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总结可以帮助我们发现工作中存在的不足和问题，及时采取措施进行改进和提高。"写一篇完美的总结需要我们全面地回顾和总结过去的工作或学习经历。"如果你对总结写作还不太熟悉，不妨看看以下这些范文，或许会有些启发。
四年级日记篇一
今天，是开学的第一天，也是在这一学期里的开头，在路上我即高兴又难过，高兴是因为我终于可以见到同学们了，可以见到母校、见到老师。难过是因为我要离开我温暖的家了。
到了学校，每个人的变化都非常的大，有的人变胖了，有的人变瘦了，用的人比去年长高了很多。
开学的第一天，在学校里，我们做了很多的准备，当然最重要的学习计划也要准备好，下面我们要制定学习计划了。
我的学习计划其实也非常的简单，首先是要定一个目标，我要超过，我的目标是超过赵贺宇。然后就是要把作文写的非常好，我的目标就是要把在三十分的作文，要得到27分以上读的分。然后就是要把我的字完完全全的练到非常好。
这就是我的学习计划，我们一起加油吧！
四年级日记篇二
“哗”的一声，纸，碎了。纸上那只美丽的蝶，落了懵懂的我，如梦初醒。
7月2日追逐梦想。
抱着成堆的辅导书，这是我一个暑假要完成的作业。我见到了同学，也只是笑笑。为了自己的梦想，就要付出代价。无奈的我，甩下一个空空的背影。第一次觉得自己很无能为力，我渴望梦，希望梦。但付出的，真的有回报吗？或者，值得吗？我执着与这个问题。
我想到了，如何不被茫茫人海淹没，也许只能这样。即使奋斗了没有回报，但是，至少我们拼了一次。
7月12日微笑再见。
繁重的题海淹没了我，想着以前天真的样子，就会忍不住想笑，随之，又觉得很可悲：那是天真的我会背负这么多的作业，有这么大的负担，我宁可让我以后的负担全在我身上，我只希望，能有一个天真，美好的童年，一个拥有幻想的童年。
我想到了，我想清楚了，命运就是这样，也许只能这样，即使奋斗了没有回报，但是，至少我们拼了一次。
7月22日渐变。
终于解脱了，我终于能和妈妈看一场电影了，我看的津津有味，心想，如果永远都是如此该多好。但是，又改变了看法。
我那天作业，是在前一天晚上完成的，由于很困，所以做得潦草，（字迹）然而，我的爸爸却吹毛求疵地说：“字没写好。”我心想：“如果给我一个实现愿望的机会，我的愿望是：得到一份理解，得到一份关爱。
8月2日真的好累。
四年级日记篇三
我今年10岁了，常听老人讲，过去吃饺子是过年过节的事。现在吃饺子已经成了家常便饭。可是，以前我只会吃饺子，却不会包饺子。
一天放学回家，正赶上妈妈包饺子。我就凑上去学着包。只见妈妈包出的饺子一个个的，活好像一排排小元宝。我怕包不好，就先拿擀面杖擀饺子皮。我从桌子上取个面团，先往桌子上摁了一下，面团变扁了，再用擀面杖把它擀成圆片，虽然不那么圆，也能把面团擀薄了，再往面片上放一些馅，用手把面片对角一折，从头到尾揑到一起，哈哈，好像新月一样的小饺子包成了。
但它的形好像与妈妈包出来的饺子比可丑多了，不行，再来一个！这回我多加了馅，饺子也变得丰满一些！我一个个不停地包了起来，一个比一个漂亮，花边整齐，亭亭玉立……我心中那高兴劲就不用提了，妈妈也表扬我学的快，包得好。
饺子下锅了，盖莲上的饺子好像一群大白鹅扑腾腾地飞入水中。我站在锅边，看妈妈煮饺子。妈妈一会儿盖上锅盖，一会又打开。锅里的水开了几个开后，饺子漂起来了，一个个都鼓满了气，活好像一个个小舢板在沸水中游。当一阵阵香气钻到我的鼻孔时，我急不可耐地先尝了一个，嗬，这饺子比哪天包的都香，真好像我吃的是大白鹅肉馅的饺子呢！
后来，我悟出来一个道理：自己亲手包出的饺子比吃现成的更有滋味，自己亲手做的事比别人代替干更有意义。
四年级日记篇四
现在妈妈规定，每天都写一篇日记。
今天，自然也免不了。我绞尽脑汁，可半天憋不出一个字来。唉，怎么办呢？我的脑子都快要想破了。要是我是著名作家就好了，哪怕没有题材，编也可以编得像真事情一样。
唉，我怎么这么可怜呢？别的小朋友现在可能还在外面玩吧！而我呢，却在家里把脑子都想破了地写作文。
谁叫我的妈妈是作家呢，作家就知道让孩子写日记，写作文，写不好就骂孩子猪脑子、木头。妈妈还说长大了没用就去当清洁工、掏粪工。
别人写一篇日记都只要随便写多少就写多少，我的作家妈妈却让我写整整一大页，还说不写废话、废字，能用四个字写清的，就绝不用五个字表达。唉，又要写多，又要简捷，不是自相矛盾嘛！
四年级日记篇五
今天，我闲来无事，要与爸爸打羽毛球。
爸爸先发球。他用力很猛，将球打得很远，我没有接住。我连忙捡起来发了一个飞球。
嘿嘿！这可是我的绝技，先将球打得很高，让对手不知道它飞向了哪里，然后球就自己落下。
可是，不知道爸爸什么时候变牛了，竟然接住了我的飞球打了过来。我惊呆了，愣在那里。等我缓过神来的时候，羽毛球已经落在了我的身旁。
我捡起球，又与爸爸奋战了起来。一直到吃午饭，我才念念不忘地离开了场地，进了家门。
吃完饭，我们又打了一会儿扑克，我还写了一篇日记，读了一遍英语课文。
这真是美妙的一天啊！
四年级日记篇六
学校里总会发生许许多多的趣事，每一天都很精彩，也很快乐。
学校的早晨是忙碌的。一大早同学们都会背着书包急匆匆地走进校门。教室里，小组长们可忙坏了，这边的作业还没整理好，那边的作业就堆成了山。组长们有的在收作业，有的在批改作业，忙得不亦乐乎。其他的同学一交好作业就开始用心的读书。读书声一次比一次响亮，教室里书声琅琅，同学们的脸上露出了满意的'笑容。一天之计在于晨，早晨的时间是宝贵的。
学校的中午是安静的。特别是春天的午后。小草睡了、花儿睡了、大树也睡了，一切都是那么的安静，时不时还会传来几声鸟叫。柔和的阳光洒在小草身上、花儿身上、大树身上，仿佛为它们披上了一件金色的外衣，让你感到十分的轻松、自在。
学校的傍晚是热闹的。瞧！球场上正进行着激烈的篮球比赛。几名老师脱掉外衣，伸展四肢，你传球，他投球，打得汗流浃背，不亦乐乎。操场的左侧，三五成群的孩子快乐的跳绳，那跃起的脚步，像极了低飞的燕子，好轻快呀！夕阳西下，同学们才依依不舍的离开学校。好像学校有什么魔力似的，吸引着同学们。
学校是忙碌的、安静的、热闹的，而我觉得，学校是快乐的。我爱学校的每一天！
四年级日记篇七
六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里我们欢庆着属于自己的时光。
今天，我一大早起来，把美味的早餐吃完，就出门了。路边的花儿在向我们点头，屋檐上小鸟唱出了动听的歌，柳树姐姐也随着歌声翩翩起舞。
下一个节目舞蹈《动感篮球》，由四年级男生演出，这是我最喜欢的一个节目。他们弯着腰，篮球在他们的手下前后左右不停地拍着，犹如灵活的小猫在你身边。当他们走下舞台的那一刹那，台下响起了暴雨般的掌声，当然其他班表演的也很精彩。最后一个节目情景剧《忆峥嵘岁月展少年雄风》是由五年级的同学演出，那有力的歌声让我深有感悟：我们的祖国就是一个大家庭，而我们每一个人在这个和谐的大家庭里快乐的成长。
不知不觉，演出结束了，台上的演员意犹未尽，台下的观众依依不舍……我们过了一个快乐的六一儿童节。
四年级日记篇八
傍晚时分，太阳落到山脚，将最后几缕阳光洒在云朵上。这时，几个小孩子端着板凳在树边坐下，对着天上的火烧云指指点点，放声闲聊着。“你瞧，不等秋来，树叶就‘黄’了。”“书上的小麻雀穿上了‘红衣裳’，多可爱呀。”这是观看火烧云最佳的时间。
这时，不知从哪儿飞来一条长龙，头向南，尾向北，喷出一簇簇火焰，顿时空中呈现出一片鲜红。不一会儿，火焰越来越淡，那条龙昂首东望，腾空飞去，很快消失在乌黑的云团中，真是来也匆匆、去也匆匆。
过了一会儿，天空出现两只小绵羊。在洒满金色光辉的天空中，它们显得那么温驯、可爱。其中一只小羊正低头啃着地面上的嫩草，另一只小羊安安静静地蹲在一边，陪伴着它。可没过多久，两只小羊就肩并肩飞快地跑走了。
突然，前方又隐隐约约出现了一只猎豹，正张牙舞爪地追赶着什么。它越来越近，似乎要“扑哧”一下跳到孩子们面前似的。接着，西边出现了一个猎人，悄悄地逼近猎豹。正当猎豹飞奔而去时，似乎有什么东西击中了它，猎豹停下脚步，轰然倒下。而这时，猎人也不见了踪影。
一时间，天暗下来了，那些被人们称作“长龙”、“绵羊”、“猎豹”的云儿悠然飘走。地上的小孩子们，仿佛欣赏完一场精彩的木偶表演，虽然意犹未尽，也只能揉揉眼睛，各自回家去了。
