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2024年大二学年总结(汇总13篇)
  • 时间:2025-08-25 09:21:44
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2024年大二学年总结(汇总13篇)

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2024年大二学年总结(汇总13篇)
    小编:方葵花

总结是对过去经验的积累,帮助我们在未来做出更好的决策和规划。写总结时要注重客观性和实事求是,不夸大和美化,也不贬低和歪曲。以下是一些经典的总结范文,让我们一起来学习和欣赏。

大二学年总结篇一

大二整整一年结束了,只能感叹时间过得太快了,曾经听很多人说如果你觉得时间过得很快,那么就说明你在这段时间里过的很充实,然而,也有人说,如果觉得时间过得太快,只能说明这段时间你是虚度了。我不知道到底是哪种说法是正确的,也许,也没必要去追求它的真实答案,因为,这一年都已经过去了,再去讨论这个问题似乎也不太适宜。

说这些要表达的意思就是:大二一年的生活确实不如大一,就像上面的那个有些纠结的问题一样, 不能给出一个真实的答案。不过我可以肯定地说,我还是一如既往的努力地对待自己认为重要的,值得付出的事情的!

下面我就自己在大二整整一年的学习,工作和思想做一个认真和细致的总结,以便为自己今后的大学生活和人生道路做一个铺垫,这也是我的一个做事风格,做完一件事情之后习惯于总结。

两年的大学生活让我学会了很多,领悟了很多,因此也成长了很多,在自己的学生工作方面,刚进大学时,对自己在大学里学生工作里的规划是:从大一到大三,在学生工作上花的时间逐渐减少,而在学生工作之外的工作时间逐渐增加,也就意味着,要花更多的时间在学校外面,大一,大二在学校里花的时间主要是为了培养自己的沟通交流能力,这也是为了适应大学生活,为以后的大学生活做铺垫,大三以后花时间在学校外面,不仅可以让自己接触社会,还可以让自己早一点了解未来的工作。

在大二一整年的学生工作上,我花在上面的时间比大一的时候要少一些,而且,在大二结束的时候,我选择离开这个自己已经花了两年时间在上面的组织,即使,最后离开时稍微有一点犹豫。这不是因为自己的激情减退,而是因为我觉得子自己应该那样做,当一件事情熟悉了它的工作流程,并且训练了自己一定的组织和团结能力,就已经差不多了,特别是学生工作,况且自己还有更重要的事情要去做呢!另一方面,还有一个小的因素就是:相对于其他的同年级的学生工作同事,我觉得他们更适合继续做下去。

在大二一年虽然在学生工作上花的时间要少一些,但是自己还是参与组织了不少活动,也参加了不少的活动,也取得了一定的成绩。部门日常工作是给其他部门出宣传板,做宣传海报,宣传我们院系的一系列的学生活动,丰富同学的大学生活,整整一年,在日常工作方面,无论是开学初的学生会招新工作,还是情系迷彩演讲比赛;无论是团日活动,还是女生节系列活动;无论是内部联谊晚会,还是毕业生晚会;无论是本部门的书画大赛,还是整个学生会的文化节活动,还有校三十届运动会,新生篮球赛,还有……一切的一切,只要是学生会的活动,都有我们参与的成分,但无论什么活动,我们都认认真真,一丝不苟,任劳任怨的做到最好,为广大师生带来方便。

在上学期的时候,很多的日常事务,都是我们大二的部员亲自完成的,而到了大二下学期,我们的角色主要是起带领和引导作用的,这样一来,既能进一步锻炼我们的组织能力,又能为下一届部员能力提升打下基础。对我自己而言,我觉得大二一年来,组织能力,统筹能力,交流交际能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我们部门属于一个幕后工作部门,因此,在工作魄力方面锻炼不足,我自己也不是一个很“开”的人,这种不“开”是自己的性格决定的,如果是大一开始,自己能在一些幕前工作的部门工作的话,我相信这种情况肯定会得到一定的改善的。可是,在这样一个部门里,在这样的组织里工作两年我觉得不后悔,就连最后,本来写了一份申请书准备留下,想了很久,最终还是退出了,我觉得自己还是到了自己想要得到的,认识了不少的人,熟悉了很多事情的处理方式,胆量也变大了,学会了跟老师交流,跟同学交流,这些就已经够了,再在上面花太多的时间,不值得,还有更重要的事情要做。

最后部门的部长是姚阿蔓来做,觉得还好,也祝福我们宣传策划部在他的带领下,越来越好,同样,也祝福陪伴自己两年之久的分团委学生会,越来越好吧!

可以说,在学生工作上还行,而在学习方面,我自己觉得自己,大二一年我不是很满意,也不是自己没有努力,我就是觉得学习没有大一时的那个时候的那个感觉,大二上学期,还很不可思议的挂了一科,也是大学第一门开卷考试,说起来也很丢脸。大二的下学期,虽然没有挂科,虽然不挂科不是我的最低要求,但是我不是很满意,也是从这次考试后,我对大学的考试,大学的学习感到无比的,前所未有的失望!

先来总结自己的问题吧!大二的一年,没有在班级里担任职务,按理来说,花在学习上的时间会更多,学习效果应该会好一点,可是,并不是我想的那样,大二上学期,没有静下心来,特别是大二上学期期末的时候,这其中的原因在大二上学期总结中也提到过,这里就不再赘述了。因此,考的不是很好,而大二下学期虽然心静下来了,但我对考试失去了信心,对大学的考试感到失望,无论是我复习得怎样好,考的总不让我满意。整整一年,还是浮在表面上一样,没有沉下来,心没有静下来,这是我这一年学习比较失败的主要原因。

这是我失望的地方,感到不满的地方,别人都是那么用功的学了半年,到头来还不如那些平时玩玩打打的同学考得好!这说的过去吗?!就这样,在期末复习过程中,我越是复习就越对自己考试没有信心,每一场考试都是在自己的提心吊胆中度过的,完全不能放松,因此,考得不令我满意,这并不是我的借口,事实就是这样,我也不是一个会撒谎的人。

不知道成绩到底怎么样,不过都已经过去了,就不再想他了吧,总结一下,找找原因,然后,从原因出发慢慢解决,我相信这样才会在学习上有所进步的!

而在思想上面,我觉得是最重要的一部分,具体说不出在思想上有哪些收获,也许成长就是如此吧!我还是把自己思想上的成熟归类为自己成长的一个过程。人生也是一个不断沉淀的过程,这样久了,生活才有韵味,思想是一切行动的指南,提高思想修养,提高自身素质永远是一个人利于社会的不变真理,同时,一个社会的进步与否,文明程度的高还是低,我认为都是取决于这个名族的思想道德水平。提高思想修为的主要方式有学习,工作,社会阅历和书籍,前面三者在上面已经做了稍微的总结,在阅读书籍方面,在大二一年中,我看了《麦田里的守望者》《爱因斯坦传》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小说,对这几本书我自己觉得还是有蛮大收获的,虽然没有做摘抄,但里面的一些经典还是在我的脑海里,在我的思想中,也在潜移默化的影响着我,特别是后面两本书给我的影响很深刻。

我记得一次看“非诚勿扰”节目时,乐嘉老师说过一句话,大致意思是,学术型的人远没有实干型的人的吸引力大,我认为,这二者根本的侧重点就不一样,怎么能拿来相提并论呢!当然,看书,做学问的最终目的也不是为了提高吸引力,最起码在我看来是这样的!因此在以后的生活中我还会一如既往的看书,读人,接触社会提高自己的思想修为,做一个让自己接受也让别人接受的“谦谦君子”吧!

以上这些就是自己在大二学年的工作,学习及思想方面的总结,我知道自己还是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下来的两年中,我仍会一如既往的沿着自己的初衷和自己制定的计划,一步一个脚印的走下去,坚持下去!我一直相信天道酬勤,我不是聪明的,但是我是能坚持到最后的,能忠于自己的!

既然选择了远方,便只顾风雨兼程!!!

20xx年8月

大二学年总结篇二

感觉时间过的真的很快,转眼大学的生活之剩下三分之一。大二这一年的生活不似大一,感觉大一是在不断的摸索中前行,而步入大二时则已完全适应了大学生活,从起初的迷茫到渐渐的转为目标清晰。不过可以肯定的说,无论是大一还是大二,我始终一如既往的努力对待自己认为重要的,值得为之付出的事!

下面就是我自己在大二一学年的学习、生活和思想所做的一个认真的总结,以便为自己今后的大学及人生道路做一个铺垫。

两年的大学生活让我学会了很多,领悟了很多,因此也成长了很多,在自己的学生工作方面,刚进大学时,对自己在大学里学生工作里的规划是:从大一到大三,在学生工作上花的时间逐渐减少,而在学生工作之外的工作时间逐渐增加,也就意味着,要花更多的时间在学校外面,大一,大二在学校里花的时间主要是为了培养自己的沟通交流能力,这也是为了适应大学生活,为以后的大学生活做铺垫,大三以后花时间在学校外面,不仅可以让自己接触社会,还可以让自己早一点了解未来的工作。

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在上学期的时候,很多的日常事务,都是我们大二的部员亲自完成的,而到了大二下学期,我们的角色主要是起带领和引导作用的,这样一来,既能进一步锻炼我们的组织能力,又能为下一届部员能力提升打下基础。对我自己而言,我觉得大二一年来,组织能力,统筹能力,交流交际能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我们部门属于一个幕后工作部门,因此,在工作魄力方面锻炼不足,我自己也不是一个很“开”的人,这种不“开”是自己的性格决定的,如果是大一开始,自己能在一些幕前工作的部门工作的话,我相信这种情况肯定会得到一定的改善的。可是,在这样一个部门里,在这样的组织里工作两年我觉得不后悔,就连最后,本来写了一份申请书准备留下,想了很久,最终还是退出了,我觉得自己还是到了自己想要得到的,认识了不少的人,熟悉了很多事情的处理方式,胆量也变大了,学会了跟老师交流,跟同学交流,这些就已经够了,再在上面花太多的时间,不值得,还有更重要的事情要做。

可以说,在学生工作上还行,而在学习方面,我自己觉得自己,大二一年我不是很满意,也不是自己没有努力,我就是觉得学习没有大一时的那个时候的那个感觉。大二一学期,虽然没有挂科,虽然不挂科不是我的最低要求,但是我不是很满意,也是从这次考试后,我对大学的考试,大学的学习感到无比的,前所未有的失望!

先来总结自己的问题吧!大二的一年,没有在班级里担任职务,按理来说,花在学习上的时间会更多,学习效果应该会好一点,可是,并不是我想的那样,大二上学期,没有静下心来,因此,考的不是很好,而大二下学期虽然心静下来了,但我对考试失去了信心,对大学的考试感到失望,无论是我复习得怎样好,考的总不让我满意。整整一年,还是浮在表面上一样,没有沉下来,心没有静下来,这是我这一年学习比较失败的主要原因。

大一的时候,还满怀激情和信心,到了大二,看到让人无语的学习环境,让人无语的学习风气,自己也就焉了一截,平时在寝室再也看不到学习的身影,多的只是游戏的较量;看不到自习室学习的身影;看不到一圈同学为一个不懂的问题争得面红耳赤……大二了,同学们平时的作业,大都也是稀里糊涂,一个人做了,也就抄抄蒙混过关,做作业的同学根本就没有几个,考试的时候,就前两天稍微准备一下,突击一下,然后就是做做小抄,特别是大二下学期,到了考试抢座位的地步,抄袭成风,这一点,真是与我所想象的真的差远了!这是我失望的地方,感到不满的地方,别人都是那么用功的学了半年,到头来还不如那些平时玩玩打打的同学考得好!这说的过去吗?!就这样,在期末复习过程中,我越是复习就越对自己考试没有信心,每一场考试都是在自己的提心吊胆中度过的,完全不能放松,因此,考得不令我满意,这并不是我的借口,事实就是这样,我也不是一个会撒谎的人。不知道成绩到底怎么样,不过都已经过去了,就不再想他了吧,总结一下,找找原因,然后,从原因出发慢慢解决,我相信这样才会在学习上有所进步的!

而在思想上面,我觉得是最重要的一部分,具体说不出在思想上有哪些收获,也许成长就是如此吧!我还是把自己思想上的成熟归类为自己成长的一个过程。人生也是一个不断沉淀的过程,这样久了,生活才有韵味,思想是一切行动的指南,提高思想修养,提高自身素质永远是一个人利于社会的不变真理,同时,一个社会的进步与否,文明程度的高还是低,我认为都是取决于这个名族的思想道德水平。

以上这些就是自己在大二学年的工作,学习及思想方面的总结,我知道自己还是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下来的两年中,我仍会一如既往的沿着自己的初衷和自己制定的计划,一步一个脚印的走下去,坚持下去!我一直相信天道酬勤,我不是聪明的,但是我是能坚持到最后的,能忠于自己的!

既然选择了远方,便只顾风雨兼程!!

大二学年总结篇三

大二学年总结总结我在本学期初的时候给自己定的目标是要把学习搞好,主要是入学这三个学期来我的成绩都是处于下滑状态的,之所以下滑的原因我总结了以下,可能有几点吧:

1.大一下学期学习上有些松懈,上课效率降低,加上世界杯的影响,所以有了下滑。不过主要是自身的原因,没有能坚持下来,上课总是犯困。

2.由于自己没有认识到上面的错误,所以大二上学期犯的错误几乎相同。

这学期在开学阶段自己也做了反思,现在想想,就是由于自己松懈的原因,而且没有学习的动力,所以才有些放纵自己。开学初我就给自己定了目标了,到没有要求自己一定要拿几等奖学金,只是让自己能够坚持开学初的良好学习状态,并且有机会的话的就进实验室。现在学期将尽,回想以下这一个学期,可以说基本上完成了自己的所定的目标,至于实验室,还在等待阶段,因为老师让我等通知,所以结果还不知道。

到下个学期自己要提前做考研的准备了,我已经决定要考研了。

生活上没有什么波折,只不过比在伙食方面以前更节俭了。

工作上本人还是没有这个意愿。不过在晓宇辞去班长的职务时我也参加了竞选(在郭军同志的劝导下),最后得到了个副班长的职务。这学期班上活动不是很多,所以一个学期下来除了开了几次会也没有为班里做多少事。倒是在不少叫同学去上课。暂时写这么多现在想起了再补充。

在大学里的每一天,我都很怀念我的高中生活——那是一段很艰苦的学习岁月。我们几乎每天都过着披星戴月的日子,几乎没有什么闲暇的时间,就连休息得时间也少得。范文大二学年自我小结由搜集自网络或网友上传,版权归原作者所有,本文主要是关于自我,,学习,没有,时间,可以,大学,一个,这样,已经,的,希望大家尊重原创者的知识产权。

大二学年总结篇四

大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学习有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力,我的弱项―英语,有了新的突破,大二上学期我通过了英语四级等级考试,同时也通过了计算机二级等级考试。平时除了在课堂上认真学习课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水平。上课时我认真听讲、认真做好笔记,用心配合老师、同学开展各种课堂活动,并得到了老师同学们的好评。

在实践上,我用心参加各种实践活动,个性是专业实践活动。我用心投入到每一场团体心理辅导活动当中,每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案,活动后认真进行反思、总结,并与同伴交流活动心得,从而不断提高自己主持活动的潜力。大二上学期去东环小学见习,通过与小学生亲自接触,使我对小学生的心理有了新的认识。下学期玉林第四人民医院一行,通过认真聆听黄院长的讲座,应对面近距离地与精神病患者接触,使我对精神病者的了解不仅仅仅局限于书本,同时也为我今后学习相关的专业知识带给了帮忙。在注重专业知识的同时我也用心参加社会实践活动、志愿者活动,并被评为了寒暑假社会实践积极分子。

大二一学年里我团结同学,尊敬师长,热爱班群众,在学习和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系十分融洽。平时常常和同学交流学习心得,总结专业实践经验。用心参加班群众活动,如烧烤、班级晚会、联谊等等,这不仅仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际潜力,为我今后走入社会打下基础。

在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养,此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上,我积极进取,努力向党组织靠拢。大二上学期我参加了党课培训,并顺利结业,大二下学期我还被评为了“优秀团员”。生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,不铺张浪费。

大二一学年里我的不足之处在于,学习上恒心不足,偶尔会放松对自己的要求,在活动中有时会不够自信。针对这些缺点,在今后的学习生活中,我定会加强警惕性,不断警醒自己,鼓励自己,鞭策自己朝着目标不断前进。

以上是我对大二一学年来各方面表现的总结,总的来说大二一年来我勤奋学习,用心参加实践活动,团结同学,努力提高自己,思想进步!

大二学年总结篇五

一晃眼,已经大三开学一周了,时间总是很快,回想大二一学年,发现这一年几多收获几多遗憾,人总是得在反思中才能更多的学习和成长。

1、学习方面

大二开始了各项专业课的学习,选这个专业我并不占优势,相反,我对编程还是挺没热爱度的,大二上学期,推掉了几乎所有的社会工作和兼职,专心开始学习,可是上学期的学习成绩并不理想,从专业第五到了专业25,这其中当然也是因为英语很差,和另外一门专业课没考好的缘故。

下学期我开始反思,发现上学期我的学习效率很低,原来大一的时候其他事把学习时间占了,所以一有时间都是觉得很重要,专心致志的开始学习,但是真的时间很多的时候,我可以一整天呆在图书馆学习,可是还不如专心学两三个小时呢。并不是付出没有收获,我觉的我收获了很多知识,课本上没有的,在图书馆多看书可以丰富自己的知识储备,当再次遇见类似的知识会有熟悉感会学的更快,前几天的一个体会就是心协老师在给我们开学的时候讲的一些人生哲理,处事等等都是我看过的,当老师问起的时候我能答上来,还有就是上java课的时候老师讲的知识部分是我之前已经接触已经学过的,所以听起课来更容易也更有精神。

不管怎么样,在接下来的时间里我还是会把重心放在学习上,因为我想读研,那么我的成绩一定要好,而且沉下来安心学习。有时候舞台太大,反而不能成功,到毕业没有拿出手的东西就废了。所以择其长而攻之,静下心来学习吧。2、生活方面:

进入大三,突然自己就长大了,原来对未来的构思都太不切合实际,也不具体。最大的感触就是身边人都很有奔头的各种忙活,已经确定了自己下一步的规划,那么接下来就是采取各种措施达成自己的目标。

而对大学也已经彻底熟悉了,身边优秀的人很多,自己也不差,需要做的就是自己努力一点一点的积累,等待有一天的厚积薄发。

不管怎么样,大三了,既然选择了远方,便只管风雨兼程!

大二学年总结篇六

本学期我担任的是小学一、三年级以及九年级的体育教学工作,根据不同年级学生的年龄特点及学生的实际情况,我选择了适合学生全面发展的教学内容,并通过创设理论教学、情境教学、游戏教学等教学方法将教学内容趣味化、实体化,使学生在游戏中体会快乐,在快乐中感受体育的`乐趣,在体育课中增强对体育的认识,在认识中达到锻炼身体增进健康的目的。

我认真地学习新课标,以新课程改革精神为指导,坚持在课堂上以学生为主体,在学期开始就认真制定教学计划,认真上好每一节课,对课堂活动内容也在课后进行研究、分析。积极主动向有经验的体育老师请教,把所学所看的灵活运用到平时的教学中去,使自己能够不断的进步。并根据每个年级阶段学生的特点,认真备课、备教材、备学生,教学中仔细钻研新的课改目标,灵活设置课堂教学的几大基本环节,注意讲解示范、明确教学重难点,以学生身体素质和运动技能提高为重点,使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。

我根据教育局规定的中考内容和学生的身心发展特点,制定训练计划和训练量,对九年级学生的体育训练,力求做到学生每个专项都能顺利通过,并达到增进健康的目的。

首先,加强各种体育专项理论学习,从理论课到专业课;从课改理念、目标到具体操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。使我的素质得到多层次和全方位的提高。

其次,在教学上本人在教育教学工作中认真备课、上课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的身体素质,并顺利完成教育教学任务。

每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼,发展学生的综合身体素质。

首先,我将人体生理机能变化规律运用在教学过程中,开设运动营养、运动损伤等理论课,在课堂上强调安全教育,减少体育课安全事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长,并在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特别重视学生的认知规律的培养。这样,使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

九年级这学期参加中考,根据教育局批文,今年体育分数占比比往年要高,所以我根据体育中考的的时间、空间、形式、内容和结构,制定了科学的训练计划,合理安排了训练量和训练强度,培养学生主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。根据学生的身心发展需要,加强心理辅导和心理训练,培养学生坚韧不拔的性格以及体育考试的自信心。积极创新,在训练中对学生进行激励和鼓励,让学生们在课余自主参加体育训练,促进学生身心全面和谐的发展。

除了完成常规体育教学活动,我还对学生进行了健康体质达标活动进行了训练和测试,学生基本达到国家规定的标准。总之,在以后的教学中,我更会努力提高自己的专业水平,并以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,认真对待自己的每一堂课,用心教导每一个孩子。

作为一名体育教师,我抓住体育的独特性,根据体育课特点进行德育渗透,坚持以德育人,积极引导学生正确的个性发展。现在的学生多数是独生子女,在练习中往往表现出很多的弱点。比如:锻炼时怕苦、怕累;游戏时抢夺器械;与同学发生冲突;竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题纠正他们的缺点,正确的引导对学生进行有效的品德教育,树立良好的思想品质。

大二学年总结篇七

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此,让我们写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的大二学年总结,欢迎阅读与收藏。

时光如同白驹过隙一般,大二的生活已经结束了,眨眼间我已经在这座美丽的校园中度过了两年。回顾大二这一学年的生活,自己相比大一的时候更加的适应了大学生活,对大学生活也有了新的认识和计划。

在大二一开始,我们便重新分了班级,我没能进入卓越工程师班,转而进入了机械化1602班的大家庭。认识了很多有趣可爱的新同学。为了更好的融入新集体,在新版记得第一次班会中,我也去竞选了生活委员,并且成功的`当选了。在当生活委员的一年中我兢兢业业,尽心尽力为同学服务。积极组织各种班级活动,如班会,团生会,班级聚餐,野外烧烤等,增强了班级的凝聚力,也增强了自己与同学们之间的感情。

在学习方面,我仍感觉自己没有很努力。虽说自己在大二学年没有挂科记录,但是很多门课的分数并不是很高,在平时老师讲课也没有很认真听讲,回来的作业也只是到要快交的时候临时应付一下。最后考前一个月的时候才知道努力读书。通过一个月的“努力学习”,最终没有挂科,但平均分也就70多分,在班上和专业里没有什么竞争力。在大三我一定要好好改观,学好专业课,也要做好考研的准备。不能让自己在任何时候有所松懈。除此之外,我在上学期也获得了计算机二级的证书,并且在六月份的英语四级考试中顺利通过。在两年的学习过后,我也有了考研的打算,想在本科毕业后继续深造自己,为自己未来的人生奠定下更好的基础。这也要求我在今后的学习生活中要改变以往的学习方式,更加严于律己,才能为自己创造更好的未来。

在科技创新方面,我也积极参加,在大一暑假时便联系了黄海东老师,想着大二的时候能跟着他做点什么事。大二伊始,学校里面便展开了srf项目的申报,我便联合其他三位同学,以黄海东老师为导师,申报了一项项目,最终在我们几个的努力下,该项目成功进入了srf的入围名单。再经过半年的努力做出了一些成果之后,在大二下学期我们又去申报了国创项目,又一次取得了成功,选上了国创。通过这些科技创新项目的锻炼,自己也学习并成长了很多。

在大二暑假,我也出来做了社会实践,我选的实践地是山东烟台,一个美丽的地方,在为期一周的实践中,我学到了很多课本上没有的知识,也增长了自己的见识,丰富了自己的人生履历。山东人的热情好客也给我留下了极其深刻的印象。

总的来说,大二一年我也取得了很大的成长,没有了大一时的懵懵懂懂,变得更像是一个大人,也更有了自己的主见。不过我仍然还有很多不足的地方,在之后的学习生活中,我还是要更加努力,能后更加灵活的运用时间,不荒废之后在大学里面的每一天。去拼,去努力,去实现自己的人生价值。

大二学年总结篇八

大二整整一年结束了,只能感叹时间过得太快了,曾经听很多人说如果你觉得时间过得很快,那么就说明你在这段时间里过的很充实,然而,也有人说,如果觉得时间过得太快,只能说明这段时间你是虚度了,我不知道到底是哪种说法是正确的,也许,也没必要去追求它的真实答案,因为,这一年都已经过去了,再去讨论这个问题似乎也不太适宜。

说这些要表达的意思就是:大二一年的生活确实不如大一,就像上面的那个有些纠结的问题一样,不能给出一个真实的答案。不过我可以肯定地说,我还是一如既往的努力地对待自己认为重要的,值得付出的事情的!

下面我就自己在大二整整一年的学习,工作和思想做一个认真和细致的总结,以便为自己今后的大学生活和人生道路做一个铺垫,这也是我的一个做事风格,做完一件事情之后习惯于总结大二学年总结2017大二学年总结2017。

两年的大学生活让我学会了很多,领悟了很多,因此也成长了很多,在自己的学生工作方面,刚进大学时,对自己在大学里学生工作里的规划是:从大一到大三,在学生工作上花的时间逐渐减少,而在学生工作之外的工作时间逐渐增加,也就意味着,要花更多的时间在学校外面,大一,大二在学校里花的时间主要是为了培养自己的沟通交流能力,这也是为了适应大学生活,为以后的大学生活做铺垫,大三以后花时间在学校外面,不仅可以让自己接触社会,还可以让自己早一点了解未来的工作。

在大二一年虽然在学生工作上花的时间要少一些,但是自己还是参与组织了不少活动,也参加了不少的活动,也取得了一定的成绩部门日常工作是给其他部门出宣传板,做宣传海报,宣传我们院系的一系列的学生活动,丰富同学的大学生活,整整一年,在日常工作方面,无论是开学初的学生会招新工作,还是情系迷彩演讲比赛;无论是团日活动,还是女生节系列活动;无论是内部联谊晚会,还是毕业生晚会;无论是本部门的书画大赛,还是整个学生会的文化节活动,还有校三十届运动会,新生篮球赛,还有……一切的一切,只要是学生会的活动,都有我们参与的成分,但无论什么活动,我们都认认真真,一丝不苟,任劳任怨的做到最好,为广大师生带来方便。

在上学期的时候,很多的日常事务,都是我们大二的部员亲自完成的,而到了大二下学期,我们的角色主要是起带领和引导作用的,这样一来,既能进一步锻炼我们的组织能力,又能为下一届部员能力提升打下基础大二学年总结2017工作总结。对我自己而言,我觉得大二一年来,组织能力,统筹能力,交流交际能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我们部门属于一个幕后工作部门,因此,在工作魄力方面锻炼不足,我自己也不是一个很“开”的人,这种不“开”是自己的性格决定的,如果是大一开始,自己能在一些幕前工作的部门工作的话,我相信这种情况肯定会得到一定的改善的。可是,在这样一个部门里,在这样的组织里工作两年我觉得不后悔,就连最后,本来写了一份申请书准备留下,想了很久,最终还是退出了,我觉得自己还是到了自己想要得到的,认识了不少的人,熟悉了很多事情的处理方式,胆量也变大了,学会了跟老师交流,跟同学交流,这些就已经够了,再在上面花太多的时间,不值得,还有更重要的事情要做。

最后部门的部长是姚阿蔓来做,觉得还好,也祝福我们宣传策划部在他的带领下,越来越好,同样,也祝福陪伴自己两年之久的分团委学生会,越来越好吧!

可以说,在学生工作上还行,而在学习方面,我自己觉得自己,大二一年我不是很满意,也不是自己没有努力,我就是觉得学习没有大一时的那个时候的那个感觉,大二上学期,还很不可思议的挂了一科,也是大学第一门开卷考试,说起来也很丢脸。大二的下学期,虽然没有挂科,虽然不挂科不是我的最低要求,但是我不是很满意,也是从这次考试后,我对大学的考试,大学的学习感到无比的,前所未有的失望!

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大二学年总结篇九

大二这学年的学习生活是我人生的一大转折点,在大一迷茫的前提下找到了大学独特的学习方向。在大方向上,能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策。在个人学习生活上,尊敬师长,团结同学,虽然还没有做到勤奋刻苦,成绩优良,但态度是明确的,内心是充满激情的。无论如何,过去的一年是我不断找回自信,不断奋斗,不断完善自我的一年。

在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情在寝室默默的写下数封入党申请书,但介于自己对党对学校无比的崇敬之情,在参考自己身上的处处不足,始终没有递交上去,这说明我在内心激动的前提下依然理性的看待问题,使自己始终处于清醒的头脑,逐渐的完善自己。回顾往日,大学过半。综合自己的德治体美劳各方面的综合素质,严格按照国家素质教育的要求,争取做到各方面都是具有新年轻素质的创新人才。

学生时代,学习乃当要任务。刻苦学习,字字钻研是我们的义务和责任。认清自己的不足,在上面多做文章。不足的地方填满,良好的地方加精,环环相扣,让多彩的大学生涯不留下些许遗憾。

学习上,我想得很简单,以为只要上课认真听讲,下课后学好课本里的知识就能取得好成绩,万无一失了。可第一学期下来自己的成绩却并不理想,这才真正认识到很多老师多次劝告我们的话:尽管学校图书馆的书又旧又少,但这不能成为你不去泡图书馆的理由。大学的知识,能从老师和几本基础的教科书上获得的真是少之又少,老师教的更多的是一种学习的方法,而大量知识的积累却需要你们去通过泡图书馆而获得。

新的学期一到来,我就翻出从前没用过的借书证,开始了泡图书馆的生活。只要是没课,我总会到图书馆去坐坐,看看有关专业的期刊杂志,或是读读小说。大量的阅读,使我的知识面拓宽了,见识而不再只局限在那几本基础的专业书上了;更使我在课上能够深切的理解老师讲的东西。更值得高兴的事,自己的成绩也在不知不觉中有了很大的提高。

总结过去,畅想未来,把握时光,脚踏实地。不为“四化”而努力,只为自己的青春梦想而买单!没有口号,只有行动:奋斗!

大二学年总结篇十

又是一个秋风送爽的季节,转眼间我的大二生活就此结束,正式步入大三。回望这一学年,我不禁有一些感慨。度过了大一的迷茫期,大二在老师同学的帮助以及我自己的努力下,我各方面都取得了一定的进步。

大二开学伊始,由于重新分配了班级,班委要重新选举,我为了锻炼一下自己的能力,就报名当了团支书。因为在大学中是第一次当团支书,在此之前没有任何经验的我想法只有一个,那就是认认真真做好每一件事,决不让大家失望。一年多来,我收缴团费,更新团组织人员信息,积极配合班长组织活动,虽然积极去做,但难免有做的不周到不好的地方,比如不能调动大家的积极性,活动实施前考虑不周到等。在这一学年我会积极改正,勉励自己做的更好。

在上学期,我还报名参加了党校培训,按时上党课,认真记笔记,并顺利的通过了结业考试。在上党校期间,我积极参加中期实践活动,联系了新源小学的支教活动。通过那次支教活动,我对党的理论与实践相结合的思想以及群众路线都有了更深刻的理解。同时也加深了与党校同学们的友谊。

生活方面,我是红楼梦学会的副会长,我积极组织并参加学会的活动,与此同时也积极参加其他社团活动,丰富了课余生活,并结识了很多其他系的同学,扩展了人际交往能力。

在学习方面,大一时我的成绩不是很理想,主要是没有没有真正认识到学习的重要性。因此大二时我开始认真听课,有不懂的及时向老师以及班级里的大神们提问,成绩提高了不少。在大二下学期我放松了一些,导致最后成绩不是很理想,在这一学年我会再接再厉的。比较遗憾的是没能通过英语六级考试,我的英语底子本身就很薄弱,加上大一时没有好好学习,所以现在英语水平是越发不如从前了。所以大三的第一个目标就是通过英语六级考试,并且是以优异的成绩。我会以身边优秀的同学为榜样,严以律己,尽快实现这个目标。

当然,大二也有很多做的不好的地方,比如没有积极去参加一些科技活动,类似于志愿者这样的活动也很少参加,归根结底主要还是自己有些懒惰,对于这样的活动不是很积极,丧失了锻炼自己的机会。大三我会尽量克服自己的惰性,更加有效的利用自己的时间,做更多有意义的事情。

友谊是人生最宝贵的一笔财富之一,我的人际交往能力不是很强平时的交流对象仅限于同寝室的几个人。我明白我需要主动去认识别人,而不是等着别人来亲近我,所以在大三这一年中我会积极参加集体活动,与同学们拉近关系,交更多的朋友。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,我相信在我的努力下,一定能实现自己的目标,成为对社会有用的人才。

大二学年总结篇十一

我在本学期初的时候给自己定的目标是要把学习搞好,主要是入学这三个学期来我的成绩都是处于下滑状态的,之所以下滑的原因我总结了以下,可能有几点吧:

1.大一下学期学习上有些松懈,上课效率降低,加上世界杯的影响,所以有了下滑。不过主要是自身的原因,没有能坚持下来,上课总是犯困。

2.由于自己没有认识到上面的错误,所以大二上学期犯的错误几乎相同。

这学期在开学阶段自己也做了反思,现在想想,就是由于自己松懈的原因,而且没有学习的动力,所以才有些放纵自己。开学初我就给自己定了目标了,到没有要求自己一定要拿几等奖学金,只是让自己能够坚持开学初的良好学习状态,并且有机会的话的就进实验室。现在学期将尽,回想以下这一个学期,可以说基本上完成了自己的所定的目标,至于实验室,还在等待阶段,因为老师让我等通知,所以结果还不知道。

到下个学期自己要提前做考研的准备了,我已经决定要考研了。

生活上没有什么波折,只不过比在伙食方面以前更节俭了。

工作上本人还是没有这个意愿。不过在晓宇辞去班长的职务时我也参加了竞选(在郭军同志的劝导下),最后得到了个副班长的职务。这学期班上活动不是很多,所以一个学期下来除了开了几次会也没有为班里做多少事。倒是在不少叫同学去上课。暂时写这么多现在想起了再补充。

在大学里的每一天,我都很怀念我的高中生活——那是一段很艰苦的学习岁月。我们几乎每天都过着披星戴月的日子,几乎没有什么闲暇的时间,就连休息得时间也少得。范文大二学年自我小结由搜集自网络或网友上传,版权归原作者所有,本文主要是关于自我,学习,没有,时间,可以,大学,一个,这样,已经,的,希望大家尊重原创者的知识产权。

大二学年总结篇十二

本人自20xx年12月上岗以来,在三亚市天涯中学任教已有半年,在此期间,在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。

首先,在思想方面。本人热爱祖国,拥护中国共产党的领导,时刻铭记党的教育方针、政策,严格要求自己,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,处处都以为人师表的形象立之。为了祖国下一代的健康成长并成为对社会有用的人才,甘愿做一名默默无闻的辛勤园叮为此,本人决心向党组织靠拢,希望以自己的实际行动来证明,自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。

其次,在工作方面。本人自进入天涯中学后,担任学校教导员和图书管理员的职务。工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。在本学期报名注册期间,本人按照学校的安排,认真管理好学生的新教材,有条不紊地、及时准确地将课本和作业发放到学生手中,并保持与学校领导和班主任的联系,做到查漏补缺。将课本和作业准确到位,保证报名注册工作的顺利进行。这些都得到了学校领导、班主任、学生的一致好评。而在日常的图书管理工作中,本人认真地将近万本图书分门别类整理好,以方便师生借阅。平时除了按学校规定的开馆时间外,还经常应师生的要求开放图书馆,以满足老师的需要和学生的求知欲望。并适当向学生推荐一些名人名著,尽可能通过一些好的书籍来影响学生,帮助未成熟的他们获取一些做人的道理,树立人生的目标,以利于他们的健康成长。

再次,在教学方面。本学期本人担任初二年级语文科目教学。为了教好语文,本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习,并买来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的交流,认真研读他们的教案、教学心得。经常抽空去听其他语文老师的课堂教学,并认真、详细地做好听课记录。对于学校的优秀语文教师,本人更是悉心向其请教,以尽快熟悉语文的教学。平时,本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志,将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。对于语文科组的各项活动,本人都认真积极地参与,并做好记录、整理。在上每节课之前,本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料,结合本校学生情况,认真备好课,设计好教案。在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课,课后虚心地接受他们的点评,同时也将这些意见记录下来,运用到今后的教学中。同时,针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思,总结每节课的成功与不足之处,以方便今后的教学。总之,都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会,以提高自己的语文教学水平。经过一系列的努力,本人很快熟悉了语文教学的方法和技巧,这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的基矗同时,在本学期的语文教学中也取得了明显的效果:

指定一些简短的文章给他们朗读,并且在班里举行一些朗读比赛,奖励小礼品,以提高他们的朗读能力,从而提高口头表达能力。经过一段时间的锻炼,学生们口头表达能力有所提高,这不但活跃课堂气氛而且在学校开展的朗诵比赛中,本班学生多人参加并且都获得了不错的名次。这反过来又刺激同学们的口头表达能力,形成一个良性循环。

为了提高学生的写作能力,本人在平时常布置一些简短的小作文,并在课堂上当场完成。小作文的内容多是些学生比较熟悉的,学生写起来也容易。在批改时充分肯定学生的闪光点,并且在班上公开表扬,让学生尝试到一点成就感,最终调动其写作的积极性。对于一些写作能力比较好的同学或是对写作感兴趣的同学,本人鼓励其参加校小记者兴趣小组,积极向校报、校外发表文章。这些都大大地增加了学生对写作的兴趣。

此外,本人还经常举行书法比赛等一些活动,全方位地提高学生的语文水平。

总之,本人自踏上教师这一岗位以来,爱岗敬业,一直在努力做好本人的本职工作,时刻不忘自己是一个为人师表的老师。虽然经过努力取得一些进步,但由于参加工作的时间还短暂,在为人处世、待人接物、教学水平及经验上尚有很多的不足之处,仍须努力学习,从实际工作中提高自己的教学水平和工作能力。“路漫漫其修远兮,吾将上下求索。”

大二学年总结篇十三

时光如同白驹过隙一般,大二的生活已经结束了,眨眼间我已经在这座美丽的校园中度过了两年。回顾大二这一学年的生活,自己相比大一的时候更加的适应了大学生活,对大学生活也有了新的认识和计划。

在大二一开始,我们便重新分了班级,我没能进入卓越工程师班,转而进入了机械化1602班的大家庭。认识了很多有趣可爱的新同学。为了更好的融入新集体,在新版记得第一次班会中,我也去竞选了生活委员,并且成功的当选了。在当生活委员的一年中我兢兢业业,尽心尽力为同学服务。积极组织各种班级活动,如班会,团生会,班级聚餐,野外烧烤等,增强了班级的凝聚力,也增强了自己与同学们之间的感情。

在学习方面,我仍感觉自己没有很努力。虽说自己在大二学年没有挂科记录,但是很多门课的分数并不是很高,在平时老师讲课也没有很认真听讲,回来的作业也只是到要快交的时候临时应付一下。最后考前一个月的时候才知道努力读书。通过一个月的“努力学习”,最终没有挂科,但平均分也就70多分,在班上和专业里没有什么竞争力。在大三我一定要好好改观,学好专业课,也要做好考研的准备。不能让自己在任何时候有所松懈。除此之外,我在上学期也获得了计算机二级的证书,并且在六月份的英语四级考试中顺利通过。在两年的学习过后,我也有了考研的打算,想在本科毕业后继续深造自己,为自己未来的人生奠定下更好的基础。这也要求我在今后的学习生活中要改变以往的学习方式,更加严于律己,才能为自己创造更好的未来。

在科技创新方面,我也积极参加,在大一暑假时便联系了黄海东老师,想着大二的时候能跟着他做点什么事。大二伊始,学校里面便展开了srf项目的申报,我便联合其他三位同学,以黄海东老师为导师,申报了一项项目,最终在我们几个的努力下,该项目成功进入了srf的入围名单。再经过半年的努力做出了一些成果之后,在大二下学期我们又去申报了国创项目,又一次取得了成功,选上了国创。通过这些科技创新项目的锻炼,自己也学习并成长了很多。

在大二暑假,我也出来做了社会实践,我选的实践地是山东烟台,一个美丽的地方,在为期一周的实践中,我学到了很多课本上没有的知识,也增长了自己的见识,丰富了自己的人生履历。山东人的热情好客也给我留下了极其深刻的印象。

总的来说,大二一年我也取得了很大的成长,没有了大一时的懵懵懂懂,变得更像是一个大人,也更有了自己的主见。不过我仍然还有很多不足的地方,在之后的学习生活中,我还是要更加努力,能后更加灵活的运用时间,不荒废之后在大学里面的每一天。去拼,去努力,去实现自己的人生价值。

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