一键复制
总结可以帮助我们找到自己的不足，提高自己的能力。如何提高团队合作和协调能力？看看以下总结的参考案例，或许能给你提供一些写作思路。
致家长一封信家长意见篇一
我是xx—x级（自主）2班学生李俊同学的家长，非常感谢学校对孩子的培养教育，给了我女儿这么好的学习环境，让他能够在学校这个温暖的集体里接受教育长大成人，家长对学校意见和建议。也非常感谢学校给了家长一次机会，倾听家的意见，架起家庭——学校沟通的桥梁。让家庭教育，学校教育，社会教育结台起采，为孩子的健康成长铺平道路借此机会，对于孩子的教育问题，作为家长也真的想和你们说说心里话。
现在的孩都是独生子女，她们将来面临的社会竞争日趋加剧。未来世界对人才的要求也越来越高。其实我越来越感到家长是多么的难做，为人父母再也不仅仅是把孩子养大、不让她饿着冻着、供她读书上学。我总在想，在孩子心里，我到底应该扮演一个什么样的角色？家长的一言一行无时无刻不在潜移默化的感染着孩子。家中的人际关系和文化氛围都对孩了的成长起着巨大的作用，其实家长和教师一样，也应该是教育者，家长也应该扮演一小教育者的角色。作为家长不仅要负责孩子的衣食住行，更要能走进孩子的心灵，在孩子逆反的时候，给她做一盏指明灯；在孩子困惑时，给她一点帮助；在孩子子感到失败时，给她以信心，让她有成成长的力量，虽然我做的还不够，但是。我会不断探索教育孩子的方法，与学校积极的配合，让孩子有一个既严格又宽松的成长环境。
孩子生活在学校这个温暖的大家庭里，学校和老师给了孩子知识力量，给了孩子无微不至的关怀，给了她充分发挥自己聪明才智的空间，我由衷的感谢学校和老师，有时真的为孩子感到幸福和庆幸。但是，孩子总有一天要走向社会，总要为家庭和社会承担一份责任。我觉得从现在开始，更需要对孩了进行对节约意识的教育和责任感的教育，孩子对物的珍惜意识的淡簿，表面看是由于家庭物质生活水平提高了，深层次地想一想，这实际上是孩子责任意识对的淡薄，是对家庭、对自己的一种不负责任的行为。现在，有很多家长都只要求孩子一门心思学习知识，其余的事都忽略了，由家长包办。如此，不但导致了孩子的自理能力的缺乏，而且也削弱了孩子对家庭、对自己的责任感。我觉得应该是学校需要加强的，这是我们做家长值得深思的“对自己负责，对他人负责，对集体责任”，这是良好的意志品质，是高素质人才不可或缺的基本素质，它还可转化为个人奋斗的不竭动山。我们的孩子一天天长人了，但他们对社会的适应能力和承受力都还很差。在这方面学校应该为孩子树立正确的世界观，人生观，价值观，教育孩子要有民主意识和法纪观念，培养良好的伦理到的和职业道德意识。还要有坚忍不拔的意志，有良好的心理自我谴节和保护能力，拥有一个健康向上的心态。
渴望独生子女成才，天下父母同心。我也对孩子充满了热切的期望。尤其是在科技日新月异、竞争日趋激烈的现代社会，父母对子女的期望越来越高，在教育子女的过程中，心情有时难免急躁，急于求成，方法简单粗暴。看到身边的不少家长常逼着孩子学这学那，也唯恐孩了在学业上输给别人，其实想来，不是每个孩子都能成为拔尖人才的，孩子学业一般，成不了人尖儿，但并不妨碍孩子拥有一个虽然平凡但却快乐的人生。对孩子的一生来说，最重要的是让孩子在身体、心理、智能等各个方面都能得到锻炼、培养和发展。
能和学校和老师说说心里话，共同承担起教育孩子的重担的确很高兴。我深深的感到家长和教师一样，都是教育者，都富有对孩子的教育贡任，对孩子的成长过程都要进行冷静分析，找准新的平衡点，保持一颗平常心，拥有一颗爱心，坚持等待的耐心，了解孩子，理解孩于，为孩子的成长而学习新的知识识，做孩子成长的助跑器，和老师一起共同点燃孩子的希望之光，做一个合格的家长。
向您致以崇高的敬意。
谢谢！！
致家长一封信家长意见篇二
首先感谢老师对学生的帮助和引导，在这短暂的时间里，老师给了孩子一个信心，也给了家长们一份放心，我感觉，班内的学习氛围好，激励学生自发的去学，去拼成你追我赶的自然学习的氛围，激发学生的积极性，我相信，在老师的帮助下，学生会有更大的提高，会在中考中取得优秀的成绩，考试优秀的学校，达成我们共同的愿望，最后，谢谢老师们的辛勤劳动，学校的正确领导。
——孙晓彤家长。
致家长一封信家长意见篇三
公开信的内容一般涉及比较重大的问题，具有普遍的指导作用、教育作用和宣传作用。下面我们一起来看看这份致中、小学生的公开信！
各位中小学校学生、小朋友们：
当你背着书包高高兴兴地行走在上学或放学的路上时，请你一定要注意交通安全!你的交通安全至关重要，它关系到你的一生和全家的幸福。生命是最宝贵的，只有时刻牢记交通安全，才能远离事故、远离伤害。在此，衷心希望广大中小学生积极配合，自觉遵守交通法规，并做到以下几点：
一、在道路上行走时要走人行道，没有人行道的靠路边行走。横过马路要走人行横道，没有人行横道的，需注意来往车辆，在确保安全的'情况下通行，不要在车辆临近时突然横穿马路，更不能在公路上边看书边或嬉耍打闹、溜旱冰。
二、家长要加强对孩子的监护并做好表率。应自觉遵守交通安全法律法规，不得用无牌无证车辆及农用车接送学生，要教育孩子不乘坐超员车，不乘坐无牌无证摩托车、货运车、农用车、拖拉机，乘坐二轮摩托车一定要佩戴安全头盔。
三、家长和学生要加强对接送学生车辆的监督，对于存在无证、酒后、超员、超速等严重违法行为以及车况差的校车要立即责令学校整改，并向交巡警部门举报(举报电话：“110”或“122”)。
四、学生在乘车时要在指定地点候车，不要在人行道上拥挤，要自觉遵守乘车规定，有顺序的上下车，严禁将身体的任何部位伸出车外，不要向车外抛扔物品，不要在车内随意走动、打闹，更不得攀爬行进中的车辆。另外，下车后不要从车前突然走出或猛跑过马路。
五、骑自行车应在非机动车道内按顺序行驶，严禁驶入机动车道。骑自行车不得带人、下雨天不要撑伞，不在行车道上并排骑车或交谈;不满12周岁的学生不得骑自行车。
六、公安交警部门已在城区相关学校上放学高峰时段实行交通管制，请广大同学们自觉遵守交通法规，自觉服从交通民警和交通协勤人员的指挥和管理。
七、过交通道口时，必须遵守交通信号规定，做到“红灯停、绿灯行”，不闯红灯，不穿插车队，以确保自身安全。
同学们，你们是祖国的未来，民族的希望，美好明天的蓝图需要你们去描绘。让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起、从点滴小事做起，投身到文明交通行动之中，争当文明交通小使者。
最后，祝中小学生朋友们生活愉快，学习进步!
致家长一封信家长意见篇四
2、人都喜欢“追忆”，成长就是告别清涩和平庸，走向辉煌、被人接纳，每个人都需要读者，因而学生的“成长档案”要走出档案厨，走到离学生最近的地方，让每一个人去见证自己和同伴的成长，这是一件多么有意义的事。
3、教育就是在心灵上写诗，因此要多开设特殊的“课程”，写诗不是开诗歌课，而是开富有诗意的课，比如清风课、明月课、树叶课、小草课，有趣的人才能上出有趣的课，可惜今天无聊的教师总量不少，他们眼里没诗，只有死掉的知识。
4、教育最有价值的资源是学生。要相信学生、解放学生、利用学生、发展学生。别怕学生“出问题”，不出问题要教师干吗?“问题学生”是学校的成名“资源”，想出名吗?请善待、研究、转化、激励每一个“问题学生”。
5、学生这个词不是“群体”，而是一个个鲜活的“名字”，不是由无数个个体组成的，而是一个群体里有无数个有个性的个体，千人一面的学校一定长于“杀人”，不可把“杀人”读成“规范”和“负责”。
6、课改的宗旨是为了实现三个解放：解放学生、教师、学校。为何一定要改，教学说到底是在“构建课堂生态”，原有生态太过于恶化，必须综合治理“生存环境”，课堂难道不是生命的栖息地?课改成在教师、败在校长。校长不干事、神仙也枉然。
7、高效课堂是知识的超市、生命的狂欢。你得理解超市、狂欢两个词的教育寄托和内涵。超市体现的是选择性，狂欢体现的是生命状态。一个人的`生命是n个45分钟组成的，课堂其实就是一段生命和情感经历。
8、教育性首先是不反“人性”,起码守住这道“教育的底线”——不让孩子跳楼。专制使人成为非人，跳楼有时候是另一种不得不的反叛和逃逸。
9、有出息的学校必走的“三步曲”。从“学习自主”到“班级自主”然后到“校园自治”。
10、学校的任务主要是促进学生个人的自由发展，即身体和心灵的健全发展，或者说叫“心灵的进化”。而不是用书本知识去禁锢学生的发展，创造力是爹!
致家长一封信家长意见篇五
尊敬的市交警二大队、市保安公司四中队的领导：
你们好！
我校地处市区繁华的xx西路中心，由于学校办学规模较大，每天上学、放学学生和家长聚集的人流，给本来就比较拥挤的交通带来更大压力。交警二大队的领导急我们所急，想我们所想，历来重视道路疏通、保障学生生命安全工作。在我校学生放学的高峰时间，北门桥和水门桥均设了交通岗，有力地保证了道路的畅通和学生的交通安全。
禹成铨、田树民、王齐淮等几位交警和工作兢兢业业，任劳任怨，
资料共享平台。
《学校致的感谢信》()。他们指挥交通、保障道路畅通、护送我校学生过马路，几年如一日。特别是北门桥岗的田树民同志，2012年的大部分时间，在原交警另有任务的情况下，一个人既要管理来往车辆，还要护送大批学生过马路。因其责任心强，态度好，深受家长和过往行人的称赞。在他们的辖区，我校学生从无一例交通安全事故发生。为此，学校深表感谢！
尊敬的交警二大队、保安四中队的领导，是你们，在我们需要的时候，给了学校强大的支持和有力的帮助！有你们这样全心为民的警察、保安队伍，有你们这样一心为群众的领导，我们放心、安心！
再次感谢你们，并向你们表示崇高的敬意！
此致
敬礼！
致家长一封信家长意见篇六
1、希望学校多开展有意义的课外活动。现在学校开展的课外活动内容比较丰富，时间也比较充裕。按照阳光体育的要求，学校每天上午和下午各有30分钟的大课间活动，平时有器乐、数棋、科技、篮球、田径等兴趣小组活动。
2、对学习上粗心的学生能够想出一个神奇的方法使学生不粗心。()其实不是学生粗心，主要是学生学习不踏实，学习习惯不良，老师会帮助纠正，家长也要经常在培养良好的学习习惯上下功夫，不要在孩子做作业时看电视或搓麻将。
3、希望学校在节假日多开展兴趣小组活动，特别是暑假期间。这是《中小学管理规范》不允许的，学校不会这样做。
4、学校老师和家长要能进一步沟通，对于学生的在校情况及时与家长联系。学校每学年至少召开1次学校组织的家长会，每个班级有班级家长会，平时有校信通、电话访谈等与家长交流的机会。同时希望家长也能积极配合学校，积极参加家长会，积极主动和老师交流，做好学生的思想工作，特别是一些行为习惯差的学生。
5、学校内不要卖零食。学校已经在这方面做了规定，只准卖学习用品、饮料、面包等饱肌的食物。
6、要对学生多进行健康饮食的教育，不吃或少吃零食。班主任会加强这方面的教育，但家长应该控制给孩子零用钱。
7、家长会要让学校老师与家长多沟通。家长来学校要让家长进校门，便于与老师交流。一个学校的门卫都有规章制度，不是不让家长进来，而是要在门卫处做好登记工作。本学期由于是h1n1非常时期，家长进入学校还要求测量体温，所以不是十分必要，门卫有可能拒绝家长进来。家长可以通过其他途径和老师进行交流。另外老师也尽量做好和家长的沟通工作，希望家长配合。
8、学生每天都有水喝。上学期已在每个班级配备了饮水机，学生每天都能喝上热水。
9、老师对学生要严格要求，对待基础差的学生要耐心辅导。学校对每个孩子都是严格要求的，对待差生更是耗费了老师的许多精力，在语气上将会温和一点。
10、最好把学生一月的表现通过短信告知家长。学校将在班主任工作中提出这一要求。
11、抓学生学习的同时也要重视学生的德育教育，比如学生不能乱扔垃圾、不能打架、使用文明用语。学校很重视德育教育，少先队也组织文明行动检查队配合教育。
12、学校中午饭再改进一点。学校会考虑，但众口难调。学校只能做到保证数量和质量，保证饭菜安全卫生。要说好很难定标准，还需要经费作基础。
13、学生订的课外书来不及看。学生在校征订的课外书和报纸，都是自愿征订的，家长如果认为没用不需要，可以不定。但双休日要督促孩子少看电视多看书，不断增长知识。
致家长一封信家长意见篇七
希望老师对温睿同学严格要求，使其在精英班这个集体里得到锻炼并成长。精英班集体哟更广阔的法杖方向和空间，努力超越其他班级，成为年纪的佼佼者。（谢谢您您给予我们的希望，我们所有精英班的老师和学生会更加的努力。）。
——温睿家长。
致家长一封信家长意见篇八
感谢老师对官珂羽的教导，在学习上给她的帮助，在放假期间，孩子在家里能料理自己的生活起居，学习时间利用尚可。孩子上初三了，犹豫第一次离家住宿，优点不适应想家教严重，在这次考试中成绩不太理想，虽说这只是一次普通的考试，但孩子回家后一直在自责，说自己太马虎了，为了她颈部更快，我们将积极北河老师对她的教育，恳请老师多费心照顾教育，谢谢！
——官珂羽家长。
致家长一封信家长意见篇九
感谢张老师全面细致的工作，使我对孩子在学校的生活和学习如临其境，丽萱能来到这样一个积极上进的集体学习我感到高兴和放心。丽萱8月9日才来到学校，对新的环境还没有完全的适应，来学校的几天后还能是因为离空调和风扇近而着凉，头痛，我感谢几位室友发现这种情况后及时调整空调温度和风扇的速度，对于孩子的身体不适应大家能多体谅。最后希望丽萱在精英班取得全面的进步，班级取得好成绩。
——王丽萱家长。
致家长一封信家长意见篇十
赵璠较过去相比，学习态度、方法、生活、自理等方面均有了很大的提高和改善。感谢英华的培养，还请老师们有针对性的陆续加强赵璠的心理健康的培养，学习方法的强化，强化抗压力的锻炼。祝英华老师们工作顺利，身体健康！
——赵璠家长。
致家长一封信家长意见篇十一
通过的收到的家长反馈意见来看，广大家长对全区和学校教育工作的成绩是肯定的，是满意的，满意度达到95%。所提意见和建议都是在理解教师、理解学校、理解教育的基础提出来。
1、继续实施素质教育(42条)。大部分家长已逐渐理解我们的贯彻实施的素质教育。积极要求学校重视学生的思想道德素质的的提升;加强学生的能力培养;家长更加重视学生的身心健康和个性发展。
2、关注学生成绩的提高(53条)。家长最希望也是最直接能看到的是学生的学业的成绩。广大家长都希望在实施素质教育的大环境下，调整好学生的心态，不要忽略了学生的文化知识。学校工作仍要是教学质量和教学成绩为重点。
3、加强毕业班的管理(16条)。由于这级的毕业班仍是以中考作为最后升学的门槛，家长们还是希望这级毕业班能够同原来的毕业班一样，严格管理，提高升学率。
4、关于学生的学业成绩(8条)。学生学业成绩的等级制不够明确，建议在家长通知书上公布学生的学业成绩。
三、关于学生的全面发展。
5、学生的全面发展(35条)。家长越来越关心学生的全面发展，强调学生的心理健康教育、加强体育锻炼，增强体质、注意用眼卫生，减少近视眼。
6、学生的思想道德教育(11条)。家长强烈指出“社会上好孩子太少了，坏孩子太多了”，要求学校强调学生的思想道德教育，能够尊老爱幼，在家能够积极帮助家长干些农活，形成良好的品格。
7、学生的安全教育(9条)。建议学校加强学生安全教育，强调来回路上的乘车安全，教育学生不要养成上网的恶习。
四、关于学生的管理。
8、加大教育力度，严格学生的管理(85条)。家长的建议仍是“严师出高徒”，希望学校严格管教学生的学习、道德、活动等各个方面。
9、合理布置学生的课下作业(28条)。家长的反映学生的课业负担普遍过重。影响学生的休息和睡眠。建议合理布置学生的课下作业，布置适当的作业。
10、关于家校沟通(10条)。建议加强学校与家长的沟通，形成合力，关心学生的学习、生活。
五、关于学生的学习环境。
11、创造好的学习条件(7条)。建议加强农村基础力量建设，尽。
快完善餐厅的配套，能够使学生在校期间吃上热乎饭。
12、关于学生住校(21条)。由于个别学生路途较远，家长担心学生来回路上的交通安全，建议尽快安排路途远的学生住校。
