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社会发展的同时，人们的生活方式也发生了很大的变化。在总结结尾时，可以用简洁有力的语言来强调主要观点和启示。小编为您收集了一些总结范文，供您参考和借鉴，希望能给您带来灵感。
就业难感想篇一
就业是每个人都必须面对的问题，是每个大学生毕业后必须面对的挑战。毕业后的第一份工作对于一个人的职业生涯具有重要的影响，它不仅仅是创造经济收入的手段，更是一个人实现自我价值的途径。由于社会对于就业压力的不断加大，我们需要思考和认识到就业的重要性，以便更好地应对就业的挑战。
第二段：就业的挑战和困难。
目前，经济全球化和高科技的发展使得市场竞争日益激烈，就业形势越来越严峻。每年毕业的大学生数量呈现愈演愈烈的趋势，而就业岗位的数量相对较少。此外，许多行业对于大学生毕业生的要求也越来越高，对于刚刚走出校门的大学生来说，他们面临的困难是巨大的。无论是职业规划、求职技巧、面试表现，都需要我们在日常学习和生活中注重培养。
个人认为，就业不仅仅是为了赚钱而已，更是实现自我价值的途径。在职场中，我们可以学到许多在学校中无法学到的东西，可以结交各行各业的朋友，可以认识到社会的各种现象。通过工作，我们从中学会了协作、沟通、解决问题的能力，培养了勇于创新和适应能力，这些对于我们未来的发展都是至关重要的。因此，我们要正确认识就业，将其看作是自我成长和价值实现的重要途径。
第四段：就业中的挑战与成长。
在职场中，我们常常会遇到许多挑战，面临各种各样的问题和困难。有时候，我们会感到在学校中所学到的知识和技能无法应对实际的工作需求，需要不断学习和提升自己。面对竞争压力，我们需要保持积极向上的心态，努力提升专业能力，培养自己的竞争力。在这个过程中，我们也会逐渐认识到自己的优势和不足，从而不断地成长和进步。
第五段：合理规划未来的就业。
为了应对就业的挑战，我们需要制定合理的职业规划。通过认真思考和分析，确定自己的兴趣和优势，找到适合自己的职业方向。然后，我们可以通过进一步的学习和培训来提高自己的技能和能力，增加自己的竞争力。此外，我们还应该注重提升自己的沟通和人际关系能力，培养自己的团队合作精神，以便更好地适应职场环境。只有合理规划未来的就业，我们才能更好地实现自己的职业目标。
总结：
就业感想心得体会，是每个大学生毕业后所必须面对的问题。虽然就业压力很大，但我们不应该盲目看待就业，而是要积极应对挑战和困难，在职场中不断成长和进步。通过合理的职业规划和提升自身能力，我们可以更好地实现自我价值和职业目标。因此，我们要正确对待就业，将其看作是我们实现自我价值的重要途径。只有这样，我们才能在竞争激烈的职场中获得成功。
就业难感想篇二
在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。
我是一个当代职中生，（平时）是家里最大的希望——成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。且害怕别人在背后评论自己。
所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼，增强体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。
为期一年的修车实习即将结束了通过这段时间的实习使我这个对汽车有了更深刻的了解汽车，去学习汽车方面的知识，使我得以迈进更高的汽车行业的门槛，走上汽车开发这条道路，从此努力成为一个优秀的汽车人。可能有很多人工作在汽车行业，但并不是每个人都机会去修车，公司花费了大量的人力、财力和物力，为我们提供了十分难得的修车的机会，为我们的迅速成长提供了良好的条件，我想每一位新员工都该对公司的付出表示感谢，对作为技术中心的成员感到自豪和骄傲。在修车的过程当中我得到了师傅以及很多同事的帮助，每次有不懂的地方他们总是细致耐心的解答，在那里只要你用心去发现去学习总能学到很多知识，可以搞懂很多看书看不明白的问题，当然这主要要感谢那些热心帮助我的师傅和同事。
通过修车实习我收获了很多东西，了解了汽车的基本构造和基本知识，增强了团队合作精神，真正在工作中体会到了团队合作的重要性，同时也增强了积极面对和克服困难以及吃苦耐劳的能力，为以后对工作的适应打下了比较好的基础。要感谢公司提供这么好的机会，也要感谢热心帮助过我的人，使我通过拆解实习学到了很多的东西，为以后的工作储备的一些相关的知识，此外在拆车的过程当中，还知道了在设计过程中应该注意的问题，比如说尽量减小零部件的质量，设计时要考虑到加工工艺，要用合适的工艺和材料以减小成本，尽量使设计合理便于安装和维修。修车实习虽然只是我们工作的开始，在以后的工作之中还有更多的东西要去学习，但我们从中学习到的知识和正确的工作方法却可以带到以后的工作中去，只要我们坚持不断的学习，坚持正确的工作方法，不管以后在工作中遇到什么样的难题最终都会迎刃而解的。
姓名：陈泽洋。
日期：2011.5.9
就业难感想篇三
就业是每个大学生毕业后都要面对的现实问题，毕业季的到来也让我不禁回想起自己的大学生涯。在这四年里，我经历了一次又一次的实习和应聘，积累了一些就业的感想和心得体会。通过这次经历，我更深刻地认识到就业之路的不易，也得出了一些关于就业的思考。
第二段：就业压力与竞争。
就业压力是每位大学生面临的共同问题。随着社会经济的发展，高校毕业生的数量不断增加，相对的职位岗位却并没有相应的增长。因此，现实就业市场的激烈竞争使得大学生的就业压力愈发沉重。更为重要的是，大学生要与其他毕业生竞争，同时还要与有工作经验的社会人士竞争，这无疑增加了我们找工作的难度。
第三段：实习经验的重要性。
在我进行一次次的实习经历中，我深刻体会到实习经验对于找工作的重要性。实习是将所学理论知识应用于实践的过程，可以帮助我们更好地了解自己的兴趣和擅长的领域，同时也可以在职场中积累工作经验。在实习期间，我学会了团队合作、沟通技巧和解决问题的能力。这些实践经验不仅能提升我们的专业素养，还能为我们今后的就业提供有力的支持。
第四段：自我认知与定位。
在经历了一次次的实习和应聘之后，我开始思考自己的优势与劣势，也更加明确地认识到自己的职业定位。不同的人有不同的优势，了解自己的优势可以更好地选择适合自己的职业发展方向。同时，也应该认识到自己的劣势并积极加以克服。职业定位的清晰是我们走向就业的重要基础，只有找准自己的职业方向才能更好地规划自己的就业之路。
第五段：积极探索与努力。
就业之路充满了各种挑战和不确定性，但我们不能畏惧，而是应该勇敢地面对。我们要积极主动地向社会求职，主动扩大自己的社交圈和人脉关系。掌握就业市场的信息，参加各类职业招聘会、实习机会，了解最新的职业需求和趋势，这样我们才能更好地把握就业的机会。同时，我们也要不断提升自己的学习能力和综合素质，不断学习新知识和新技能，提高自己的竞争力。
总结：
就业是人生重要的一步，也是人生道路上的一个门槛。在面对就业的压力和竞争时，我们应该保持积极的心态和战胜困难的勇气。通过积极的实习经验和对自身的认知定位，我们可以更好地了解就业市场和自身的优劣势，从而更好地规划自己的就业之路。积极探索和努力奋斗，我们定能找到适合自己的工作岗位，实现事业的成功和人生的价值。
就业难感想篇四
摘要：各大院校也都在积极努力地寻找各种途径，来解决高校学生就业的难题。庞大的就业群体和有限的就业岗位之间的矛盾愈演愈烈。如何看待大学大专大学生的就业问题和产生的原因以及如何系统地研究出缓解大学生就业对策，成了最终需要解决的问题。文章对这些问题进行了分析并提出了应对策略。
关键词：大学大专；就业能力；毕业生。
1、就业的主要问题。
1.1、大学大专生的学历问题。
在一个20xx年的招聘市场调研中发现，用人单位对求职者提出的第一个问题是毕业生是本科生、还是研究生。当用人单位得知应聘者是大学大专院校的时候，他们回答一般大学大专生是不会被录用的，但如果是特别优秀的话，会加以考虑。但工资会比研究生少很多。因此，大学大专的学历问题是其就业问题中的一个硬伤。因此，如何正确地引导社会价值取向，则成了首要解决的问题。
1.2、学校课程设置的问题。
很多大学院校培养出的学生水平远不能达到进入企业或相关行业的水平。除学生自身的原因外，还有很大一部分原因是因为学校课程设置不合理，造成学生毕业后不能与用人单位的岗位形成准确对接。这不仅严重影响了学生的就业率，也影响了社会的发展。
1.3、学生求职相关技能的问题。
学生在简历制作、招聘会临场发挥等方面欠缺正规的培训。简历是大学生成功进入职业生涯的敲门砖，但是很多高校对此并没有一个系统而专业的指导。用人单位希望看到简洁、明了的简历，而大部分学生的简历杂乱无章，因此很可能在简历这一关就会被卡掉。在真正的面试环节中，由于学生没有受过很系统的训练，都会特别紧张，严重的甚至会存在发抖、忘词等现象，在最重要的面试环节很有可能因此而被淘汰。因此学生的求职相关技能也是非常重要的一个环节。
1.4、思想的禁锢。
大学大专院校的学生，如今已经成为中国不可或缺的重要生产力，其作用非常重要，在各行各业都有着广阔的市场，其就业出口甚至会高于很多本科院校。但是人们受传统思想的束缚，认为大学大专院校的学生就代表着学习差、能力差，身份比本科生、研究生低一等。另外，在很多用人单位过于看重学历，往往把学历排在第一位，能力技能排在第二位，有的用人单位因为应聘者是高学历的求职者，不管该求职者是不是他们所缺少的人才，都会被招收。造成以上问题的主要原因是人们传统思想以及社会导向的束缚，最终形成本本主义，教条主义的误区。
2、应对策略。
2.1、解放思想，改变观念。
人们应该改变传统观念的束缚，认为考上大学大专院校就意味着二等教育、次等教育。国家要从大方向上，端正对大学大专院校学生的导向作用。大专院校应经常联系对社会有杰出贡献的校友，定期回访母校，并做一些讲座，增强大学大专院校学生的自信心。从根本上告诉大家大学大专院校毕业的学生能够有着辉煌的未来。国家对于大学大专院校已经进行了一系列的改革，在20xx年已经实行了部分学生自主招生的政策，这无疑是非常正确的一项政策，它使得更多人才能够进入我国各个领域，形成了一股非常强大的生产力。
大学大专院校还要加大对毕业生就业心理的指导，最终达到学生择业心态自我调整的目的。我国正在尝试把大学生就业纳入到人才市场，形成大学生毕业时集中就业，毕业后分散就业，就业后再就业调整等动态化的就业格局。因此，就业指导应侧重转变大学生的依赖思想，改变一次就业定终生的落后观念。
在大学生就业阶段，还要加强对大学生就业心理的监管，在这一环节是非常容易出问题的。近些年，大学生因就业难而出现轻生的案件越来越多，这样的结果是由多方面因素构成的，高校也有一定责任。因此，要打造一支强大的心理疏导团队，定期对学校各个班级的学生进行积极的心理引导与关注。如果学生有心理问题，心理团队应进行整体协商，研讨出一个行之有效的方法，保证大学大专院校的学生有一个良好的就业心态。
2.2、完善课程设置。
在大学大专院校的课程设中有许多院校因循规守旧，不能从过去的辉煌中走出来，最重要的问题就是造成课程设置与就业脱节的严重问题。这已经引起了各大学大专院校的重视。在课程设置中，最重要的是要处理好“全面发展”与“专业发展”的关系，与就业岗位紧密结合，最终达到毕业时能有业可择。
第一，要建立校企合作运营机制，订单式培养的运营机制，大学大专所面临就业最核心的问题就是课程设置与就业严重脱节。部分大学大专院校由于办学理念陈旧，注重理论研究，与实际操作联系不紧密，往往在工作所之外还要做相关的工作培训，这样无论对企业、学生还是大专院校都是十分不利的。只有对大学大专院校的校企合作等形式做充分的研究，方能最大限度地解决学生就业难的问题。第二，在校企合作的前提下，继续推行以“实习促就业”的政策方针，这需要学校与实习单位进行深入洽谈。
2.3、提升毕业生职业技能。
在大学大专院校中不乏优秀的人才，他们有很多在大学大专院校的技能大赛中获得很多奖项，有些甚至是在国家级的比赛中荣获大奖，这无疑是令人骄傲和自豪的事情，但是由于这些学生在招聘会现场的表现不尽如人意，有的甚至出现发抖、口吃等现象，这无疑会影响学生最终录取的成绩，有的甚至会因此而遭到淘汰。这种情况的结果是多方面原因构成的，但是无疑，学校负有更重要的责任。大学大专院校往往更加在意学生专业技能的训练，然而对就业指导、模拟面试课程就显得过于松懈。
在大学大专院校中，首先要教会学生简历制作的重点，并且从用人单位的角度，为学生讲述用人单位希望看到什么样的简历。在简历制作过程中，一定不要出现杂乱冗长的文字，这是用人单位最不希望看到的情况。在简历的写作中，我们一定要按照标题、照片、个人基本信息、实践经历、所获奖项等层次，按照精简的语言排列到一张a4纸上，最终达到不注水、不浮夸的效果，使简历真正成为毕业生最重要的一个名片。
学生在实习面试或就业面试中，或多或少都会存在紧张的情绪，那么在模拟面试课程中锻炼学生的相关能力就显得至关重要了。首先，在理论课中，一定要告诉他们自我介绍的方法，多数同学都是在一遍一遍地看自己的稿件，然后在背。但是这种情况，在紧张高压的实际面试中，学生往往会出现忘词的现象，这样会导致自己的综合排名下降。在这段讲解中，可以告诉同学们，可以分块地排列自己的各方面介绍。
首先可以讲述自己的基本信息，然后介绍自己的个人基本技能，最后介绍对贵单位的展望。大概可以按照这样的思路进行介绍。那么最大的好处就是即便忘词了，也可以按照既定的要求进行描述。因此，在实际的就业面试等技能中，需要注意的事项是非常重要的，在更多时候甚至起到了决定性的作用。因此，一定要格外重视这一环节。
3、结语。
在就业问题上，我们一定要不断探索、不断研究，努力引导社会就业价值取向朝正确方向发展，坚持校企结合的重要方针，不断完善学校的课程建设，强化学生的心理素质与实践能力，相信他们在职场最终会有一个灿烂的未来。
参考文献。
［2］陈岩.新加坡管理学院办学的成功经验［j］.中国职业技术教育,2003(8):57.
［4］杨国祥.高校加强毕业生就业工作［j］.镇江大专学报,2005(3):3-6.
就业难感想篇五
摘要：当前，我国大学生就业难的问题似乎日益凸现，越来越引起社会的关注，但到底是那些因素影响着大学生的就业流向，如何解决这一问题，对此应有理性分析.更多大学生论文相关范文尽在top期刊论文网。
目前,我国高校毕业生就业区域流向差异化明显,即使同一地区的不同省(市、区)因为经济发展的水平不同,毕业生就业流向的多少也不均衡。事实上，伴随着新一轮经济增长，中国东部沿海地区发展态势接近顶峰，中西部已迎来自身发展的良好时期，对人才的合理化供需也提出了挑战，所以，高校毕业生的合理流动是促成全面发展的重要途径。
由于我国东部地区起步较早，在过去的改革开放30多年间里建立了较为齐备的相关行业，世界500强企业纷纷落户，加上又有较多有吸引力的中小企业，因而东部也理所当然地成为毕业生就业的首选地，但与此同时负面影响也日见显现。我国东部地区11个省市只占国土面积的14.2%，却有聚集着全国城镇人口一半以上，西部地区虽然拥有着我国56.5%的土地面积，人口与城市数量却均仅占全国的1/6左右，地少人多，导致就业岗位供不应求。
据统计，届中西部地区生源的大学毕业生有35.3%在东部和沿海地区就业，其中本科这一比例为39.8%，高职高专为30.7%。虽然比届(32.2%)上升了3.1个百分点，但是仍低于届水平(38.5%)。东部和沿海地区生源的2010届大学毕业生仅有2.5%在中西部地区就业，大大低于中西部生源大学毕业生在东部和沿海地区就业的比例(35.3%)。其中本科这一比例为3.3%，高职高专为1.7%。
综合来看，东部和沿海地区对本科毕业生的人才吸引力指数为67.3%，对高职高专毕业生的人才吸引力指数为67.1%，明显高于中西部地区的人才吸引力指数(本科、高职高专均为32.3%)。东部和沿海地区对毕业生的人才吸引力指数远高于中西部，东部发达地区仍然是高校毕业生就业的热点地区，东部大城市“人满为患”，西部地区和基层却门庭冷落，造成冷热不均的不正常现象。
这种人力资源分布的不均衡严重影响着我国经济的整体发展，使当前的大学生就业形势变得更加复杂。所以，结合实际分析大学生就业流向，探讨如何使高等教育资源合理活动具有积极的现实意义。
美国耶鲁大学的克雷顿·奥尔德弗(er)在马斯洛提出的需要层次理论的基础上，提出了一种新的人本主义需要理论。奥尔德弗认为，人们共存在三种核心的需要，即生存(existence)的需要、关系(relatedness)的需要和成长发展(growth)的需要，因而这一理论被称为“erg”理论。低层的生存的需要与人们基本的物质生存需要有关，它包括生理满足和安全保障方面的需要。中间层的关系的需要指人们对于保持重要的人际关系的要求，这种社会和地位的需要的满足是在与其他需要相互作用中达成的。高层的成长发展的需要表示个人谋求发展的内在愿望。
奥尔德弗的“erg”理论强调：人在同一时间可能有不止一种需要起作用;如果较高层次需要的满足受到抑制的话，那么人们对较低层次的需要的渴望会变得更加强烈。
大学生毕业后面临的是直接的生活压力，所以，如何获得理想的物质资源就变得非常重要。相对于西部地区的后发而言，东部地区尤其是大城市更能给他们提供不错的收入。
图1中可看到，届本科毕业生三年后在泛长江三角洲区域经济体(包括上海、江苏、浙江、江西、安徽)就业的人群月收入最高，为6058元，三年内涨幅最大，达到3203元，涨幅比例为112%。
在陕甘宁青区域经济体就业(包括陕西、甘肃、宁夏、青海)的本科毕业生三年后月收入最低，为4102元，涨幅为1933元，涨幅比例为89%。
在中原区域经济体(包括河南、湖北、湖南)的人群三年后月收入最低，为3119元，涨幅仅为1469元，涨幅比例为89%。
所以，东部发达地区相对于西部区域在物质保障方面更能满足大学生的需求。
由于我国城镇化发展迅速，大量外来人口涌入城市。相对于偏远地区来说，东部发达城市的现代化生活方式非常吸引大学生。所以东部的毕业生源不愿意离开故土，西部生源渴望奔向梦想的生活。如果到那些西部地区生活，他们认为极难适应。尽管在大城市里的生活压力很大，他们更愿意融入文化厚、现代感强的群体，生活的便利也是城市带来的诸多好处之一。尤其是最近中国城市的发展变化翻天覆地，带来了以前难以想象的便利生活，个人待遇和多样的休闲方式都被认为是城市生活的有利因素。
东部和沿海地区生源但并不在本区域就学的2008-2010届本科毕业生有83.8%回到了本区域就业(高职高专这一比例为83.6%)，在东部和沿海地区就学的本科毕业生(包括本区域生源和非本区域生源)有92.2%毕业后留在东部和沿海地区就业(高职高专这一比例更高，为96.2%)，在东部和沿海地区就业的本科毕业生中有26.0%既不是本区域生源也不是本区域学源(高职高专这一比例为21.5%)。
中西部生源但并不在中西部地区就学的2008-2010届本科毕业生只有33.9%回到了本区域就业(高职高专为31.3%)，在中西部就学的本科毕业生(包括本区域生源和非本区域生源)有55.8%毕业后留在本区域就业(高职高专为62.0%)，在中西部地区就业的本科毕业生中仅有7.3%既不是中西部生源也没有在中西部地区就学过(高职高专为3.7%)。
可以看出，相比较东部和沿海地区，中西部地区的吸引和保留人才的能力都较弱，属于人才净流出地区。同时大学毕业生对就学地有着较高的就业偏好。
城市空间城长快，由此带来更多的个人发展机会。东部的发展在全国遥遥领先，城市建设日新月异，从而对人才的需求日益增加。大学毕业生就业地区的选择可能会更多考虑职业发展前景、文化环境，大城市在文化氛围、职业发展机会和信息资讯上具有显著优势，这使毕业生们看到了自我发展的广阔空间。在城市提供的一系列便利中，人们将发展机会看得很重。许多外来的城市漂族坦言，个人发展机会是他们选择离开家乡的真正理由。大城市的生存压力会促使他们更加努力，大城市一般基础设施比较完善，为他们的发展提供更多的保障。他们可以有更多的就业选择，更容易获得晋升和提拔，找到自我实现价值的平台。
由于东部和西部的产业发展政策不同，东部和沿海生源在中西部地区就业的行业主要是基础设施相关行业。中西部生源在东部和沿海地区就业的行业主要是电子电气和通信相关行业。产业结构的差异可能是导致中西部生源的大学毕业生在东部和沿海地区就业的因素之一。
近年来，留在大城市工作的年轻大学生从开始的誓不离开变成倦鸟思归，逾两成毕业时留守“北上广”的2007届大学毕业生三年内离开“北上广”，回到远离最初梦想的地方。
逃离繁华城市，回到宁静小镇的原因是大学生流动的新现象。对于非本地生涯的大学生来说，在异地就业面临很多现实的问题，如生存需要的不足，关系维护的匮乏，成长空间的限制，让年轻的大学毕业生感到现实中有激情更有无奈，相对于家乡的平静安逸，他们对于当初的选择感到迷茫、现实的冲撞感到困惑，于是，在家乡有号召力的吸引下，他们重新回到相对偏小的地方，这就是erg理论中的回归现象。
就业统计发现，2007届毕业时在“北上广”就业的大学毕业生中，三年后有22.2%的人离开了“北上广”，转往其他地区就业。本科毕业生的这一比例为17.1%，高职高专毕业生为27.3%。
其中，2007届本科毕业生中，毕业半年后月收入越高，离开“北上广”的比例越低。毕业半年后月收入在2000元以下的低收入阶层离开“北上广”的比例最高，有22.0%的`人三年后离开了“北上广”。但毕业半年后月收入在9000元以上的收入阶层离开“北上广”的比例也较高(20.9%)。
高职高专毕业生毕业半年后月收入越低，离开“北上广”的比例越高，有29.8%的毕业生半年后月收入在元以下的低收入阶层离开“北上广”。
经济压力造成的生存需要不满足迫使低收入阶层离开“北上广”，最高收入阶层的本科毕业生又因其能力强，选择空间更广，从而可能为更好的职业追求而离开“北上广”。所以，同一时间的关键需要影响大学生的就业行为。
1.政府的西部发展政策要促进提升大学毕业生的求职价值。
近年来国家为鼓励大学生到西部就业，出台了不少相关的支持政策。但还需要国家的西部发展政策真正落实下去，只有加快西部建设步伐，才能让大学毕业生看到西部发展的潜力。在用人制度上，国家应有新的支持力度，提供大学毕业生在西部获得自我价值实现的空间，打破旧的用人制度，不拘一格，大胆起用新人，让大学毕(下转197页)(上125接页)业生在广阔领域有更快的发展机会。
2.当地政府积极落实大学毕业生就业工作，建设积极向上的就业环境。
为推动高校毕业生就业工作的良性发展，社会相关职能部门要充分认识到我国高校就业工作的重要性，在通过东部率先发展带动并促进中西部良性发展的同时，中西部要做好东部产业转移的各项准备工作，形成相关产业链，充分吸纳高校毕业生就业。同时，要下大力度解决长期存在的城乡二元经济结构，缩小城乡差距、地区差距，为高校毕业生落户提供便利。充分利用现有资源，为毕业生安心工作提供基本的社会保障，完善用工体系，建立健全完善的用工制度，在法律上切实保障劳动者的切实利益。对于就业回流的大学生，当地政府要积极鼓励，支持其回家工作。
要想使毕业生在我国的中西部长期扎根，必须提供能与我国东部相匹配的薪酬待遇，建立使当地基层、毕业生双方都较为满意的用工制度，提高毕业生工资待遇，让毕业生安心工作。此外，用人单位要降低“门槛”，为高校毕业生量身定做一些岗位，提供学习新技能、掌握新知识的机会，积极做好大学毕业的职业生涯发展规划工作。
3.加强学校就业教育，引导大学生树立正确的就业观念。
学校是输出高校学生的主体，学校在不断提高教学质量、加强应用型人才建设、通过共建实习基地等形式做好实践教学的同时，也要做好学生的就业教育。由于各种原因，学校的知识教育与就业教育没有做好衔接，造成就学与就业分离的现象。
要想彻底改变这种状况，学生在校期间的就业教育则显得尤为必要。学校要督促大学生加快转变思想，放弃一些不切实际的想法，克服不愿去基层、去中西部的心理，转变就业观念，放远目光，不要局限于眼前的短浅视角，要勇于到更具挑战的地方争取自身价值的实现。学校可以通过宣传具体的事例感染毕业生，在校园中营造“就业”的良好氛围。此外，学校就业市场也要向西部转移，积极了解中西部人才引进政策，广泛搜集招聘信息，积极邀请其走进校园直接与毕业生面对面，充分做好毕业生就业市场的准备工作。
大学毕业生就业是当前社会普遍关注的重要问题，大学生就业质量和流向影响教育发展方向和经济发展趋势。目前我国东部发展已较成熟，在政策推动西部发展的同时，需要大量的优秀人才支持西部建设。这需要各个方面的积极努力配合，东部做好向中西部的经济转向，中西部和东部遥相呼应，带动国家整体发展。西部要加快建设步伐，实现经济的快速增长，努力提高当地生活水平，让大学生在西部得到锻炼和成长。
就业难感想篇六
大学时光转眼即逝，转瞬间我们即将步入社会。在求职面试、选择职业的过程中，我有很多的感想和体会。就业，不仅仅是为了谋求生计，更是实现自我价值的跳板。在这个过程中，我深深明白了就业的重要性，以及对于我们个人而言的意义。
许多人认为就业仅仅是为了保证生活的物质条件，满足基本生活需求。然而，我却发现，就业对于我的心理和自我价值感也有着巨大的影响。当我接到第一份实习工作的通知时，我感到非常兴奋和自豪。这意味着我相信自己已经具备了足够的能力来实现我的职业目标。而随着实习工作的顺利进行，我也逐渐为自己的职业选择感到自信和满意。因此，我深知就业是实现自我成长和自我实现的途径，而不仅仅是为了养家糊口。
在求职的过程中，我也遇到了许多的挑战和困难。繁忙的面试行程、激烈的竞争环境让我不得不重新审视自己的能力和不足。通过面对挑战和迎接困难，我逐渐明白了就业的意义，并更加坚定地追求自己的目标。每次面试后的失败和反思都推动着我认真学习和不断完善自身，使我逐渐走近成功的边缘。就业的过程不仅让我成长，更塑造了我积极向上的人生态度和不怕困难的勇气。
从广义上讲，就业是实现社会的一种融资方式。我们的劳动力为社会提供了生产力，为经济的发展起到了重要的推动作用。正因为有了我们的努力付出，才有了繁荣的社会和富裕的国家。因此，我们要担负起就业的责任，做好自己的本职工作，为社会的繁荣做出贡献。就业不仅是为了找到好工作和过上美好的生活，更是为了实现社会和个人的共同进步。
然而，面对现实社会的就业压力，我们也要认识到就业并非一帆风顺。有时候，我们可能会遇到无数次的拒绝和不幸。但是，我们不能灰心丧气，而是要坚守信念，相信自己会找到适合自己的工作。同时，我们也要做好充分的准备，提高自身竞争力，努力争取就业的机会。毅力和信心是成功的关键，只有坚持不懈地努力，才能迎来成功的曙光。
总之，就业不仅仅是为了挣钱，更是为了实现自我价值、成长和对社会做出贡献。求职过程中的挑战和困难，使我更加坚定了自己的职业目标和理想。同时，就业也是一项社会责任，我们应该用自己的努力和付出为社会的繁荣做出贡献。面对就业压力，我们要坚守信念，相信自己的能力和机会，努力实现自己的梦想。只有坚持不懈地努力，才能迎来属于我们自己的成功和幸福。
就业难感想篇七
尊敬的党组织：
xx年3月3日全国政协十届第五次会议在北京召开，3月5日第十届全国人大第五次会议在北京召开。最近学习总结了“两会”精神，作为一个大四的学生，特别想谈谈自己关于大学生就业方面的感想。一方面就业是每个大学生必须面临的选择;另一方面了解就业方面的信息有助于我们大学生更好就业和择业。大学生提前了解国家方针政策以及剖析自身性格特点是很有必要的。
根据我国人力资源和社会保障部部长尹蔚民介绍说，今年高校毕业生将达到611万，又加上xx年的就业形势比较严峻，所以今年高校毕业生的就业形势也是同样的严峻。
再有，从中国整个大的就业环境分析，中国社会更多需要的是劳动密集型人才，就是所谓的“蓝领”，而大学生的期望门槛是“白领”一族，这势必导致用人与就业方面的矛盾。
所以在这次“两会”中提到的关于安置大学生就业问题，国务院出台了以下措施：
第三，鼓励大学毕业生自主创业。这也是国务院提倡的以“就业推动学生创业，创业带动社会就业”这样新的就业渠道。
作为一名高校大学生，对于就业择业问题，我觉得个人的职业规划很重要。职业规划的就是从现在就开始做起，使未来更成功。着手现在，是一种脚踏实地的实干奋进的人生态度。规划未来，是一种高瞻远瞩的战略眼光。每个人都有不同的特征，在性格方面也各有差异，这就使得职业规划具有针对性和有效性，是大学生活中必不可少的环节之一。职业规划不仅是对未来就业的指导，更是在鞭策我们该怎么度过大学生活。目标已经在前方，每一天我们都会有新的任务，新的使命，让每一天的我们都站在梦想的路途，今天的一小步坚持或许会是明天的一大步飞跃。
在“两会”中提及的促进大学生就业的措施，是我们在进行大学生职业规划时应当考虑的。端正自己的态度是前提，要树立正确的择业就业观，将国务院倡导的在基层就业结合自身，进行规划。并且在大学期间，不断培养自主创新能力，将被动的就业转变成主动的创业，真正为梦想而奋进，朝着目标向前。
人们都说逆风的方向，更适合飞翔，在如今尤其艰难的就业环境中，我们唯有先进行职业规划，结合自身性格优势分析未来就业方向，再端正就业态度，最后在实践中努力，才会有成功的那天。我是经管系学生我很喜欢金融行业，所以我从进校开始就努力给自己规划，学习并通过了国家证券从业资格考试，xx年10月22号学院举办了大型的毕业双选会，就在这一天我面试上了一家证券公司。所以我认为在大学期间一定要找准自己的目标，做好职业规划，并努力去实现。
以上就是我对就业择业方面的体会，请党组织考验我!
就业难感想篇八
改革开放以来,我国经济逐年持续高速发展。与此同时,伴随着世界经济危机和全国高校扩招的影响,每年应届毕业大学生的就业问题是人们关注的热点，为大家分享了大学生就业论文，欢迎借鉴！
摘要:随着在高等教育日益大众化的今天，大学生就业的形势相对来说较为严峻，据统计年的大学毕业生数量将会达到历史新高的727万。而贫困大学生在高校中占有较大比例，是重要的组成部分。贫困大学生其先天的人脉资源和社会资源本就不如其他的竞争者，这使得他们往往在就业的竞争中处于劣势。
我国高校毕业生有20%来自贫困家庭，伴随着就业难的社会现状也就出现了贫困大学生就业难这个现象。由于他们的家庭经济条件相对较差，社会资源匮乏，导致他们在就业方面成为弱势群体。贫困生对工作的机会是非常渴望的，他们大多数出身贫寒，希望自己找到一份好的工作来在经济上帮助家庭［1］。这使得他们的期望值比较高。尤其是近几年来贫困大学生人数大量上升，在全球金融危机的影响下，高校贫困大学生就业形势显得越发严峻。
贫困生就业难这个问题，已经成为政府高度重视的问题。本文通过对贫困大学生就业难这一现状进行分析，试图寻找应对方法，帮助更多的贫困大学生解决就业难这一问题。
贫困大学生主要是指靠低保维持生活，零就业家庭中的子女。贫困家庭与非贫困家庭有着天壤之别，他们的贫困不仅表现在经济方面，还表现在机遇少，社会资源匮乏，甚至产生心理上的贫困。许多贫困生的就业观和自身素质都是有一定不足，这些是导致贫困大学生就业难的重要原因。他们在求职过程中，不仅会遭遇到普通大学生面临的就业压力，还有可能遇到来自社会的不公平［2］。这无疑使贫困大学生就业这一问题更加难上加难。贫困大学生面对这样的社会问题时，最好的解决办法就是摆好心态，通过提高自身素质、强化专业技能，凭借自身的实力成为优秀的人才。
1．1、就业期望值较高。
就业期望值较高主要表现在，都市情节严重。大部分贫困生生长于农村，却在城市上大学，他们更加希望可以用好的工作改变自己的命运。他们非常向往在城市里工作，农村与城市的差距非常大，两极分化相当明显，这就导致很多贫困生，希望通过自己的工作留在城市。然而有的学生，其专业条件和自身条件并不适合于城市中发展，但是却一味的将目光投放于城市，认为离开了城市便离开了滋润的沃土，甚至有的贫困生会想一步登天，殊不知农村地区在其专业上拥有更广阔的发展空间，这样就造成了学生们普遍期望值普遍较高的问题。就业期望值较高也表现在，择业预期过高。有很大一部分贫困生把他们的就业目标定在高薪外资企业，有社会地位并且稳定的党政机关和事业单位上。但是这些岗位竞争激烈，具有一定的局限性，他们是千里挑一、百里挑一，并不是仅凭有就业激情和较好的学习成绩就能胜任的［3］。优胜劣汰，这就是残酷的事实。而很多贫困生接受不了这一现象，使得他们深受打击，并且他们本身落后的就业观让他们错失了不少就业的机会，成为失业中的一员。他们的就业期望值与现实的生活有很大差距时，一些贫困生就会自暴自弃，失去了自己就业大好时机。
1．2、贫困生的就业心理。
当前，部分贫困生的就业观存在着从众，模仿、攀比三种心理。求职者对就业单位的了解仅限于网络、电视等媒体，对就业单位的了解，渠道有限，内容很少，缺乏客观性，并不了解用人单位的实际情况，这是贫困生就业存在的另一重要问题。贫困生大部分出生于农村，对社会了解较少，很多东西都是通过同学介绍才知道，但是他们在表现上总是掩饰着这种社会阅历的不足，平时与同学的接触和掩饰自己的不足，导致他们会表现出与其他同学一样的就业价值取向。他们单纯的认为经济条件好的同学会去好的用人单位，然而这种想法是片面的，用人单位招聘人员主要看的是能力。此外，贫困生就业时也存在攀比的心理，本身他们在家庭经济状况上就不如其他人，一些贫困生会不考虑自己的实际状况，而去选择比其他人更好的工作单位。
1．3、综合素质的欠缺，导致竞争力下降。
贫困生主要来自于农村，他们的教育资源相对落后，一些贫困生的主要的认知度就在于要学习好考上大学，远离农村去城市生活。所以就导致他们综合能力较差，他们普遍都是主课方面学习成绩比较好，但是计算机、体育、音乐以及美术这些方面，相对来说要差很多。当前的用人单位并不只是考虑学习成绩的好坏，还要考综合素质，注重全面发展的能力以及他们的沟通能力，社交能力等。这样就会导致他们的竞争力下降，最终造成贫困生就业难这一问题。
1．4、经济基础和一定的社会资源匮乏。
就业竞争压力大的今天，不论是学生考研，还是参加人才交流会都是需要很高的费用的。求职成本比较高，也是导致贫困生就业难的主要原因。贫困生家境艰苦，许多学生上大学的费用都需要向外借款，因此没有额外的钱去负担贫困生就业的开支。
虽然人才市场上资源配置的'方式已经发生了很大的变化，但是在公平竞争用人机制尚未健全的今天，也有很多人为因素对就业产生了巨大的影响。很多企业会优先选用家庭背景好的学生，这也是导致的贫困生就业难的一个重要原因［4］。
面对贫困生就业难这一现象，我们要找出具体有效的应对措施。因为这类问题不仅涉及到社会经济的发展，还影响着贫困生就业环境的改善，贫困生自身素质的提高等多方面。因此，国家、社会、学校、贫困生等方面一定要共同努力，解决贫困生就业难这一现象。
2．1、政府方面:加强引导和政策支持。
政府应该做到加强引导，出台相应的政策来支持贫困生就业。政府应该给予贫困大学生一些适当的照顾，比如经济上的援助支持，为自主创业的贫困大学生提供资金上的支持，贫困大学生的身上具备吃苦耐劳的精神，如果贫困大学生肯走如基层，凭借艰苦朴素的品质加上自身的聪明才智必定会有所作为。同时，国家也应当努力缩减城乡差距，减少两极分化，强化西部地区的支教工作，为贫困地区提供更多高质、高量的教育资源。政府也要为贫困生提供一些适当的物质补助，只有保障了贫困生最起码的物质基础，才能去促进并解决贫困毕业生的就业问题［5］。
2．2、社会方面:为贫困生就业提供公平的社会条件。
与此同时，社会要提供一个公平的竞争环境，用人单位也要秉着公平公正公开的原则，来招聘最优秀的人才。贫困生本身的社会资源就相对匮乏，因此用人单位应该尽量为他们提供一个公平的机会。
贫困大学生就业需要社会各方面的努力，需要各界人士的协助，在相关的社会条件上为贫困生提供同等的待遇。在全方面的努力下提高贫困生的就业率，让他们在社会中能获得更大的发展空间。
2．3、学校方面:加强就业指导，完善就业机制。
学校也应该对贫困生给予一些额外的照顾，对贫困生加强就业指导、完善就业机制，适当的增加助学金。学校一定要做好市场调研工作，积极开展各种贫困生就业指导的课程，专门为贫困生设立绿色通道，指派专门的人员对贫困生就业问题进行辅导，调整贫困生的心理，避免使他们怀有过重的心理负担，鼓励他们自主创业，选择适合自身的工作［6］。
2．4、贫困生方面:加强素质培养，提高自己的综合素质。
最后，贫困生自己也要加强自身素质的培养，提高自己的综合素质与能力。当前的企事业单位在招聘员工时不仅仅要求学习成绩好，还对就业者的综合素质，实践能力，语言能力，沟通能力以及团队协作能力等方面有所要求，在这样的条件下贫困生只有强化自身的能力才能在激烈的就业竞争中获得胜利。鼓励贫困生积极参加学校组织的团体活动，参加公益事业，报名参加兴趣班等都能够在一定程度上提升贫困生的综合素质和能力［7］。
随着我国社会经济的不断发展以及政策的调整和完善，就业岗位的数量和质量也将得到相应的改善。但是面对当前高等教育日渐普及的现状，贫困毕业生如果不及时的调整心态，不去努力强化自身的实力，将注定面对就业难这个社会问题。
参考文献:。
就业难感想篇九
在以后的见习生就业培训中，我院结合实际，尽可能的为见习人员创造更好的见习环境、配备更好的辅导老师、教授更多的业务技能、提供更多的生活帮助。下面是本站小编为大家收集整理的就业见习心得感想，欢迎大家阅读。
20xx年度，实习就业处在集团领导的关心和支持下，大、中专学校各部门的配合下，开拓创新，团结协作，齐心协力，群策群力，较好地完成了大、中专的实习和就业工作。为使明年工作再上一个新台阶，现将。
工作总结。
如下：
一、工作情况。
(一)实习管理工作。
1、完成20xx级大中、专生3115人的实习安排工作(其中20xx年x月。
份338人，7月份2777人，实习医院达119所)。
2、规范实习管理，完善实习生管理制度。
(1)梳理实习生管理制度，补充了一些规定，如《实习生请假制度》、《实。
习宿舍管理制度》《实习费用支付制度》，为避免出现实习后期的被动。
局面，重点抓好安全教育关和缴费关。
(2)规范实习管理和考核，制定实习生管理手册。
3、充分做好实习前的准备工作，使实习安排工作有序推进。
(1)召开20xx级实习生班主任会议，布置实习前的有关工作。
(2)对实习组长进行培训。
(3)对实习班级学生从《实习生管理手册》、如何实习等几个方面对实习。
生进行实习前教育。
4、主动与实习医院联系，努力拓展新的实习单位。全年新增实习医院15。
所，使实习医院由过去的109所增加到124所，分布在14个地州、
80个县市。(详细情况见附表)。
5、调整实习管理模式，认真做好实习生的常规管理工作。
(1)在学生在校期间完善学生及家长联系方式，要求实习生将实习情况每。
月一次向实习就业处汇报。
(2)实习管理科主动与实习医院及实习组长沟通联系，及时处理异常情。
况。
(3)及时查处实习违纪的学生。全年受处分学生12人(其中：劝退学0。
人，自动退学1人，留校察看、取消实习资格(自行联系实习)6人)。
(4)改变实习巡视方式，增进与实习医院的沟通，进一步加强实习生管理。
工作。
6、加强实习质量监控：制定实习生情况调查表，发到各实习医院，要求他们对我校学生实习情况作出基本评价，参与评价的医院119所，总体上对学生的评价还是好的，但也有许多不足的地方如理论差、不主动、礼仪差等。实习就业处针对不足问题，利用实习巡视的时间组织同学开会，把不足问题告知同学，督促他们改进不足，提高实习质量。
7、严格控制管理成本：20xx级大中专实习生3381人，实习各项平均费用783元，比09级多53元(09级每年每生730元)。
(1)制定《实习生经费管理规定》。
(2)改变实习巡视制度：由过去多个组巡视变为由实习处的人员进行巡。
视，从而节约了人力、物力，节约经费120xx多元。
8、完成高职学院44所教学医院(安宁、官渡、易门、广南、临沧市。
一院)的协议签订、挂牌工作(已挂牌15所)，使教学医院由去。
年的5所增加到49所。
9、完成高职学院818人的见习安排工作。
(二)就业工作。
1、加强领导，健全机制。
2、拓宽就业渠道，开拓就业市场，举办毕业生供需见面会。
20xx届大、中专分别举办招聘会春秋两季供需见面会,提供单位共计。
58家.如：西山区妇幼保健医院、昆明市皇瑞健康管理中心、兴苑社区卫生服务中心、昆明肛泰肛肠医院、丽江市人民医院、昆明创博咨询服务有限公司昆明大观商业城4楼、昆明圣安妇产医院、昆明平善骨科医院、云南白药大药房、东骏大药房、鸿翔一心堂药业公司、昆明广福路省公安厅卫生院等等。我校20xx届大专中专毕业人数为2122人，继续升学人数167余人，就业人数为1955人，就业率为92.1%。
3、注重信息收集，优化就业信息库工作。
与就业学生保持紧密的联系，不断将他们反馈的信息记录下来，对以往就业工作的资料进行保存，经常与用人单位保持联系，收集需求信息，掌握用人单位的需要，建立并优化就业信息库，建立与往届毕业生的联系网络。
4、结合《就业与创业》课程对在校学生进行就业准备和就业观念教育。
5、对09级实习结束学生，组织班主任对就业情况做摸底调查，调查情。
况作为就业推荐工作的资料。
6、加强学生就业观念的转变，积极引导09级毕业生就业。
7、认真做好毕业生就业报到证办理工作。
8、完善毕业生就业工作的跟踪工作。
二、存在的问题：
1、制度不够完善。
2、组织建设还需加强。
3、工作思路创新不够。
4、对实习质量考核还是一片空白。
5、实习医院争夺激励。
6、对学生的就业指导教育和就业观念教育还停留于表面形式。
三、下一学年工作思路。
1、继续完善制度建设：如《处室工作人员工作考核办法》、《会议制度》、
《学习制度》等。
2、充实处室工作人员：原计划配置6人，现实有人数5人，还差一人。
3、加强学习，创新工作思路，使实习就业工作再上一个新台阶。
4、实习管理方面：
(1)积极主动与实习医院沟通，使30—40所(二甲及二甲以上的)医。
院由实习医院变为教学医院或非直属附属医院，新拓展实习医院50—60所。
(2)结合学校发展情况，制定5年附属医院、教学医院、实习医院发。
展规划，为大、中专学生实习奠定基础。
(3)实行三种方式并存的实习医院模式(实习医院——教学医院——。
附属医院)。
(4)积极探索实习生日常工作管理和实习质量的考核措施，提高学生。
实习质量。
(5)继续控制实习生管理成本。
5、就业方面：高职毕业生第一次就业率确保在96%，中专就业率确保在。
93%。
(1)制定学生就业教育计划：分时段、分年级、分专业对学生进行就业教。
育，增强学生就业观念，提高学生就业率。
(2)加强与医疗卫生单位的联系，拓展毕业生就业渠道。
(3)改变过去学生实习结束才去联系就业单位的被动局面，实行定点实习。
定点就业。
(4)加强与省级人力资源开发部门、市县级劳动就业局的联系，拓展学生。
就业渠道，扩大学生就业面，提高大中、专学生的就业率。
(5)增强自身素质，提高就业服务意识，加强毕业生就业指导教育。
工作。
(6)建立就业指导与服务体系，完善就业工作流程。
为了加强对学生就业工作的指导与服务，不断提高就业率和就业层次，使就业工作规范化、科学化、制度化，并使其保持长期性、连续性和稳定性，将就业实行一贯制指导、一体化管理和一条龙服务，制定操作方案和工作流程。
面对新的一年，任重而道远，但是，我相信在集团领导的正确指引下，在处室工作人员的努力下，实习就业处的工作一定能上一个新台阶。
20xx年x月x日。
就业是民生之本，普通高校毕业生成为我县宝贵的人力资源，做好高校毕业生就业工作，不仅关系到毕业生以及广大人民群众的切身利益、也关系到人才强国战略目标能否实现，更关系到我县的和谐稳定发展。为此，我院于20xx年申请成为陕西省各大高校毕业生的见习基地。20xx-20xx年在县人才交流中心的大力支持下，在我院领导高度重视下，积极落实科学发展观，建章立制，夯实基础，规范管理，积极开展就业见习活动，两年来就业见习工作取得一定成效。现将我院见习工作总结如下：
(一)领导重视，建立完善各项配套管理制度。
从实施见习工作以来，院领导在完成好我院繁杂的日常工作外，多次抽取宝贵时间召开见习生工作会议，加强其思想工作教育、职业道德教育。相关培训科室负责人在做好本职工作的同时，加班加点利用一切可以利用的时间，对各位见习生进行职业知识的讲解，职业技能的培训，使其学到更多有利于就业、工作的技能。
20xx年又进一步将就业见习工作规范化，标准化管理，科。
学制定了见习基地管理，见习人员管理，各项管理制度及各项操作流程，使见习工作不断的科学有效地推进。
(二)营造和谐见习环境，保证就业见习质量。
为了提升我院就业见习的质量，营造和谐的就业见习环境，各级政府为见习人员每人每月补贴1100元，我院及时给各见习人员发放补贴，对于经济困难的，我院给予一定的补贴，见习人员急需现金时，可以随时到财务室去借取。同时各科室负责人加强对各见习人员的人文关怀，及时为其解决生活工作中遇到的各类问题。
为了保证见习质量，我院开展“二带一”活动，即一名见习生配两名代理老师：科长带一名见习人员，同时由本科室一名经验丰富的人员辅助。在两名代理老师的帮助下，各见习生不仅能学到个多的业务知识，而且学到更多的业务技能。
(三)严格考核，提高就业见习质量。
两年来，我院以同样的标准来要求各名见习人员，严格考勤，对于迟到早退的，给予全院通报批评;对于不服从医院管理的，给予批评教育或者解见习关系;对于工作成绩突出者，给予一定的奖励。这样，不仅使见习生的个人素质得到了提升，而且使其养成了良好的职业道德习惯。
我院医务科半年对各见习生进行一次业务考核，真实考察每位见习生的所学情况，对于存在的不足，告知各代理老师，使其及时纠正问题，使就业见习工作科学有效地进行。
(四)加强心得交流，扩大就业见习质量。
我院每三月举行一次见习师生交流活动会，通过交流活动，各位见习生可以互相交流学习方法，互相借鉴所学技能，这样同一名见习生可以同时可以学到多门知识技能。各位带教老师也可以通过互相交流，互相借鉴有效的教学经验方法，对以后的教学打下坚实的基础。
(五)成果丰硕，教以致用。
自成为高校毕业生就业见习基地以来，我院先后接收培训了19名优秀的就业见习人员，通过我院各位负责人的精心培养，使每名见习人员都具有了良好的职业道德素养，较丰富的工作技能经验，具备了更好的就业条件，在其以后的就业、工作中会起到积极地作用。
根据我院人才短缺的实际情况，我院从这19名优秀的见习人员中留下11名到我院的相关科室工作，这样不仅很好地完成了就业培训任务，而且为我院培训了优秀的员工，取得了互利共赢的良好效果。以后我院会进一步加大与人才交流中心的合作，培养更多的优秀见习人员。
二、存在问题。
(一)见习生留用率较低，根据我院实际情况，不能全部留用见习人员，但我院会积极推介各见习生到相关单位就业。
(二)缺少较高层次的见习人员。
(三)县人才交流中心就业见习计划与我院培训计划有差。
异，由于医院的专业性较强，部分见习人员与我院的见习岗位不符，见习效果不明显。
对于存在的问题，我院会积极同县人才交流中心协调解决，同时我院也会根据实际情况，尽可能的把存在的问题及时有效地解决。
在以后的见习生就业培训中，我院结合实际，尽可能的为见习人员创造更好的见习环境、配备更好的辅导老师、教授更多的业务技能、提供更多的生活帮助。及时与县人才交流中心协调配合，把高校毕业生就业见习工作做到最好，为我县的卫生事业发展培训更多更好的优秀人才。
20xx年，大厅在县局党组正确领导下，依靠全体工作人员的共同努力，认真落实省、市、县国税工作会议的各项部署，牢固树立“聚财为国，执法为民”的税收工作宗旨，围绕组织收入这一中心，优化纳税服务，提升管理质效，加强队伍建设，充分发挥税收职能作用，助推经济转型升级，促进社会和谐发展，在全体干部职工的共同努力下，已圆满完成20xx年税收收入任务。
1、大力组织税收收入。截止20xx年x月x日止，我局共组织税收收入20384万元，同比增收5618万元，增长38.05%，完成计划108%。
2、继续落实重点企业税源监控制度，做好各季度、年度国税收入的增减分析和预测工作，对重点企业联系进行走访，加强对重点税源企业的有效监控，完善《重点企业联系制度》。
3、完成各月份税收会计、税收票证、统计报表及进度表、重点企业税收情况报表上报工作。加强税款入库和退库管理。严格税款入库制度，按规定预算科目和预算级次及时足额入库各项税款。严格税款退库制度，严格按规定的退库范围、预算级次办理各项退库业务。
4、积极做好大厅“基层满意站所”“巾帼文明岗”创建工作，规范“基层满意站所”“巾帼文明岗”管理，促进各项创建活动健康有序开展。
5、各窗口均圆满完成各月本职工作。认真做好前台窗口的申报征收、
发票审核、发票发售认证、抄报税、授权提效等日常工作。
6、进一步健全和完善办税服务厅制度。围绕纳税人满意的服务目标，认真落实岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问责任制、政务公开等制度，切实提高窗口服务质量和服务效率。
7、做好20xx年税收调查工作。为保证数据准确，我科抽调业务骨干税收资料调查人员，对全省数据集中汇审，对未通过审核的数据进行进一步核实更正，保证整个税收调查工作成果顺利地通过全国的汇审。
8、开展了纳税人需求调查。我们对相关人员发放400多份调查问卷，充分利用税企qq群和座谈会等形式全面了解纳税人的需求，基本建立“收集纳税人需求、分析纳税人需求、满足纳税人需求”的服务工作机制。
9、做好了标准化办税服务厅建设各项工作。按照办税大厅标准化建设的要求，规范窗口设置标识，进一步优化服务机制，大力推行服务承诺制、限时服务制、延时服务制等制度，健全服务制度、强化服务监督。
10、做好财税库银横向联网工作。按照统一联网方案、统一业务标准、统一接口规范、统一软件开发的要求，建立税务、国库、银行(信用社)等部门间的电子信息通道，为纳税人提供便利、解决纳税人纳税需要频繁往返于税务和银行之间的问题，实现税款资金的快速划缴、高效对账、全程监控，这项工作即涉及到所有纳税人又涉及各家银行所有网点，点多面广，工作量非常大，我科顺利完成这项工作任务。
设，20xx年全面推广涉税事项“免填单”服务项目，梳理表证单书，实行分类服务。本着流程最优化、成本最小化的要求，以服务纳税人、服务征管、提高效率为目标，出台了减少报送资料、减少办税环节、减少办理时间的“三减”措施，对办税流程进行了全面、系统地梳理与再整合，并根据不同的业务类型，实行“免单”、“免填单”、“简化填单”的分类服务：
12、开展全省税款入库和退库制度执行及税收票证管理情况检查。加大我县税收收入、退库和票证检查监督力度。
13、加强干部队伍建设做好科室干部思想政治工作，主要抓好干部工作纪律和业务学习，切实提高工作效率。开展“优质服务岗”评比竞赛活动。明确职责分工，完善本科室考核机制，充分发挥干部的工作积极性，提高工作效率。对窗口岗位人员服务质量和水平进行考核评比，提高窗口干部职工的依法行政意识、优质服务意识、无私敬业精神，立足岗位做贡献，为全局文明单位创建起示范作用。
14、开展岗位练兵活动。为适应新岗位的要求，我有针对性的加强业务知识的学习，在大量的调查研究的基础上，制定了大厅业务流程操作指南，使我们每位工作人员都能按照业务流程办事，不致于岗位调整受到影响。使每位干部都能做到本岗业务问题“一口清”，能随时回答纳税人的税法咨询、相关业务问题。
就业难感想篇十
随着社会经济的不断发展和社会就业压力的不断增大“创业”一词，下面小编整理有关就业与创业的感想，供大家参考!
我想，对我们这群没有见过世面，整天呆在校园里的莘莘学子来说，就业是一个不能再遥远的话题。
但是，我觉得，我们就更应该好好考虑就业这个问题，那样才不会被将来的就业打个措手不及。
就业是决定一个人以后要干什么的，要从事什么行业，要走什么的样的道路的事，所以它是一个人生中一件很重要的事。
我想，我们最开始意识到就业之难,是在高考志愿的取舍中。
众多的高校、各种各样的专业，一大堆的志愿，一大堆的选择，一股脑而全摆在眼前，无从下手、无从抉择。
脑海里浮想着多年后的自己应该有什么样的工作，应该有什么样的人生。
经过深思熟虑,.工工整整、虔诚地填写好志愿，那应该是人生就业指导的第一部分了。
进入大学后，渐渐褪去来时的一腔热血，踌躇满志。
心绪开始慢慢沉淀，也开始认认真真的替自己的未来考虑了。
那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。
我们所关心的不再是乌托邦，而是现实的世界。
大学，一个从理想世界到残酷社会的跳板，让我们有幸生在理想之中，又可以目睹社会现实的残酷的一面。
我觉得，人生和做事一样，要有计划、有规划、有步骤，才能做到有备无患、有条不紊，尽善尽美，永远打胜仗。
上完老师的《大学生就业指导》，很有感触。
似有“与君一席话，胜读十年书”。
原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现，又消失，替代的是新的观念，稳重了，踏实了，似有惊醒梦中之人。
这才发觉，现实不如理想般美好，我们也不应该对现实渴求什么，踏踏实实的走好每一步路，理想和现实是有着不可越过的鸿沟，但经过细心经营也会别有洞天，让人痴迷、让人向往。
上老师您的课，从中得到的最大收获不是理论部分，现在想想，理论知识，在脑海中的印象似乎荡然无存。
最让人有一种与社会接触的感觉。
我觉得，读他人的故事，就像读历史一样，一页一页的翻开，一页一页品味，有一种使人明智的感觉，知兴衰，知得失，更知已知彼。
不经意间，8周的课没了。
《就业指导》的影响是深刻的，它使我了解了现在就业的激烈竞争现状，物竞天择，适者生存，只有强者才能生存下去。
现在正逢国际金融危机席卷全球，我们虽身处在避风港中，但我们不应该庆幸，而应该知危而进，好好学习，做好人生规划，抓住机遇，打一个有准备的胜仗，迎接自己的光辉明天。
历史老照片揭露你所不知道...社会竞争是异常残酷的，要好好准备，使自己在学习上有紧张感，激励自己在这四年不断进取，奋发向上，勇于拼搏。
要立足当今如此竞争激烈之世，唯有自强才是唯一出路，唯有自强才会闯出一片天地!就业，是一种人生转折的抉择，没有回头路可走。
唯有自信、自强、有准备的上路才能走的轻轻松松、走的很远!!
在这个快步的信息时代很多大学生都有自己创业的想法，但不能盲目的创业，不要一毕业就要几个好友随便组成一个团队像无头苍蝇到处乱闯。
创业需要前期的积累，资金，人脉，经验等等必不可少的资源你才有可能创业成功。
所以不要盲目创业，而是应该先学习，先参加了解行业的运作，经营在成功人士身上总结出自己想法，在失败案例中得到教训。
我们也不禁可以得出这样一个残酷的结论：创业之路艰难，创业成功更加难。
这是经济社会发展和社会竞争的必然结果。
在创业征途上，有马云、俞敏洪等一批取得巨大成就的创业佼佼者 从他们的创业经历中，我们可以学到很多有益的经验，而从那些功败垂成或失败的创业者身上，我们可以得出许多经验教训。
结合自身创业的经历，对于大学生创业亦颇有感想。
创业，尤其是大学生创业，很多时候都是因为一时的冲动，没有经过深思熟虑，更没有经过大量的市场和社会环境的调查分析。
同时，大学生缺乏创业必备的综合素质，没有专业的技
能和指导，对市场动向把握不准，过于追逐创新而偏离实际，资金匮乏，因此很多大学生创业的激情在一刚开始就被种种挫折与困难浇灭，最终失败而告终，创业需要勇气和毅力，但这样的勇气和毅力都必须建立在个人较高的创业素质和能力之上，否则也只能算是蛮干。
对于大学生创业，我认为最根本的就是在创业之初就要充分认准和把握自己创业领域的市场饱和度、市场动向和社会环境，既要考虑到社会环境、市场环境，又要考虑到自身的情况，同时要采取各种措施(如与他人合作)尽可能的使风险最小化。
这是大学生创业最根本也是最基础的准备。
其实，在创业基础打好的基础上，大学生创业要讲究效用，要一步一个脚印，不能够急于求成。
创业必须讲究策略性与计划性，既要对创业过程与发展有一个长远的规划，又要这种创业过程中的每一个细节，要针对每一个细节做出全方位的分析和预测。
再者，创业者必须时刻具有危机感，要有危机意识和潜在危机的预警性和前瞻性。
在充分考虑到同行业竞争所打来 的压力和危机，要预测当前行业状况的走向和可能导致的危机，创业者只有时刻具有危机意识，并对潜在的危机做出相应的预警才能够真正独立于竞争的大环境中不 败。
随着社会经济的不断发展和社会就业压力的不断增大“创业”一 词已成为大学生意识中较为普及的词汇了。
作为当代大学生，我们在 学校里学到了很多理论性的东西，我们有创新精神，有对传统观念和 传统行业挑战的信心和欲望，我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气以及 “初生牛犊不怕虎”的精神，对未来充满希望。
这些都是创业者应该 具备的素质。
这也往往造就了我们创业的动力源泉。
我们创业的最大 好处在于能提高自己的能力、增长经验以及学以致用，最大的诱人之 处是通过成功创业可以实现自己的理想，证明自己的价值。
但是创业的道路是艰难的，创业的成功与否不一定与知识的积 累量成正比。
没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之 地，关键是创业的方向方式和方法。
有的时候还要看准时机，看准 市场的潜力。
就像比尔盖茨，他之所以能财源滚滚，就是因为他看 到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用，这个市场有无 限的潜力，也就是需求会无限增大。
但是在创业道路上，作为大学 生的我们往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验，对市尝营 销等缺乏足够的认识常常盲目乐观，我们对创业的理解还停留在仅 有一个美妙想法与概念上没有充足的心理准备。
对于创业中的挫折 和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然，甚至沮丧消沉。
我们经常 看到的创业都是成功的例子，心态自然都是理想主义的。
其实成功 的背后还有更多的失败。
看到成功，也看到失败，这才是真正的市 场。
也只有这样，才能使年轻的我们变得更加理智。
我们的市场观念较为淡薄，不少大学生很乐于向投资人大谈自 己的技术如何领先与独特，却很少涉及这些技术或产品究竟会有多 大的市场空间。
就算谈到市场的话题，他们也多半只会计划花钱做 做广告而已，而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方 面，则全然没有概念。
其实，真正能引起投资人兴趣的并不一定是 那些先进得不得了的东西。
就业难感想篇十一
大学生就业问题多年来一直是人们关注的焦点之一，在一些文化、经济发展较为落后地区的高校中，不少大学生甚至有“毕业即失业”的悲观情绪。
1.认识上的误区。
一是大学毕业生就业观念落后。目前，广大学生及其家长对毕业生就业的看法依然停留在以前的旧观念上：只要大学毕业，就意味着是“精英”，就一定得有一个体面的工作。因此，毕业生及其家长十分强调单位的性质、行政级别(或企业规模)、中心地理位置及起点待遇等。可以说，观念不能及时更新，思想不能与时俱进，是毕业生就业难的症结所在。
二是对毕业生能力的认识存在误区。目前，很多学生和家长盲目追求高学历，社会及用人单位错误地认为高学历等于高的工作能力。事实上，知识和能力二者的发展并不一致，知识与就业能力、学历与就业能力之间不能划等号。
2.结构性矛盾。
调查实证研究证明，“就业难”不是供给大于需求，而是就业结构性矛盾突出造成的一种阶段性社会现象，表现为以下两个方面。
一是高校专业设置与快速变化的市场需求错位。我国四年一个周期的高校专业设置决定着专业人才的产出量，大学生就业与产业结构的调整以及地区经济发展周期有较大的关联。四年前还是社会需求的热门职业，四年后却变成了滞销专业。供给与需求错位是造成大学生就业难的主要原因之一。
二是人才结构失衡，供求矛盾加大。近年来的人才市场需求供给情况，反映出各技术等级的劳动力呈现供不应求的局面。例如，由于以机械加工为主的技术、技能型人才短缺，使得部分工科类大学生在校期间为拿到技能等级证书，不得不到人力资源管理部门开设的技工培训学校学习。
3.高等教育本身的问题。
我国高校招生缺乏自主性，计划经济痕迹依然浓重，没有与市场“零距离”接触。一方面，高校培养层次比例与市场需求不相适应，各层次就业率与同期招生数层次结构呈反比，研究生供小于求，本科生供求基本平衡，专科生供大于求。另一方面，高校现有学科专业供求错位，专业设置趋同化、集中化，造成课程结构脱离实际。由于学校不能以市场需要、知识结构需要为导向，因此，学科专业结构、课程结构急需调整。
1.政府：创造良好的就业、创业环境。
首先，政府应加快经济发展步伐，为高校毕业生就业创造良好的宏观环境;其次，政府需继续重视和推进社会就业，进一步理顺毕业生就业体制，始终坚持市场取向，提高劳动力市场的流动性，淡化户口对劳动力市场供需双方自主选择的约束，淡化单位的福利保障功能，在户口、档案管理和劳动保险等方面给予相应配套的社会保障;再次，政府应提供优惠政策，鼓励大学毕业生到农村和西部地区就业，鼓励自主创业。
2.社会：观念与时俱进，服务实在周到。
我国社会必须彻底摆脱长期以来固存于人们头脑中的人分五等、官分九级等封建思想的束缚，真正认同劳动者无高低贵贱之分的观念，形成行行出人才的社会意识，同时实实在在地为毕业生就业提供更多的服务。
毕业生更应当根据人才市场供求状况适当调整自己的就业预期。大学既培养社会精英，也培养普通的社会劳动者。经济发达地区和热门行业毕竟是少数，其吸纳毕业生的能力有限。而相当一部分不被大学生看好的地方和行业，却对大学生有着巨大的需求。
同时，政府应建立全国性的就业信息网络，加强社会需求预测研究和报告发布，真正为毕业生提供细致周到的就业服务。
3.高校：教育教学改革刻不容缓。
第一，毕业生就业情况已成为衡量高校办学成效的重要标志。教育部每年公布的各大高校就业率必然给学校施以压力和动力，学校只顾教育不管就业行不通了。
第二，高校教学改革与社会发展、国家建设需要应紧密结合，专业设置、课程结构要满足市场所需;政府应建立“高校毕业生就业率反馈”“高校生源报考录取比预警”等系统，根据不同专业科学地确定扩招规模;高校应加大社会急需专业的招生数量，控制长线专业的发展规模，对教学质量不高、专业设置不合理的专业要减少招生数量甚至停止招生。
第三，自主创业是时代的要求，也是我国高校毕业生就业体系改革的一个方向，重视对大学生开展创业教育并将其在高校教程中加以正规化、制度化，已成为我国高等教育的一个趋势。
就业难感想篇十二
大家晚上好!我是xx商务3班的陈晓珊!很高兴能站在那里代表商务科组xx级的同学作毕业感言!
说真的在技校的这两年我真的学到了好多好多……不仅仅学到专业的知识还学到了许多书本上学不到的东西，同时也感悟了不少道理。初入学校，对什么都那么陌生却又好奇，于是凭着各种兴趣选择了各种生活方式，体会了各种成功和失败、辛酸和汗水、苦涩和甜美。进入广播站是个很好的例子，因为在那个平台上锻炼了自我各方面的本事使自我更有自信了。一步一步地走来此刻我已成为一群“调皮的站员心中的“疯癫野蛮站长了，虽然自我还有不足但在此还要感激他们的一路陪伴!广播站的成员们相信你们是行的，加油!
感激班主任给予我的肯定与鼓励，在一次班会课中是她让我再次领悟到“只要肯努力没什么不能够!
感激我们的黄科长是她让我明白此刻是人才竞争的时代，让我更努力的发挥自我的才华。
感激学生科的范科长，在一次班长的会议中他说“女人因自信而变得更美丽，男人因自信而变得更有男人味!然而我是那个漂亮的女孩，因为我自信!
感激我的同桌，是她在我忙得不可开交时乐意协助我完成一些属于我的任务!
感激xx商务3，虽然我们并不完全了解彼此，但请不要忘了荣获“优秀班团体时的兴奋，那荣誉是与我们每个同学的努力分不开的!
忘不了课堂上为了加分而争着站起来回答问题的情景，忘不了校运会的夹球活动中，为了赢得比赛大家想尽办法到达目的地的情景，忘不了在学校广播站与那帮小鬼子在一齐的情景。忘不了这一切的一切……可是我们真的要离开了。
有人说前生的五百次擦肩，才换来今生的回眸一笑，我们的相聚是沉甸甸的缘分，我们的离别是泪莹莹的双眼，离别的心是隐痛的，分别的情是伤感的，可是天下没有不散的筵席，擦擦眼角的泪，让我们且行且珍惜。
今日晚上可能是最终一次站在这曾多次站过的舞台了，最终一次了……此时此刻，我的心境复杂交加，有将要出社会实践的喜悦，亦有离别不舍，更多的是对教师同学以及在校朋友的感激。感激你们一路的支持与陪伴!
我们将远行，带着对学校深深的眷恋和对未来的无限憧憬，告别这美丽的时代我们将离去，带着多少个日日夜夜沉淀的点点滴滴，接收风的洗礼。
再见了，最可爱的同学;。
再见了，最敬爱的教师;。
再见了，最亲爱的母校!!!
就业难感想篇十三
时间真的地得很快，零七年的六月高考，一零年的六月大学告一段落，然而进校的日子仿佛就在昨日，而今日我却背上行骧彻底的踏上社会这条不归路了。此刻已不是学校时的那么无忧无虑了，那时的我们只要没钱向家里说一声就不用担心了，此刻真的是什么都得靠自我了。
以往拥有时不懂珍惜，而今错过了才明白它的可贵，如果能够重来，我会再选择回学校。真的好不想离开，真的有些怀念过去的日子，还有我的朋友们，这次真的要说再见了。
应对新的起点，我真的该长大了，也该为自我的人生做打算了，不是吗？此刻对我而言，事业或许就是我的全部，也该是拼一拼的时候了。
人不可能永远活在过去，过去的只能成为回忆，好好的收藏。很多的人，很多的事，即使不喜欢也得去应对，这就是现实。毕业了，一切都不一样了，不会有成群结队朋友陪伴，也不会像以前一样嘻嘻哈哈，你一句我一句的了。更不能像以前一样和姐妹们躺在床上聊着各自的人生、各自的心境。以前是三点一线，而此刻却成了二点一线（公司、宿舍）。
应对新的环境、新的同事，再也没有学校时的那种感觉，那种欢乐，那种无所顾虑，也不会有那么好的姐妹了，一切都不能回到原点了。我也不得不应对现实，学着适应新的生活了，因为我已经毕业啦！
就业难感想篇十四
20xx年度，实习就业处在集团领导的关心和支持下，大、中专学校各部门的配合下，开拓创新，团结协作，齐心协力，群策群力，较好地完成了大、中专的实习和就业工作。为使明年工作再上一个新台阶，现将工作总结如下：
一、工作情况。
(一)实习管理工作。
1、完成20xx级大中、专生3115人的实习安排工作(其中20xx年x月。
份338人，7月份2777人，实习医院达119所)。
2、规范实习管理，完善实习生管理制度。
(1)梳理实习生管理制度，补充了一些规定，如《实习生请假制度》、《实。
习宿舍管理制度》《实习费用支付制度》，为避免出现实习后期的被动。
局面，重点抓好安全教育关和缴费关。
(2)规范实习管理和考核，制定实习生管理手册。
3、充分做好实习前的准备工作，使实习安排工作有序推进。
(1)召开20xx级实习生班主任会议，布置实习前的有关工作。
(2)对实习组长进行培训。
(3)对实习班级学生从《实习生管理手册》、如何实习等几个方面对实习。
生进行实习前教育。
4、主动与实习医院联系，努力拓展新的实习单位。全年新增实习医院15。
所，使实习医院由过去的109所增加到124所，分布在14个地州、
80个县市。(详细情况见附表)。
5、调整实习管理模式，认真做好实习生的常规管理工作。
(1)在学生在校期间完善学生及家长联系方式，要求实习生将实习情况每。
月一次向实习就业处汇报。
(2)实习管理科主动与实习医院及实习组长沟通联系，及时处理异常情。
况。
(3)及时查处实习违纪的学生。全年受处分学生12人(其中：劝退学0。
人，自动退学1人，留校察看、取消实习资格(自行联系实习)6人)。
(4)改变实习巡视方式，增进与实习医院的沟通，进一步加强实习生管理。
工作。
6、加强实习质量监控：制定实习生情况调查表，发到各实习医院，要求他们对我校学生实习情况作出基本评价，参与评价的医院119所，总体上对学生的评价还是好的，但也有许多不足的地方如理论差、不主动、礼仪差等。实习就业处针对不足问题，利用实习巡视的时间组织同学开会，把不足问题告知同学，督促他们改进不足，提高实习质量。
7、严格控制管理成本：20xx级大中专实习生3381人，实习各项平均费用783元，比09级多53元(09级每年每生730元)。
(1)制定《实习生经费管理规定》。
(2)改变实习巡视制度：由过去多个组巡视变为由实习处的人员进行巡。
视，从而节约了人力、物力，节约经费120xx多元。
8、完成高职学院44所教学医院(安宁、官渡、易门、广南、临沧市。
一院)的协议签订、挂牌工作(已挂牌15所)，使教学医院由去。
年的5所增加到49所。
9、完成高职学院818人的见习安排工作。
(二)就业工作。
1、加强领导，健全机制。
2、拓宽就业渠道，开拓就业市场，举办毕业生供需见面会。
20xx届大、中专分别举办招聘会春秋两季供需见面会,提供单位共计。
58家.如：西山区妇幼保健医院、昆明市皇瑞健康管理中心、兴苑社区卫生服务中心、昆明肛泰肛肠医院、丽江市人民医院、昆明创博咨询服务有限公司昆明大观商业城4楼、昆明圣安妇产医院、昆明平善骨科医院、云南白药大药房、东骏大药房、鸿翔一心堂药业公司、昆明广福路省公安厅卫生院等等。我校20xx届大专中专毕业人数为2122人，继续升学人数167余人，就业人数为1955人，就业率为92.1%。
3、注重信息收集，优化就业信息库工作。
与就业学生保持紧密的联系，不断将他们反馈的信息记录下来，对以往就业工作的资料进行保存，经常与用人单位保持联系，收集需求信息，掌握用人单位的需要，建立并优化就业信息库，建立与往届毕业生的联系网络。
4、结合《就业与创业》课程对在校学生进行就业准备和就业观念教育。
5、对09级实习结束学生，组织班主任对就业情况做摸底调查，调查情。
况作为就业推荐工作的资料。
6、加强学生就业观念的转变，积极引导09级毕业生就业。
7、认真做好毕业生就业报到证办理工作。
8、完善毕业生就业工作的跟踪工作。
二、存在的问题：
1、制度不够完善。
2、组织建设还需加强。
3、工作思路创新不够。
4、对实习质量考核还是一片空白。
5、实习医院争夺激励。
6、对学生的就业指导教育和就业观念教育还停留于表面形式。
三、下一学年工作思路。
1、继续完善制度建设：如《处室工作人员工作考核办法》、《会议制度》、
《学习制度》等。
2、充实处室工作人员：原计划配置6人，现实有人数5人，还差一人。
3、加强学习，创新工作思路，使实习就业工作再上一个新台阶。
4、实习管理方面：
(1)积极主动与实习医院沟通，使30—40所(二甲及二甲以上的)医。
院由实习医院变为教学医院或非直属附属医院，新拓展实习医院50—60所。
(2)结合学校发展情况，制定5年附属医院、教学医院、实习医院发。
展规划，为大、中专学生实习奠定基础。
(3)实行三种方式并存的实习医院模式(实习医院——教学医院——。
附属医院)。
(4)积极探索实习生日常工作管理和实习质量的考核措施，提高学生。
实习质量。
(5)继续控制实习生管理成本。
5、就业方面：高职毕业生第一次就业率确保在96%，中专就业率确保在。
93%。
(1)制定学生就业教育计划：分时段、分年级、分专业对学生进行就业教。
育，增强学生就业观念，提高学生就业率。
(2)加强与医疗卫生单位的联系，拓展毕业生就业渠道。
(3)改变过去学生实习结束才去联系就业单位的被动局面，实行定点实习。
定点就业。
(4)加强与省级人力资源开发部门、市县级劳动就业局的联系，拓展学生。
就业渠道，扩大学生就业面，提高大中、专学生的就业率。
(5)增强自身素质，提高就业服务意识，加强毕业生就业指导教育。
工作。
(6)建立就业指导与服务体系，完善就业工作流程。
为了加强对学生就业工作的指导与服务，不断提高就业率和就业层次，使就业工作规范化、科学化、制度化，并使其保持长期性、连续性和稳定性，将就业实行一贯制指导、一体化管理和一条龙服务，制定操作方案和工作流程。
面对新的一年，任重而道远，但是，我相信在集团领导的正确指引下，在处室工作人员的努力下，实习就业处的工作一定能上一个新台阶。
20xx年x月x日。
就业难感想篇十五
大学这回事看似简单，好像恍惚间四年就可以轻松度过，殊不知，真正过好大学生活，却需要政治学、经济学、交际学和心理学诸多学科的融会贯通，我一直觉得大学就像一个按钮，当你轻轻按了启动键，你生命里的许多剧情就会从此展开，你成长的酸甜苦辣都在里面酝酿。今天，当我收抬行囊，即将离开生活了四年的大学校园时，不禁回首这几年难忘的时光，颇有感慨。心得是说不上的，纯粹是自己的一点小感悟，拿出来和大家分享分享吧。
善于计划：凡事预则立，不预则废。
在大学里，我最大的收获就是学会计划，学会定下自己的目标。我刚进入大学就如同一位大半辈子没进过城的老太婆突然站在熙熙攘攘的大玛路中间一样d茫然不知所措。我曾一遍又一遍地在心里轻声问自己，我来大学到底要做什么?正如同失去了航行灯指引的船儿永远到达不了目的地，如果大学生活没有明确目标的指引，我们也不可能在短短的四年里成长为一名拥有成熟个性的人。
设定的目标是有短期和长期之分的，我们应先订立一个比较长远的目标(比如说从大一开始你就设定自己以后要成为一个怎样的人，设定相关的职业生涯规划)，然后你就要为这个长远目标的实现不断搜集相关有用的信息，并分成小目标逐个攻破。
我至今还清楚记得我们的辅导员在大一的一节思想政治课上给我们列出的一张从大一到大四应该完成的目标列表。正是这张目标列表让我的大学生活一下子清晰起来，现摘录如下，希望对大家有所启发。
大一绷紧的弦。
(1)积极申请人党;(2)立志考研;(3)读好英语(考四级);(4)学好计算机;(5)读书(多读理论方面的书);(6)发挥特长;(7)50篇课外作文;(8)“三笔”字训练和口头表达能力训练。
大二离弦的箭。
大三雨后的春笋。
(1)个人作品集;(2)发表学术论文;(3)准备考研;(4)培养成熟的个性;(5)“三笔”字训练与模拟课堂;(6)学年论文。
大四驰骋的马。
(1)实习;(2)找工作;(3)毕业论文以及答辩;(4)多看书;(5)做自己喜爱的事。
当然，所列出来的目标还只是比较大众化的，每个人都可以根据自己的长远目标制定一个相应的大一到大四的目标列表。把这些目标挂在床头，每完成一个就在后面打一个勾，四年过去后，看到每一个预设的目标都尽力去实现了，你一定不会为自己感到后晦。
善于总结：吾日三省吾身。
善于规划的人让自己少走弯路，善于总结的人使自己的路走得更顺畅。大学这四年可能发生很多让我们得到宝贵的做人道理的事情，比如说你在大一的时候参加社团竞选失败了，你有没有总结过原因呢?是你胆子还不够大?是你的语言表达能力还欠缺?还是什么其他方面的原因?如果你进人社团了，明明尽心尽力却受到别人的垢病，是在哪个环节出现了问题?是交际能力还不娴熟?还是自己安排工作的方法有误?每参加一次比赛，你能否对比自己和成功的人，问问自己：别人为什么可以成功?他比自己优秀的地方在哪里?每一件事情，做砸了，弄糟了，反而是一件好事情，因为如果你在读书期间及时总结了经验教训的话，在往后的日子里，你就可以尽量避免同类事情的发生，从而让你的个性，你的处理事情的能力趋于成熟。
需要说明的'是，不但挫折需要总结，成功也需要总结，最好从大一开始给自己准备一本“总结本”。当你成功的时候，多问自己是不是侥幸得来的，自己比起别人优胜的地方在哪里?自己还有什么不足?一旦养成总结的好习惯，你的大学生活就会过得得心应手，有滋有味。
善于学习：腹有诗书气自华。
很多人从高考的独木桥挤过来后，都纷纷卸下了学习的重负，以为大学就是参加社团，认识朋友，见识社会，享受青春的地方。其实，大学是学习的最重要的地方。相对中学而言，大学的学习模式变自主了，而许多人却把这种“自主学习”错误等同为“不用学习”。只在期末考试时候，每天晚上又是浓茶又是咖啡地通宵达旦加班加点。这样做，也许期末的成绩并不会差，但却白白浪费了一个增加自身文化知识修养的难得机会。
如果问大四的人最遗憾的事情是什么，很多人都会说这样一句话：跑图书馆的次数太少。包括我自己，在大一大二的时候，由于忙社团工作，忙兼职，上图书馆的次数少之又少，除非是要写论文的时候才会去“光顾”一下。直到有一次，当我突发奇想要看看图书馆到底收藏了什么类型的书的时候，才发现图书馆原来可以带给我们一个如此光怪陆离的精彩世界。我喜欢文学，那我可以到社科区借古今中外的文学巨著来看，看完后，还可以和教授们探讨一下，加深感悟;我也喜欢音乐，希望可以自己作曲，那我就到艺术类的书库借作曲人门、声音发生学的相关书籍，还选修音乐鉴赏课;我希望加深对教育的理解，教育类的书籍可以给我很大的帮助;多看看哲学、历史、商科的书可以让自己的眼界拓宽，让自己的知识日益丰富。图书馆是我们的知识根据地，我们能否成为一个渊博的人，就看我们是否可以最大限度地利用它。
另外，教授们也是一笔财富，很多同学在大学四年过去了还不能说出本系教授的名字，这是让人从心底感到可悲的。风格多样的教授们，是渊博知识的生动载体，他们的课无论是趣味横生还是慷既激昂，无论是贴近当今还是走进古代，我们收获的都是最直观的知识，最难得的文化。只有善于学习的人，胸中有墨水的人，我们才可以说他无愧于大学生这个称呼。
善于活动：不积践步，无以至千里。
这里的活动包括了社团活动、比赛活动和兼职活动。
在很多人对于社团活动抱有很大热情的同时，相当一部分的同学对此抱有一定的排斥心理，总觉得自己不喜欢这争名夺利的东西。这种想法实际上是相当不成熟的，进人社团可以培养自己的组织策划能力和交际能力等，事实也证明在社团工作过的人比那些大学四年什么都没参加的同学具有更大的竞争优势，而用人单位也更喜欢这些综合素质强的人才。我们应该做的是要根据自己的爱好和期望发展的方向选择相应的社团。在进人社团以后，一定要有从低做起，从小事做起的心理准备。很多人进人社团之初都会埋怨说：我进人社团后只是搬搬凳子，布置一下晚会场地而已，和苦力没区别。很明显，这些人并没把目光放长远，没有善于从身边的小事一点一滴地积累经验，培养自己越来越成熟的个性。我身边就有这样的同学，大一的时候毫不起眼，在社团里永远只见他负责搬搬抬抬的影子，但是经过几年的锻炼，结果成为综合能力很强的人，最后也找到一份很理想的工作。因此，我们要学会利用社团活动来提升自己的能力。
接着说说比赛活动。很多人会认为参加比赛只是为了日后找工作的时候比别人多一个奖，多一点优势。虽然我们不能否认这是参加比赛活动的一个好处，但是比赛活动带给你的远远不止这一点。回想我自己，从大一开始就活跃于参加各种自己能力和时间允许范围内的比赛：朗诵比赛、征文比赛、话剧比赛、讲课比赛、歌词改编大赛等等。在比赛中我有失败，也有成功，会有想放弃的时候，也有非要成功的决心，会万分沮丧，也会充满自信。我发现每一次比赛都带给我不同的感受，所有的一点一滴积聚起来就造就了我越来越好的舞台驾驭能力和越来越强的心理素质。所以，如果你希望自己不断进步的话，多参加活动吧，这真的是一个不错的选择。
至于兼职活动，如果在大学里没有尝试过的话，不能不说是一种遗憾。毕竟社会和学校还存在一定的差距，通过家教、市场调查、市场推销等兼职，你会在一次次的碰壁中了解这个社会，每一次的兼职活动你收获的肯定不止是金钱而已。就如同我自己在大二的时候给外国学生做家教，不但提升了自己的中文能力，英文能力也有了很大的提升，最后还通过了6级考试，这不能不说是兼职带给自己的好处。不过，做兼职必须要在保证自己的安全和学习任务顺利完成的前提下进行，也有不少人在做兼职过程中受骗或者影响了学习，这些都是我们应当避免的。
今天，当我回首我的大学生活，在走过的弯路中，在跌倒的痛苦中，在收获的喜悦中找出了几点感悟来和大家分享时，我知道大学里的一切都不会如烟般散去。看着身边盒子里写得密密麻麻的日记本，大大小小的证书，我的内心里涌动着一种莫可名状的情绪。把昨天藏在心底，明天，我将站在一条新的起跑线上。
就业难感想篇十六
时光如流星般繁华易逝，我的四年大学生活最终要结束了。以前总是盼望着这一刻快点来临，以往以为毕业遥遥无期，以往嫌弃时间过得真慢，可是四年，一眨眼，就这样过没了，我们最美丽的青春年华就这样度过了。到最终要离开的时候，我竟然很俗的觉得有点不舍得。
这四年里，除了得到毕业证和一张文凭以后，我最大的收获是遇到了几个很好的朋友，我们在无聊的大学生活中互相帮忙、互相鼓励、互相教会了许多做人的道理。我明白这种纯洁的友情以后在社会上很难的碰到了，很少有同事会像大学同学一样设身处地的替你着想，从心底里祝愿你好，因为同事之间都是竞争关系。最近大家都忙着找工作，写毕业论文，时刻都在提醒我们要离开了。可是我们几个好朋友也会找各种借口聚餐，比如那里新开了家饭馆，那家的麻辣火锅不错等等。其实我们都明白，我们只是抓住最终的机会一齐吃饭，吃什么都无关紧要，因为以后能够同台吃饭，互相损人的机会真的很少了。虽然四年的时间里，我们之间也有过磕磕碰碰，可是到了最终分别的这一刻，想起来那些简直觉得可笑，以往的完美，充斥着我们的思绪，让我们越来越难以忍受这种分别，这种痛苦的离别。可是天下没有不散的筵席，我们又怎样能够逃脱得过呢？在大家要各奔东西的时候，我们也只能在心底互相祝福对方。
记得以前每个学期要结束的时候，学校都要我们填写对于各科任教师的评价，那时大家都会互相抱怨这个教师教得怎样呆板，那个教师怎样对学生不负职责。此刻想想，真是有点可笑。那时的我们都不够成熟，还不会换位思考，只会一味的要求。其实哪有一个教师不期望自我的学生学有所成呢？虽然我们的导师只是个挂名的，没有给我们的学习发展供给什么提议，甚至在没有她的课程的时候，我们一个学期也见不到两面，可是我们也应当认为她也是为我们着想的，只是她的良苦用心我们看不到，而不是觉得她没有对我们负职责。异常是在最终的一个学期，很多同学都没有去上课，有的即使去了也没有在听课，大家都是坐得离讲台远远的，听mp3、睡觉或者看其他的书。我们此刻能够以学生的身份坐在教室里听课的机会越来越少了，我不明白其他同学会不会在毕业后的某一天有突然想再回到教室里上课的想法，可是我想我肯定会。所以我此刻也在后悔自我以前没有珍惜机会，到邻近毕业了才会感慨。或者也仅有到了要毕业了，我才能体会到做学生的意义、上课的意义。
这几天经过学校的新校门时，我都会想起来大学报告的第一天，那时我和妈妈拖着重重的行李从新校门走进来，那画面就好像昨日发生的一样。以往是多么的盼望着早些离开学校、离开宿舍、离开课堂、离开书本、离开学生的称呼……，但到了真正不得不离开的那一刹那，才明白，自我对这片土地是多么的留恋。在那里，留下了我最最完美的回忆。四年中有收获也有遗憾，我做事情过于懒散，又常常满足自我。许多很简单的事情我却没有做好，在四年也没有拿到一个奖，甚至还挂过科。最终还自我安慰说那些奖不能代表什么，挂科也是大学里的家常便饭。到最终真的要下决心努力的时候才发现没有时间了，这就像“子欲养而亲不在的感觉”。
离别是一种痛苦，是一种勇气，但同样也是一个考验，是一个新的开端。无穷无尽是离愁，天涯海角遍寻思。当离别在即之时，当应对着经历了四年的磨合而构成的真挚友谊之时，我内心激动无语，说一声再见，道一声珍重都很难出口。回想自我四年大学的点点滴滴，回想我们以往共同经历的岁月流年，我感激朋友的相扶相依，感激教师们的莫大支持与帮忙。虽然舍不得，但离别的脚步却不因我们的挚情而停滞。离别的确是一种痛苦，但同样也是我们走入社会，走向新环境、新领域的一个开端，期望大家在以后新的工作岗位上能够确定自我的新起点，坚持不懈，向着自我的目标前进，因为人生最完美的东西永远都在最前方！
就业难感想篇十七
以前的我从未想过仔细的规划自己的职业，认为规划了也是白规划，职场变化快，让人难以捉摸。但是上了大学生职业规划课后，我的思想开始转变了，意识到了职业规划的重要性了。
得那一部分，必须要结合我们的职业。自我评价要全面、客观、既要看到长处的一面、又要看到自己不足的一面；既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价、又要对其他各方面进行综合评价；既要考虑全面的整体因素、又要考虑到其中占主导地位的因素。这一部分规划中，在同职业相结合下，要清楚自己想要的生活方式、未来要扮演的社会角色、怎样处理各种关系等，就这些来看，我觉的职业生涯规划，是影响到一个人一辈子工作和生活的。
大学生职业规划课让我意识到职业规划是动态的，应随生活、工作环境等变化而做出相应的变化。在制定好一个职业规划时，要考虑自己的兴趣，尽量做的自己所从事的事业对自己来说是有趣的事，这样我们才能最大限度的挖掘自己的潜能。然后在现实生活中努力去实现它，根据需要而调整，以实现最终的目标。因此，大学生职业规划是一个动态、科学的过程，它循环往复，又是一个不断前进的过程。而不是我开始认为的规划了也是白规划的状态。职业规划必须摆正自己的心态、明确自己的定位、避免不必要的挣扎。而培养个人良好的心态，不仅仅需要专业知识，更需要主动去涉猎多领域、多层次的文化，吸其精华弃其糟粕，在日积月累中逐渐形成自己正确的人生观和价值观，才能更好的为日后的职业生涯做铺垫。
自己有了一个更明确的定位，一旦确立了自己的职业目标后，就会朝着这个目标奋进，更积极地学习，不断充实自我，使自己更多地具备职业目标对我要求的知识和能力。职业生涯规划课，让我重新开始重视社会发展的趋势、考虑社会对各类人才的需求，甚至对每个人才所应具备的各项能力的要求。使我的职业规划能更为贴近现实社会的实际需求，具有现实的可能性和可行性。职业生涯课程也有利于我们把握现阶段学习和工作的重点。从自己今后的目标中，找寻自己现阶段所必须把握住的东西，有重点地学习，提高自己的素质和能力。我们在实现职业目标的过程中，总会有失败的时候，但是不能失去希望，要勇敢的向着目标迈进，始终坚信总有峰回路转的时候，今天我很迷茫，明天我会很坚强。用坚强的心去学习，逐渐具备实现目标所需要的各种技能素质，借助目标不断的修正完善自己,终有实现目标的一天。
就业难感想篇十八
就业感想与职业规划作为一名即将毕业的学生，无疑面临着许多的考验和抉择。而自从参加过本学期就业形势政策与职业生涯教育系列讲座之后，茅塞顿开，受益匪浅。当前，我国正处于深刻的社会变革时期，很多的毕业生没有完全适应这种变革，在职业定位时往往为心理因素左右，因此很准做出理性的选择，在择业中或盲目从众，或消极逆反，凡此种种，都会对自考毕业生顺利就业形成巨大的障碍。
因此，我们在选择职业的过程中，首先要针对自己的实际情况与能力，做好自己的职业定位，规划自己的职业生涯；其次，要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求，确定自己的职业定位；另外，毕业生还要排除各种外界干扰，如果自己和用人单位彼此都很满意，就应该早做决断。尽快签订就业协议；再者，就业过程是一个复杂的过程，往往会遇到这样或那样的困难，这就要求自考毕业生努力培养良好的心理承受能力，勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。
客观分析职业冷热在同一社会时期，不同的职业有不同的要求和劳动报酬，劳动者对职业的追求程度也不同，这就形成所谓热门职业和冷门职业。在―定条件下，热门职业会转变为冷门职业，冷门职业也会转变成热门职业。因此，找出自己与他人的不同点，也即找到自己在就业市场存在的独特价值，这是关键所在。
事实上，很多毕业生意识到求职时的证书、文凭、履历能为找工作带来方便，所以凭勤奋刻苦，在上学期间努力争取获得相关证书，但不刻苦学生则通过投机取巧或造假来骗取企业初步信任，会对其整体形象造成一定的损害，这是万万使不得的。另外，我们都希望找到好的职位，但“高不成，低不就”心理定位却会严重影响就业。其实只要有发展的机会，在不在发达地区工作又有什么要紧呢。就我自己的国际商务专业而言，文科的毕业生是很难找到对口专业的单位，由于就业能力比较强，他们找到的工作往往是“门不当户不对”的。所以，我总结出了几点：
三、要明确我们未来的发展方向，如果有机会，应该把握，只有经过在公司的学习和锻炼，才可以得到提升。
甚至可能比你在学校学到的东西，更实用，更有利于我们以后的发展。
实习感想与职业规划在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地。因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。
我是一个当代职中生，（平时）是家里最大的希望——成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。且害怕别人在背后评论自己。
所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积。
极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼，增强体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。
为期一年的修车实习即将结束了通过这段时间的实习使我这个对汽车有了更深刻的了解汽车，去学习汽车方面的知识，使我得以迈进更高的汽车行业的门槛，走上汽车开发这条道路，从此努力成为一个优秀的汽车人。可能有很多人工作在汽车行业，但并不是每个人都机会去修车，公司花费了大量的人力、财力和物力，为我们提供了十分难得的修车的机会，为我们的迅速成长提供了良好的条件，我想每一位新员工都该对公司的付出表示感谢，对作为技术中心的成员感到自豪和骄傲。在修车的过程当中我得到了师傅以及很多同事的帮助，每次有不懂的地方他们总是细致耐心的解答，在那里只要你用心去发现去学习总能学到很多知识，可以搞懂很多看书看不明白的问题，当然这主要要感谢那些热心帮助我的师傅和同事。
习学到了很多的东西，为以后的工作储备的一些相关的知识，此外在拆车的过程当中，还知道了在设计过程中应该注意的问题，比如说尽量减小零部件的质量，设计时要考虑到加工工艺，要用合适的工艺和材料以减小成本，尽量使设计合理便于安装和维修。修车实习虽然只是我们工作的开始，在以后的工作之中还有更多的东西要去学习，但我们从中学习到的知识和正确的工作方法却可以带到以后的工作中去，只要我们坚持不断的学习，坚持正确的工作方法，不管以后在工作中遇到什么样的难题最终都会迎刃而解的。
姓名：陈泽洋日期：20xx.5.9
