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最新师带徒师傅发言稿鼓励 师带徒师傅发言稿(实用8篇)
  • 时间:2025-05-10 11:58:12
  • 小编:小胡职鉴
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最新师带徒师傅发言稿鼓励 师带徒师傅发言稿(实用8篇)

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最新师带徒师傅发言稿鼓励 师带徒师傅发言稿(实用8篇)
    小编:小胡职鉴

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

师带徒师傅发言稿鼓励篇一

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

很荣幸能够站在这里在这次“导师带徒活动”中作为徒弟代表发言。首先,特别感谢企业领导为我们搭建“导师带徒”这样一个交流的平台,同时请容许我代表所有的徒弟对这些在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!

作为xxxxx的员工,我们深知自己存在很多不足,有许多地方有待于提高。“学高为师,身正为范”我们定会多学习师傅的技能操作方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的经验,在师傅的“传,帮,带”下,茁壮成长!作为徒弟的我们需要进步,需要成长。我承诺:我们会按照师傅安排的计划,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们定会勤学多问,及时总结,实践师傅传授我们的技能操作方法,加强自己的动手能力,尽快提高自己的技能水平。诚心,细心,精心,耐心是我们拜师的学习态度;勤学,勤问,勤看,勤听是我们拜师的学习方法;成长,成熟,成才,成功是我们拜师的学习目的。我们相信,通过老师的言传身教,以你们深厚的涵养,丰富的知识,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,让我们用青春之心碰撞出心灵之火,用我们的努力和奉献与师傅携手,共创辉煌!最后我代表所有的徒弟们,向师傅们说一声:“师傅,你们辛苦了”

来到xxx两个月了,这几十天看似短暂,对于一个新人来说却充满了挑战与磨砺。还记得第一次到施工现场,第一次与甲方、监理打交道,第一次看图纸,第一次核算工程量??在项目部的这段时间里,我从xxx的领导和同事身上看到了对工作的孜孜不倦,看到了团队精神的锐不可当,也看到了在狭小的蓝色围挡里做的却是改变世界的伟大工作。

我觉得我们很幸运,在我们刚刚踏入社会的时候,就有我们的师傅在注视着我们,关心着我们,督促着我们。他们传道、授业、解惑,不仅教给了我们专业技能,也教给了我们为人处世,他们用比我们更丰富的经验和阅历告诉我们如何才能少走弯路。

曾经,那些涉世未深的懵懂少年,那些刚踏入项目部时,遇见问题常常一脸茫然、不知所措的我们,已经渐渐地适应了自己的角色,渐渐地进入了工作状态,也渐渐地担起了自己的责任。

“师傅领进门,修行在个人”,渴望进步、渴望成长的我们更需要自己地不懈努力。所以,借今天这个特别的场合,我也郑重承诺:以后的日子里一定会努力工作,及时完成师傅的安排,认真学习,虚心请教,并在现场实践中灵活运用。我相信,通过师傅的言传身教,加之自身的认真努力,我们一定能够迅速地成长起来,为中心的发展贡献自己的力量!最后,我谨代表我们这批新员工,向我们的师傅送上诚挚的祝愿,祝他们身体健康,工作顺利!

师带徒师傅发言稿鼓励篇二

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

今天我又荣幸地以师傅身份站在这里发言,这是学校领导及各位同仁对我的信任和肯定。相信所有在场的师傅们都有同感:能给充满活力的青年教师当师傅,是信任,是嘱托,是荣幸,更是责任,是压力,更是义务。借此机会,请允许我代表全体师傅教师向大家表个态:结对子后,我们依然会努力鞭策自己,不断反思,集思广益,在业务上进一步提高自己,使自己无愧于“师傅”这一神圣的称呼。在工作中,我们会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验及心得体会,在徒弟们遇到困难时,及时给予真诚的关心和帮助,师徒在合作之上携手前进,共同成长。

我相信,师徒结对活动,它绝不只是一个简单的形式,也不仅仅是一纸协议,它构建的更是一个团队,一种文化,它让我们师徒在携手前行的途中,一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相联的快乐。

成为一名优秀的教师,是每一位教师的追求和理想。要实现这样的理想,我们要始终坚持做到:

学校,是我们成长的沃土,既然我们选择了教师这个职业,选定了福山一中这方热土,就应该无怨无悔地为之奋斗,当你真诚地热爱这片家园时,你就会永远充满青春的激情与斗志。当你真正用心去爱你的每一位学生,你的工作生活将成为一种享受,你将与你的学生心灵相通,真正体验到“教与学的快乐。”

师傅们有的是经验,有的是阅历,有的是整合,而你们有的是青春,有的是朝气,有的是精力,有的是勇气。因此,在教学活动中,你们既要向师傅求教,增进交流,更要潜心钻研,大胆创新,请相信,你自己独到的见解和独特的风格,将是福山一中最宝贵的资源和财富。

你的师傅并不只一个,我们学校、我们身边的每一位老师都是你的师傅,他们中有的课上得好,有的教学经验丰富,有的教研工作开展得好,有的班主任工作很有特色,他们都是我们学习的榜样。我们要虚心求教,博采众长。

最后,感谢学校为我们搭建了这个真诚合作、共同进步的平台。年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一种财富,年轻也是一种责任。衷心祝愿所有的年轻教师们:青出于蓝胜于蓝!

师带徒师傅发言稿鼓励篇三

各位领导,各位老师:

首先感谢学校领导给我这个机会,作为师傅代表在这里发言。相信我们所有在场的师傅们都有同感:能给充满活力的青年教师当师傅是信任,是嘱托,是荣幸,是压力,是义务,更是责任。借此机会,请允许我代表全体师傅向大家表个态:作为师傅我们首先要做到,言传身教,率先垂范,在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用。我们会将自己的工作经验和教学经验毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责:从高从严要求新教师,使之成为一名称职的教师,为陶堰镇小的新教师培养工作尽我们的全力。

在这我还想和徒弟们说几句心里话:

当一名优秀的教师,是每一位教师的追求和理想。要实现这样的理想,我们要始终坚持做到:

1、虚心学习,提高自己。学如逆水行舟,不进则退。我们全体师傅愿与在座的徒弟们一起努力,做到勤学好问,做好教学反思,一步一个脚印,上好每一节课,讲评好每一份练习,组织好每一次活动,为自己不断的发展奠定坚实的基础。

2、学会积累,充实自己。教学活动,教学过程乃至教学生涯是一个动态的发展过程。里面有规定动作,更有不少自选动作;有学习借鉴,更有创新生成;有程式规范,更有个性张扬;有教学常规,更有情感领悟。因此,要想尽快成熟,就必须学会积累,下一些滴水穿石的功夫,苦练内功,显现个性,才能缩短成长周期,站稳讲台,并成为受学生欢迎的老师。

3、教学相长,切磋提升。师傅们有的`是经验,有的是阅历,有的是整合;而我们的徒弟们有的是青春,有的是朝气,有的是精力,有的是勇气。因此,在教学活动中,徒弟既要向师傅学习,更要大胆地提出自己的观点,加强研讨,增进交流,促进师徒共同提高。

4、加强研究,勤于笔耕。新课改的形势使师傅和徒弟站到了同一起跑线上。研究实验教材,探讨新问题,变成师徒共同的话题。因此,希望新教师学会写一些切口小而有实用价值的文章,积极参加各类论文评奖活动,向各类杂志投稿,以积淀更多的教学智慧,并学会智慧教学,为自己的课堂教学谱写新美的华章。最后,我想说,我们将会和徒弟一起快乐地学习,快乐地工作。我相信,今天的师徒结对活动,明天定会结出丰硕的果实!谢谢大家!

师带徒师傅发言稿鼓励篇四

尊敬的领导、老师:

大家下午好!

首先,感谢领导和老师们对我工作的信任。作为师傅代表发言我深感荣幸,更感到一份责任与压力。说起师傅,我觉得领导给我们的赞誉过高了,其实我们就像一家人,在工作中,要互助互学,取长补短。

在这里,我想说,学校给我们创造这样一个自我提升的机会,我们要好好把握。在工作中要做到严谨治学,严谨治教。在与青年教师相互交流中,互相切磋研究,互相取长补短,共同发展,共同进步,共同收获,共同体验成长的快乐。我们要将自己的教学经验毫无保留地传给徒弟,在他们遇到困难时给予真诚无私的帮助,做到“知无不言,言无不尽”,努力成为青年教师的良师益友。

下面,我给大家交流几点工作心得:

青年路小学的一百多位教师都是我的老师,崇拜朱海梅老师浑然天成的文笔,借鉴丁增芬老师与家长沟通的方式,惊叹郭桂红老师行云流水的书法,聆听徐瑞敏老师的语言魅力,学习高青娥老师高效的课堂教学方法,紧跟单变荣老师爱读书的步伐等等。可以说每一位老师在教育教学方面都有成功经验,都是我们学习的榜样。

在我来青年路小学的第三年,有幸和丁增芬老师一个办公室,丁老师在教育教学方面有自己独特的方法。我经常调课去听丁老师的教学,课堂上每个孩子坐姿端正,回答问题积极声音响亮。她总是说,您的坐姿真端正,谁要向你好好学习。你的声音真响亮,我们都要跟你学习。丁老师在课堂上的表扬语特别丰富,为了得到丁老师的表扬,每个孩子都努力把自己最好的一面展现出来。丁老师课下的付出,我也是有目共睹的,丁老师要么埋头批改作业,要么低头用电脑回复家长,孩子在学校的学习情况,对那些辅导孩子有困难的`家长,丁老师给出合理的建议。一直处于低段的我虽和朱海梅老师没机会在一个办公室里办公,但对朱老师的《豫苑文风》一直有关注,读其文章,受之熏陶,锻炼文笔,提升自我。现在的我一些文章悄悄问世,这都得益于朱老师写博的影响。机会总是留给有准备的人,你要时刻准备,不放过每个机会。华罗庚说:“聪明出于勤奋,天才在于积累”。

精心备好每一节课,努力上好每一节课,夯实教学基本功,不断提高自己的教学技能。来青年路小学上班时,我的内心是忐忑的,因为她在我的心中是神圣的。这里的孩子和家长群体稍微别于乡镇,这里的孩子知识面儿宽,家长素质普遍较高。生怕自己的一时疏忽误了一帮孩子,或者造成家长的误解。于是,在青年路小学工作的五年来,为了能胜任这份工作,起初两年,我每天下班带课本和教参回家备课,在家里看讲课视频,在办公室多听多问多学,平时认真学习,不断反思、总结、积累、提高,把学习理论与教学实践紧密结合起来,工作才慢慢地顺了手。

原本不自信的我,在青年路小学生活的五年,我变了,变得会生活了,变得自信了,变得阳光了。这些要感谢青年路小学的领导和老师们,谢谢你们对我的信任,谢谢你们对我的栽培。

最后想送给青年教师们一句话:年轻是一种机会,年轻是一种压力,年轻是一种财富,年轻是一种责任;愿你们用激情挥洒美好的青春年华,开创幸福新生活!

师带徒师傅发言稿鼓励篇五

岁月如梭,转眼十一月已至,作为刚刚踏入社会的我们收获很多,不仅从专业技能方面充实着自己,也在学习做人的道理。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我们带着憧憬,带着热情,我们的求学之路依然很漫长。所以今天衷心地感谢公司领导们为我们的求学之路搭建的发展平台和创造的学习成长机会!

“传道,授业,解惑”导师们有太多的人生经历,有太多的知识经验值得我们学习。我们需要指点,需要进步,需要成长。人生的每一个脚步我们都在成长,我们总能遇见新东西,而这中间的认知过程导师们对我们如何摆正人生的方向,快速准确地探索起着重要作用。在理论结合实践上,我们缺乏足够的知识,不能快速有效地解决问题;在业务岗位上,我们缺乏熟悉,无法有效地驾驭,不能恰如其分地处理;在人生道路上,我们缺乏方向,不能对未来准确判断。很幸运,公司给了我们这样一个机会,我们每一位新员工都有了一位属于自己的“师傅”,给我们指点迷津,我们不会再独自站在工程的十字路口迷茫。

“骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低”我们会制定好计划,明确发展方向,向着目标一步一个脚印,扎扎实实地走下去。我们一定会勤学多问,及时总结,仔细研究施工技术、施工工艺,增强独立思考能力,尽快提高自身水平。我们一定珍惜机会,虚心的向我们的导师学习,努力提高自己各方面的素养。希望指导导师们能够多多指出我们的不足,无论是工作的缺点,还是为人处事方面的欠缺,我们一定会虚心接受,努力改善自己的短处。

我们相信,通过导师们的言传身教,以你们丰富的知识和人生阅历,精湛的技艺,一定会促使我们迅速成长,最后向以后在工作中对我们进行悉心指导,耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意和衷心的感谢。

师带徒师傅发言稿鼓励篇六

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

我很荣幸作为师徒结对的师傅代表发言,心情非常激动,同时也深感身上的责任和压力。首先,我想对在坐的每一位徒弟说一句:我非常羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。

今天,在这个隆重的师徒结对会上,我代表在坐的师傅们,向大家承诺:结成对子后,我们愿意工作上严要求、业务上多提高。我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助,让新教师采更多的花、酿更甜的蜜!

愿师徒结对的每个日子成为我们专业成长的平台,成为我们互帮互助的桥梁。让我们在学习中成长,在成长中成熟,在成熟中快乐生活、快乐工作。愿每个徒弟都能青出于蓝而胜于蓝。

谢谢大家!

师带徒师傅发言稿鼓励篇七

站在这里,颇多感慨,也忐忑不安。时光荏苒,转眼间,我来玲玲已是第七个年头,在那些逝去如飞的日子里,我是幸运的,更是幸福的,因为在我的教学生涯中,在我的教学成长路上,我遇到了那么好的园长,那么多的好老师,好同事,为此,我一直心怀感激,更加努力地工作。

今天我又荣幸地以师傅身份站在这里发言,这是幼儿园领导及各位同事对我的信任和肯定。相信所有在场的师傅们都有同感:能给充满活力的年轻小姑娘们当师傅,是信任,是嘱托,是荣幸;更是责任,是压力,是义务。借此机会,请允许我代表全体师傅教师向大家表个态:结对子后,我们依然会努力鞭策自己,不断反思,集思广益,在业务上进一步提高自己,使自己无愧于“师傅”这一神圣的称呼。在工作中,我们会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验及心得体会,在徒弟们遇到困难时,及时给予真诚的关心和帮助,师徒在合作之上携手前进,共同成长。

我相信,师徒结对活动,它绝不只是一个简单的形式,也不仅仅是一纸协议,它构建的更是一个团队,一种文化,它让我们师徒在携手前行的途中,一起收获成长的喜悦,共同感悟心手相联的快乐。

最后,感谢幼儿园为我们搭建了这个真诚合作、共同促进的平台。

年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一种财富,年轻也是一种责任。衷心祝愿所有的年轻教师们:青出于蓝胜于蓝!谢谢大家!

师带徒师傅发言稿鼓励篇八

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!今天对于我们是一个特殊的非常有意义的日子——一批新老教师在这里签订师徒结对协议,站在这里,我感慨万分。能荣幸地成为一名指导教师,这是学校领导对我的信任,也将是我不断进取的动力。当我们在协议书上庄重地签下自己的名字时,我想,我们学校的师徒结对会,不是一个虚空的形式,一纸协议,它将承载的是一份责任与一份自我体现。今天,在这个隆重的“师徒结对会”上,我想代表在坐的师傅们,向大家承诺:结对后,我们愿意对自己工作上严要求、业务上多提高。我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给徒弟们,和其他教师分享。在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助,扶持他们走出困境。从高从严地要求自己和徒弟,在师徒结对中国共产党同进步。

我们每一位指导教师都曾经是一名新教师,回忆自己刚刚走上讲台之初,面对教育教学工作,我们也曾经显得束手无策,甚至无能为力。我想对在坐的每一位新教师说一句:我羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步不久的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。我也想给你们提几点希望:

一、虚心学习,踏实工作。你们的师傅并不只是我们,我们只是你们名义上的师傅。其实学校的每一位老师都是你的师傅,尤其是那些与你共事的教师。他们中有些课上得好,有些教学经验丰富,有些班主任工作非常扎实,非常出色,他们中每一个人都是你们学习的榜样。

二、抓住课堂,提升素质。平时课堂教学要精心准备,在教学中要不断的总结、反思,这是一种很好的积淀。应该不断提升自己,平时注重提高自己的教科研水平,把理论与教学实践结合起来。

三、把握机遇,展现自我。机会对于每个人来说都是均等的,但给我们每个人的机会又都是不多的,而机会总是垂青于有准备的人。你们每个人都要时刻准备着,都要善于把握每一次机会,让机会成为自己专业成长的助推器。你们要多阅读,勤实践,善思考,要尽快摸透学生,找到教学的路子。力争做到“一年站稳讲台,三年站好讲台,五年成就讲台”。

四、同舟共济,教学相长。教和学是相辅相成的,相互促进的。没有绝对的师傅,也没有绝对的徒弟。希望我们师徒通过这次结对建立真正的友谊,相互信赖、相互帮助、共同成长。

我相信我们结对的教师一年后能给学校、给自己交上一份满意的答卷。

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