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大多数人都有着自己的目标和梦想，努力为之奋斗。在写一篇较为完美的总结时，我们应该明确总结的目的和受众。以下是一些经典的总结范文，希望能够帮助大家写出更加出色的总结。
自我介绍资料篇一
尊敬的公司领导：
您好!
我是武汉生物工程学院工程造价专业**届的毕业生，即将踏入社会，对未来生活充满了无限的憧憬和希望。我渴望一个新的具有挑战性的工作平台，找到一个合适自己为之奋斗的地方。
三年的大学生活，使我受到了良好的高等教育，我不仅学到了专业知识，更懂得了如何做人!在学好了专业知识的'同时，积极参加各种课外活动，努力充实自己，提高自己的能力，使自己更加适应这个社会。因为我知道没有社会适应人，只有人适应社会。现代社会是知识的社会，是信息的社会，在激烈的人才竞争中，只有那些有准备、有能力的人，才能更好的适应这个社会，正所谓适者生存。和那些有着硕士乃至博士学历的人才相比，我只是一名大专生，也许知识方面赶不上他们，但在其他方面我相信我不会输给他们。
我有一颗忠诚的心和拼搏进取的精神，我坚信这两点对于一个人来说是至关重要的，对于一个企业来说也是至关重要的。如果贵公司录用我，我愿意付出一切为贵公司贡献自己的一份力量。我深知对于一个单位来说，团队精神是非常重要的，"众人拾柴火焰高"，团结就是力量。俗话说"没有规矩不成方圆"，纪律对于一个单位来说，同样非常重要。
现在希望您能给我一个机会，如果我有幸成为贵公司的一员，我一定会严格遵守公司的各项规章制度，努力发挥自己的聪明才智，爱岗敬业，开拓创新，创造业绩，以报答贵公司对我的信任。
自我介绍资料篇二
性别：女。
籍贯：
祝希娟，1960年毕业于上海戏剧学院表演系。
1961年谢晋执导的影片《红色娘子军》中饰演女主角吴琼花，这是一个大胆、泼辣、不堪忍受欺凌，勇于反抗恶势力的女性形象，因此在影坛上一举成名，1962年获首届《大众电影》“百花奖”。她先后任上海实验话剧院、上海青年话剧团演员，在这期间先后在《燎原》、《无影灯下颂银针》、《青山恋》、《啊！摇篮》、《模范丈夫》等影片中饰演角色，得到观众的认可。
1962年获首届《大众电影》“百花奖”最佳女演员奖。
1983年任深圳电视台副台长兼深圳电视艺术中心主任，是中国影协第五届理事，影协广东分会副主席，全国政协第五届委员，曾主演话剧《无事生非》、《再见了，巴黎》、《肮脏的手》等。还曾导演并演出电视《为明天祝福》、《路障》、《江南明珠》等。
电影：《燎原》、《无影灯下颂银针》、《青山恋》、《啊！摇篮》、《模范丈夫》等。
话剧：《无事生非》、《再见了，巴黎》、《肮脏的手》等。
电视剧：《为明天祝福》、《路障》、《江南明珠》等。
自我介绍资料篇三
姓名：xxx。
目前所在：广州。
年龄：22。
户口所在：广州。
国籍：中国。
婚姻状况：未婚。
民族：
身高：
体重：
人才类型：普通求职。
期望从事职业：资料员材料员绘图员/建模人员。
实习经历。
20xx年7月—20xx年9月湖北xxxx工程有限公司办公室/资料员。
【公司简介】：公司具有房屋建筑总承包一级资质、建筑装修装饰工程专业承包二级、钢结构专业承包二级、混凝土预制构件专业三级、公路路基工程专业承包三级、钢结构工程专业承包三级资质。
【职责描述】：
1、在施工现场工作，进行资料整理;。
2、配合工程项目的相关资料的整理、收集;。
3、及时完成、整理施工要竣工验收各方面相关资料。
20xx年9月—20xx年12月常州阳湖建设有限公司监理部门/资料管理员。
【公司简介】：从事土建装饰安装于一体的大型企业单位，拥有大批现代化施工机械和高素质建筑专业人才。
【职责描述】：
1、现场管理，负责资料的汇编和统计工作，对工程资料及图纸进行统一管理;。
2、协调公司各部门，完善图纸、更新目录，及时与专业工程师沟通;。
3、及时检查资料发放，及时跟进监理单位需上报的资料;。
4、领导交待的其余事项，在此实习期间获得了领导及老师的好评。
教育背景。
20xx年9月--20xx年7月xxxx职业技术学院工民建大专。
【主要课程】建筑装饰、安装工程预算、建筑施工技术、建筑力学、建筑制图、建筑工程经济与管理、建筑工程测量、建筑设备、建筑材料、建筑工程法规、建筑结构、建筑构造与识图、钢结构、autocad等。
【所获奖励】学院三等奖学金学院优秀学生助学金院三好学生院社会实践先进个人。
培训经历。
20xx年9月--20xx年10月现代教育中心autocad中级。
【培训描述】学习并掌握cad画图基本技能。
20xx年7月--20xx年8月xxxx工程有限公司工地实习。
【培训描述】主要是做资料管理，了解现场管理和图纸放样。
技能特长。
语言能力。
英语四级。
计算机能力。
1.会cad辅助设计制图、天正建筑软件、广厦结构cad等。
2.能熟练操作画图软件photoshop，具有一定的`手绘能力。
专业技能。
1、熟悉造价软件和20xx计价表，并掌握良好;。
2、对施工图纸识图有较强的能力;。
3、牢固掌握制图、管理、施工、规划等知识;。
4、善于报告、总结的写作。
自我评价。
1、本人在校期间学习认真刻苦，成绩优秀，曾多次获得院奖学金;。
2、积极参加各项实践、实习活动，工作细心，能吃苦耐劳，集体感责任性强;。
3、出身于农村家庭，从小就培养了吃苦耐劳的精神，适应能力强;。
5、我的理念是：在年轻时我甘愿吃苦，只愿通过自己积极主动的努力实现自身价值，并在工作中做出最大的贡献。
自我介绍资料篇四
喜欢运动，喜欢喜写毛笔字听歌剧，也爱了解时尚，喜欢看书，安静时看一些励志书籍，平时爱笑，因为在我看来回微笑的人才是会生活的人; 喜欢交真心朋友，喜欢为朋友分担忧愁烦恼。
暑假期间利用两个月时间去打暑假工，跑去佛山万科物业下一个项目里担任安全员，在其中我从同事身上学到了，不管在什么岗位都可以做出不平凡的事和业绩，只要你用良好的心态去面对。
不惧困难，能吃苦耐劳,用心做事总比嘴上说的好听要强；上班几乎不迟到，并且基本上每次都能提前约一个小时到公司，我让自己每天保持精力充沛，活力充足。
希望能够成为贵公司的一员，在未来的`工作中刻苦钻研提高自己的工作能力，与企业同步发展。
性格开朗、乐观,喜欢唱歌、跳舞、交朋友、上网。担任学生会组织，以及班长 ，协助学校完成各项工作，多次获得学校领导好评！
现在希望找到一份工作将自己在校所学的知识用到工作实践中去！
我是**大学即将毕业的学生，学的是信息管理与信息系统专业.四年校园生活教会我懂得怎样去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。塑造了一个健康，充满自信的我.
本人性格开朗，善于微笑，长于交际，工作态度认真。善于写作，熟悉计算机系统及各类办公软件，应用软件，具有简单的编程能力。在校学习期间，本人系统主修和掌握系统的档案学基础知识与文化知识，通晓了现代信息技术的基本技能，档案管理与信息管理的基本知识，接受了学校对有关理论、方法与技能等方面的系统教育和训练。凭借自身现有的才智足以能成为在国家机关、企事业单位的档案机构、信息部门从事信息服务、信息管理工作及研究工作的应用犁、复合型档案学高级专门人才。
本人为人朴实，乐于助人，群众基础良好。热爱体育，更热衷于篮球，经常与同学一起切磋球技。积极参加各项体育锻炼活动，养成良好的生活习惯。
我自信有能力胜任贵公司的工作。若被贵单位录用，我将会在自己的岗位上踏实工作，勤奋学习，并以良好的拼搏精神在这个集体中实现自己的价值。
自我介绍资料篇五
决定着资料员面试是否成功,那么资料员面试该如何进行自我介绍呢?以下是本站小编为大家整理的关于资料员面试自我介绍，给大家作为参考，欢迎阅读!
我是**大学即将毕业的学生，学的是信息管理与信息系统专业.四年校园生活教会我懂得怎样去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。塑造了一个健康，充满自信的我.
本人性格开朗，善于微笑，长于交际，工作态度认真。善于写作，熟悉计算机系统及各类办公软件，应用软件，具有简单的编程能力。在校学习期间，本人系统主修和掌握系统的档案学基础知识与文化知识，通晓了现代信息技术的基本技能，档案管理与信息管理的基本知识，接受了学校对有关理论、方法与技能等方面的系统教育和训练。凭借自身现有的才智足以能成为在国家机关、企事业单位的档案机构、信息部门从事信息服务、信息管理工作及研究工作的应用犁、复合型档案学高级专门人才。
本人为人朴实，乐于助人，群众基础良好。热爱体育，更热衷于篮球，经常与同学一起切磋球技。积极参加各项体育锻炼活动，养成良好的生活习惯。
我自信有能力胜任贵公司的工作。若被贵单位录用，我将会在自己的岗位上踏实工作，勤奋学习，并以良好的拼搏精神在这个集体中实现自己的价值。
根据场合和最终目的的不同，在这里，把自我介绍分成三种类型：
一是以求职为目的的自我介绍。这一类自我介绍主要应用于面试过程中，因为其目的是应聘某个职位，所以，自我介绍的信息除了个人的自然情况以外，通常还要涉及既往所取得的成绩、对目标岗位的认识、与目标岗位匹配的原因、特殊的才能或才艺等信息，但由于面试过程中的自我介绍环节往往只有2-5分钟，很难把这些信息详细地表述出来，所以，在这个过程中就要掌握一个技巧——悬念!制造悬念的方式包括：
1、突出数字。如做市场的求职者可以用几组数字的对比来描述过去的成绩，搞研发的人可以说出研发成果转化率以及所取得的市场收益，做宣传的可以说说品牌知晓度、影响力的变化情况，即便是在校大学生，也可以用数字说说兼职过程中的成绩。面试官会因此而觉得求职者言之有物，从而会从心理上首先接纳你，认为你确实有才能!
2、使用适当的副词或形容词。比如，“通过我和团队的努力，xx项目取得了突破性的进展”，“与以往的任何一次年会相比，都有很大差异”，等等，面试官往往会关注到“突破性”、“很大差异”这样的字眼，从而他们有兴趣再就这个问题深入地问你，要知道，虽然面试沟通的时间长短与最终的结果没有比如关系，但至少大部分情况下时间很短的面试基本上不会带来好结果的。
3、个人特点的总结与归纳。这个方法在应届大学生求职过程中用的比较多，所以，要想通过表述个人特点达到脱颖而出的目的，还是有一定难度的，因为普遍来看，相当大的一部分求职者所使用的个人特点的词汇比较接近，而且，其中的大部分没有实际的实例作为佐证，所以，除非你的个人特点真的很特别，而且有实际事例，否则，尽量不要采取这一方式。
二是以推销为目的的自我介绍。与求职为目的的对个人的推销不同，这里说的主要是对具体产品或服务的推销，基于这一目的的自我介绍，关键是要从客户的兴奋点出发，抓住对方的需求甚至是潜在需求，引导对方说出他们对产品或服务的预期(包括功能、便捷性、后续服务、性价比等等)，逐步地引出公司的产品或服务，分析其优势，甚至可以与同类竞争性产品做简单比较。当然，这些应该是事前已经做过邮件或电话沟通的前提下，如果是纯粹的第一次陌生拜访，基本上只能重点介绍一下公司了，不会涉及得过细，除非时间允许。
尊敬的领导：
您好!
作为一名工程造价专业的应届毕业生，我热爱本专业，勤奋刻苦，积极进取，努力学习专业基础知识，并取得了相当可人的成绩。并在课余时间积极的去拓宽自己的知识，参加学校和班集体组织的各项活动。作为正要跨出校门，迈向社会的大学生，我以满腔的热情与信心去迎接这一切。
两年校园生活的学习和锻炼，对我来说只是初步的经验积累，对于迈向社会是远远不够的，但请相信我将以自己饱满的工作热情和认真好学、踏实肯干的态度来弥补暂时的不足。相信不久的将来我一定能够跟上公司的前进步伐，为公司未来的发展贡献出自己的一份力量。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
尊敬的领导：
您好!
作为一名工程造价专业的应届毕业生，我热爱本专业，勤奋刻苦，积极进取，努力学习专业基础知识，并取得了相当可人的成绩。并在课余时间积极的去拓宽自己的知识，参加学校和班集体组织的各项活动。作为正要跨出校门，迈向社会的大学生，我以满腔的热情与信心去迎接这一切。
两年校园生活的学习和锻炼，对我来说只是初步的经验积累，对于迈向社会是远远不够的，但请相信我将以自己饱满的工作热情和认真好学、踏实肯干的态度来弥补暂时的不足。相信不久的将来我一定能够跟上公司的前进步伐，为公司未来的发展贡献出自己的一份力量。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
自我介绍资料篇六
姓名：肖邦(fredericchopin)。
性别：男。
国籍：波兰。
生日：18。
波兰作曲家费列德里克·肖邦在1810年3月1日生于邻近华沙的热拉佐瓦-沃拉(zelazowawola)的一个田庄里.肖邦在钢琴演奏和作曲方面的高度才赋,从小便已显露出来:六岁起开始系统学习钢琴,七岁时发表他的第一首小说诗歌文学作品---《g小调波兰舞曲》(钢琴曲),八岁公开钢琴演奏.由于身体赢弱,肖邦到十三岁才进学校读书,但是在此之前,他在家里却毫不费力地学会各门课程,1826-1829年,他进华沙音乐学院攻读,毕业时他的平素不爱夸奖人的教师已破例称他为音乐的天才.在中学和音乐学院期间,他还时常利用假期到波兰的许多地区旅行,仔细观察农村生活的各方面活动,聚精会神倾听民间的曲调.在他家里许多文化界来客的生动谈话中,肖邦还接触到关于波兰的历史和文学艺术等方面的许多问题.就是这样,他从生活中亲自观察到的东西,远比他的老师教给他的来得多;他对波兰民间音乐的美质的深切体会,对他的祖国葆有的诗意之情,就是在这样的环境之下,年复一年地深深铭印在他的意识之中的.1830年,由于国内政治局势动荡,肖邦动身到国外旅行,但是这一去,正如他自己的悲惨预感那样,就此同他的祖国永诀了.
肖邦到维也纳后不久,便听到华沙为抗击帝俄统治的十一月起义的消息.因此,他决定去巴黎或伦敦.当他在1831年9月途经斯图加特时,又听到华沙重又陷入俄国侵略军手里的噩耗,波兰革命失败断绝了他回国的通路,同月,肖邦到达巴黎后就此在那里定居下来.
肖邦来到巴黎时还是刚过二十岁的青年,但他的音乐演奏和教课活动很快给他打开了局面,获得了当时云集巴黎、包括李斯特和门德尔松在内的音乐家的好评.肖邦在巴黎从三十至四十年代规模宏大的音乐活动中,见识了意大利和法国歌剧的多种体裁,熟悉了意大利和法国具有高度技巧的音乐艺术,了解了当代钢琴艺术的全部成就.1838年,肖邦同法国女作家乔治-桑同居,在乔治-桑的文艺沙龙,他还接触到更多的文艺界著名人士;但是最使他神往的却是单独同波兰朋友在一起,特别是为波兰著名诗人密茨凯维支弹奏,因为在这时候,他好像置身于遥远的祖国,音乐唤起了他的生动回忆,复活了昔日生活的情景.早在1839年间,肖邦潜伏的肺病已开始恶化,到1847年,同乔治-桑的关系破裂,是给他的致命打击.在此之后便是他一生中最阴暗的日子,生活没有保障,1848年春虽然到过英国,受到欢迎,但是他在这时的精神状态,正如他的信上所说,已经“没有任何感觉,只是拖着生活,耐心等待自己的终场”.同年11月,肖邦带着重病回到巴黎,到1849年10月17日终于在巴黎辞世.巴黎所有优秀的艺术家,都参加他的葬礼-用莫扎特的《安魂曲》和肖邦自己的《葬礼进行曲》送他下葬.根据肖邦生前的意愿,他的一颗忠于祖国的心脏被送回华沙,葬在一所教堂里.
肖邦的创作几乎全是钢琴曲.大体上可以用他离开祖国的那一年作为两大时期的分界.他在1830年之前的创作,已经可以看到同波兰民间音乐的直接联系,已经形成了他自己的创作风格,但也有因袭风靡一时的偏重技巧的传统写法,这在他的两首钢琴协奏曲和变奏曲中都有不同程度的反映.在1830年之后,肖邦的创作已完全成熟.从1838年到1845年,是肖邦最丰产的年头,他的最重要的小说诗歌文学作品,如几首叙事曲和奏鸣曲,最优秀的波兰舞曲和玛祖卡舞曲等,都是在这段时间写出的.肖邦是他那个时代最先进的思想的代表和喉舌,他的音乐同波兰民族解放运动紧相联系,发挥着富于革命性的作用,因此曾被舒曼誉为“藏在花丛中的大炮”.
肖邦的主要小说诗歌文学作品有:(1)钢琴与乐队曲:协奏曲两部;《流畅的行板和波洛奈兹舞曲》;《波兰歌曲幻想曲》;《科拉克维亚克回旋曲》;《把手伸给我》主题变奏曲.(2)钢琴独奏曲:叙事曲四首;苏格兰舞曲三首;练习曲二十七首;即兴曲三首;玛祖卡舞曲五十一首;夜曲十九首;波洛奈兹舞曲十二首;首奏曲二十五首;谐谑曲四首;奏鸣曲三首;圆舞曲十七首;船歌;摇篮曲;f小调幻想曲;幻想即兴曲.(3)室内乐曲:钢琴三重奏;大提琴奏鸣曲;大提琴与钢琴《引子和波洛奈兹舞曲》.(4)歌曲:波兰歌曲十七首。
自我介绍资料篇七
1、敏感：
青少年自我意识强烈，自尊要求迫切，而且心理承受能力低。因此，当他们意识到某种威胁自尊的因素存在时，就会产生强烈不安、焦虑和恐惧，当自尊心受到伤害时，就会生气、愤怒，常常神经过敏，多疑。
2、叛逆：
由于小学生正处于成长过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱家长和老师的监护，反对成人把自己当成小孩子，同时，为了表现自己的与众不同，易对任何事情持批判的态度。
3、嫉妒：
这是对他人的优势地位在心中产生不愉快的情感。当别人比自己强（如学习、相貌、人缘等），表现出不悦、自残、怨恨、愤怒甚至带有破坏性的负面感情。
4、失落：
小学生抱有许多的幻想，希望将其变为现实，他们会付出种种努力甚至刻意的追求。当这种需求持续得不到满足或部分满足，就产生了挫折，多表现在学习、吃穿、玩高档的玩具等方面。这容易给中小学生带来紧张、恐惧、忧郁和失望。
5、自卑：
它是一种印过多的自我否定而产生的自惭形秽的情绪体验。对自己缺乏信心，感到在各方面都不如人，有低人一等的感觉。在人际交往中对自己的能力过低评价，心理承受能力脆弱。谨小慎微，行为萎缩，瞻前顾后等。
6、孤独：
通过调查发现有些学生常常觉得自己是茫茫大海上的一叶孤舟，性格孤僻，不愿意与人交往，却抱怨别人不理解自己，不接纳自己。心理学把这种心理状态称为闭锁心理，由此产生的一种感到与世隔绝，孤独寂寞的情绪体验称为孤独感。
二、小学生心理障碍的主要成因。
小学生出现这些心理问题，既有自身成长的因素，也有外部环境的因素，是“内因”和“外因”综合作用的结果，归结起来主要有以下几方面的原因：
1、身心成长的失衡。
小学生时期身体发育急剧变化，他们阅历浅，知识和经验不足，认识力、理解力、思维力和亲情力都远远落后于成年人。这种生理发育与心理发展的不平衡使小学生出现许多困惑、烦恼和躁动不安，产生心理问题。
2、家庭教育的误区。
过度溺爱和期望值过高，使家庭教育普遍存在忽视品德发展、人格教育、实践能力和社会责任感等社会性教育的倾向。家长只重视孩子的考试、升学，却不注重孩子的品德发展、交往能力、个性培养以及社会行为规范的培养等。家长的高期望值与孩子自身需求不一致时，总把自己的意愿强加于孩子一厢情愿时，便会使青少年感到压抑和不满，给孩子造成疑虑、忧郁等心理疾患，导致孩子高分低能或心理不健全。
3、学校教育的误区。
一些学校和教师迫于压力不得不使出浑身解数，追求升学率、打造名牌效应，成绩成为评价学生能力高低的惟一标准，学生情感上的苦恼不能及时向老师和家长诉说，就会造成心理压力，形成心理障碍。小学心理健康教育在不同地区的发展很不平衡，特别是还存在着学科化、医学化、片面化、形式化、孤立化等不良倾向。
4、社会环境的影响。
学校教育展示给学生的是正面教育；而当今各种思潮冲击着我们的社会，纯洁的教育内容与复杂的社会生活之间形成强烈反差，致使学生陷入无以参照、无以归附的境地，学生思想的混乱、情绪的波动，也是心理障碍形成的原因之一等等。
三、应对小学生心理障碍的主要对策。
俗话说：“心病还需要心药治”。心理疾病虽然形成原因复杂，处理起来较为棘手，但是并非与生俱来，更不是不可救治的。关键在于要以人为本，对症下药，才能收到积极的成效。在实践中，本人认为，可采取以下方法：
1、消除逆反心理――沟通与交流。
我们首先培养学生自己的社会适应能力，要求他们在广阔的社会中，磨练自己的思想情操，树立正确的人生观和世界观，做一个对社会有贡献的人才；其次是要求他们从积极的意义上去理解大人，让学生明白无论是家长还是老师，都是善意的批评，家长老师也使人，也有正常人的喜怒哀乐，也会犯错误。我们只要抱着宽容的态度去理解这些事情，也就不会逆反了；再次是教育学生正确认识自我，把握自我，努力改善自我，平时常提醒自己遇事尽量克制，多进行沟通，增加信任度，也就多了一份理解；最后是要求家长和教师多注意孩子的心理需求，及时了解他们在想什么，想做什么，多听他们的呼声，理解他们的欢乐与苦恼，放下长辈的架子，与孩子建立起平等的长幼关系。
2、消除自卑孤独心理――增强自信。
产生自卑孤独心理的原因是多方面的，一般来说主要是因为生理的原因、遭遇挫折和心理创伤、性格因素、家庭教育问题以及需要的得不到满足等。消除自卑孤独心理关键是对自己现存力量感到满足！教师要帮助学生来分析他们的优点，正确做出评价，发挥自己的长处；其次是千方百计来提高他们的自信心。我们联合各科教师共同给学生增强自信心，不让他们觉得什么都弄不好；最后是引导学生以勤补拙和扬长避短来克服自卑。教师要帮助这部分学生找到自己的突破口，通过勤奋努力，在某个方面做出成绩来。
3、消除敏感与脆弱心理――培养意志。
消除脆弱心理首先要引导学生树立正确的人生观、世界观，提高认知水平；其次是提高学生自控水平，培养耐挫能力；第三是克服悲观消极的心态，树立自信心和上进心；最后是教给学生释放消极情绪，摆脱悲观失望的方法，即通过组织他们参加社会实践来提高他们的心理承受能力，培养多方面的兴趣来转移注意力，多结交知心朋友，寻求社会力量的帮助（如看心理医生）等。
四、小学生心理问题的表现。
（1）学习焦虑。
据调查，在全国一些大中城市中，10%以上的小学生存在学习焦虑。这主要是由于学生学习竞争加剧，学习负担过重，同时学校、教师、家长又过分看重分数，给小学生心理造成沉重压力引起的。
（2）人际交往焦虑。
人际交往焦虑，主要指在与人交往中表现为焦燥不安，无所适从。这种倾向在当今小学生中日益严重，影响了儿童正常的人际交往与心理需求。人际交往焦虑的产生，一方面是由小学生的家庭交往环境不利所致。另一方面，是教师教育方法不当，忽视对学生人际交往技能培养的结果。
（3）自责倾向。
自责倾向是指当发生不如意的事情时，经常认为自己不好，对自己所做的事抱有恐惧心理。自责倾向的根源是对失去别人的关爱与认可的不安。当学生感受到父母、教师、朋友不认可时，往往形成自责倾向。
（4）挫折感。
小学生的挫折感是来自多方面的，有学习方面的，人际交往方面的，兴趣和愿望方面的，以及自我尊重方面的。其原因有家庭因素，社会环境因素以及个人主观因素。
自我介绍资料篇八
性别：女。
生日：1959年1月17日。
星座：牧羊座。
身高：1.61米。
血型：o型。
婚姻状况：已婚(三浦友和)。
最喜欢的运动：游泳、打网球。
最喜欢的乐器：口琴。
最喜爱的季节：夏季。
最喜欢的颜色：白色。
最喜欢的歌手：美空云雀。
最喜欢的动物：小鸟。
最喜欢的节日：复活节。
最喜爱的国家：意大利。
嗜好：布拼艺术、收集裙子。
自我介绍资料篇九
尊敬的领导：
您好!我是江苏x学院工程造价专业20xx届应届毕业生。我渴望能在贵公司找到一份合适的工作，我有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解、支持与帮助。
自从考上大学以后我深知理论知识与实践能力的重要性，所以我不但努力学习专业知识，并多次获得奖学金，还积极参加学校举行各种技能大赛和各种社会实践，还是系里学生会的一名优干。在寒暑假时我去过几个建筑公司实习，从刚开始的不懂到最后可以慢慢的帮上点儿小忙，受到领导的认可和夸奖，这是对我努力的最大肯定。经过大学三年的学习工作和社会锻炼，我具备了扎实的专业基础知识和先进的思想观念、丰富的社会实践和突出的工作能力、强烈的工作理念和合作的团队精神。
我是一个有能力而且有团队精神的人，我能很快地适应一个新的工作环境，并能在新环境既定的团队环境下做好工作。这与我小时转过很多学校有很大关系，因为爸妈工作的原因我转过很多所学校，每到一处都能很快的适应新的.坏境，并给老师和同学留下很好的印象。多年来的求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念并且有独特的思维方式和和谐的人际关系。
目前我已获得资料员上岗证、土建初级造价员和装饰初级造价员证等与我专业相关的证书，同时更希望全方位的发展和提高自己。因我设法让自己变得出色，因此，我时刻注意抓住机会锻炼自己，并时刻思索做好工作的方法。经过锻炼，我的学习能力和逻辑思维能力很强，这源于本是理科生的我有颗积极向上不服输的心。
期望我能适合您的要求，也期望您选择我，您的选择就是我的希望。请给我一个发展的机会，我将以兢兢业业的精神扎根贵公司，并以实际行动来报答贵公司的知遇之恩，不辜负贵公司对我的期望和厚待。
自我介绍资料篇十
尊敬的领导：
您好！我是江苏xxxxxx学院工程造价专业xx届应届毕业生。我渴望能在贵公司找到一份合适的工作，我有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解、支持与帮助。
自从考上大学以后我深知理论知识与实践能力的重要性，所以我不但努力学习专业知识，并多次获得奖学金，还积极参加学校举行各种技能大赛和各种社会实践，还是系里学生会的一名优干。在寒暑假时我去过几个建筑公司实习，从刚开始的不懂到最后可以慢慢的帮上点儿小忙，受到领导的认可和夸奖，这是对我努力的最大肯定。经过大学三年的学习工作和社会锻炼，我具备了扎实的专业基础知识和先进的思想观念、丰富的社会实践和突出的工作能力、强烈的工作理念和合作的团队精神。
我是一个有能力而且有团队精神的人，我能很快地适应一个新的`工作环境，并能在新环境既定的团队环境下做好工作。这与我小时转过很多学校有很大关系，因为爸妈工作的原因我转过很多所学校，每到一处都能很快的适应新的坏境，并给老师和同学留下很好的印象。多年来的求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念并且有独特的思维方式和和谐的人际关系。
目前我已获得资料员上岗证、土建初级造价员和装饰初级造价员证等与我专业相关的证书，同时更希望全方位的发展和提高自己。因我设法让自己变得出色，因此，我时刻注意抓住机会锻炼自己，并时刻思索做好工作的方法。经过锻炼，我的学习能力和逻辑思维能力很强，这源于本是理科生的我有颗积极向上不服输的心。
期望我能适合您的要求，也期望您选择我，您的选择就是我的希望。请给我一个发展的机会，我将以兢兢业业的精神扎根贵公司，并以实际行动来报答贵公司的知遇之恩，不辜负贵公司对我的期望和厚待。
自我介绍资料篇十一
尊敬的公司领导：
您好！
我是武汉生物工程学院工程造价专业xx届的毕业生，即将踏入社会，对未来生活充满了无限的憧憬和希望。我渴望一个新的具有挑战性的工作平台，找到一个合适自己为之奋斗的地方。
三年的大学生活，使我受到了良好的高等教育，我不仅学到了专业知识，更懂得了如何做人！在学好了专业知识的同时，积极参加各种课外活动，努力充实自己，提高自己的能力，使自己更加适应这个社会。因为我知道没有社会适应人，只有人适应社会。现代社会是知识的社会，是信息的社会，在激烈的人才竞争中，只有那些有准备、有能力的人，才能更好的适应这个社会，正所谓适者生存。和那些有着硕士乃至博士学历的人才相比，我只是一名大专生，也许知识方面赶不上他们，但在其他方面我相信我不会输给他们。
我有一颗忠诚的心和拼搏进取的精神，我坚信这两点对于一个人来说是至关重要的，对于一个企业来说也是至关重要的。如果贵公司录用我，我愿意付出一切为贵公司贡献自己的一份力量。我深知对于一个单位来说，团队精神是非常重要的，“众人拾柴火焰高”，团结就是力量。俗话说“没有规矩不成方圆”，纪律对于一个单位来说，同样非常重要。
现在希望您能给我一个机会，如果我有幸成为贵公司的一员，我一定会严格遵守公司的各项规章制度，努力发挥自己的聪明才智，爱岗敬业，开拓创新，创造业绩，以报答贵公司对我的信任。
