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初中三年感悟与心得体会(大全11篇)
  • 时间:2025-08-14 15:14:00
  • 小编:职场生活指南
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初中三年感悟与心得体会(大全11篇)

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初中三年感悟与心得体会(大全11篇)
    小编:职场生活指南

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

初中三年感悟与心得体会篇一

第一段:初中是人生的重要阶段,我们在这个阶段经历了许多的变化和成长。回望这三年,我深刻地体会到了许多人生的道理和感悟。首先,我意识到了自己的成长与进步,不断地学习和努力使我逐渐变得成熟起来。其次,我明白了朋友和家庭的重要性,他们是我生活中不可或缺的一部分。最后,初中生涯让我明白了坚持和付出的重要性,只有不断地努力和保持艰苦奋斗的态度,我们才能取得真正的成功。

第二段:初中三年是人生的一个重要的过度阶段,我们在这段时间里开始面临许多的选择和挑战。我学会了保持冷静,不轻易受他人的影响,同时也要学会独立思考。在这个迅猛发展的社会中,我们要适应时代的变化,时刻保持学习的状态。我发现,只有不断学习新知识,积累新技能,我们才能在未来的竞争中脱颖而出。

第三段:初中三年,我逐渐懂得了朋友和家庭的重要性。朋友是生活的伙伴,可以一起分享快乐和痛苦。我时常想起我们一起度过的快乐时光,不管是上学路上的开心事,还是放学后的聚会,都成为了我美好的回忆。在这个阶段,我也懂得了家人的重要性。他们是我人生的依靠和支持,无论遇到什么问题,他们总是默默地守护着我。尤其是在压力大的时候,他们的理解和鼓励给了我莫大的动力。

第四段:初中生涯使我明白了坚持和付出的重要性。生活中没有一帆风顺的事情,我们要经历各种各样的挫折和困难。在这段时间里,我学会了坚持不懈地努力,无论遇到什么困难,都不会轻易放弃。我相信,只要付出努力和汗水,成功就会离我们越来越近。而且,努力的过程本身也是一种成长和收获。

第五段:初中三年的生活是我人生中的一段重要经历,我从中得到了许多的感悟和体会。我明白了自己的成长与进步,懂得了朋友和家庭的重要性,意识到坚持和付出的重要性。这些经历和成长将会伴随我一生,让我变得更加坚强、勇敢和自信。我相信,无论将来的道路如何,我都有足够的能力去面对挑战,迎接生活的种种变化。初中生涯是我人生中宝贵的财富,我将继续保持学习和努力的态度,为未来的成就不断努力奋斗!

初中三年感悟与心得体会篇二

挺起腰杆,踏齐正步,站在骄阳烈日下,我们就是军人。

穿起迷彩,戴上肩章,飒爽英姿的行军中,我们就是绿花。

确实,脚很痛,腰也很痛,但是我们忍着。因为我们知道,那时那刻,“我们是一个兵”!军人只流汗、流血、绝不流泪。

军训生活是我们生命中的一次战斗,教官常说:训练场就是战场。当这场“战役”打响时,我们的肩头就多了一份力量,一份责任,为了集体为了团结,为了我们身旁几百名亲爱的战友。

军人,部队,行军。这些词在我们看来是光荣与承诺的象征。“风雨彩虹,铿锵玫瑰”,“阳光总在风雨后”,是的,我们接受的是一次毅力的磨练,是一次风雨的洗礼。我们要用自己的汗水结晶出最美丽的彩虹,让大家看到文法学院的好三连!

没有不劳而获的果实,也没有毫无劳累的成绩。当我们迈出军训的第一步是,就告诉了自己:不怕苦,不怕累,我们才是一名合格兵!

阳光再灼热,比不上我们的热情;飞机隆隆作响,比不上我们的口号。相信我们会绽放得无比娇艳,成为永不凋谢的军中绿花!

初中三年感悟与心得体会篇三

初中是人生中的一个重要阶段,不仅是知识的积累和学业的提升,更是人格的塑造和价值观的养成。回顾初中三年的学习和生活,我深深地感悟到了许多道理,积累了宝贵的经验和体会。以下是我对初中三年的感悟与心得的总结。

第一段:适应与成长的阶段

初中生活充满了新鲜和挑战,刚进入初中的时候,我面临着巨大的适应压力。在新的学校和新的环境中,我感到一切都是那样的陌生和不熟悉。适应的过程中,我学会了如何与同学相处,怎样与老师沟通,更学会了如何处理人际关系。这种适应的过程,让我见识到了社会的复杂性,也让我明白了要想在集体中生存和发展,必须与人为善、以人为本。

第二段:努力学习的重要性

初中是学习的阶段,课业负担逐渐加重,学习压力也逐渐增大。在课堂上,老师讲的内容如洪水般涌来,我常常感到一筹莫展。但是,我明白了努力学习的重要性。通过努力,我能够逐渐适应学习的节奏,并取得了优异的成绩。我相信只要拥有了努力和恒心,就一定能够取得成功。

第三段:培养兴趣的重要性

除了学习,我认识到培养兴趣的重要性。在初中三年中,我参加了各种社团活动,如书法社、动漫社等。这些活动不仅为我提供了一个展示自己才华的平台,更重要的是培养了我对各类艺术的热爱和追求。通过参加社团活动,我收获了友谊和快乐,也发现了自己的潜力和兴趣。

第四段:锻炼身体的重要性

初中生活不仅仅是学习和社团活动,体育锻炼也占据了重要的位置。在初中三年,我参加了学校组织的各类体育活动,如跑步比赛、篮球比赛等。通过体育锻炼,我增强了体质,提高了身体素质。同时,我也明白了身体健康对于学业和生活的重要性。只有保持良好的身体状态,才能更好地投入学习和工作。

第五段:成长与变革的阶段

初中三年是成长与变革的阶段,我不仅在学业上取得了进步,更在思想和心态上得到了成熟。通过与老师和同学的互动,我懂得了学会倾听和尊重他人的观点。我也学会了面对挫折和困难,不气馁,勇往直前。这些经历让我变得更加坚强和自信,为以后的人生之路打下了坚实的基础。

总结:

初中三年,不仅帮助我积累了知识和提高了学力,更重要的是让我明白了人生的真谛和价值。通过适应与成长,努力学习,培养兴趣,锻炼身体,以及成长与变革的阶段,我收获了很多,也变得更加成熟和自信。初中三年过去了,但是我深信,这段经历给我留下的宝贵财富将伴随我一生。

初中三年感悟与心得体会篇四

军训轰轰烈烈地到来,而今却悄悄地走了。以至于生活突然有些无措。昨日训练的口号依然在身边响起,军营之歌还会无意间在嘴旁鸣唱,自信和威武的军人风范仍然充斥着全身,特别是那离别的眼泪时刻索绕着脑海与心灵深处,总之军训让我感到“意犹未尽”。

造物主的伟大创造让我们人类有了思想,我们可以想象使现实生活变得更加美好。面对军训的悄然离去感到伤心的现实,那么就让我把军训之旅在脑海中播放一遍吧!

一,苦的练习

“忆苦思甜”,一提到军训大部分人都可能想到苦,不过队于军训过的人来说,这苦是多么的甜美。

“抬头,挺胸,微收小腹…….”站军资的动作简单却难以及坚持,最倒的考验就是得每刻保持高度集中地坚持下去。我们都往往站得眼泪直淌,脖颈发硬,腰杆没了韧性,双腿发软,全身没有那块肌肉不酸痛、软。“苦”此乃每次军训之首。

军操的训练是我们最主要的训练,我们大部分时间都花在这一方面。军操地动作都是耳熟能详的,但是就是这简单的动作开始了不简单的辛酸。最可怕的就是把简单的动作分解成单步的动作,要你坚持。往往是原地踏步踏得双脚难抬,左右前后转转得人头晕转向,起步走走得人难以停下脚步,正步走让人一看主席台脚跟自然发力,许多的苦还要为了团队的一致。

军中纪律的严格要求同样让人有点沉入苦海的味道,教官们的威严更让我们对这些苦感到难以抗拒。

但是经过风吹日晒的严格考验之后,这些苦都让我们相信了那句话“军心是学生生活中的一页,是人生一份不可多得的财富。”

二,多彩的休息

每一段军训后,都有十分钟的休息时间,这十分钟的精彩能让我们充足干劲,在身体和精神上得到最大的放松。

“教官,来一个;来一个,教官;叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像样,不像样…….“这是我们学会拉歌后对交换的捉弄之一。我觉得拉歌是我们最为疯狂激烈的活动,我们常常连对连,甚至营对营地进行。声势浩大与其中的诱惑,让我们每个人都不由自主的忘情地扯开自己的嗓门用”豁出去“的声音嚎出来。尽管喊得声音嘶哑喉咙冒烟也毫无停止之意,好不知晓毫无怨言。像这些激烈的“休息”方式还有接力比赛、跑步比赛、转圈比赛等。我们也有文静的休息方式,如教官教歌,自我推荐唱歌表演,和教官聊聊军中生活,交流内心等!

在精彩的休息中,我们不仅学会了团结,而且学会了大胆地展现自我。

初中三年感悟与心得体会篇五

初中是人生中一个重要的阶段,我在这个阶段经历了很多,也学到了很多。回忆起这三年的时光,我不禁产生了很多的体会和感悟。通过这次写作,我想和大家分享一下我在初中的心得体会。

首先,初中教给了我坚持不懈的精神。在初中,我经历了很多的挫折和失败,但是我从中学到了坚持不懈的品质。记得有一次,我在学校组织的文体活动中输了比赛,当时的我心情非常郁闷,甚至想过放弃。然而,我的班主任老师给了我很多鼓励和支持,他说:“只有经历了失败的人,才能真正享受到成功的喜悦。”这句话在我心中激起了一股强大的力量,我决定不再逃避,而是坚持继续努力。最终,我在下次活动中取得了优异的成绩,这让我深刻体会到了坚持不懈的重要性。

其次,初中让我明白了自律的重要性。初中的学习任务相对来说要重一些,需要我们有很强的自律能力。记得有一次,我在周末有很多课外活动,但我还有几天的课程没有复习完。当时,我的心中挣扎着,想要参加活动,但我也知道自己不能放松,需要自律地完成学习任务。最终,我决定放弃活动,全身心地投入到学习中。这个决定虽然很艰难,但我从中明白到,只有自律才能让我走得更远。

再次,初中让我学会了合作和团队精神。在初中,我们参加了很多团队活动,比如班级合唱比赛、集体舞比赛等等。在这些活动中,我认识到了团队的力量。记得有一次我们参加集体舞比赛,因为时间紧迫,我们需要加紧练习。在排练的过程中,大家互相帮助,努力配合着每一个动作。最终,我们的表演获得了全场的好评。这让我认识到,只有团队的力量才能创造出更加出色的成绩,团队精神的重要性不言而喻。

最后,初中让我懂得了感恩和人际关系的重要性。在初中,我结交了很多的朋友,他们对我产生了很大的影响。他们在我遇到困难时给了我鼓励,在我取得进步时给了我祝贺。记得有一次,我因为生病没有参加体育考试,但是我的好朋友主动帮我代劳,她说:“朋友之间就应该互相帮助,不要客气。”这件事让我感慨良多,我明白了友谊的可贵和人际关系的重要性。

总之,初中这段时光给了我很多宝贵的心得体会和感悟。坚持不懈、自律、合作和感恩,这些品质将伴随着我走向更高的阶段。再次回顾初中的经历,我意识到这是我人生中一个重要的转折点,我将继续努力,不断成长和进步。希望我的经历能够对大家有所启发,也希望大家能够在生活中找到属于自己的感悟和体会。

初中三年感悟与心得体会篇六

“苦不苦,红军长征二万五;累不累,想想革命老前辈。”在这次的军体操训练中,我深刻的体验到了这句话的含义。让我体验到军旅生活之艰辛,感受到军人的精神风貌。军训过程中,要有明确的时间观念。一切行动听指挥。做事要有集体荣誉感。所学的动作在整个集体中要协调,让我们要有团结精神,体验“一花独放不是春,万紫千红才是春”。

感受军训,让我清楚的明白红军二万五千里长征的艰辛,旧中国的黑暗,广大人民处于水深火热之中,是无数的革命前辈用鲜血换来今天和平幸福的生活,他们那种顽强的精神勇往直前,舍身取义的情操将会深刻的印灾我们脑海中。

我们作为新世纪的青年,更应该有时代的责任感,肩负历史的使命---振兴中华,历史的机遇需要我们去把握,时代的重任需要我们去承担,宏伟的目标需要我们去实现,实行军训能够让我们严于要求自己,懂得自己现在正年轻,从而体会军训不是一种折磨而是心态,是坚强的意志,宏伟的气概。感悟到清楚是生命深泉的自在奔流。

军训是一种锻炼,更是一种自身的深华,正如腊梅欲雪而馨,枫叶经霜而红,是自然界的风霜雨雪使它们显的更美丽,活,他们那种顽强的精神勇往直前,舍身取义的情操将会深刻的印灾我们脑海中。

初中三年感悟与心得体会篇七

青年是早晨的太阳,日复一日,穿上迷彩服,随着云层透出破晓,整装待发。

最初对军训的憧憬、埋怨、种种情绪已经随着马不停蹄的练习被消磨得一干二净。依旧炎热、依旧疲惫、依旧坚持。开始计算着到底什么时候才是尽头。除了身体上的折磨疼痛,更多的是心理上的无奈、迷惘。

但是,以为躲在温室里的花朵怎么比得上经历过风雨摧残的小草呢!即使东倒西歪,只要有一缕春风,野火也无法烧尽。

军训中,就算只是在一旁叠被子,也明白每一个细节都要做好,一丝不苟。训练中,首先是要端正好态度,抱着“不抛弃,不放弃”般的铁骨精神,咬紧牙关。军训告诉我们的不是苦,不是累,不是恐惧,不是退缩,是任何艰苦的环境下都能坚强站起。

我看见了男生脸颊上止不住的汗水。

我看见了女生皮肤上晒红晒伤的痕迹。

我看见了教官严肃锐利的豪情。

我看见了每个人最后欣慰一笑。

今天,我们成长了,感谢军训。

今天,我们成功了,感谢军训。

初中三年感悟与心得体会篇八

一、明确目标。我们以往的英语教学中把“掌握语言基本知识和基本技能”放在教学目的首位。而新制定的课程标准要求把“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的习惯和形成有效的学习英语策略,发展自主学习的能力和合作精神”放在首位。同时,提倡教学中要以“口语交际”为主,培养学生的口语能力,使每一个学生都能开口说英语,达到学以致用的目的和增强学生的实践能力。

二、改变英语教学方法。过去的在英语教学中总是老师讲,学生记。教师是课堂的主角,学生是听众,学生自由练习很少,口语、听力非常差。现在我们要转变这种模式,在课堂上以学生为主体,把主动权还给学生。那么怎样才能使学生在课堂中处于主体地位,提高学习效率呢?可以从以下四方面入手:

1、在教学中应把时间和空间多留给学生。合作学习前给学生独立思考的时间。没有独立思考就进行合作学习,合作学习将流于形式,质量不高。有准备的讨论交流,才可能是高质量的交流。提出一个探究性的问题,给学生思维空间。给学生自主学习的时间和空间。在课堂教学中,时间是最重要的学习资源。一个教师对时间如何分配,直接反映这个教师的教学观。探究的问题性、实践性、参与性和开放性决定了探究学习必须有充分的自主学习时间,否则就是一句空话。

2、精心设计教学环节,激发学生学习的主动性。学生学习的主动性主要在于老师的调动。在学生消除后,就需要老师精心设计教学的各个教学环节,设计模仿、会话、口、笔头操练、提问,激发学生学习英语的兴趣,激活学生的思维,激起学生的情感,使学生全身心地投入到英语教学活动中。虽然我们的教学条件有限,但我们可以根据实际运用实物、自制教具来使课堂形象生动。

3、充分利用学生的差异。在以往的课堂上,教师对学生的要求是整齐划一,束缚了学生创新潜能的发挥。教师要重视尊重学生的个性,满足学生的不同需求。因此,我们不能用一个模式去塑造和评价学生。不能用一个水平衡量学生,那是不现实的,也是不可能的。要尊重学生的不同理解和认识,让课堂成为学生发挥个性的天地,成为自我赏识的乐园。

4、创造性运用教材。新课程倡导教师“用教材教”,而不是简单地“教教材”。教材只是书面的东西,而且所载的信息是有限的。传统的教学与新课程教学有很大的.区别,以往的教学只是要求讲解知识点,而现在的新课程强调要引导学生学会观察,学会思考,学会如何学习的能力。教师与学生的位置也发生了变化,从教师中心转向学生中心;学生的学习方式发生了变化,从独立学习转向了合作学习;学生的学习态度发生了变化,从接受学习转向探究式学习。5、要让课堂“活”起来,学生“动”起来。怎样能使学生动起来:(1)激发学生在课前准备阶段动起来。这就要求我们老师在备课的时候,要认真地钻研教材,研究学生,设计教法。我们在备课时,不仅仅局限于我们老师自己备,同时也可要求学生参与。(2)引导学生在导入新课阶段动起来。是否成功地导入新课直接关系到这堂课的顺利进行。我通常都是都是通过值日报告来导入,一方面锻炼学生的口语,一方面训练其他学生的听力。这种方法有一定的效果,但每天如此会引起学生的厌倦情绪。如果教师能增加一些新花样,变换一下方式的话,学生的注意力一定会保持集中。如可以小竞赛、讲故事、做游戏等等。(3)鼓励学生在练习中动起来。让学生在生动、形象、直观的情景下轻松、愉快地掌握所学的知识。新课程改革强调能力,但更应注重基础。处于基础教育阶段的初中英语教育,可谓是英语学习基础的基础。初中英语基本上是大部分地区英语教育的启蒙教育,其目的应是学习一些基本知识和培养一些基本技能,为学生进一步学习打下较好的基础,而不应是重在培养学生的实际运用能力。

教师以学生的英语学习为中心,扎实抓好课堂教学,让学习落到实处。以“学生为中心”,把学习的主动权交给学生。但是初中学生连英语的皮毛都尚未弄懂且情绪极易波动,他们不是很明白教学的重难点,所以我个人觉得课堂的主动权还是应该属于老师的,老师来安排和调节课堂教学活动,监控教学过程。

初中三年感悟与心得体会篇九

初中三年,是我人生中最为难忘的阶段之一。这段时光充满了欢笑与泪水,经历了许多困难与挑战。然而,经过这三年的努力与奋斗,我收获了许多宝贵的经验和教训,有了更深刻的体会和感悟。

首先,初中教会了我独立思考和解决问题的能力。在中学阶段,我们不再依赖老师的一言堂,而是需要自己去思考、探索和解决问题。无论是课堂上的数学难题还是生活中的困扰,我们都需要靠自己的拼搏和努力来找到解决的方法。通过这个过程,我意识到自己是一个独立思考的个体,拥有自己的观点和见解。曾经,我在攀登一道题目的过程中陷入迷茫,觉得无法解答问题。但随着时间的推移,我学会了倾听内心的声音,尽自己最大的努力去寻找答案。初中教会了我如何面对困难和挑战,让我变得更加勇敢和坚韧。

其次,初中教会了我如何与人相处和合作。初中是一个充满人际关系的阶段,我们不再只是和小圈子的朋友相处,而是接触到更多不同性格和背景的同学。这个过程中,我学会了如何处理不同的人际关系,如何与他人相互尊重和合作。有一次,我和一位性格迥异的同学合作做项目,一开始我们经常产生分歧和争执,但随着时间的推移,我们学会了倾听对方的意见,互相妥协和理解。最终,我们成功地完成了这个项目,更重要的是我们建立了深厚的友谊。初中教会了我如何和他人相处,并珍惜每一个人与我交往的机会。

再次,初中让我认识到自己的潜力与能力。在初中阶段,我参加了许多不同的课外活动和竞赛,比如演讲、写作和才艺表演等。通过参与这些活动,我渐渐发现了自己的兴趣和擅长的领域,并且开始努力培养自己的特长。我还记得当我站在舞台上表演时,尽管紧张却充满了自信和骄傲。初中让我明白,只要努力去做,坚持不懈,每个人都能发现自己的非凡之处,发掘自己的潜力和能力。

最后,初中教给了我为人处事的道理和原则。在初中三年的生活中,我逐渐认识到了自己对待他人的态度和行为对人际关系的重要性。我明白了一个简单的道理:待人以诚,待事以信。只有真诚待人,尊重他人的感受和权利,我们才能够得到别人的尊重和信任。我还学会了诚实守信的原则,明白了说谎与欺骗对自己和他人的伤害。初中让我明白,一个人的品行和品质是决定其未来走向的关键因素。

初中的三年时光给我带来了很多的收获和体会,我从中学到了很多的东西,也收获了朋友和回忆。通过初中的历练,我学会了独立思考和解决问题,与人相处和合作,发掘自己的潜力和能力,以及为人处事的原则。这些都是我人生路上宝贵的财富,将成为我前进的动力。初中教会了我如何去成为一个有担当的人,帮助我成长为一个更好的人。我将珍惜这段难能可贵的时光,为未来不懈努力。

初中三年感悟与心得体会篇十

生活中有许多的机会可以让我们尝试、锻炼和成长,而加入校会则是一种既能丰富校园生活又能带来成长的机会。在初中时期,我也加入了学校的校会,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。

第一段:初中校会的机会

初中时期,学校为了学生的全面发展和综合素质的提升,设立了丰富多彩的校内校外活动。这些活动需要学生的组织、协调与实施,所以学校成立了不同的校会,如团委、学生会等。我机缘巧合下加入了学生会,成为了其中的一员。

第二段:学会管理与领导

加入学生会后,我担任了班级副班长的职务。这要求我在班级中要有一定的管理与协调能力。在组织班级活动时,我需要合理安排任务并与同学们进行有效的沟通协调,以确保活动的顺利开展。同时,作为副班长,我也要帮助班主任处理班级的事务,并传达上级的要求和指示。这些经历让我学会了如何管理和领导,提高了我的组织能力。

第三段:提升人际关系与沟通能力

在学生会中,我们要与各个部门的成员合作完成工作任务,这意味着我需要与不同性格、不同背景的同学进行有效的合作和沟通。我们要共同商讨、协商,并达成共识,从而实现团结一致的目标。通过与不同的同学一起工作,我学会了尊重、理解和包容他人,提升了人际关系与沟通能力。

第四段:锻炼解决问题的能力

在学生会的工作中,不可避免地会遇到各种各样的问题和挑战。有时候是活动的预算不够,有时候是遭遇到了人员的调动,还有时候是意见的冲突等等。面对这些问题,我们需要怎样去解决?我学会了理性思考和客观分析问题的本质,并与同学们共同讨论,找到解决问题的方法与策略。通过这样的锻炼,我不仅提升了解决问题的能力,还培养了应对挑战和困难的勇气。

第五段:积极参与校园建设

除了组织班级活动和解决问题外,学生会的工作还包括积极参与学校的各项建设和事务。我曾参与组织校运会、文艺晚会等大型活动,学会了如何安排任务、监督执行和评估结果。通过参与校园建设,我感受到了自己的价值和作用,同时也增强了对学校的归属感和责任感。

总结:通过参加学校的校会活动,我受益匪浅。我从中学会了管理与领导,提高了人际关系与沟通能力,锻炼了解决问题的能力,并积极参与到校园建设中。这些都为我今后的发展奠定了坚实的基础。我相信这些经验和体会,将伴随我成长的每一步,让我更加成熟和自信。

初中三年感悟与心得体会篇十一

从未体验过的军训,在酷暑中与我们如期而至。

第一次在学校遇见教官们,他们排着队伍走进校门,整齐庄严,让我感觉好奇妙。也让我意识到,我的军训就这样开始了。

下午的太阳格外热,室外温度持续飙高,却没有影响我们的军训。各班被各自的教官带去操场上训练,我们班也如此。

第一天我们要站军姿,烈日炎炎而我们却要站在太阳下暴晒,对于一些娇生惯养的人或许有些不习惯,晕的晕,吐的吐,好多人支撑不住了。我也多次想放弃,可是意志告诉我,不能做逃兵,这样想着想着也就熬过来了。

军训的第一顿饭也是严格的,要站一会才能吃饭,每次面对香喷喷的美食却又不能吃,我的心都在滴血。可每次当开饭,我又觉得饭是无味的。

晚上到来,我拖着我疲惫的身子回到寝室,因为是我有生以来第一次住宿,我好多事都不能习惯。我不能忍受没有热水洗澡,不能忍受单身床的窄小,也不能忍受寝室的闷热。因为风扇离我远,床板的坚硬,我翻来覆去睡不着,不知是什么时候睡着的。半夜又被噩梦惊醒了。就这样醒醒睡睡,很不安稳。

我们的教官并不算严格,这让我暗暗庆幸,可尽管如此,阳光的暴晒,难免让人受不了。惊讶的却是,接下来的这几天大家都坚持下来了,没有人倒下,没有人放弃,没有人说,教官,我不行了!教官还教我们叠被子,教我们唱严守纪律歌,教我们齐步走。教官的一句一话,我们都记得。尽管军训是辛苦的,是难熬的,我们却没有怨言,因为我们喜欢,因为军训给我们带来快乐比艰辛要多得多。我们爱军训,不怕苦不怕累,我们爱军训,爱欢笑爱打闹。

虽然平时我们懒懒,教官却总是不愠不火,笑着面对我们。时间却毫不留情,六天的日子转眼就到了,我们还仿佛在美梦中不愿醒来。事实不得不面对,操练完后,教官们都要离开了,我们全校的学生都对着教官们喊着,教官再见。我心里明白,那个时候,谁都不好受,我躲在队伍中,偷偷的哭了,哭的很小心,没有人发现。

现在军训已经结束了,我却感觉离我那么近又那么遥远。在回忆中,它那么近,在思念中,它那么远。

忘了说,我们的教官姓童!

童教官,您辛苦了!

各班的教官,您们辛苦了!

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