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总结可以帮助我们更好地审视自己的成长和进步，我们应该珍惜这个机会。一个完美的总结应该具备独特性和创新性，能够给读者以启发和思考的余地。接下来是一些保持乐观心态的秘诀，希望能给大家带来正能量。
对节约用水的建议篇一
尊敬的校领导：
您好!
我是本校一名六年级的学生，已经在这个美丽的大家庭中生活了六年。我们的学校环境优美，树木茂盛，有五颜六色的花朵，有高大挺拔的杨树，有设计新颖的雕塑，还有丰富多彩的艺术墙……可是，每当课间和放学时，“哗哗”的流水声便若隐若现，这使我们的校园变得白玉微瑕。
我们都知道，水是生命之源，是生活中不可缺少的一部分。如果离开了水，世间万物都将面临死亡。校园里之所以会出现同学们浪费水的现象，我想是因为：在同学们的眼里，水是取之不尽，用之不竭的。他们还没有认识到节水对人类的重要性，对节水意识还很淡薄，还没有养成节约用水的好习惯。
为了使校园不再出现浪费水的现象，为了提高同学们的节水意识，我提出以下建议：
1.利用板报、广播加大对节约用水知识的宣传，从而增强同学们的节水意识。
2.在校园每个水池的墙壁上贴上：“请珍惜每一滴水”、“请随手关好水龙头”、“不要让水龙头伤心地流泪”等标语，时刻提醒大家节约用水。
3.开展各项关于“节约用水”的活动，让同学们在活动中养成节水的习惯。
4.建议学校将普通的水龙头更换为节水器。它既能分流节水控制用水量，又能通过感应式的装置控制水的用量，从而达到节约用水的功能。
5.向全校师生发出节约用水倡议书，增强师生节约用水的意识。
6.一旦发现水龙头有漏水现象，应立刻让维修人员更换，避免水源的白白流失。
7.每当课间和放学时，在有水龙头处配备专门的监督员，发现同学们浪费水源的行为时及时制止。
8.根据各班的表现，每月评出“最佳节水班”。
9.可以在水池下方(下水道口)放置一个超大型水桶，将所用废水收集起来，变废为宝，用于浇灌校园中的花草树木。
“近水不可枉用水，近山不可枉柴烧”。节约用水需要我们全校师生的共同努力。我希望全校师生从现在做起，从身边的每一件小事做起，增强节约用水的意识。让我们共同努力，节约每一滴水，让我们的校园变得更加美好吧!
xxx。
20xx年x月x日。
对节约用水的建议篇二
尊敬的校长：
我们学校存在着一种现象，有的学生在下课后就到洗手间玩水，玩完以后龙头一直开着；还有一些学生在洗完手后不关水龙头就扬长而去。而路过的人也视而不见，任由那水“哗哗”地流出来。
如果没有了水，我们会怎么样？作为本校六年级的学生，见到此情此景，我感到十分痛心。为此，我提出如下建议：
1、让每周值勤的护卫队员监督，看到没关水龙头的同学，提醒他要及时关紧水龙头。
2、在水龙头前贴上关于节约用水的标语，这样，师生都可以看到标语，养成自觉关水龙头的好习惯。
3、让每个班的班主任拿一节课的时间开一个节约用水的主题班会。
4、在每个公告栏上开办以水为专题的专栏，提高大家对节约用水的认识。
5、让每个班的同学互相监督，对于那些屡教不改的同学，就直接报告给班长或老师，给予那个同学相应的惩罚。
节约用水，人人有责。为了我们能在校园里快乐地生活，我真挚地希望您可以考虑一下我的建议。
对节约用水的建议篇三
尊敬的校长，同学们：
你们好！
我发现，最近我们学校有很多同学在浪费水。一些同学用水毫无节制，甚至有的同学经常用水来打水仗。水对我们很重要，如果没有水就没有生命，一切生命活动都是起源于水的，人体内的水分，大约占到体重的65%。其中，脑髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，连坚硬的骨骼里也含水22%哩！没有水，食物中的养料不能被吸收，废物不能排出体外，药物不能到达起作用的部位。惟有食物，人能够话较长时间（有人估计为两个月），如果连水也没有了，顶多能活一周左右。所以我们要节俭用水。
针对这些浪为水的现象，对此我提出提议：
1.学校能够派出一些儿小卫士在厕所旁观察，有没有个别同学在浪费水，然后扣除班分。
2.学校能够请一些儿专家，告诉同学们节俭用水的重要性。
3.能够在班上开展一次班队会，说一说身边有哪些儿人在浪费水。
4.如果看到同学在浪费水能够及时提醒。
5.能够在洗手台上贴一张有关节俭用水的告示。
6.学校还能够在每个星期一的时候，公布拿个班最节俭用水，能够被评为“节俭用水”流动红旗或者能够发奖状鼓励。
同学们，水是生命的起源，大家必须要节俭用水，不要让地球妈妈再次哭泣了！
对节约用水的建议篇四
亲爱的同学们：
大家都知道，水是生命之源，没有了水，人类必将无法生存！可是最近我发现：水龙头还在流水，人却不见了踪影；水盆里的水已经满了，却还让肆意的向外流；学生们在水池前玩水等现象，这会让我们的不久后面临严重缺水问题。有的.同学可能会说：“地球上的江河湖泊如此众多，怎么会缺水呢？根据目前调查全国2/3的河流以及七大水域的3条河流污染严重，80个国家严重缺水，12000桶石油泄漏到海洋里。水是生活中不可缺少的东西，可同学们却浪费水。如果不加节制，必然会使国家面临严重缺水的灾难。为此，我提出以下几条建议：
1.用完水龙头后，坚持一下水龙头是否关好。
2.不要随意玩水。
3.洗手打肥皂时关上水龙头。
4.洗手时水开的小一点，不让水花四溅。
5.写一个“不要让水龙头伤心的流泪”的牌子粘在墙上，告诉要节约用水。
希望大家从自己做起，从现在做起，珍惜每一滴水，保护好人类生存的水。
对节约用水的建议篇五
尊敬的学校领导：
我是本校的一名小学生，已在这所学校生活了六年了。在学校的点点滴滴我都不会忘。校园的景色优美，高大挺拔的香樟树，姹紫嫣红的小花。可是，当我们走进教学楼，就会发现许多美中不足之处。
楼梯转角处的水龙头尽管没人用，但“哗哗”的流水声不绝于耳。让我来给大家算笔帐吧！如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水，那么一分钟就流失3克水，一个小时就流失180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。这些数字是相当惊人的。我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象，是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水资源就是珍惜人类的未来。”所以，节约用水，从点点滴滴做起。
我建议：
1、在水池旁贴一些有关节约用水的标语。
3、开一个节约用水的主题活动。这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。
此致
敬礼
学生：xxx。
20xx年10月21日。
对节约用水的建议篇六
节约用水，人人有责。那么就让我们积极参与到节约用水的活动中去吧，那么有关节约用水建议书的有哪些?下面是小编为大家整理的节约用水建议书，一起来看看吧!
亲爱的老师和同学们：
水是生命之源，它孕育和维持着地球上的一切生命。
没有水，就没有这个宇宙中最美丽可爱的蓝色星球。现在这个星球上的水已被我们糟蹋殆尽，我们有水却不能喝。在此我们发出如下倡议：节约用水，循环用水，善待水资源!
1、刷牙时，请关好水龙头。
2、 珍惜水，保护水，善待水资源;作文
3、 防治水污染，保护水环境;
4、 保障饮水安全，维护生命健康;作文
5、 不乱扔垃圾、废电池等污染物;
6、尽量不用清洁水冲厕所。
7、洗澡时请间断放水沐浴，搓洗时应及时关水。
8、用完后的废水，如：洗脸水等，要反复利用。
9、见到有浪费水资源现象，请及时制止。
10、节约用水，树立美好的品德;
11、 向你身边的人宣传我国水资源的现状，宣传节约用水，创造一个爱水、节水的良好氛围。
让我们携起手来，节约用水，珍惜点滴、杜绝浪费，珍爱我们共同的.家园!
“如果我们不珍惜宝贵的水资源，那么地球上最后一滴水将是人类的眼泪!”
同在地球村，为你，为我，为大家，为子孙后代，我们行动起来吧!
倡议者：常一超
水，乃是生命之源，生活处处需要水，但很多人都做出了浪费水的行为。如果他们不珍惜水资源的话，那么地球上最后的一滴水将是人的眼泪。不过，有些人也是出于迫不得已：厕所水箱太大，冲水时白白浪费了水。这些情况在生活中常常发生。为了节约用水，我们家正在施行“家庭节水方针”(节水“妙招”)。下面我把们家里现在施行的“家庭节水方针”介绍给大家听听吧!
2、“一线天”。现在正值夏天，天气十分炎热，大家都在开空调，空调肯定要滴水。我们楼上有一户人家，现在正“争分夺秒”地开空调。楼上一直滴水，水落到了我们家的空调上。“滴滴嗒塔”的水声“日夜不息”，很烦人。虽然是空调水，但是浪费了多可惜呀!我想：不如把我新买的花盆种上种子，放到我家空调上面。这样，上面的空调滴水就可以自动帮我浇花了。嘿，真是“黑妹牙膏，一刷见效”，这“招”还真管用!不仅节约了水，而且我的花也在一天天地茁壮成长。真是一举两得!
签名：http://
日期：年 月 日
敬爱的老师和同学们：
通过我们五年级(三)班的同学们认真思考，觉的现在人们浪费水资源的情况十分严重。而我国大多数地区严重缺水。所以我们应该认识到水的严重性，不要让浪费水的现象再次出现。
为此，我向全校师生发出以下倡议：
1、洗手时应该把水尽量放小，不要使水大量流失。
2、用水之后应很及时的关掉，防止滴水。
3、用完后的废水，如：洗脸水等，要反复利用。
4、看到不良浪费水的现象要制止。
水在生活中起着十分重要的作用，请大家按照我的倡议去做，一定会节约不少水。
五年级(三)班全体同学
对节约用水的建议篇七
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
地球是人类赖以生存的家园，她像我们的母亲，无私地哺育着我们。水，是地球的血液，所以，我们要节约用水。虽然地球表面的72%被水覆盖，但是淡水资源仅占所有水资源的0。75%，有近70%的淡水被固定在南极或格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类直接利用，而中国人均淡水资源只能占世界的四分之一。北方许多大、中城市应缺水造成工厂停产或限产，损失的年值达1200亿元。南方一些城市里，有300户人家缺水，其中108户严重缺水，缺水量为1600亿万吨一天左右，有几百万人用水紧张......
可是我们身边浪费水的现象普遍存在。如：水龙头的水哗哗的流着。用水的人却不知去向；洗衣服时，把水龙头开到最大，冲洗衣物；洗脸时，脸盆总是装得满满的，后来发现端不动，就倒掉一大半；冲洗车子时，都用水管直接冲洗，浪费了许多水......为什么会这样呢？归根结底，人类的环保意识还不够强，对水资源没有紧迫感。
1、控制好水龙头的开关大小，并在不用时关掉它。
2、做到一水多用。比如，洗衣服的水可以用来冲马桶；淘米的水可以用来洗菜等。
3、在别人浪费水时，去劝阻或制止。
4、不要把水浪费在不应用的地方，玩水就是其中之一。
老师们，同学们，让我们节约用水！让我们的地球母亲更加可爱、亲切！让世界上的每一个人都不再因为水而感到忧愁了！
对节约用水的建议篇八
敬爱的校领导：
您们好！我想提议节俭、循环利用水资源。
针对以上问题，我提出提议如下：
1、坏了的水龙头应当立即更换，提议换成节水水龙头。
2、在水龙头附近张贴告示，标明“用完即关，别让水龙头悲痛地哭泣”。
3、能够在校内广播、一周小结里提倡环保，如朗读关于环保的文章，针对环保方面做得好于不好的方面作总结发言。
4、教师以身作则，首先自我注意节俭水资源，同时经常对同学们进行教育。对低年级同学能够用表扬和鼓励的方式进行教育。
5、洗手间内能够安装一个自动冲水设施：洗完手的水从洗手盆流进一个容器内，当水到达必须重量时，“哗”地一声自动冲下。这样既再度利用了洗手水，又可坚持尿槽清洁，总比用“涓涓细流“的洗手水冲洗要干净，也大大节俭了清洁用水。
最终感激领导在百忙中抽出时间来看我的作文，期望我的提议能被采纳。相信在大家的共同努力和爱护下，我们的学校会越来越整洁，越来越美丽！多谢！
对节约用水的建议篇九
同学们：
水是生命之源，这是世人皆知的。不仅仅我们人类生活、生产离不开水，动植物也离不开水。没有了水，人类将无法生存。你们或许还不明白，地球上的资源将近枯竭时，凭着人类的科学技术大多能够找到“替代品”，可唯独水资源是找不到任何东西可替代。水并不是取之不竭、用之不尽的。
在互相喷洒。玩耍的同时，生命资源却在减少。为此，我向大家提出提议：
1、请随时关紧水笼头，防止滴漏；
2、向父母宣传“节俭用水”；
3、将卫生间水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可省水近2千克；
4、洗澡擦肥皂时，应关掉水笼头；
5、提醒爸爸洗车不用水笼头冲，应用抹布擦洗；
同学们，行动起来吧，从生活中得点点滴滴做起。如果我们每一个人一年节俭1吨水，我国13亿人口1年就能够节俭13亿吨水。为了我们的子孙后代，请大家节俭用水吧！
对节约用水的建议篇十
尊敬的全校同学们：
我国是一个水资源紧缺的国家。据测定，水龙头的滴流一个小时就能集到3.6千克水。连续成线的'小水流，每小时可集水17千克。作为小学生更应该在学校学习期间，努力学习，锻炼身体，节约资源。在校园里我发现：我们班旁边的饮水处，经常有些同学在饮水处里一边喝水一边洗手。这是一种浪费现象。所以我向全校同学提出以下建议：
一、为学校节约用水，不浪费一滴水，更不应该一边喝水一边洗手。
二、不但要节约用水，还看到漏水处，及时修理或向校长报告这里漏水。。
三、看哪个班最节约用水，被评为“节约用水”流动红旗班。
2006年4月28日。
五（四）班。
陈春花。
来源：m.201410/。
请保留文章来源信息和原文链接！
对节约用水的建议篇十一
敬爱的校。
领导。
您们好！我想建议节约、循环利用水资源。
针对以上问题，我提出建议如下：
1、坏了的水龙头应该立即更换，建议换成节水水龙头。
2、在水龙头附近张贴告示，标明“用完即关，别让水龙头伤心地哭泣”。
3、可以在校内广播、一周。
小结。
里提倡环保，如朗读关于环保的文章，针对环保方面做得好于不好的方面作。
总结。
发言。
4、老师以身作则，首先自己注意节约水资源，同时经常对同学们进行教育。对低年级同学可以用表扬和鼓励的方式进行教育。
5、洗手间内可以安装一个自动冲水设施：洗完手的水从洗手盆流进一个容器内，当水达到一定重量时，“哗”地一声自动冲下。这样既再度利用了洗手水，又可保持尿槽清洁，总比用“涓涓细流“的洗手水冲洗要干净，也大大节约了清洁用水。
最后感谢。
领导。
在百忙中抽出时间来看我的。
作文。
希望我的建议能被采纳。相信在大家的共同努力和爱护下我们的学校会越来越整洁越来越美丽！谢谢！
六二班某同学。
2020年10月31日。
对节约用水的建议篇十二
各位居民：
大家好！水是生命之源！没有了水，我们的生命就会受到威胁。所以，我们应该节约用水。我们要明白：节约用水，刻不容缓！我们应该如何节约用水呢？下面，我给各位居民们一些小建议：
（1）家庭用水要尽量做到串联使用，一水多用，例如：淘米水可以用来洗菜、浇花；煮面、蒸锅水用来刷洗碗筷，还可以有效地洗去碗筷中残留的洗洁精；洗澡水、洗衣水、洗脸水可以用来拖地，亦可用于冲厕；沐浴时，站立在一个收集容器中，收集使用过的水，用于冲洗马桶或擦地。不要长时间开启喷头，应先打湿身体和头发，然后关闭喷头，并使用浴液和洗发水，最后一次清洗。。
（2）金鱼缸换出的水用来浇花，既节约了用水，也是一种好的肥料。
（3）平时洗手时，如果要涂洗手液，可以湿了手以后，关掉水龙头，涂完后，再开水龙头，也可以省一些水。
（4）洗手、洗脸、刷牙时不要将水龙头始终打开，应该间断性放水。如：洗手、洗脸时应在打肥皂时关闭水龙头，刷牙时，应在杯子接满水后，关闭水龙头。居民们，为了我们，为了我们的子孙后代，希望你们采纳我的建议。谢谢。
祝你们。
生活愉快！
xxxx月x日。
对节约用水的建议篇十三
尊敬的校领导：
我是本校一名六年级的学生。已在这美丽而又和谐的学校里生活了六年。走进水房，不免会发现许多美中不足的地方，使美丽的学校大打折扣。
走进水房，就会看见那些小水滴滴落在水池中。那些可怜的小水滴就会顺势"溜走"。多可怜啊!
我们都明白世界上的水资源是有限的，而中国的水资源更是十分紧缺。此刻，学校里之所以会常常发生浪费水资源的'现象，是因为同学们还没有养成节俭用水的好习惯吧!
所以，我作为本校的一名小学生，提出以下提议：
1.以"节俭用水，不要让眼泪成为最终一滴水"为主题，召开一个班会，让每个同学都谈谈自我的想法和提议。
2.在学校的每个水池旁，贴上一些关于节俭用水的标语。
3.每班都来办一个"节俭用水”为主题的.手抄小报，提高对节水的意识。
节水需要大家共同努力，期望全校师生都能节俭用水!千万不要让眼泪成为最终一滴水!
对节约用水的建议篇十四
尊敬的校长：
谁是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资的现彖。
有些同学洗手的时侯，又不关紧水龙头，使水一滴滴地流，一个水龙头一天流几升，1个呢？5个呢？……1个学校一天流几十升，2个呢？……100个呢？这些数字实在难想象，这些数字计算起来，可以使许多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪费掉。
甚至有些顽皮的同学玩水，满池都是水，又容易摔跤。不仅是在学校里，在家里有些同学也是这样。
水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽，用之不完。事事不能尽人如愿，水不是用不完的。许多同学不顾后果地用水，然而他们没有节制地用水使，可以不断循环利用地淡水越来越少了。如果没有了水，人类就会灭亡；如果没有了水，就没有这青青地草地；如果没有了水，就没有美味佳肴。可见水对我们来说是多么重要的。
因此，建议学校：
一、多给同学们宣传水的重要性。
二、不顾后果用水的危害性。
三、给同学偿试没水的滋味。
在家里同学们也不要乱用水：洗莱水浇给花草树木，洗衣水拖地，洗手水开小一点。为子孙后代着想吧！
水是生命之源，保护水资源，让水断续为人类做贡献吧！
珍惜自然水源，共营生命绿色！
