不喜欢玩儿，谁希罕跟你们玩！哼！”我虽嘴上这么说，可心中并不快活。
本以为没有朋友和玩伴，反正地球照样转，便不以为然，整日沉迷于书中。本身我性格开朗，一点儿也不凶，可自从与原来朋友“绝交”后脾气便暴躁起来。特别是我正在看书时，有人不小心碰到了我，轻则吹胡子瞪眼，重则拳打脚踢，同学们更是对我敬而远之了。
一开始，我没觉得有什么大不了，可日子久了，我也渐渐变的无聊起来。学校是提倡培养合作精神的，可对我开说是根本不可能的。为什么？我没有同桌……每次同学合作，我看同学们两个两个地聊得可开心，我就打心眼儿里羡慕他们，心里每次都想：如果我不那么任性，没准现在就轮到别人羡慕我了呢！唉！
知心姐姐，我很孤独，也很无助，恳求您给我出出主意！谢谢您！
四年级学生日记篇四
暑假日记200字大全四年级[智库|专题]。我要把我们去承德带的行李箱再最后检查一遍。检查时，老爸又把一瓶水放了进去，嘱咐说：“等你渴了喝啊。”
检查完包又忙活其它事，看看表已经将近中午了。今天是我阴历生日，老爸订了饭店，亲人们都到了，既是给我过生日，也算是为我们送行。
吃完饭，我们就急不可耐地坐上汽车，向鹤壁高铁站驶去。不到一个小时就到了高铁站，我们坐了一个多小时的高铁到石家庄转乘了卧铺快车，驶向承德。
四年级学生日记篇五
今天下午我放学后，爸爸妈妈在家收拾行李，奶奶来接我，我回到家后，爸爸妈妈已经收拾好了行李，我们今天要出发去广西省桂林市，去看闻名天下的桂林山水。
我们乘坐mu2307航班经过大约一个小时的时间，来到了桂林市，因为今天天已经晚了，我没有看见传说中的桂林山水，我们直接到了宾馆，我要好好休息，准备明天的快乐游览。
四年级学生日记篇六
今天，我们班期盼已久的“中村之梦”来跟我们做朋友啦!
事里给我印象最深刻的事是：做石膏像!
时我们基本上都是在想是不是要做石膏像啦!快点快点!!!!!!其实，石膏像也是我们喜欢的!起码这是你自己的成果吧!就算你失败了!我们二连跟一连是做石膏像，三连是编中国结!
做石膏像的实践开始了!：刚开始老师分给我们一个模具(两人一个)、碗或者杯子(也是两人一个)以及一根筷子(两人一个)。接下来，就是老师在卖命的跟我们讲待会儿要怎么做这个石膏像?各个工具怎么用?是干什么用的?老师都有介绍!
开始了!我们第一步是先去那个门外装石膏粉装完后就自己去把那一桶里的水往石膏粉里倒之后用筷子搅拌均匀(这个不能太稀也不能太浓!)在往那个模具里倒之后用筷子把模具倒过来的那个口往里倒那个加了水的石膏粉最后，最后再等20多分钟吧!就好了!
我做的是一只虎是有威信的虎!!虽然我的作品没有嘴巴还有其他的缺陷但是毕竟它是我在这实践基地里做的成果!就算他没有头我也不会嫌弃他的!!因为他是我的成果!
这就是我在中村中的“表现”!
四年级学生日记篇七
今天的星期日是一个快乐的星期日。
早晨，阳光明媚，我早早地起了床，飞快得刷完牙，洗完脸，吃了早饭，便坐在阳光下看书。阳光，仿佛一双温暖的大手，抚摸着人们的“小酒窝”;又像丝丝雨露，为人群洗了个舒舒服服的“阳光浴”;还像一群可爱的小精灵，飞到各个角落：滑滑梯上、人们的衣服上、房子、树、草......
草儿因为阳光的照射,长得更加茂盛了.所以,他们整天挤来挤去.可有些小草可不像他的同伴那么笨,他们在风儿的吹拂下,抬头挺胸,看着外面美丽的世界。
房顶的太阳能也忍不住说起话来，“樱花”对“松下”说：“哇!今天的天气可真好啊!”“是啊，我们又能为主人服务了”“松下”回答说。
到了大约一点多，阳光不像早晨那样金光四射了，太阳公公似乎不想工作了，躲在“云被子”睡觉呢!这也让我想起了一首诗“......夕阳西下，断肠人在天涯。”
一天当中，阳光的变化特别多，如果你还不太清楚，就去仔细地观察一下吧!
四年级学生日记篇八
傍晚天渐渐暗了下来，无聊的我们只好下楼去放烟花。外面的北风呼呼地吹着，好像要把我们给吞了。我喝了一口刚热好的牛奶，暖暖身子。我们开始放烟花了，可是怎么也点不着，这多半是因为风太大了，表弟只好在楼梯口点，刚一点着我就把他赶了出去，要不然会熏得满楼道都是烟，又得挨训。
只见表弟跑出去，在小路上举起烟花，在身前划着圈，嘴里还不停地说着什么，样子真是可爱，让我爆笑不已，牛奶差一点从嘴里喷出来。只见他又拿着烟花跑到草地上转来转去，我趁他不注意，偷偷地把剩下的烟花藏了起来。
四年级学生日记篇九
今天爸爸妈妈带我和弟弟去爷爷家的温室里玩。妈妈说：“今天我们应该买点好吃的火锅。”说完，妈妈去凤思桃源买了很多好吃的，然后我们打车去了爷爷家。
我们来到外祖父家门口，院子里的狗开始狂吠起来。在内部，他的哥哥总是盯着铁笼子里的'狗的样子，他也想谈谈，我的母亲赶到抱进了屋。姐姐，阿姨和我棚里一起去使食物吃鸡鸭。棚母鸡蹲在鸡窝里下蛋，蛋好半天也没有降低它。于是，我就搓泥和妹妹玩球去，一会儿，没有水，妹妹去打水，我突然跑到工棚看到母鸡没有放下，我期待了一个鸡蛋，非常高兴，马上就到家里拾卵，看到她的母亲和弟弟。我从来不把鸡蛋从鸡舍，出了蛋在手心里感到温暖，尤其是从乐趣鸡舍。
我是他的妈妈：“我会来大棚，而且还亲自拿起鸡蛋。”
四年级学生日记篇十
今年的夏天，什么事令我最开心？那就是我夺得了全区中小学生游泳比赛年级“冠军”了。
当时我还是一名五年级学生，在宣州区首届中小学生游泳比赛中，获得小学五、六年级女子组蛙泳第二名。
比赛后，爸爸总是对别人讲：“这次是把五、六年级学生放一组比赛。第一名是六年级的学生，我家张澈五年级，她就应该是五年级的冠军了。”喜悦之情，挂在脸上。多少个日子里，爸爸冒着酷暑陪我游泳，这回我获得好成绩，他当然比我更高兴啦。
记得20xx年的夏天，我6周岁还不到，就被爸爸拉去游泳馆学游泳。从此，夏天里的双休日和每天下班后，他就陪我下到水中，手把手地教我入水憋气、蹬腿、吐气划手、抬头吸气，让我一遍遍地练，非常耐心，还从不让我戴救生圈、“水袖”什么的。有时，我想偷懒，不想下水，爸爸就抱起我，往水里一丢，溅起很大很大的水花，引起别人哈哈大笑。
后来，市游泳馆拆除了，爸爸就带我“转战”水库和“贝林”游泳池。别看我在学校里很文静，可一到水里，便成了“浪里白条”。更可喜的是，我还交了一些“水中朋友”呢！和她们一起追逐嬉戏，可开心了。
四年级学生日记篇十一
今天，我和姐姐、爸爸、姨父、奶奶一起到天仙洞玩。
首先我们去爬山，爬累了，爸爸提议到响水滩去休息。到了响水滩，我觉得很闷，就叫姐姐陪我去一个水滩上洗脚。就在脱鞋的时侯，我发现有一只螃蟹在岸上爬来爬去，我想捉住那只螃蟹，可是我刚一碰到那只螃蟹的壳，它就爬到了一水洼里，那个水洼很深，所以我就放弃了。
正当我和姐姐玩水的时候，突然觉得有什么东西碰到了我的脚，我回头一看，是一只大螃蟹，我急忙按住这只螃蟹的背，叫姐姐捉住它，可姐姐又不敢捉，我一急，手一松，那只螃蟹就跑掉了。我真后悔没有按住它，同时也觉得姐姐很胆小。
今天没有捉住螃蟹虽然有些愦憾，但也玩得开心！
四年级学生日记篇十二
乡下人家虽然住着小小的房屋，但是总爱在屋前种一些瓜，或种南瓜，或种丝瓜。比起城市里门前蹲着的一对石狮子可爱多了。从他们的房前屋后走过，总会瞧见一只母鸡率领着一群小鸡在竹林里觅食，这些小鸡很可爱，如果你上前去捉它，这时，所有的小鸡就会躲在鸡妈妈的脚下，鸡妈妈就会“咕咕咕”的叫。似乎在说“离我的孩子远一点，否则我就会对你不客气。”有时还会看见一只公鸡站在石头上，向一位站岗的哨兵一样，当你走过去，公鸡就会大声地叫“咕咕咕”。像是在报警，又想是在说：“你是何方圣神！居然跑到我的地盘上来。”
狗，乡下的人家几乎家家户户都有一条。当主人没有在家的时候，它就会在家门口看家。当有人从这里路过它就会汪汪汪地大叫，直到路过的人离开。每当主人吃饭的时候，它就会跑到桌子下面等待食物的到来，当主人把骨头甩在地上，它便会叼起骨头津津有味地吃起来。
乡下有趣的事情可真多呀！欢迎你到我们的家乡来。
四年级学生日记篇十三
现在人们的生活一天比一天好，一天比一天开心快乐。但我们的环境却一天比一天坏，人们都在不断地浪费水。
记得有一天，我看见一群孩子们正拿着一个瓶子，互相洒水。每一滴的水，就像瀑布一样流了下去，可是那些孩子们还是玩的.那开心。
每一滴水，都是劳动人民的汗水，而我们却这样糟蹋它。于是，我过去阻止了这些孩子。我们要珍惜每一滴的水，因为这不但仅只是一滴水，这一地水可以环境变得美好;这一滴水可以让湖水变得清澈;这一滴水可以省下多少劳动人命的汗水呀!我想要告诉大家节约用水，珍惜每一滴的水，让我们的环境更加美好。让我们能生活在一个环境美好的世界里，让我们从现在做起，保护环境!
四年级学生日记篇十四
我渡过了很多个教师节，却只有这个教师节让我难以忘怀。
这是一个美丽的早晨。我手捧着一束鲜亮的菊花，轻轻的走到老师的窗前，悄悄的打开窗门，想把花插进老师的.笔筒里。
突然我看见桌子上放着一副老花镜，我不由得有点伤感。
老师!多么崇高的两个字。
老师把短暂的青春给予了我们，我们应该如何回报他们呢?敬爱的老师，在我们的心目中就好似和蔼可亲的母亲，一样无私。老师!如果您是岩石，我们就是小草;如果您是大树，我们就是一片片树叶;如果您是蓝天，我们就是一只只小鸟。
这束花，不但仅是简单的一束花，它包含着我们对老师的祝福，代表着我们一颗颗年幼的心。
多么难忘的教师节!
四年级学生日记篇十五
四年级开学的第一天，上自然课时，我们惊讶的发现自然老师换成了一位和蔼可亲、风趣幽默的男老师。一堂课结束，老师的姓我倒是忘了，可他上的生动有趣的自然课让我记忆犹新。
老师以“世界之最”为主题，给我看来很多精彩的图片，讲了许多美妙的故事。老师向我们展示了一幅海底世界的图片，并娓娓动听的讲了起来……那形态各异的岩石、那千姿百媚的珊瑚、娜色彩斑斓的海鱼、梦幻般的大海……我听得正入迷，恍如身临其境……老师话锋一转说：“据科学家猜测，如果人类不保护环境，也许到了2048年这种奇妙美景就会永远消失。到那时，当你的孩子问起你鱼的味道，你只能遗憾的摇摇头，因为鱼早已从地球上消失。”
自然老师侃侃而谈，从和人一样高大的兔子到两米高的巨马;从一岁大的小河马到与百岁老龟相信相爱……他讲得每一个故事都那么引人入胜，我这才发现自然是那么的有趣，我爱自然课，也爱自然老师，老师为我在自然探索方面打开了一扇窗。
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四年级学生日记篇十六
早上起来，狂风呼啸，卷起的风沙使人睁不开眼，“看来今天是个黑暗透顶的一天呀。”我自言自语着。
果然，上完了第二节课，我被老师点名留下，原因是我昨天试卷上的错题没有改完。第三节课的上课铃一响，老师发给我们每人一张试卷——那是去年四年级期末考试的卷子，老师叮嘱我们认真答题，考出自己的最高水平。
一拿到卷子，我便迅速开始答题，没听清老师要求的考试时间，只是模模糊糊听到了什么。我先写的卷子背面，因为老师说题量大，我担心做不完，觉得背面的题分数应该会高一些，所以就先写的背面。
时间过得好快，下课铃响了。可是我还有好几道题没有做完，我不由得加快了速度。太好了，我终于做完了，我轻轻地舒了口气。抬头看看同学们，大家都还在奋笔疾书，我不由得心里窃喜。
我开始检查试卷，但是检查时总有些心不在焉，结果就是错了好多不该错的题。
这次教训让我明白：做事情不能只讲求速度，必须在保证质量的前提下提高速度才对。以后做题我不会再这么着急了，我一定要仔细审题、认真答题。
四年级学生日记篇十七
春天是春暖花开的季节，柳树发芽了，小草探出了头，小鸟叽叽喳喳地叫着。
我和同学们终于等到这期盼已久的一天—春游。我们兴高采烈地坐着公交车来到了治水公园，我们先找好位置，再把毯子放下。突然，蒙老师说：“我们得换个地方。”我只能先把毯子收起来。我们排着歪歪扭扭地队伍，蹦蹦跳跳地跟在蒙老师后面，转了一圈，也没有找到好位置，有人说：“我投诉，我抗议！”蒙老师说：“我们还是去叶晨涵不小心把旗子挂到树枝上的地方，我觉得那地方很好。”我们又回到那里，我把毯子摊好，说：“终于可以放松一下了。”我又把背包放在地毯上，一边吃零食，一边看风景。接着，蒙老师把班上力气大的人列入拔河队伍里面，我们班和二（3）班进行拔河比赛，二（3）班赢了。最后，蒙老师说：“我们进入最后一个环节，抽奖！”我抽到的是空白，我失望地说：“哎！运气真不好。”这时，王靖博说：“周禹辰，我把这本本子送给你吧！”我说：“谢谢。”王靖博说：“不用谢。”
时间过得真快，它在我们开心玩耍得时候飞快地溜走了，转眼间到了我们该回家的时候，我们只好依依不舍的离开了。
