我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
读书心得体会诗句篇一
暑假读了《鲁滨孙漂流记》这本小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家——鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了在孤单一人在孤岛上生存下来,并成为航海家的愿望。
鲁滨逊放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性!
在风暴海啸中,全船除鲁滨孙无一幸免,但真正的生存挑战才刚刚开始!
流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基础。
一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮。
造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起!
鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。
这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要。在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃!
读书心得体会诗句篇二
第一段:引入读书的重要性和学习方法的必要性。(200字)
在日常生活中,读书已经成为了人们重要的一项活动。通过读书可以获取到各种知识和信息,从而满足自身的求知欲和学习需求。然而,不仅仅是读书本身的行为,如何读书更是一项需要技巧和方法的活动。在学习过程中,我们需要掌握一些行之有效的读书法,以提高学习效果和效率。下面将结合我个人的读书体验,分享一些读书法的心得体会。
第二段:选择适合自己的读书方式和环境。(200字)
每个人都有自己独特的读书习惯和喜好,选择适合自己的读书方式和环境是提高学习效果的关键。我发现在静谧的环境中读书可以更好地专注和理解。所以,我会选择安静的图书馆或者独处的空间进行阅读。此外,根据自己的时间安排,我会选择早晨或者晚上,这些时间段人们相对较少,也有利于保持专注。
第三段:读书要有目标和规划,重视阅读的理解和反思。(200字)
读书不仅仅是为了获取知识,更重要的是培养自己的思考和逻辑分析能力。为了更好地将所读之书转化为自己的理解和思考,我会在读书前设立明确的目标和规划。通过预读和调研,我可以有针对性地了解一本书的内容和作者的观点,这样在阅读过程中就能更加有建设性地思考和分析。读书后,我会进行总结和反思,通过写读书笔记、思维导图等方式加深对书中内容的理解和印象。
第四段:坚持均衡阅读,不放过经典和畅销书籍。(200字)
阅读的内容也是很重要的。为了扩大自己的知识面和视野,我认为均衡阅读是必要的。除了自己专业相关的书籍,我会选择一些经典的文学作品、哲学著作以及畅销书籍。经典作品可以让我感受到历史和人文的底蕴,哲学著作则培养了我的思辨能力。而畅销书籍则能够为我提供一些实用的生活和工作技能。
第五段:通过读书提升自己的人文素养和综合能力。(200字)
最后,读书对于提升人文素养和综合能力也有着重要的作用。通过不同领域的阅读,我可以更好地理解世界和社会现象,丰富自己的思想和见识。同时,阅读也是锻炼语言表达能力和文笔风格的过程,从中我不仅学到了词汇和句法的应用,更学会了借用他人的观点和结合自己的经验进行论述。阅读还能开拓思维,增强逻辑分析能力,让我更有条理和深度地进行思考。
总结:通过选择适合自己的读书方式和环境、设立目标和规划、坚持均衡阅读以及通过阅读提升人文素养和综合能力,我的读书体验得到了极大的提升。不仅能更好地驾驭知识,更能够提升自身的学习能力和思考能力,为个人的成长和发展打开了更广阔的空间。希望通过这些读书法的心得体会能够帮助到更多的人,在读书中获得更大的收获。
读书心得体会诗句篇三
现在是信息爆炸的时代,获取知识的方式已经发生了极大的改变。在过去,我们都是通过课本、报纸和杂志等媒介来获取知识。但是现在,互联网的出现让我们只要有网络,就可以看到全世界的各类书籍。而在这些书籍中,有一类在我心目中格外特别——那就是搜读书。
(二)搜读书的介绍
搜读书是一款专门针对于写作者和读者的App。通过上传自己的电子书,用户可以快速全文匹配、检索,同时也可以分享自己的阅读心得和读书笔记的平台。而且,搜读书不仅支持电子书,还可以通过OCR文字识别技术识别纸质书籍中的文字,并通过智能算法转化为电子版,让读者更加方便快捷地获取知识。
(三)实际应用体验
我是一名大学生,由于学业繁忙,没有多余的时间去书店或图书馆选书,因此我很喜欢搜读书。通过上传电子版的课本和参考书籍,我可以随时随地进行查询,而且还可以看到其他读者的读书笔记和心得体会,让我的阅读更加有趣。另外,搜读书的OCR技术也为我带来了巨大的帮助。在做研究论文时,我需要大量阅读关于市场营销的文献资料,有时候需要查找一些内容,而这些内容却是在纸质书籍中,这时,OCR技术就让我知道了这些内容的大意,进一步指导我查找相关内容,缩短了我查找资料的时间。
(四)搜读书的优点
除了更加方便快捷的使用体验之外,搜读书的优点还在于它可以让读者获得更多的学术知识。在搜读书中,我们可以看到各类的学术书籍、论文、研究报告等各种学术资源。拥有这些资源,可以帮助我们更好的了解领域的最新动态,深入学习专业知识,从而更好地解决问题。因此,搜读书不仅扩大了我们的知识面,发掘了我们的潜力,更让我们不断进步。
(五)总结
总之,搜读书是一款极具实用价值的阅读工具,它为我们提供了许多方便快捷的服务,减轻了我们查询资料的工作量,并让我们得到更多的知识和信息。因此,我非常推荐大家使用搜读书,相信它会为你的阅读和学习带来无限好处。
读书心得体会诗句篇四
通过近一年来车站组织学习《弟子规》,我们非常荣幸地接受了传统文化的'教育和熏陶,有了深刻的人生感悟。
《弟子规》让我们从思想上树立正确的观念,养成良好的习惯。《弟子规》是传承儒家经典文化的文学作品。从孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文等方面阐述。首先放在第一位的便是孝道。俗话说“百善孝为先”,一个人首先要孝敬父母,孝敬父母是让他们在晚年的时候不再操劳,不再替我们担心受累,也不要让他们做空巢老人,孤独寂寞。多抽出时间看望老人,照料他们的饮食起居,给予他们家的温暖和关爱,心里上的宽慰,这也是一种孝道。血浓于水,兄弟姐妹同是一家人,对长辈尊敬,爱护晚辈,做到谦虚礼让,长幼有序,这样才能使家庭和睦,社会才会安定团结。其次在外要珍惜朋友及我们身边的人。另外《弟子规》讲述了日常起居的行为规范。“衣贵洁,不贵华。”穿的衣服干净整洁就可以,这样给人以清新之感,无需高档华丽,更不能相互攀比,我们仅需保持真正的自我,做最好的自己。爱你本来的样子,不论是什么人,我们都要互相关心、爱护和尊敬。人无完人,再优秀的人也会有他软弱的一面,别人短处不应到处宣扬,应当取长补短。仁爱宽厚,以德服人。言而有信,言出必行,与人坦诚相待。
今后在工作中,要保持谦虚的态度,多向身边的领导和同事学习,不断提高自己的业务水平。再次,养成良好的工作习惯,细节决定成败。如果每个人都认真对待自己所在岗位的每一件小事,都注重细节,把小事做细、做透、做好,那就会出现“细中见精”、“小中见大”的不平凡。
“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载。”这也许是仁爱的最高境界。因为爱自己,所以爱父母,因为被人爱,所以爱人,因为爱生命,所以感恩爱。我们生命有限,但爱是无限的,因为爱,才会老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
爱周围的人,爱这个世界。只有这样,这个社会才能变成和谐的社会,这个世界才能变成和谐的世界。通过中国古典文化的熏陶,对我们树立正确的世界观、人生观和价值观,以增强自己的审美底蕴和人文情怀都是非常有益的。能认真读过学习过,用心去做,并且养成良好的个人习惯,便可终身受益。
学习《弟子规》,我想不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程,对一个人的成长来说,是十分必要的。
读书心得体会诗句篇五
读书是人们自古以来的追求,它可以开拓我们的视野,丰富我们的知识,开启我们的思维。我在读书的过程中,不仅能够收获大量的知识,更能够感受到读书对我的启迪和帮助,让我不断成长和进步。今天我要分享的便是我从读书中获得的心得体会。
第一段:读书是心灵的绿洲
读书是一种精神上的享受,是可以让我们的内心得到放松和舒缓的途径。在繁忙的生活中得到一本书,孤独的安静下来,感受那种属于自己的美好时光,一切烦恼都在这一刻无影无踪。有时候一个人独自读书,许多思绪浮现,也会引发我们对未来的思考和规划,让我们更加明确自己的目标和方向。因此,读书不仅是提高自己的思维能力,更是一种治愈内心的方式。
第二段:阅读扩展了我的世界
阅读也是开启我们认知世界的一扇大门。通过读书,我们可以学到很多新的知识和见识,让自己更加开阔和丰富。我曾经读过一本名为《美国陷阱》的书,它详细介绍了美国以及西方国家对中国的陷害行为,让我更加清楚地认识到了国际政治的复杂性和战略性。而当我阅读《人类简史》这一本书时,我不仅对人类的历史进程有了更深刻的理解,还能对未来的发展做出一些猜测和推论。因此,阅读不仅能够扩展我们的视野和知识面,更能够帮助我们认清社会发展的大势和规律。
第三段:阅读能够提高我的思考能力
在读书的过程中,深度思考是必不可少的。与其他娱乐形式不同,阅读需要不断的思考和分析,才能真正理解和吸收。在这个过程中,我的思维能力得到了充分的锻炼和强化。我曾经花了两天时间看完了《西游记》,尤其是其中关于佛教和道家的思想,让我对当代社会产生了很多的思考和启发。因此,阅读不仅让我们获得知识,更让我们通过自我思考和分析,发展和完善自己的思考能力。
第四段:阅读让我更加自信和自信
阅读也是一种提高自我修养和品位的方式。在读书的过程中,我遇到了很多人物形象,领会了很多新的知识和认识,这些都是我成长过程中的宝贵财富。同时,这些心得体会的获取也让我感到更加自信和自信,让我不断地认识到自身的价值和能力,知道优劣品位之间的差距,更加追求与品味和文化相关的生活方式。
第五段:开启阅读的同时,也开启人生的航程
读书是我在成长路上秉承的一种信仰和行为方式,在阅读中不仅开阔了眼界、获得了知识,更加明白自己应该怎样面对和解决问题。我也明白了,人生的航程可以开启在读书的路上,不断提升自身的素质和心态,共同创造美好的未来。
总之,阅读可以让我们用文字和思想暂时丢开现实的束缚,用沉淀自我、晋升心灵的方式,激发出最纯粹的情感,在接下来的人生里更加从容和自信地前行。
读书心得体会诗句篇六
这篇文章中主要向中学生讲述有关读书的问题。通常在这一类的文章中我们看到的多是基于理论的理性说教。如:读书会给我们带来的各方面的好处等等,让低龄读者读来索然无味,自然也就无法激发学生对于读书的兴趣。而冰心奶奶这篇文章却另辟蹊径。首先文章开篇一句“一谈到读书,我的话就多了”让人听来很亲切,好像一位慈祥的奶奶在与自己谈话,一下子抓住了学生的心。在整篇文章中,完全是对自己亲身经历的讲述,让学生在读的过程中跟随冰心奶奶成长,直到文章结尾得出结论:“读书好,多读书,读好书”。娓娓道来之语,如心底之泉水,缀缓流进了学生的心中,让读者终身难忘。
教学目标:
通过学习本文,使学生体会到阅读的乐趣,引起读书的兴趣,能养成读书的良好习惯。
教学建议:
1,教学本文时,既不必严格划分文章的段落层次,也不必逐段进行讲解,关键是要引导学生抓住文章思想内容的要点心,对作者所说的:“读好书,多读书,读好书”有比较透彻的理解。
文中涉及的名著较多,可适当地做一些介绍,以引起学生阅读的.兴趣,但切不能过于烦琐,以至陷入到这些作品的故事情节之中。
2,要注意联系学生平时读书的实际,指导学生对自己的读书情况作一次.总结,组织学生开展读书心得交流活动,引导学生认真阅读课本后面推荐的名著,以及与课本配套的读本中的文章。
教学课时:二课时
教学方法:学生发言,学生讨论,教学引导。
第一课时
1,课前活动。(课前在课外时间完成)
要求学生,先想想读过的印象最深的书或者文章,准备一篇《我印象最深的一本书(或一篇文篇)》的发言稿。
2,导入新课。(用时三分钟)
由上一节课《风筝》,所谈到的与鲁迅有关书籍入手,从《呐喊》,《仿徨》,《朝花夕拾》《野草》出发,提倡学生读好书,引入介绍本文作家冰心。
3,介绍作家冰心生平。用时五分钟)
4,学生发言。(用时35分钟)
四个小组学生,主动上课台发言,谈印象最深的一本书或者一篇文章。
联系学生平时读书的实际,指导学生对自己的读书情况作一次.总结,组织学生开展读书心得交流活动。
教师适时引导与.总结。
第二课时
一,课前准备。
由上一堂课,学生自由发言,谈印象最深的一本书或者一篇文章出发,让学生与著名作家冰心交心(再次阅读本文),体会一下著名作家的读书经验。
二,找出有关书籍。
学生找出文中谈到的书名:《三国演义》,《水浒传》《西游记》《红楼梦》《茶花女遗事》,《荡寇志》,《封神榜》。
三,介绍相关书籍。(用时20分钟)
文中涉及的名著较多(《三国演义》,《水浒传》《西游记》《红楼梦》《茶花女遗事》,《荡寇志》,《封神榜》等),可适当地做一些介绍,以引起学生阅读的兴趣,但切不能过于烦琐,以至陷入到这些作品的故事情节之中。
5,分析课文。(用时25分钟)
学生可以由下列几点出发,找出课文中的例子,也可以通过自己的实例来说明。
学生找出课文的中心,结尾一句话:“读书好,多读书,读好书。”
1,读书好。本文重点。
a,书中生动的故事情节和人物形象能激起人的各种感情,b,让人获得多种美的享受。
c,读书能扩大知识面。
d,读书对.写作有很大的帮助。
e,读书有助于提高人的品德修养。
2,多读书。
3,读好书。
六,.总结课文。倡议学生课外时间多读好书。
读书心得体会诗句篇七
《论语》是议论言语的文字汇编。全书二十篇,以每篇第一句的开头二字做篇名。没有相当智慧、功夫的人看《论语》,就是前言不搭后语、杂乱无章、没有逻辑、没有主题,完全没有现代人所规定的作文规则,也可说称不上文章。然而她却流传千古,半部《论语》就能治天下,何也?果真如某些人所说得那样浅薄、无聊吗?显然不可能!南怀瑾先生在其名著《论语别裁》中明确肯定,《论语》有其内在逻辑,但究竟有什么样的逻辑结构可惜没讲。青年学者,中国国学研究会研究员周埕安先生的处女作《园满的论语和自在的人生论语妙义疏解》,按《论语》原来编排顺序,每三句或三段话为一品,三品为一章,六十品为五季。每一品以一字作主题,共一百六十九品,即一百六十九个主题,为《论语》理出了一个清晰的逻辑结构,为人人正确理解《论语》,背诵《论语》,应用《论语》,造福自己和社会大众,提供了极为善巧的方便。前无古人,真实不虚。
第二别人是否能弥补自己的不足。显然自己的能力越大,帮助的对象越多,自然朋友越多;
最后是获得具体的操作技巧、方法。“习”得到大慧,即身心强健、经济富裕。
“学”是“习”的前提。因为行动从思想来,思路决定出路;
其次是与同学、家人相处越来越融洽。如果没有这两条最基本的获得,说什么长大了如何辉煌、发达,统统是骗人的鬼语,学生必然厌学、逃学、出走、轻生。只要“学而时习之”能不断“不亦乐乎”。智慧自然越来越高,能力越来越强,当然就是“有朋自远方来,不亦乐乎”。与朋友的切磋、明辨,必定又大大提升自己的智慧和能力,从而上升到了“人不知而不愠”的境界,“穷则独善其身,达则兼济天下”,至此做人圆满“成仁”。由此可知,学,是任何人进步、发展、强大的不可逾越的第一步,更是活到老,学到老,须臾不可离的终生课题。“习”即实践,与“学”如影随形,只有实践才能知道“学”是否有效,方向是否正确,方法是否得当。实践是调整“学”的唯一标杆和尺度。所以周先生书中这样解释:“学问从学习中来,能力从实践中来。人要常学习,以此得学向,又要常实践,以此修能力。这就是‘学而时习之’。人生困顿,皆因不学无术,为了自由和幸福,学习和实践是人生的两大主题。”
或有雄厚的财力,富裕众人;
或有高明的智慧,指引众人;
或有崇高的道德,觉悟众人,这时您就像巨大的吸铁石,吸引众人趋之若骛,以前所有的冷漠、隔阂、障碍自然冰化水解、烟消云散,原来人人都是那么可爱,处处竟都是净土。
读书心得体会诗句篇八
我喜欢看书,但是却很少能从头到尾的看完一本书,在我看来,读书的目的'在于了解书中的含义,从书中收获属于自己的东西,只有用心去感悟,深入思考过,才能算真正读过一本书。很可惜,很多时候不是因为找不到一个兴趣点,就是因为找不到共鸣点,以至于很多书看到一半我就弃书了。
本书运用第一人称,以主人公福贵的口吻,从讲述“一个老百姓自己的故事”的角度,表现原先难以表述的对人及时代的认识。在我看过所有的书籍中,《活着》的视觉是我最叹为观止的。在作者余华看来,幸存是他人眼中的自己,活着是自己心中的自己。因此,才由第一人称叙述交代老者福贵,再由第三人称福贵转而成为第一视觉讲述这个沉重的故事,也只有第一人称才能更完美地表达活着的沉重。
余华笔下的福贵告诉我,人是可以背负着残酷的真实,活着。
父亲死了,母亲死了,有庆(儿子)死了,凤霞(女儿)死了,家珍(妻子)死了,二喜(女婿)死了,苦根(外孙)死了……这,就是主人公福贵的悲剧的下一幕,接连遭遇了七位亲人的离去。难以想象,他是怎样用自己的双手捧着一把一把的黄土,将亲人掩埋。更难以想象的是这个人,居然还有勇气,继续走人生路,继续活着。但是,最后一无所有的他却依旧坚强地活着,坦然面对生活,这就是福贵,这就是活着。
“往后的日子我只能一个人过了,我总想着自己日子也不长了,谁知一过又过了这么些年。……这辈子想起来也是很快就过来了,过的平平常常,……做人还是平常点好,争这个争那个,争来争去赔了自己的命。”
这是主人公的话,活着,是他对命运抗争取得胜利的最好证明。所有这一切,都指向了“忍耐”二字,尘世的苦难,活着的人总得承受,在命运面前,只有忍耐,忍耐孤独,忍耐不幸,甚至是死亡。《活着》并不是要告诉我们应该怎样活着,只是在陈述活着这样一个事实。生命是如此的脆弱,随时可能离开我们充满生命力的世界;但是生命又是如此的刚强,随时抵抗着命运的捉弄与嘲笑。“活着,好好活着”,我们只能等待被时间和命运遗弃,而没有权利抛弃生命。活着,其实真的很好!只要活着,总有希望,或许在生命走到尽头的时候,至少可以告诉自己,我们活过,也曾经为之努力过。
《活着》是一次残忍的阅读,我几乎是哽咽着踏在福贵的人生路上,每走出一小步,我都能感受到苦难的沉重,感受到泪水的微不足道。
福贵的一生告诫我:
虽然艰难,那又怎样;
路途遥远,别被打倒。
活着,好好活着……
读书心得体会诗句篇九
说到写作,我的感触就特别深刻,在我的心里,写作就是一种表达情绪的最好方式,就是自己内心最真切的情感,无须用任何华丽的词藻来修饰,只要把你的心里话说出来, 就是一篇最美的文章。
在写作文的时候,我总是按自己的想法去写,因为只有这样才是自己的真实想法,我们的老师经常强调:要写出真情实感。真情实感,不是胡编乱造的,更不是从别的地方抄袭来的,自己当时的想法、感想,就是真情实感,一个人不可能没有想法嘛!
其次,在写作文的时候,最忌讳的就是写“流水帐”了, 这样的作文是不可能好的, 要充分表达你当时的感想,就要把自己真切的一面展露出来,写“流水帐”就好象写梗概,把大体粗略的叙述了一遍,根本没有把每一个部分都细腻地去描写。写作文时,字里行间都要表达出你的真切情感, 不管是一句话,一个词,都要用得恰当,不要胡乱搭配,而且在用词方面要仔细,要挑选好最能体现当时感想的词汇,这样作文才会生动、真切。
作文不是编出来的,要想写好作文,平时就要多积累好词好句,多练习写作技巧,这样,作文才会有提高和进步,还要多学习别人的作文的精华所在,用在自己的作文里,这样才称得上“作文大师”呢!
我的作文还不算的上很好,我还要加倍努力,如果今后在作文上有什么心得体会,你们一定要告诉我哦!

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