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暑假幼儿心得体会总结(优质15篇)
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暑假幼儿心得体会总结(优质15篇)

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暑假幼儿心得体会总结(优质15篇)
    小编:讲爆真相

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

暑假幼儿心得体会总结篇一

20_年,是一个手忙脚乱的学年。整个学年在原计划的履行中,全体教师还齐心完成了年审工作以及上等级幼儿园工作。虽然整个学期是忙碌的,但在__园长的正确领导下,各班级的积极配合下,后勤工作才得以继续更好地开展,全力服务于教学,以充当教学一线的坚强后盾为宗旨,围绕幼儿园的中心安全工作,务实创新、脚踏实地的完成了各项后勤工作任务,取得了一定的成绩。现将本学期的后勤简要工作总结:

一、合理使用经费,完善办园条件

为了尽快完善办园初期条件,使我们梦得利尔幼儿园更加稳定、更加规范化,本学期花了大批资金办了以下几件实事:

1、购买了幼儿营养计算软件,使得孩子们以后的食谱能够多样化,营养均衡化。

2、大型演播厅、电教室、图书室安装了窗帘,避免长期日晒损坏室内物品。

3、定期根据教职工领用物品的情况,添置了仓库缺少的物品,尽可能的保证了教职工领用物品时不缺货。

4、配备了另外六个班级的桌椅等电器配置,以及购买了多件大型户外玩具,攀爬球、毛毛虫等,以及小木马,平衡木等。

5、圆满的完成了运动百分百亲子运动会、六一儿童节活动、毕业汇报等活动,做到了有预案、有目的、有总结、有反思。

6、完成了安全教育活动,组织全园教职工及幼儿地震演练,让师生做到时刻安全在心中。

二、加强物品管理,提高使用效益

根据幼儿园工作规程,要创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提高活动和表现能力的机会与条件。“良好的环境和设备条件”就是做好幼儿园后勤工作的一个重要条件。对园内及班级的财产物资我们都建有固定物品登记表和领物登记,属于班上固定使用的财产的登记在每个学期开学前各班班主任进行清点登记,期末进行清点后交后勤处统一保管。同时,定期检查核对设备用具,定期检查并及时维修了户外幼儿大型玩具、监控系统、刷卡系统、厨房电器设备等,保证了本学期物品的安全使用。

三、加强食堂的管理,不断提高服务质量

膳食工作是幼儿园后勤管理中一项非常重要的工作。这一年来,我们逐渐的建立健全了各项膳食制度,《生活制度》、《幼儿饮食管理制度》、《幼儿饮食卫生制度》、《卫生消毒制度》、《炊事员岗位职责》、《食物中毒处理方案》等。食堂炊事员真正做到每天幼儿食谱多样化,定期对幼儿生活进行营养分析,分析幼儿每人每日营养摄入量、各类食物摄入量、膳食调查总结等,严格坚持餐餐按照食谱做,不私自调菜单。我们始终树立“安全第一,一切为了孩子”的服务思想,严格执行各项饮食卫生、消毒制度,保证孩子“吃好、吃满意”。

四、狠抓安全工作,消除不安全的隐患

定期对一些易产生安全事故的设施,设备采取了事先排查防范的预防措施,把一切不安全因素都处理在萌芽状态。

针对全国不断出现的校园安全事故,我园加强完善了幼儿园安全保卫工作规章制度。门卫室及时购买了狼牙棒、橡胶棒、防刺手套、钢叉、保安工作服等安全保卫器械,保障头道关卡的安全。同时还制订了不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度、安全巡逻制度、以及安全救援小组,明确部门职责,避免事故发生。

把安全工作放在全园工作的首位,对来园来访人员做了认真登记,严格执行幼儿接送制度,本学期没有发生一起幼儿走失事件,保证了幼儿在园的安全。本学期五月中旬,在中心校的组织下,完成了全园灭火器年检充粉工作,保证了灭火器能够随时正常使用。

今年的后勤工作能够圆满完成,离不开董事会、__园长的正确指导,离不开班级教师们的积极配合,离不开厨房、保洁的辛苦付出,离不开两位富有责任心的保安人员,离不开__这位好搭档,更离不开我们大家庭的团结一致。在此,向大家表示真诚的感谢。

后勤管理工作是我园开展各项工作的基础,是做好保教工作的保障。转眼20__年已经结束了。一年来,在市妇联、市教体局领导的关怀和园委会的直接领导下,在省级示范园东风的激励下,学习政治、学习党的方针路线政策、学习师德师风精神,树立爱教育,爱园所,爱工作,爱幼儿的高尚品德,在全体教工的配合和后勤工作人员的踏实肯干、团结协作下,圆满的完成了本年度的工作任务。现总结如下:

一、重视后勤工作人员的政治思想学习,提高后勤工作人员的服务意识

一年来园领导很重视后勤工作,进一步加强了对后勤工作的管理,不定期的组织学习,召开后勤人员工作会议,在学习的同时认真对照职责要求,总结工作中的得失,肯定了后勤人员思想上、工作上的进步和成绩。并指出工作中存在的不足之处,提出改进的意见和方法。使大家的服务意识进一步得到了提高,从思想上深刻的认识到工作不分贵贱。后勤工作虽不起眼,但他直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确,后勤服务有了进一步的提高。

二、珍爱幼儿生命,提高卫生保健水平

幼儿教育在提高幼儿的生存、保护和发展水平方面担负着重大的责任,我们本着保教并重的方针,尽最大的努力做好幼儿的保育工作,每周对保育老师进行一次集中保育知识培训,为老师们掌握专业的保育知识奠定基础。为孩子们创设了安全、健康、卫生的教育环境。

三、安全管理方面

本学年我们一如既往的重视和加强了安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。具体做法是每月一次对大型玩具、电气设备、班级设施及食堂等进行全面的检查,并做检查记录,发现问题做到了及时维修或者上报园长。在门卫和伙房等重要部位安装监控,严格门卫制度、严格教师出入制度、严格幼儿接送制度,为每位幼儿制作了接送卡,家长凭卡入园,凭卡接送。并督促门卫把好大门关,排除一切安全隐患。各班老师加强重视了对幼儿的安全知识教育,全园多次组织了安全知识进课堂和安全演练活动,增强了幼儿的安全防范意识和逃生经验。由于全园教工的安全防范意识加强了,本学期无任何意外伤害事故的发生。

幼儿健康管理方面,本年,请妇幼保健院专业医生为我园幼儿体检__余人次,我院保健医生为幼儿测量身高、体重、视力__余人次;x月手足口病在全省蔓延,为了做好手足口病防治工作,保健医生认真的做好了每天的晨间检查工作,把好了幼儿健康入园的第一关,各班老师再次进行第二次晨检,确保幼儿健康入园。我园为确保幼儿的健康,进一步加强了晨检工作,每天早晨大门口安排x到x人,进行严格检查,每天早上为幼儿进行口腔喷药消毒,仔细观察幼儿面部,手心等部位是否有异常现象。

每天为幼儿测量体温2次,并做好记录。每天两次的体温测量情况及时到办公室作登记。各班的晨午检工作,如缺勤,病假,病假缺勤回访记录等都做了详细的记录。根据保健要求,本期重视了对患病儿的全日观察,严格了对家长带来药物的管理。保健医生和班级老师共同填好全日观察记录和服药记录。进一步加强了消毒工作,安装紫外线消毒灯25个,购置消毒柜23个,凡是幼儿生活中的用品,如小桌、小椅子、玩具、餐具、小毛巾、喝水缸、门把手、卫生间、走廊等,每天进行强化行消毒,和定时消毒。由于本学年上级领导的关怀、园领导的重视、全体保教人员的努力及后勤人员的大力配合,从幼儿活动室、寝室、伙房、大院等共投资__余万元为幼儿营造了舒适、温馨、清洁、卫生的生活环境和学习环境。

促进我园的幼儿常规工作进一步的规范化、常规化,对全园的工作起到了推进作用。但也找出了不足,提出了新的要求.总结过去是为了今后取得更好的成绩。在园委会的正确领导下,我们将以更加饱满的热情投入到工作中去,将爱心捧给孩子,将放心送给家长。我们坚信,在全园教职工的精心呵护和耐心培育下,今天的一株株幼苗,明天将是一棵棵参天大树。

时间总是很快的过去,转眼间本学期又快结束了。幼儿园的后勤工作本来就是一件繁杂的服务性工作,幼儿园安全又是工作的重中之重,事情杂而散,可谓是“剪不断,理还乱”。本学期后勤安全工作继续围绕幼儿园的中心工作,对照府谷县教育局及有关部门的要求、安全的标准,全体工作人员以团结、协作、友好的精神,认真完成了各项工作。我将本学期的后勤工作汇报如下。

一、膳食管理

1、本学期进一步加强了工作管理的细化,从饮食安全、饮食卫生、饭菜质量、餐具消毒、食品卫生检测等方面进行比较科学的管理。做到及时整改薄弱环节,努力做到安全无死角。

2、时常与食堂人员进行谈话,充分发挥她们工作的主动性、积极性、合作性。

3、为了保证孩子足够的营养量,每周提前制定好食谱,并且要求两周饭菜不重复,尽量做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化,增加了幼儿的进食量。

按照教育局及有关部门的要求,结合本园的实际,严格操作规程,精工细做,确保幼儿午餐吃到热菜热饭,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。自从国庆假期起来后,幼儿的午点为了避免温度太低都提前放到厨房,牛奶必须在开水中泡热后再饮食。

4、搞好食堂的卫生工作、消毒工作,生熟分开,坚决避免交叉污染。并制定有食品中毒应急预案。

5、通过家长半日活动的开展,让家长了解并品尝幼儿饭菜,提出建议或意见,虚心接受,努力提高烹饪技能保证饭菜质量。

6、严把食品采购关,签订食品定点采购安全协议,对自己的要求是不零买、不乱买、不买过期、不买霉变、不买廉价的食品。

7、库房保持整洁、干燥、通风;食品摆放分类、离墙、离地并且做到买新顶旧。

8、坚持勤俭节约,杜绝浪费,每天坚持饭菜尽量做到色佳味美,数量合理;坚决不让幼儿吃到剩饭剩菜,确保食品安全。

二、配合教育教学

1、以“后勤服务前前勤,后勤保障前勤”的工作思路,做好服务育人教育工作,积极有效地配合学校搞好教学工作和各项活动。

2、根据教育、教学的需求,及时购买教育、教学用品,确保教学工作正常进行;

3、协同班级工作人员共同培养幼儿良好的生活、进餐习惯。

三、物品维修

1、认真做好幼儿园的维修工作;

3、对需要修理的物品、场地、设备,简单的自己动手解决,太专业的再请专业人士修理;在确保幼儿教师的安全前提下,尽量节约费用开支。

4、努力号召全园师幼齐抓共管,爱护公物;节水节电,把浪费现象压到最低限度。

四、不足及整改

1、幼儿伙食的烹饪质量和水平还需进一步的提高;

2、加强环境卫生的检查力度。

总之,工作在规范化、标准化、创新性上还存在不足。在此恳请领导和同志们提出批评意见,我将虚心接受,并在今后的学习工作中加以改正。

在不了解自己工作的人眼中幼儿园后勤属于比较简单的一类工作,然而在刚刚过去的9月份中我能够感受到后勤工作还是有着一定的挑战性,尤其是幼儿体质较差的缘故需要更加小心呵护才能够保证他们的学习生活有序进行,所以为了更熟练地处理这类事务我对幼儿园9月份的后勤工作进行了相应的总结,也希望自己能够通过对幼儿园后勤工作的熟练逐渐明白今后应该如何去发展。

园内设施的维护以及生活物资之类的基础工作完成得还算不错,由于在开学之前自己就对园内秋千滑梯之类的设施进行维护与清洗工作,这样的话便能够在幼儿进行游玩的时候感受到幼儿园内的和谐氛围,而且我为了防止孩子们在园内游玩的时候出现摔伤之类的事故选择在儿童设施的周围铺设了护垫层,对于这样贴心的维护还在开学一周后得到了家长对自己工作的好评。鉴于孩子还在成长的缘故导致每天我都会多次提醒他们应该要喝水了,做到提醒他们科学饮水才能够更加有效地促进孩子的体内循环以及成长。

幼儿园食堂的食材采购以及和老师一起督促孩子们吃饭也是自己经常做的,为了做好这类工作我会亲自去菜市场采购适合孩子们的食材,我为了做到营养均衡和荤素搭配还会听取家长的意见设计出合适的儿童菜谱,只不过有些时候看似营养的食物并不一定能够得到孩子们的青睐,为此我还要监督孩子们在规定时间内吃完自己的那份饭菜以免养成挑食的坏习惯,由于幼儿教师和保育员也会协助自己做好这方面的工作导致我还是比较轻松的。

针对幼儿园后勤工作中做得不到位的地方也要进行批评,其中由于自己的疏忽导致教学用的水果卡片不慎遗失了部分,而且由于没有得到及时的补充导致部分孩子在上课的时候缺少卡片,事后我才明白放任这种做法只会让孩子在不平衡的心理中感到十分委屈,因此在下个月的后勤工作中我也要改正这方面的不足以求孩子们能够满意。还有一点则是美术课所用的水彩由于质量方面产生问题导致部分孩子出现厌烦心理,因此我在下次购买学习用品的时候应该要事先进行检验才能够找到问题所在。

总结完9月份的幼儿园后勤工作以后还要想办法进行改进才行,这样的话在下个月的后勤工作中就不会因为同样的错误而出现难以解决的问题,而且为了孩子们的成长也应该要对幼儿园后勤工作更有责任心一些才行。

本学期学校后勤工作在学校领导的统一指导下,认真贯彻执行市、局有关文件精神和学校提出的各项工作目标、努力为学生服务、为教师服务、为教育服务。经过全体后勤人员的共同努力,圆满完成期初提出的各项工作。

一、食堂管理

(1)、食堂工作是学校后勤工作的一项重要工作,根据上学期教师普遍反映的问题,开学初,我们组织有关人员进行研究,提出整改方案:a、调整烹饪队伍,即从社会上聘请高级厨师为我们教师烹饪。b、改变购菜方式。c、餐前做好菜价的合算工作。做到:公开、公正。d、每天把购进的菜上黑板公布。通过这一系列的改革,取得了明显的成效。

(2)、其次严格把好各种肉类、蔬菜等验收关。做到每天对所购进的菜进行验收,过秤,并做好相应的记录。

(3)认真做到各种餐具的消毒、保洁工作。

(4)保健教师认真做到对食堂操作人员进行严格的健康及环境卫生检查,并做好记录。

(5)做好每天留样记录,确保规定的数量合留样的时间。

(6)管理员定期对操作人员进行卫生知识培训。

(7)食堂的帐务做到月月结算,月月公布。

二、安全管理

(1)开学初召开学校各条线安全员会议,布置本学期安全工作,修改有关安全制度,并和各条线签署安全责任书。

(2)经常组织人员对学校体育设备、教室、宿舍、浴室等地方进行检查,发现有损坏的现象及时进行维修。

(3)对走读的幼儿,除家长送接外,每天安排人员到车站进行接送。做到:认真、负责。

(4)门卫人员做到了,对外来人员的登记手续。

(5)加强夜间值班,确保住宿生的安全。晚饭后门卫人员每天在小区进行巡巡逻。

由于措施到位,再加上工作有力,因此本学期没有出现伤害事故。

三、生活管理

(1)生活教师每天提前十分钟到校,并和班主任做好交接班工作。

(2)每天晚上对学生的衣服进行清洗,定期洗晒学生被褥。

(3)夜间值班教师要经常在宿舍间巡视,关注每一个学生的活动情况,经常清点学生人数,确保万无一失。

(4)对生病的学生及时送医院就诊、并及时做好汇报工作。

(5)记录好每天男女宿舍值班情况。

四、卫生保健工作

(1)认真做好晨检工作,发现学生有发热等现象,应及时去医院就诊。

(2)每天提供足够饮用水,保证每个学生饮用。

(3)对学生视力、体重、身高进行检测,并做好记录。

通过本次总结,我们发现在后勤管理工作中还存在一些问题,需加强管理。以后后勤工作将鼓足干劲,再创佳绩。

暑假幼儿心得体会总结篇二

暑假是孩子们最期待的时光,也是家长们最为头疼的时候。为了让孩子度过一个有意义的暑假,我决定给孩子报名参加美育活动。通过这段时间的观察和体验,我深刻地意识到美育对幼儿的重要性。在孩子们的成长中,美育不仅可以培养他们的审美能力,还可以促进他们的创造力和想象力的发展。因此,我认为美育应该成为幼儿教育的一项重要内容。

首先,美育活动可以培养孩子的审美能力。在参加美育活动的过程中,孩子们会接触到很多不同类型的艺术作品,如绘画、音乐、舞蹈等。通过观赏这些作品,孩子们可以培养对美的感觉,学会欣赏美。他们可以学会分析、评价艺术作品,提升自己的审美水平。通过听音乐、观看舞蹈,孩子们可以感受到美的力量,激发他们对美的热爱。这不仅可以提高孩子们的文化素养,还可以培养他们对美的敏感度。

其次,美育活动能够促进孩子的创造力和想象力的发展。在美育活动中,孩子们可以自由地发挥想象力,创造自己的作品。例如,在绘画活动中,孩子们可以根据自己的想法,用各种颜色和工具创作出自己喜欢的图画。在音乐活动中,他们可以通过音乐创作、合唱等形式来展示自己的才华。这些创作活动可以让孩子们充分发挥个人的特长和兴趣,培养他们的独立思考和解决问题的能力。而且,通过这些活动,孩子们可以建立自信心,更好地展现自己。

另外,美育活动对幼儿的情感发展也有积极的影响。在这些活动中,孩子们可以和同龄人一起合作、交流、分享彼此的感受和想法。通过合作,孩子们可以学会与他人相处,培养友谊和团队合作的精神。同时,美育活动也可以让孩子们表达自己的情感,释放内心的压力。例如,音乐活动可以让孩子们通过音乐来表达自己的情感,舞蹈活动可以让孩子们用身体语言来展现自己的情感。通过这些活动,孩子们可以学会理解和表达自己的情感,培养他们的情感智力。

最后,美育活动对幼儿的身心健康也有一定的促进作用。在这些活动中,孩子们可以通过欣赏艺术作品来放松自己,舒缓压力。艺术作品中的美丽和和谐可以让他们感到愉悦和舒适。而且,美育活动也可以培养孩子们的动手能力,通过绘画、手工制作等活动锻炼他们的手眼协调能力。这些活动对幼儿的身体发展也有积极的影响。

总之,美育活动在幼儿教育中的作用不可忽视。通过参加美育活动,孩子们可以培养自己的审美能力,促进创造力和想象力的发展,提高情感智力,促进身心健康的发展。因此,我们应该给孩子提供多样化的美育活动,让他们在欣赏和创作中得到全面的发展。只有这样,我们的下一代才能成为有创造力、有情感智力和有人文素养的人。

暑假幼儿心得体会总结篇三

暑假是每个孩子最期待的假期,这个假期可以让他们远离学校的学习压力,享受自由的时光。而其中的一项活动,如今已经成为了幼儿们暑假的一大亮点——郊游。下面,我将向大家分享一些我在郊游中的心得体会。

郊游是一个令人愉快的活动。当我们走出学校的大门,走进大自然时,获得了自由和放松的感觉。在与老师和同学们一起出行的过程中,我们可以感受到他们的热情和关心。大家在一起玩耍、学习和探险,处处都充满着欢声笑语。这种欢乐和友情使我对郊游充满了期待。

在郊游中,我们可以接触到平时没有机会接触到的事物。比如说,在动物园,我们可以近距离观察各种动物,并了解它们的生活习性。通过学习,我们可以更好地了解和尊重大自然,同时也培养了我们对生态环境的保护意识。在农场,我们可以体验耕耘的快乐,亲手种植各种蔬菜和水果。通过这一系列的活动,我们向老师们学习到了很多有关生活和自然的知识,扩大了我们的知识面。

除了学习,郊游还提供了一个机会,让我们锻炼身体。比如说,在登山活动中,我们需要准备好足够的体力,才能跟上队伍。登山虽然辛苦,但是到达山顶的那一刻,我们可以感到无比的骄傲和成就感。在郊游的征途中,我们还可以进行各种户外运动,如足球、篮球、乒乓球等,增强了我们的体魄,培养了团队合作精神。

郊游还可以帮助我们培养独立性和解决问题的能力。在郊游中,我们需要自己打包行李,安排个人物品。有时候,可能会出现迷路、雨天等突发情况。这时,我们需要冷静应对,寻找解决问题的方法。通过这些经历,我们可以提高自己的独立思考能力和解决问题的能力。同时,在与同学一起解决问题的过程中,我们还培养了团队合作的重要性。

总之,郊游是孩子们渡过暑假时的一项活动,这不仅让我们感受到了大自然的美丽和神秘,还能够提高我们的综合素质和能力。在郊游过程中,我们可以学到的知识远远不止书本上的东西,更重要的是在正常的情况下锻炼了自己,培养了解决问题的能力。因此,我相信郊游对我们的成长和发展有着重要的影响和意义。希望以后能有更多的机会参加这样的活动,增长见识、丰富自己的暑假生活。

暑假幼儿心得体会总结篇四

精选幼儿园教师工作心得体会 (一)

我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,转眼间冬天来了,新年又到了。一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一学期的工作吧!

一、认真反思,教学工作抓紧抓勤。

在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了许多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。

二、加强学习,教研组工作抓实抓细。

和老师的一致好评。可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。

三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。

园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始了,如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传,也就是抓好这个“头”。所以,开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书,全园的教师也大力地宣传和动员,使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在兴趣班活动的整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。当然,每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我们的兴趣班活动更有成效。最后,我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作,就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动,让孩子在家长面前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动,使得我们的兴趣班活动更红火!

四、互动交流,电教组工作抓好抓新。

本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了仔细分工,全园的老师也都各自有分工。然而,我们每个人都是幼儿园的一份子,每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文,不断上传文章。虽然,我只负责家园互动的栏目,但是我同样关心其它版块的内容更新。当然,我也深深知道,这学期的网站更新和电教组的工作,我还没有做实在。希望,在下学期通过我们的努力,共创佳绩吧!

过去已然过去,新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!

参考幼儿园教师工作心得体会 (二)

作为幼儿园教师并且是小班的教师,我觉得自己最需要的是调整好心态,对待孩子要有足够的耐心。小班的孩子还小,孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都需要教师的帮助,这些琐碎的事,作为老师是绝对不能视而不见的,这并且需要老师耐心的引导。这阶段小班孩子的理解能力较差,好奇心又特别强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾,遇上这种情况的时候,老师要热心的帮助他们,并妥善的解决好问题,不能冷落了某个孩子,要把温暖送给每一位孩子。对于刚入园爱哭爱闹的孩子,老师没有耐心是不行的,新生对陌生环境需要适应,老师要耐心安慰他,多和他们交流,多带他们熟悉环境和周围的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好,先和他们交上朋友,让孩子喜欢和老师一起玩,让自己在孩子心中有地位,而且能玩得开心,这样,他们会很快适应的。哭闹孩子的情绪很快就会安定下来,再慢慢地引导孩子培养良好的生活、卫生习惯。

作为幼儿园教师应该多以鼓励和表扬去激励每一个孩子,善于发现孩子的闪光点,无论孩子取得了什么样的进步,老师都要及时给予表扬,还要及时的拥抱,亲吻孩子,或送给孩子小礼物,要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一位孩子的表现,如:孩子的饭量,挑食情况;孩子的大小便习惯;睡觉规律等等。小班老师不但要多和孩子沟通,还要常常与家长交流,将孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等及时反馈给家长,让家长充分了解自己的孩子。通过交流,让家长知道自己的孩子是最棒的,老师是值得信任的。通过交流,教师也可以获取更多的意见和建议,让家长更好的理解、支持并配合教师进行孩子的教育工作。

我想,一名优秀的幼儿教师必须要从自己的点滴做起,谦虚谨慎,耐心细致,努力学习,不断地提高自身素质,把每件事情,每项工作做的更好,让每个孩子得到更周到、更细心地照顾,让每位孩子更聪明、更可爱、更健康的成长。

经典的幼儿园教师工作心得体会 (三)

直不敢相信这世间的事物纠葛源自偶然,宁愿意那就是注定的缘分。

就如我与这行知幼儿园,多年前我还是一个正准备中考的学生,临考前的一个月,老师说需要体检,而且要到平湖。虽然自己是平湖人,但是毕竟乍浦对我来说更情切,出生到那时候,依稀记得去过不过3次,一次为看病,一次赴宴,还有一次已经记不得,估计是到公园之类的地方,我对平湖的印象可谓陌生而遥远。就这样,在一个阳光明媚的早晨,我在初中老师的带领下驱车赶往体检的地方,汽车辗转,终于在一个感觉像学校之类的地方停了下来,当时我并不知道这就是教师进修学校,下车后我们赶忙排队在进修学校最前面的大楼前,我挤在队伍里,等待着老师的安排,无意间回望四周感觉树荫匆匆,一颗连着一颗,视线穿过前面几棵树后,我突然发现了一座漂亮崭新的房子,七彩色的栏杆,顿生喜爱,于是好奇地拉来同伴道:你看,前面的房子栏杆还漆成彩色的,是什么地方啊。同学没有回应我,就在这时,依稀听到人群里有人说:应该是座幼儿园吧。我半信半疑,从农村来的我见过的小学、中学,朴素而简陋,却不知最基础的幼儿园有这么漂亮的设施,还没来得及多想,我就在老师的引导下,匆匆往前赶。后来的中考,我阴错阳差地进入了幼师专业学习,此后的3年里,我早已把这事情淡忘,直到毕业前的实习,我被安排在第二幼儿园,当时我就拿着解放西路的地址,因为陌生辗转了半天,终于在二幼门口停下,一看表迟到了20分钟,纠结着等待我的是不是一顿“教育”,但事实不是,朱老师正带着另一个实习生我的同班同学阿邓在大一班门口,热情地对着我微笑,到现在都忘不了那情切、谦逊、柔美的微笑,让我有种迫不及待想要融入这个集体的冲动,她热情地带着我来到了当时的大四班,介绍了当时的班主任翟老师、顾老师,我就这样开始了我的实习生活。然后,注定在某天,我无意间来到教室后门口,又一次遇见那似曾相识的栏杆还有对面教师进修学校熟悉的一切,多年前的一幕浮现在眼前,原来我们早就相遇过,也许很多事早在你过去的某一个不经意间的一瞥亦或是某个已经记不起来的瞬间中告诉过你,未来的讯息,那就是注定的一种缘分。

实习过后,我顺利地考取了第二幼儿园,在毕业那年的x月正式成为平湖市第二幼儿园(行知幼儿园)的一员。

此后的每一天,我在这里学习、工作,我的努力、我的快乐、我的荣耀、我的悲喜……一切都为着她,我的生命从此和这座幼儿园交织在一起,不能分离。

模板幼儿园教师工作心得体会(四)

每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。三、业务学习方面:

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

5、结合每月开展的主题教育,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。五、存在不足:

1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

六、今后工作规划:

1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。

以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

优秀的幼儿园教师工作心得体会 (五)

幼儿教育,这是一个对我来说全新的教育。虽然,很多人都说干过特殊教育的人干幼儿教育问题不大。可是,对我来说这是一个有共同点,也有很大差异的教育。

在xx年,因为种.种原因,我到了算是老领导的旗下吧。那时候,能看到熟人,能有人说话,我就觉得我真的是很开心了。就算环境不是很好,就算有些累,尽管我有一段时间什么都没有干,我依然很高兴。因为我知道我不是一个人。我干我能干的,也学下我不能干的。不知道是因为我懂得太少,还是因为换了新的环境,或者说我一直都很自卑。干幼儿教育时,我一直心烦气躁,没有定下心。

三月末,我开始了我的幼儿教育生活。因为是一个新的幼儿园,很多人都来看园,我们也充满了希望,我觉得我也在想我要怎么做。开园的那天只有四个学生来,满心的希望有些掉落不堪。当时,我带中班,只有一个学生。每天面对他一个人。他是个胆小又内向的孩子,不和别的老师和小朋友说话、玩。有一次,让他和其他的小朋友一起跳蹦床,他怎么都不肯,我真的很生气。我和他一人站一个墙角,他哭了,我也快气的哭了。最后我还是妥协了,拉他吃饭,告诉他以后和小朋友一起玩。以后的几天,他还是不理别人,也一样用家乡话和我说话,也只和我一人说话。突然有一天,他和小班的老师说话了,大家很高兴,我也很高兴,因为这说明他接受了别人,也接受了这个幼儿园。再后来,学生慢慢多了,我高兴的同时,也在烦躁。

学生从1个、2个、7个、10个......到现在的29个,人多了,我也不断的生气,甚至发脾气。四月,我在生气,因为什么我也不记得了。总之,我在生气。5月,我也生气,对孩子也很苛刻,必须做到我想要的结果。在5月,我还和一位家长发生矛盾。家长向我们园长说了我们的情况,园长说我的时候,我想哭。当时我觉得我很委屈,我觉得虽然我生气,我对孩子严厉,可是我没有对他们用坏心眼,我觉得我也很认真的对他们。特别是对他,我真的用心了,就是太苛刻了。从那天以后,好像我心里的结打开了,很多事情能想开了。在后来,我想想我放松下来的原因时,我笑了。原来我一直放不开的是别人对我的评价,我害怕家长说这个老师什么都不会;我一直都对自己没有信心,表面上高兴,可是心里好像总有人对我说“你干不好的”;没有自信,所以很紧张。我每天都害怕放学,也盼望放学。从我接触教育开始,我从来都没有过这种感觉,害怕,紧张,烦躁。我不能接受我自己竟然对孩子发脾气,我竟然讨厌教学,可是我还是在这样做着。我控制不了我自己,我也在告诉我自己我要高兴,我要开心。6月,我做到了,虽然我也不是很高兴,可是,我能对学生笑,我能把我的好心情表现出来。学生也很配合我上课,我觉得我有些开心了,我也知道丢开一些包袱真的好轻松。我和家长的关系也越来越好了,我能把他们当成朋友来对待。我也能体会到园长告诉我的那句话,把家长发展成你的朋友,他会帮你解决问题你解决不了的问题。7月,有了实习老师的帮忙,我能分开上课。虽然和他们说话不是很多,可是我知道有人在,心情也好了很多。其实,有没有人帮忙做事情不是重点。重要的是有人在陪你,不是一个人。

在幼儿班,我学习到很多,我知道要怎么和家长说话,我知道要怎么说会好一些。虽然还不是很好,但这是我的进步。我能真心的对孩子,对所有的人,结果是什么或许不是很重要。重要的是我能对得起自己的良心,我做了我该做的,这样就好了。八月过了,到九月开学的时候我也就不再幼儿班了,但是我要感谢那些家长,还有孩子们,是你们让我觉得其实我也很棒,让我找到可以夸自己的话。谢谢你们,还有昌雨春童所有的同事们。

暑假幼儿心得体会总结篇五

暑假是幼儿们最期待的短暂假期,为了让他们能够体验到更多的乐趣和探索自然的机会,幼儿园组织了一次精心安排的郊游活动。这次郊游的主题是“探索大自然,感受丰富多彩的世界”,目的是让孩子们在户外的环境中,培养观察力和团队意识,并且通过亲自体验了解大自然的奥秘和美丽。

第二段:郊游期间的经历和收获

整个郊游时间约为一天,我们一行人早上乘坐着大巴车来到了温馨的郊外小屋。在导游的带领下,大家开始了一系列的户外活动。首先是远足,在山间小道上,我们观察到了松鼠在树上跳跃的场景,还见到了一只不同寻常的蝴蝶。接着我们来到了湖边,学习了划船的技巧,并体验了一番划船的乐趣。最后,在小草地上,我们展开了足球比赛,小朋友们忘我地奔跑着,畅快地尽情挥洒汗水。

第三段:感悟自然之美和培养合作精神

通过这次郊游,我深刻地感受到了大自然的美妙和奇妙。在自然中,我们可以看到各种五彩斑斓的鸟儿在空中飞舞,迎面扑来的清风使我们感到无比的舒畅。同时,通过团队合作的活动,我们也培养了团队合作的意识,学会了相互配合、相互帮助,这些品质在成长过程中至关重要。

第四段:拓宽视野和增加知识面

通过这次郊游的活动,我们的视野得到了拓宽,知识面也有所增加。只有亲身体验的活动,才能让孩子们真正明白书本上所学到的知识。我们不仅仅学到了有关大自然的知识,还学会了如何面对困难和挑战,如何与他人友好相处。这些是书本所教不来的宝贵经验。

第五段:感谢和对未来的期待

在郊游结束之际,我们再次对老师和领队表示了衷心的感谢,感谢他们付出了辛勤的努力,让我们度过了一次难以忘怀的暑假郊游。我们还希望将来还能有更多的机会,继续参与各种有趣的户外活动,深入了解自然的奥秘,锻炼自己的身体和心智。

通过这次郊游,我们得到了与平日学习不同的体验,拓宽了视野,收获了知识,培养了团队合作的意识,并且有更深刻的感悟到了大自然的奇妙之处。这次郊游不仅让我们度过了一个充实快乐的暑假,也为我们今后的成长打下了坚实的基础。

暑假幼儿心得体会总结篇六

你付出了,自然会有回报;你爱孩子,他们自然也会爱你;你尊重他们,他们也会尊重你。下面是范文之家整理的幼儿园老师工作心得,希望对大家有所帮助。

“日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师,个性是实幼教师的写照,那便是“日出而作,日落而不息”。进入实幼的半年以来,那一个个忙碌的身影,一个个精彩的观摩活动,使我更懂得了“累”字的,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的孩。

二十年前,一个爱做梦的女孩,蹦蹦跳跳地来到她向往已久的地方。她喜欢唱歌,喜欢画画,更喜欢她的幼儿园老师。阳光明媚的午后,她总是重复着同样的一个梦。

二十年后,女孩的梦实现了,她最后又回到她喜爱的地方,她依旧爱做梦,只是梦不再是儿时的简单和满足,教师的职业,使她的梦有了更多的和情绪。这个女孩,就是我。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名实幼的教师,当然更就应做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的,它能够不断地挖掘,好似泉涌。因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。

爱孩子就要尊重孩子的人格,每个孩子都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向。因此,教师务必以幼儿为本,决不能把自我的意志强加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩子,挖掘他们的闪光点,呵护他们的创造潜能。

一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自我要面向全体幼儿,落实“两个优先”“两个关注”,学会去观察了解孩子某一年龄阶段的一般特点,把握个体特点,才能在活动过程中及时解读幼儿,调整自我的教育行为,让活动真正适应并促进幼儿的发展。

二期课改对我们教师提出了更高的要求,二期课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展。课改的教材涵盖了幼儿的基本经验,但不能涵盖每个幼儿的生活经验。作为一名实幼的教师,我们不能依靠教材,抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选取、创造,不断拓展教育活动的资源。

实幼是一个示范性幼儿园,那里藏龙卧虎,人才济济,进入实幼,我更懂得了压力的。不管是老教师还是中青年教师,娴熟的教育技巧和灵活的教育机智,都使我产生了深深的距离感,以前沮丧过,以前烦恼过,但仔细想来,沮丧和烦恼只是剩余,只有执着的追求才能使人进步,我想,这才不失实幼人的本色。

暑假幼儿心得体会总结篇七

暑假是幼儿园师生们期盼已久的时光,作为一名幼儿老师,在暑假期间担任暑托班的教师工作,为幼儿们提供各类活动和教学,减轻了家长的负担,帮助幼儿度过了一个有意义而快乐的假期。回顾这个特殊的暑假,我可以说收获颇丰,深感幼儿教育工作的重要性。在此,我愿意分享一些我在这个暑假获得的心得与体会。

首先,我意识到幼儿的成长潜力是巨大的。在暑托班的教学过程中,我发现孩子们的学习能力和探索精神是非常强大的。他们在课堂上能够很好地跟随教师的教学步骤,并且积极参与各种活动。孩子们在建构中积极学习,他们通过互动、探索和解决问题,形成自己的认知结构和思维方式。这种参与式的学习方式不仅使他们学到了知识,还培养了他们的创造力和解决问题的能力。

其次,我认识到在幼儿教育中家长的角色是重要的。在与家长的交流过程中,我了解到很多家长对于孩子的学习成绩和发展方向是非常关注的。他们期望通过教育和培养来提高孩子的能力和品德。作为幼教工作者,我们要与家长保持密切的沟通和合作,共同关注孩子的成长,形成良好的教育共同体。只有家园合作,才能最大程度地发挥出幼儿教育的效果。

再次,我明白了教师的角色是引导和启发孩子的成长。幼儿教育并不只是传授知识,更重要的是培养孩子的品格和特质。在与幼儿们的相处过程中,我发现通过启发式教育,能够更好地激发他们的学习兴趣和主动性。我鼓励孩子们用自己的想法和创造力解决问题,让他们在实践中学习和成长。同时,我也要注重对孩子的情感和心理的引导,帮助他们建立自信和良好的人际关系。

最后,我也意识到作为一名幼儿老师需要不断地提高自己的专业素养。在这个暑假的教学实践中,我发现自己在教学方法和教学技巧上仍有待提高。为了更好地服务于幼儿的教育和成长,我会继续学习新的教育理念和方法,提升自己的教育水平。只有不断学习和提高,才能更好地适应幼儿教育的变化和需求。

在暑假幼儿老师的工作中,我感受到了幼儿教育的魅力和重要性。幼儿园的暑假工作并不仅仅是为了填补暑假期间的空白,更是为了为孩子提供一个有意义、有益、富有挑战性的学习环境。作为一名幼儿教育者,我将继续努力,为孩子的成长和发展贡献自己的力量。

暑假幼儿心得体会总结篇八

1、幼儿园教育教学

董教授给我们讲了幼儿园的教育教学要面对两方面的发展需要。一是个体,就是要让幼儿健康、快乐、感觉有趣味,学得轻松,教师要顺应幼儿的天性,因为幼儿都是好游戏、好模仿、好奇、喜欢成功、喜欢野外生活、喜欢合群,而且还喜欢称赞的。二是社会,老师的教育要符合社会发展对人才的要求,既要体现德、能、勤、绩,德、智、体、美、劳,还要让他们学会认知、学会做事、学会合作、学会生存,总之,教师的教育既要对照社会的发展需要,还要对照个体的发展需要。

2、幼儿的学习特点

幼儿天生就好奇、好动、敏感,同时幼儿还热情、天真、自我中心、还有情绪主导。让幼儿去“自我中心”是一个漫长的过程,游戏是幼儿学习和发展的的重要途径,幼儿思维灵活,学习过程也是创造的过程,人际交往过程也是幼儿重要的学习过程,幼儿的学习和物质操作是密不可分的,幼儿的学习不仅是获得知识,还有情感、态度、能力等方面,一个好的活动应该能看见幼儿真实的一面,看见幼儿真实的发展。

3、教学活动

一个好的教学活动源于好的活动素材和内容,优良的活动设计、教师的专业素质和经验,还要有教师的精心准备。在活动过程中,教师要注意对幼儿的关注,良好的师幼互动,适宜的组织实施策略,还要教师灵活的调整,课后还要及时反思,做出科学的评价。

董教授列举了教师在教学中容易出现的几个问题:第一点是素材和内容没有意义,没有意思,不能吸引幼儿;第二点是对素材价值的挖掘不到位;第三点是目标定位不准确,过高或过低,过于笼统、空洞,表述不一;第四点是缺乏情境性、活动性、操作性和趣味性等环节。比如,教师在教幼儿学习“数字宝宝”时,不仅要让幼儿知道很多物品上有数字,而且应引导幼儿观察数字数量的多少及其排列的不同。教师要知道物品并不是罗列的越多越好,要选取与生活密切关联的典型的几种即可。董教授边举例,边讲解,使我避免在以后教学中出现类似问题。

在这次的报告中,董教授和丁鹏主任分别从不同的角度,给我们讲解了幼儿园室外、室内主题环境与区域环境创设,通过学习,使我对室外、室内的环境创设要求更加明确。室外要绿化、美化、儿童化、教育化、游戏化综合考虑,要巧妙的利用自然元素和空间。室内要合理拟定区域的种类和数量,根据不同班级,不同幼儿的年龄特点对区域投放材料,投放的材料要便于幼儿操作,数量要适宜、安全、有教育性、趣味性,材料的摆放要有条理性,层次性,并让幼儿参与区域布置,因为布置的过程也是幼儿学习的过程。

鲁燕老师为我们讲解了写作的要领,通过学习知道,要写出一篇好的文章,非一日之功,首先要有正确的理念,平时要多读书,多学习,多观察,勤记录,就像鲁燕老师说的,“好记性不如烂笔头”。对身边的“人”和“事”要多观察,关键是要选好题,写别人没写过的,组织好材料,用好语言文字,抓住主题和核心,主题和核心要与文章的论述内容保持一致。

总之,三天的培训下来,虽然有点累,但我还是从几位专家教师的精彩报告中,学到了很多,也懂得了很多。所以,自己认为还是值得的。今后,我一定要以这次的培训为动力,不断的充实自己,把专家们抛下的“石头”变成玉。

暑假幼儿心得体会总结篇九

在幼儿园工作中,会经常面对幼儿园教师培训,很多老师在工作岗位上很用心,但是教育市场里有很多新的挑战与生活,而幼儿园教师培训,则是一个让自己迅速成长的充电方法。参加这次丁堰镇暑期教师培训,让我对教育的价值又有了更深刻的理解,进一步明确了教育的目标不仅要学会学习,还要学会做人和学习生活。致力于每一个幼儿的发展,为儿童的发展学习奠定基础。认识到幼儿教师是生活在镜子里的,时时刻刻都有孩子在注视并模仿着我们,我们是每个孩子的榜样,应该做一个有理有节的人。而且在新的教育时期,做一名合格的幼儿教师不但需要有幼儿教育方面的专长,更需要有自己的特长。同时作为幼儿园集体中的一份子,我们必须尊重自己的职业规律,具体团队意识,维护幼儿园集体的荣誉。

通过学习我深深地感觉到教师必须具备较高的业务素质。要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:

(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。

(2)有较高的管理艺术。

(3)有丰富的感情。学生因亲其师而信其教,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

通过学习我深深地感觉到教师要尊重幼儿的发展水平,注重个体差异。我们要真正关注幼儿的活动过程,不要为了体现活动结果而只是提问能力强的孩子,忽视个体差异教育。如在观摩活动中,我们要以平常的心态组织孩子活动,让各种不同发展水平的孩子都有受教育的机会,甚至要让能力差的孩子得到更多的机会表现自己的能力,这样能力差的孩子才有安全的活动环境气氛,自信心十足,才会获得成功和满足。因此我们在教学活动中,要面向全体幼儿,尽可能让每个孩子有着表现自己的机会,不要只追求结果而放弃过程中尊重幼儿发展水平与个体差异教育的统一。

通过学习我深深地感觉到教师要理解孩子、尊重孩子。孩子是个独立人格的人,他自己的兴趣、爱好、要求、愿望。老师要尊重孩子,平等地对待孩子。对孩子说话的音量要适中,不要大嗓门;尽可能蹲着和孩子说话,用商量的口吻提出建议。如我认为你这样做比较好,并让孩子明白这样做的理由和益处,这时孩子会自觉地按你的要求去做。要尊重孩子探究和认识周围世界的特点,接纳孩子的错误,不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,应给于他们更多的独立和自由,关爱和接纳每一个孩子,使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。

总的来说,我非常感谢领导给我这次机会去好好学习,同时也感谢教育局领导能为我们一线的老师组织这样的活动,中心初中校长为了我们一再的奔波,处处为老师着想,如市附小的姚园长的辅导讲座精彩至极,让我们不断地充实自己,给自己增加能量,我们会将所学的知识运用到实际工作中去,再次谢谢!

幼儿园暑假岗位培训心得体会

暑假幼儿心得体会总结篇十

暑假是每个孩子心心念念的,它是一个放松身心、充实自我的好时光。而对于幼儿园的小朋友来说,暑假更是他们度过一年学习生活后的一次难得经历。回顾这个特殊的暑假,我从中汲取了许多宝贵的体验和心得,让我更加了解自己,引导我在未来的学习中做得更好。

首先,暑假让我拥有了很多自由时间,能够做许多平时无法做到的事情。我找了一些适合我年龄的书籍,沉浸在其中,世界都变得不一样了。我可以通过书本里的文字,在想象的世界中和主人公一起冒险,领略不同的风景和感受不同的情绪。这让我快速地成长,拓宽了视野,也培养了对阅读的兴趣。

此外,暑假还给我提供了大量的时间来发展我的爱好。我一直对绘画很感兴趣,但平时的学习任务很繁重,无法投入太多精力。而暑假让我有了更多的机会,我报名参加了一些绘画班,融入了一个和我一样充满热爱的小团体。在老师的指导下,我的绘画技能有了很大的提高,我也渐渐发现自己的创作潜力和独特的艺术感觉。

此外,我还通过暑假参加了一些体育活动,锻炼身体。相比于学校的体育课,暑假的活动更加丰富多彩。我参加了游泳、足球等运动项目。每天活动带来的疲劳感,起初让我有点犹豫,但随着锻炼的进行,我发现我的体力和耐力都得到了锻炼和提升。通过运动,我学会了坚持、勇敢去迎接挑战,也学会了团队合作和竞争。

在暑假中,我还利用时间和家人一起度过了一些宝贵的时光,增进了亲子间的感情。在家人的陪伴下,我品尝着美食,一起欣赏着优秀的影视作品,听家人给我讲一些有趣的故事。与家人一起分享和交流,让我感受到家庭的温暖和幸福。通过此次经历我对家人的珍重有了更深的理解。

最后,在暑假的最后一天,我对自己进行了一次反思总结。我发现,在暑假的这段时间里,我不仅有了更多的自由和快乐,也积累了更多的知识和技能。我变得更加独立,自信和自律。我明白了,暑假不仅仅是为了休息和放松,更是一个提高自我、调整心态的时期。它让我站在一个新的起点上,迎接新的挑战。

通过这个暑假的心得体会,我更加明确自己未来学习的方向和目标。我希望通过持续努力,继续在学习上取得好成绩,拥有更多的时间来追求自己的爱好和梦想。同时,我也更加明白了家庭的重要性,希望将来能够更好地与家人相处,学会关心、理解和支持他们。

总之,这个暑假让我成长了许多,心灵世界也变得更加宽广。我相信,在以后的学习生活中,我能够更加扎实地学习,勇敢地追求梦想,并坚持为自己的理想而奋斗。

暑假幼儿心得体会总结篇十一

首先,是世纪文汇幼儿园的陈园长给我们做的报告,陈园长怕我们听报告会很枯燥、无聊、乏味,所以一开始先带大家做了一个小游戏,击掌游戏。游戏虽然很简单,但大家做的却是津津有味,游戏做完后,我们开始步入正题,陈园长开始作报告:首先,提出的第一点是:实施工作化管理,理念引领,提高思想认识,让咱们的教师在学习中实践,在实践中学习,在学习中实践,这个不断的循环中成长。然后就是,打造幼儿园文化,为孩子营造家的感觉。将单纯的幼儿园模式的环境转变为温馨的家园模式环境。再就是,优化师资队伍,创建“跟进式”管理模式。幼儿园的思想要跟进,老师要做到爱生如子的好妈妈,每一个老师都要带着一颗爱心无工作,带着一份责任去工作,不留一点隐患,这是每一个老师的灵魂所在。

从陈园长的报告中让我学习到了工作要精细化,精心的管理好每一个孩子,把精细作为工作的准则,认真仔细作为工作时的态度,个性作为自己工作的特色。认真的关心、爱护每一个孩子,要做到爱生如子的好妈妈。

然后是实验中学幼儿园的张园长给我们作报告,张园长重点关注的是家园共育这一块,通过张园长做的报告让我学习到了,作为一个幼儿老师,你不光要会教孩子、管理好孩子,你也必须要管理好家长,会跟家长沟通,做好家长的思想工作,这也是比较重要的,有些特别的家长只看着自己的孩子好,自己的孩子是最棒,那种特别的家长也要特别关注,我们平时在教孩子时要做到有“心”无“痕”,老师有心的去教孩子,但孩子却在老师带领的玩乐中学到知识,在不知不觉中学习到东西。教育家长要相信自己的孩子,让咱们的宝宝自己的事情自己去做。要做一个“听话”的家长,但是不要做孩子的代言人。要做一个“慢半拍”的家长,不要做着急替孩子做决定的家长,有什么事情让孩子自己去决定,家长不要帮他们做决定。要做一个“笨一点”的家长,把探求答案机会留给孩子,遇到事情让孩子自己去找答案,家长不要迫不及待的把答案告诉孩子。

下午是来自青岛的邵瑜园长给我们做的报告,邵园长重点给我们讲的是怎样管理好一个园的生存发展和年经教师的五步培养工程:

促:促一促,逼迫上马;

扶:扶一扶,把握方向;

练:练一练,实践体验;

赛:赛一赛,心灵激荡;

想:想一想,反思提升;

从邵园长的报告中,我学到的很多,懂得了很多。

两天的时间不算长,但我们却学到了很多,出去也学到了不少见识,感谢领导给我们这次机会,希望这样的机会以后还会有。

暑假幼儿心得体会总结篇十二

暑假对于幼儿园学生来说,是一个非常特殊的时期。在这段长达两个月的时间里,他们可以远离繁忙的学业,尽情享受游戏、探索和与家人共度的美好时光。在这个特殊的暑假期间,孩子们有很多值得分享的心得体会。

首先,孩子们充分利用这段时间发展他们的兴趣爱好。在学校的日常学习中,孩子们通常只能接触到有限的活动和游戏。然而,暑假就像是一片广阔的天地,给了他们实现自我的机会。有的孩子爱上了画画,他们用色彩创作出属于自己的世界;有的孩子乐于动手,他们尝试着剪纸、折纸等手工制作活动;还有的孩子对于音乐情有独钟,他们弹奏着钢琴、吹奏着口琴。学生们在暑假中通过充分发展各自的兴趣爱好,不但丰富了自己的生活,也提高了自我认知与能力。

其次,孩子们通过参加各种夏令营活动,开拓了视野和知识。夏令营是一个为学生提供丰富多样体验和学习机会的地方。孩子们可以参加旅行夏令营,亲自感受大自然的美好;还可以参加科学夏令营,学习和动手实践各种科学知识;还可以参加运动夏令营,体验各种运动项目的乐趣。通过夏令营的经历,孩子们可以结交新朋友,增加社交经验,也可以学到很多书本上学不到的知识。暑假中的夏令营活动使孩子们眼界开阔,对世界充满好奇和探索。

此外,暑假也是孩子们与家人共度时光的好机会。平时,由于学校的学业和培训课程,孩子们与家人的相处时间相对较少。而在暑假中,家人可以有更多的时间与孩子们一起生活,一起体验生活的乐趣。在这段时间里,孩子们可以陪伴父母外出游玩、参观博物馆,也可以和爷爷奶奶在一起听他们讲述童年的故事。这些共同的经历不仅可以增加孩子们和家人之间的感情,也让孩子们更加明白家庭的重要性和温暖。

最后,暑假也是孩子们放松身心的机会。正因为平时的学习任务繁重,孩子们时常处于压力之下。而在暑假里,他们可以完全解放自己,充分享受自由和放松的感觉。他们可以睡到自然醒、吃自己喜欢的食物、看自己心仪的电视节目。孩子们可以在游泳池畅游,在公园玩耍,尽情释放自己。这种无拘无束的生活不仅让孩子们更加健康快乐,也让他们更有动力和精力面对新学期的到来。

总之,幼儿园学生的暑假心得体会丰富多样。他们通过发展兴趣爱好、参加夏令营、与家人共度时光以及放松身心,不仅在暑假中丰富了自己的生活,也为新学期的到来做好了心理和生理的准备。让我们期待每一个孩子充实而愉快的暑假,期待他们在新学期继续追寻自己的梦想。

暑假幼儿心得体会总结篇十三

暑假即将结束,我作为一名大学生,有幸参加了幼儿园的暑假实习,这段时间的实习经历给了我很多收获和学习的机会。在这里,我能够更深入地了解儿童的成长发展,锻炼自己的能力,同时也感受到了付出与收获背后的乐趣。在这篇文章中,我将分享我在幼儿园实习期间的心得体会。

第一段:融入幼儿园大家庭

开始实习的第一天,我有些迷茫和紧张,不知道如何融入幼儿园这个大家庭中。幸运的是,我的导师很热情地接待我,并把我引导到幼儿园各个活动区域参观。在观察中,我发现幼儿园是一个充满活力和温馨的地方。在老师们的精心照顾下,孩子们快乐地玩耍着,彼此之间互相帮助着。逐渐地,我也开始主动与幼儿互动,并且积极参与到各种活动中。通过与幼儿的交流,我逐渐融入了这个大家庭。

第二段:观察与了解儿童的成长发展

在幼儿园实习期间,我深刻体会到了儿童的成长发展是一个多方面的过程。每个幼儿都有自己的个性和特点,他们在整个成长过程中经历了许多里程碑式的瞬间。在观察和记录幼儿的行为和表现中,我发现他们逐渐学会了独立、合作和分享等社会性技能,也表现出了与年龄相符的认知能力和语言表达能力。这个过程不仅让我更加深入地了解到儿童成长的独特性,也让我明白到幼儿教育的重要性和挑战性。

第三段:锻炼自身能力

在幼儿园实习期间,我有机会承担起一些教育活动和管理工作,这对我来说是一次宝贵的锻炼机会。在组织活动时,我需要考虑到每个孩子的需求,并制定适合他们的教育方案。在准备教具和资料时,我需要仔细梳理和整理信息,提高自己的组织能力。同时,我还要与其他老师进行有效的沟通和协调,以确保活动的顺利进行。通过这些实践锻炼,我逐渐提高了自己的教育能力和团队协作能力。

第四段:感受付出与收获的乐趣

在幼儿园实习期间,我深刻感受到了付出与收获背后的乐趣。每当看到孩子们的笑容和进步,我都会感到由衷的开心和满足。与幼儿的互动和分享是一种快乐的体验,这个过程中我不仅给予了他们支持和帮助,同时也汲取了他们的独特智慧和无尽的想象力。在这个过程中,我的责任感和使命感得到了进一步的激发和强化。我体会到,作为一名幼儿教育工作者,能够为孩子们的成长和发展做出贡献是一件非常有意义的事情。

第五段:总结与展望

通过这段时间的幼儿园实习,我不仅学到了很多专业知识和技能,还提高了自己的思维能力和沟通能力。我深刻理解到幼儿教育是一项责任重大而充满挑战的工作,需要不断地学习和探索。同时,我也明白到幼儿教育是充满乐趣和快乐的,只有真正热爱这个事业,才能够为幼儿的成长提供最好的支持和帮助。

通过这次暑假的幼儿园实习,我积累了宝贵的经验和体会,对于未来的学习和工作都有了更深入的认识和规划。我希望能够继续深耕幼儿教育领域,为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。

暑假幼儿心得体会总结篇十四

暑假已经过去了,这个清晨,当幼儿园里的小朋友们迈着轻快的步伐走进教室,他们带着满满的心得和体会。让我们来听听幼儿园学生在这个暑假中都经历了些什么,他们有哪些心得和体会。

首先,暑假让我更加了解了生活中的大自然。大家都知道,夏天是生机勃勃的季节,动物在这个时候也更加活跃。我记得有一次,爸爸带我去钓鱼,我们坐在湖边,享受着阳光的温暖。突然,水面上探出了一条小鱼,我迅速将竿子放入水中,然后,我感觉到松了一口气,因为我钓到了一条小鱼。这段经历让我知道,我们的生活离不开大自然的赐予,我们要珍惜它,保护它。

其次,暑假让我学会了坚持不懈。暑假里,每天阳光灿烂,我常常会被外面的游戏所吸引。有一天,爸爸带我去骑自行车。起初,我觉得很轻松,但后来,我的腿开始有点酸了。这个时候,我有点疲惫,想要停下来休息。但是,爸爸却不断鼓励我,他说:“只有坚持下去,才能骑到更远的地方。”我听从了爸爸的话,一直骑了很远很远,最终,我们骑到了一个美丽的湖边。我学会了不放弃,只要坚持下去,就一定会有收获。

再次,暑假让我懂得了感恩。暑假里,我去了奶奶家。奶奶给我做了一顿最好吃的饭菜,还带我去农田里采摘果实。在果园里,我看到了奶奶辛勤劳动的身影,她弯腰低头,摘下一个个香甜的水果。我心生感激之情,我明白了,我们要感恩父母和奶奶,因为他们给予我们生活的一切。

然后,暑假让我发现了自己的潜力。在幼儿园里,我参加了夏令营活动,我们做了一次手工制作比赛。我动手制作了一个精美的小风车,然后,我参加了比赛。当听到我的名字被宣布为获胜者时,我感到非常的自豪和惊喜。这次比赛让我发现了自己的手工制作的天赋,也激发了我对艺术的热爱。

最后,暑假给了我充分的时间与家人相处。平时,爸爸妈妈因为工作很忙,很少能有时间和我共度时光。但是,在这个暑假里,他们带我去各种有趣的地方,一起品味美食,一起玩耍,一起看电影。我们一家人的相处时间让我感到无比幸福和满足。

通过这个暑假的一系列经历,我对于生活、亲情以及自己的成长都有了更深入的体会。我认识到,生活中的每一个经历都是一次宝贵的财富,每一个人都值得被感谢和珍惜。我也明白,要想成为更好的自己,我需要坚持不懈努力学习,发现和发展自己的潜力。

暑假已经过去了,新的学期即将开始。我相信,在接下来的日子里,我会更加努力学习,不断发展自己,让自己变得更加优秀。我会将暑假的收获带进新的学期,与老师和同学们一起共同努力,共同进步。

暑假幼儿心得体会总结篇十五

暑假,作为一年中最开心的时间,大部分孩子都在期待着去玩耍、去旅游。但是,作为一名大一新生,我选择了在暑假期间去幼儿园实习,体验一下教育工作的乐趣和挑战。通过这段时间的实习,我收获颇多,不仅让我更加了解幼儿园教育,更让我意识到自己的不足之处,并激发了我更好地发展自己的动力。

在实习的第一天,我兴奋而忐忑地站在门口,等待着孩子们的到来。幼儿园里的孩子个个可爱活泼,他们充满好奇地打量着我,仿佛想要弄清我是谁。我坐在小椅子上,和孩子们玩耍、交流。起初,我对怎样与孩子进行有效的沟通感到有些茫然,但是随着时间的推移,我逐渐学会了用简单的语言和肢体语言与他们交流,让他们感受到关怀和理解。

除了与孩子的交流,我还负责帮助老师做一些琐碎的事情,比如摆放课桌椅和玩具的整理。尽管这些工作有时候很辛苦,但我决定把每一个细节都做好。不论是清洁房间,还是给孩子们讲故事,我都尽力表现得认真和细致。我希望通过这样的努力,让自己成为孩子们的榜样。

在实习的过程中,我也发现了自己的不足之处。首先,我发现自己对幼儿园教育的理论知识了解不多,这导致我在与孩子们的教育活动中缺乏创意和趣味性。其次,我在处理问题时常常显得有些犹豫和脆弱,缺乏自信和果断。最后,我对某些孩子的行为表现往往容忍过度,没有进行及时的引导和规范。通过自我反思和老师们的指导,我意识到了这些问题,并下定决心加以改进。

在暑假期间的实习中,我结交了许多优秀的老师。他们带领我参与各种教育活动,像他们学习教育方法和技巧。他们以他们的实际行动给予我很多启示和激励,他们的工作充满爱心和耐心,他们的专业素养也让我深感敬佩。通过与老师们的交流,我不仅学到了更多关于孩子成长的知识,也更加明白了作为一名幼儿园教师需要具备的专业素养。

通过这段时间的实习,我深深感受到了教育工作的挑战与快乐。教育并不仅仅是传授知识,更重要的是培养孩子的独立思考能力、创造力和合作精神。作为一名幼儿园实习生,我意识到我需要不断学习和提升自己,才能更好地引导和帮助孩子们成长。

最后,我要感谢这个幼儿园给我提供了实习的机会,让我对教育工作有了更深入的了解。在接下来的时间里,我会继续学习和成长,为了成为一名优秀的幼儿园教师而努力奋斗。

通过这次暑期实习,我不仅了解到了幼儿园的教育工作的复杂性,更增强了自己的责任感和使命感。我深深地爱上了与孩子们在一起的时光,我也更加坚定了未来从事幼儿园教育的选择。我相信,只要持之以恒地努力,我一定能够成为一名优秀的幼儿园教师,为孩子们的成长贡献自己的力量。

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总结对于发现问题、分析原因和寻找解决办法都具有重要作用。在总结中,可以适当使用数据和图表,直观地反映事实和成果。以下是一些写作专家总结的范文,他们的经验和技巧可
心得体会是对自己在某个特定经历或事件中的感悟和领悟的总结。写心得体会时,我们应该注重事实和细节,用具体的例子来支持我们的观点和体会。以下是一些写心得体会的好方法
总结是一个跳出平凡,寻求突破的机会,对个人成长和进步有重要意义。总结的语言要简洁明了,用词准确,避免废话和冗长的句子。以下是小编为大家准备的一些总结写作示范,供
总结是对过去一段时间的工作或学习进行回顾和总结的重要方式。写总结时应注重客观、准确地描述自己的观点和实际情况。阅读总结范文可以开阔我们的思路,帮助我们写出更全面
文言文是中华传统文化的精髓,我们应该认真学习和理解其中的意义。写总结时应注重客观事实,集中概括核心内容,避免主观情感的过多插入。大家可以通过阅读这些总结范文,了
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到
演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下
总结是对自己成长和进步的一种评估和总结。写总结时,我们可以采用一些具体的实例或案例,来加深读者对我们总结内容的理解。这些范文中,有些结构严谨,有些言之成理,有些
阅读是一种寓教于乐的好方法,可以丰富我们的知识和思维。写总结要注意用词准确,不要使用模棱两可的词语。这里有一些经验丰富的人士总结的范文,值得一读。驾驶员保证书篇
演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验
通过这段时间的努力,我取得了一些成果和进步。心得体会的写作需要注意哪些方面,让我们一起来看看。以下是一些值得参考的心得体会范文,大家可以通过阅读和借鉴来提升自己
在繁忙的现代社会中,我们需要学会处理各种复杂的情况。在写总结时,要客观、冷静地观察和思考,避免个人主观色彩过重。总结是对工作、学习、生活等方面的一个及时概括。写
总结是提高学习和工作效率的重要手段,可以帮助我们更好地管理时间和资源。写总结时应该注重文字的纵横结构,使整篇文章通顺流畅。2.以下是一些优秀的总结案例,供大家参
心得体会是提升个人思考能力和总结能力的重要途径。在撰写心得体会时,可以运用一些修辞手法和表达技巧,使文章更富有吸引力。以下是一些个人独特的心得体会,希望能给大家
总结是对所学知识进行梳理和归纳的重要环节,有助于加深理解和记忆。制定一个详细的写作计划,确定总结的核心内容和结构安排。接下来是一些优秀总结的范例,供大家参考借鉴
心得体会是我们对于某个经历或者事件的个人感受与理解。写心得体会时,要注重逻辑性和条理性,避免跑题和重复。这里为大家准备了一些心得体会范文,希望对大家写作有所启发
通过总结,我们可以发现自身的优势和不足,及时调整方向。在写一篇较为完美的总结时,我们首先需要明确总结的目的和范围。以下是小编为大家收集的范文,希望能给大家提供一
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