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最新自信的中学生(模板12篇)
  • 时间:2024-01-12 18:45:33
  • 小编:职场小咸鱼
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最新自信的中学生(模板12篇)

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最新自信的中学生(模板12篇)
    小编:职场小咸鱼

归纳整理8、要正确使用各种修辞手法来增强总结的说服力。以下是专家为大家整理的职场技能提升指南,欢迎大家阅读。

自信的中学生篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是六年级的学生陈自强,

今天我演讲的题目是《相信自己,你一定行》。

很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫文明礼仪,它的历史源远流长..

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

一年来,我们官坊中心小学无时无刻不在发生着巨大的变化。投资200多万元,新建了教师宿舍楼、综合办公楼、学生餐厅、标准化运动场、学校大门,改建了学生寝室、幼儿园,添置了一些教学器材。学校面貌焕然一新,校园里花香四溢,错落有致,老师们精于事业,全心从教,同学们犹如拔节的竹子——一年比一年高!学校一次又一次获得殊荣。可以说,学校一天天在发展,环境一天天在改善。身为官坊中心小学的一份子,谁又能不为此自豪和欢呼?但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠这些是远远不够的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出官坊小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

而作为一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常学习和生活中的行为,从自己的言谈举止每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要牢记,“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗语大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

最后,我希望同学们能做到“六个好”行为习惯。

1)准时到校习惯好,不要早退和迟到;。

2)服装穿戴卫生好,身体健康有保障;。

3)文明用语说话好,友爱同学懂礼貌;。

4)上下楼梯右行好,同学冲撞机会少;。

5)课前准备快又好,学习听课效率高;。

6)集合站队行为好,行动敏捷快静齐。

同学们,立即行动起来,比一比,谁才是真正的文明礼仪的好学生。相信自己,你一定行!

我的演讲完了,谢谢大家!

自信的中学生篇二

尊重的老师,敬爱的同学们:

大家上午好!

今天我讲话的标题是《从自信走向成功》。

沐浴着温煦的东风,我们走进了三月。三月,是万木吐绿、百花盛开的美好节令,也是我们同窗们长常识、长身材的最佳时节。我们必定要在这个美妙的季节,爱护每一寸时间,听好每一堂课,做好每一道习题,学好每一点知识,不负这大好春景。特殊是我们行将面临中考的初三同学,更掌握这美好的三月,这样咱们才干播种丰产的六月,从而使我们的运气得到转变,使我们的人生迈向胜利。

每个人都愿望本人取得成功,作为学生应该盼望成就优良,作为演员应当生机观众赞美,作为工人应该希望能逾额实现义务……成功,可能要同时具备良多因素,但自负是最主要的因素,爱迪生曾说过“自信,是成功的第一秘诀。”

什么是自信?自信就是对自己、对前程充斥必胜的信心。但是,自信并不是盲目自卑,不是没有依据地乱拍胸脯,而是树立在智慧与才能基本之上的。世界有名的指挥家小泽征尔在一次指挥大赛上,以自信识破了评委设置的骗局,夺得桂冠。他凭的是什么?凭的是自己厚实的音乐实践基础,凭的是多年指挥教训和机动的临场应变能力。假如没有不学无术,就不会发生真正的自信。

自信地面对艰苦而失掉成功的例子举不胜举,而失去信心的失败才是彻底的失败。只有信任自己,能力让别人不敢鄙弃你,每一个人都应该领有信心,去克服性命中面临的每一个难题跟挫折,固然,有了自信却不一定会成功,然而不自信,却永远不会成功。在此我们希望成绩优良的同学加强信心,去战胜实力更强的对手;希望成绩临时落伍的同学建立信念,去战胜本身的每一个弱点,战胜自我,走出学习的窘境。最后我们希望初三的同学能信心百倍地迎接中考的挑衅,为我们__初中来日的成功作出自己应有的尽力!

我的演讲完毕,谢谢大家!

自信的中学生篇三

各位老师,同学们:

大家好!

美国著名作家海伦、凯勒说过,对于凌驾于命运之上的人来说,信心是命运的主宰,人之所以“能”,是因为信“能”,信心是人的征服者,它战胜了人,又存在于人的心中,每个人都渴望成功,为成功而拼搏,就像前往一个遥远的圣地,道路艰难且漫长,你用什么去战胜胆怯从而到达光明的未来?心理学认为:自信就是自己相信自己,就是对自己就应做的事情有必胜的决心和意志,就是对自己未来永远充满期望的心理体验,自信,是成功的基石!“我自信,我快乐”即是真理。

自信,是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不逆耳的声响,一种骄傲而不自负的姿态,也是一种不向周围申诉求告的大气,一种理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种并不陡峭的高山,我自信,我快乐,即使每个人的背后都有无数这样那样的故事,光鲜,或者不堪的,他们都像一摞摞日记本里反复强调的那样,前一句写了愤或忧伤,后一句必须要跟上“我相信明天不是这样”,微笑着去唱生活的歌谣,不去埋怨生活给予的太多坎坷,我们需要的是自信应对。

在这个世界上,一星陨落,黯然不了星光灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天,所以如果你想画满一面长墙,除了相信自己能调出最微妙的色彩,没有别的事情对描绘更有好处;如果你想用镜头记录每朵花的姿态,除了相信自己能寻找到一路花香的街道,没有别的机会能为神奇的念头而增色,不要迟疑,要像惊蛰时的声响一样,像花朵萌发时的色彩一样,像千千万万不为人知却又结结实实发生的故事一样,一个敢于为自己纵情描绘的长卷,终会有挥毫泼墨的尾声!!

最后,每一个以前、立刻、即将应对考验的同学,请努力,请一向努力,骄傲地昂头说:我自信,我快乐!

我的演讲完毕,谢谢大家!

自信的中学生篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我,是一个没有自信的人,从小学开始,我做一件事的时候都是犹豫半天也决定不下来,最后不是被骂就是被打。但是,自从我初一经历过那见是以后,我就变得自信了。

那时我刚上初一的第一次月考,月考前一天我总是心发慌,担心考不好,而且我还是一个认生的人,考场里我那么多我不认识的人,不免有些心乱。终于,到了考试那一天,我小心翼翼的走进了考场,放眼一望,就两三个我认识的同学,其他,全是陌生的面孔。

到发考卷时,考场里的气氛静的快让人呼吸停止一样,一种莫名的恐惧感在我周边环绕,这是我想:一定要把心沉下来,我要自信!然后开是做题,因为考的是英语,所以有很多选择题,做着做着,突然一道题让我反复着么不定,一会想:好像是这个,嗯,我记得老师讲的是这个,就这样一道小题思考半天,最后,可想而知,我还有几个空没填更谈不上检查了。

后来,成绩单发了下来,我被吓了一身冷汗直冒,就这个分数,不知父母要寻我骂我多少回了,回家后,妈妈的脸阴沉沉的让我充满了恐惧感,妈妈并没有说啥,只说了一句:你是不是没有自信,这句话触到了我的心头,我说是,妈妈就说,想要找到自信先要做事果断,不要犹犹豫豫,并且学过的好好复习认真的记在脑海里,这样,你才能找到自信。

我做了,每天我都认真学习,我做事实不在犹犹豫豫而是果断,最后,我终于找到了自信,第二次月考我发挥超常,进了100多个名次,但心里却想我不能骄傲,从今以后,我发现自己变了,做事果断认真,考试好。我终于变成了一个有自信的人。他是我不在骄傲,不再气馁,让我懂得了人不能没有自信!

自信的中学生篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

自信、自强是人生一盏明灯,它照耀我们成材,照耀我们走向成熟的人生。

先讲个真实的故事吧!

同学们,人生的道路固然坎坷,但绝不能因为它的坎坷,就使我们健美的躯体变得弯曲。生活的道路固然漫长,但绝不能因为它的漫长,就使我们求索的脚步变得迟缓,叹息的杯盏里只有消沉的苦酒而自信的乐谱中才有奋发的音符。自卑只能使你成为生活的努力!而自信,却能使你成为生活的主人! 自信吧!亲爱的同学们。在人生的海洋里,驾着你事业的航船,摇动你奋斗的双浆,扬起你自信的风帆就一定能到达理想的彼岸!

自信的中学生篇六

第一段:介绍自信的重要性和作用(200字)。

自信是一种积极向上的心态和信念,它对于中学生来说至关重要。自信心的培养不仅有助于学生享受到学习的乐趣,还可以提升他们的社交能力和抗挫折能力。当学生有了自信,他们更加勇敢地面对困难,敢于追求自己的梦想,并独立思考、勇于表达自己的观点。

第二段:自信与学习的关系(200字)。

自信对于学习的重要性不可忽视。自信的学生会更好地面对挑战和压力,从而更有效地调动学习积极性。自信的学生相信自己有能力克服困难,他们不会轻易放弃,而是努力追求更好的成绩。此外,自信的学生更容易保持专注和自律,他们相信自己能够取得成功,从而更容易坚持不懈地进行学习。

第三段:自信对于社交的重要性(300字)。

自信还对中学生的社交能力产生积极影响。当学生有足够的自信时,他们更愿意与他人进行交流和合作,能够更好地建立长久的友谊。自信的学生更容易融入集体,参与各种社交活动,积极展示自己的才能和特长。他们能充分展现自己,不惧怕别人的眼光,与他人建立良好的人际关系,并在相互交流中不断提升自己的综合素质。

第四段:自信与抗挫折能力的关系(300字)。

自信对于中学生抗挫折能力的培养也起到关键作用。一个自信的学生,在面对失败和困难时不会轻易气馁和放弃,而是积极寻求解决问题的方法,不断尝试。自信使他们相信即使失败也是一种宝贵的经验,能够吸取教训,进一步提升自己。他们在困境中能够坚定自己的信念,始终保持积极向上的态度,这样的品质助他们在未来的道路上不断超越自己。

第五段:培养自信的途径和方法(200字)。

中学生可以通过一系列方法来培养自信心。首先,要充分认识到自己的优点和长处,并且要赋予自己一定的目标,通过努力和实践不断提升自己。另外,积极参与各类活动是培养自信的重要途径,尤其是能够展示自己的机会,可以帮助学生建立自信。同时,家长和老师的支持也是中学生取得自信的重要因素。他们的鼓励和认可可以让中学生更加相信自己,并在自信的基础上实现更大的突破。

总结:自信是中学生必备的品质,对于学习、社交和抗挫折能力的培养都有着重要的作用。中学生应该通过多种途径来培养自信心,相信自己的能力,迎接未来的挑战。只有自信,才能让我们在人生的舞台上放飞自我、展现自我的光彩。

自信的中学生篇七

美国著名作家海轮凯勒,一岁半就双目失明。命运对他是凄惨的,可是她凭着对自己的信心,顽强的活了下去,又踏入中学校门。此后,她对她自己越来越有信心,并且被美国著名学府-----哈佛大学录取。海轮凯勒能被哈弗大学录取,是因为她对自己有信心。所以说自信是成功的秘诀。

自信是成功的基础。爱迪生小时候最喜欢科技小制作,但是他学习非常不好。青年时仍凭借着自信坚持发明创造,我们现在用的灯泡,可是费了爱迪生浩大的一番工夫,他尝试着在一千多种材料中挑一种最耐用的来制作灯丝,当时周围的人们都取笑于他,但是爱迪生不顾周围的舆论,坚持做实验,终于发现了钨丝最适合做灯泡的灯丝。他发明了灯泡可谓照亮了全世界,为世界的经济发展做出了自己的贡献,爱迪生也成为了世界上伟大的发明家。如果爱迪生在一次次失败中失去自信,电灯泡就无从谈起,世界伟大的发明家就与爱迪生失之交臂。因此自信是成功的基础。

自信能够激发人的意志力。戴蒙斯·赛因斯原先患有严重的口吃,而且呼吸困难,声音微弱。在他生活的那个时代,希腊非常崇尚雄辩术,他立志要当一名雄辩家,并相信自己能成功,于是他刻苦训练,把石头含在嘴里练,把自己关在地下室练,虚心向名人学习。他通过艰苦的努力,最终成为了雄辩之父。戴蒙斯·赛因斯之所以能成为雄辩之父,是因为他拥有自信,他自信能成功,故自信心能使平凡的人做出惊人的事业。信心是人成功的坚实的力量源泉。

自信能够激发个体的潜能。达尔文小时侯学习成绩不如他妹妹,老师和父亲都说他是一个“十分平庸的孩子”,“甚至在一般智慧水准之下”。可是他并不气馁,而是更加坚定地朝着他自己选定的目标前进,不辞劳苦地进行了为期五年的环球旅行考察,收集了大量的生物和地质方面的资料,后来又经过二十年的分析、综合和写作,终于写出了具有划时代意义的伟大著作《物种起源》,打破了物种不变的陈旧观念,使《圣经》上说的“上帝创造万物”的神话彻底破产。达尔文有自信心既不自卑,也不自负,能正确认识自己。在恰当地评价自己的知识、能力、品德、性格等内在因素的前提下,相信自己各方面都有可取之处,相信自己能弥补各方面存在的不足,能够看到自己各方面还有很大的潜力可挖和发挥。所以只要自己相信自己,努力奋斗,将潜能充分挖掘出来,就很可能有所成就。

自信心必须有,但不能盲目的自信。过高的估计了自己而轻视别人就等于自傲自负,全不把别人放在眼里。最终是没有好下场的。

三国时候的马谡,的确有才能,但是他看不到自己的弱点,过高的估计了自己,终究就因为街亭失守而身首异处。可见,“骄兵必败”就正好应了这一个事实。 有了自信,失败不再追随我们,有了自信,胜利不再躲避我;有自信,生活更充实有趣,学习更富有生机。自信,是一颗火热的太阳,让我们享受了它的温暖;自信,是心底的`一颗宝珠,让我们欣赏了它的璀璨;自信,是征途的导航灯,让我们我跨过一道道艰险的门槛。让我们拥有自信吧,自信是成功的秘诀!

自信的中学生篇八

大家好!我是来自初xx班的xx。我的题目是“自尊自爱自信自强”。

去奉承一位富人,并且让那位富人赏给他一写钱,少年听后满脸疑惑。第三件事是如果少年的叔叔当了大官,让少年到处去炫耀,有的人会对他另眼相看,少年听后,扭头就走。

相信这位少年已经得到了答案。尊严就是要尊重自己、爱护自己,同时,还要让别人也尊重自己。

自尊是健康人格的基石,是一种对自己人格的重视和肯定的情感,自尊就是尊重自己、爱护自己、从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视或侮辱自己。

悲观叹息不能使我们前进一步,而自强不息却可以改善我们的不足。

在我们大家身边,自信自强的例子有许许多多。

前世纪重量级拳王乔·佛雷基在比赛前,都会想到寝室天花板上贴着的那张用英文着“it(我能行)”的大报纸。佛雷基说:“哪怕是受到猛烈的一击,只要想到这几个字,便会产生一种奇妙的力量。”从而打败对手。大家熟悉霍金吧,这也是一个映像深刻的人物。他从小体弱多病,面临绝症而树立了良好的信心,凭着这一点自信,居然出现了奇迹,战胜了许多病魔。

当然,也有许多就差一点信心而与成功擦肩而过的事例。

19xx年,英国一位女医生弗兰克林在衍射的照片中发现dna的螺旋结构,经研究,她提出大胆的假说,并以此为题作了一次出色的。但许多人怀疑照片的真实性,在这些压力下,她动摇了,想了想,一个普通医生怎么能有这么大的`研究呢?便公开否认了自己的假说。后来,另外两位科学家在这个领域取得了重大的成果。并获得了诺贝尔奖。但比弗兰克林晚了两年。中国体坛上曾经有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最终败了下来。

成功可能是属于你的,但也可能与你擦肩而过,这都要看你自己到底有没有信心将成功夺过来。

在这里,我想告诉大家:自尊使我们能更好的立身社会,自信使我们的人身更有价值。我们应该实事求是的认识自己。让我们共同誓言:作一个脚踏实地、自尊自爱、自信自强的中学生吧!

谢谢大家!

自信的中学生篇九

随着学业的压力和竞争的加剧,中学生的自信心常常受到挑战。然而,自信是中学生成功的重要因素之一。作为中学生,我对自信心积累和培养有着深刻的体会。下面将从坚定目标、积极思考、接受自我、克服挫折以及锻炼胆识五个方面,分享我对中学生自信心的体会。

首先,坚定目标是培养自信的基础。作为中学生,我们应该明确自己的学业目标,努力追求成功。在面对困难和挑战时,目标能够给予我们前进的动力。只有坚定了目标,我们才能有方向感,才能坚持走下去。当然,目标不能只是空洞的口号,而是要切实可行的,需要我们制定实际的计划来达成。不论是学习上的目标,还是个人成长的目标,只要我们坚定不移地追求,就能够逐渐培养起自信的力量。

其次,积极思考是自信的重要体现。中学生时期,我们常常会面临各种困难和压力。在这样的时候,积极思考是培养自信的关键。我们应该换位思考,从积极的角度看待问题和挑战。任何考试失利或者困惑都不应该打击我们的自信心,而是应该经过反思和总结,寻找到改进的方法。只有积极思考,我们才能在困难面前挺直腰杆,才能充满自信地面对未来的挑战。

第三,接受自我是培养自信的基石。许多中学生常常陷入自卑的境地,因为他们无法接受自己的不足。然而,接受自我是培养自信的一种态度。我们应该正视自己的优点和长处,与他人建立积极的关系。我们每个人都有自己的独特之处,只有接受自己并与他人相互尊重,我们才能真正成为自信的中学生。同时,接受自我也意味着我们应该更加了解自己,懂得自己的需求和目标,倾听内心的声音,坚持自己的追求,而不是被他人的期待所左右。

此外,克服挫折是培养自信的必由之路。在中学生时期,我们常常会遭遇挫折与失败。然而,挫折并不意味着失败,它是成长的契机。我们需要学会面对挑战,勇敢地面对失败,从中汲取经验教训。在面对困难时,我们应该保持乐观的态度,积极地解决问题,勇敢地去迎接新的挑战。只有当我们克服了挫折,才能更加坚定自信心,获得真正的成长。

最后,锻炼胆识是提升自信的有效途径。作为中学生,我们应该不断拓展自己的舒适区,尝试新的事物和挑战自我。例如,参加公开演讲或演出、担任班级干部,都能够让我们锻炼胆识,提升自信。通过这样的锻炼,我们不仅能够展示自己的才能和能力,也能够在困难面前坦然自若,展现自信。

总之,中学生自信心的培养是一个长期而持续的过程。要坚定目标、积极思考、接受自我、克服挫折以及锻炼胆识,才能够真正培养起中学生自信心的力量。我们应该相信自己的潜力和价值,勇于面对困难和挑战,成为自信、勇敢的中学生。(1169字)。

自信的中学生篇十

尊重的老师,敬爱的同学们:

大家上午好!

今天我讲话的标题是《从自信走向成功》。

沐浴着温煦的东风,我们走进了三月。三月,是万木吐绿、百花盛开的美好节令,也是我们同窗们长常识、长身材的最佳时节。我们必定要在这个美妙的季节,爱护每一寸时间,听好每一堂课,做好每一道习题,学好每一点知识,不负这大好春景。特殊是我们行将面临中考的初三同学,更掌握这美好的三月,这样咱们才干播种丰产的六月,从而使我们的运气得到转变,使我们的人生迈向胜利。

每个人都愿望本人取得成功,作为学生应该盼望成就优良,作为演员应当生机观众赞美,作为工人应该希望能逾额实现义务……成功,可能要同时具备良多因素,但自负是最主要的因素,爱迪生曾说过“自信,是成功的第一秘诀。”

什么是自信?自信就是对自己、对前程充斥必胜的信心。但是,自信并不是盲目自卑,不是没有依据地乱拍胸脯,而是树立在智慧与才能基本之上的。世界有名的指挥家小泽征尔在一次指挥大赛上,以自信识破了评委设置的骗局,夺得桂冠。他凭的是什么?凭的是自己厚实的音乐实践基础,凭的是多年指挥教训和机动的临场应变能力。假如没有不学无术,就不会发生真正的自信。

自信地面对艰苦而失掉成功的例子举不胜举,而失去信心的失败才是彻底的失败。只有信任自己,能力让别人不敢鄙弃你,每一个人都应该领有信心,去克服性命中面临的每一个难题跟挫折,固然,有了自信却不一定会成功,然而不自信,却永远不会成功。在此我们希望成绩优良的同学加强信心,去战胜实力更强的对手;希望成绩临时落伍的同学建立信念,去战胜本身的每一个弱点,战胜自我,走出学习的窘境。最后我们希望初三的同学能信心百倍地迎接中考的挑衅,为我们xx初中来日的成功作出自己应有的尽力!

我的演讲完毕,谢谢大家!

自信的中学生篇十一

大家好!

在古希腊奥林匹克阿尔菲斯河岸的岩壁上保留着这样一段格言:“如果你想聪明,跑步吧!如果你想强壮,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”在这里我想和同学们说:如果你想拥有健康的心灵,如果你想拥有强壮的体魄,如果你想拥有成功的人生,请来参加运动吧。因为,我运动,我健康,我学习、我快乐!

作为初中生,面对繁重的课业负担,面对巨大的升学压力,同学们往往无暇顾及身体。然而健康的身体是学习知识的前提,没有健康的身体,再大的能耐也无法发挥,健康不只是学习的基础更是生命的基础。同样是在一个教室里学习,为什么有同学整天埋头读书,学习成绩却不尽如人意呢?这跟学习方法有关,更重要的是学习效率的问题。如何提高学习效率,我想同学们应学会科学用脑,在保证营养,积极休息,进行体育锻炼等基础上保养大脑。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的前提条件。玩的时候痛快玩,学的时候认真学,全身心地投入。积极主动地学习,不断感受其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣;要防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪。如此,才能大幅提高学习效率。 总之,学习效率的提高,很大程度上决定于学习之外的其他因素,与人的体质、心境、状态等诸多因素密切相关。

我们要向身心健康努力,既要科学地生活,锻炼,不断提高生活质量,又要加强学习和修养,塑造美好的心灵。应当珍惜自己的生命和健康,尽可能地爱护身体,讲究卫生,增强体质。同时,人又要有健康的.心理,要有自尊、独立、平等、自信、自律、坚强、宽容、乐观等良好的心理品质。在现代,心理是否健康已成为衡量健康的重要标准。即使一个人身体残疾或患有疾病,但只要有健康的心理,不自卑,不放弃,照样可以成为对社会有用的人,可以生活得快乐,幸福。相反,即使一个人有健康的体魄,但心理不健康,心理承受能力差,自我调节能力弱,他的生活不会开心,甚至可能逐渐损害身体健康。

作为中学生,我们要以积极的心态和科学的方法,不断陶冶人性,健全人格,提高素质和能力,发扬实事求是、勇于创新的精神;坚持学习科学文化和加强思想修养的统一,把自己培养成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新的人,在人生广阔的舞台上,充分发挥自己的聪明才智,展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的业绩,实现自己的全面发展。

老师们,同学们,为了我们的学习、生活和事业,让我们行动起来,共同唱响“阳光、健康、和谐”的旋律,坚持体育锻炼,科学用脑,努力学习,争创一流!让我们的生活充满阳光,让我们永葆青春的激情和风采。

谢谢大家!

自信的中学生篇十二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾地追求路。

法国着名浪漫主义作家罗曼·罗兰曾说过:“人能在一生之中取得成功,亦必只有一个源头,而这个源头唯有自信。”那么大家知道到底什么是自信吗?自信就是对自身力量的确信,坚信自己一定可以做成某事,实现所追求的目标。俗话说得好:“这个世界是由自信创造出来的,力量是成功之本,自信是力量的源泉。”自信在我们的学习、生活、工作中具有巨大的推动力。

一代文学宗师韩愈,他初次应试,就名落孙山。但当他再次应考时,面对相同的考题,竟然大胆地把原来的文章一字不漏的递到了同一位考官的手中。也正是这位考官,当即对这名斗胆呈来相同考卷的学生大为赏识,把它取为第一名。韩愈的这一举动,在某些“正统派”的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有点像“螳臂挡车——不自量力”。然而,放肆也好,不自量力也罢,韩愈却偏偏成功了!他成功的秘诀是什么?——对!就是自信!

成功与失败都取决于信心,持久坚定的信心是成功的保证。一旦拥有了坚定持久的信心,人就能爆发出巨大的、不可思议的力量。

《韩非子·和氏篇》中记述了卞和献美玉的故事。卞和为了让美玉光耀人间,先失去左脚,又失去右脚,却始终不悔初衷,终于遇到慧眼识宝的人,使和氏璧成为稀世珍宝。倘若卞和被砍掉左足之后,对宝玉的真伪产生了怀疑和动摇,将其抛在深山峡谷之中,纵然宝玉再好,也只能与乱石为伍。但令人们敬佩的正是卞和的自信:“只要是真正的宝玉,总会有慧眼识宝的人。”最终,他成功了!

自信的人,懂得“天生我才必有用”的道理,依靠着必胜的信心,在艰苦的搏击中,驶向成功的彼岸!

欧洲大革命时代的拿破仑有这样一句脍炙人口的名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。同样“不敢当将军的士兵同样不是好士兵”。对于这一点,我深有体会。

同学们一定都想知道我学习的秘诀是什么?其实答案很简单——那就是自信。只有相信自己,才能在克服学习和生活中的困难时,爆发出无穷的勇气,才能有战胜困难的力量。试问一个人如果连看一眼困难的勇气和信心都没有,谈何战胜困难,谈何走向成功?不是有这样一句话吗?“自信的人不一定会成功,但不自信的人绝对不会成功。”所以要成功,首先便要自信。

最后我送大家一句话:“一分自信,一份成功,十分自信,十分成功。”

祝大家扬起自信的风帆,驶向成功彼岸!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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