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最新对山西的心得体会(模板9篇)
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最新对山西的心得体会(模板9篇)

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最新对山西的心得体会(模板9篇)
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通过不断学习和实践,我积累了一定的经验和知识。写心得体会时可适当添加一些个人观点和想法,增加文章的独特性。以下是小编为大家收集的一些心得体会范文,供大家参考。希望通过这些范文的阅读和分析,可以帮助大家更好地理解和掌握写作技巧,从而写出更加优秀和精彩的心得体会。同时,也希望大家能够通过自己的思考和总结,产生属于自己的心得体会,并不断提升和成长。

对山西的心得体会篇一

近年来,我国在劳动保护方面加强力度,对于国家和社会各界对劳动者的关注和保护也逐渐加大。然而,公伤事故依然时有发生,给众多劳动者带来了巨大的身体和精神压力。我曾经亲身经历过一次公伤事故,深感公伤对个人生活和家庭产生的影响和打击。在此,我谨以此文总结和分享我的体会心得,以供大家参考和借鉴。

首先,公伤让我深刻认识到健康的重要性。在事故发生后,我由于受伤,无法正常工作和生活。不仅经济来源受到严重打击,也让我亲身体验到了长时间卧床的痛苦和无奈。通过这次经历,我深深意识到,健康是最珍贵的财富,比任何追求都更重要。因此,我会更加注重保持健康的生活方式,合理安排工作与休息时间,注重锻炼身体,提高身体素质,以应对可能发生的意外和突发状况。

其次,公伤使我认识到安全知识的重要性。在公伤事故中,我也意识到自己对安全知识的了解和掌握不足。这次事故背后有一系列的原因,包括工作环境的隐患、自身安全意识的淡漠等。因此,在康复期间,我更加努力地学习和了解安全生产知识,提高对工作环境中潜在危险的敏感性和防范能力。同时,我也会积极参与企业组织的安全培训和演练,提高自身在危险环境下的自救能力,保障自己和他人的生命安全。

其三,公伤教会了我坚持和乐观面对困难的重要性。在公伤期间,疼痛和悲伤充斥着我的生活,面对身体的残疾和生活的困境,我曾一度陷入绝望。然而,家人、朋友和医生的悉心照顾和短暂的鼓励,让我重新找到了生活的希望。我开始积极调整自己的心态,坚信困境只是暂时的,只要我努力、坚持和乐观面对,一定能够战胜困难,重拾自信。我也明白了,人生本就是一场不断战胜困难的旅程,只要我们不屈不挠,灵活应对,才能走的更远、走的更稳。

最后,公伤让我更加珍惜生活、感恩他人。在康复的过程中,我看到了许多病患比我更加艰难的生活和挣扎,也感受到了亲人、朋友和医护人员对我的关怀和付出。他们默默地为我付出,给予我温暖和力量,让我重新燃起希望。这次公伤是我人生中的一次重大转折点,让我从此更加珍视生活中的每一天,感恩所有给予我支持和帮助的人。同时,我也希望能够回馈社会,通过自己的行动去帮助那些需要帮助的人,让爱和关怀传递下去。

综上所述,公伤心得体会给我带来了深刻的体验和启示。我深刻认识到健康的重要性和对安全知识的重视。同时,我也明白了坚持和乐观面对困难的意义,以及珍惜生活和感恩他人的重要性。通过这次公伤的经历,我决心以积极的态度、健康的身体和全新的心态面对生活的各种挑战,并希望能够成为一名积极向上、助人为乐的公民,为社会发展和进步贡献自己的力量。

对山西的心得体会篇二

20xx年8月11日——8月21日,我有幸参加“国培计划(2015)为期10天的培训。重新回到校园学习,是一种全新的生活和体验,与以往每天周而复始的繁琐的工作相比,突然有一种别样的感觉,每天有规律地学习、生活,洗去了我身上的浮躁,让我回归本真,静心学习,潜心研修。

学习期间,让我感受最深的是国家对学前教育的前所未有的重视,基于此,我才能有幸成为“国培计划”的直接受益者,通过学习,我深深地感受到学前教育面临的机遇与挑战。20xx年7月,国务院颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》,对新时期推动教育事业科学发展进行了战略部署,描绘了未来教育改革发展的蓝图,为未来10年教育改革发展指明了方向。《规划纲要》第一次专章部署了学前教育,突显了国家对发展学前教育的高度重视,我深深地感受到自己肩负的压力和使命,国家对我们的大力培养,是让我们通过专家引领和自主研修,达到自我成长,并学以致用,成为农村学前教育改革和发展的开拓者、成为幼儿教师发展的引领者、成为教学和科研的示范者。面对这样的使命,我不敢有丝毫的懈怠,抓紧每一分钟的时间,努力地学习和思考,学习快要结束了,十天的培训学习,让我重新接受了一次系统的理论学习和专业提升的机会,我觉得自己的收获是沉甸甸的。

培训期间,师范学校的领导精心设计了丰富的学习内容:我首先聆听了贺红山老师对《3——6岁儿童学习与发展指南》的详细解读,使《指南》中的那些平凡的文字都鲜活起来,让我感到《指南》中的每一个字都值得认真去推敲和琢磨,也深刻感受到《指南》对幼教工作者重要的指导意义。特别是使我对幼儿园一日活动皆课程的含义有了更深的理解,让我对自己原有的幼儿园课程的理解重新定位,幼儿园的课程不光包含集体、分组的教学活动、区域活动和游戏活动,幼儿在园的一日生活也是幼儿园课程的重要组成部分。贺红山老师的《让幼儿在与环境的对话中成长》讲座,让我对由环境生成课程、由课程创设环境、透过环境,看到孩子的学习过程有了更深的理解。雷晓芳老师的《一日生活活动与幼儿发展》讲座,指导我在对观摩幼儿园的一日生活活动时,有了理论的支撑,培训学习更有的放矢。周利文和龙晓玲、杨卡佳三位一线园长的讲座,更是获益匪浅,周利文园长重点以科学领域为例讲述了《集体教学活动设计与幼儿发展》,虽说说的都是大学学过的,但在面对老师提出的种种刁难的疑问,她的回答充分体现出她理论与实践扎实的功底及个人深厚的内涵、气度,让人心悦诚服。龙晓玲园长的《传统游戏的现场教学》让我在欢乐而轻松的音乐游戏中掌握了幼儿园音乐教育活动的设计与实施,音乐活动组织要点,明白了老师要充分激起幼儿的兴趣,让他们在活动中体验到不断攀升带来的巨大愉悦。杨卡佳园长的《模范教师师德报告》讲座使我对幼师的神圣的使命有了更深一步的认识,让我对模范教师们肃然起劲,同时对于社会的认可感到深深的欣慰。唐烈琼老师的讲座,为我的幼儿园游戏教学问题与对策提供了理论的支撑和指导,进一步夯实了自己的幼教理论基础,有效提升自己对幼儿园教学活动、区域活动的组织能力。而由长师送的两个现场观摩课《勺子哈哈镜》、《圈圈魔术师》更是让我对老师的激情和课堂把控能力深深震撼,她们表情之丰富,语言语气之多变,动作夸张,无不彰显着她们的智慧。还有许许多多让我受益良多的东西,专家们精湛的理论知识,先进的`理念和独特的设计给我留下了深刻的印象,在情感的熏陶和思想的洗礼中努力实现着培训学习与工作实践的有效对接,将专家经验和自身所学有机结合,丰富了自己的专业知识,提高自身的综合素质。

作为一名幼儿教师,我将会把这次培训的所想、所得、所思融入今后的工作中,这既是学用结合的要求,也是自己肩负的责任。自己唯有进一步修心—修行—修能,才能真正做一名学以致用的实践者、先进幼教理论的传播者、教师专业成长的引领者。

感谢这难得的培训,感谢培训专家的付出,使自己受益匪浅,启迪良多,这是自己在幼教知识储备上的又一次空中加油!

对山西的心得体会篇三

读书是一件非常重要的事情。它不仅能够帮助我们学习知识,开阔眼界,还能够带来无穷的乐趣。在我的阅读之旅中,我深深地体会到:读书并不是一件简单的事情,需要我们具备良好的阅读习惯,并且需要不断地磨炼和提升自己的阅读能力。在此,我想分享一些自己的读书心得和体会。

第二段:关于阅读的意义和目的。

真正的阅读是一件有意义的事情。在我们阅读的过程中,不仅能够学到知识,还能够培养我们的思维能力,提高我们的综合素质。而阅读的目的则因人而异。有人读书只是为了娱乐,有人是为了提升自己的技能,有人是为了追求精神上的满足。不管是出于什么目的进行阅读,我们都应该持续地保持一颗好奇心和探究精神。

第三段:关于如何选择读物。

在选择读物时,我们应该通过自己的兴趣、学习需求和阅读背景等方面,进行选择。同时,在阅读过程中,我们也要结合自己的实际情况,合理安排阅读的时间和阅读的量。另外,在选择优秀的读物时,我们也不能只看书的表面,我们应该深挖其背后的深层含义,每一本好书都值得我们细细品味。

第四段:关于阅读的技巧和方法。

阅读并不是一件简单的事情。要获得良好的阅读体验,我们必须掌握一些基本的阅读技巧和方法,例如读者需按部就班,第一遍看懂,理解后实践,多读多练。同时,我们应该领会好书的精神内核,以此来反思自己的思想和行为,真正做到知行合一,进而自我提升,提高自身素质。

第五段:关于阅读的体验和收获。

在我的阅读之旅中,我经常会感受到阅读带给我的乐趣和成就感。当我步入书香门第,掌握了阅读的规律之后,就感觉整个世界都在我的掌握之中。读书不仅带给我知识,也带给我对生命的感悟和思考。读了很多书,我懂得了思考、观察和感悟,也学会了去爱。

结论:

通过这段时间的读书,我受益匪浅。我意识到,读书不仅是一种知识的获取,更是一种修养。它可以催化我的思考,助我成长,让我在人生的路上多一份信心。因此,读书已经成为我的习惯,是我人生必不可少的一部分。

对山西的心得体会篇四

普通的心得体会,可能不会让人惊叹或感慨万千,但它却是我们在日常生活中所得到的一种宝贵的收获。在与人交往中,我们会得到各种各样的经验和体会,在工作、学习、娱乐和家庭生活中,也会有很多值得我们思考的点滴。这些心得体会或许并不重大,但它们却是我们经历和感悟的结果,从而引导我们不断提高自己。

第二段:分享。

我个人得到的一些心得体会,或许可以分享给大家一些普通而又实用的建议。在工作方面,我发现自己能够更好地完成任务,是因为始终保持了高度的专注和耐心。有时候我们会遇到困难和挫折,但只要我们能够保持冷静、审慎和耐心,就能够找到合适的解决方案。在学习上,我也意识到了自己的知识水平和能力,并明确制定了自己的学习目标。这样能够更好地引领自己不断提高,迎接更好的自己。

第三段:总结。

总的来说,心得体会并不是一蹴而就的,它是我们在日积月累的实践中总结出来的。在工作、学习和日常生活中,我们需要认真地对待每个细节,培养自己的观察力、分析能力和解决问题的能力。只有这样,我们才能够不断提高自己的能力和素质,成为更好的自己。

第四段:感悟。

对我而言,心得体会不仅是对自己的总结,还是一种对生活的品味。在工作上,我喜欢思考如何更好地完成任务,增加自己的工作经验;在学习上,我关注知识的深入和广泛,也喜欢和同学分享自己的理解。在日常生活中,我注重和家人、朋友交流互动,让他们分享我的一些生活体验和感悟。这样我才能更充实、更懂得享受生活。

第五段:结论。

总的来说,心得体会是在日常生活中得到的一种宝贵的收获,在工作、学习和生活中都有着不可替代的作用。每个人的心得体会都不同,但它们都是因为经历和体悟而得到的,让我们能够更加深入地认识自己和生活。希望大家也能够认真总结自己的心得体会,让它们成为自己不断成长的动力。

对山西的心得体会篇五

无聊的暑假里,我花了整整一个月的时间,终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触,那就是——爱。这本书是以一个小男孩——安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。

当你独自一人处理某件事情时,很孤独时,你会发现你的身边也有爱。只是不在某个情况下,你没有那副善于观察与发现的眼睛,一般时,你的眼睛对于身边的爱是处于忽略不计时。

这时候你就会少观察到很多你平时观察不到的爱,让我们努力发现爱,用书籍来开阔我们的“视力”。

对山西的心得体会篇六

社会心得体会,是指在我们日常生活中,对于社会各种现象、问题的观察、体验和感受,并从中总结出对社会、对人生的一些认识和思考。这些心得体会可以帮助我们更好地认识社会、了解人生,更好地适应社会,更好地发展自己。在我成长的过程中,也经历了很多,所以我想跟大家分享一下我的心得体会。

第一段:珍惜时间和生命。

人生无常,一切的改变都有可能发生在瞬间。在我上初中的时候,我的好朋友因为车祸去世了,那一刻,我才深刻地体会到生命的可贵。我们每个人的生命只有一次,我们要珍惜时间,努力追求自己的梦想。在生命中最重要的无疑是爱,那是一切的源泉。不管是生活还是工作都要抱着爱的心态去做,因为只有充满了爱,我们的人生才会更加充实,更加有意义。

第二段:关注社会问题。

社会是由各种现象和个体构成的,其中有许多问题需要我们去关注。比如说,贫富差距这一社会问题,这个问题有时候也会引发社会冲突。从小到大,我一直觉得为人处世不应该光顾个人利益,我们需要关注社会的更大利益。我们要思考如何帮助那些受到社会问题影响的人们,让他们得到更好的帮助和支持。我们可以加入志愿者组织或者捐款来关爱那些需要帮助的人们。

第三段:学会沟通和合作。

在我们的生活中,无论在学校里还是在工作中,我们都必须要和别人合作共事。而良好的沟通和合作能力则是实现这一目的的必要条件。健康的人际关系不仅能让我们更快地融入身边的环境,也可以发挥我们的极限潜能。当我们面对任何事情时,了解每个人的想法和看法,并与他们共同合作,如果我们能够迅速参与,我们将更有能力解决问题并变得更加成功。

第四段:自我成长和自我反思。

在实现人生目标的过程中,我们应不断自我反思,对自己的行为和思维进行评估。在我学习中,我总结出了许多有用的学习方法,帮助我更好地学习掌握知识。同时,我也将思考转化为行动,并不断提升自己,进步自己,以达到自我成长的目的。自己的成长进步,不仅仅是让我们变得更加优秀,更是让我们能够成为一个更好、更负责、更有责任心的人。

第五段:人生的意义。

每个人都有自己的人生意义,在我看来,人生没有定数,人生意义也可能是变化的。如果我们能够充分挖掘自己的潜力,积极拓展自己的能力,发现自己的特点和优势,那么我们就可以做许多我们以前没有想到的事情。人的成就并非靠命运,而是通过不断学习和努力工作,提高自己的技能和品质。我们应该保持乐观向上的心态,明确自己的目标和方向,勤奋努力,不断成长,让我们的人生变得更加丰富多彩。

总结:

在这个社会中,我们会经历很多,学到很多。不管是生活还是工作,我们都会从中体会到很多。在这些过程中,只有不断的学习和实践,才能够不断提高自己,不断拓展自己的知识和视野,才能够让自己走的更远。回顾自己的成长历程,我们会发现它深深地塑造了我们的个性,提升了我们的技能,让我们更加接近自己的目标,变得更加自信,更加成熟。因此,我们应该继续保持勇气和坚持的决心,始终不断拓展自己的视野和能力,让自己的人生越来越精彩。

对山西的心得体会篇七

CAD是指计算机辅助设计,它已经成为了现代工程和设计领域必不可少的工具。作为一名工程设计师,我已经使用CAD软件多年,这些年来,我深刻感受到其功能和价值。从我的角度出发,我将在本文中分享我的关于CAD的心得体会,希望能够对那些还在追求其运用方法和设计技能的人提供一些线索。

段落一:CAD的实用性。

CAD作为一种辅助设计工具,几乎成为了现代工程师的必需品。自从我开始在工程项目中使用CAD以来,我深切感受到这种工具的实用性。使用CAD软件可以大幅度减少手工绘图上花费的时间和精力,同时还可以提高设计方案的精度和稳定性。我想大部分工程设计师已经体验到了CAD在日常工作中的好处和实用性。

段落二:CAD的设计技巧。

CAD软件是一种非常灵活的设计工具,可通过诸如线条、图形和图层等各种元素来制作。使用CAD的技巧不仅仅是要了解软件的基本操作,也包括更广泛的绘图知识和技能。例如,设计师可以使用复制和粘贴等操作技术,来让自己节省时间和精力,同时可以在有效减少错误的情况下,大大提高效率和准确性。此外,掌握并运用CAD的技巧可以让设计师在不同工程项目中更加灵活地展示自己的才华。

段落三:CAD的创意和想象。

CAD既是一种实用工具,也是一种创造性的工具。通过运用CAD软件,工程设计师可以把他们的想象和创意物化为现实的绘图和模型。CAD软件的灵活性允许设计师在项目设计和开展阶段毫不费力地尝试各种方案。CAD软件因其独特的能力,提供了无限的可能性,帮助工程设计师将自己的个性和想象力投射到具体的构建方案中去。

段落四:CAD的沟通和交流。

CAD还可以使设计团队间的沟通和交流变得更加容易。通过将设计模型转换为常见的格式,设计师可以比传统的设计图稿更好地向他人展示自己的构思,实现与其他部门和包括项目管理团队在内的工程专业人员之间的无缝沟通和交流。这种特性使CAD成为了一种非常有价值的工具,可以促进团队合作,加速项目进程,降低时间和资源的浪费。

段落五:CAD的未来。

随着技术的发展,CAD软件也在不断发展和升级。我们可以期待,未来的CAD将会更为智能和自动化。也许在未来,CAD将会更多地借鉴人工智能、虚拟现实和增强现实等技术,增强对于细节和创造性的支持。这样一来,使用CAD的工程师将会更加便利,而其工作也将会变得更加精确和高效。

总之,CAD软件是一种非常实用和有价值的工具,它不仅可以提高工程设计师的生产力和效率,还可以求助于设计师大胆创新和探索。CAD的发展也在不断地推动和改变着工程设计行业。作为一名CAD的使用者和爱好者,我相信,相信在未来的工程建设行业中,CAD将会发挥着越来越关键的作用。

对山西的心得体会篇八

我们来到学校开始军训,让我们我们基本上适应了军营的紧张环境,生活状况, 讲究规范的生活习惯,严明的纪律。刚开始,教官就教我们怎样军训是辛苦的,是能 够锻炼毅力的…他告诉我们要仔细作好每件事情不能马虎,部队里最重要地是服从,不能由自己的性格做,一切必须听从教官、领导的指令。 刻苦认真,实事求是 的锻炼。太阳炙热地烧烤着大地,大地像甲壳一样开裂,烤得人们像土地一样干瘪。人们吸着闷热的空气,吐出更炙热的浑浊气体。虽然环境如此,我们还是一丝不 苟地站着军姿,练着跑步,一遍又一遍,幸运的是我们中间还可以休息一会。教官说他们以前不论天气多么恶劣,都会为一个动作练上几个小时,并且不休息。刻苦 认真地训练,实事求是,不弄虚作假,可想而知那种情况比我们要辛苦百倍!真是理解了“从来好事天生俭,自古瓜儿苦后甜”的意思。

团结互助,讲究集体荣誉感。在家过惯独女生活的我,从没尝试和他人同住一个屋檐下,这次部队里一个房间有几十人,每个人都会友好地伸出热心的手去帮助别人,大家训练时相互改正步姿,我们一起进步,共同为班集体争光!

激发亲情,培养爱国情感。越是珍贵的东西越是在失去之后充分显示出它的价值。亲情,这个曾被我们无数次吟诵,无数次咏叹,无数次自作多情哼哼的美丽字眼,当 我们拥有它时,总不免出奇的慷慨,犹如百万富翁一掷千金般地挥霍如度。一俟意识到很快就要挥手作别时,我们才蓦然醒悟:一个多么凝重而悲凉的时刻降临了。 现离开父母,我们真的好想家的'感觉,越是这样,我们对于美好情感就越发渴望,真正理解了爱国之情多么重要。

总之,通过这次军训,我更加增强纪律观念,集体观念,团结观念;提高了自身的技术能力,丰富了自己的知识,锻炼了自身的素质!

军训生活让我们成熟了不少。我们会记住这几天的军训生活让它成为我们生命中最值得怀念的日子,因为时间无法停住它前进的脚步,过去的就让它过去吧,未来正等 着我们去开拓,只要我们从过去中得到提高,就是我们最大的收获,让我们一起向逝去的时光说声bye-bye,勇敢地走向前方,去创造新的生活。

对山西的心得体会篇九

上了初中,我明显感到初中的学习与小学学习有很大区别。初中的课程多了,如果课堂上不认真,课后要是再想把老师讲的弄懂弄透,那就困难得多了。所以,我们必须跟着教师走,相信教师,才能真正有效学习。

鲁迅有一套学习的“十字法”——多翻、跳读、设问、五到、立体。我认为这是很有价值的学习方法。“多翻”就是多翻各种各类书籍,以开阔视野,启迪思路,增长知识。其实,多看课外书,增长课外知识,开阔视野,对平常的学习和考试都有好处,能更好地理解知识。“跳读”是指无论如何都不会读懂某个问题时,先跳过去,向后看,于是连前面的都明白了。这用在英语短文阅读理解上十分有效,联系上下文能很好地帮助我们理解短文内容。“设问”就是带着问题去读书,我们在阅读文章时就应该如此,这样做,能使我们在阅读过程中得到答案,提高学习效率。

“五到”是心到、口到、眼到、手到、脑到。这“五到”无论在学习、考试还是平时做事,都应该做到。也只有真正做到这“五到”,才能真正有效地做好每一件事,事半功倍。“立体”指有一般的读,又能重点的深掘;既要有横断面,又要有纵剖面;既有对原著有关有钻研,又有对有关资料的涉猎。这就是要求我们不能只看片面,应多角度地认识事物,这样才能认识得全面、深刻。

此外,我们学习要有“恒心”两个字,有了它,才能像蚕吃桑叶一样,一口又一口,坚持不懈地去啃,直到预定目标顺利攻克。平时,要多思多练,在学习过程中要勤于思考,注重积累,在思考做题的过程中累积解题技巧和经验。还有,就是要先把书上的“死知识”给“死死地”背下来,再把熟练的知识灵活运用。这就是“先死记,再活用”。

有时候,我们学习了一些知识,当时能记住,但过会儿就忘记了,这就与记忆方法有关。我认为,在学习过程中,看、写、读、听、背,多管齐下效率高,也记得牢。著名科学家茅以升先生,是个记忆力超群的人。人们问到他的记忆秘诀,他的回答是:“重复!重复!再重复!”学过的知识如果不重复,不多久,能记得到也就剩那么一点儿。所以,我们在学习过程中,可以尝试着“看写读听背”一并运用,一并提高。过后,每隔一段时间就重复知识,也就是定时复习。这种学习方法,能减低遗忘率,更有效地记住知识。

开学时,老师曾对我们说:“行动是最好的语言。”“吃得苦中苦,方为人上人。”其实,如果能做到这几点,成绩必然提高。学习是一件苦差事,但苦中有乐。只有克服重重困难,吃的下学习过程中的苦,才能超越自我,获得成功。而行动比任何计划、检讨更有用。说得天花乱坠,却没有实际行动,那又有什么用呢?行胜于言。

拜五,我们八年级一起出去,进行了一次别具特色的社会实践。

这是那里湖泊的风景图。很美吧!

乘坐着大巴,经过了1个多小时的颠簸吗,我们终于到达了我们的目的地:炮台湾湿地公园。这里靠近海,风景十分的优美,我们非常喜欢这里!

在公园里还有一块很大的草坪,我们小队在哪里进行了野餐在草坪上,还有一些老人在这里放风筝呢!

我们在公园里欣赏了很多风景。不得不说,这里的风景真的是漂亮。

我们在这里玩的十分高兴,也收获了许多,我们希望,还能有更多这样的社会实践。

这个星期一,我们五年级的八个班一起坐车去礼参实践基地,参加了社会实践活动。在礼参住了一个星期。第一、二天我感觉这里很好,既没有作业,又可以和同学们玩。但是后几天又有点想爸爸和妈妈了,就想回家。

不过,我还是坚持下来了。在这里,我还学到了许多许多课堂外的知识。在五金小工厂,我学会了使用各种工具,在美点教室里,我学会了怎样做蛋糕,并体会到了做蛋糕非常的累。在小机床教室里,我学到了怎么使用小机床,在彩泥画教室,我知道了彩泥画是怎样制造的,在机器人教室里,我学到了关于机器人的知识,并学会了做模型。这就是我的礼参社会实践生活。

这是一种学生利用节假日进行的单项或多项的.社会调查、访问等接触社会、了解社会、服务社会、与群众主动结合的一种形式。从现在学生参加的社会实践活动看,主要有一下类型:第一类为国家、地学校组织的社会实践活动。

这类活动大多是为了一定的目的而开展的教育活动。第二类为某鞋单位、部门、科研组织为了完成各项任务,利用学生的智力与体力,在假期吸收学生参加的时间活动。第三类是学生自发组织的,以科技服务为主要内容的社会实践活动。第四类是学生根据自己的条件、兴趣爱好有目的地开展社会实践活动。

参观了禁毒教育馆后,我了解了毒品的种类以及对人类的危害。在那里,我深切的感受到了毒品的可怕,一旦染上了毒品,就很难再重新回到正常的生活。所以,争当禁毒小标兵,看到别人吸毒及时制止,让我们有一个美好的社会、家园。

今天我参加了两个集体项目:一个是“定向运动”。“万里长城”这个游戏锻炼了我们班的合作能力,在我们全班的努力下,齐心协力,获得了第二名。“定向运动”这个游戏让我们一起完成一个比较难完成的任务。虽然我们没有得到名次,在过程这遇到了许多的困难,但是我们的小组成员非常的勇敢,解决了问题。今天的活动让我们收获了许多,懂得了许多的道理。

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