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最新这才是我的青春演讲稿 我的青春演讲稿(精选12篇)
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最新这才是我的青春演讲稿 我的青春演讲稿(精选12篇)

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最新这才是我的青春演讲稿 我的青春演讲稿(精选12篇)
    小编:西瓜仙女子

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

这才是我的青春演讲稿篇一

大家好!今天我演讲的题目是:《飞吧,我的青春我的梦》

青春是人生最美好的时光,梦想是生命中最耀眼的阳光,为了梦想而奋斗的青春是最美好的风景。正是那千万颗在青春中奋斗的心及那千万双在天空中高飞的振翅把人生季节装扮得如此美丽动人,让我们的青春因为有梦想而更加澄清。

不要说,你没有梦想。你的梦想是潜藏在你的心底,就如种在土地里的种子一样,它一定会为寻找阳光而萌芽滋长,伸出地面来。梦想是人间天籁,可以在蹉跎之时点亮心灯;在前进道路上,梦想就是方向标,指明前进的路。

中华民族,历来就是一个勇敢追逐梦想的民族,历朝历代的仁人志士,怀抱伟大梦想,不断奋斗,创造了数千年的辉煌历史,创造了博大精深的灿烂文明。为了实现祖国富强的伟大梦想,无数炎黄子孙,前仆后继,奋斗不息。他们的心里都孕育着一个梦想,一个国家富强的梦,一个民族重新崛起的梦。少年智则国智,少年强则国强,少年有梦则民族有望,少年追梦则国家昌盛。

在人生的岁月里,梦想是什么?是苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯;是苟利国家生死以,岂因祸福避趋之;还是为中华之崛起而读书……在梦想的车辙中,我虽没有鸿鹄之志,但我一直有一个“园丁梦”,教师是人类灵魂的工程师,我们用笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润。我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌教师这个职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考教师的价值;我不是歌手,也不能用动听的歌喉歌咏教师的岗位。但我知道,既然从事了教师这个职业,我一定会为孩子辟出一片天空;让孩子们在阳光下茁壮成长。

追逐梦想的道路从来不会是一帆风顺的,我的“园丁梦”也是一样的,伟大梦想的实现从来都是需要付出艰辛的努力,正如高尔基曾所言 “青春是一个普通名词,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦与磨练。”这样的例子不胜枚举,大家都知道贝多芬是一个世界著名的音乐家,他的成功源于他克服了常人无法克服的困难,让我们一起来回顾他的故事吧:上天赐给贝多芬一副粗陋的外表,外加身材矮小粗壮,即使成年后也不过1。58米,他的外貌使他从小就遭人讥笑,成年后也仍是如此。年仅26岁,便已感到听觉的日渐衰弱,但是直到31岁,确信自己的耳疾真的无法医治时,才把这件事情告诉给他的朋友。但是,他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望。没有建立家庭,却依旧追逐着他的音梦想……难怪法国著名作家罗曼?罗兰说他是“贫病交加,孤立无援,但他却是个战胜者:人类平庸的战胜者,他自己命运的战胜者,他的痛苦的战胜者。”

我深知要成为一名优秀的初中教师,还有许多事情等着我去完成,在追梦的旅途中,多芬坚持梦想不放弃的精神值得我们追求:当我们遇到任何困难挫折时,要用青春的力量和智慧去战胜它,而不怯懦和萎缩。当我们拥有“空余”的点滴青春时光时,要提醒自己:你的梦想还在路上,你没有借口去搪塞未来。

青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。各位同志,让我们振动梦想的翅膀,迎着起飞吧!

谢谢大家!

这才是我的青春演讲稿篇二

大家好!

我叫xx,很荣幸今天能够代表xx站在这里,我演讲的题目是《我爱家乡,奉献青春》。诗人艾青有这样的一句诗:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”是的,我爱我的家乡,我爱家乡的每一寸土地!求学在外,每次回家,我都会买很多白霓的小麻花分给室友,听着大家说好吃,我很开心,但现在我再也不用千里迢迢的运送这些麻花,因为白霓的麻花,已经销至全国乃至国外了。

说实话,三年前,我刚来工作的时候也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自己:“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。

**的改革发展需要我们,祖国的建设需要我们,我们要把责任心当作一种行为习惯,融入到我们的工作中,生活里,用责任点亮青春,用奉献完善生命。每一个拼搏奋进的**人,你们是时代的佼佼者,你们是**的生命力;**的明天会在你我共同的努力下,更加灿烂辉煌!

亲爱的朋友们,我们虽来自五湖四海,但我们信守着同样的企业精神,写下了同样的奉献承诺,拥有着同样的壮志雄心。我们是二十一世纪的青年,我们具有朝气蓬勃、敢为人先、拼搏进取的特点,我们应该本着自觉、自强、合作的先进理念,展现**青年开拓创新,自强不息、勤于奉献的精神风貌。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

这才是我的青春演讲稿篇三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我为大家演讲的题目是《我的青春我的梦》。

青春是值得我们怀念的,人生的.路途不可能一片光明,“不经历风雨,怎能见彩虹”。当我们遇到一定的困难时,应该坚持不懈地去突破它,而不是去逃避,只有这样,我们才能够见到胜利的光芒。

时间如流水般消释,步入青春期的我们难免会有些烦躁,做事风风火火,不经过大脑思考,嫌这嫌那。

记得我小时侯有一个梦想,然而学习的压力已经压弯了我的肩膀,使我已经没有空闲的时间去完成我的梦想了。

记得小时侯我最喜欢画画了,很多时侯我手中拿着画笔,想象着我将来成为画家时的样子,不禁笑了起来。可是现在的我已经没有时间去画画了,尽管它曾经是我手中的“珍宝”。

有的时候,我会拿出小时侯的画坐在床上一张张的看下去,我也在想,要放弃么?那是我第一个梦想啊!我记得我的第一支画笔,老师的第一次夸奖,我第一次完成的画,我真的很舍不得。

然而,我没有放弃我的梦想,我也不能放弃,既然我不知道我整天忙碌有何意义,那不如放下手中的重担,让肩膀放松一下,然后重新拿起手中的画笔,就像神笔马良一样为自己的人生重新画上色彩。

是啊!一个人,如果连梦想都失去了,那他就失去了人生的意义,所以我们应该好好珍惜现在所拥有的,这样,你才能真正体会到人生的意义。

我的演讲结束,谢谢大家!

这才是我的青春演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

大家好!

每一个人,都有值得怀念,纪念的青春。每一个青春,都有一段不同寻常的记忆片段。试问,谁没有过过一个肆无忌惮的青春,或是一个充满了欢声笑语的青春。

在很小的时候,我在想:将来的我会是一个怎样的人,过得快不快乐。呵呵。虽然那时没有想过自己的青春,到底是如何的,有些憧憬,却也有些紧张,胆怯。

青春,无疑是这个年头,最爱被人们提起的一个话题,每一个人都有一个不一样的青春,我并不知道,青春到底有怎样的魔力,能让人们去纪念,去怀念,同时也渴望在拥有一个青春。每一个人都有一个完美的青春,或者不完美的青春,但青春给你带来无限的美好眷恋。

青春,对于我来说,无非是一个肆无忌惮,快乐而有悲伤的年华;青春满载着,我对这个世界的希望,憧憬。有些时候,我很想过一个肆无忌惮的青春,因为我觉得,没有一个肆无忌惮的青春,那就不叫青春了,只有过了才知道青春是什么滋味的。

我的青春,一定要过一个与众不同的青春,与别人意想不到的青春,我敬佩青春,因为他的宽容,它的无华;我爱青春,因为她的美丽,勇敢;我赞美青春,因为它的伟大。青春是一面镜子,它展示着人类最珍贵的友情,爱情一旦青春消逝,所有的面容,青春年华,都将埋进一个叫做青春的坟墓。

我们敬佩青春,爱慕青春,羡慕青春,青春值得我们去瞻仰,去敬佩。

向青春致敬吧。

谢谢大家!

这才是我的青春演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人人都感叹光阴一去不复返,殊不知青春与那光阴却是携手飞逝。升至初中,本希望可以享受一番“煮泉品茗,焚兰听蝉”的潇脱与飘逸,可偏偏有老师的谆谆教诲与父母的殷切企盼不期而至。

青春,我们在苦着脸读王勃的《腾王阁序》;皱着眉背范仲淹的《岳阳楼记》;挠着头揣摩李白的《春夜宴桃李园序》……我特地朝外望望,蹑手蹑脚地打开了电视机,飞快将音量调至最低,心中不断盘算着这几篇该死的古文何日才能滚瓜烂熟,信手拈来,运用自如!

明日复明日,明日何其多!

夕阳无限好,只是近黄昏!

青春,课堂中,讲台上的老师在那儿天花乱坠、唾沫横飞,我身为学生却在课桌上昏昏欲睡。我不曾有曾国藩“天道酬勤”的信念,书在我眼中不过是一堆空有文字的臭皮囊罢了。我无法仿效辛弃疾登北固亭发出“千古兴亡多少事”的感叹,只想如东坡居士那般“酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶”的顿悟。

“莫等闲,白了少年闲,空悲切……”突然,我激灵灵打了个冷颤,抬起头来,却见老师严厉地注视着自己。

窗外,青山如海,残阳似血。青春啊,可否永驻!

这才是我的青春演讲稿篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

语文课的`繁杂无味,数学的艰涩难懂,英语的枯燥迷蒙,地理的广阔高深……我们艰难地消化着这些知识,却没有真正领悟其中,钻研其精髓。我们开始对学习失去了兴趣,将书本丢弃在一边,自以为是地认为自己不用听也能学会,也能拿第一。老师严肃的目光也不能使我们回头,家长的训斥也让我们毫不在乎。

几许欢乐,几许惆怅,几许挣扎,当我们发现自己正一步一步地接近悬崖时,庆幸自己认识到自己迷途还不远,醒悟得及时。于是我们收拾心情,重整旗鼓,重新上路,最后我们还收获了喜悦。

我们欢呼、我们庆祝,不再讨厌学习,而是对知识一点点掌握。因为我们明白:我的青春我做主,不再让它虚度。

……

在与朋友得相处中,我们学会了包容,学会了理解,因为我们明白:我的青春我做主,我们要主宰青春,可更需要的是朋友的一只手!

此时,我们的青春行囊不再是空无一物,而是装满了理解、关爱、努力、拼搏……我的青春我做主!

这才是我的青春演讲稿篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春或许并不和唯美接轨,但当某一天我们独自一人回忆起这段时光的时候,但也不觉青春荒凉了。

那一年,我们吟唱着“十七岁那年的雨季……”纵使听过千百遍,我却始终记不起下一句歌词是什么。在我看来——十七岁那年的雨季,充满着辛酸与回忆。

听歌时总能勾起我的伤感情绪,不管是节奏欢快的,低沉的。盯着那一行行歌词,记忆就好像打开了闸门,美好的,感伤的,一股脑涌了出来,思绪像断了线的风筝一样飘忽不定。不懂音律,以至于爵士鼓上的音符我一个也敲不出来,但听歌却成了必修课,这也正如青春期是每个人都要度过一样。

记得最清楚的是在深圳看到的抱着吉他卖场的小女孩以及“转角遇到五”那个充满诗情画意的咖啡馆。那个小女孩和我们年龄相仿,对啊,她也和我们一样,都是似花一样娇嗔的女孩。站在十字路口,抱着大吉他卖场,我只能说,这也会是她青春时留下的辉煌篇章。以至于那个咖啡馆,不知来年是否还会再见到,但时间是流逝的,记忆却是经久不衰的。

那些铭记在心里的往事,犹如玻璃瓶里细碎的沙粒,一颗一颗,散落的干脆,却也明媚。正亦如,沙漏在指尖,往事在身后。

这才是我的青春演讲稿篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

曾经听别人哼唱,自己也时常唱着,姜育恒的那曲《再回首》。惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真“这一句不愿认同。平平淡淡是最真,不是在启示人们要自甘无庸,自甘无为吗?曾几何时,我们这些携着抱负,带着理想,跨进大学校门的莘莘学子们,也开始高呼:平平淡淡是最真。失去了原有的激情和热情,变得安于现状,固步自封。是因为我们没有了压力,而少了动力;是因为我们没有了约束,而放纵了自己;是因为我们没有了目标,而不再奋斗不已;还是因为我们的心真的不再年青?不,都不是,主宰世界的是你,放弃世界的也是你!

马活驰骋,人活梦想。人生的意义在于不断丰富自己,拓展自己,追求自我真实价值。生命的真谛也在于:在生活中不断追求新的,美的,愉快的东西。我们要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往,我们要保留那份执著追求和热烈激越的愿望,我们要坚持梦想,让梦想飞翔,迎上风雨,奋力振翼!

时光老人步履匆匆,历史巨浪汹涌澎湃。短短的三年,好像我们不能做什么,但三年中我们要做的实在是太多太多。虽然我们不能人人都像雄鹰一飞冲天,但我们可以学做蜗牛默默前行。是一滴绿,便能见证生命的存在;是一滴水,投身大海也将永不干涸!

三年中我们做了什么,密切关系着三年后我们能做什么。三年中我们的一举一动决定着三年后我们的一进一退。同学们,让我们一同奋起吧,让青春飞扬!珍惜美好的青春年华,弃燕雀之小志,慕鸿鹄之高翔,攀登智慧之峰颠,去取得事业的成功!

这才是我的青春演讲稿篇九

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我从青春的年华里打马走过,一步一步,细心的谱写我的青春的变奏曲,待回首时,再去细细品味着那属于我的青春的旋律————有维美,有成长,有青涩,有伤痛,也许,就是因为这份杂味的情感,才让我这么深深的追忆着我未完待续的青春吧!我相信每个人都有过对青春的理解与感悟,曾经都带着自己的小骄傲,小清高走上青春的道路,也有着自己骄傲的青春宣言。可,末了,总会在现实面前被打击得体无完肤,于是有过不服,有过伤感。可还是会一次一次的站起来,继续着自己的青春之路,也许有点小伤痛吧,但,经过青春的洗礼的人都知道,其实,“痛,是青春必须走的一步”。我相信,有那么一些时候,这种关于青春的伤痛有何尝不会带给我们一些对生活的理解与感悟呢?于是我们可以那么笃信的认为,:“痛,是源于上帝的爱”。吧!

青春的旋律,美丽的变奏曲,我的青春我做主,走过伤痛,当然也走过美好与收获……

我想,走过青春的人都知道,我们曾经都是那个年少轻狂的孩子,那么不懈的看待这一切,有幼稚,有不懂,可都有种世界在我心中的狂妄。经历了青春,方知,我们的渺小,我们的幼稚与不成熟,以及我们的年少,那时候,我们才会那么深刻的体会到我们还是孩子吧!于是我们会自信的走上这条叫做青春的这条道路,一路,用自己的激情与信念跋涉着,即使有阻碍,也会用自己的毅力与信念走着,一路收获,一路成长、!因为我们始终执着的坚持者自己那些骄傲的梦想,那些关于未来的憧憬,以及对于生活中下一秒的期待吧!也是阿!年少的我们总会有着不竭的激情与向往,于是我们可以那么勇敢而又自信的走下去,走下去……不管未来到底是什么样子,我们始终相信,坚持过,努力过,经历过,就是的收获了!!!也是对青春的回馈!

我们都是在理想与期望中长大的孩子,我们曾经都那么执著的相信很多东西,可只有走过青春,才会明白一些东西,理解一些东西,收获一些东西,……所以才会对生活有着一步一步的了解,所以退去了自己的年少轻狂开始学会用一颗成熟的心去看待这个缤纷的世界,去收获自己关于生活,关于未来,关于自我的理解,才会更理智的去看待很多生活中的东西,也许只是些微不足道的琐碎,于是,不再那么年轻气盛,不懈一顾了。也许,当我们偶尔不经意的回首时,我们会那么深刻而又清晰的成长与小成熟吧!

我的青春我做主,我始终带着自己对生活热忱的爱与期待,努力而又自信的走着自己那些关于青春的每一步,每一步,每一步都会有着对生活的感悟与收获,也许小到微不足道吧!但我也幸福的相信这是我的青春,我的滋味。

记得有部电视剧就叫做《我的青春我做主》,我很感叹于那个叫钱小样的女孩的执着与坚强。感觉她的青春是那么的多姿与丰富,而她,也始终是自己青春的主角,自我而又简单的走着属于自己的青春,不管未来的种种……感觉她就是那种坚强而有努力的走过自己的青春,也许有过错,有过伤,但她会那么执着的走下去,也许走到最后才会回首去看看到底错在哪里吧!

我的青春我做主,我会带着自己的信念与期待,迎着生活的朝阳,自信,努力而又坚强的走下去,走下去,不管未来十什么样子,我始终相信,我的青春,我来过,主宰过,努力过,就是最有价值的!!

这才是我的青春演讲稿篇十

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

青春是什么样的呢我已经开始充满了无限的遐想和向往,我明白青春会留下很多的故事,就像妈妈的青春故事一样美丽,唤醒逝去的童心。

妈妈给我讲了一个她学生时代,青春期的故事:

那时,妈妈读高中,她坐在第一排。最终一排有一个男生老是喜欢欺负妈妈。上课时,只要教师一转身,他就拿小纸团砸妈妈。可怎能让他老是得逞妈妈也不是好惹的,砸一个,就放一个在讲台上,等教师回头,讲台上已有一堆的小纸团。教师生气了:“是谁!”“是后面砸来的。”“最终一排的人站起来,谁扔的!”

后果可想而知。但复仇计划仍未结束……

妈妈跟同桌商量好,在晚自习时搞破坏。(因为,那个男生是走读生,不上晚自习。妈妈是住校生,就有了作案的时间和条件。)

晚自习时间,妈妈和同桌跑到最终一排,把那个男生的坐凳腿给下了,又支好,再把书给他一页一页地折起来,成为了一个大三角。

第二天早读课,妈妈坐在前面看书,只听见后面男生蜂拥而进。“扑通!”“哎呦,是谁把我的凳子弄坏了”“我的书怎样成这样了”当然,妈妈和她的同桌笑扒了。

当妈妈讲时,脸上仿佛变得青春了,美丽极了,青春是美丽的,我的青春也快点来吧!

这才是我的青春演讲稿篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

有人把青春比作一辆五彩的车,风雨我们都会照坐不误,也有人把青春比作一杯美酒,不管什么滋味我们都照单全收,也在这杯酒里,我们品到了辣与香的完美结合。

青春是我们人生的一段别样体验,是一枚夹杂着甘甜与苦涩的青果,是我们人生岁月里的一段美丽而充实的旅行。青春的生活,在匆忙中孕育着早春的生机,在坚持中展现着盛夏的热烈,在拼搏中蕴藏着金秋的丰硕,在竞争中昭示着寒冬的希望。她是诗意的,却不乏拼搏的`激情;她是时尚的,而又饱含奋斗的艰辛。等到再回首这段峥嵘岁月时,我们会发现,她会在我们一生的历练中,折射出耀眼的光芒!

青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了保定,来到了河软,青春就该由我们来抒写和添彩了!

也许有人会说:校园束缚了我们的手和脚,截断了我们飞行的翅膀,这简直是浪费青春!假如你也这样想,请你尽早收心吧。因为青春需要我们独立自主的品质,更需要我们以苦为乐的豪情!学会用左手温暖右手,学会把学习当做快乐,并且享受这种快乐。生命本身就是一片广袤的沙漠,只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井,使思想之水源源不断地涌出,就可以把沙漠变成绿洲!

同学们,行动起来吧!不要等到光阴荏苒,年华渐逝,才独自叹息;不要等到花季不再,雨季已过,才内心凄凉。与其说,在人生的黄昏,无奈地擦拭过去的岁月,不如恰在这蓬勃的季节,无悔地锃亮青春的容颜。行动起来吧,给我们的青春做主!

让我们来主宰自己的青春,主宰自己的人生。画一条青春的弧线,镶一片七彩的阳光,携一串欢悦的音符,愿生活多姿多彩而又美好真诚!

让青春的烈火燃烧永恒,让生命的闪电划过天空;

向浩瀚星空许下诺言,让年轻的心永不改变;

用所有的热情换取时间,让年轻的梦想永无终点。

请相信,

我的青春我做主,

我的未来不是梦!

我青春我做主的演讲稿5:

敬爱的老师,亲爱的同学:

青春是美妙的,青春是梦想,是活力,是幸福,拥有青春的我们是那么的可爱……

拥有青春,我们每一天都站在新的起跑线上。不管昨日如何,不管是甜还是苦,我只在乎今日,昨日已经逝去了,再也回不来了,世上没有后悔药,今日我要过得很开心!试卷发下来了,尽管很差,可是我相信,吸取这一次的教训,下次我必须能够考得更好!

拥有青春,我们能够尽情的放飞自我的梦想。不管你怎样说,我就是爱音乐,我就是爱唱歌,无论你如何说,无论你如何反对,我就是要大声的唱,我就是要坚持我的梦想,神马都是浮云,什么都阻挡不了我前进的步伐!

拥有青春,我们不怕失败,相信一切能够重头再来。失败了有怎样样,跌倒了又如何?爬起来,继续向前跑,我有我的坚持,不到终点誓不罢休。你说我唱歌难听如何,尽管我唱歌没有获得名次又如何,但我不会放弃,而是勇敢地站起来,我就比你强!我相信只要我努力拼搏,没有什么是不可能的,一切问题都将迎刃而解,我相信,我终会找到属于自我的闪耀的舞台,我要证明给你们看,我是强者!!

青春的我们就是这么的叛逆。长青春痘如何,那是我们青春的象征,酸甜苦辣我照样吃!你说我长得矮如何,浓缩就是精华你懂不懂?你说我声音难听如何,我唱起歌儿来照样比你雄!

青春是完美的,同时也是短暂的,所以我们要好好的珍惜,让青春散发光彩。

我的青春我做主!

这才是我的青春演讲稿篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

青春是什么样的呢我已经开始充满了无限的遐想和向往,我明白青春会留下很多的`故事,就像妈妈的青春故事一样美丽,唤醒逝去的童心。

妈妈给我讲了一个她学生时代,青春期的故事:

那时,妈妈读高中,她坐在第一排。最终一排有一个男生老是喜欢欺负妈妈。上课时,只要教师一转身,他就拿小纸团砸妈妈。可怎能让他老是得逞妈妈也不是好惹的,砸一个,就放一个在讲台上,等教师回头,讲台上已有一堆的小纸团。教师生气了:“是谁!”“是后面砸来的。”“最终一排的人站起来,谁扔的!”

后果可想而知。但复仇计划仍未结束……

妈妈跟同桌商量好,在晚自习时搞破坏。(因为,那个男生是走读生,不上晚自习。妈妈是住校生,就有了作案的时间和条件。)

晚自习时间,妈妈和同桌跑到最终一排,把那个男生的坐凳腿给下了,又支好,再把书给他一页一页地折起来,成为了一个大三角。

第二天早读课,妈妈坐在前面看书,只听见后面男生蜂拥而进。“扑通!”“哎呦,是谁把我的凳子弄坏了”“我的书怎样成这样了”当然,妈妈和她的同桌笑扒了。

当妈妈讲时,脸上仿佛变得青春了,美丽极了,青春是美丽的,我的青春也快点来吧!

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