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通过对过去的总结和反思，我们可以更好地发现问题，改正错误，迎接新的挑战。如何培养创造力和思维的灵活性，使自己在艺术创作中更加出色和独特？在这里，小编为大家准备了一些优秀的总结范文，供大家参考。
栏目策划案篇一
栏目宣传语：“新闻现场，关注您的关注。”
“天下尽网罗，欢迎您收看新闻现场。”
二、节目形式：
《新闻现场》是一档杂志型早间新闻栏目。
1.功能定位：《新闻现场》栏目将突出电视媒体的服务性和引导性。作为一档杂志型早间新闻栏目，《新闻现场》立志为大众带去最新、最需要的新闻资讯，让受众在清早刚起床就能与社会做良好的沟通，成为一剂重要的润滑剂；同时传播先进的思想理念，引导受众积极正确的人生观、价值观。
2.内容定位：《新闻现场》的选题可基本归纳为五个方面。（1）国内外重大事件，如日本9.0级大地震；（2）民生改革话题，如医疗保险、住房问题；（3）影响重大的社会事件，如国家货币升值带来的社会影响；（4）平民人物的现实生活及其引发的社会状况；（5）文化艺术生活服务资讯。
3.受众定位：《新闻现场》的五个选题兼顾了新闻性、社会性和时代性，站在平民百姓的角度透视正在发生的社会生活全貌。其覆盖面宽广，角度精锐，必将带来大范围的受众，为创造优秀电视栏目提供了可能。
围绕当前社会大众感兴趣的问题，涉及社会生活的各个方面进行较广泛深入的报道，揭露表层之下的实质问题。
1.时间：每天早上7点10分至7点50分（包括4分半钟广告）；
2.基本形式：分为4个板块；国内外重大事件、民生改革、具影响力的社会事件和平民人物文化艺术生活服务资讯的时间比例是1：3：2：
4。广告在一个板块结束后插播，共三次，每次1分半钟。这种“杂志式”结构，给予电视新闻节目紧凑而完整的特点，环环相扣，一气呵成，给观众很强的视觉冲击力和思维连贯性。
3.风格：《新闻现场》给主持人定位的风格是端庄亲切、活泼自然。要求主持人以明快流畅的口语播报新闻，这种有别于严肃正式的新闻播报方式树立了《新闻现场》清新舒适的风格，让观众一早醒来在愉悦的心情中观赏节目。
1.栏目的编排技巧：《新闻现场》栏目将国内外的重大新闻及社会事件挑选出重中之重，精简的传达给受众。其后的民生新闻、话题类新闻则在一定长度内展开，让受众积极的以短信或网上投票的方式参与进来，使整个栏目的影响更立体，更深入受众生活。最后将文化艺术生活服务等资讯放在栏目结尾，放松和调剂受众的神经同时也为本新闻栏目添加一丝情趣。
2.片头、片尾和提要：片头可选择《新闻现场》的栏目主持人用轻松。
时尚的口吻说出栏目宣传语：“新闻现场，关注您的关注。”配上动感和极富节奏感的音乐，增强了节目的时代气息；片尾播放制作团队并可选择播放经典歌曲及热门网络视频；内容提要可选出本期的重点新闻剪辑成片段播出，以引发观众观看兴趣。
3．主持人造型、服饰：在主持人的包装上定位为时尚不乏端庄，亲切自然。
4.推广：如今的时代单靠节目质量提高收视率似乎已不合适宜了，在节目保证质量的前提下做好节目的包装及推广是十分有必要的。大到台里的推介片小到栏目工作人员的名片上都印上节目的播出时间、定位和主旨。让更多的人知道这样一档栏目，并努力让受众把观看这档节目形成一种习惯。
七、栏目核心卖点、吸引受众点：
1.本栏目的结构形式是杂志型新闻栏目，富含大量的新闻资讯，吸引受众眼光。
2.栏目定位一别以往严肃正派的新闻播报方式，以亲切自然的形式将新闻传播给受众，注重受众心理。
3.在新闻选题上注重民生和艺术文化生活资讯，贴近受众生活。
4.以短信、网络投票等方式和受众进行良好沟通，增强互动性。
八、主创人员组成。
九、栏目收视率预测。
预测收视率前期在***左右，经过不断努力可达***。
1.栏目前期投入预计：*****。
2.栏目广告收入：*****。
3.栏目赞助：*****。
4.栏目联办：*****。
栏目策划案篇二
《画室unn》旨在面向湖南全省内各个高中学生看的一份介绍长沙画室资料详实的实用性报纸。美术培训、培训机构、高二、高三在校学生、高中美术老师等因素是整个培训的上中下的全部，这就决定了《画室unn》从内容上、形式、可读性、发行等方面都要考虑培训机构经营者、学生、老师的获取信息的需要，资料详实丰富，囊括长沙85%以上的美术高考培训机构，成为培训机构宣传自己的平台，成为学生和老师全面了解长沙画室的工具读物。
功能性、实用性，即以画室介绍类信息为主，新闻和化类信息、画材网购为辅。
省内画室培训机构、省内各高级中学。
读者阅读层次：由于目标市场的读者定位在学生、老师、培训班老师、长等，除长群体外，三者都有高中以上化水平，他们对报纸的版面设计要求高，对内容真实性有很大的识别能力，他们希望报纸有很强的可读性，内容丰富详实有用。学校老师和培训老师要求尤其高，（学校老师希望获得更实际有用的资料和画室介绍，）学生群体在获得信息的同时对版面的关注多些。
以具有初中、高中以上化的学生和具有大学或同等化的老师、培训机构经营者。
“学美术，进培训班，就看《画室unn》”或“学美术，进培训班，《画室unn》全知道”培训市场的种类很多，就美术培训一门而言，也牵涉了很多内容和信息，作为一个资金不足、人员缺乏、初涉d报纸的我们来说都是很难做到提供全面综合的内容，要做好《画室unn》，只有懂得取舍，瞄准学生最关注的的题来做，那就是全面搜索长沙大部分画室和省外部分优秀画室，就画室的师资、办学硬件软件、画室历史荣誉、画室作品等学生作为选择的关键，只有取舍好了，把握准了，才能做精做好《画室unn》d报纸。“学美术，进培训班，就看《画室unn》”广告语表达非常直接、明了，也非常到位。
二：高中院校巡。采取登门拜的方式走高中学校领导和美术老师，就《画室unn》交流沟通，一方面了解高中美术教育现状、美术生数量和需求，也能直接跟学生接触，得到第一手资料，从而达到宣传的目的。
三：各美术画材经营店。学美术的都会去美术画材经营店，与画材经营店达成协作伙伴，可有画材经营店代为发放，画材经营店的发放更加有效的。更能针对目标发放。
为了保证《画室unn》的设计视觉效果和品位的需要，在印刷上面要求严格，遵着少投入、保质量的规则，印刷规格要求如下：
65克铜板光面纸
四开对折，
双面全彩版印刷
：（印刷厂提供支持油墨资料）
1美术高考新向：主要介绍美术高考新政策和新方向，让准备参加美术培训的学生对政策有所了解。
2画室选择答：画室之多，如何选择最适合自己的画室，各看发不同，让我们看看大的意见吧。
3画室大排查：长沙画室有300多你了解几，那就跟我来吧，让我告诉长沙85%的画室情况。
4费用大比拼：学美术要交多少的美术费用呢？各收费不同，也让我来告诉你吧。
5图书参考：学画画少不了要买上几本参考书的，都有那里的美术书籍多呢，那里书籍可以取得更优惠的折扣呢，也让我来告诉你吧。买什么样书才适合自己呢，不防听听过来的人的意见吧。
6名师名作：他们是美术生最关注的人群，这些名师都是谁呢？他的成名之作是哪幅？也让我带你看看吧。
7有关长沙：很多刚来长沙的同学不了解长沙的路，那里有好玩的地方呢，那里买衣服便宜又好看呢，那里有好吃的美食呢，我带你去看看吧。
（有设计人员给予设计表达资料）
毕竟我们不是一个公益组织，《画室unn》目的是想给学生提供最全面的画室信息，给培训机构一个好的宣传平台，如果可能，我们更愿意作为一个第三方机构，成为画室经营者和学生、老师等沟通的桥梁，但《画室unn》前期需要物力、人力、财力的投入，我们虽然有激情，想做点事情，但巨大的开支需要资金做后盾。鉴于此，我们的《画室unn》采取以广告收入来养活的方式，有了广告收入，我们可以进一步投入到其中，把《画室unn》做的更好。
我们预留了一些广告位，给那些有实力有名气的画室，让更多人知道他，也让他成为培训机构的旗帜品牌，同样也会给那些新进的培训机构，让更多人知道他们，为他们的成长扑铺垫一个快捷的平台。
一：培训机构者的广告需求分析
虽说现在培训机构的招生有很多靠直接与学校绑定，有老师或学校统一安排到某一画室，但培训机构还是存在广告需求，比如他们会印刷自己的招生广告手册或折页，会建设自己的网络宣传窗口，会有意通过熟人或学生传播招生信息，这一切都说明了培训机构有广告方面的需求，只是没有对口的媒体供他们使用，在通过对学生和少数培训机构经营者的调查走，他们对《画室unn》的是认可的，针对全省高中发放的形式也是他们看好的，超地域覆盖人群、丰富详实的内容为报纸保证本身可读的质量，也能更好的突出广告的效果。
二：广告方式：
1直接广告：包括画室的标志、名称、联系方式、地址信息。
2软广告：以隐性广告章的方式刊登。章中可以采取图结合方式。
三：广告收费标准
直接广告按照版面的大小相应收取费用，软广告按1字收取。
四：广告收入目标：
广告预计达到100培训机构，均价300元户。总收入达3万元。
栏目策划案篇三
（设置有钢琴之恋海外金曲中国民歌流行经典等主题，以纯音乐的形式出现，伴有少量解说）。
周二…。周四午间14：10—14：20《英语听听》。
（英语听力训练，适当播放少量英语歌曲、小故事，以播放磁带等为主，不出现主持人）。
指导老师：
周一《英语新风尚》。
指导老师：
学生：
周二《文学百草园》。
指导老师：
学生：
周三《成长风景线》。
设置有成长宣言、超级访问、心灵驿站、成长故事、学海拾零、校园论坛等主题版块，在超级访问中介绍我校各个班集体、校园明星、学校活动等；心灵驿站从心理健康角度进行策划，将与心理健康教育中心合作；校园论坛选择校园主题，邀请学生参与节目；成长宣言以成长中的烦恼、格言为主；成长故事，通过介绍名人名家的成长故事成长经历，让学生收获感悟，阳光下健康成长。本档节目要求注重自然，明快、活泼，注重节目交流，反映成长心声，记录成长风景。
指导老师：
学生：宣传片花：反映成长心声，诠释成长的我，展现成长风采，记录成长风景，我们的精彩，我们的成长风景线，（我的成长我做主）。
周四《阳光快乐吧》。
指导老师：
学生：
1、新闻快捷键。
设置有校园新闻国际时政焦点关注体育看台现在读报校园论坛等主题，每天播出，固定5分钟。
指导老师：
宣传用语：我们所喜欢的，你所关注的，尽在《新闻快捷键》；
让信息更及时，让新闻更好听；是《新闻快捷键》永远不变的追求。
2、非常点播站。
天天点歌，快乐成长，点播心情，传递心声，温暖的祝福连接你我他。每天固定5分钟。
一、点歌方式：1、编辑推荐，2学生自主选择。
二、鼓励老师点歌。
三、每周一课间操时公布点歌单。
栏目策划案篇四
环保局先进性教育活动第二阶段工作总结及转段申请(佚名，****年*月*日，*)。
环保局年终工作总结&（环保系统）年度工作总结(佚名，****年*月*日，***)。
环保局个人年终总结(环保局驻乡镇工作队工作总结)(佚名，****年*月*日，*)。
××建设环保行政执法局****年度工作汇报(佚名，****年*月*日，*)。
幼儿园年终/年度工作总结(佚名，****年*月*日，***)。
地方税务局年度工作总结(佚名，****年*月*日，***)。
厨师工作总结(佚名，****年*月*日，*)。
****个人年终总结模板(佚名，****年*月*日，*)。
企业办公室工作总结(佚名，****年*月*日，***)。
综合办公室****年终总结(佚名，****年*月*日，***)。
一名大区品牌经理的年终总结(佚名，****年*月*日，***)。
绩效考核试行情况工作总结(佚名，****年*月*日，***)。
****年审计工作总结范文(佚名，****年*月*日，*)。
****年度企业工会总结(佚名，****年*月*日，***)。
会计出纳部全年工作总结(佚名，****年*月*日，*)。
人力资源部年度工作计划(范本)(佚名，****年*月*日，***)。
****营销总监销售工作总结(佚名，****年*月**日，*)。
某公司年终人力资源工作总结(佚名，****年*月**日，*)。
电化教育中心工作总结(佚名，****年*月*日，*)。
****－****学年现代教育技术组工作计划(佚名，****年*月*日，*)。
****-****年中学教师评职称工作总结(佚名，****年*月*日，*)。
中学女职工委员会年终工作总结(佚名，****年*月*日，*)。
学期工作总结(佚名，****年*月*日，*)。
电教中心****年上半年工作总结(佚名，****年*月*日，*)。
老师个人工作总结(佚名，****年*月*日，***)。
电教中心****年上半年工作总结(佚名，****年*月*日，*)。
老师个人工作总结(佚名，****年*月*日，***)。
师德总结(佚名，****年*月*日，*)。
汽车队团支部****年工作总结****年工作计划(，****年*月*日，***)。
物业公司年终总结(，****年*月*日，***)。
物业管理处主任工作总结(，****年*月*日，***)。
汽车队****年工作总结和****年工作规划(，****年*月*日，***)。
医院护士年终工作总结(，****年*月*日，***)。
教师年终师德工作小结(，****年*月*日，***)。
民政系统****年上半年工作总结(，****年**月**日，***)。
县农委四五普法工作总结(，****年**月**日，***)。
燃气公司党风廉政建设和反腐败工作总结(，****年**月**日，***)。
学校安全生产月活动总结(，****年**月**日，***)。
****镇上半年统计工作总结(，****年**月**日，***)。
文化广电新闻出版局四五普法工作自查总结(，****年**月**日，***)。
广电站节目部年终工作总结(，****年**月**日，***)。
文化广电新闻出版局（体育局）上半年工作总结(，****年**月**日，***)。
“诚信、亲情、生存”三项主题教育总结(，****年**月**日，***)。
诚信教育活动阶段总结(，****年**月**日，***)。
文明诚信教育活动总结材料(，****年**月**日，***)。
****年度工作总结(财务)(，****年**月**日，***)。
****会计工作总结范文(，****年**月**日，***)。
审计部门工作总结范文(，****年**月**日，***)。
一名会计经理的.工作总结思路(，****年**月**日，***)。
****计划生育工作总结(，****年**月**日，***)。
****年学校工作总结(，****年**月**日，***)。
财务年终总结范文---财务工作总结(，****年**月**日，***)。
公司财务工作年终工作总结(，****年**月**日，***)。
市公安局****年度工作总结(，****年**月**日，***)。
办公室文秘个人总结(佚名，****年**月**日，***)。
广电网络xx分公司****年工作总结(佚名，****年**月**日，***)。
广电网络分公司工作总结及工作计划(佚名，****年**月**日，***)。
市科技局“村村通”工程工作总结(佚名，****年**月**日，***)。
广播电视事业建设工作总结(佚名，****年**月**日，***)。
政法委书记个人工作总结报告(佚名，****年**月**日，***)。
*局探讨农村邮政出路会议总结(佚名，****年**月**日，***)。
****平安创建工作总结及****年思路(佚名，****年**月**日，***)。
企业党建创新经验材料(佚名，****年**月**日，**)。
信访稳定工作总结(佚名，****年**月**日，**)。
农电局年度安全总结(佚名，****年**月**日，**)。
市医药综合公司****年上半年工作总结(佚名，****年**月**日，***)。
宣传思想工作半年总结(佚名，****年**月**日，**)。
工业局经济运行科工作总结及工作安排(佚名，****年**月**日，**)。
全市烟草行业形势教育工作总结(佚名，****年**月**日，**)。
广播电视局工作总结及工作计划(佚名，****年**月**日，**)。
幼儿园送课下乡活动总结(佚名，****年**月**日，**)。
热电公司工作总结(佚名，****年**月**日，**)。
旅游年终工作总结(佚名，****年**月**日，**)。
供电企业诚信建设工作总结(佚名，****年**月**日，**)。
*局探讨农村邮政出路会议总结(佚名，****年**月**日，**)。
煤矿思想政治年度工作总结(佚名，****年**月**日，**)。
市供销社驻村工作总结(佚名，****年**月**日，**)。
市供销社驻村工作总结(佚名，****年**月**日，**)。
文化广播电视局上半年度工作总结(佚名，****年**月**日，**)。
反‘嫌疑腐败’专项治理活动总结(佚名，****年**月**日，**)。
社区老龄(老年人)工作总结(佚名，****年**月**日，**)。
****年终农业工作总结(佚名，****年**月**日，***)。
****个人变电运行工作总结(佚名，****年**月**日，**)。
****个人变电运行工作总结(佚名，****年**月**日，***)。
****-****年农业科技工作总结(佚名，****年**月**日，**)。
****年农业科技工作总结与“十五”工作思路(佚名，****年**月**日，*)。
全市农业科技工作总结(佚名，****年**月**日，*)。
关于我市开展农业科技服务工作的总结(佚名，****年**月**日，*)。
农业科技教育工作总结(佚名，****年**月**日，*)。
全市农业农村工作总结(佚名，****年**月**日，*)。
****年农业科技培训工作总结(佚名，****年**月**日，*)。
xx镇****年农业和农村工作总结(佚名，****年**月**日，*)。
年度春季绿化工程总结(佚名，****年**月**日，**)。
农业局工作总结(佚名，****年**月**日，**)。
**年农业工作总结及**年思路(佚名，****年**月**日，*)。
农业工作总结(，****年**月**日，***)。
县工商行政管理局二oo五年政治工作总结(佚名，****年**月**日，**)。
秘书局工作总结(佚名，****年**月**日，**)。
银行****年工作总结(佚名，****年**月**日，***)。
党支部先进性教育活动工作总结(佚名，****年**月**日，**)。
栏目策划案篇五
项目教学法在高职编导专业教学改革中的运用不但要明确项目教学法的概念和范畴，最重要的是要把“项目”设计到位和执行到位，才能真正完成教学改革的目的和任务。才能达到真正的教学效果。本文就将《电视栏目策划》教学改革的成果，项目内容和标准的制定撰写成文，以供大家分析和讨论。
目教学项目内容验收标准。
高职类编导专业本身是一个很特殊的专业，而此专业的教学内容和教学方法都与一般综合院校的编导专业不同。高职类编导专业的教学更注重操作性、职业性，强调的是学生在岗位一线的实际工作能力。但做为一门侧重前期策划的课程，又无法只让学生学会简单的技术操作，必须让学生真正理解和学会如何制具有操作性的策划方案。因此，教师教学中的改革就是必不可少的一项任务。
我院编导专业《电视栏目策划》课程教学小组在四年的教学实践当中逐步完成了对高职类编导专业《电视栏目策划》课程的建设和改革。在几年的教学过程中将课程内容和一线岗位对接，将教学目的和学校教学资源进行整合，最终走出了一条通过设立规范的项目和营造真实的工作情境来完成教学的道路。经过几轮教学的归纳和总结调整，我院《电视栏目策划》课程的项目教学内容和项目验收标准进行了规范化建设，初步建立起了一条规范的项目教学模式。不但有了规范的项目内容，在项目验收标准和审核标准上也有了规范化的建设。
《电视栏目策划》课程的教学目标是培养学生策划和制作电视栏目的能力。对高职类型的编导专业学生来说，此项能力的培养需要借助于一线实践的操作反向推动学生的文案写作能力。在我院教学资源和合作办学资源的支撑下，我院《电视栏目策划》课程的授课建立了自己独有的模式。
首先，学生和教师在学校200平米演播室上第一堂课，由实训中心200平米演播室的两位指导教师给学生介绍演播室的各种技术设备和基本使用流程，任课教师在演播室现场授课，讲解栏目策划的流程，学生分组在演播大厅和导播间观摩，对课程和课程的实训地点进行初步认知。
其次，按照电视台电视栏目从策划到制作的整体过程，课程打破之前《电视栏目策划》进行理论授课的束缚，将其放置在高职教育的大体系之下，以高职教育的思路和理念将本课程的授课内容修改为六个教学项目，通过六个教学项目搭建起整体的理论教学和实践教学。通过项目的操作和具体的任务布置，实现学生运用已有只是主动、自发的学习的能力。
课程内容的具体授课，是按照电视台栏目策划的流行逐步进行的。但我们在授课中的任务重点是培养学生的策划和制作能力，而不单纯制作节目。因此我们的授课过程把几个环节进行了强调，以演播室的实践训练来进行策划和文案写作的能力训练。
学生学习的课程在演播室观摩和初次实训结束后，就进入具体的项目操作和学习阶段。首先教师要系统讲解电视栏目策划这一职业的要求和制作流程，使学生对栏目策划人有一个基本的认知。然后将学生进行分组，各小组成员以电视栏目策划人和电视栏目制作人的身份对自己小组需要制作的电视栏目进行调研，并形成调研报告。这个研究项目是对某一类型的栏目的资料搜集，各小组选择一种类型的栏目去搜集国内外关于此类栏目的所有资料，包括文字资料和视频资料。然后大家集体讨论，对此类节目的现状、特点、优缺点都进行分析。小组长负责制作出ppt并代表团队进行公开汇报。
在调研部分的汇报结束后，各小组根据调研阶段对于各类栏目类型的分析结果，进行栏目策划，每一个小组至少提交两个栏目策划方案和根据此方案制作的不少于5个的内容选题。这两个栏目方案需要按照教师给出的文案格式和标准要求进行撰写。教师在项目内容布置之前，需要进行一线栏目策划文案的展示，并给学生一个规范的文案格式模版，让学生按照规范的格式，根据自己的调研结果和学校实训中心演播室的实际条件，进行栏目策划案的撰写。
栏目策划案完成后，各小组根据通过的栏目策划方案和各小组申报通过的选题写作单期节目的脚本。节目脚本写作之前，由教师演示一线节目制作脚本，讲解节目制作脚本的写作方法和格式要求，学生根据教师讲解的写作方法和写作格式进行脚本的撰写和修改。
节目脚本通过后各小组按照脚本在演播室或者相关场地完成节目录制，以演播室为主。以演播室的第一次实际预录制的结果检验节目脚本的可操作性和系统性。以预录制过程中遇到的问题去反思策划和脚本中的问题，并进行再次修改和写作。最终在演播室实现正式录制。
录制完成之后，将会进入剪辑阶段。由于我院演播室录制的节目达到了县级电视台的播出标准。因此学生会根据电视台播出要求，对各小组已经录制完成的节目进行剪辑包装。在剪辑之前，各小组需要对录制的素材进行初步分析，写出剪辑方案，再进行剪辑。剪辑过程中需要参考当下同类型电视节目的剪辑风格，在学习当下的基础上进行创新。教师在此阶段需要加强引导互动，主动引导学生反思小组调研部分的内容，帮助学生主动分析和学习当下节目的剪辑风向。例如，20xx年下半年真人秀、谈话节目的剪辑中，剪辑率有了大幅度提升，在字幕的使用上也与之前有了大幅度的不同，编导的观点和态度直接通过字幕展示在节目中是20xx年某些电视节目类型中新出现的亮点。这种新型的剪辑风格，教师要即使的引导学生关注并借鉴，并再此基础上进行符合自身能力的发挥。
通过剪辑，学生会进一步发现自己在栏目策划前期以及拍摄中出现的各种具体问题，会让学生在处理剪辑中的问题时对自己的栏目策划案、脚本和录制进行第二次反思。
在学生们完成作品的剪辑之后，会通过播出和师生点评对学生的作品进行验证。学生的作品先进行公开播放与讨论，然后再次修改，最后达到网络电台或者县级电视台播出标准完全修改完成之后，作品上传至网络平台，进行播出前后的宣传。学生在此了解掌握一档栏目的播出不只是完成录制和剪辑，后期的营销也是策划人要考虑的问题。
栏目策划案篇六
一、前言：
中国有着世界上最庞大的就业大军，人们对职业和人才的关注与需求正在不断升温，在这样一个深厚的社会背景下，无论是求贤若渴的企业，还是心怀梦想的求职者，都需要有更多更通畅的沟通渠道，中央电视台的《绝对挑战》就是这样的大环境下的必然产物，而它的成功也证明了市场的客观需求。
就西部都市成都而言，人口的空前流动与日渐繁荣的经济正加剧着职业竞争的激烈性。这在客观上就向人力资源市场提出了更高的技术表现要求。然而目前的情况是，尽管市场参与积极性空前，从职业介绍所到报纸信息继而到网络招聘，如《华西都市报》和《成都商报》相继推出的《前程无忧》及《求职易》专版等，但此类渠道却有明显的着重信息量而难以深度表现的缺陷。求职者渴望学到科学的求职方法和拥有一个表现自我的舞台，企业需要传达的是企业人文理念而非单纯的用工信息以吸纳优秀人才。基于此，电视职场即自然成为一种恰如其分的补充方式。
对比《绝对挑战》，《点将台》栏目立足于成都的企业，采用本土化策略，以经济发展及人才需求现状为指南，将职业交流教育与本土文化完美结合，以经济性和娱乐性的特点，力促成为区域求职者共同关注的职场舞台。同时，通过品牌运作，为本地企业开辟出更多有效的超越传统广告形式的宣传通道。
二、栏目的可行性分析：
《点将台》栏目拟选择在思想前沿的成都电视台经济频道晚间黄金时段播出。作为以人力资源为主要诉求的大型精品电视栏目，在成都有着开先河的意义。从央视《绝对挑战》的成功不难看出，当就业成为一个社会性话题的时候，它必然会有庞大的关注人群。据粗略测算，成都每年都有过100万人口有求职需求，与之匹配的职业关注者至少有400万众。因此，可以预见，《点将台》栏目必将有着雄厚的观众基矗在此前提下，以轻松趣味的节目形式诠释相对严肃专业的招聘过程，以真实可感的现场招聘结合丰富多彩的内容编排，这样的节目显然有着现实的社会意义和公益内涵，因此它的吸引力也不是单一的。
栏目将得到新闻实业充分的资金支持，这保障了栏目的精品化运作。
1、“真实的招聘，真实的结果”，在这里，职位是真实的，挑战是真实的，人物是真实的，结局也是真实的，只要是真实可信的，对那些渴望成功的应聘者就是一种希望所在，只要你锁定《点将台》，足不出户就能够获得大量的职场信息，这一点就能够吸引大量应聘者的目光。
2、《点将台》在编排设置上强调的较强的对抗性，以此主线而展开的相关内容自然引人入胜，保证可看性。
3、《点将台》的大信息容量也是看点之一。
一方面，通过主版内容，让应聘者逐步谙熟求职技巧，使其有的放矢的参与竞争---在节目中，“企业培训师”、“管理顾问”、“职业顾问”等资深专家将来到现场，他们不但是竞争的仲裁者，更是职业咨询的指导者，这些专家既给应聘者设置环环相扣的问题难关，也对选手回答的问题进行点评，最后还会对落选者提出一些建议，专家的问题都有针对性和目的性，而那些点评及建议对应聘具有很大的启迪意义。
另一方面，栏目将建一个专门网站(合作)并专设一个辅版，用以告之足够数量与栏目定位级别吻合的求职及招聘信息。以求与主版相辅相成，互为补充的效果。
4、在制片上，《点将台》将走名星主持的路线。用个性风格吸引大众关注。
四、栏目设置。
栏目定位：精品信息类益智栏目。栏目力求高格调、本土化，注重突出栏目的娱乐性和社会性。体现出“挑战”的当代命题。
栏目板快：(待定)。
五、栏目流程：
每期节目确定一家企业及3位求职者，针对企业提供的职位，现场进行竞争;节目前期的企业报名预备不收费用。
开通现场有奖热线，提高栏目的参与性;。
以字幕的方式播出时新的招聘信息，提高求职者的关注度。
观众评选的“每月一星”及企业评寻年度明星”活动---体现栏目的持续性和责任感。
六、投入及赢利模式：
基于电视栏目运作是一个长期的过程，因此，新闻广告为《点将台》在资金投入及经营方面都有着长期的准备，为了确保栏目的正常运作，特别设立250万—300万的栏目固定基金，作为专款专用。
投入：电视台演播厅、制作费用及频道占用费等。制片费用(含包装)。奖金及奖品：为了提高受众的关注度，提高栏目收视率，每期都将推出幸运观众若干名，给予现金或奖品的奖励;人员工资及办公费用。营销推广费用。
赢利模式：栏目内广告和演播室收费，以及基于日后收视率提升平台上的栏目活动收益。
七、市场运作：
对《点将台》栏目的市场营销主要以提升栏目的知名度及收视率为主要目标，其步骤首先是优化栏目资源，使之实现增值;其次，实现栏目的持续开发，并以之为平台，展开相关项目的拓展，最终形成以栏目为中心的立体的赢利格局。
1、栏目的宣传：
主要以新闻广告的形式投放在具有巨大优势的其他传媒实体上，在其他传媒的巨大优势与栏目进行呼应：
d、用手机短信平台及小区广播等开通求职热线及专家咨询等服务，与栏目进行呼应;。
e、成都电视台其他时段的栏目预告。
首先，在节目内容的编排上，保证整个招聘过程的完整真实，不但有严谨尖锐的提问、实际能力的考察，同时还要有真实现场的模拟;在现场，组织三支评选队伍，即企业、专家、现场嘉宾，形成互动，同时以热线的方式鼓励观众参予竞猜，以奖品或奖金的形式进行鼓励;在栏目中间，穿插flash动画制作的题花，使内容更丰富，使节目整体更时尚、现代;包装主持人，将主持人真正的变成栏目的形象代言人;在应聘者中，推出“每月一星”活动，由观众选出，在周年时，以其在企业所取得的成就，由企业评选出《点将台》“年度明星”，以提高栏目的权威性及社会性。
相关项目的拓展：
待栏目的影响力提高到一定程度的时候，以栏目为中心可以推出一系列的项目及活动策划，一方面促进节目更上一层楼，另一方面可以扩大资源，实现栏目立体化的经营。
与专业的影视文化公司合作，进行《点将台》音像制品的发行。
八、栏目组成员：
栏目总经理：1人全面负责栏目的整体经营。
栏目总监：1人负责栏目的具体执行，配合栏目总经理进行日常的管理。
b、制片人：1人配合导演进行节目制作，同时监控节目的制作与播出;。
市场部：4人经理1人，属员3人，负责客户沟通、业务开发及执行等。
栏目策划案篇七
1、综艺节目的内容走向，越来越低俗粗鄙，从整人风到八卦风。电视节目为了吸引观众，不得不做洒狗血的单元内容，来换取收视率。
2、电视真人秀节目形式越来越多样，受到观众的追捧喜欢。
二、前提描述。
虽然电视媒体的环境让许多人感到相当诟病，不过，还是有制作单位坚持做出适合阖家观赏的优质节目。另外，在《广电人市场研究》中也指出，从收视率的数据来看，被评为优良节目的收视率未必低于被点名的不良节目。因此，节目的制作，不必为了冲刺收视率而下血腥的猛料。
本策划案希望提出一个能够阖家观赏的电视真人秀节目，一个就像“阅听人监督媒体协会”说的，父母亲跟子女一同观赏的节目。
三、创意来源说明。
日本电视节目常有许多帮助完成梦想与任务的节目，或者是征选明星的节目。
中国年轻一代的工作条件不断恶化，大学生毕业即失业，迫使年轻人失去梦想的勇气，集体向现实投降。其实很多年轻人、大学生都有许多的梦想，有的是儿时就梦想的，有的是随着年龄的增长而积攒下的，姑且不论这些梦想是否不切实际，但是我们看到这些年轻人为了梦想而努力奋斗的身影。
（一）节目名称：玛丽圆梦录。
超级玛丽，是最早的电动玩具。电动玩具的特点是：会让玩家不断地想要闯关成功，完成破关的梦想。由于本节目是一个鼓励年轻人寻找失去梦想的节目，因此利用这个早期电动玩具的名称，取名为“玛丽圆梦录”，而更妙的是，如果把节目名称连起来读，又正好与美国影星玛丽莲。梦露谐音，这一点在传播过程中，是非常上口且讨巧的。
（二）节目宗旨。
本策划案，是要提出一个让当下年轻人有机会去实现梦想的节目，同时，让人们了解到有些梦想，是不那么容易实现的，在这个过程中，是要付出艰辛的努力，或者是遭受失败的挫折，李年轻人寻找失去的梦想，也借此了解到究竟这个梦想适不适合自己。另外，希望这个节目能够鼓励年轻人寻找失去的梦想，也能得到观众甚至是整个社会的支持与鼓励。
（三）节目形态。
每个星期播出一次，每个企划的播出集数，会依照不同企划的职业性质与衡量进行。
1、介绍节目企划职业的人物、工作、职场环境、社会地位与市场需求等等特色及性质。
2、报道参加企划职业主题的入围者。
3、呈现参加者训练的完整过程。
4、节目每进行到某个段落时，回到节目现场，让主持人与特别来宾对于参加者的表现进行讨论，也让观众缓和一下情绪。
（四）受众范围。
节目的受众范围广大，喜爱追求梦想或者喜欢看别人追求梦想的，不分男女老少，都是本节目的受众群体。
（五）诉求方式。
实地拍摄，真实情节来进行，同时以时而温馨感人时而幽默搞笑的方式，附教育意义的方式，提供给收看节目的观众。在节目进行过程中，要穿插其中一些小插曲或设置一些小环节来引起大小高潮。
（六）节目播出时段。
每周日晚八点钟播出。
（七）节目长度。
总长度；90分钟。
（八）预期效果。
近程目标：让观众了解许多工作的真正性质。
中程目标：带领观众了解这些工作的甘苦，以及要投入这些工作必备的实力与训练，进而从对工作的深入认知，了解自身是否合适从事这项行业。远程目标：带动整个社会的所有人，都能寻找失去的梦想。
（九）表现大纲：以第一期为例（梦想成为新闻主播）。
段落一：介绍本期节目内容。
实际到节目合作的电视台新闻部拍摄主播一天工作以及到街头访问的影片，包括介绍新闻主播的工作内容、性质、职场环境、市场需求、社会地位与所需的条件与专长。
段落二：介绍参加节目企划主题的入围者。
参加“梦想成为新闻主播”的报名者有哪些人，包括报名者的背景资料、学历、经历、参加人数、男女比例等等。制作单位与合作的电视台对其进行筛选，选出适合的人员进入入围者名单。
段落三：完整报道入围者的训练过程以实地拍摄、真实情节的方式，报道入围新闻主播后在合作电视台新闻部整个训练的过程，包括正音咬字的练习，播报技巧的练习，改写新闻稿的练习，sng联机播报的练习等等。
段落四：梦想起飞。
经过所有筛选与测试的参加者，节目会立即安排入选的新闻主播，担任一天新闻播报的工作。
段落五：
节目进行到某个段落时，回到现场，让主持人与特别来宾对于这些新闻主播的表现进行评论，最后评选出最优者。
（十）配套设施。
1、电视媒体广告：在节目开播前，在电视频道上以滚动播出的形式，进行大量的循环宣传广告，以吸引人眼球的方式引起观众的兴趣。
2、平面媒体：加强与各平面媒体的合作。
3、网络媒体：充分利用网络的强大资源与人脉，加强与各大入口网站的合作。
文档为doc格式。
栏目策划案篇八
久居都市的人们，不去享受轻松、愉快的假期，却要到荒郊野外，饱受风餐露宿、日晒雨淋之苦，这在有些人的眼里简直不可思议，但这几年，一种名为野外生存训练的活动吸引了众多的爱好者。许多受过培训的人说，把自己投身于近乎原始的野外生活中，在挑战自身极限的同时，磨练自己在都市生活中日渐脆弱的身体和意志，是一种很好的感受。都市人突破盒子空间走出水泥森林准备好地图、指南针、水壶、食物走进数小时的“迷你”行程到野外与自然亲近去体验一些冒险的刺激和野外求生乐趣以此来调节城市化的生活和模块化的心境.这项活动充满着未知性富有挑战性再加上有奖刺激对观众有着强烈的吸引力和号召力。
二、企划动机。
传播野外生存、体育知识体验式学习、培训团队建设青少年素质训练、军事训练的全民健身参与的大舞台。引导成人的思维方式与教育意识让他们自觉产生让孩子们参与、给儿女们提供素质教育的机会这样一种的愿望与冲动同时通过节目让父母与子女拉进距离，为企、事业单位提供一个熔炼、打造团队的平台。
一、节目名称：《户外勇者》。
二、节目类别：野外生存、户外竞赛的综艺节目。
三、目标受众：主要目标受众群体锁定在12～35岁的年青人群，他们在群体综合特点上表现为热爱时尚、追逐流行、喜欢刺激、热情执着是娱乐节目的忠实支持者，同时更为重要的.是他们也是积极的参与者.
四、节目定位：每一个青春时尚、热爱生活的青年人都可以在节目搭建的平台上走上一回，“秀”上一把。并且通过参与竞赛活动体验户外的典型项目、学习户外知识、领悟深刻道理、挖掘自身潜力、熔炼团队精神增强团队的凝聚力与向心力。
目、场地单一的电视栏目弊端增强栏目的多样性与趣味性。
七、节目基本构架。
主持人开场白：向观众问好，欢迎选手，交代节目外景地点等。
介绍教练选手：简介本期节目指导教练和参加的嘉宾选手。
本期竞赛内容：为本期节目要进行的竞赛项目作介绍及示范。
进行巅峰对决：选手进行精彩、刺激户外游戏竞赛。运用各种特技以活跃节目、游戏的气氛增强节目的观赏性。
竞赛结果颁奖：为获胜者颁发奖品及证书。
嘉宾选手感受：总结本次活动嘉宾自我阐述对这段活动的感悟启迪人心。下期节目预告：下期节目内容、参加人员的简单介绍。
字幕及活动花絮：本期活动台前幕后的花絮。
八、内容安排。
本节目的内容安排可视具体情况而定，每一期的安排不必一致，对于不同的嘉宾、选手安排也有一定的差别，在这里仅列出一个大致流程样版加以说明：
1、确定要邀请的选手。
2、根据选手安排合理的活动项目。
3、按具体情况确定需要邀请的竞赛相关专业人员。
4、项目程序步骤设计制作。
5、外景的安排布置。
6、确定各有关人员工作及设施与设备等的安排。
7、前期工作结束即可进入录制阶段。
8、录制结束,后期制作整理。
一、主持人：(打造成有青春、活力、时尚的风格)。
二、特别主持人：根据每期不同的竞赛内容，邀请不同的专业教练人士。
三、节目目标：打造成“人人都想看、人人都爱看”的精品栏目以创造群众喜闻乐见的、高收视率的、具有竞争力与号召力的电视品牌节目。
四、工作人员设置：
制片人、编导、编导助理、摄像、后期处理人员、外联……。
五、节目制作播出周期。
播出周期定为每周一期。
每期为40分钟第四部分：行销宣传。
栏目策划案篇九
三、栏目类型：旅游(文化、饮食、民风民俗、名胜风景、地区历史奇闻探秘)。
四、背景分析：
1.随着人们生活水平的提高旅游逐渐成为人们放松精神，减轻生活、工作的压力一种消遣方式，旅游是人们为寻求精神上的愉快感受而进行的非定居性旅行和在游览过程中所发生的一切关系和现象的总和。
2.“吃、住、行、游、购、娱”，简单的六个字，就可以构成一个旅游的体系，把人们的兴趣调动起来，而且节目加入探秘奇闻，会更加引人注目!并配以优美抒情的音乐，让同学们在闲暇时间有一种轻松优美的听觉感受。
3.世界各地的文化、饮食、民风民俗以及名胜风景可以让听众们对世界各地增加一个新的了解，让大家在繁忙的学习中有一个轻松的听觉盛宴!节目将秉承“勤于发现敏于感受”的旅行宗旨，弘扬“道听途说”的乐于分享的传播精神，专注于打造洞察人性和反思文化的一种纪录片全新类型.
4.旅游，一个越来越时尚的话题，而我们青年人更是主力军。大学的生活应该是丰富多彩的，我们需要注入更多的时尚元素。所以，我们广播台开发了旅游类节目,众所周知，大学生喜欢玩，那为什么我们不给他们提供好的地点呢?而且，这个栏目是以娱乐自我为出发点，必定会引起大家的共鸣。
5.在每周以不同的角度和地区来介绍有特色的人文和地理景观，凸显节目的特殊性，而且探秘奇闻也是大多数人比较感兴趣的方面。所以节目会有一种让人耳目一新的感觉!
五、栏目内容：
每一周期节目都会有特别的主题，根据所介绍的城市的吃、住、行、游、购、娱，为大家介绍，在所介绍的城市有一些地区历史，名人名事，奇闻探秘，都是节目主题!背景音乐以一种比较轻松且和当地风土人情相关联的音乐。播音员在配合方面特别重要，要有一种轻松并具有亲和力的语言来介绍这周的主题。在五一和暑假来临的时候可以有一些旅游路线介绍和一些专题节目!给同学们提供更多的选择!
1.食：介绍中国的美食及其他地方的食品。
2.住：在旅游时住的宾馆情况。
3.行：交通工具。
4.游：景点。
5.购：购物。
6.娱：娱乐的故事。
7.探：奇闻探秘。
六、栏目口号：有多远，走多远心旅程新开始。
七、节目流程：
1、优美音乐伴随呼出广播台台号。
2、本栏目总片花。
3、播音员开场词。
4、播放带有特色旅游景点的音乐。
5、主播讲述(讲述伴随音乐并任意转换)(30分钟)。
6、在网络上搜集相关当期旅游视频制作成音频(让听众更真实的感受旅游景点)(10分钟)。
7、收集大学生想去的旅游景点或想知道的旅游景点制成音频的格式(10分)。
8、主播结束语。
9、天气预报。
八、栏目可行性分析：
将会很好的体现寓教于乐的特色。大学生有渴望旅游的心理动机，大学生没有足够的旅游时间，大学生没有实际旅行的金钱，旅游风向标，解决问题。我们提供旅游的选择方案，累积起来，为他们以后出发做准备。
