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小学生安全教育广播稿(优秀12篇)
  • 时间:2025-08-20 05:24:31
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小学生安全教育广播稿(优秀12篇)

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小学生安全教育广播稿(优秀12篇)
    小编:公考客栈店小二

历史是人类社会发展演变的镜子。完美的总结应具备简洁明了、准确有力的特点。下面是一些相关的研究成果和学术论文,希望能够给大家提供一些启示。

小学生安全教育广播稿篇一

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

本期红领巾广播由我们六(1)班来主持。本期红领巾广播的主题是:安全教育。

随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见;然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧;当你看到一个个鲜活的'生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫,有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的,为加强对中小学生的安全教育,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,督促安全教育工作的开展。

红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识;为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我;当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步;重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。

让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

小学生安全教育广播稿篇二

甲:“红领巾”广播站又如约和大家见面了!我是小主持人xxx。

乙:大家好!我是主持人xxx。

合:让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目!

乙:同学们,每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做得对吗?

甲:是啊同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的.生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

乙:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

合:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

甲:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

乙:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

甲:体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

小学生安全教育广播稿篇三

合:早上好!

甲:我是播音员xxx

已:我是播音员xxx

甲:一年之计在于春,一天之计在于晨

已:在这美好的早晨,我们的安全小知识也拉开了序幕,让我们引领大家进入精彩的知识之中,领略它带给我们的乐趣与启迪吧!

甲:看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游

已:蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱

甲:这个世界最生机盎然的就是生命!

已:正是这一条条鲜活的生命,让我们的整个地球也鲜活起来

甲:可有关调查数据显示,每一年我国有1、6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

已:排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。

甲:在校园里有这样的现象,请同学们判断一下,这样的行为安全吗?

已:有些同学愿意拿尺子、小刀等东西玩耍打闹,岂不知这些物品存在不安全因素,容易给自己或别人造成伤害。

甲:对于我们校园内的小学生,还要了解遇到火灾、地震、水灾等自然灾害时的一些防范措施。比如发生火灾时,可用湿漉漉的毛巾、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气窒息致死的危险。

已:生命属于每个人都只有一次,我们作为小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。

甲:当我们行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹

甲:这样,我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩,我们才会远离悲伤。

已:为了预防不安全事件的发生,我们要树立自护自救观念,形成自护自救意识,掌握自护自救知识,让健康和安全永远伴随我们健康成长。

已:以上是我们为大家介绍的安全小知识,希望对大家的安全有所帮助。

甲:本次播音到次结束,我们红领巾广播再次祝愿大家天天有个好心情,欢迎下次收听

已:同学们再见!

小学生安全教育广播稿篇四

合:当清晨的第一缕阳光照在你身上,当清脆的鸟鸣啁啾在你的耳旁,当芬芳的花儿向着你绽放,新的一天又开始了。

甲:亲爱的老师、同学们,大家早上好!红领巾广播站正在开播,欢迎您的收听。

乙:今天我将为大家宣传安全知识。

甲:俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。

乙:小学生是祖国的未来和希望,我们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。

甲:从小树立安全意识,是全社会的任务,是学校教育的一项重要内容之一,也是我们小学生自己要学习的一项重要本领。

乙:生命对于每个人来说,只有一次。

甲:关爱生命,注重安全!

乙:我们的安全仅仅靠社会、学校、家庭对我们进行保护是远远不够的,更重要的是我们要形成自护自救意识,掌握自护自救能力,使我们能果断正确的进行自护自救,机智勇敢的处理遇到的各种情况和危险,为此,向各位同学提出几点建议:

甲:小学生自我防范十知道。

1.知道每天上学、放学时,正是交通最拥挤的时候。要遵守交通规则,不要在路上打闹、嬉戏和看书看报,不准攀扶机动车辆。

乙:2.知道预防疾病的常识。讲究饮食卫生,养成良好的卫生习惯。

甲:3.知道汛期是事故多发期。雷雨交加时,不要到旗杆、大树、电线杆下避雨。

乙:4.知道校园内人员聚集,安全尤其重要。不往窗外、阳台外探身,不玩危险游戏。

甲:5.知道午睡是为了更好地学习。在家午睡不提前到校,严禁午睡时间擅自外出游泳。

乙:6.知道外出活动要落实安全措施。要结伴而行,不要单独外出。禁止到高压塔下、公路上等危险区域游玩。

甲:7.知道在家里也有危险因素。使用高压锅、煤气、电器等,都要了解其性能,如有危险及时自救,并拨打“120”急救电话。

乙:8.知道玩火的危险性。任何地方都不要玩火,要安全燃放烟花爆竹。如发生火情,要及时撤离,并拨打“119”火警电话。

甲:9.知道社会上还有坏人。独自在家,要锁好门,不让外人进入家中;外出时要把行程告诉家长,不走偏僻的小路和荒地。发现坏人实施犯罪,要迅速拨打“110”报警电话。

乙:10.知道邪教对社会的严重危害。相信科学,不参加任何形式的迷信活动,不听信和传播迷信谣言。

甲:同学们,让我们大家立即行动起来吧!

乙:同时,请大家牢记这句古训----“安全重于泰山,安全时刻记在心中。”

甲:让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。

合:老师们、同学们,红领巾广播站就要和大家说再见了。

谢谢您的收听,我们下期节目再见!

小学生安全教育广播稿篇五

已:亲爱的同学们。

合:早上好!

甲:我是播音员xx。

已:我是播音员xx。

甲:一年之计在于春,一天之计在于晨。

已:在这美好的早晨,我们的安全小知识也拉开了序幕,让我们引领大家进入精彩的知识之中,领略它带给我们的乐趣与启迪吧!

甲:看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。

已:蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱。

甲:这个世界最生机盎然的就是生命!

已:正是这一条条鲜活的生命,让我们的整个地球也鲜活起来。

甲:可有关调查数据显示,每一年我国有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

已:排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。

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已:有些同学愿意拿尺子、小刀等东西玩耍打闹,岂不知这些物品存在不安全因素,容易给自己或别人造成伤害。

甲:对于我们校园内的`小学生,还要了解遇到火灾、地震、水灾等自然灾害时的一些防范措施。比如发生火灾时,可用湿漉漉的毛巾、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气窒息致死的危险。

已:生命属于每个人都只有一次,我们作为小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。

甲:当我们行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹。

甲:这样,我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩,我们才会远离悲伤。

已:为了预防不安全事件的发生,我们要树立自护自救观念,形成自护自救意识,掌握自护自救知识,让健康和安全永远伴随我们健康成长。

已:以上是我们为大家介绍的安全小知识,希望对大家的安全有所帮助。

甲:本次播音到次结束,我们红领巾广播再次祝愿大家天天有个好心情,欢迎下次收听。

已:同学们再见!

小学生安全教育广播稿篇六

男:敬爱的老师们!

女:亲爱的队员们!

男:长埫口小学因你我而美丽,文明礼仪广播站与您共同分享。

女:我是中队。

男:我是中队。

女:今天的文明礼仪广播站的主题是——《校园安全健康》。

男:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

男:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

男:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

女:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

男:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

女:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。”

男:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

女:不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

男:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

女:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

男:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

女:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

男:体育课、劳技课、活动课要服从老师的安排和指示。

女:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉等玩具进学校。

男:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

女:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

女:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

男:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

女:发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

男:《小学生安全守则》已经学完了,你都学会了吗?

女:恩,我都学会了。小朋友们,我想你们也都学会了吧。让我们听一首歌曲,轻松一下吧。

女:《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

男:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,文明之星属于你。

女:这首歌谣真好啊!

男:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

女:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

男:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让长埫口小学成为一个安全、文明的'学习乐园,让每一位长埫口小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

女:短短的15分钟又要和大家说再见了,感谢同学们15分钟的陪伴。

男:今天的文明礼仪广播到此结束,让我们下期再见。

小学生安全教育广播稿篇七

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

本期红领巾广播由我们六(1)班来主持。本期红领巾广播的主题是:安全教育。

随着经济的日益发展,平湖乙变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见;然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的'悲剧;当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫,有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的,为加强对中小学生的安全教育,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,督促安全教育工作的开展。

红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识;为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我;当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步;重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。

让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

小学生安全教育广播稿篇八

大家好!

我是广播员我跟大家分享的防溺水知识是:溺水急救争分秒

失足落水或游泳中意外事故,在农村中是经常的事故。在农业生产过程中,如抗洪抢险及在水上劳动时,也常常不幸溺水事件。不会游泳的人意外落水后,手脚拼命挣扎,河水、河泥及水草等肺部,窒息死亡。淹溺的进程很快,在六七分钟就可因呼吸心跳停止而死亡,抢救。

淹溺后,水、藻草类、泥沙口鼻、气管和肺,阻塞呼吸道而窒息,这是最常见的.致死原因。还有惊恐、寒冷使喉头痉挛,呼吸道梗阻而窒息。

当溺水者后,请立即现场急救。现场急救是整个急救治疗过程中最关键的一环。实施救治的措施如下:

1、要现场条件,在岸上就地取材,迅速将溺水者救出水面,采用的方法,如抛掷救生圈;用木板系上绳子当漂浮物,抛向溺水者;或用长竹竿将其拉出水面。有熟练游泳技术的人,也可直接下水营救。营救时,要从溺水者的背后迅速接近溺水者,然后用仰泳或侧泳将其救上岸。救护者的身体被溺水者缠住,要立即机智地设法解脱,以免被拖下水。

2、人被救上岸后,要立即清除溺水者口、鼻内的淤泥、杂草和呕吐物等。将舌拉出,舌后坠,呼吸道畅通。

3、溺水者心脏仍在跳动,可先做控水,即头低、脚高的体位,将体内的水控。最简单的办法,是救护人一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者腹部救护人的膝盖上,使其头下垂,然后再按压其腹、背部。控水不要太长。在农村,有人将溺水者救上岸后,将其牛背上,胸腹贴在牛的脊梁上,使头下垂,牛在走动时,既可以控水,又能有助于恢复呼吸。

小学生安全教育广播稿篇九

老师们,同学们,大家中午好,今天的红领巾广播由:xxx为您播音,希望能喜欢。

和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

你们知道吗?3月27日是全国的中小学安全教育日,在此我们同学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学时,正是你们学习知识、增长才干的开端。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了安全两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,安全两字,请时刻牢记!

同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,安全两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园.同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

今天的播音到此结束,谢谢大家的收听,再见!

小学生安全教育广播稿篇十

乙:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

甲:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

乙:发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

甲:以上就是《小学生安全守则》的各项要求,你都学会了吗?

乙:恩,我都学会了。你呢?

乙:《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

甲:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!歌谣内容是这样的:

生活道路不简单,安全时刻记心间。

地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

小心开水和电器,消防设施要爱惜。

室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

同学处处守纪律,文明之星属于你。

乙:这首歌谣真好啊!不但教育我们注意安全,念起来还朗朗上口呢!

甲:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

乙:时间过的真快啊,这次的广播已经接近尾声了,在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全:不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

甲:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让我们王集高小成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位高小同学天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

乙:最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

歌曲……《小叮当》。

合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听.

小学生安全教育广播稿篇十一

合:亲爱的同学们:

女:xx小学红领巾广播站,倾听你的声音,诉说你的心声

男:大家好,我是主持人xxx

女:我是主持人xxx

男:今天,我们来欣赏一位同学对于校园安全写下的作文:有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

男:比如:课间里同学们相互追逐、打打闹闹,都是不安全的,还常出现危险的事情。我曾经听到过这样一个事例:有一位同学课间为逞强,用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩,突然上课铃响了,同学们呼啦一声挤进教室,把那名同学撞倒在地,当时就把鼻子和嘴给嗑出血来,这下可忙坏了老师和家长,一大群人把他送进医院。

女:你说这怨谁呢?如果你是一个安分守纪的学生,能发生这种现象吗?所以,同学们要听老师和家长的话,高高兴兴去上学,平平安安走回家,做一个遵纪守法的好学生。

男:作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的地方时时都可能发生危险。因此,为了自己的安全,为了不让老师和家长担心,我们一定要注意安全。

男女:我相信,只要同学们都注意一些,我们的校园将变的更加和谐,更加美丽!今天的播音到此结束,谢谢大家的收听,再见!

小学生安全教育广播稿篇十二

主持人甲:敬爱的老师、亲爱的同学们:中午好!

主持人乙:今天的红领巾广播由我们四(4)中队主办。主持人甲:我是主持人(林娴)。主持人乙:我是主持人(黄静)。

主持人乙:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

主持人甲:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

主持人乙:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!主持人甲:《小学生安全守则》:1.在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。

主持人乙:2.上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。主持人甲:3.不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。

主持人乙:4.不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

主持人甲:5.上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

主持人乙:6.课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。主持人甲:7.不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

主持人乙:8.不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。主持人甲:9.体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

主持人乙:10.不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

主持人甲:11.在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

主持人乙:12.不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

主持人甲:13.不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决。

主持人乙:14.不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

主持人甲:15.因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

主持人甲:恩,我也学会了。同学们,我想你们也都学会了吧。

生活道路不简单,安全时刻记心间。地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。上下楼梯不追打,礼让三分不为下。不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。小心开水和电器,消防设施要爱惜。室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。贵重物品不要带,以免丢失和损坏。别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。遇事镇定不要慌,自我保护要增强。同学处处守纪律,文明之星属于你。主持人甲:这首歌谣真好啊!

主持人乙:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

主持人甲:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

主持人乙:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让马站小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位马站小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。主持人甲:最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!歌曲……《小叮当》合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听。

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为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范
写心得体会是一个反思过程,可以帮助我们发现自身的不足和提升空间。在写心得体会时,要注重语言的准确性和表达的清晰性,避免模糊和含糊不清的陈述。接下来是一些优秀的心
每个人都渴望成功,但实现成功需要付出一定的努力和耐心。对于那些与常规不同但又无法用已有分类描述的情况,我们应该如何对待?下面是一些经典的总结案例,希望能给你一些
总结具有导向性和指导性的作用,可以引导我们更好地认识和把握事物的本质。在总结中,我们可以体现自己的观点和态度,但也要保持客观和中立。以下是小编为大家收集的范文,
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得感悟,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得感悟怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得感悟范文,供大家
从事每一项工作或参与每一次活动后,运用心得体会的方式进行总结是非常必要的,它能够使我们更好地吸取经验教训。在写心得体会时,可以运用一些合适的写作技巧和方法,增加
随着人们法律意识的加强,越来越多的人通过合同来调和民事关系,签订合同能够较为有效的约束违约行为。怎样写合同才更能起到其作用呢?合同应该怎么制定呢?下面我就给大家
通过总结心得体会,我们可以发现自己在学习和工作等方面的不足,并努力改进和提升。写心得体会时可以多进行修改和润色,以保证文章的质量和完整性。让我们一起来欣赏一些优
读后感可以让读者在阅读过程中更理性地思考问题,提高批判性思维能力。写一篇较为完美的读后感需要有适当的文学知识储备和良好的写作技巧。以下是一些经典名著的读后感摘录
在心得体会的写作中,我们应该注意用词准确、语言通顺,使读者容易理解。在写心得体会时,可以通过引用有力的例子或事例来加强论述的可信度。以下是小编为大家收集的心得体
报告是一种基于调查和研究的书面材料,用于向他人传达信息和结果。报告的结尾要概括主要观点和结论,并提出建议和展望。无论是科研报告、市场调研报告还是年度项目报告,这
总结是为了检查工作是否达到预期目标,为了发现自己在工作中所存在的不足,为了更好地规划未来工作的方向和目标。写总结时,需要注意尊重他人和团队的贡献,充分体现合作和
写心得体会的过程是对我们思维和表达能力的培养和训练。写心得体会时,要注意结构的合理布局和信息的有机衔接。在这里,小编为大家精心挑选了几篇优秀的心得体会,希望可以
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大
在总结中,我们可以回顾过去的经历,分析成功和失败的原因。总结应该以积极的态度和精神面貌来展示自己的成果和收获。工作总结是一个不断学习和进步的过程,希望这些范文对
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